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高考責(zé)任滿分作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的高考責(zé)任滿分作文,歡迎大家分享。
高考責(zé)任滿分作文1
“一屋不掃,何以掃天下。小事不做,何以做大事。”每個人一出生,就肩負著一種神圣的使命,那就是責(zé)任。我們學(xué)校就是一所以責(zé)任教育為主的規(guī)范化學(xué)校。我們的校訓(xùn)是:為己負責(zé),做事有責(zé),對人盡責(zé)。
那是發(fā)生在我身上的一件事,去年冬天,我跟幾個同學(xué)每天都一起去車站等車,但是天氣太冷每當(dāng)下雪公交車就會來的不及時,為此,總會面臨上課遲到的危機。幾個家長商量后,決定租車。租的是一輛面包車,沒有營運證,每次拉9個學(xué)生。每天早上,我們穿著厚厚的羽絨服擠在小小的面包車里,甚至有拉不上車門的時候。但是,司機為了多掙錢,我們?yōu)榱吮苊馍险n遲到,都默不作聲。每次下車,肚子都被擠得疼,胃也不舒服。
通過這件事,我終于明白了學(xué)校校訓(xùn)的深刻含義。它每天都在提醒著我們做一個誠實的人,做一個對自己負責(zé)的人,做一個對社會、對每一個人負責(zé)的人。“為已負責(zé)”,這次我好像沒做到。但是從那一天開始,我又開始做公交車了,每天比以前起的.更早,每天騎自行車上學(xué),既鍛煉身體,又不會遲到,一舉兩得。
學(xué)校在不久后開了家長會,講了關(guān)于坐黑車的危險性和學(xué)校對于嚴查的決心。班主任老師也給我們開了會,在班級中統(tǒng)計坐黑車的人數(shù),對此,我沒有誠實,撒了謊。撒謊的滋味真是難受極了,內(nèi)心的煎熬與身體的受罪讓我無法平靜。終于,在一個早晨,我們的車被城管抓了,并且隨之而來的曝光讓我們赤裸裸的暴露在同學(xué)和老師面前。意外的是老師并沒有批評我,而是關(guān)心我,包容我。作為班里的優(yōu)秀干部,我的撒謊讓自己難堪,我的行為讓自己為之自責(zé)和后悔,老師的包容讓我感激。我開始反省并下了決心:再也不會做對自己不負責(zé)任的事情。
做一個誠實的人,真的很重要。人總會隨著時間的推移而慢慢長大,在長大的過程中我們已經(jīng)慢慢開始承擔(dān)起了自己的責(zé)任。我愛的學(xué)校,愿我身邊的每一位同學(xué)、老師都能夠誠實、為已負責(zé),這樣,我們的學(xué)習(xí)才會越來越好,我們的生活才會充滿陽光,讓我們共同努力,一起為建設(shè)我們的和諧校園奮斗!
高考責(zé)任滿分作文2
從小到大,我的父母、我的老師和這個社會都在要求我做一個有責(zé)任心的人。但小時候的我也僅僅是把這些叮囑當(dāng)成了耳邊風(fēng),我扁小的耳廓自然是裝不下的。雖然這道理未留在我心里,但在長期耳濡目染下,卻把這道理變成了一種潛意識。
在座的各位應(yīng)該不少也有這樣的一種意識,而我,很榮幸在這里把我對責(zé)任的認識分享出來。
在我上初中之前,我是抱著一種玩樂度日的心態(tài)過著每一天的,上課開小差、遲交作業(yè)、逃補習(xí)班這類事情早已不在話下。
但我卻意外的能保持在高分不下。后來到了初中,接連失利,我的成績一落千丈。直到初二,我才驚醒:我對我的成績從來沒有負起過責(zé)任。就算是偶爾高分時期也保持著玩樂的心態(tài),我從來沒有給我的`成績一個信誓旦旦的保證。看著昔日的同學(xué)還在猶如野草般迅猛的成長,我明白了“責(zé)任”這個詞不屬于我的能力,而是屬于我的努力!
