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植物三年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的植物三年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
植物三年級(jí)作文1
我的植物朋友是多肉,我給多肉起名叫“肉肉”,因?yàn)槿馊獾娜~子鼓鼓的,胖胖的.,摸上去肉乎乎的。
遠(yuǎn)看,肉肉像一個(gè)綠絨大傘,大傘下面有一些石凳,人們還坐在石凳上乘涼呢!
近看,肉肉像一個(gè)綠色的蓮花寶座,蓮花寶座上面就像坐著一位大神仙。
肉肉的葉子是綠色的,葉子胖鼓鼓的。那些葉子聚攏在一起,就像一家人。我用鼻子聞了聞肉肉,一種清淡的香味撲鼻而來(lái),香極了!
今天,肉肉又多長(zhǎng)了兩片胖鼓鼓的小葉子,就像媽媽又生了兩個(gè)可愛(ài)的小寶寶一樣,我高興極了!
我喜歡我的肉肉,它就是我的植物朋友。
植物三年級(jí)作文2
文竹是我的植物朋友,它色彩鮮艷,充滿活力。
文竹的根又白又細(xì),像老公公的胡須。它通常是金黃、嫩綠和翠綠色,茶色的也不少;也有墨綠或深綠、海綠色的.,只是不常見(jiàn)。文竹嫩芽上的小葉子像一個(gè)個(gè)迷你的倒三角,葉尖有一些卷曲,和燈籠下的流蘇一樣。成年的葉子,葉片是由一根根細(xì)細(xì)的針葉組成,摸上去毛絨絨軟乎乎的,像剛出生的小鴨子的細(xì)毛。
文竹有一種特別的清香,很像雨后泥土散發(fā)的氣味。它耐干耐燥、耐寒耐熱,很好養(yǎng)活。就算你一年不去管它,它也可以存活。
我愛(ài)我的植物朋友——文竹!
植物三年級(jí)作文3
有人喜歡挺拔的大樹(shù),有人喜歡嬌艷的玫瑰,也有人喜歡嫩綠的小草,而我卻獨(dú)愛(ài)平凡的綠蘿。
我們家有好多盆綠蘿,既茂盛又翠綠。綠蘿的葉子有大有小,像一滴滴綠色的小水滴,還像一顆顆綠色的小愛(ài)心,更像一個(gè)個(gè)小朋友們合攏的手掌。綠蘿的.葉子郁郁蔥蔥,一年四季都是那么生機(jī)勃勃;綠蘿的莖粗而長(zhǎng),像一根根藤條,是用來(lái)輸送養(yǎng)分和水分的。
綠蘿不僅能美化環(huán)境,還能吸除甲醇、凈化空氣,起到環(huán)保作用。
我喜歡綠蘿,更喜歡我家的綠蘿,雖然它開(kāi)不出美麗的花朵,但它默默奉獻(xiàn)的精神值得我去學(xué)習(xí)。
植物三年級(jí)作文4
我有一2113個(gè)植物朋友,是我爸爸給我的生日禮物。
記得有一年,我過(guò)生日的時(shí)候,我爸爸把他養(yǎng)好的綠蘿送給了我,5261我很喜歡這盆綠蘿。
一年四季它都是靜靜的幫我們凈化空氣,每天我都給它按時(shí)澆水,它的4102莖又細(xì)又長(zhǎng),一節(jié)一節(jié)的。它的`葉子像小水1653滴、小愛(ài)心。它的顏色是綠色的,它是沒(méi)有味道的。扒開(kāi)葉叢,蜷縮在一起的回葉子,僅有指甲蓋大小。
它是我最好的植物朋友,它每天都陪伴著我成長(zhǎng),我很喜歡它。
植物三年級(jí)作文5
現(xiàn)在雖然植物都不會(huì)動(dòng),但是未來(lái)的世界里可能會(huì)有會(huì)洗衣服的花朵,花朵是用它們的.葉子洗衣服的,洗完后花朵伸進(jìn)水里,這樣衣服就會(huì)變的非常香了。
未來(lái)也可能會(huì)有打蟲(chóng)子的小草,如果有一只飛蟲(chóng)或一些害蟲(chóng)、蚊子,這些小草就會(huì)把它們打死,這樣人們就不會(huì)再被蚊子叮咬了。
未來(lái)世界還可能發(fā)明會(huì)指揮小朋友過(guò)馬路的柳樹(shù),只要小學(xué)生放學(xué)了,柳樹(shù)枝就用它長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝扶著他們過(guò)馬路。
我想未來(lái)的發(fā)明家一定會(huì)發(fā)明這些的,因?yàn)槲蚁嘈趴茖W(xué)。
植物三年級(jí)作文6
我喜歡李子花、楓樹(shù)、柳樹(shù)……今天我來(lái)介紹一種我最喜歡的花——月季花。月季花每個(gè)月都會(huì)開(kāi),而且品種繁多,有“達(dá)芬奇”、“藍(lán)色水晶”等等。
我最喜歡的一種月季叫香水月季,它的莖是綠色的`,比較粗壯,就像大力士一樣保護(hù)著香水月季。它的枝條比較細(xì),但別看它細(xì),其實(shí)它上面有暗器,每個(gè)枝條上面都有刺,像一個(gè)刺客似的。
它的花也非常美麗,有的花還是花骨朵兒,肉嘟嘟的;有的花瓣已經(jīng)全展開(kāi)了,聞一聞,有一股香水味;還有的花含苞待放,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。站在院子里,我覺(jué)得自己好像就是一朵月季,一陣微風(fēng)吹來(lái),我就隨風(fēng)飄動(dòng)。漸漸的,風(fēng)停了,我才記得我不是月季。
那么迷人的香水月季有誰(shuí)不喜歡呢?
