植樹二年級(jí)作文匯編15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的植樹二年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
植樹二年級(jí)作文1
春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬(wàn)物，你看：小河唱著歌兒開始跑步，小草鉆出了地面，柳樹睜開了黃綠色的細(xì)眼，桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。
這天，天氣晴朗，我和媽媽來到社區(qū)小花園去種樹，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹苗的'根部埋起來，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧！”小樹苗聽懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整種了半天，小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹苗，我仿佛看見了一片樹林。
植樹二年級(jí)作文2
在我的童年里有許多有趣的事情。記得有年植樹節(jié)，我和媽媽買了兩棵樹苗去植樹。來到植物園，我學(xué)著媽媽的樣子，先把樹苗放進(jìn)挖好的坑里，然后添土，最后澆水。看著自己親手栽下的小樹苗，心里別提多高興了。
星期天，我嚷著媽媽去看小樹苗，來到植物園，發(fā)現(xiàn)我栽下的樹苗長(zhǎng)得好像沒有媽媽長(zhǎng)得高。于是，靈機(jī)一動(dòng)，趁媽媽不注意，兩手抓住樹干，使出吃奶的力氣往上拔，樹苗被一點(diǎn)一點(diǎn)地拔高了，而且已經(jīng)超過了媽媽栽的.樹苗。當(dāng)離開植物園時(shí)，我心里那個(gè)樂啊！下次再來時(shí)一定比媽媽栽的高些了吧。哈哈
過了幾天再來時(shí)我大吃一驚，我的樹苗還是那么高，小樹葉已經(jīng)開始枯萎了。于是我只好說出了事情真相。媽媽摸這我的頭說：“你這孩子，你這就是典型的拔苗助長(zhǎng)啊！”趕忙找到園藝工人重新載種了小樹苗。
通過這次植樹，我明白無論做什么事都要遵循事物的發(fā)展規(guī)律，不能急于求成。
植樹二年級(jí)作文3
在一個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)春三月的早上，天氣非常晴朗，幾朵白云在天空上飄來飄往。李老師把我們叫到學(xué)校的.花園里種樹。李老師站起來，把右手放到嘴邊兒，對(duì)同學(xué)們說："同學(xué)們我現(xiàn)在給大家分配任務(wù)，小華和小明一組，妮妮和蘭蘭一組，大家有的挖坑，有的鏟土，還有的澆水，大家趕得熱火朝天，可帶勁了。小華是班長(zhǎng)，植起樹來可不馬虎，他給小樹苗施土，施肥，過了一會(huì)兒，小樹苗就栽好了，小華用腳踩了踩，看了看小樹苗，笑了。小紅負(fù)責(zé)澆水，她拿起噴壺，一手扶著把，一手扶著噴壺的嘴。水從噴壺里像箭一樣噴了出來。同學(xué)們看見小樹一擺一擺的，像是在給他們打招呼。
同學(xué)們不時(shí)露出了微笑。
植樹二年級(jí)作文4
一年一度的植樹節(jié)到了，陽(yáng)春三月，麗日晴空，春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從土里鉆出來了，這是春天的眉毛。花壇里開出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛。
“植樹節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按照時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。中國(guó)的'植樹節(jié)開始之時(shí)是為紀(jì)念孫中山先生逝世，1979年2月23日，中國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定，仍以3月12日為中國(guó)的植樹節(jié)，以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹造林，綠化祖國(guó)，改善環(huán)境，造福子孫后代。
愿天下所有人都種一棵小樹，看著他們長(zhǎng)大，那多么有趣！讓我們都來植樹，人人都有綠色意識(shí)，只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)與諧，地球的未來一定是綠色的！
植樹二年級(jí)作文5
植樹節(jié)那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，老師帶我們?cè)诠珗@里找到了一個(gè)空地植樹。同學(xué)們看到可愛的燕子，美麗的花兒，聽到小鳥在嘰嘰喳喳地唱著歌，我想要是我也能像小鳥一樣在天空中自由自在的飛翔，那該多好啊！公園里空氣清新，使人心曠神怡。
