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這樣的人讓我感動初一作文

時間:2024-02-02 15:21:10 博耿 初一 我要投稿

這樣的人讓我感動初一作文(精選20篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的這樣的人讓我感動初一作文(精選20篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

這樣的人讓我感動初一作文(精選20篇)

  這樣的人讓我感動初一作文 1

  在我的生活中,有這樣一個人,他眉目清秀,透著靈氣與溫暖。他有一顆赤誠善良的心,有一種積極樂觀的心態,他這樣的人讓我感動。

  在一個初夏的午后,熾熱的陽光照著一方天空。藍天下,運動場上,起跑處,是幾個正意氣風發準備長跑的男孩。他也是其中一個,穿著淺綠色的運動裝,幾乎與塑膠跑道融為一體。他遙望終點,神態鎮定平和。當槍響起的一剎那,他似乎是用盡了積攢許久的力量,全力以赴地向前跑著、跑著……

  然而,像是遇到了什么羈絆,他頻頻被超越,但是他沒有放棄,還在全力追趕著。此刻的他,如同排除萬難一心向前的冒險者,不再有任何障礙,不再有任何對手,他想要超過的,只是他自己而已,那個還未完全擺脫束縛的自己。

  競爭總是殘酷的,他戰勝了他自己,卻輸給了更強的人。

  但他微微而笑,一直在笑著。在他的`笑容里,有對成功者的贊揚,對失意者的安撫,對同伴的真誠,對運動精神的崇敬……在他的笑容里,更多的是世間珍貴難求的稚氣與純潔,這是一種高尚的境界。

  眼前的美好使我潸然淚下,我深深為之感動。比賽前,他堅持練習;比賽時,他奮力拼搏,義無反顧;比賽后,他莞爾一笑,難掩失意。他很努力,將時間獻于運動,將尊重給予他人,將失落留給自己。

  有的人,加倍付出后沒有收獲或許會哭泣,會自責,會郁郁寡歡,而他不會,他依舊快樂如初,單純如故。他的品質使我深受感動。他能夠在復雜的世界里,無奈的現實中堅持做一個為快樂而活,不慕名利,不甘凡俗的智者,這是多么的難能可貴。

  再憶及那干凈純粹的微笑,慢慢體會那雙眸間的清澈,我心生起對未來美好的憧憬。他,這樣的人讓我感動。

  這樣的人讓我感動初一作文 2

  感動像一杯溫熱的果汁,酸酸甜甜,無法忘記。在生活中,感動無處不在,只要你用心去體會,你就會發現它的存在。

  在一個暑假,我們一家人去海邊玩。當時我才六歲,還不會游泳,便套著游泳圈,在我能觸到地面的地方——中水區玩。當時烈陽高照,泡在冰涼的海水里,簡直再愜意不過了。由于泡在水里的時間太長,我的'皮膚開始有點酸疼,后來像針扎著一樣疼,我再也忍不住了,就跟爺爺說我的皮膚疼,爺爺一聽,馬上知道怎么回事了,便跟我說:“你這是泡在海水里的時間太長了,海里全是鹽,你的皮膚太敏感,所以疼,你趕緊上岸吧。”

  聽了爺爺的話,我便轉身往岸上游。突然,一個大浪撲來,雖然對于現在的我它不值一提,但是對于當時的我來說,那大浪像一個黑色的、張牙舞爪的怪獸,向我撲來,好像要把我吃掉。我驚恐極了,忘記了躲閃,嘩!咕咚!我頓時感到頭暈目眩,我一抬頭,啊呀,我撞在一個叔叔的腿上了,我急忙說對不起,心里暗暗抓狂:完了完了,不知道他會不會生氣。

  沒想到這個叔叔竟然一點也不生氣,反而幫助我站起來,“怎么樣,有沒有受傷?你要小心一點啊。”他和藹地問道。“沒有,”我搖搖頭,又趕緊說,“謝謝你!”叔叔笑著點點頭。頓時,我的心里溢滿了感動,轉身往岸上走去。

  雖然我和那個叔叔是素不相識的陌生人,但是他卻幫助了我,讓我體會到感動的感覺,以后我也要多幫助別人,帶給別人更多的感動。

  這樣的人讓我感動初一作文 3

  英雄總是給我們以感動,他們的英雄事跡讓我敬佩。在可怕的四川汶川大地震中又一位平凡而偉大的人讓我感動,他就是——譚千秋。

  譚千秋是一位樸素的好老師。在地震來臨時,班里的同學都逃走了,可是有四位同學逃不出去了。譚千秋老師本可以逃走,可是他不愿意看著這些鮮活的生命消失,于是他沖進教室讓四個學生躲在他身體下面,石板砸到他的身上,余震不斷發生,譚老師奄奄一息,但是他決不放棄。譚老師的一條胳膊被巨石砸斷了,但是他仍不放棄。當救援人員救出他們時發現:四個學生還活著,而譚老師身體卻僵硬了——這個偉大的老師永遠的離開了我們。

  當我聽到這個故事時眼睛不禁濕潤了,我的心很痛。譚老師的高大形象屹立在我心中。他本可以逃走,他愛自己,但她更愛孩子,于是他選擇了放棄自己的生命去挽救無助的孩子。他把自己的生命給了孩子,他用自己的生命照亮了孩子們的未來,他讓我們懂得愛的力量無窮,他讓中國人知道世上雖有難,但再大的災難也抵擋不住人與人之間的愛!“地震無情人有情。”譚千秋老師與“范跑跑”一比,譚千秋老師是多么的偉大。此時,我對譚老師的敬佩油然而生。愛是無法替代的。譚老師教學生們知識,播撒愛的.種子,在危急關頭他又毫不猶豫的把愛撒給了四個學生。譚老師是英雄,他的事跡讓我感動,他的人品更讓我敬佩,他是一個平凡而又偉大的好老師!

