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初三奮斗的作文

時(shí)間:2024-10-09 09:15:41 初三 我要投稿
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初三奮斗的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的初三奮斗的作文,歡迎大家分享。

初三奮斗的作文

初三奮斗的作文1

  新初三生就要開(kāi)始備戰(zhàn)中考,有關(guān)心理專(zhuān)家提醒,除了知識(shí)、身體和心理上的準(zhǔn)備,學(xué)生要提早制定合理的目標(biāo)并有計(jì)劃地實(shí)施。

  不少新初三生已開(kāi)始準(zhǔn)備迎接初三的學(xué)習(xí)和生活:有的在假期報(bào)了輔導(dǎo)班,有的早早就到書(shū)店買(mǎi)了輔導(dǎo)書(shū)。今年中考結(jié)束后,有些考生就郁悶地說(shuō),進(jìn)入初三后,在班級(jí)成績(jī)中等開(kāi)始并不太在意,缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),總以為到最后拼命學(xué)習(xí)會(huì)有效果,結(jié)果到了關(guān)鍵沖刺階段,生理、心理和能力都到了極限,怎么也使不上勁兒,致使中考成績(jī)不理想。所以說(shuō),從初三開(kāi)始,考生最好要有計(jì)劃、有目標(biāo),實(shí)實(shí)在在地跟上學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度,一蹴而就的想法是不現(xiàn)實(shí)的。

  新初三生第一步是要找好自己的'位置,通過(guò)對(duì)自己過(guò)去成績(jī)的分析,合理定位,鎖定目標(biāo)。另外,中考是一場(chǎng)持久戰(zhàn),新初三生僅有目標(biāo)還不行,要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃,將大的目標(biāo)分解成小目標(biāo)。新初三生要找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)中的位置,樹(shù)立一個(gè)通過(guò)努力可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);否則,盲目地制定過(guò)高的目標(biāo)、與別人比較,只能打擊自己的信心。

  新初三生可以在開(kāi)學(xué)前,制訂一個(gè)每日學(xué)習(xí)計(jì)劃表,按計(jì)劃復(fù)習(xí)。同時(shí)要樹(shù)立目標(biāo),如月考要達(dá)到的成績(jī)、期末考試要達(dá)到的成績(jī)等。這樣合理規(guī)劃、循序漸進(jìn),既能保證復(fù)習(xí)效果,又能達(dá)到勞逸結(jié)合。

  經(jīng)過(guò)以上的介紹,我們大家應(yīng)該已經(jīng)明白了如何制定初三的奮斗目標(biāo),初三就是我們大家?jiàn)^斗的代名詞,希望我們大家珍惜初三的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間努力奮斗。

初三奮斗的作文2

  轉(zhuǎn)眼間,我在這個(gè)又愛(ài)又恨的中學(xué)度過(guò)了兩個(gè)春秋。在此期間,我失敗過(guò),快樂(lè)過(guò),后悔過(guò),悲痛過(guò),努力過(guò)……等等,形成了我的混合型初中生活。

  我記得剛進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,我是多么的開(kāi)心和激動(dòng)!當(dāng)時(shí)的我,英氣沖天!想到自己會(huì)在年級(jí)前50是沒(méi)有問(wèn)題的。然而第一次期中考試給了我沉重的打擊。我年級(jí)只有300多名學(xué)生,這在整個(gè)年級(jí)都在倒數(shù)。這給了我沉重的打擊,也逐漸克制了我自高自大的性格,讓我的.氣質(zhì)變得堅(jiān)忍。

  正如孟子所說(shuō):“故天必降大任,故人必先苦其心,勞其筋骨,餓其身皮,乏其身,為所欲為。所以,他們不能有耐心。”于是我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),但還是有些懈怠,以至于期末考試成績(jī)沒(méi)有明顯提高,成績(jī)只排到了270多名。這讓我很苦惱,所以我自己分析了原因。我在八年級(jí)月考和期中考試的時(shí)候找過(guò)原因。結(jié)果天道酬勤,我就找到了原因。其實(shí)沒(méi)有別的,就是學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力和向上的動(dòng)力。于是我給自己定了一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),就是我也考個(gè)好成績(jī),我要超越她,一定要超越她。所以我每天都在堅(jiān)持嘗試,甚至快要瘋了。最后經(jīng)過(guò)八次考試,我進(jìn)步很大。我考了118分。那一刻,我很開(kāi)心,也很激動(dòng),因?yàn)槲业呐K于有了回報(bào)。雖然我還沒(méi)有超過(guò)她,但是年級(jí)上我只差她六個(gè)。她下面是我,我相信我能在時(shí)間上超越她。