一會(huì)兒就找到了一塊很大的空地。老師給我們分了幾個(gè)植樹小組，我和我最好的朋友一組，我們領(lǐng)了樹苗和勞動(dòng)工具，就開始植樹了。同學(xué)們有的鋤草，有的挖土，還有的澆水……忙得熱火朝天。
我們這一組我的`力氣最大，所以我拿鐵鍬挖坑，而小紅拿著水桶去提水，路上小紅提的水，走幾步就散了些，到了挖坑的地方，只剩下一半的水了。我們小心翼翼地把樹苗放在坑里，然后踩實(shí)澆水。
看到栽好的小樹，我們特別高興。一陣微風(fēng)吹來，小樹彎下了腰，好像在說：“謝謝呢，”小鳥也飛來了，站在小樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著好聽的歌。
我們要回學(xué)校了，我們依依不舍得地看著小樹，我跟小樹說：“再見。”
植樹二年級(jí)作文6
春天來了，河水的冰融化了，小草從泥土里探出腦袋，花兒在爭(zhēng)奇斗艷，印來一群蝴蝶正忙著采花粉呢！
小學(xué)生們坐著巴士來到公園，扛著鏟子、拎著水桶、拿著樹苗在的空地里植樹。小芳和小紅一組，小芳用鏟子挖樹坑，小紅像呵護(hù)著嬰兒一樣輕輕地把小樹放到樹坑里。小芳再用鏟子培上泥土，用腳踩實(shí)了。小紅打了一桶水，給小樹苗喝飽了。老師來了，夸她們種的小樹苗像一位小士兵。
她們高興的.圍著小樹苗又跳又唱，春天真美麗啊！
植樹二年級(jí)作文7
星期五的下午，老師規(guī)定每個(gè)同學(xué)寫一個(gè)日記，題目叫《植樹》，而且還叫我們親自植一棵樹。
放學(xué)后，我愁眉苦臉地走在回家的路上，自言自語(yǔ)地說：“植樹，植樹……植什么樹好呢？”
回到家里，我把這件事告訴了爸爸，爸爸笑著說：“別急，我有辦法了。”說完便出門給我買來一株二月梅。我和爸爸帶上鋤頭和水桶，高高興興地來到苗圃里植樹。我們先在一個(gè)有泥土的地方挖一個(gè)小坑，再把二月梅放入坑里，然后埋好土，最后給它澆上滿滿的.一桶水。這樣就把二月梅種好了。
我望著自己親手種下的二月梅，心里甭提有多高興！我多么希望它能快快長(zhǎng)大，早日開出鮮艷的花朵。
植樹二年級(jí)作文8
春天來了，老師帶小朋友們?nèi)ブ矘洹４蠹矣械腵扛著鏟子，有的拿著水壺，還有的抱著樹苗。同學(xué)們走在路上，發(fā)現(xiàn)小樹冒出來了一個(gè)像喇叭一樣的嫩芽，柳樹垂下了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，小鳥在樹枝上快樂地唱著歌呢！
到了公園，先分組。小紅和小方一組，小方力氣大，一會(huì)兒就挖了一個(gè)樹坑。小紅輕輕地把小樹放到土里，像呵護(hù)一個(gè)小寶寶一樣。小方把土往坑里填，填好了，小方覺得土有點(diǎn)松，就用鏟子拍了幾下子。小樹站直了，像一個(gè)小士兵。小紅提來一桶水，讓小樹苗喝了個(gè)夠。
他們和老師圍著小樹唱歌、跳舞。一陣風(fēng)吹過，小樹苗就像在跟我們微笑。
植樹二年級(jí)作文9
春天來了，小紅與小明在院子里先挖了一個(gè)又大又圓的坑，再把一棵又矮又筆直的小樹輕輕地放了進(jìn)去。接著，小明他們拿鏟子把坑填滿，最后，他們提來一桶水讓小樹喝飽了。
可愛的.小樹的綠葉在微風(fēng)中舞動(dòng)，就像一只只小旗子。小紅建議說：“現(xiàn)在很多樹木都被砍伐了，我們插個(gè)保護(hù)樹木的牌子吧！”小明雙手贊同。
倆人說干就干，于是，他找來一個(gè)牌子，在上面寫上八個(gè)大字：愛護(hù)樹木，人人有責(zé)。小紅跪在草地上，小明站著，他們一起把牌子插好了。
小樹看著牌子，再看看小紅與小明，它高興地笑了。
植樹二年級(jí)作文10
春天來了，小河里的冰融化了，叮咚叮咚地向前流著。小草悄悄地從泥土里鉆出來了，小花開了，有紅的、白的、黃的、綠的.、藍(lán)的……五顏六色，美麗極了！
少先隊(duì)員們有的扛著鏟子，有的拎著水桶，有的馱著樹苗，去公園旁邊植樹。
小明和小紅是一組，小明力氣大，他用力一挖，挖出一個(gè)大坑。小紅小心翼翼地把小樹苗插進(jìn)泥土里，再把泥土埋上，用腳把泥土踩結(jié)實(shí)。小明去打了一桶水，來給小樹苗澆水，小樹苗喝飽了水。
小鳥飛了過來，它看到小樹苗，高興地說：“呀！我有新家了！”老師也夸小明和小紅表現(xiàn)最好，他們倆開心極了！
植樹二年級(jí)作文11
春天到了，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ブ矘洹Ｍ瑢W(xué)們有的扛著鏟子，有的提著水桶，還有的抱著樹苗，準(zhǔn)備出發(fā)。
一路上，他們看見小草已經(jīng)悄悄地探出了小腦袋，四處張望。花兒像要參加舞會(huì)，迫不及待地穿上了五顏六色的衣服。
到了目的.地，同學(xué)們進(jìn)行分組，小明和小芳一組。小明力氣大，很快就挖出了一個(gè)大坑。小芳小心地把樹苗插進(jìn)坑里，生怕傷到它。小明給樹苗培上泥土，他見土有點(diǎn)松，就用腳踩了踩，把土踩結(jié)實(shí)了。小樹苗像一個(gè)軍人，站得筆直筆直的。小明提著水桶，去河邊打水，讓小樹苗喝了個(gè)夠。
同學(xué)們圍著小樹苗唱歌，跳舞，期盼小樹苗快快長(zhǎng)大。
植樹二年級(jí)作文12
一天，小兔貝貝和小熊跳跳一起商量第二天去河岸植樹。貝貝說：“我?guī)涿纾銕хP子!”