  他用自己寶貴的生命譜寫出了愛的真正含義。

  這樣的人讓我感動初一作文 4

  黑夜因為有了明月的襯托而更美麗,小溪因為有了鵝卵石的存在而更清澈,鮮花因為有了綠葉的環繞而更嬌艷,生活因為有了同學之間的友情而變得更加美好。

  有一次我生病了,爸爸幫我向老師請了一個上午的假,但為了不落下功課,下午我拖著疲憊的身體來到了教室。我一進教室,坐在電風扇開關旁邊的同學像接到了命令似的,同時把電風扇關了。我覺得很奇怪,心想:這么熱的天不開電風扇怎么行?我環顧了一周,發現平時最怕熱,吵著要開空調的施凱,也一聲不吭地坐在位子上畫畫。同桌好像發現了我的小心思,說道:“老師說了心靜自然涼,你生病了,不能這樣吹風。”我點了點頭,沒有說什么,內心仿佛流淌著一股清涼的甘泉,十分感動。

  我拿出作業寫了一會兒,這時前排女同學回過頭,關心地詢問:“王,身體還好吧,要不要回家休息一下?”我搖了搖頭,盯著眼前不會寫的.題目直發愣。她友好地沖我笑笑:“怎么了?是不是不會寫?”說完她一邊教我題目,一邊幫我補習上午的功課。我聽得非常專心,一下就掌握了做題的技巧,心中開心極了,但更令我開心的是我擁有這么好的同學,我被美好的友情圍繞著。

  這件事雖然過去好幾個星期了,但那幅畫面仍然時時浮現在我的腦海里,影響著我,感動著我……

  這樣的人讓我感動初一作文 5

  初中的老師可真難干啊!為什么這么說呢?在小學時,那班主任可以跟著同學們一起放學,課程也不多,所以備課備得也較少。可是初中的老師就沒這么輕松了。

  例如,我們的語文楊老師,自我關注楊老師以來,楊老師就沒有閑過。在課上當我們都埋頭苦寫時,楊老師也沒有閑著,忙著給我們批改作業,就算作業都批改完了,楊老師也會拿著紅筆在書上寫著什么,但這些都沒有那一次讓我有著極深的感觸:

  那一天的早上,我來得極早,剛開校門我就進去了。

  來到班級門口,開門的人還沒有來。那是冬天,天亮得晚,但我在遠處時就看見了從四班的后門透出來了亮光,后門處好像還有人。我近視了,有沒有戴眼鏡。當時我還想:“哇,四班的同學真勤奮啊!來得這么早!”但當我走近一看時,卻看見楊老師坐在班級后門,披著長發,蓬松而不雜亂;戴著眼鏡和口罩,安靜而奪人眼球;桌子上的東西,井井有條。當時我的心里,有震驚,有敬佩,還有尊重。

  下午放學時,我需要在教室里面寫明天的'課程表,所以經常是最后一個走。那天寫完了課程表,當我收好書包時,看見外面快沒有人了,我抓緊時間沖出教室門。但我就是那么不經意地回頭一看,楊老師還坐在那兒,一樣的坐姿,一樣的眼神,桌子上一樣整齊的東西。我雖然看不清老師手里的東西,但在我的腦子里已經默認了楊老師在備課。不知是我先問候了一句“老師”,還是您先喊了一聲“黃明妍”,我只記得我在離開時說了一句話:“老師,您也早點回家吧!”

  回家的路上,我在想,楊老師這么認真,我還考不及格,好對不起老師了,我還是楊老師的一個小助手。

  最后,我的成績也再沒有下過及格線了,我也算是實現了對楊老師的承諾。

  這樣的人讓我感動初一作文 6

  她,是一位女公安局長,在任何的威脅、誘惑下,絲毫不懼怕,不接受誘惑,她就是任長霞!她為什么能以這樣的態度回敬犯罪分子呢?是什么讓她這樣執著呢?那就是她對祖國的忠誠!

  從古至今,有多少這樣的人呢?張判逃袁紹,忠于曹操,諸葛亮忠于劉備,顏良、文丑又忠于袁紹,而如今,又有多少個這樣子的人呢?他們可能是每一個人,可能不是每一個人,而我爸爸卻是這樣的。

  我爸爸也是一名公安干部,前些天,爸爸說,有人給他的辦公室打過恐嚇電話,也有的拿出錢來贈給他,有次,還來到我們家,那是很久以前的事了,一天,一個人拿著一個黑色的.皮箱子,來到我家,說:趙局長好呀!我爸一臉嚴肅,面對鞠敬的話,他早就聽多了,那個人也只好賠著笑臉,哭笑不得,進來坐下,他便拖出來那個黑皮箱,一打開,我們都吃了一驚,這是20萬元現金,請您笑納。爸爸臉色很不自然,他剛伸出一只手,內心響出一個莊嚴又雄厚的聲音:不,不要拿!而面對誘惑那個聲音又響起來:不能因這20萬元而危害人民啊!這時爸爸果斷、毫不猶豫地說:不,我不能收,請你拿回去吧!好!我心中默默感謝他心中忠誠的力量,幫助他從困難中挺了過來,在誘惑中清醒了過來。那個人垂頭喪氣,只好拖著黑皮箱走了,我心中又默默升起對爸爸的敬佩。

  后來,因為這個職業危險太大,又在媽媽的勸說下,爸爸轉到了銀行,成了保衛部主任,放棄了公安干部這個職位,后來聽說,這個新來的由于接受了誘惑而被判了刑。

  而如今,忠誠仍然以它那特有的威嚴與雄厚,果斷而又正直深深扎在每一個人的心中!

