高一期末考試作文（通用28篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的高一期末考試作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
高一期末考試作文 1
童年夢(mèng)幼稚，青春夢(mèng)快樂，中年夢(mèng)忙碌，舊夢(mèng)難忘。
小時(shí)候很喜歡看動(dòng)畫片和童話。所以經(jīng)常會(huì)做奇怪的夢(mèng)。記得有一次，夢(mèng)見自己變成了孫悟空，但不知道怎么回事。我不能像漫畫里的孫悟空那樣腳翻筋斗在天上飛，只能像一只綠色的大蟲子一樣在地上爬。結(jié)果第二天早上起來，發(fā)現(xiàn)自己從床上爬到了地板上。還有一次，突然夢(mèng)見媽媽變成了可怕的狼外婆。第二天，我總是撥弄媽媽的頭發(fā)，看看里面是不是藏著一對(duì)可怕的狼耳朵。
大一點(diǎn)的時(shí)候迷上了電腦游戲，有時(shí)候還會(huì)夢(mèng)到自己變成了一個(gè)擁有強(qiáng)大魔法的巫師，用學(xué)到的魔法打敗了無數(shù)怪物。他不時(shí)成為一名強(qiáng)壯的戰(zhàn)士，專注于盔甲，用自己的劍證明自己的地位。有時(shí)候，他成了弓箭手，使出渾身解數(shù)，使出渾身解數(shù)，使出渾身解數(shù)來穿楊。成了人們心中的偶像！
突然有一段時(shí)間，經(jīng)常夢(mèng)見自己是蜘蛛俠。當(dāng)我以蜘蛛俠的身份從一棟樓跳到另一棟樓時(shí)，我不禁在現(xiàn)實(shí)中又飛又跳。當(dāng)我以蜘蛛俠的身份安全著陸時(shí)，我也在現(xiàn)實(shí)中從床上摔了下來。
自古以來，柯南說夢(mèng)可以預(yù)測(cè)我未來的.生活。小時(shí)候天真地以為這種說法是真的，但隨著時(shí)間的推移，我開始懷疑這種說法，現(xiàn)在完全不相信了。有時(shí)候我甚至討厭它，因?yàn)樗屛医?jīng)常想“為什么我還沒變成蜘蛛俠？”
夢(mèng)還是那么神奇，但我不再懷念我的夢(mèng)，因?yàn)槿私K究要活在現(xiàn)實(shí)中。但是，經(jīng)常做夢(mèng)還是好的，因?yàn)樗o了我無限的快樂！
高一期末考試作文 2
榜樣是什么?榜樣是船。讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸。榜樣是燈。照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨。榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫。在我的身邊，有值得我學(xué)習(xí)的榜樣。我們班上的楊曉樂。就是其中一位。
楊曉樂個(gè)子不是很高。整齊的劉海下有一雙漂亮的大眼睛，稍微有點(diǎn)胖。在衣著上。一點(diǎn)兒也不挑剔，非常整潔。小小的腦袋瓜里裝著許多文采飛揚(yáng)的句子。好學(xué)上進(jìn)，也非常受老師同學(xué)們的歡迎。遵守承諾，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)生形象。
一天我們要在兩節(jié)課內(nèi)隨堂寫出一篇作文。并修改好。楊曉樂是個(gè)作文好手，積累了許多精彩的好詞好句，所以她很快地寫好了作文。修改好自己地作文后，她就開始對(duì)一些不懂寫作文的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。我有許多不懂的問題。怎么也搞不明白。就去多問了幾次。但曉樂都是不厭其煩地為我解答。直到我弄懂為止。在我寫完作文后。我請(qǐng)她幫我修改。她看了我的'作文。便細(xì)心地從錯(cuò)別字、用詞，句子的用法，寫得具不具體等方面來一一為我糾正。叫我改正后。才讓我交了上去。在老師批改完發(fā)下來后。我居然得了兩個(gè)優(yōu)+。當(dāng)時(shí)，她把我的作文本拿來后。還給了我一個(gè)大大的擁抱，非常真誠(chéng)地祝賀我。
在物質(zhì)條件豐富的今天。楊曉樂樸素大方的形象、助人為樂的精神一直激勵(lì)著我，讓我在生活上學(xué)習(xí)上都嚴(yán)格要求自己。很多人都說我進(jìn)步了不少。但誰知道我時(shí)時(shí)刻刻以楊曉樂為榜樣呢!
高一期末考試作文 3
農(nóng)村山區(qū)有這樣一個(gè)特點(diǎn)：揮之不去。綿延的群山導(dǎo)致了綠色的蔓延。再加上山的ana曲線，勾勒出完美的天空形狀，一起畫出美麗的畫面。在這幅畫中，天空是美優(yōu)。天空就像一個(gè)巨大飄渺的琥珀，讓你覺得神秘，讓你不得不屏住呼吸，看著她的美麗。
我總是感嘆天空的神奇，所以我喜歡看天空，發(fā)呆，思考問題，發(fā)現(xiàn)真諦。
我喜歡靜靜的看著天空，卻不抬頭，而是靜靜的去樓頂，找一個(gè)舒服的位置，靜靜的躺著，靜靜的呼吸，靜靜的享受著說不出的美好。
干凈的藍(lán)天，像嬰兒的眼睛，純潔、天真、美麗，我找不到任何瑕疵。干凈而平靜的天空，就像一個(gè)沒有波紋的湖，并不閃閃發(fā)光，但仍然美麗得令人難以置信。那種安靜會(huì)讓你完全感受不到時(shí)間的氣息。偶爾有云闖入，讓你知道時(shí)間還在徘徊。
天空中的云給天空增添了美麗和魔力。怪云，華麗的云；有時(shí)游泳，有時(shí)休息。云朵滾動(dòng)著，放松著，享受著湖泊藍(lán)天中的'浪漫，神奇的美麗。
藍(lán)色的背景，幾筆，勾勒出天空的無常之美，無限玄機(jī)。生活似乎也是如此：純白的畫布，一步一步的畫，每一次成長(zhǎng)的經(jīng)歷，直到畫布顯得如夏花般絢爛。
在巨大的舞臺(tái)上，在五顏六色的聚光燈下，我努力不排練地詮釋著人生的戲劇。
高一期末考試作文 4
時(shí)光飛逝，三年的初中生活即將結(jié)束，美好的歲月也將告一段落，回憶我們的母校生活，讓我們都帶著愛去走自己的路吧！——題記
（一）愛在教室
一走進(jìn)我們一起學(xué)習(xí)的教室，“團(tuán)結(jié)互助，互幫互愛”的標(biāo)語就映入眼簾。教室那種寧和安靜的學(xué)習(xí)氛圍讓你充滿欣慰，那種置身于火熱的氣氛讓你激情澎湃。墻上貼著激人奮進(jìn)的話，給予你斗志，催你奮發(fā)；同學(xué)只見的和睦讓你感到溫馨，生活的氛圍讓你感到心暖。愛，洋溢了整個(gè)教室。
（二）愛在操場(chǎng)
操場(chǎng)之上，難免有學(xué)生磕磕碰碰，偶爾“掛彩”，但同學(xué)之間的一句自然流露的關(guān)懷，足以使你忘記所有的傷痛，勇敢堅(jiān)強(qiáng)地繼續(xù)訓(xùn)練。回憶起操場(chǎng)上的.接力賽，進(jìn)行的是那么的激烈，在那一刻突然中斷了，有一個(gè)同學(xué)一不小心摔了一跤，同學(xué)們并沒有一人抱怨，有的只有“疼不疼？不要管比賽了，無所謂的，我們還會(huì)是最棒的！”整個(gè)操場(chǎng)洋溢著有斗志的愛。
（三）愛在考場(chǎng)
中招的體育考場(chǎng)啊，是那么的威重，一切似乎都帶有冷落孤寂的凄涼，冷清，布滿天空。“啪”的一聲，考試開始了。跑道上，同學(xué)們都像風(fēng)一樣的沖開了。頓時(shí)，考場(chǎng)上的氣氛活躍了。場(chǎng)下的同學(xué)歇斯底里地跳著喊著，不停地?fù)]動(dòng)著的手臂，為場(chǎng)上的同學(xué)加油，那般的豪氣無一不給考場(chǎng)上的同學(xué)提供動(dòng)力。愛，飄蕩在考場(chǎng)的每一個(gè)角落。
回憶是多么的美好，人生是多么的絢爛，今天的美好又何嘗不值得我們懷念？讓我們都帶著愛去追求夢(mèng)想吧！
高一期末考試作文 5
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的，幸福的，夢(mèng)想就像是帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋�(gè)地方，做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力，去奮斗，去拼搏，去開拓。每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人的'夢(mèng)想是空姐，有的人的夢(mèng)想是老師，有的人的夢(mèng)想是演員，有的人的夢(mèng)想是富翁？……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌唱家。
夢(mèng)想從來不會(huì)選擇人，它是上天賦予每個(gè)人構(gòu)建未來藍(lán)圖的神奇畫筆。夢(mèng)想不分高低貴賤，只要你心中有夢(mèng)，樂觀充實(shí)地過好每一天。當(dāng)我一次次聽到電視上歌唱家的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲的時(shí)候，我會(huì)情不自禁的隨他們一起放聲歌唱，盡管我唱的音調(diào)不是很準(zhǔn)確，但我還是很高興，很感興趣。這時(shí)，我多么羨慕他們，多么想也成為一個(gè)歌唱家，盡管成為一個(gè)歌唱家，可能不是那么容易，可能要經(jīng)過很多的困難、挫折、艱辛。但我還是有很強(qiáng)烈的愿望，以至于她他成為了我的夢(mèng)想。我有了我的夢(mèng)想，不管走到哪里，我就感覺自己就是一個(gè)歌唱家。