  此外,我已經(jīng)是高三的學(xué)生了,高三只會(huì)比高一和高二更苦,不會(huì)更容易,所以我會(huì)在這幾天努力準(zhǔn)備中考。

初三奮斗的作文3

  白駒過(guò)隙,時(shí)間猶如一條川流不息的江河,一去不復(fù)返。

  還記得初一剛進(jìn)校門(mén)的場(chǎng)景,幾個(gè)認(rèn)識(shí)的女生一起在教學(xué)樓前的班級(jí)分配表上尋找自己的名字。到了各自的班級(jí),看著一張張陌生的面孔,就自己悄悄地找到一個(gè)位置坐了下來(lái),同學(xué)們也會(huì)相互靦腆的問(wèn)對(duì)方的姓名。慢慢的,同學(xué)們被分成了幾個(gè)小組,在小組中,合作使大家的關(guān)系近了起來(lái),接著,和班上的所有同學(xué)也慢慢的有了話(huà)題。大家互相關(guān)心,相互幫助。

  到了初二,大家的關(guān)系更好了,男生們懂得關(guān)心女生,女生也會(huì)關(guān)心男生。跑完百米賽跑,同學(xué)們會(huì)給對(duì)方一瓶水,學(xué)習(xí)上有困難,同學(xué)們會(huì)相互幫忙,耐心講解,我們仿佛是一家人。

  轉(zhuǎn)眼間,我們升入了初三,我們之間更多的是相互鼓勵(lì)與支持,相處了三年的小伙伴已經(jīng)成為了自己生命中不可或缺的一部分。但是在初三,更多的是壓力,我們面對(duì)的,是人生中一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),這是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),只是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。中考兩個(gè)字,意味著什么?它意味著,只有堅(jiān)持下來(lái),才是贏家,只有奮斗一年,才能出眾,只有能吃苦,肯吃苦,才能成功!中考不是兒戲,她它需要我們用心去對(duì)待。老師時(shí)常跟我們說(shuō),中考就是考人生,奮斗一年,不管結(jié)果如何,你就不會(huì)后悔,但是你沒(méi)有竭盡全力,這將會(huì)是你人生中的一個(gè)遺憾。

  初三的`小伙伴兒們,我們是初三的學(xué)生,我們就要吃屬于初三學(xué)生該吃的苦,奮斗吧,拼搏吧,20xx年的六月,讓我們寫(xiě)下屬于自己的輝煌和驕傲!加油!!

初三奮斗的作文4

  記得,兩年前,稚氣未脫的我們帶著驚喜、渴望而又夾雜絲恐懼邁入初中學(xué)堂,那似乎是宿命,曾在玉皇大帝面前,我們就在生死簿上寫(xiě)下自己的名字:簽訂這條約,有共同的理想、就在我們前方,靠我們自己去努力奮斗、而現(xiàn)在呢!還有多人記得、、還剩多少人仍然在堅(jiān)持自己的理想。多少人因?yàn)槌圆涣丝唷⑴吕邸⒁粋(gè)個(gè)的都退出了,你們?cè)脒^(guò)競(jìng)爭(zhēng)也是一種樂(lè)趣,付出的越多,回報(bào)的'也就越多。不是嗎?“吃得苦中苦,方為人上人嘛”

  即使再苦再累,我們?cè)绞遣荒芊艞墸荒芤虼司捅淮煺鄞驍。覀兌且雽W(xué)會(huì)打敗它,戰(zhàn)勝它。這才是真正的王者。

  還有一年的時(shí)間,就該我們發(fā)揮自己的本能了,機(jī)會(huì)只有一次,錯(cuò)過(guò)了!那自己的人生也就錯(cuò)過(guò)了。還有何意義呢?日子在周而復(fù)始中流逝,前天亦如昨天,昨天亦如今天,而今天亦如明天,這樣的生活滿(mǎn)足不了我們漸漸成熟的心理對(duì)外界的渴望,我們內(nèi)心中總?cè)贾唤z叛逆的火種,只要有一點(diǎn)火花就會(huì)燃燒,而也許這就是困惑吧,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)一點(diǎn)一點(diǎn)將其熄滅,天空就像剛開(kāi)始一樣,那種淡藍(lán),淡到使人窒息,即使放蕩不羈,我們卻清楚地知道,一切終究按其規(guī)律去發(fā)展,我們只有擁有知識(shí),才堪稱(chēng)得上新一代人類(lèi)。所以,決定了,青春年華,我們不應(yīng)虛度,讓所有一切埋藏在心底,不要讓世俗的東西玷污了它,我們現(xiàn)在需要的僅僅是奮斗,在奮斗中產(chǎn)生友誼,在友誼中一起奮斗。在繁忙的學(xué)習(xí)過(guò)程中而成長(zhǎng)。