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。能夠擔(dān)起責(zé)任的人自古以來都會成就一番大事業(yè)!乞丐的責(zé)任在于活命,而富人的責(zé)任在于經(jīng)營;蘇軾的責(zé)任在于反對變法、國家安定,孔子的責(zé)任在于大仁天下、盛世太平;曼德拉的責(zé)任在于反對民族隔離、保衛(wèi)黑人人權(quán),而孫中山的責(zé)任在于帶領(lǐng)革命先行、推翻封建統(tǒng)治。總結(jié)下來,責(zé)任不是實質(zhì)性的,而是理想性的。
“天下興亡,皮夫有責(zé)。”我的父親曾是一名連長,泛黃的舊照片上還留有他明朗的笑容,相框中的父親蹲在訓(xùn)練梯前,背因為蹲下而微微的弓著,但依舊能看出身姿修長挺拔。照片上的臉,因為頭頂烈日而皺著,鮮明的明暗對比讓年輕的父親越發(fā)耀眼。但是當(dāng)我看到這張臉時,已經(jīng)被泛黃的銹跡遮蓋掉了大半,就像現(xiàn)在的父親,他已如日落天,垂垂暮老了。佝僂的脊背又擔(dān)起了我們家的責(zé)任,因為長期做家務(wù),所以雙手布滿褶皺,眼睛逐漸渾濁,臉上也染上了歲月的風(fēng)霜。
我的父親年輕時肩負著國家交予他的擔(dān)當(dāng)。年老時有背上了家庭給予他的擔(dān)當(dāng),也因此,他有獨特的人格魅力。而我也在慢慢地被他影響,不會因為沒有任務(wù)而去懈怠,不會因為沒有能力而去玩樂。
當(dāng)一個人降臨于世,上天就已經(jīng)將責(zé)任作為一把梯子架在他的肩上。有的人能腳踏實地地扛著梯子往前走,有的人卻在起點就扔掉了梯子。最終扛著梯子的人可以翻過阻礙他們的高墻。而選擇逃匿的人只能止步不前。
在茫茫人海中,我愿用我所有的責(zé)任來鑄造一葉伴我一生的扁舟,任憑風(fēng)吹浪打,載我前行!
高考責(zé)任滿分作文3
時光如風(fēng)拂過代代歷史,將歲月的鎖蝕得銹跡斑斑。一道不可琢磨的門永久矗立,那邊是一代圣人孔子彌留嘆息的背影,這邊是永擔(dān)責(zé)任的精神亙古綿長。
有人曾說:“人能盡自己的責(zé)任,就可以感覺到好像吃梨喝蜜似的,把人生這杯苦酒的滋味給抵消了。”的確,勇?lián)鐣?zé)任是一種比時光更恒遠的甜蜜。
周游用世,循禮衛(wèi)道,那是孔子匆忙漸近憔悴的奔走。“知其不可而為之”的社會責(zé)任感是永遠不老的馬鞭,鞭撻黑暗,策馬追逐光明世界。因為一顆勇?lián)?zé)任的心,糾結(jié)和困苦化為途中顆粒塵埃。
苦心孤詣,心心念念,那是魯迅先生反復(fù)改稿不知疲倦的筆尖。“寫完后至少看兩遍,竭力將可有可無的字句段刪去,毫不可惜”,這是他直到生命最后一刻身體力行的主張,亦是他心中噴薄而出的對社會責(zé)任的熱情。因為一顆勇?lián)?zé)任的心,紕繆和差強人意化為稿紙上修改的墨跡。
生命置外,救死扶傷。玉蘭花開的時節(jié),時光翩然輕擦,46歲的護士長葉欣染病殉職,她的一句話銘心刻骨,久蕩耳畔——“這里危險,讓我來”。因為一顆勇?lián)?zé)任的心,痛心和惡病化為朵朵康復(fù)的.生機。
當(dāng)付出小于收獲,我們毅然前行。而當(dāng)付出大于收獲,我們心頭寫滿遲疑。勇?lián)?zé)任的精神正是填補收支不均的內(nèi)容物,也正是我們心靈潔白質(zhì)地的組分之一。然而,它的一旦失去,致使生命舞臺轟然倒塌,生活劇情黯然謝幕。
醫(yī)生脫崗,病人亡故,瀆職的醫(yī)生使?jié)崈舻陌状蠊由宵c染了悔恨的血滴。他無責(zé)任意識的觀念使他忘記在臥的病人而惦念街中的飯食,填飽的肚子永遠無法替代病人被痛苦掏噬的心。悲情如此,悔不當(dāng)初,僅是那顆無責(zé)任感的心。
玩忽職守,終釀慘禍。因為一支冰棍,20歲的鐵路工擅離崗位,終引來10節(jié)車廂報廢,3名旅客喪生的噩耗。輕視生命,惡果來襲,僅是那顆無責(zé)任感的心。
他們丟棄責(zé)任,與生命打了一個必輸無疑的賭,開了一場毫無笑點的玩笑。而那些擁抱責(zé)任的人,抱住了沉重,卻解開了心靈的重枷,咽下了苦澀,卻吐出了幸福的云霧繚繞。你還如何不承認,勇?lián)鐣?zé)任是一件甜蜜的事情?