有時(shí)候，我會(huì)想象成為一位歌唱家會(huì)有多么的榮耀，自己站在舞臺(tái)上，做整個(gè)舞臺(tái)的主宰，而臺(tái)下則有萬千個(gè)觀眾在聆聽自己優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲；有時(shí)又會(huì)想起做個(gè)歌唱家有那么得遙遠(yuǎn)，幾乎是不可能的事，但是我大多數(shù)時(shí)候是想當(dāng)歌唱家的。有一天我躺在床上，想到入迷，竟然睡著了。我還做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里，我是一位人們夢(mèng)寐以求的歌星。我每天都會(huì)在某個(gè)電視節(jié)目中出現(xiàn)并唱幾首歌。在我表演的時(shí)候，一上臺(tái)觀眾們就熱烈地鼓掌，為了感謝他們我惟一的表達(dá)方式就是唱好每一首歌，唱完時(shí)在深深的鞠一躬，接著觀眾們?cè)俑鼰崃业墓恼疲D時(shí)周圍氣氛便又增加了不少。過了一會(huì)，我就回家了。然后我睡醒了。
雖然夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn)，但我們只要努力了，就算沒有實(shí)現(xiàn)，我們也滿足了。至少我們努力過，所以我們并不后悔，我們?nèi)槲覀兊膲?mèng)想去努力吧！我們一定會(huì)成功的。加油吧！
高一期末考試作文 6
人人都有夢(mèng)想，有的想成為楊利偉一樣的航天員，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奧秘；有的想當(dāng)無所不能的工程師，設(shè)計(jì)建造出高科技的橋梁和摩天大廈；有的想當(dāng)技術(shù)精湛的醫(yī)生，攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥，讓更多的人遠(yuǎn)離疾病的痛苦；還有的想當(dāng)大紅大紫的歌星，在世界各地展開歌喉，為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲我有一個(gè)光輝的'夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名象體育健兒劉翔一樣的奧運(yùn)冠軍。
當(dāng)我隨著國(guó)家隊(duì)，穿著印有五星紅旗標(biāo)志的運(yùn)動(dòng)服，夾在亞、非、拉、美短跑運(yùn)動(dòng)員中間，雄糾糾、氣昂昂地跨上2012年的奧運(yùn)賽場(chǎng)，滿載著全國(guó)人民的殷切期望，當(dāng)我像離弦的箭直奔終點(diǎn)，黃、白、棕、黑的世界奧運(yùn)健兒都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。汗流滿面的我更加充滿了自信，握緊拳頭暗暗給自我加油：必須要超過他們！我必須能行！中國(guó)人必須能贏！當(dāng)莊嚴(yán)的五星紅旗高高地飄在我的頭頂，當(dāng)雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌為我奏起，當(dāng)光彩奪目的金牌被掛在我的脖子上，當(dāng)清脆的橄欖枝編織的花環(huán)戴在我的頭頂，望著美國(guó)選手和日本選手向我投來羨慕的目光，熱淚盈滿了我的雙眼。我雙手舉著五星紅旗圍著賽場(chǎng)跑了一圈又一圈。全場(chǎng)為我歡呼，中國(guó)人民為我歡呼，全世界的華人為我歡呼！我贏了，中國(guó)人贏了！我最后為中國(guó)贏得了榮譽(yù)，在中國(guó)的金牌榜上又添了一塊金牌！我高興地蹦著跳著，隊(duì)友們把我舉起來在天空中拋著，拋著當(dāng)奧運(yùn)冠軍的感覺真棒！我簡(jiǎn)直沉浸在我輝煌的夢(mèng)想里了。但是，我明白這僅僅是一個(gè)夢(mèng)想，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，務(wù)必付出巨大的努力，我今后必須要加強(qiáng)鍛煉，參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、越野賽等一系列體育活動(dòng)，好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自我的頭腦，吃常人吃不了的苦，流常人流不了的汗，在意志、毅力上超過他人。從我做起，從此刻做起，我想在不久的將來的奧運(yùn)會(huì)上，我必須能夠拿到一枚真正的金牌，實(shí)現(xiàn)我光輝而燦爛的夢(mèng)想！
相信我吧！莊嚴(yán)的五星紅旗必須會(huì)為我升起，雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌必須會(huì)為我奏響的！
高一期末考試作文 7
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，不管是遙遠(yuǎn)的還是虛擬的，這是一個(gè)隱藏在我們心中的夢(mèng)想。只是需要一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)機(jī)會(huì)，它會(huì)慢慢醒來，從一個(gè)虛擬的身體變成一個(gè)固體。
夢(mèng)是多彩的，陰郁的，坎坷的。簡(jiǎn)而言之，夢(mèng)有不同的形狀和大小。有各種各樣的夢(mèng)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想有時(shí)漫長(zhǎng)，有時(shí)平坦，有時(shí)坎坷。這完全取決于你自己，你選擇哪個(gè)夢(mèng)想，然后你堅(jiān)持下去！
俗話說，人生是多種選擇的問題。你邁出的每一步，都可能面臨選擇題。因此，生活也是由無數(shù)的選擇題組成的。有時(shí)候，你可能認(rèn)為選擇題太簡(jiǎn)單了，不值得害怕。那么，你可能錯(cuò)了。你知道，即使是最小的事情也會(huì)有很大的.影響，就像最小的配角也會(huì)成為主角一樣。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有些人想當(dāng)軍人，為祖國(guó)堅(jiān)守邊疆，做一個(gè)鐵人。有些人想成為廚師，為人們提供更美味的食物。有些人想成為醫(yī)生來幫助人們擺脫疾病。這是每個(gè)人的夢(mèng)想！我有一個(gè)夢(mèng)想，它很平凡，我不想在這一生中有任何偉大的成就，我不想有太多的滿足，我只想安全，我寧愿做一個(gè)平凡的人，過平凡的生活。如果條件允許，我只需要一份體面的工作和一所房子。我的夢(mèng)想如此平凡，以至于它與眾不同，根本無法實(shí)現(xiàn)。事實(shí)上，我仍然希望在每一個(gè)美麗的角落自由地享受他們的美麗。世界太吵了，所以心應(yīng)該平靜。雖然我什么都不要求，但我只有一個(gè)自由。
是的，大多數(shù)父母都為我們安排好了一切，但這不是你喜歡的。你會(huì)選擇逃避還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)？我將把兩者的一半合并成一個(gè)。我想一個(gè)人生活，一個(gè)人四處游蕩，這樣我就可以生活在和平和閑暇中。事實(shí)上，一句話，一句話，我只有一個(gè)永恒的自由。我不是甕中之魚，也不是籠中之鳥。我是無形的水，不斷變化，勇敢地前進(jìn)，只是為了追求自由。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，或長(zhǎng)或短，這取決于你自己。老師說主動(dòng)權(quán)應(yīng)該在你自己手中。此外，我的生活取決于我，而不是天堂。
我希望每個(gè)人的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)。
高一期末考試作文 8
我相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，鳥兒希望有一片能飛個(gè)夠的天空；小兔有吃不完的青草；柳樹希望有一堆肥沃的土壤；馬兒希望有一片無邊無際的大草原；我也有自己的夢(mèng)想，那就是成為流浪貓，流浪狗的.保護(hù)者。
記得大年三十的頭一天晚上，我準(zhǔn)備回老家，晚上我和家人去買了點(diǎn)東西。在回來的路上，我發(fā)現(xiàn)了一只小白貓，那只貓?jiān)诶芭苑抑沙缘氖澄铮茄┌椎钠っ焕九K了，那雙棕黑色的眼睛里滿是悲傷和無助。“哎！”好可憐的流浪貓呀！我連連嘆氣。那只貓突然發(fā)現(xiàn)了我，眼睛里充滿恐懼，喵喵地叫起來，想要逃走的樣子。我蹲了下來輕輕靠近并撫摸著它，我滿是同情地對(duì)它說：“別怕，小貓咪，你別害怕，我是來幫助你的！要不跟我一塊回家吧！”貓咪平靜下來，它仿佛看出我是好意。我把它帶回了家，小貓餓極了渾身發(fā)抖還不停地叫，我連忙找到了家里的貓糧，我剛抓了一把貓糧，它一分鐘不到就吃完了。看它吃飽了我才放下心來，還給它取了個(gè)名字叫“咪咪”。
還有，不知道是誰告訴我，家里來了流浪貓，它就會(huì)給你帶來福氣和幸運(yùn)。也不知道是真是假，媽媽笑我說這些都是人們的心理作用。反正，在學(xué)校里，當(dāng)我受到欺負(fù)的時(shí)候，總有同學(xué)挺身而出來保護(hù)我；當(dāng)我沒有文具的時(shí)候，同學(xué)們都紛紛地借給我。我認(rèn)為這就是小貓給我?guī)淼母狻?/p>
自從那次，我就特別關(guān)注家邊的流浪貓或流浪狗，看到它們能在我的保護(hù)下再次活潑起來，我特別自豪。從那一刻起，我就在想我可是真跟小貓小狗投緣呀！我就特想當(dāng)小貓，小狗的保護(hù)者，和它們開心的生活在一塊兒，多好呀！我還跟媽媽說好了，以后要加入流浪貓貓狗狗之家，和大家一塊幫助更多的流浪貓貓狗狗。
這就是我的夢(mèng)想！我已經(jīng)偷偷告訴給現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的那些貓貓狗狗了，它們很支持呢！
高一期末考試作文 9