小象達(dá)達(dá)聽到他們的談話，心想：我也要去植樹。達(dá)達(dá)推開門說：“貝貝、跳跳，我也想和你們一起植樹，你們就不用帶水桶了。”貝貝和跳跳立刻答應(yīng)了。
第二天，貝貝背著小樹苗，跳跳扛著鏟子和達(dá)達(dá)一起來到了河岸。
貝貝說：“我們開始植樹吧!”
“好呀!”跳跳一邊回應(yīng)，一邊挖起樹坑來。不一會(huì)兒一個(gè)樹坑就挖好了。“貝貝，快把樹苗栽進(jìn)來吧!”跳跳喊道。貝貝連忙把小樹栽了進(jìn)去，還扶著小樹，不讓它倒下來。跳跳把小樹的根埋起來。貝貝說：“達(dá)達(dá)，快點(diǎn)澆水呀!”
“哦，謝謝你提醒了我。”達(dá)達(dá)感激地說。
達(dá)達(dá)用鼻子吸一口水向小樹噴去。
這樣，一棵小樹就種好了。貝貝、跳跳和達(dá)達(dá)高高興興地回家了!
植樹二年級(jí)作文13
今天看到日歷上是植樹節(jié)。我和朋友一起去了植樹的山上坡上，參加了市里的植樹節(jié)活動(dòng)。我們兩個(gè)人一組，拿了分配鐵鍬和水桶。首先，刨拉一個(gè)坑，把樹放在里面，然后再把土蓋在樹根上，最后澆點(diǎn)水。一棵棵小樹就這樣的被我們種上了。
我今天很高興，看著自己親手種的`樹苗，盼望它們快快長(zhǎng)大。回家后媽媽告訴我，要實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值意義，帶動(dòng)身邊的朋友一起去種樹，這樣我們的城市才會(huì)變得更美。我想一個(gè)小小的舉手之勞就可以多一份綠色，我們的心情也就會(huì)好起來，那么我們何樂而不為呢？
評(píng)語(yǔ)：
通過植樹這一活動(dòng)，懂得道理。
植樹二年級(jí)作文14
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小明在路邊看見一棵小樹，他暗暗地想：這棵小樹能夠給我蕩秋千。小明用力抓住小樹的枝丫蕩來蕩去。
這時(shí)，一個(gè)大姐姐急匆匆地走過來，嚴(yán)肅地說：“小弟弟，快下來！這樣做不僅危險(xiǎn)，還會(huì)傷害到小樹的。”小明聽了，立刻松開了小樹。大姐姐又說：“小弟弟你看，這個(gè)牌子上面寫著‘愛護(hù)綠化，人人有責(zé)’。”小明聽了后為自己剛才的`行為感到羞愧極了。這時(shí)他們倆發(fā)覺小樹的根被搖松動(dòng)了，大姐姐扶著樹，小明一點(diǎn)點(diǎn)地培土。
經(jīng)過修整后的小樹，看起來更加挺拔了，倆人心里高興極了。
植樹二年級(jí)作文15
一年一度的植樹節(jié)來了，在那一天，老師帶我們一起去校外植樹。
到了那里，老師說：“3人一組，小紅和小明、小華是一組。”他們高興極了，老師安排好了，便說：“開始植樹了!”
小華把他的'鐵鍬拿來了，他挖呀挖呀，一小會(huì)就挖好了一個(gè)坑，小明小心翼翼地把小樹苗放進(jìn)去扶正，扶好后，他把土填進(jìn)去了。
小紅說：“我去提水。”一會(huì)她回來了，她把水澆在小樹苗上。
他們走的時(shí)候，心里想著：小樹快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一棵參天大樹，給我們中國(guó)大地增添一片綠色，明年我們會(huì)再來看你的。
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