高考責(zé)任滿分作文4
從牙牙學(xué)語起,就有人在邊不斷訴說告誡著,要做一個好孩子,好少年,好青年,去做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍吹接腥怂さ箷r伸手將其扶起。扶起,是一個容易甚至是輕易便可以做到的事情。有人說:“不是因為懶而不扶,而是膽怯扶起的后續(xù)。
所以,在過多沒擔(dān)當(dāng)?shù)氖录螅逊e出一個個自私冷漠甚至扭曲的生命。悲傷么,在冷漠路人不顧撞傷女童;導(dǎo)致女童先后被兩輛車撞傷駛過,在某一天我看到這,原諒我的冷血,我并不覺得難過悲傷,心中飄蕩的只是對中國人路人心態(tài)的嘆息。
誰都沒資格去指責(zé)誰。若身處局中誰又能做的更好?他們的冷漠是積壓在太多救人反被坑的事件之后的。熱心路人救人反被被救家屬坑住要求事故賠償?shù)目刹辉偕贁?shù)。是畏懼?還是真冷漠?這誰都不清楚,人心難測,那些坑人的家伙很明顯是造就冷漠路人的一大推力。
沒勇氣,在越來越多以“碰瓷"為職業(yè)的高明團伙作戰(zhàn)下,扶起一個陌生的路人,需要的不僅僅是一時的熱心更多的是對后續(xù)事件的擔(dān)當(dāng)。
即使扶起的那人是真實的意外,可也不會缺少誣恩人寒人心的事情,不可否認幫人反的被控訴的事情,深深的刺激了我的心里,孰是誰非,無法評價。真相只有一個,那個真相我不知。可卻震動了我的心,不管是真幫人還是假幫人,我再也無法像以往那般單純的去幫人了,幫人很容易,可是在幫人之后的`控訴,名譽被侮,還要加上一筆不算少的金錢。狗咬呂洞賓,知道真相固然好,若是真背上那有苦難言的黑鍋,這些人,教會我一個道理,不是所有傷殘老弱都是該被憐惜的。沒擔(dān)當(dāng)?shù)娜四愕囊琅f過著舒坦的日子嗎?
深深的慶幸著,在充斥著冰冷越來越缺乏溫情的現(xiàn)在,勇于擔(dān)負責(zé)任的人仍有。可看到這時心中想的也僅就是慶幸吧。慶幸,人間仍有溫情。我很感謝她教會我,如何承擔(dān)責(zé)任。
扶起小女孩,扶起的不僅是人,她扶起了面對未知風(fēng)險的擔(dān)當(dāng)。敬佩她。她的可貴在于國人的擔(dān)當(dāng)缺乏時,勇于憑心而為,不愧于心。可悲嗎?在社會各種誘惑紛紛涌現(xiàn),思想不再單純的今后,在以往那么平常的舉動,竟然造出了這么大的轟動,這是否是我們的恥辱呢?憶恥不忘。今后的今后,是否會有這么一天呢?扶起一個需要的僅僅是良知,不再需要什么對事件后的估量計算,避免被坑之類的事呢?會有吧,我相信。扶起小女孩,扶起擔(dān)當(dāng)。
高考責(zé)任滿分作文5
我睡去,感覺生命之美麗;我醒來,感覺生命之責(zé)任。
——題記
人創(chuàng)造了社會,所以什么樣的社會取決于人。有人說這個社會需要相互間的關(guān)愛,有人說是信任支撐這個時代,但我覺得要將視角縮小到個人,我們便會發(fā)現(xiàn)個人的責(zé)任之于時代猶如靈魂之于人類,不可或缺。堅守責(zé)任,讓生命變得厚重。
20世紀初,美國的弗蘭克開辦了一家銀行,卻不幸遭到搶劫導(dǎo)致破產(chǎn),但他決定帶著妻子和女兒償還那筆天文數(shù)字的債務(wù)。我想義務(wù)是一個無形的圓,圓之外的偉大便是責(zé)任結(jié)出的果實。弗蘭克的決定出于他強烈的責(zé)任心,雖然法律并不要求他償還,但他認為在道德上應(yīng)該給儲戶們一個交代。從弗蘭克的身上,我們看到的是良知、責(zé)任和偉大。