我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)很與眾不同的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一個(gè)老板。
雖然我很羨慕演員的多姿多彩，球星的萬人矚目，但是，我更喜歡老板的威風(fēng)凜凜的感覺。
我很崇拜比爾蓋茨，所以我立志要當(dāng)一個(gè)他那樣的老板，當(dāng)一個(gè)人人尊敬的人，我要賺很多的錢，讓爸爸媽媽因我而自豪。
當(dāng)然，光說不做是不行了，在以前的舊社會(huì)，只要你敢爭(zhēng)、敢闖、敢拼，就可能成功，可現(xiàn)在不行了，作什么事都得有知識(shí)，沒有知識(shí)是寸步難行的，所以，我要從現(xiàn)在開始就好好學(xué)習(xí)，天天向上，為我的目標(biāo)而奮斗，這樣才可以成功。
為了達(dá)到我的目標(biāo)，除了需要知識(shí)外，還需要勇氣，因?yàn)槲叶诉@個(gè)目標(biāo)，我已經(jīng)從以前那個(gè)膽小怕事的我變勇敢了。有一次，在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)，我與媽媽走散了，要是以前的我，一定會(huì)怕得哭起來的，可是這一次不一樣了，我走到總臺(tái)前面，大大方方叫服務(wù)員阿姨為我放了一個(gè)尋人廣播，果然找到了媽媽。
為了我的夢(mèng)想，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)大名鼎鼎的老板。
我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名警察。
我做夢(mèng)都想當(dāng)警察，現(xiàn)在社會(huì)上的壞人太多，我看了電視上的警察，他們抓小偷要費(fèi)很大的力氣才能捉到，可是有些警察為了錢，把壞人偷偷地放出來，或者不去抓壞人，讓壞人在外面胡作非為，所以現(xiàn)在壞人的'膽子越來越大，社會(huì)也很不安全。
我要當(dāng)一個(gè)有正義感的警察，一個(gè)真正的警察。從現(xiàn)在開始我要多鍛煉身體，把身體練得棒棒的，我還要努力學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，多看偵查破案的書，我還要學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，用網(wǎng)絡(luò)知識(shí)抓壞人。如果我當(dāng)警察，我一定嚴(yán)格要求自己，把所有壞人都抓到，并把他們管得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，最后把他們教育成好人，讓世界變得平平安安；我還要積極幫助有困難的人，為人民服務(wù)，讓世界充滿愛。
我希望我的夢(mèng)想能夠很快的實(shí)現(xiàn)，這樣我們的生活環(huán)境就能更加的和諧美好了。
高一期末考試作文 10
童年的夢(mèng)想是豐富多彩的，多變的。長(zhǎng)大了，發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)已經(jīng)淡了，很難過。但是，心里還是有一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想。可能很傻，也可能很幼稚。
現(xiàn)在經(jīng)常期待這樣的場(chǎng)景。長(zhǎng)大后出國(guó)學(xué)醫(yī)，拿到了博士學(xué)位。從邏輯上講，我現(xiàn)在是一個(gè)成功的人。面對(duì)國(guó)外的優(yōu)越條件，國(guó)內(nèi)資金雄厚，霧霾嚴(yán)重，實(shí)驗(yàn)室落后，我該如何選擇？我父母讓我在國(guó)外生活的時(shí)候不要回來。只有在國(guó)外混不下去的人才會(huì)回來。但是，我沒有聽父母的話，而是毅然回國(guó)，從國(guó)外帶回了先進(jìn)的技術(shù)，研制出了可以治療不治之癥、救命救命救命的藥物。晚年，我把畢生積蓄都捐給了上不起學(xué)的孩子，為他們建起了教學(xué)樓。
每當(dāng)我和父親談起這個(gè)夢(mèng)，父親都會(huì)對(duì)我說：“小兔子，別做白日夢(mèng)了，腳踏實(shí)地，洗洗睡吧！”因?yàn)楦改傅拇驌簦以僖矝]有和任何人說過我的夢(mèng)想。但是我還是在默默的嘗試。我認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，首先要努力學(xué)習(xí)。只有努力學(xué)習(xí)，我們才能出國(guó)留學(xué)，從國(guó)外帶回先進(jìn)的技術(shù)。為此，我不懈努力，努力工作，努力學(xué)習(xí)，閱讀醫(yī)學(xué)書籍。
實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的第二點(diǎn)是愛國(guó)。目前，由于許多人不愛國(guó)，大量中國(guó)人才流失海外。從小到大，父母和身邊的親戚都教導(dǎo)我：“長(zhǎng)大了，英語學(xué)得好，技能也學(xué)得好。趕緊出國(guó)！”！全家移民最好。“我覺得這樣做不光彩。”如果從國(guó)家生死中獲利，為什么會(huì)因?yàn)椴恍叶颖埽 叭绻阋呀?jīng)學(xué)會(huì)了你的`技能，但都奉獻(xiàn)給了其他國(guó)家，那豈不是白費(fèi)力氣？我不想做一個(gè)背叛國(guó)家的小人。
雖然這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)不切實(shí)際甚至不合理，“野百合也有春天”，但我為什么要愿意平凡呢？我相信經(jīng)過我每天的努力，我會(huì)更接近我的夢(mèng)想。也許我永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)，但至少我努力過，奮斗過。“你不頂天，就配不上你的心。”
這是我的夢(mèng)想。
高一期末考試作文 11
我是一顆種子，一顆在井底的種子。井很深，井礕很滑，井口很小，井底終年不見陽光，這個(gè)井底的植物沒有長(zhǎng)出過井沿，青蛙等各類蟲子從沒離開過井底，更別出走出井口。從小，我就被灌輸著，我們井底的動(dòng)植物是不可能跳出井口的。
我在井里一天天地過去，我看著井口上藍(lán)藍(lán)的天空，羨慕著自由自在飛翔的小鳥，聆聽著悅耳的大自然交響曲，我傷心了。我想，我應(yīng)該到走出井底，去看看井口外面的世界。于是，有一個(gè)夢(mèng)想在我心中萌發(fā)：我要努力地向上爬！爬出井口，走向井口外的'世界，享受著陽光。
我把我的夢(mèng)想告訴井底的朋友，沒想到卻換來了一陣譏笑。青蛙捂著肚子大笑：“哈哈，就你這個(gè)小不點(diǎn)也想出去看看，做夢(mèng)吧你，我們青蛙家庭跳高技術(shù)那么好，還從沒聽說過有青蛙跳出這口井”。我聽了更傷心了，我就一人獨(dú)自坐在墻角，不停地哭泣，難道我就永遠(yuǎn)在這里嗎？我好想看一看外面！我也應(yīng)該享受陽光的照射，我的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)不了嗎？
這時(shí)，墻角地一潭水看見了我在哭泣，便問我為什么傷心哭泣。我邊抽泣邊把故事一五一十地告訴了它。那潭水聽了以后，鼓勵(lì)我說：小伙子，你一定行的，有夢(mèng)想的人一定能成功，它還說它要盡全力幫助我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我轉(zhuǎn)憂為喜，重新振作精神，擦干眼淚，朝著井口努力地往上爬。水潭，把自己的水分全傳給了我，我立馬覺得自己充滿了力量，我努力地長(zhǎng)著，爬著，向著井口。
有一天，暴雨，青蛙和它的朋友們躲在屋里，暴雨把我重重地吹倒在地，我爬起，堅(jiān)持著向我的夢(mèng)想前進(jìn)，青蛙又諷刺地對(duì)我說：“別白費(fèi)力氣了，你是不可能做到的”。我把它們的話拋到九霄云外，堅(jiān)信自己的夢(mèng)想，我一定能成功。
為了夢(mèng)想，我愿付出……。時(shí)間一天天地過去。終于，我拖著疲憊的身軀到了井口，突然，一道陽光刺向我的眼睛，我努力地適應(yīng)著陽光，過了一會(huì)兒，我張開了眼睛，我不由地感動(dòng)得滴下淚水，小草與小花為我歡呼，小鳥與小魚為我唱歌，鄉(xiāng)村與果樹為我敞開心扉。
我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
高一期末考試作文 12
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮前行的路；夢(mèng)，引你走到黎明。過完喜慶的壬辰龍年春節(jié)，我已經(jīng)17歲了，已接近成年人了。明白的道理也多了，就應(yīng)規(guī)劃一下自我的未來了，每個(gè)人的心底都有屬于自我的夢(mèng)想，但大多數(shù)人都覺得自我的夢(mèng)想是無法實(shí)現(xiàn)的，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣和激情，這樣的夢(mèng)想怎樣會(huì)開出絢麗繽紛的花朵？從幼兒園時(shí)就有人問我：“你長(zhǎng)大想干什么”那時(shí)還懵懂的我不會(huì)猶豫半刻的回答道：“考上清華北大”其實(shí)我在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候才明白清華北大是兩所學(xué)校，不是連讀在一齊的。但是我明白那里是實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想最絢麗的舞臺(tái)。但是此刻不一樣了，此刻我成熟了，覺得這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)離我太遙遠(yuǎn)了，好像是我實(shí)現(xiàn)不了的。那時(shí)不明白什么樣的夢(mèng)想適合我。