  這樣的人讓我感動初一作文 7

  人生這一輩子總有感動的時候。比如雪夜里送上的一碗熱湯,生病時家長送上的一杯水,或者老師在課后給你補習習題,都會使你感動。

  我最感動的那一次是哪一次呢?是在學校里骨裂的那一次。那天下午,我下了科學課就往回走,下樓梯的時候竟被一個人撞了一下!我被撞了以后,竟然直接飛了起來,右腳以九十度角在落地的時候承受了整個身體的重量和勢能,然后……骨裂了。我吃力地爬起來,但是右腳卻鉆心的疼,使我走不了路。

  就在這時,我身后傳來一聲聲響:你怎么了,怎么趴在地上一動不動的,需要我去叫老師嗎?我回頭一看,看見有三個同學正用關心的眼神看著我。我說:“我剛剛從樓梯上摔了下來,現在走不了路了,現在我自己去醫務室,你們跟老師說一下”。這是一個同學說:“可以,我們之中的一個會去找老師的但還是讓我來扶你去醫務室吧。”他二話不說就把我扶了起來,架著我的手臂就走。一想到前幾天我還和這個同學吵過架,我就十分后悔。后來的'結果就是校醫確認我是骨裂,叫體育老師把我抬到學校門口等家長來接我。一路上,他還一直問我:“疼不疼啊”。我深深的被同學之間的誠摯所感動了。

  在這一次經歷后,我深深地感受到了同學們之間的友愛。在六下的最后一段時間里,我一定會好好對待同學的。

  這樣的人讓我感動初一作文 8

  吃完晚飯后,我和媽媽在路上散步,橘紅的夕陽在我們身后漸漸向西邊的地平線滑去。這真是一個再平常不過的傍晚。突然,背后傳來一聲刺耳的摩擦聲,我回頭一看,是從那個自制的木板車上傳來的。一個乞丐模樣的人趴在木板車上,他身穿藍色的衣服,又臟又破,上面打滿了補丁。他的頭發已經很長,臟兮兮的,胡亂的散在肩上,遮在臉上,從頭發縫隙里露出的也是一張骯臟的臉。最引人注目的是他的腿,一條瘦的像麻桿,另一條則粗壯些,卻看不出腿的形狀。

  就是這條粗腿拖在木板車后面,一下一下蹬著地面,發出令人煩躁的聲音。這是一個乞丐,一個故作可憐的乞丐。不知怎的,我們這一夜間冒出許多乞丐。有的坐在橋頭,有的守在路口,一個比一個可憐。我抬頭看看周圍的人,他們臉上也都露出厭惡的神情。大概是碰到了石頭吧,車子猛地顛簸了一下,乞丐摔了下來,這是一段下坡路,車子獨自往前滑行了幾米。乞丐努力地往板車方向爬行,爬到板車前面,因為乞丐動作的'笨拙,板車又往前滑行了幾米。乞丐來來回回幾次都沒有成功,周圍的人都停下來看熱鬧。

  就在這時,從人群中走出來一位老大爺,身穿藍底白條的運動服。他直徑走到板車前面,單腳抵住板車,雙手放在乞丐肩頭,嘴里說著:“來,我幫你一把。“說著用力把乞丐拉回板車上,乞丐順勢抓住老人的衣服,屁股用力坐回板車上。坐定以后,乞丐不停的說謝謝,老人說:”誰沒有個難處,不用謝。"顯然,乞丐也發現自己留在老人身上的手印,不安的說:“您看我這黑手,把您衣服弄臟了。”老人滿不在乎的說:“沒事,鄉里鄉親的,不用謝”鄉里鄉親?我的心動了一下。老人拿出錢,放在乞丐的破碗里。人群開始涌動了,人們紛紛拿出錢,放在乞丐的板車上,乞丐不停的說謝謝。一個個小小的愛心,匯成一片愛的海洋。

  這樣的人讓我感動初一作文 9

  人生是神奇的,不經意間,一個人,一件事,一場景,就會走進你的心里,扣動你的心弦,讓你淚流滿面,讓你感動不已。

  那天,我和奶奶去一位不常走動的遠房親戚家拜年,正好他們的兒子、孫子回來。他們的家很大,很華麗,東西也應有盡有,只不過有點空蕩蕩的。這時,一輛黑色的轎車開了過來,車上下來一個男人,一身西裝革履,隨后下來一位漂亮的女人和一個七八歲的小男孩。只見小男孩飛快地跑到兩位老人面前抱住他們,還撒嬌地說:“爺爺奶奶,我想死你們啦!”這時一個渾厚的聲音從后面傳來:“軒軒,你注意點。”只見那個男人從車上拿出了許多東西,有各種保健品,有兩箱老年人喝的高鈣奶,還有幾身新衣服和一些菜。男人大聲地說:“爸、媽,這是買給你們的,人老了得多補補。”

  我和奶奶被留下吃午飯,在桌子上,只見那個男人三兩口地吃完了飯,說:“爸、媽,我吃好了,先去工作了,你們慢慢吃。”隨后只聽房門“啪”的`一聲關上了。

  小男孩繼續陪他爺爺奶奶慢慢吃。爺爺奶奶夾菜給我和他吃,小男孩也夾菜給爺爺奶奶吃,還說:“我身子小,吃不下這么多,爺爺奶奶要多補補,你們要多吃。”吃完飯,小男孩的媽媽忙著洗碗,而小男孩則和爺爺奶奶談話,問他們喜歡干什么。爺爺奶奶說:“喜歡看電視里面的戰斗片。”這時,小男孩拿來一個平板,教爺爺奶奶如何看電視,還和爺爺奶奶一起看,時不時地問他們:“這里面誰是好人,誰是壞人啊!這里面講的是什么啊!”爺爺奶奶開心地給他解說。不一會兒,小男孩的奶奶起身準備燒茶,只見她身子顫抖了幾下,小男孩扶住了她。她說:“唉,老了走不動了,要買拐杖啰。”小男孩說:“我來做奶奶的拐杖!”奶奶眼里充滿了淚水。

  我找了個機會,問小男孩為什么會這么做。他說:“爸爸媽媽說他們太忙了,沒辦法照顧爺爺奶奶,讓我照顧,還講了爺爺奶奶如何辛苦地照顧他。所以我照他說的做啦!”