撫今追昔,無論是歷史故人,還是當(dāng)今社會的普通人,他們之中總有一些在無聲地堅守著責(zé)任。北宋文學(xué)家范仲淹在《岳陽樓記》中表達“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的報國志向,他將民族利益與國家命運放在首位;莫泊桑筆下的馬蒂爾德為了償還丟失的珍珠項鏈,節(jié)衣縮食辛苦工作整整十年,買了新的項鏈還給朋友;大連公交車司機黃志全在駕駛途中突發(fā)心臟病,生命的最后一分鐘將發(fā)動機熄火,拉上手剎,確保車輛和乘客的安全,從那以后每個大連人都記住了他的名字。責(zé)任是一份信念,是一種氣魄,更是一種品質(zhì)。責(zé)任來自心靈的抉擇,在得失、利弊、榮辱等一切人生的天平面前我們會傾向哪邊?是選擇堅守抑或放棄?
我們無法想象一個人人喪失責(zé)任感的.社會,那將如萬物脫離秩序而黑暗無邊的夜。如果車洪才老人無法堅持完成國家交與的編寫《阿富汗語詞典》的任務(wù),那這本用時三十年的詞典何日才能問世呢?“國家忘了我,我沒忘國家的任務(wù)。”車老擁有令人肅然起敬的執(zhí)著。為堅守責(zé)任,車老投注了常人無法想象的心血和精力,在三十余年堅持的背后,是老人熾熱堅毅的心,懷抱國家,懷抱浩然。
為他人考慮,為社會盡責(zé),為國家奮斗,這使我們每個人的肩上擔(dān)負著許多責(zé)任。然而,責(zé)任并不是親切可愛的字眼,選擇承載它往往需要付出,需要勇氣,也需要堅持。
我們無數(shù)次被生命詢問,而只能用自己的生命回答,只有以自己的心去回答。生命不是萬古不朽的樹木,不是奔騰不息的急流,應(yīng)當(dāng)是心容諸子的海洋,安靜而勇敢地堅守責(zé)任。
高考責(zé)任滿分作文6
中華文化,源遠流長;華夏歷史,浩浩湯湯。歷史的潮水消散不了時代的光芒,那一個個為中華民族的振興而奔走疾呼的英雄,書寫著中華民族的榮光,滌蕩著人們的靈魂。古代有顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng),近代有孫中山以中國改革發(fā)展為己任的擔(dān)當(dāng)。而今作為年輕人,我也要樹立“天下興亡,我的責(zé)任”這種責(zé)任心,為中國的發(fā)展盡一份心,出一把力。
其實,世界歷史上不無青春的擔(dān)當(dāng),他們都熠熠生輝,光照歷史,激勵后人。
驃騎將軍霍去病17歲便立“匈奴未滅,何以家為”之志,圣女貞德16歲便高揚“自由民族主義”的旗幟,少女喬紫薇15歲便獲得英特爾國際科學(xué)與工程大賽最高獎。他們在青年時期就肩負起祖國賦予的重任,只爭朝夕,精神貫注,猛力向前,推動國家之富強、民族之進步。
同樣是青春激揚的年代,面對國家的生死存亡,中國青年進行了激烈的抗爭。他們身體力行,不做沉默的羔羊,最終使我們的民族我們的國家免受被奴役的命運。正如毛澤東所說:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。”
青春的.旋律是熱烈激揚的,它可以譜一曲盛世華章。青春,如一縷陽光,可以照亮黑暗;又如一縷清風(fēng),可以吹走陰霾。“90后”的我們又該怎樣擔(dān)當(dāng)起中國改革發(fā)展的重任,此身尚存、此心不死呢?