植物三年級(jí)作文7
我家有一個(gè)會(huì)跳舞的“植物”,它是一個(gè)類(lèi)似蘋(píng)果型的外殼,長(zhǎng)著像大白兔耳朵的葉子,它有一塊太陽(yáng)能電池,只要在有光的'地方,它就可以充電,就可以開(kāi)始跳舞了。開(kāi)始“跳舞”了!首先葉子正在慢慢地顫動(dòng),接著,葉子在大幅度地?fù)u擺,越搖越有勁,好像飛機(jī)將要起飛一樣。最后,葉子好像是觸電了一樣,不停地顫抖。我做作業(yè)時(shí),看著它在有勁地跳舞,我的作業(yè)也越做越有勁,一本又一本地,一下子就做完了。今天“植物”跳累了,它要充電了,明天再繼續(xù)跳了。
植物三年級(jí)作文8
我的植物朋友的樣子,你們一定猜不出來(lái)。要是想知道它是誰(shuí),那就跟隨我的腳步來(lái)吧。
它有一個(gè)大大的葉子,這個(gè)葉子像一個(gè)碧綠碧綠的大圓盤(pán)。它還像一把大傘,等到夏天小魚(yú)熱的時(shí)候,就會(huì)跑到它身后乘涼,小魚(yú)們成群結(jié)隊(duì)的玩耍,玩的可開(kāi)心了。
這個(gè)朋友從遠(yuǎn)處看,是一個(gè)美麗又綠的大圓盤(pán)。我們也可以把它摘掉,當(dāng)大的傘使用,下雨遮雨,出太陽(yáng)遮太陽(yáng)。而且每當(dāng)下雨的時(shí)候,它的.身上就會(huì)有很多晶瑩剔透的小水珠,美麗極了。
雨停了以后,一串一串的小水珠就滾落了下來(lái),像一顆顆珍珠落下來(lái)一樣。它生長(zhǎng)在水里,小蝌蚪也會(huì)和它玩耍,嬉戲。
聽(tīng)我說(shuō)了這么多,你現(xiàn)在能猜到我的植物朋友是誰(shuí)了嗎?它就是——荷葉。
植物三年級(jí)作文9
我見(jiàn)過(guò)許許多多美麗,奇異的植物,但令我情有獨(dú)鐘的還是擺在我家臥室的龜背竹。
龜背竹,顧名思義,葉子就像龜背,的確,它的.葉子很想龜背殼,葉子向四周裂開(kāi),在葉子中間柄的周?chē)幸恍┬】住}敱持竦娜~子是油亮的綠色。龜背竹的睛像竹子,一節(jié)一節(jié)的。我們家的龜背竹長(zhǎng)得歪歪的,看起來(lái)像個(gè)大老板躺在椅子上。
媽媽告訴我,我們家的龜背竹是扦插繁殖的。我便問(wèn)什么事扦插,媽媽說(shuō)扦插就是從莖上切一段,插在盆子里,經(jīng)常給澆水,過(guò)一段時(shí)間,它就會(huì)生出根,然后長(zhǎng)大。
一陣風(fēng)拂來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)一股沙沙的聲音。葉子在風(fēng)的吹動(dòng)下掀起了一陣波浪,好看極了。
這就是我家的植物,我喜歡的龜背竹。
植物三年級(jí)作文10
2月26日,星期五,我和王語(yǔ)涵一起去植物園玩。
我們一起坐游覽車(chē),上坡的時(shí)候就使勁,下坡的時(shí)候不用登,就可以滑行下去,還是我駕駛著呢!然后,就讓王語(yǔ)涵駕駛,上坡的時(shí)候很順利,下坡時(shí)沒(méi)有掌握好方向,“撲”的一聲,拐到了一個(gè)土坑里,我們都覺(jué)得這次車(chē)開(kāi)的很刺激。
然后,我們就去看吹糖人和捏面人。吹糖人的叔叔從鍋里取出一塊沒(méi)有凝固的糖,糖是漏空的,可以吹起來(lái),先捏成一只小兔子,然后吹起來(lái)。我和王語(yǔ)涵都要了一條龍,我拿過(guò)來(lái)就咬了一口,甜甜的'有點(diǎn)粘牙。我們又看的捏面人,我想:用我的粘土也可以捏出這么好的作品吧!