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的。有的人夢(mèng)想是警察，有的人夢(mèng)想是老師，有的`人夢(mèng)想是演員，有的人夢(mèng)想是富翁。而我的夢(mèng)想，真正屬于我的就是人生價(jià)值的最大體現(xiàn)。無論是什么樣的工作，什么樣的社會(huì)地位，我只想通過我的努力讓更多人的生活得到幸福。邦達(dá)列夫曾說道：“人找到生活的好處才是幸福”幸福的生活有三個(gè)不可或缺的因素：一是期望，二是有事做，三是有愛心。人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)很具象。幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)近在咫尺。幸福起源于夢(mèng)想。讓夢(mèng)想啟迪未來；讓夢(mèng)想揮動(dòng)翅膀；讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，帶我到達(dá)人生的巔峰。
一個(gè)人只要有了夢(mèng)想，才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，我的學(xué)習(xí)生活才會(huì)充滿情趣和多姿多彩。我要通過我的不懈努力，學(xué)好文化知識(shí)。要到達(dá)廢寢妄食，鑿壁偷光的境界。成人不自在，自在不成人，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。三年高中的學(xué)習(xí)生活彈指一揮間，我要珍惜每一分鐘，不畏艱辛，不懼苦澀，更不怕學(xué)習(xí)的枯燥。帶著考入一本大學(xué)的成績(jī)，飛向夢(mèng)想的藍(lán)天。
高一期末考試作文 13
每一個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想十分重要。它可以給我們帶來激情、沖勁、動(dòng)力，讓我們干事情更有目標(biāo)、更有自信、更努力……我也有許多夢(mèng)想。
第一次聽到“夢(mèng)想”兩個(gè)字，是在我3歲從語文老師——王老師的口中知道的。我心中產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)疑問：“夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想不是夢(mèng)里想到什么就是夢(mèng)想？那這樣的話，我的夢(mèng)想就是每天都有零食吃、飲料喝、新衣服穿。”當(dāng)我話音剛落，老師就哈哈大笑起來，我和其他同學(xué)都好奇說：“夢(mèng)想不就是這個(gè)意思嗎？”老師一本正經(jīng)地說：“夢(mèng)想可不是這個(gè)意思，夢(mèng)想就是長(zhǎng)大時(shí)想做什么，比如老師的夢(mèng)想是想要當(dāng)老師，所以我才會(huì)努力奮斗，才會(huì)在這里當(dāng)你們的老師。”當(dāng)老師說完我們?nèi)喽妓贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
過了一段時(shí)間我產(chǎn)生了我的第一個(gè)夢(mèng)想，我想當(dāng)一個(gè)畫家。那是我4歲時(shí)，有一天我畫完了一幅畫，我的家人都說我畫的好看，當(dāng)時(shí)我的心里美滋滋的。而且后面我也知道有的大畫家一幅畫就可以賣很多錢。為了實(shí)現(xiàn)我的第一個(gè)夢(mèng)想，我以后更加努力，每天都要畫一幅畫，我打算長(zhǎng)大之后辦一個(gè)畫展，讓別人都來欣賞我的畫。可是后來我感到太累，并且怕沒有靈感，我便放棄了它。
我的第二個(gè)夢(mèng)想是在上一年級(jí)的時(shí)候，想要當(dāng)一個(gè)明星。因?yàn)槲矣X得明星十分出名，許多人都會(huì)成為你的`粉絲，可是后來我又覺得做明星實(shí)在是太累了，整日還得提防被粉絲或者記者追逐，于是也就放棄了它。
我的最后一個(gè)夢(mèng)想，是我3年級(jí)的時(shí)候，想要成我一名老師。我每天看到老師那忙碌的身影，卻又十分快樂，于是我就萌生了一個(gè)念頭，我想要成為一名老師。雖然老師只能面對(duì)講臺(tái)、黑板、粉筆和成堆的作業(yè)，但是他們看到學(xué)生進(jìn)步時(shí)，就會(huì)感到無比欣慰。
所以，這就是我的夢(mèng)想。我告訴你，不管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路多么艱難，你都要相信自己，為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈，笑對(duì)人生，向著夢(mèng)想沖吧！
高一期末考試作文 14
夢(mèng)想，是夸父追日時(shí)永不停歇的腳步；是精衛(wèi)填海時(shí)不懈的追求；是飛蛾撲火時(shí)那至死不渝的信念；是梅花在寒風(fēng)凜冽中的傲然挺立。——題記
而我的夢(mèng)想并不像牡丹那么富麗堂皇，鮮為人知；又不像天空中的一抹云彩，那樣渺小，那樣短暫。
我的夢(mèng)想在我心中卻是神圣不可侵犯。那就是—白衣天使。白衣天使，雖然身著白色的大褂，毫無繽紛的斑斕色彩；毫無一點(diǎn)熾熱的熱忱，但在我看來，卻是世界上獨(dú)一無二擁有心靈感知的魔法與心靈雞湯，我想看到，那些被百病折磨的人們，臉上露出的久違的笑容。
還記得我第一次看著李時(shí)珍寫的一本百世流芳的巨著《本草綱目》，我讀著那本書，滿頭大汗的問一向?qū)拗ǖ母绺缃忉寱械膬?nèi)容，卻仍然疑惑不解，似懂非懂。
我夢(mèng)寐以求想當(dāng)一名白衣天使，所以，我也對(duì)此付出了不懈的努力。常常哭爹喊娘的讓媽媽給我買各類醫(yī)學(xué)名著，卻一個(gè)字也看不懂，因此媽媽總是抱怨說：“這孩子，總是買那么多書，卻理解不透書中的意思。”但是我從來都沒有放棄過對(duì)理想的追求和奮斗—對(duì)不會(huì)的`字查萬能字典，不會(huì)的詞絞盡腦汁的去理解……
每當(dāng)，我來到醫(yī)院，看著那些人們夭折，或憔悴的眼神中黯淡出的一絲信念，有一股力量驅(qū)動(dòng)著我在夢(mèng)想的路上披荊斬棘，因此，我要為我的夢(mèng)想而奮斗不息，持之以恒。我想起諾貝爾的一句話：“白衣天使，如果有人要為這偉大的夢(mèng)想而奮斗，那么他就是上帝派來救死扶傷的一名天使，他將受到至高無上的尊重”。所以，我明白一個(gè)人的夢(mèng)想，就像星空舞臺(tái)上的無與倫比、閃爍、璀璨的星星，想要抓住屬于自己的星星，必須要有司馬遷撰寫《史記》時(shí)的熱血沸騰；要有曹雪芹編寫《紅樓夢(mèng)》的艱苦奮斗；要有愚公移山時(shí)的風(fēng)雨無阻，百折不撓；更要有楊時(shí)程門立雪的默默等候。
而我，會(huì)為了夢(mèng)想而破浪遠(yuǎn)航，揚(yáng)起我人生的風(fēng)帆，乘著人生的小船，為夢(mèng)想而奮斗不息。
我的人生因?yàn)榍啻憾利悾晃业那啻阂驗(yàn)閴?mèng)想而閃爍耀眼的光芒；我的夢(mèng)想因?yàn)閵^斗而璀璨。
高一期末考試作文 15
我緊貼《科幻小說》，納著下巴，就讓長(zhǎng)大后要發(fā)明者什么。就讓就讓，我不知不覺轉(zhuǎn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……“順利了，順利了，‘機(jī)器人老師’研制成功了!
”20年后的我——一位發(fā)明家高興地叫一起。為了讓還深耕在黑板前的張老師不必那么艱辛，我研究了一年多，終于研制成功了。我懷著激動(dòng)的心情，抱著“機(jī)器人老師”，向熟知的母校回頭去……“同學(xué)們，今天我給大家講解一位新的老師。”張老師笑瞇瞇地對(duì)學(xué)生們說道。她的話音未落，學(xué)生們就紛紛議論進(jìn)了。不見老師從口袋里拿走一個(gè)遙控器，按了一下上面的按鈕，遙控器隨后收到綠光。一眨眼功夫，教室門口就經(jīng)常出現(xiàn)了一個(gè)和張老師個(gè)子差不多的機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人有長(zhǎng)方形的臉，兩只小小的眼睛，卻異常靈敏，它胸前還有一個(gè)屏幕呢。它的腳底下有兩只輪子，行駛非常靈活。學(xué)生們又議論進(jìn)了：“這就是我們的新老師嗎?”“機(jī)器人能當(dāng)老師嗎?”……老師說道：“現(xiàn)在，竟然它來和你們上一節(jié)課吧。”不見機(jī)器人“回頭”上了講臺(tái)，不必教案，卻滔滔不絕地談一起。它談得是那么有聲有色，竟和張老師一樣談得生動(dòng)、有意思，有時(shí)還不忘逗逗學(xué)生們大笑。更令人驚嘆的是：它胸前的屏幕上竟播出出有了這篇課文所刻畫的美麗景色，讓學(xué)生們身臨其境，連平時(shí)老愛開小差的學(xué)生也聽得津津有味。不必半個(gè)小時(shí)，它就談完了。學(xué)生們連習(xí)題也不必做到，就僅有掌控了。老師看見機(jī)器人教教得這么好，敬佩得五體投地。老師踏上講臺(tái)，對(duì)學(xué)生們說道：“同學(xué)們，你們告訴這么好的'‘機(jī)器人老師’是誰生產(chǎn)的嗎?它就是我以前的學(xué)生江子龍生產(chǎn)的。江子龍現(xiàn)在是一位年輕有為的發(fā)明家，他今天也來了，讓我們以冷淡的掌聲青睞他!