  就算以后失敗了,也不會(huì)感到遺憾。因?yàn)樽约涸?jīng)與困難搏斗過(guò),感受到過(guò)學(xué)習(xí)的快樂(lè)與艱辛。這樣也值了。

  開(kāi)始、過(guò)程、結(jié)果一切都掌握在自己手中,好好努力奮斗吧!come on!

初三奮斗的作文5

  "一張桌子,一把椅子,一把扇子,一篇課文。"

  中考前夕,大家都在糾結(jié)。我好像越來(lái)越努力了。壓力越大,動(dòng)力越大?但我會(huì)找其他小渠道釋放一點(diǎn)壓力,最后和動(dòng)力保持水平。

  初中即將畢業(yè)。自從踏上初中的道路,認(rèn)識(shí)了幾千人,字面上是幾千人。在我的人際交往中,總有那么幾個(gè)人刻骨銘心,但現(xiàn)在好像只剩下一個(gè)人了…

  我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容那個(gè)人對(duì)我的好和關(guān)心。從初二認(rèn)識(shí)他開(kāi)始,我真的沒(méi)有看錯(cuò)人。真的是“相見(jiàn)恨晚”。有沒(méi)有這樣的人會(huì)這樣對(duì)我?我一直很感激很感激這個(gè)人。

  雖然我文采平平,但請(qǐng)?jiān)试S我這么說(shuō)。心里真的忍不住感激之火。我想喊出我心中的一切。

  我不得不用一句古老的土氣的.話(huà)來(lái)形容自己:“別人對(duì)我好三倍,我就對(duì)別人好十倍”。誰(shuí)說(shuō)人生伴隨著無(wú)聊和孤獨(dú),誰(shuí)說(shuō)酒只有在孤獨(dú)和痛苦之后才會(huì)喝?除了真正的朋友,沒(méi)有什么藥能打動(dòng)人心。

  世界上沒(méi)有一句話(huà):知人知面不知心。但是只要我知道人的臉,我就不需要知道他們的心。我只知道如何獻(xiàn)身于社會(huì)和世界。只要滿(mǎn)足了自己的精神世界,就滿(mǎn)足了。如果有來(lái)生,我希望嫁給那個(gè)人。

  此時(shí)此刻,我無(wú)法用千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)我的感激之情,我只能說(shuō)最后一句話(huà):

  “謝謝!”

初三奮斗的作文6

  聽(tīng)到“青春’’一詞,我們一定都會(huì)想到“奮斗”與“理想”.記得人們常說(shuō)的一句話(huà):“青春時(shí)期是人生中的黃金時(shí)期”。是啊,我們每個(gè)人都會(huì)在這個(gè)過(guò)程中有夢(mèng)想,有追求……而奮斗,則是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)我們理想的過(guò)程中,必經(jīng)的一個(gè)階段,可以這么說(shuō),如果我們一生中都沒(méi)有奮斗過(guò),沒(méi)有努力過(guò),那么,我們就等于是荒廢了時(shí)間,耽誤了自己。

  如果把理想比作一條通往未來(lái)的路,那么奮斗無(wú)疑就是這條路上的路標(biāo);如果把理想比做一片藍(lán)天,那么奮斗無(wú)疑就是點(diǎn)綴天空的片片白云;如果把理想比作森林,那么奮斗無(wú)疑就是滋潤(rùn)森林的雨滴……可見(jiàn),奮斗有多么重要!

  奮斗,就像一個(gè)光環(huán),雖然它不想珠寶首飾那樣華麗,但它始終都散發(fā)著耀眼的光芒。奮斗,就像一株青蔥的小草,雖然它不像鮮花那樣艷麗,但它始終有著自己的堅(jiān)持……

  人人都知道,要想成功,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須要奮斗,但等到真正的.去奮斗時(shí) ,可以堅(jiān)持下去的人卻是少之又少!所以,雖然“奮斗”一詞聽(tīng)起來(lái)是那么的不平凡,但實(shí)際上,它又是那么的不平凡!它聽(tīng)起來(lái)是那么的簡(jiǎn)單,但真正去做的時(shí)候,又何嘗容易???