也許,會有人慨嘆世風(fēng)日下、人心不古,對這個社會的一些丑惡現(xiàn)象無比厭惡,最后干脆閉上眼睛,塞住耳朵。于是老人倒地沒人扶,有人光天化日之下?lián)尳贈]人管。不,“90后”的我們不應(yīng)該是這樣的,無論如何,“90后”的我們都應(yīng)擔(dān)負起歷史與民族的責(zé)任,因為我們是時代的弄潮兒,我們不能做“殘疾熊”,更不能對社會漠不關(guān)心。我們應(yīng)該分清是非,擦亮眼睛,面對雪災(zāi)地震,第一時間伸出援手;面對老人跌倒,第一個沖上前去;面對社會上的一些不良現(xiàn)象,第一個站出來制止。
不管這個時代如何變遷,相信我們的力量,相信我們能改變世界。路途雖不平坦,或許還有荊棘,但請相信,我們終有成功的那一日。擔(dān)負起吾輩之責(zé)任,海枯石爛,此身尚存,此心不死。
青年人,天下興亡,我的責(zé)任。惟以吾輩之擔(dān)當(dāng),方能實現(xiàn)中國之大業(yè)。
高考責(zé)任滿分作文7
既然身負責(zé)之任,故以擔(dān)當(dāng)為本心。
——題記
我深知,世界上的每個人都有特殊的責(zé)任。醫(yī)生責(zé)任是救死扶傷,教師的責(zé)任是教書育人,科研的責(zé)任是國家的發(fā)展。大者保家衛(wèi)國,小者贍養(yǎng)父母,撫育兒女,而責(zé)任更是其核心素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。因此,我認為青年學(xué)生的核心素養(yǎng)在于責(zé)任擔(dān)當(dāng),堪比鐵鋼。無鐵無鋼的擔(dān)當(dāng),高樓大廈就會傾頹倒塌。
家之任,為根柢。《禮記·大學(xué)》中有言:“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心……心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。”因此,一個國家與民族的興盛繁榮,一個社會的穩(wěn)定與安康,多在基層的根基牢固,齊家有道。齊家之人,先有擔(dān)當(dāng)后成人,以國家利益為己任,故先齊家然后治國。古今成大事者,無不是責(zé)任在肩,身上擔(dān)得起,心中放得下。
青年之責(zé),為國家擔(dān)當(dāng)。馬克思在畢業(yè)論文中說:如果我們選擇了最能為人類幸福而工作的職業(yè),那么重擔(dān)就不能把我們壓倒,因為這是為大家做出的犧牲。我認為,這種幸福觀就是擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w表現(xiàn),是成就一個人的墊腳石。熱血青年,設(shè)想沒有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感與使命感,那么社會豈不變得自私和頹廢?令人恐懼。而擔(dān)當(dāng)精神要有承擔(dān)責(zé)任的行動,犯了錯誤要承擔(dān),本職工作做到極致,也不失為一種擔(dān)當(dāng)。無論小大,在細節(jié)中才能品鑒一個人的品質(zhì)是否高尚,是否有擔(dān)當(dāng)。青年學(xué)生,目前的任務(wù)是努力學(xué)習(xí),為未來發(fā)展夯實基礎(chǔ),將來的夢想才會得以實現(xiàn)。
國之任,為發(fā)展強大。最高領(lǐng)導(dǎo)人的箴言歷久彌新,想要發(fā)展,國家必然離不開的每一個人,從領(lǐng)導(dǎo)到人民,從細微到龐大,發(fā)展需要每一個公民的'責(zé)任與擔(dān)當(dāng),這是中華文明核心素質(zhì)之所在。中國想要成為世界強國,重擔(dān)落在青年人身上,青年強則國強。歐陽修告誡說“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”,就是這個道理。所以,成就國家的發(fā)展,更是青年的重任,“士不可以不弘毅,任重而道遠”。
而今,胸懷一腔抱負的青年學(xué)生,國之棟梁,如空有理想與抱負也只能是紙上談兵,難出大才。因此,要擔(dān)責(zé)就必提升本領(lǐng),付出努力,才能成就大業(yè)。故而窮且益堅,不墜青云之志;搭乘時代的快車,好風(fēng)憑借力,送我上青云。
我認為,學(xué)生核心素養(yǎng)中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)最重要。因為它是成事之本,安邦之策。有了它便有了奮斗的基礎(chǔ),努力的目標,故今日中國之重任全在我青年。既然身負責(zé)之任,就應(yīng)不忘初心,砥礪前行。
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