  我的心弦在那一刻被輕輕撥動,感動的潮水漫過心頭……

  這樣的人讓我感動初一作文 10

  奶奶長得并不高,我11歲的時候就和她一樣高了。奶奶有很多故事,藏在她銀白的發絲里,藏在她臉上的皺紋里,藏在她身上淡淡的木香里。

  奶奶曾經很愛笑。她一笑,臉上的皺紋便隨著她動作,眸里帶著一股快活勁兒,但卻是瞇起來的,像月牙兒一樣。我最喜歡看奶奶笑。爽朗的笑聲感染著一切事物,就算是一朵不起眼的小花也會跟著點點頭,像是在和她一起笑,也或許是在笑她笑起來那可愛的模樣。

  那時候,奶奶每天都起得早早地,迎著瑣碎的晨光,深吸一口氣,樂呵呵的笑了一聲。她說,每天都要笑的,這樣一來,每天的運氣都不會差。

  奶奶并不覺得自己年齡多么大,反而像個少年一樣,每天都要下樓走上幾圈兒,看看年輕人喜歡的電視劇,又或者與自己的姊妹談笑風聲。奶奶一點都不服老。

  奶奶平時很節儉。曾經囑咐過家里人塑料袋什么的不要扔,紙箱紙皮就更寶貴了......

  但她卻在一個盛夏的下午抱著一堆紙皮去到了樓下收廢品的爺爺家,笑吟吟的:"這些啊,送給您了。"爺爺臉上滿是藏不住的笑意,不斷的道謝。

  當我問起奶奶時,老人的眸里閃著一點意味不明的亮光,用沉沉的語氣說:"他的老伴兒摔斷腿了啊......"窗外喧鬧的車聲此刻顯得有些刺耳,花花綠綠的燈光竟讓我感到眼花。奶奶的話并沒有說完,她也沒有在繼續說下去,大概是覺得和一個小孩兒說這些,是沒有意義的。

  但當我再次凝望窗外的街景時,我好像隱隱約約知道奶奶未說完的話了。"一個老人靠著賣廢品可以掙多少錢呢?我也只能幫他到這兒了。"奶奶卻冒出一句:"他不再會融入這個時代了。"我感到有些莫名其妙,這句話沒頭沒尾,突然的就從她嘴里冒了出來。

  時光轉瞬即逝,已經一年多了。奶奶為了去看弟弟表演,不慎摔傷了手,動了手術。

  奶奶沒有從前那樣愛笑了,她的手腳本就不太方便,便何況又摔傷了一只手......但奶奶的另一只手卻從來沒有停過。洗菜、做飯;掃地、拖地;奶奶一只手也可以完成這些。看著奶奶忙碌的身影,我沒由來的難受了起來,心中多了份不安。

  奶奶不經常起早了。但有時候還是5點多起床,摸著黑。待換好了衣服,洗漱完畢,她便坐在陽臺的搖籃上,不開燈,看著寬闊的天空一點一點變得明亮,云層一點一點向她游來。又或者坐在她的床上,望著那狹小的窗。看著街道上稀少的行人,稀少的車輛。我不由的想,奶奶會被那些花花綠綠的燈光晃花了雙眼嗎?

  當爺爺知道了奶奶這個習慣后,就開始埋怨奶奶:"起這么早干什么?還坐在陽臺上吹風,就不怕著涼嗎?老了!"但我卻心里笑笑,奶奶可是不服老的人啊。直到我看到奶奶的眼睛開始變得與其他老人一樣深邃時,我有些動搖了。在奶奶眼底下韻動著的.,是無數個生動的故事吧。

  每到了六點,奶奶便搖醒熟睡的我,為我裝好水,且送我離開。我一轉頭,看到的便是老人轉過去的背影。

  我開始有點恐懼時間了。我害怕它奪走我身邊的一切。我感受到時間穿過我的身體,從我的背后不斷的逝去。風趕不上它,云趕不上它,就連那從天上灑下的曦光也追不上時間。

  人終究是會老的吧。我看著奶奶的背影,想到。

  奶奶,您的任勞任怨,勤儉節約,樂于助人的品質令我感動!時間不會讓我淡忘您,因為您永遠銘記在我的心中!那就讓我,珍惜與你一起的時光吧。

  這樣的人讓我感動初一作文 11

  生活中,親人朋友,總是讓我感到溫馨,但那一次,來自陌生人的關愛,至今讓我感動不已。

  依稀記得那是一個陽光明媚的早上,我騎著電動車帶著弟弟去姑姑家里玩。路上我和弟弟有說有笑的,很開心。

  突然刮起了一陣大風,只聽見“啊”的一聲,我和弟弟一聲慘叫,車子便倒了。我們便被狠狠地拍到了地上,接而伴隨著一陣劇烈的疼痛。我已經無力再爬起來了,只是一直在問弟弟:“你沒事吧?身上疼嗎?”

  這時耳邊傳來一陣模糊的,急匆匆的腳步聲。原來是一位中年男人,他連忙扶起我和弟弟,親切的問候著:“孩子們,你們沒事吧!以后騎車子要小心點,知道了嗎?剛才呀,旁邊三輪車上的袋子被風刮到你們車子上,才把你們刮倒了!”他的話語溫暖著我那顆受傷的心,我熱淚盈眶,激動地說:“謝謝您!叔叔!沒有您,我真不知道該怎么辦了。”叔叔接著又幫助我扶起了我的車子微笑著走了。我的`臉上有一種無法名狀的微笑,心里感到很高興,很溫暖!雖然傷口上微微滲出點血,但是已經不怎么疼了,于是我便帶著弟弟繼續走在去姑姑家的路上了。

  這位不知名的叔叔幫助了我,使我感動萬分!每個人都有一顆與眾不同的心,這位叔叔的心是善良的,是美好的,他讓我懂得了人與人之間要相互幫助。我們要向這位叔叔學習,在別人需要幫助時幫助他們,使他人的心靈得到安慰!