  常常聽(tīng)大人們說(shuō)一句話(huà):“ 光說(shuō)不做假把式,光做不說(shuō)傻把式。”那有些人不就是“假把式”嗎?整天把“奮斗,努力……”之類(lèi)的話(huà)掛嘴邊,即使說(shuō)的天花亂墜又能怎么樣,結(jié)果還不是一事無(wú)成!

  所以,朋友們,讓我們一起奮斗,一起把握住時(shí)光,讓我們的青春散發(fā)出最耀眼的光芒!!讓我們插上夢(mèng)想的翅膀一同翱翔在湛藍(lán)的天空中!

初三奮斗的作文7

  當(dāng)我們稚氣未脫的走進(jìn)這個(gè)校園時(shí),初一的生活自由而又快樂(lè);然而,步入初二生活就開(kāi)始變得艱辛而忙碌;時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入更加緊張的初三。

  初三是緊張的,老師在講課,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都挺直腰板,目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。老師生怕自己的學(xué)生沒(méi)有聽(tīng)懂,也不敢走神;連平日里淘氣愛(ài)鬧的同學(xué)也都全神貫注地跟著老師,生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)知識(shí)要點(diǎn)。炎炎烈日下,同學(xué)們從來(lái)都沒(méi)有喊過(guò)累,叫過(guò)苦。每個(gè)人都在為著夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。

  初三的生活是寂靜的。靜悄悄的自習(xí)室里,只能聽(tīng)見(jiàn)教室后墻的石英鐘在悄悄地走著,嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒;望著窗外漆黑的夜晚,夜空那么寂靜,遠(yuǎn)處傳來(lái)蟈蟈的叫聲,仿佛是催促我們奮斗的號(hào)角,讓我怠慢不得;還記得初二自習(xí)的'時(shí)候,總會(huì)有一些同學(xué)竊竊私語(yǔ),然而現(xiàn)在的大家都在飛速地旋轉(zhuǎn)著筆頭,仔細(xì)地審視著題目,可出現(xiàn)一個(gè)小小紕漏。

  初三的生活是刻苦的。一摞摞課本,一本本練習(xí)冊(cè),一道道練習(xí)題充斥著我們的生活。初三的課堂又是緊張而又壓抑的,我們?cè)陔S堂考試中絞盡腦汁,在課堂聽(tīng)課時(shí)全神貫注,盡管辛苦但我們從未放棄。每天早起晚睡,每天都要比其他年級(jí)的同學(xué)多出一節(jié)課,少出一小時(shí)的自習(xí)時(shí)間,我們?nèi)耘f未曾喊過(guò)累,因?yàn)槲覀冊(cè)跒樽约好篮玫奈磥?lái)拼搏奮斗。

  奮斗的初三,激情的初三,每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想、他人的期望、父母的希望而努力,拼搏,奮斗。讓我們一起為自己的夢(mèng)想奮斗與拼搏,讓我們一起沖刺中考,為夢(mèng)想而奮斗!

初三奮斗的作文8

  “人類(lèi)在永遠(yuǎn)的奮斗中不斷壯大,而在永恒的沉默中只會(huì)滅亡,在這個(gè)充滿(mǎn)奮斗的世界里,要想生存,必須奮斗!”這是希特勒在1925年出爐的第一部《我的奮斗》中的名言。雖然希特勒是一個(gè)殘忍的魔王,但這一句話(huà)始終是我的座右銘,始終給了我一次又一次超越的決心。

  每當(dāng)人們說(shuō)起希特勒這個(gè)形象時(shí),都會(huì)使用一些惡劣的詞語(yǔ)。可是他的奮斗,從奧地利一個(gè)流浪漢,到了第三帝國(guó)的總理,以至國(guó)家元首,是我們每一個(gè)人需要學(xué)習(xí)的。這種執(zhí)著的奮斗精神,也在時(shí)刻激勵(lì)著我。

  沒(méi)有一個(gè)人的成功是騰空而起的。我深知,如果想要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),必須要踏踏實(shí)實(shí),一步一步的走。所以,作為一名學(xué)生,我如果沒(méi)有時(shí)間的限制,我會(huì)盡力讓每一次作業(yè)更加完美,做一件事要盡可能的善始善終,每一次考試我會(huì)從各個(gè)方面取得更高的分說(shuō),這是一個(gè)人有所成就的基本。每一個(gè)人在社會(huì)中都起到一個(gè)奮斗的地位,我作為一名普通的奮斗者,似乎只有基本的'東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要一個(gè)執(zhí)著的奮斗精神。如果一個(gè)人沒(méi)有一個(gè)奮斗目標(biāo),或是經(jīng)常改變目標(biāo)的,不可能實(shí)現(xiàn)自己的任何目標(biāo)。或許,當(dāng)我們將要辭世時(shí),有人已經(jīng)完成了目標(biāo),有人還在給自己下著目標(biāo)。