”我急忙上去和老師問候，忽然摔了一跤，摔倒在地上了……“我怎么在家里?”我情不自禁地說道。唉，原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。啊，這就是我的夢(mèng)想!
只要我努力學(xué)習(xí)，就一定能發(fā)明者出有“機(jī)器人老師”。讓我們做到今天，建構(gòu)幸福的明天吧!
高一期末考試作文 16
夢(mèng)想是航燈，指引航行的方向，夢(mèng)想是曙光，照亮夜行者的道路，夢(mèng)想是沙漠中的一泓清泉，讓行走在沙漠中的人看到了生的希望。
人人都有夢(mèng)想，因?yàn)樗鼤?huì)使你不斷向前努力奮斗。我也有夢(mèng)想，成為人類靈魂的工程師——老師!
老師是春蠶，是紅燭，因?yàn)槔蠋熜燎诘嘏嘤鎳?guó)的花朵，教給我們知識(shí)，讓我們懂得了做人的道理，老師是無比偉大的，為什么這么說呢?那還得從上學(xué)期說起……
上學(xué)期的一天，唐老師為了給我們貼滿分試卷，不小心從椅子上重重地摔了下來，頭上流了血。同學(xué)們都驚呆了，卻只見老師虛弱地站起來，面對(duì)同學(xué)們關(guān)切的詢問，唐老師也只說沒事。我們就這樣擔(dān)心地望著老師走出教室……唐老師不能來上課，就代表我們的課程會(huì)落下，這可怎么辦?沒想到，唐老師下午便回到了學(xué)校，我們十分欣喜，但我們也明白，唐老師并沒有完全恢復(fù)，應(yīng)該再休養(yǎng)幾天，卻沒想到唐老師為了我們的學(xué)習(xí)，竟然可以不顧自己的身體為我們上課。想到這里，我對(duì)老師的敬意油然而生。
老師，一個(gè)神圣而偉大的職業(yè)，他們不辭辛勞為我們講解知識(shí)，為我們梳理思路，為我們批改作業(yè)，雖然辛苦，但卻毫無怨言。
我希望長(zhǎng)大后成為一名老師，為孩子們的人生鋪路，做孩子們的引路人。
要想圓夢(mèng)，有些人會(huì)認(rèn)為很難，有些人認(rèn)為很簡(jiǎn)單，為什么會(huì)有差別?是因?yàn)榕Φ某潭炔煌械娜藭?huì)為夢(mèng)想奮斗，但有人只會(huì)隨口說說而已，到最后，努力的人已到達(dá)成功的`彼岸，而成天偷懶的人卻早已敗在通向成功的小路上。既然如此，何不去做那個(gè)努力的人?何不悉聽老師的教誨?何不見賢思齊?明知不努力不會(huì)有好結(jié)果，那么，現(xiàn)在，請(qǐng)細(xì)心照顧“夢(mèng)想”這顆種子，讓它在你的心里萌芽，在實(shí)際行動(dòng)上開花，在最后的拼搏上結(jié)果吧!
從今以后，我會(huì)認(rèn)真完成每一次作業(yè)，讀透每一本好書，記牢每一個(gè)知識(shí)，這樣我才會(huì)像我的老師那樣滿腹經(jīng)綸，才會(huì)教好我的每一位學(xué)生。努力是成功的關(guān)鍵!
加油!我一定可以!
高一期末考試作文 17
夢(mèng)想對(duì)于我來說是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞語，因?yàn)槲矣X得夢(mèng)想是不可能實(shí)現(xiàn)的，他只是一個(gè)對(duì)美好未來的期望。
每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，有的希望長(zhǎng)大以后從事什么職業(yè)，有的，長(zhǎng)大以后，希望能為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)，而有的呢，只是想好好的，平平淡淡的走完這一生。我的夢(mèng)想是想做一名舞蹈演員。
當(dāng)我第一次走進(jìn)舞蹈房時(shí)，我就深深的被那些正在跳舞的姐姐給迷住了，當(dāng)時(shí)我就不由自主的跟著節(jié)奏比劃起來。當(dāng)我第一次穿上舞蹈鞋時(shí)，我就打心底里決定要一直學(xué)下去；當(dāng)我第一次站在舞蹈教室時(shí)，雖然只是最后一排，但我也很開心；當(dāng)我第一次從配角變成主角時(shí)，我知道我的努力得到了回報(bào)。
剛開始學(xué)舞蹈的'時(shí)候，我也是一個(gè)四肢不協(xié)調(diào)的人，總是因?yàn)楦簧瞎?jié)奏或搶節(jié)拍而被老師罵；因?yàn)樘铔]有美感，所以每次排隊(duì)形，老師都把我排到最后；又因?yàn)樘驹谧詈笠慌牛瑤缀蹩床灰娎蠋煛@些困難都阻止不了我的夢(mèng)想。
于是我不停地努力，別人學(xué)一遍就會(huì)的動(dòng)作，我就學(xué)兩遍，在練習(xí)的過程中，我還可以找到很多的小細(xì)節(jié)。有的人天生柔韌好，老師輕輕一壓就能做到規(guī)定動(dòng)作，那我就每天練習(xí)壓腿和壓胯。別人比我高，讓我看不見老師，那我就努力長(zhǎng)高……
到了現(xiàn)在，我已經(jīng)完成了我夢(mèng)想的一小步。我還當(dāng)上了主角，每一次排舞，老師都會(huì)把我的位置先確定好，我不再是那個(gè)不被老師重視的人了。
所以我想我只要不斷的努力，不斷的付出，就一定會(huì)有回報(bào)的，你看我離我的夢(mèng)想又近了一步。
當(dāng)我對(duì)別人說，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈演員時(shí)，有的人就會(huì)笑，覺得這是多么簡(jiǎn)單的事呀，只要你會(huì)跳，跳的好看那就能行。但你們知道嗎？這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來說是一個(gè)不斷促使我進(jìn)步的動(dòng)力。因?yàn)榫毼璧福屛腋拥目鞓泛妥孕牛矣X得我未來的路是離不開舞蹈了。
每當(dāng)我想要放棄這個(gè)讓我受盡折磨、痛苦的夢(mèng)想時(shí)，我都會(huì)回過頭去看看我為它付出過的努力、汗水和眼淚，我就又重新找回信心。
高一期末考試作文 18
我們憧憬美好的明天，向往幸福的未來，追求不凡的人生，因此，我們都擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
－－題記
你可曾擁有一個(gè)純潔無瑕的夢(mèng)想？你可曾因?yàn)閴?mèng)想的實(shí)現(xiàn)而歡呼雀躍？而你有可曾因?yàn)閴?mèng)想的遙遠(yuǎn)而揮汗前進(jìn)去追趕？有夢(mèng)想的人生是充實(shí)美滿的，是豐富多姿的；沒有夢(mèng)想的人生是空虛的，支離破碎的。
因此，我們需要夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名詩人。這亦是我最初始的夢(mèng)想。
對(duì)詩的`狂熱，始于三年前的百度雪見吧吧慶。那次的吧慶征文活動(dòng)中，吧友們紛紛呈上了優(yōu)雅的詩篇。的確，每一首詩中都飽含著深情與柔愛，我徹底被那真摯與瑰麗所征服。
那是我生平首次覺察詩的魅力，并深深為之所震撼。
詩的與眾不同，源于它的獨(dú)特與精深凝練。區(qū)區(qū)數(shù)十字，卻濃縮了詩人所有的情感，飽含的深情，是別的文體無法媲美的。精簡(jiǎn)中不失文雅，字眼的挑擇更為整體添抹濃厚的色彩，宛如在一件素衣上披搭五彩斑斕的輕紗，縹緲而輕柔。
它沒有似其它文章的拖泥帶水，更為隨意，張狂，留給讀者們更多的幻想空間。讓人口留余香，更增它感。讓人深深地陶醉其中，流連忘返。它好比一杯百年甘醇，讓人為之癡迷。
總之，這種被勾撩起的由心而生的狂熱旋舞于我的心房，并揮之不去。
在這種沖動(dòng)的驅(qū)使下，我試作了一首詩：
月夜薄霧輕彌漫，云藏星影漸模糊。
竹林深幽夜婆娑，唯聞橋下一溪流。
我將其給了朋友看，意外獲得了一些好評(píng)。使我對(duì)詩的愛亦有了再度的升華。同時(shí)，亦堅(jiān)定了我的信念－－詩人！
夢(mèng)想，并不是虛幻的美夢(mèng)，我堅(jiān)信，在我不斷努力，并堅(jiān)定執(zhí)著地追求下，夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)！相信自己，朝夢(mèng)想出發(fā)吧！
插上夢(mèng)想的翅膀，翱翔無際的蔚藍(lán)。帶上最初的感動(dòng)，終達(dá)理想之彼岸！
－－后記
高一期末考試作文 19
夜深了，我還在拼搭著最喜愛的樂高玩具，它是一輛紅色的賽車，經(jīng)過我?guī)状闻Ω难b后，它看起來更牢固了。我正玩的高興，媽媽說：“很晚了，快去睡吧。”我戀戀不舍地整理好桌上的各種積木，趁媽媽不注意，抱著我的小車躺上了床，悄悄地在被窩里繼續(xù)擺弄著，漸漸的'眼前模糊了。
當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)自己到了一個(gè)五彩繽紛的樂園，抬頭一看，有一扇用各種顏色積木搭成的大門，這時(shí)一位外國(guó)哥哥走了過來對(duì)我說：“歡迎你，來自中國(guó)的小朋友，這里是全世界樂高迷最向往的地方，樂高的故鄉(xiāng)丹麥，這里小到人物動(dòng)物，汽車船舶，大到高樓大廈、宮殿、教堂都是用積木搭成的，請(qǐng)進(jìn)來參觀吧！”