  這樣的人讓我感動初一作文 12

  在雨初停的剎那間,陽光透過萬里云層照到地面亮了整個世界。

  考試成績發下來了,不但沒有考好,反而又后退的幾名。我心里面煩躁不堪,恍若塞的一朵棉花,一副若有所失的樣子。明明自己已經很努力了,為什么就是沒有成績呢?想著,我順手打開的窗戶,空氣混合了泥土的芬芳,溜了進來,微風卷著陽光,在空中打轉,昨天剛下了小雨,外面清新的很,出去走走吧,我告訴自己。

  我走到了公園一條小路,因為這條小路比較偏僻,有泥濘不堪,所以很少有人來。畢竟得很,我四處亂轉著,看著墻角織網的蜘蛛,看著空中盤旋的黃雀,這是我看見了一個跟我差不多大的女孩兒臉盤很白凈,穿著也很靚麗。唯一美中不足的'是他是個殘疾人,腿腳不靈便,這條路正常人走都困難,何況。……我正想著,突然女孩兒摔倒在地上,我下意識的想去扶起他,結果一想萬一我扶起了她,她說是我推倒的,那我真是跳進黃河都洗不清了,我放棄了幫他一把的念頭,轉身離開。我一邊走一邊回頭看,發現她正扶著樹慢慢站起來,反反復復幾次都差點跌倒,最后終于站了起來,我松了一口氣。最心動的一生,我光顧著看著那個女孩兒沒有看腳下一不留神掉到了坑里,我在里面坐了許久,這才反應過來。正準備掙扎起身時,一雙手伸了過來,原來是那個殘疾的女孩兒……

  感動其實很簡單,也無處不在,就像那雙細膩白凈的手,在你最灰暗時,拉你上岸,幫你拍拍身上的土。

  這樣的人讓我感動初一作文 13

  星期五的放學時間,比平時要早,可就是這么一個令人激動的下午,我卻倒霉到了家。

  石油家園里有很多減速帶,它提醒人們減速慢行,注意來車。不過它提醒我的方式,實在獨特。騎車經過石油家園,我遠遠地就看到了減速帶,可能是一時糊涂,我騎車的速度不但絲毫沒減,反而飛快地沖了過去。我仍然暗自得意自己沒有被震起來,盡管后面的書包飛了老高。突然,我感覺鏈條輕了起來,不過我沒管,繼續向前騎。過了一會兒,我發現不對勁了,我光從那兒蹬,可車子不往前走。我下了車子,向后一看,好家伙!車子鏈條掉了,而且我的“書包帶”卡進了后齒輪中,三股繩子已經被絞碎兩股,塞滿了齒輪的空隙,還有一股繩隨風飄揚。這可怎么辦呢?離家還有一公里,我總不能把車子搬回家吧。秋末,樹上的葉子已經掉光,風冷嗖嗖的,我感覺自己直冒冷汗。

  這時,一位對面走來的叔叔看出了我的難處,問我:“小朋友,車子壞了?”還沒等我回答,叔叔已經蹲了下來,仔細查看車子的狀況,并用手拽那些繩子。從叔叔笨拙的動作不難看出,他可能并不精通修車子,不一會兒,叔叔的額頭上就沁出了不少汗珠,可我無從下手幫忙,雖然如此,但我心里沒有那么害怕了。

  齒輪冰冷且鋒利,一個不小心,叔叔被齒輪劃破了手指,一道殷紅的鮮血順著叔叔的手指滴落,可叔叔自己似乎并沒有察覺。我趕緊拿出了一張紙巾,讓叔叔擦擦血,叔叔卻用手一抹,搖搖頭說沒事,繼續低頭清理鏈條。叔叔的手很粗大,可齒輪之間的縫隙又那么小,而且書包帶卡的死死的,費半天功夫,才能拽出一小點兒。我感覺很不好意思,于是我對叔叔說:“叔叔,耽誤您這么長時間,我自己弄吧。”叔叔看看我,微笑著卻說:“你還小,弄不好,傷了手指,是很危險的。”看著叔叔和藹的眼神,我感覺吹在臉上的風也不那么冷了,我不知從哪兒來的那么大力氣,我幫叔叔把車子扶了起來,將近五十斤的車子,我扶了十多分鐘。

  天色漸漸暗了下來,各家的廚房里開始飄出飯菜的香味,我有些著急了。叔叔見我有些焦急擔心,便把手機他遞給我,讓我給爸爸媽媽打個電話,并親自解釋了一番,讓他們不要擔心我。我不禁仔細地打量起叔叔的樣子來:中等身材,慈祥的`臉龐,略微花白的頭發,色調單一的外套,掉了色的運動鞋——他平凡的樣貌,樸實的外表,讓我感覺心里特別踏實。又過了大約二十分鐘,車子修好了,我連聲謝謝都沒有說完,叔叔就囑咐我趕快回家去。

  就在這時,爸爸趕到了,爸爸握著叔叔的手,再三表示感謝。叔叔連忙擺手,笑著說:“不用客氣,家家都有孩子,孩子有了困難,舉手之勞的幫助是應該的。”叔叔的話語很樸實,很真誠,但在我的心里播下了一顆愛的種子,我暗暗下決心,也要像叔叔一樣做一個在他人需要時不求回報伸出援手的人。