  我決定做一個(gè)政治家。這是我自從對(duì)政治感興趣以來(lái)的第一個(gè),也是唯一一個(gè)目標(biāo),我始終在向著這個(gè)目標(biāo)奮斗。有很多人認(rèn)為希特勒太過(guò)于狂熱了,然而,作為一個(gè)奮斗者,我們?nèi)匀恍枰獙?duì)夢(mèng)想追逐的熱情。“凡是想生存,必須奮斗,不想奮斗的,就不配生存在這個(gè)永恒斗爭(zhēng)的世界里,即使殘酷,卻是現(xiàn)實(shí)……”

初三奮斗的作文9

  “初三”是初中生活的終點(diǎn),但它卻還暗示著你下一步的起點(diǎn)。初三的生活需要你從海綿里擠水那樣擠出時(shí)間。初三的日子也如金豆豆那樣,顆顆都那么寶貴。

  初三的日子似風(fēng)、似箭、似光陰。

  “哎呀,時(shí)間怎么那么快,國(guó)慶七天還沒(méi)怎么玩,就又該上課了。”

  教室里是一陣陣抱怨聲傳出。初三的日子是過(guò)得飛快。如果你跟不上它的節(jié)奏,它將會(huì)永遠(yuǎn)把你甩在后面。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫你人在初三呢,你就是要和時(shí)間賽跑,和別人賽跑。

  初三的日子如水、如情、如生命。

  “明年,我們就要說(shuō)再見(jiàn)了。”

  “今年是我?guī)銈兊淖詈笠荒炅恕!?/p>

  老師、同學(xué)有時(shí)會(huì)時(shí)不時(shí)冒出幾句傷感的話(huà),把自己和大家都搞得不知所措。初三的日子真的很寶貴,如果你不去珍惜它,它也會(huì)永遠(yuǎn)地忘記你。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫你人在初三呢,你有時(shí)候就必須感性、必須悲觀(guān),必須與大家一一告別。

  初三的'日子像百米運(yùn)動(dòng)員,需要沖刺;像沒(méi)電的手機(jī),需要充電;像燒油的汽車(chē),需要加油。

  “初三了,你可要努力了啊。”

  “初三,我們要好好地學(xué)。”

  父母憂(yōu)心的話(huà)語(yǔ),孩子必勝的信心。無(wú)不透露著初三的重要性。現(xiàn)在的我們是蓄電、加油的階段,到中考的那一天,真的該輪到我們沖刺了。

  人在初三;你不努力,就是不行;你不與別人賽跑,就是不行;你不認(rèn)真,就是不行。所以,初三的我們什么都要做到精益求精。

  初三的人兒啊,都應(yīng)該記住這么一句話(huà):“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”這是我們大家的目標(biāo),讓我們一起為之奮斗吧!

初三奮斗的作文10

  歲月的鐘聲靡靡回蕩于我的耳畔。高唱低吟之余,我不禁放聲吶喊:“為自己奮斗吧!”。

  為自己奮斗,要善于認(rèn)識(shí)自己。我是什么?相對(duì)于浩淼無(wú)際的大海,我不過(guò)是大海之一滴水;相對(duì)于廣袤無(wú)垠的大地,我不過(guò)是土壤中的一粒塵;相對(duì)于茫茫浩瀚星空,我不過(guò)是不起眼的一顆凡星——然而作為大自然中的生物,我是最高級(jí)的.!天涯海角,都是我的安身立命之處。我,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的女孩,存在于天地間,不僅僅是惟我差矣!即使“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我也必將是這世界永恒的風(fēng)景!

  為自己奮斗,要敢于相信自己。人生來(lái)都是平等的,沒(méi)有高低貴賤之分,沒(méi)有什么天生的不同。我一直相信自己不比別人差,我相信適者生存,我更相信“天生我材必有用”。不服輸,才會(huì)有贏的機(jī)會(huì);不言敗,才能有勝的希望。相信自己,才能為自己定位;相信自己,才能為自己奮斗。我,一個(gè)完完全全的女孩,會(huì)卓然而立的!