我興奮地坐上了一列小火車，當(dāng)火車轟隆隆前進(jìn)時(shí)，仿佛進(jìn)入了一個(gè)“小人國(guó)”，全世界最著名的景點(diǎn)都在我面前一一呈現(xiàn)：法國(guó)埃菲爾鐵塔、悉尼歌劇院、美國(guó)白宮、意大利比薩斜塔、埃及的金字塔等等，還有中國(guó)的故宮和長(zhǎng)城呢！我仔細(xì)地參觀著，生怕錯(cuò)過最精彩的部分，看得眼花繚亂，不禁連連驚呼：真是太神奇了！
下了火車，我走進(jìn)了一家商店，里面擠滿了世界各地的大朋友小朋友。原來有那么多人都跟我一樣，對(duì)這種簡(jiǎn)單而奇妙的玩具那么著迷啊！商店里有各式各樣的積木，有好多我只在雜志上才見過，我挑了這件又舍不得那件，每一樣都讓我愛不釋手，到底該怎么選擇呢？正在我猶豫不定的時(shí)候，有人輕輕地拍我：“醒醒寶貝，天亮了！”
原來這是場(chǎng)夢(mèng)啊！我懊惱地看著媽媽說：“我正在丹麥樂高積木城呢，你為什么不晚一點(diǎn)叫醒我。”媽媽笑著說：“想去丹麥嗎？那得先把英語學(xué)好，這樣才能走遍世界都不怕！”
對(duì)！我趕緊起床，準(zhǔn)備去上學(xué)了，我要好好學(xué)習(xí)，等我長(zhǎng)大了，通過自己的努力，一定會(huì)去丹麥旅游，把這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！
高一期末考試作文 20
我從小的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師,老師是一個(gè)非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說過這樣一句話：“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。”盡管老師是辛苦的，可是當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了一些成績(jī)的時(shí)候，老師就會(huì)感到一絲欣慰。 假如我是一名老師，我會(huì)微笑的面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，上課時(shí)，從不會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面羞辱或諷刺一些同學(xué)，只是給他(她)一個(gè)眼神，讓他(她)明白這個(gè)眼神的含義，上課時(shí)我會(huì)用和藹可親的語言為他們上好每一節(jié)課.時(shí)刻保持心情愉快，我不想讓壞心情影響我的教學(xué)，我不想把氣出在孩子們的身上，讓他們那委屈的淚水滴落,也決不會(huì)記恨同學(xué)的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,破壞我在同學(xué)們心中的印象。
假如我是一名老師，我絕不會(huì)把一堆又一堆的難題丟給同學(xué)們，學(xué)生們是需要你給他們的啟發(fā)和靈感，沒準(zhǔn)兒你教會(huì)他5+5=10他就能算出來4+6=10。假如我是老師我不會(huì)讓同學(xué)們把我當(dāng)成外人，我會(huì)讓同學(xué)們把我當(dāng)成他們其中的一名成員，我希望同學(xué)們能把我當(dāng)成你們的大姐姐，有什么知心話都能和我說說，有快樂我和他們分享,有煩惱我?guī)退麄兎謶n。
我非常熱愛老師這項(xiàng)工作，我有時(shí)做夢(mèng)還真的夢(mèng)見自己當(dāng)了一名老師，站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了，想一想，還真得非常有趣啊!假如我的夢(mèng)想真的'實(shí)現(xiàn)，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什麼樣的學(xué)生呢?到那個(gè)時(shí)候我也許教出的學(xué)生他們中間會(huì)有許多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家，沒準(zhǔn)還能出現(xiàn)一個(gè)赫赫有名的人物。到那時(shí)我就會(huì)跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。 為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，從現(xiàn)在開始，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
高一期末考試作文 21
我們每年人都會(huì)有屬于自己的夢(mèng)想，有的時(shí)候這個(gè)夢(mèng)想容易實(shí)現(xiàn)，而有的時(shí)候夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的很困難，但不論如何，為自己制定一個(gè)目標(biāo)，也許有一天，那個(gè)夢(mèng)想就在眼前。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為一名老師，想將自己所學(xué)的知識(shí)傳播給無數(shù)的小朋友，讓他們快樂的.成長(zhǎng)，而現(xiàn)在我的夢(mèng)想是成為一名導(dǎo)游。這是為什么呢，我給大家講一講吧。
這個(gè)暑假，由于我的期末成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)，媽媽給了我獎(jiǎng)勵(lì)就是到北京游玩。由于我們沒有報(bào)團(tuán)，所以是自己計(jì)劃的路線。當(dāng)我們來到頤明園時(shí)，對(duì)怎么逛園子，我和媽媽產(chǎn)生了分歧。我說咱們先逛昆明湖邊，因?yàn)槲蚁矚g水，不喜歡看古建筑，而媽媽說要先看佛香閣，在為水在我的老家很多，可以少看。就在這時(shí)，一個(gè)年輕的女生告訴我們，可以沿著昆明湖旁的長(zhǎng)廊走，一邊看昆明湖水，一邊看長(zhǎng)廊，到了排云殿后，去看佛香閣，出來后，可以接著沿昆明湖逛。因?yàn)樗彩菐е罴賮肀本┯瓮娴呐笥褌児漕U明園的，她提示我們可以一起走。我和媽媽當(dāng)然同意，就和他們一路了。一路上，她將頤明園從建園的過程，造園藝術(shù)，清代的歷史、人物等等一一講解，聽得我如癡如醉。逛完園子后，她又告訴我們，北京哪里值得逛，逛的時(shí)候可以看什么東西等等。
接下來的幾天，我們把自己的計(jì)劃做了修改，去了故宮、長(zhǎng)城等地，而且去之前，我們將這些景點(diǎn)的歷史知識(shí)看了一些。如果去逛的時(shí)候，我去古建筑有了興趣，有一些不懂的地方，還打電話問這位大姐姐，她給我做了解答，有很多問題，她還是查了資料后告訴我的。謝謝你。大姐姐。
這次游玩，讓我知道了，一個(gè)景點(diǎn)，不只是看表面的東西，一間房子，一張紙，都是有故事的，當(dāng)你了解了這些故事后，你會(huì)覺得這次旅行與眾不同。所以我也想成為一名導(dǎo)游，為人家講解這些美麗故事，讓你的旅程留下美好的回憶。
高一期末考試作文 22
諸葛亮曾說過，“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。一個(gè)人在年輕的時(shí)候，應(yīng)該心懷遠(yuǎn)志，有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想，或者說“白日夢(mèng)”有很多。
小時(shí)候，看到護(hù)士阿姨戴著粉白色帽子，穿著粉白色大褂，溫柔極了，就想長(zhǎng)大了也能穿這么漂亮的衣服給小朋友打針；看到醫(yī)生拿著聽診器好神氣，就想長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生給小朋友看病。
長(zhǎng)大一些后，我開始喜歡看法制節(jié)目。最讓我佩服的是，經(jīng)常在案情撲朔迷離、一頭霧水時(shí)，法醫(yī)在關(guān)鍵時(shí)刻拿出了最有說服力的證據(jù)。而且，法醫(yī)總是異常冷靜地解剖人體，做平常人不敢做的事情。法醫(yī)這個(gè)職業(yè)，在我心里慢慢高大起來。我希望自己有一天能當(dāng)一個(gè)出色的法醫(yī)，依靠自己超人的膽識(shí)，專業(yè)的素養(yǎng)快速破案，把壞人統(tǒng)統(tǒng)繩之以法，讓他們無可逃遁。
再大一些，我對(duì)法庭上那個(gè)穿著法袍神氣的法官開始產(chǎn)生興趣。當(dāng)開庭審理時(shí)，主審官的錘子一落，就做出了判決，威風(fēng)極了。我發(fā)現(xiàn)，一位優(yōu)秀的法官并不是不近人情，直接把法律條文搬過來，生硬處決，而是既能讓雙方滿意，又合理地解決問題。