然后,我們就快快樂(lè)樂(lè)的回家了。
植物三年級(jí)作文11
離家很近的一個(gè)小區(qū)里,有一棵大柏樹(shù),這是我第一次看到這么高大的柏樹(shù)。
它的高度大約是我的三四倍。葉子是一條一條的,并不是很長(zhǎng),也并不是像松樹(shù)的葉子那樣很多刺。柏樹(shù)的葉子又短又軟。整棵樹(shù)一片墨綠,走近看還帶有點(diǎn)灰色。媽媽說(shuō)這是一棵老樹(shù),要不然應(yīng)該是一片碧綠才對(duì)。很多童謠里都有唱到:松柏四季披綠裝。還真的是呢!大柏樹(shù)一年四季都是綠色的。秋天,當(dāng)大部分的樹(shù)都開(kāi)始變顏色的時(shí)候,大柏樹(shù)還一直披著它們綠色的大披肩,在風(fēng)中舞蹈。
大柏樹(shù)的'氣味也隨著季節(jié)的變化有所改變。春天里淡淡的,不仔細(xì)聞還聞不到氣味;夏天就比較濃了,一走進(jìn)小區(qū)就能聞到。
祝大柏樹(shù)永遠(yuǎn)碧綠,成為最獨(dú)一無(wú)二的樹(shù)。
植物三年級(jí)作文12
有人喜歡美麗的桃花,有人喜歡高大的松樹(shù),而我最喜歡楓樹(shù)。
我的校園里有一棵楓樹(shù),它非常美麗,第一次我見(jiàn)到它時(shí)喜歡上了它。它火紅火紅的,從遠(yuǎn)處看真像一團(tuán)火,怪不得杜牧寫(xiě)下,“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”我走近觀察發(fā)現(xiàn)楓樹(shù)的葉子既像五角星,又像手掌。每天上學(xué)時(shí),經(jīng)過(guò)它的身旁,一陣風(fēng)吹過(guò),楓葉就朝我們招手,好像是歡迎我們的到來(lái)。
我碰了一下楓樹(shù)葉,有些疼,原來(lái)?xiàng)魅~上的邊緣是鋸齒線狀的'。它的樹(shù)干不粗,但它的作用可大了,如果沒(méi)有樹(shù)干怎么能保存起來(lái)那吸來(lái)的養(yǎng)分呢!
啊!我愛(ài)火紅的楓樹(shù)!
植物三年級(jí)作文13
我的'陽(yáng)臺(tái)上有很多花,比如蜘蛛植物、太陽(yáng)花、月季花,但我最喜歡的是蘆薈,它可以消炎。
說(shuō)到我對(duì)蘆薈的喜愛(ài),還有一點(diǎn)。暑假的一天,我和哥哥在草叢里跑來(lái)跑去,玩得很開(kāi)心。突然我們感到腿上發(fā)癢。原來(lái)我們被蚊子咬了。奶奶看到了,大叫:“快出來(lái),回家用蘆薈膠摸摸就行了。”我在想:蘆薈怎么消炎?我和哥哥不可置信地跟著奶奶回家。奶奶從花盆里拿出一根蘆薈,摸了一會(huì)兒。果然,我的腿不癢了,我和哥哥笑得很開(kāi)心。
后來(lái)我媽跟我說(shuō),蘆薈止癢消炎,排毒養(yǎng)顏。
蘆薈并不神奇,但對(duì)人很有用。我很喜歡他們。
植物三年級(jí)作文14
我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆吊蘭,聽(tīng)說(shuō)是房東送的,我不怎么喜歡。
吊蘭不高,卻很茂盛。我聽(tīng)爸爸說(shuō),在吊蘭的葉子上寫(xiě)自己的名字,吊蘭時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)長(zhǎng)出那些字。我和姐姐寫(xiě)下了我們名字:桂雨飛、桂雨惠。可由于我經(jīng)常澆水,把字跡沖刷掉了。
吊蘭的葉子很長(zhǎng),沒(méi)有枝,葉子是連著根的.,吊蘭不開(kāi)花,我剛種的時(shí)候我以為它會(huì)開(kāi)花,種子好長(zhǎng)時(shí)間才知道,它只長(zhǎng)葉子,不開(kāi)花,氣得我一個(gè)雙休日都沒(méi)給它澆水。盡管如此,它還活的好好的。
我又喜歡上了它,不是它多美,不是它多香,我佩服它的生命力。
植物三年級(jí)作文15
我的植物朋友是“紅豆樹(shù)”。它有一串紅色的小豆子,摸起來(lái)有一點(diǎn)兒糙糙的,像一個(gè)個(gè)迷你的小燈泡豎在那兒,一片片又尖又短的小葉子,像一個(gè)個(gè)用彩紙剪出來(lái)的'小水滴,再加上綠色的枝干,就湊成了那美麗的紅豆樹(shù)。
它的顏色是暗紅的,聞起來(lái)有一股淡淡的清香,四月和五月的時(shí)候,它就會(huì)開(kāi)出艷麗的花朵,九月和十月就會(huì)結(jié)出又紅又小的果子。
最近,我的那棵紅豆樹(shù)長(zhǎng)出了四五顆嫩綠色的小苗,我真是太開(kāi)心了!
植物朋友啊!你真是太美麗了!
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