  為自己奮斗,要勇于超越自己。人可以什么都不怕,但不能敗給自己。人可以什么都不要,但不能放棄自己。自己與自己的關(guān)系無(wú)非在于自尊,自愛(ài),自信,自立。為自己奮斗,青春就會(huì)閃光!只要我努力,我?jiàn)^斗,我超越,終會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝!

  朋友們,中考臨近了,現(xiàn)在的我們是該“有所作為”了,未來(lái)的路,有奮斗陪伴著,我們終不會(huì)孤單!

初三奮斗的作文11

  初三,一聽(tīng)就知道是個(gè)充滿(mǎn)著緊張氣息,讓人喘不過(guò)氣來(lái)的名詞。是啊,自從我升到了初三,“拼搏”。“奮斗”這類(lèi)詞語(yǔ)就每天漂浮在我的腦海中久久地不能消散,于是就與其他人一樣遵循著這兩個(gè)詞拼命地奮斗,“陷入了這個(gè)世界”。

  這個(gè)世界僅僅只是四面陽(yáng)光照射,桌椅排列其中,陳舊黑板高掛墻上,凌亂粉筆堆在一角的課室。簡(jiǎn)單而微小,卻包含了數(shù)以千人為前途而奮斗留下的痕跡,而這種奮斗精神卻以這一種方式一代又一代的相接相承下去,于是到我們升上初三,奮斗之風(fēng)便日益強(qiáng)烈,將我們籠罩在內(nèi)。

  在那里,我們每天都埋頭苦讀,無(wú)視著桌面上的書(shū)漸漸被導(dǎo)入腦中,卻還是書(shū)高如山。每當(dāng)我仰望書(shū)山,想要休息一下的時(shí)候,卻看到眾書(shū)生依然揮筆于書(shū)上,就又低下頭隨其而去,“拼搏”“奮斗”在我身邊激蕩,回旋……

  在每一個(gè)班里,這種奮斗現(xiàn)象都是存在的,尤其是初三。有理想有夢(mèng)想的人就會(huì)不斷地奮斗,為達(dá)到自己的目標(biāo)付出無(wú)限的貢獻(xiàn),奮力斗爭(zhēng),就連課后的十分鐘都投注于學(xué)習(xí)上,絲毫不肯放松。這種現(xiàn)象就在我們之間不斷地蔓延。蔓延。

  而我的奮斗之心也是被蔓延過(guò)來(lái)的,在我初一初二的時(shí)候,我并不是個(gè)如此拼搏的人,我對(duì)學(xué)習(xí)總是懷著憑吊的心態(tài)。但自從我注意到我們班的一些奮進(jìn)而優(yōu)秀的同學(xué)后,我的`奮斗之心便開(kāi)始觸動(dòng)發(fā)芽了,她們每天都不厭其煩地努力地做題,眼睛的目光總是停留在書(shū)上。她們感染了我,于是我展開(kāi)了奮斗的嫩芽……就這樣奮斗的種子在我們班不斷地誕生。發(fā)芽。長(zhǎng)葉,使我們沉浸在這個(gè)奮斗世界之中。

  奮斗,可以令我們感到很勞累,但又可以是我們不斷前進(jìn),讓我們共同創(chuàng)造奮斗世界,沉浸其中,讓我們像植物的藤蔓一樣奮力向上攀登!一代人的奮斗作文生活需要奮斗!

初三奮斗的作文12

  古往今來(lái),人類(lèi)生生世世在編織著夢(mèng)想與希翼。遙望蒼穹,星空閃爍著訴說(shuō)著先人祈福的呢喃與虔誠(chéng)的禱告。每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望,大家都在向著夢(mèng)想而奮斗。《綠野仙蹤》中的多蘿西,稻草人……就是為自己的夢(mèng)想而奮斗的人。

  多蘿西原本住在堪薩斯大草原上,卻無(wú)意間被一陣龍卷風(fēng)吹到一個(gè)叫“奧芝國(guó)”的神奇地方。為了尋找回家的路,多蘿西開(kāi)始了驚險(xiǎn)的旅程。一路上,她先后結(jié)識(shí)了三個(gè)伙伴:沒(méi)有腦子的稻草人、沒(méi)有心臟的鐵皮人與膽小的獅子。為了實(shí)現(xiàn)各自的心愿,他們結(jié)伴而行,一起前往翡翠城,請(qǐng)求偉大的奧芝的幫助。最后,他們終于憑借非凡的智慧與頑強(qiáng)的毅力打敗了西方女巫,實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。我讀到這里,想起了一個(gè)故事……。