什么是法官，怎么才能當(dāng)上法官？我問媽媽。媽媽說，法官這個(gè)職業(yè)很神圣，有時(shí)它肩負(fù)著人類文明的進(jìn)程和民族的命運(yùn)。中國(guó)第一大法官梅汝璈在東京審判時(shí)義正嚴(yán)辭，據(jù)理力爭(zhēng)，為中國(guó)爭(zhēng)了口氣。如果沒有他，那些侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的日本要犯就可能得不到應(yīng)有的懲罰，可能永遠(yuǎn)也洗不清我們中華民族蒙受的恥辱。梅汝璈出發(fā)時(shí)一頭青絲，回國(guó)時(shí)已滿頭白發(fā)。他用一顆公平、正義、勇敢的心，為所有中國(guó)人贏得應(yīng)有的`尊嚴(yán)。
大法官可能很少，然而我想向梅汝璈學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，勇敢追求公平、正義，做一名真正的、杰出的法官。
我的夢(mèng)想，從溫柔的護(hù)士，到神氣的醫(yī)生，從冷靜的法醫(yī)，到威嚴(yán)的法官，將來也許還會(huì)變。但我知道，我愿意追求杰出、追求公正，像王勃一樣“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”，像瑞恩一樣為了夢(mèng)想不懈努力，像梅汝璈一樣用畢生所學(xué)為中華民族爭(zhēng)光。
高一期末考試作文 23
夢(mèng)想，無論什么樣的人，他們都有自己的夢(mèng)想。沒有夢(mèng)想的人，他們的人生將是非常的空虛，不過他們是否能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，重要在于自己如何的努力。
兒時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只美麗的風(fēng)箏，在廣闊的藍(lán)天中自由的飛翔。我去追逐藍(lán)天上的白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。
小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)足球，當(dāng)我踢著足球的時(shí)候，我會(huì)和伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂地飛馳… … 。就這樣，一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng)，變了一個(gè)又一個(gè)。我總是認(rèn)為夢(mèng)想離我并不遙遠(yuǎn)，只要耍耍孩子氣，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)我踏入初中的校園時(shí)，忽然感覺自己的想法過于天真，過于幼稚。一本本的作業(yè)，一本本的書籍，一道又一道的數(shù)學(xué)題壓得我透不過氣。經(jīng)常第一的我，在考試中一次又一次的失利，信心沒有了，勇氣沒有了，成績(jī)不斷的下滑，壓力越來越大。從而不再有了幻想，沒有了那些快樂的音符。
忽然有一天媽媽哭了，哭的很傷心，告訴我自家的企業(yè)倒閉了，原因是被騙。就這樣爸爸經(jīng)常的酗酒，吸煙，沒有正常的飲食直至胃出血住進(jìn)了醫(yī)院。從此家里沒有了歡聲與笑語，只有債主不斷的上門。再后來家里的房子也沒有了，車也沒有了，連上學(xué)的學(xué)費(fèi)都是年邁蒼蒼的奶奶交的。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我是個(gè)男人，我要努力，我要奮進(jìn)，我不可以讓媽媽流淚。我要好好的學(xué)習(xí)，我不可以碌碌無為，虛度韶華？我要踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗。我要成為笑傲天穹的精靈，將屬于我們家的東西拿回來。
我立下志向，我要有自己的.企業(yè)，我要進(jìn)世界五百?gòu)?qiáng)。我要用知識(shí)武裝自己的頭腦，將所有的經(jīng)歷全部用到學(xué)習(xí)上。我要考重點(diǎn)高中，我要考重點(diǎn)大學(xué)，我要將掙來的錢去救助那些上不起學(xué)的孩子… …。
原來知識(shí)的海洋是那樣的奇特與富有，它好像砂石下的泉水，掘的越深，泉水就越清。我要不斷的探索，不斷地挖掘，不斷地反思，戰(zhàn)勝弱點(diǎn)。我要做一個(gè)頂天立地的男子漢，我要為夢(mèng)想而奮斗，為夢(mèng)想而拼搏。
高一期末考試作文 24
古往今來，人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著、訴說著先人們祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告。那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非螅歉∮诂F(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。不同的人都有自己美好的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家；有的人想當(dāng)一名光榮的人民解放軍；有的人還想當(dāng)一名流傳百世的畫家；有的人想當(dāng)一名白衣天使。但我的夢(mèng)想是當(dāng)一名能洗滌人們心靈的演講家。
我想成為洗滌人們心靈的演講家，告訴他們生活的.美好；我想成為洗滌人們心靈的演講家，燃起他們對(duì)生活的激情；我想成為洗滌人們心靈的演講家，提醒他們?cè)摀?dān)負(fù)起的責(zé)任；我想成為洗滌人們心靈的演講家，督促他們?cè)摫M到的義務(wù)……。
現(xiàn)在的社會(huì)科技越來越發(fā)達(dá)，很多以前不能辦到的事情，現(xiàn)在也輕而一舉能辦到。很多人不能解決的事情，錢能解決。人情的冷漠、社會(huì)的現(xiàn)實(shí)、責(zé)任的缺失……電視上、網(wǎng)絡(luò)上，關(guān)于人性責(zé)任缺失造成的悲劇一起又一起。所以堅(jiān)持在心底的當(dāng)上演說家，呼喚人們?nèi)笔ж?zé)任心的夢(mèng)想越來越堅(jiān)定。
每個(gè)階段的人，都有不同的責(zé)任和義務(wù)。比如，作為學(xué)生，就應(yīng)該完成自己的任務(wù)，把學(xué)習(xí)搞好，孝順父母；作為家長(zhǎng)就應(yīng)該把家庭打理好，把孩子教育好，把老人善待好；作為政府，就應(yīng)該把公民的權(quán)益維護(hù)好，保護(hù)好，把社會(huì)建設(shè)好。每一個(gè)人就應(yīng)做好自己的事情，承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我想成為演說家，讓小孩從小就建立起責(zé)任意識(shí)，讓大人時(shí)時(shí)刻刻不忘自己的責(zé)任，讓政府人員深刻記得為人們服務(wù)的責(zé)任，國(guó)家富強(qiáng)，民族昌盛。我覺得這是我們民族的一件大事。
我的夢(mèng)想是現(xiàn)在式，而絕非將來式。我作為一名高年級(jí)的小學(xué)生，要從現(xiàn)在就開始努力，從自身做起，從身邊做起。我相信只要我朝著夢(mèng)想出發(fā)，成為演說家的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)，到那時(shí)人性善良，社會(huì)穩(wěn)定，讓地球人都聞到責(zé)任的芬芳！
高一期末考試作文 25
人再怎么堅(jiān)強(qiáng)，心總有疲憊的時(shí)候。當(dāng)你累了、倦了，就來趟輕松悠閑的心靈之旅吧！無論是天涯海角，想要去哪里，就隨著風(fēng)前往吧！不需要膽怯，不需要困惑，就這么隨著風(fēng)，抵達(dá)夢(mèng)想的國(guó)境吧！
翻開書頁，伴著輕飄而過的書香味，踏上一場(chǎng)特別的“文字之旅”吧！在“銀河鐵道之夜”里，和喬凡尼一起體會(huì)幸福的滋味；在“歌劇魅影”里，和克莉絲汀一起感受那刻骨銘心的扭曲愛戀；在“哈利波特”里，和哈利一起遨游曲折離奇的魔法世界……每段旅程都是生命里的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)故事都值得一再回味。就算合上了書面，旅程也不會(huì)結(jié)束，隨著人的成長(zhǎng)、轉(zhuǎn)變，書中的劇情所代表的意義也不斷改變。隔了好幾年，再次翻開書本，一定會(huì)讓你有不同的體會(huì)，或許會(huì)令你想起從前而流淚，或許會(huì)有不同于當(dāng)年的滋味。
閉上眼睛，忘記一切不堪的事實(shí)，做一個(gè)開心的'“旅行之夢(mèng)”吧！夢(mèng)里你可以遨游全世界，可以飛往高聳直立的喜馬拉雅山；可以前往充滿歡笑的迪士尼樂園；可以來到那令人贊嘆的孟加拉灣；可以參訪雄偉瑰麗的悉尼歌劇院。更可以在蔚藍(lán)的天空上飛旋，和鳥兒們一起開心游玩；來到美洲廣闊的大草原，感受野生動(dòng)物們?cè)吧钪械拇碳た旄校挥蜗蛎利惖暮常汪~兒一起沉溺在那無盡的湛藍(lán)。在自己的夢(mèng)中，無論多么遙遠(yuǎn)，只要是渴望之處，想去哪里都能如愿。不需徬徨，在夢(mèng)里你就是王，你可以去到夢(mèng)寐以求的旅游景點(diǎn)，你可以遨游奇妙未知的的大自然，一切都能如你所愿，所以，做夢(mèng)吧！做夢(mèng)吧！ 等一切都平靜下來，就再次回到現(xiàn)實(shí)，經(jīng)歷下一段生命旅行。