  這時,天色已經完全黑了下來,風更涼了,望著叔叔高大而漸漸模糊的背影,我的眼窩濕潤了,心也暖了。

  這樣的人讓我感動初一作文 14

  五年級教我語文的楊老師曾經讓我很感動。

  故事讓我慢慢說給你聽。

  記得那天早上,上學前看到天空萬里無云,非常晴朗,所以我斷定不會下雨。正好也是星期五,我們都盼望著放假。

  可是,天有不測風云,早上還是晴空萬里,一到下午就烏云漫布了。也不知道是誰把老天爺給弄哭了,誰去勸也不管用,眼淚那是嘩嘩地流。

  那些帶雨傘的人心里樂開了花,一個個撐著傘走出了校門。我站在走廊里羨慕地望著他們走遠,那些傘像一朵朵綻放的花,五顏六色,越發吸引我的注意力。我試圖在人群中找到熟悉的'身影,可是并沒有出現。

  我只好默默坐在座位上等媽媽來接我,她應該會來的……

  時間在慢慢流逝。一個,兩個,三個,四個……就這樣,沒有傘的同學們陸陸續續地被家長接走了。過了一會兒,同學們幾乎都走完了,教室里只剩下我和楊老師。

  我開始著急了,雖然我并不怨我的媽媽,媽媽平時工作很辛苦,我想她一定是有事耽誤了,可是雨越下越大,我該怎么回家呢?

  楊老師看出了我的處境,走過來對我說:“剛好我也下班了,我來送你回家吧!”說著便開始詢問我的住址,然后準備送我回家。

  一路上我沒有說太多的話,印象中楊老師在課堂上非常嚴肅,我甚至有點怕他。但這一路上,楊老師卻像換了一個人似的,對我有說有笑,和上課的楊老師截然不同。

  后來聽同學說,楊老師住在學校上面,但為了送我回家,特地多走了好遠的路。那一次,讓我重新認識了與我們朝夕相處的老師,看到了她的另一面。

  我和楊老師之間的故事說完了,我也已經上初中了。很久沒有見到她了,但這件事我一直記得。今天,還是想對她說一句:謝謝您,楊老師!你一直讓我非常感動。

  這樣的人讓我感動初一作文 15

  生活中,總有那樣一些人令你感動。他們總是在一旁默默地關懷著你,為你付出無私無悔的愛。

  大馬?大熊?

  小的時候,爸爸總是把我高高舉起,讓我騎在他的脖子上。并親昵地告訴我,這叫“騎大馬”。

  可以想象,一個一米七多的男人,每天舉著我到處跑,是什么樣的畫面。

  但那時我卻很喜歡,總覺得坐在爸爸寬寬的肩上,可以看到整個世界。

  一次,我對爸爸說:“爸爸,我認為你這么胖,不該叫大馬。”

  “那爸爸是什么?”

  “熊!大熊!像維尼一樣的熊!”

  爸爸笑了,再一次舉起我,讓我坐在他肩頭上。

  聽不懂

  “媽,責任是什么?”

  媽媽停下手頭工作,笑著看著我:“這個啊,我也不好解釋……就像爸爸為了這個家,必須要到外地工作;媽媽為了照顧你,要放棄一些……每個人都會有責任,即使你不愿意。”她頓了頓,臉色漸漸嚴肅“但是,每個人都要負起自己的責任,那樣社會才能進步。一個有責任感,有擔當的人,才是一個能有所成就的人。”

  當時我完全沒有聽懂媽媽的話,只知道,媽媽為了我,的的`確確放棄了年輕時的夢想。

  咆哮

  “你們煩不煩?煩不煩?每天就會問這問那!我寫作業呢,不想和你們閑聊,不要給我打電話了,再!見!”電話那頭沉默了,我也沒等,“啪”一聲把座機甩到地上。

  真煩!本來作業就多,這已經是好今晚第五次打電話了。什么也別想,繼續寫作業!

  “叮”一聲,手機收到了新短信,拿起一看,是她發來:“微徽,對不起,是奶奶不好,你千完別生氣,生汽傷身子。”

  明明全是錯別字,但我讀著讀著,心里又十分復雜……

  奶奶,您做錯什么了,要向我道歉?

  ……

  這樣關心且無私愛著我的人,生活中還有很多。因為他們,我的生活,才會幸福美好,每每想起,心中總會泛起無數感動。

  這樣的人讓我感動初一作文 16

  春日,生機勃勃,萬物復蘇,剛上完課的我走在黝黑的馬路上,不知什么時候,多出了一個賣雜貨的地攤子。攤主是位老婆婆,經歷了歲月的滄桑,臉上布滿了皺紋,干巴巴的皮膚,戴著一副老花鏡,衣服破破爛爛的,有著和藹的眼神。她坐在一把有許多裂紋的木椅上,正一臉認真地、仔細地擺著地毯上的貨物,一旁還有個大號遮陽傘,鋪在地上的毯子也和她的衣服破破爛爛的,與鳥語花香的四周形成了鮮明的反比。起初,我每次路過都躲得遠遠的,生怕沾上點什么,雖然有些無禮,但意識還是讓身體移開了。

  一次事件,讓我對這位老婆婆改變了看法。天氣變暖,口渴難耐的.我不得已走到了地攤前,買了一瓶水,我把錢不耐煩地遞給她,轉身就走,卻又被叫了回來。她用一口極不流利的普通話說著:“姑娘,你還沒找錢呢。”那可是五十塊的整錢!她在留下和還給中選擇了后者,她明明可以拿這五十塊錢去溫飽一頓的,她用雙手輕輕把錢找給我,黝黑的臉上流露出了她的慈祥,又有一絲懵懂。又一想我之前的所作所為,臉上不禁滾燙,“唰”的一下紅了起來。她是那樣的拾金不昧,誠信,讓她在我的眼里變了樣子,以前她破爛的形象,已經在腦海里消失得無影無蹤。