  有一個(gè)小姑娘叫王雪,她家家貧如洗,缺衣少食……上學(xué)的第一天,王雪凌晨三點(diǎn)就起床,背上縫制的布書(shū)包與十幾個(gè)人用過(guò)的珍貴教科書(shū),懷著自己的夢(mèng)想走了四十多公里山路……但好景不長(zhǎng),王雪的老師回城里去了。為了能繼續(xù)學(xué)習(xí),王學(xué)堅(jiān)持每天走上四個(gè)多小時(shí),前去先去向一位老前輩求學(xué)。功夫不負(fù)有心人,王雪終于考上了大學(xué),走出了大山,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

  夢(mèng)想的力量多么大啊!因?yàn)橛辛孙w翔的'夢(mèng)想,萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī);因?yàn)橛辛斯饷鞯膲?mèng)想,愛(ài)迪生發(fā)明了電燈;因?yàn)橛辛颂剿饔钪娴膲?mèng)想,加加林成為第一個(gè)從太空看到地球的人……

  心中有夢(mèng)想,才有可能成功。萊特兄弟,愛(ài)迪生……他們就是非常好的例子。既然你是完整的生命,你就應(yīng)該擁有自己生命的輝煌,而那輝煌不是別人給予的,而是自己創(chuàng)造的。來(lái)吧!為夢(mèng)想而奮斗吧!

初三奮斗的作文13

  清晨的第一縷陽(yáng)光灑下,穿過(guò)片片樹(shù)葉,落在我們的身上,一陣清風(fēng)吹過(guò),幾片枯葉應(yīng)風(fēng)而落,隨風(fēng)而舞,幾聲?shū)B(niǎo)鳴響起,清脆又歡快,悠揚(yáng)而動(dòng)聽(tīng)……

  “跑快,跑快,最后兩圈兒了,跑完還要壓腿呢,沖刺!”風(fēng)兒輕吹,吹落了我們的汗水,樹(shù)葉沙沙作響,天蒙蒙剛亮,幾朵白云的輪廓,若隱若現(xiàn),幾聲?shū)B(niǎo)鳴響起,伴著我們飛奔的腳步,和諧而動(dòng)聽(tīng)。愿我們飛奔的腳步,能讓我們與夢(mèng)想更進(jìn)一步……

  隨著時(shí)間分分秒秒的流逝,賴(lài)床的太陽(yáng)終于起床了,伴著我們朗朗的書(shū)聲,把陽(yáng)光灑向大地,斜射入窗戶(hù),照在我們的身上暖暖的`。“叮鈴鈴--”,下課鈴響起,同學(xué)們或是沙沙寫(xiě)字,或是靜靜背書(shū)。隨著學(xué)業(yè)的繁忙,年級(jí)的增高,我們知道,要努力學(xué)習(xí),要拼搏奮斗,要離我們的夢(mèng)想更進(jìn)一步……

  天空漸暗,傍晚已至,樓下孩童們的玩鬧聲,伴著陣陣桂花香,從窗戶(hù)飄進(jìn)。風(fēng)兒輕吹,穿過(guò)窗戶(hù),吹起窗簾,我的發(fā)絲隨風(fēng)輕飄。正在寫(xiě)作業(yè)的我,抬頭望天,滿(mǎn)眼火紅,太陽(yáng),映紅了天,也映紅了云,映在潔白的卷子上,發(fā)出暖暖的光。而云下的我們,正在拼搏奮斗,努力學(xué)習(xí),向夢(mèng)而戰(zhàn)……

  不知何時(shí),天黑了,亮起了第一顆星,又亮了一顆……滿(mǎn)天繁星,圍在月亮旁,散發(fā)著屬于它們的柔柔的光。“……但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”“打住,大半夜的干嘛呢!”“明天考試,我背書(shū)呢!”“你繼續(xù),繼續(xù)。”“丙辰中秋……”繁星滿(mǎn)天,月光柔和,月下的我們背書(shū)學(xué)習(xí),拼搏努力,向夢(mèng)想出發(fā)……

  天空,暗藍(lán)暗藍(lán)的,我躺在床上,清風(fēng)吹過(guò),穿過(guò)窗戶(hù),帶來(lái)陣陣淡淡的,桂花兒香……讓我們一起拼搏奮斗,不負(fù)夢(mèng)想,無(wú)悔青春!