人是為了尋找幸福而旅行的，就算迷路了，就算眼前有著狂風(fēng)暴雨，也要一直旅行下去。現(xiàn)實(shí)世界是很殘酷的，毎個(gè)人都有自己的壓力，自己心中的負(fù)擔(dān)。所以當(dāng)你覺得心太過沉重，彷彿把你壓得喘不過氣時(shí)，就把煩惱拋在腦后，把夢(mèng)裝進(jìn)行李——去旅行吧！當(dāng)你結(jié)束了旅程，找到了自己的幸福，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——這個(gè)世界是多么嚴(yán)苛，充滿著種種不順。但卻也令人窒息般的，美麗無比！
高一期末考試作文 26
每一個(gè)人，都有自己的夢(mèng)想。每一個(gè)人的夢(mèng)想都是他所努力的目標(biāo)和方向。夢(mèng)想，是美好的，我們都會(huì)為了自己的目標(biāo)去努力奮斗。也許夢(mèng)想遙不可及，卻讓我們有動(dòng)力前行，不是么？我也有一個(gè)夢(mèng)想，雖然現(xiàn)在還很遙遠(yuǎn)，可是我堅(jiān)信，它總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
我的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生這個(gè)職業(yè)在我的心里是無比神圣的，是能夠救死扶傷的光榮職業(yè)。我無比佩服醫(yī)生的高尚品質(zhì)，感覺醫(yī)生就是白衣天使，善良、無私奉獻(xiàn)。
為什么我會(huì)想當(dāng)一名醫(yī)生呢？因?yàn)槲业哪赣H就是一名醫(yī)生。在我的記憶里，只留下母親在接到通知之后便丟下幼小的我，匆匆離開的身影。她曾搶救過上百名病人，她的病人在康復(fù)以后也曾經(jīng)給她道謝，送她鮮花和禮物，但都被母親婉言拒絕了。她只是熱情又親切地對(duì)患者說一句：“這是我應(yīng)該做的，這就是我的責(zé)任。”
為什么后來我的母親不再繼續(xù)這個(gè)神圣的職業(yè)了呢？我?guī)е@個(gè)疑問去問她，母親沉默了很久，接著便告訴我一個(gè)故事：在此之前，她曾接到過一個(gè)電話，說一個(gè)出了車禍的病人急需搶救。接到電話的時(shí)候，母親正在吃飯，她馬上放下手中的碗，跑出醫(yī)院飯?zhí)茫蚣痹\室奔去。可她一進(jìn)去急診室看到那個(gè)滿身是血的病人，心里不由得緊縮起來。這是個(gè)呼吸困難得馬上做手術(shù)的病人，母親從來沒有遇到過這種情況，也不是這類病人的`主治醫(yī)生，可是在這樣的危急關(guān)頭，她必須放手一搏。遺憾的是，母親最后都沒有把這個(gè)病人從死亡線上拉回來，她覺得自己醫(yī)術(shù)不行，對(duì)這個(gè)病人充滿了愧疚。最后，她說她還是放棄了這份工作，也為了能夠安心照顧我。
我一直以為醫(yī)生是無所不能，是任何病人都能救活的，直到母親告訴我這個(gè)故事，我才知道當(dāng)醫(yī)生的內(nèi)心得多么強(qiáng)大，多么煎熬啊！雖然母親沒有跨過心里的那一道坎，但我一直以她為榮，想要努力去完成她未完成的夢(mèng)想。我相信我一定可以做好醫(yī)生的職責(zé)。
我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生。
高一期末考試作文 27
鮮花的夢(mèng)想，是讓自己在大地上燦爛的開放；雄鷹的夢(mèng)想，是在藍(lán)天中自由的翱翔；灰姑娘的夢(mèng)想，是成為王子的公主。夢(mèng)想，是個(gè)神奇的食物，你看不見也摸不著，它源于自己的心中，是我們往前走的動(dòng)力。
我的夢(mèng)想，是要成為一名歌手。我記不清這是什么時(shí)候擁有這個(gè)夢(mèng)想的，但是我知道，從小到大，我對(duì)唱歌的喜愛是從未停止過的。
喜歡唱歌時(shí)開始于小學(xué)二年級(jí)。當(dāng)時(shí)學(xué)校合唱團(tuán)在招人，因?yàn)橐粫r(shí)興起的興趣，便放棄了學(xué)校的舞蹈班而進(jìn)入了合唱團(tuán)。久而久之，我發(fā)現(xiàn)唱歌已經(jīng)融入了我的生活中，難舍難分了。歌真的是個(gè)很奇妙的事物，不同的歌曲可以給人不同的心情。也許就是出于這個(gè)原因吧，讓我有了當(dāng)歌手的夢(mèng)想，我想唱出令人心情舒暢的歌曲。看到大家的笑容，才是我當(dāng)歌手的真正目的。不過，通往我夢(mèng)想的道路是非常艱難又漫長(zhǎng)的，它就像一片濃霧，誰也不知道前面會(huì)有什么，不經(jīng)意間就會(huì)跌到。被說聲音難聽，被取消五音不全，合唱團(tuán)選拔落選等，這些小小的挫折都曾讓我不敢站起來。
“有些走累了呢”，“想稍微休息下了呢”，這樣的想法自然是常常出現(xiàn)的。不過只要拿起耳機(jī)，聽到那在耳邊繚繞的歌聲，一想到將來也能憑著自己的`力量像這樣讓大家開心起來，我便重新站起，拍拍身上的塵土，繼續(xù)的向前走。功夫不負(fù)有心人的對(duì)吧。
如果每個(gè)人都沒有夢(mèng)想，那么世界會(huì)變得怎么樣呢？我想，那世界絕對(duì)是毫無生機(jī)的吧。每個(gè)人都不會(huì)有自己前進(jìn)的道路，上級(jí)讓做什么就做什么，即使是討厭的事也要做，那不是很無趣，很可憐嗎？
我認(rèn)為，真是因?yàn)槭澜缟系拿總�(gè)人都有著不同的夢(mèng)想，不同的信念，世界才會(huì)這樣的多姿多彩。中國(guó)人也是，正因?yàn)槊總�(gè)人都在執(zhí)著的追求自己的夢(mèng)想，中國(guó)如今才能在世界不停的閃耀著它的光芒！讓我們敢于追求、努力地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧，讓我們?cè)谧约骸⒃谥袊?guó)的夢(mèng)想藍(lán)圖上畫上璀璨的一筆吧！
高一期末考試作文 28
夢(mèng)想，是一個(gè)目標(biāo)，是讓自我活下去的原動(dòng)力，是讓自我開心的原因。這一向是我學(xué)習(xí)與生活上的激勵(lì)的名言。每當(dāng)想起這句話，自我再苦再累為了夢(mèng)想也值得。
每當(dāng)放學(xué)回家，自我手里總是愛不釋手的捧著一本書——《西游記》。是這本書陪伴我度過寂寞;是這本書讓我感受到文字的美妙;是這本書讓我常常幻想自我能變成神通廣大的孫悟空;也是這本書讓我擁有了一個(gè)美麗的夢(mèng)想——當(dāng)一位像吳承恩那樣的作家，用文字與豐富的想象力靈活的展此刻讀者眼前。
夢(mèng)想無論怎樣模糊，它總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜，直到夢(mèng)想成為事實(shí)。心里常常渴望能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的我，每一天都捧著那本《西游記》研究作者是怎樣寫好的，怎樣運(yùn)用完美的句子，怎樣構(gòu)思的……
那天，王教師讓我們寫一篇以家庭為主題的作文，我就運(yùn)用了吳承恩寫《西游記》那樣的構(gòu)思，寫了一篇《一盒白發(fā)》，之后，可想而知，我的作文大獲成功，之后，還被《中山日?qǐng)?bào)》看中，登文上刊。
喜悅之心終究未能停下，因?yàn)槲颐靼祝遗c夢(mèng)想之間的距離更近了一步。
夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。我不能停止自我的'夢(mèng)想進(jìn)度。每一天我堅(jiān)持寫一篇作文，把生活上和學(xué)習(xí)上的煩惱都統(tǒng)統(tǒng)用文字繪畫一幅幅屬于自我的青春之作。當(dāng)然，我每一天也要看一本書，用自我內(nèi)心深處的想法去體會(huì)文字的奧妙，研究和學(xué)習(xí)作者寫書的構(gòu)思和好詞好句。
最終，功夫不負(fù)有心人，教師發(fā)現(xiàn)了我作文水平逐步提高，在班里，同學(xué)們以我為榜樣;在家里，家人稱我為“小作家”，雖說這只是小小的榮譽(yù)，但這些，卻代表我夢(mèng)想上的激勵(lì)，代表我的小小成功。
每個(gè)人的生命都是一只小船，夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。夢(mèng)想，因有你才充實(shí)，因有你才體會(huì)到生命的真諦。我的夢(mèng)想因書而起。
【高一期末考試作文】相關(guān)文章：
高一期末考試作文11-03
高一期末考試作文：人無信不立01-15
高一語文期中期末考試作文10-22
高一期末考試作文：真正的友誼02-17
高一期末考試作文15篇11-03
高一期末考試作文6篇11-07
高一期末考試作文：父愛如山02-17
高一期末考試作文(15篇)11-06
高一期末考試作文：門其實(shí)開著02-17