  再路過時,眼里,她是春天中的一朵艷麗的花,散發著慈祥的氣息。她向我問好,我也向她問好。也不叫名字,也不知名字,一聲“奶奶好!”就足以讓我感到整個春天的溫暖,她不光賣東西,還時不時的看會書,她好學,也好問,是個“老學究”。在閑暇時間,我在遮陽傘下還會教她不會的字,她也總是用她不太流利的普通話,向我講述著趣事,雖然聽不大懂,但那幅畫面,卻令我感到溫馨,回味無窮。

  一次回家,外面下著大雨,而爸爸媽媽在上班,不能接我,跑在路上,只聽一聲熟悉的聲音,“姑娘,快來避雨。”我到了三峽,感到些許溫暖,她又遞給我一把傘,可我一掏口袋,竟沒有帶錢。她仿佛看出了我的顧慮,輕聲說:“快回家去吧,不要錢。”她在那把大遮陽傘下拿出了一把小小的傘,遞給我,我跑回了家,她卻還在那里。她那和藹的笑容在我的腦海中翻來覆去,彎彎的柳葉眉下,嵌著一雙小小的,靈巧的眼睛,排列不整齊的牙齒藏在嘴中,她是那樣的真誠善良,更多的還有溫柔。

  后來,她不怎么來了,最后再也沒見過她,我不知她的名,但她曾和我的記憶還留存在腦中,她讓我感動,感動在一點一滴。小小的雨傘,承載的不只是幾顆雨滴,更是她和我之間停留的情感。她很平凡,只是將錢還給了我,她很平凡,只是給了我一張慈祥的笑臉,她很平凡,只是送了一把傘。

  這樣的人讓我感動初一作文 17

  晚霞如織。

  攏了攏大衣,戴上圍巾,呵著氣,我正試圖讓自己的手熱些,暖些。

  那些蒸騰的白霧,在空氣中釀開,結成一層很薄、很薄的水霧。

  走過天橋,那薄薄水霧模糊了一個佝僂的身影。我看不清他的面容,卻能聽得一陣揚琴聲。音色不是很好,弦有些澀,喑啞、無力的聲音,讓我走近了些。

  那是一個怎樣的老人啊!

  束起白發被風吹得有些凌亂,畫著彩繪,赫然是舊時戲子模樣,但那還是掩不住他的.滄桑、衰老,臉上的皺紋很好的說明了他的年歲。有些破舊,掉色,甚至有幾處打著補丁的黑色長衫顯得單薄,他卻毫不在意,任寒風吹起袖袍,獵獵作響。

  我的余光看向了他面前的揚琴。沒有一絲灰塵,那一根根的弦,雖有些舊了,卻仍有著原本的模樣。風吹過,驚得老人腳邊的鐵罐,叮鐺作響——那里只有幾個硬幣。我突然沉默了。

  倏地,我感覺袖子被人扯了扯。回過頭,竟是一個在姐姐。

  “小妹妹,我在街頭風餐露宿好幾天了,你行行好,給我點錢吧……”

  面對眼前穿著整潔,卻一臉哀求的在姐姐,我沒有說話。

  在姐姐還年輕,風華正茂的她,有手有腳,可以支持自己的生活。而老人……他只有一架揚琴。也許他還要添置一點油鹽米醋,也許還要為老伴添一份鞋襪……否則又豈會搬出那架揚琴,街頭賣藝?

  “小妹妹,好好活,人生還長。”

  一個喑啞的聲音,如同揚琴的無力,輕輕響起——是老者。骨節分明卻布滿繭子的手,將鐵罐為數不多的硬幣倒出,繼而回到了揚琴邊。

  “謝謝……”

  大姐姐的聲音在風中飄散,我卻固執地問著老人:“老爺爺,那姐姐比你年輕呢!怎么還給她錢呀!”

  “嗯……每個人都有困難的時候啊,我沒讀過書,窮,但能幫,就幫一點吧。”老人笑了,布滿繭子的手執起弓,“小姑娘,聽曲子嗎?”

  “嗯。”眼角有些濕潤。

  夕陽下,老人的背影被拉得很長,揚琴聲傳到了很遠的地方,比如我的心里。

  那是社會的溫度,不高,卻感動了人。

  這樣的人讓我感動初一作文 18

  感動的瞬間只會一晃而過,感動的事情只能銘記心底,而感動的那一類人卻能夠成為我們時刻的回憶。那是一個涼爽的下午,天氣不同于往日的炎熱,而是微風習習,我家小區的人工湖旁還飛來了幾只蜻蜓。我和幾個小伙伴趁著這個涼爽的下午,計劃著找一個地方放松一下疲憊的身心。有一個小伙伴提議我們去玩捉迷藏。

  他記得旁邊有一個廢棄的工地。那里有許多建筑適合我們藏身用。可沒想到我們到達那里時,卻發現這里原來已經被一個施工隊給承包了。許多穿著藍色工作服的叔叔們都正汗流浹背地在施工,運水泥、搬磚、操作巨大的施工設備。

  他們每個人的分工明確,都在有條不紊的進行著工作,但這樣的情況看起來我們是沒有辦法來玩兒捉迷藏了。

  有一位大叔注意到了我們,過來和善的問我們:“小朋友,你們來這里做什么呀?”我回答他:“本來想在這里玩的,但是看見你們已經工作了,可能就沒有辦法玩了。”他憨厚一笑,說:“是呀,我們這兩天才開始施工。這里的建筑都很不穩固,而且這里也不允許有人來玩耍的。不過如果你們對于我們的工作有興趣,是可以在這里參觀一下的。”我看向大家,他們都點頭同意在這里看看叔叔們是怎樣工作的。叔叔介紹給我們:“我們施工最重要的就是把地基打堅實,還要把我們需要的施工材料提前都準備好,不能有絲毫的差池,還需要有很多的方案來應對突發情況。