初三奮斗的作文14

  成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨。——《繁星》

  初二在一陣陣的熱浪中悄然逝去,初三就隨帶著些許涼意的秋風(fēng)而來(lái)。換作以前,也許我們還可以找無(wú)數(shù)個(gè)理由而逃避,但現(xiàn)在,開(kāi)學(xué)的鈴聲已經(jīng)驚醒了我們的夢(mèng),我們都清楚,現(xiàn)在離最后的沖刺已經(jīng)不到一年。

  剛開(kāi)學(xué),就感受到了初三的獨(dú)特氣息,一種緊張而又壓抑的氣息,其實(shí)不用老師說(shuō),我們也明白,初三意味著什么,最后的結(jié)果其實(shí)就把握在我們手中,機(jī)會(huì)每個(gè)人都有,但是要把握住卻很難。不置可否,唯一的辦法就是勤奮,而中考,對(duì)我們來(lái)說(shuō),其實(shí)就是一種考驗(yàn),勤奮與否的`考驗(yàn)。

  曾經(jīng)以為還很遙遠(yuǎn)的事,現(xiàn)在卻已經(jīng)迫在眼前。我不禁感嘆時(shí)光的飛逝,不過(guò)彈指間而已。也曾想過(guò),也曾看到過(guò)初三的同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,也許會(huì)有漫天飛舞的試卷,接連不斷的測(cè)驗(yàn),也許也會(huì)迷茫,會(huì)煩躁,會(huì)抱怨,但是該來(lái)的總是要來(lái)。不管如何,我們都該以一種積極的態(tài)度去面對(duì)初三的生活,初三,是一個(gè)新的起點(diǎn),也是初中生活的一個(gè)結(jié)尾。初三,是我們?cè)诔踔凶詈蟮囊荒辏浅晒Φ年P(guān)鍵,不管要揮灑多少汗水,不管汗水是否浸透我們的衣衫,我們都應(yīng)該為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)完美的句點(diǎn),不能讓自己在這里留下任何的遺憾。

  今天的我們,在初三這個(gè)港灣,開(kāi)始了新的航程,承載著自己的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,也許,在到達(dá)成功的彼岸之前,會(huì)有猛烈的暴風(fēng)雨,茫茫的大霧,阻止著我們的航行,但是我們知道,我們必須乘風(fēng)破浪,一路拼搏。只是為了到達(dá)成功的彼岸,為了夢(mèng)想之花的悄然綻放!

初三奮斗的作文15

  該來(lái)的還是來(lái)了,我終于還是步入了初三下學(xué)期了,這是我在母校最后半年的學(xué)習(xí),想起以前浪費(fèi)的兩年時(shí)光,心中難免會(huì)有些傷感,但是這并不代表我喜歡初三,因?yàn)樗膲毫Ρ纫郧暗母兀胰说钠谕绕鹎案撸业纳窠?jīng)繃得比平常越緊,他們像一顆大石頭壓在我的身上,讓我喘不過(guò)氣。有時(shí)我真希望讓自己好好休息一下,但時(shí)間允許,他總是把我逼到極點(diǎn),再狠狠的把我摔下萬(wàn)丈深淵,有時(shí)我都不知道我究竟該怎么辦。

  當(dāng)初一的孩子們成群結(jié)隊(duì)地走向電影院;當(dāng)初二的女生在學(xué)校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風(fēng)生,初二的男生在操場(chǎng)上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學(xué)生,坐在與世隔絕的北樓,埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書(shū),心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心?雖然每天被函數(shù)、abc、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又被“√”、“×”、“—1”、“—3”打敗,雖然慘了點(diǎn)兒,但我卻在不知不覺(jué)中進(jìn)步著。其實(shí)初三的生活是積極的,是有趣的';學(xué)習(xí)的緊張,競(jìng)爭(zhēng)的激烈是鍛煉我的好機(jī)會(huì),我想對(duì)自己說(shuō):即使再苦再累,我也不會(huì)畏縮,因?yàn)楸╋L(fēng)雨過(guò)后,我迎來(lái)的將會(huì)是彩虹。在學(xué)校里,我從來(lái)不敢對(duì)自己有任何松懈,我怕一不小心就會(huì)被拉下來(lái);在課堂上,我從來(lái)都不敢走神,我怕我會(huì)錯(cuò)過(guò)什么;在課外上,我又不敢出去玩,我怕我來(lái)不及鞏固,真的,我好累。

  打開(kāi)天窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴著幾顆星星,它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎?心中充滿(mǎn)理想,不管未來(lái)怎樣,永不放棄拼搏,就會(huì)取得成功的!初三,我的奮斗年!

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