  比如建筑一棟大樓,就需要你們以后可能會學到的.一些物理知識,對專業素養的要求也是挺高的。”原來建筑一棟大樓需要注意的事情有這么多,我之前以為建筑工作就是用機器搬運磚塊,然后花費一些時間把它們堆砌在一起就可以了。而現在看到滿眼的藍色衣服都正在匆忙工作著,才忽然發覺這份工作的重要性,不知為何竟有些感動。

  大概是因為他們的辛勤工作很少被人在意,而他們付出的細心和專注也挺難被旁人察覺。但我那日明白了他們工作的意義,并為之感動。

  這樣的人讓我感動初一作文 19

  在時光的信箋上,心事總是越來越多,若眉心一點朱砂,縈著舊時的暗香。清風如弦,扣動所有的微瀾,仿若一記最深的念,正好承接一紙幽微情動。

  ——題記

  “再等一會兒”

  親情是什么?親情是“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”的囑咐,是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛,是“來日綺窗前,寒梅著花未”的思念,是“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的守候。

  每次見媽媽囑咐姥爺,就像是在囑咐我,是那樣的認真、嚴肅。以往那個頑強的他,在此時就像是個孩子,一個什么都不懂的孩子,依偎著媽媽。他老了,媽媽現在是他唯一的依靠。對于獨自生活的他,媽媽未免有些心痛。我也多次問過媽媽為什么這么關心他,可媽媽每次的回答都是一樣的:“他年齡大了,連個說話的`人都沒有,他需要我的陪伴,需要我對他好……”媽媽每次說這話,心里一定很難過吧!

  我現在終于能理解,小時候在姥爺家,我總是吵著鬧著要回家時,媽媽為什么總要說“再等一會兒”了。

  窗外的風景

  窗外,一個瘦小的身影慢慢從窗前劃過。他騎著三輪車,眼睛被風吹得瞇成了一條線,沒有神色,那雙起了老繭的手緊握著車把,嘴里還在念叨著什么。突然,車子猛地晃了一下,把他摔得老遠,媽媽連忙跑上前去,把姥爺扶起來,目光里滿是擔憂和責備:“爸!不是跟你說了,這大冬天的別出去賣菜,你非不聽!你現在年齡大了,身體也不如原先了,你這萬一出了點什么事,怎么搞?”媽媽朝他吼到,但心里卻充滿了愛憐與心疼。姥爺一邊喘氣,一邊對媽媽說到:“嘿嘿,我是看今兒天氣還不錯,想著把這點菜賣出去。”他笑了,他笑得是那么甜,眼睛都瞇成了一條線。他盡管冷,盡管辛苦,但他等到了孩子的關心與問候,心里總歸是暖的!

  趴在窗前,望著窗外這出普普通通的“風景”,讓我釋懷,令我感動。

  這樣的人讓我感動初一作文 20

  春節前夕,天氣陰冷,我在家看視頻報道。

  已是寒冬臘月,列車在蜿蜒起伏的山間飛馳。即使吹一口氣也會在車窗上結下一層薄薄的冰花,盛開在窗外連綿起伏的群山的山頂。此時,乘務員感到無比的幸福與激動,因為前面的這個山區小站正是她牽掛了幾百個日日夜夜的地方。

  此時的車站內,北風把人們都禁錮在室內,只有一個穿著棉大衣的瘦小的身影立在站臺的末端。這是一個臉頰通紅的男孩子,正深情地守望遠方——那兒會駛來載著他媽媽的火車,因為今天是媽媽早就和他約定好的日子。

  “呼——”火車駛過男孩的.身旁又駛進車站。乘務員的臉緊緊貼著冰冷的玻璃,她欣喜地看見那個瘦小的身影,她慢慢、慢慢地靠近他,與他近在咫尺,又與他擦肩而過。此時此刻,她和其他任何與孩子久別重逢的母親一樣,難以抑制內心的喜悅。

  我以為,接下來這對母子就要幸福地團聚了。可熟悉的廣播聲把這位沉浸在幸福中的母親拉回了現實,她習慣性地一躍而起,跳下列車。她又回到了乘務員的角色,努力服務好下車的乘客。

  這一站火車僅停靠三分鐘。她深知時間的寶貴,但服務乘客依然是她的職責。一樣的微笑,一樣的不厭其煩,她是一個合格的乘務員,但時間不會因此停下腳步。一群又一群乘客,一個又一個問題,10秒過去了,20秒又過去了。嘀嗒,嘀嗒,這是一場與時間的賽跑。

  現在她又成了一個焦急尋找孩子的母親,不住地往車窗右側眺望。孩子也在人群中穿梭著,也焦急地向前張望著。母親邊等還邊疏散著人群,略帶哭腔地喊著:“出站往這邊走——”她又將眼淚咽了下去,她要在她堅毅的孩子面前做一個堅毅的母親。

  嘀嗒,嘀嗒。看到此處,我的心不禁揪了起來。

  忽然,似乎母子倆同時看到了對方,都使出全身的力氣奔跑起來。隨即,孩子將頭埋進母親的懷抱。時間仿佛靜止了,而實際上距火車出發僅剩一分鐘。

  火車駕著白煙離開了,背后有孩子深情的目送。

  我的眼眶是熱的,心亦是熱的。

  我想,她也許不是一個合格的母親,但絕對是一個合格的乘務員。在特殊的節假日里,在特殊的工作崗位,舍棄小家為大家,這樣的人不能不讓人感動。當我們和家人團聚享受親情,享受歡樂的時候,還有多少人為此在堅守崗位,默默付出。我不能為他們一一寫贊歌,卻可以把心中最真摯的感動和感謝,獻給平凡的他們。

  心中有感動,屋內暖如春。

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