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高二語文作文

時間:2024-09-04 13:21:37 高二 我要投稿
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高二語文作文通用15篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的高二語文作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高二語文作文通用15篇

高二語文作文1

  有一種感動叫堅持,它就像春日穿梭在人間的蒙蒙細雨;它就像夏日跳躍在湖面的最后一抹夕陽;它就像瑟瑟秋風中緊緊抓住樹干的枯葉;它就像冬日陽光下最后一片閃光的白雪。排比句開頭,文采逼人

  一份堅持,造就了一個生命的奇跡。丘索維金娜在兒子病重后,毅然決定繼續參加比賽。忽視了運動場上的揮汗如雨,忘卻了練習時的體力透支,只因為心中的那個信念:要賺錢,給兒子治病。多么堅強的母親!33歲,還在運動場上挑戰身體極限的母親!她用自己的堅持打敗了兒子身邊的死神。她相信:只要堅持,一切都會好起來的。

  一份堅持,圓了一個愛國的夢想。郭晶晶在雅典奧運會上已經拿到了該拿的金牌,得到了應有的榮譽。但是她沒有停下來,而是冒著眼角膜脫落的危險,四年如一日,堅持訓練,只因為下一個奧運會在中國,在自己的家門口,我們一定要贏。金牌屬于勝利者,郭晶晶沒有辜負大家的期望,她那優美的一跳贏得了世界人民的喝彩,不愧是我們民族的驕傲!

  一份堅持,創造了一個有一個的輝煌。菲爾普斯,誰敢說他不是游泳史上的.傳奇?在被人重重否定之后,沒有放棄自己的夢想,仍然堅持訓練,不斷參加比賽。雅典奧運會上,在人們驚愕的目光中,他奪得了七枚金牌,但他沒有留戀這次成功,而是繼續訓練,比以前更加努力。北京奧運會他大放光彩,創下了個人包攬八金的記錄。

  多些堅持,讓曼妙的人生多一份剛毅,就像熊熊烈火過后又生機勃勃的野草;多些堅持,讓剛毅的人生多一份感動,就像紛飛大雪中傲然挺立的紅梅。多些堅持,不要讓冬日的寒氣禁錮我們奮筆疾書的雙手;多些堅持,不要讓叢生的荊棘阻擋我們前行的步履。兩組對稱整齊的句式總結頗具文采,緊扣“堅持”,逐層延伸。

  一個生命的延續,一個美麗的夢想,一個絢爛的輝煌,只緣于心中那份令人感動的堅持。結尾扣題簡潔利落

高二語文作文2

  隨著大家的笑聲,我們開展了一次科學實驗課。

  這次科學實驗課的題目是“水果發電”。看到這個題目,大家的心中都浮起了一個大問號——水果怎么能夠進行發電呢?老師卻說:“當我們自己做出來后就知道了。”

  經過我們充分的準備,我和我的隊友林詩銘開始動手做了。我們首先把導絲安好,然后插入果肉里,再把導絲夾好,最后,就是見證奇跡的時候了,我把另一端導絲連在硬幣上:“亮了!”我和林詩銘驚呼,好像我們干了一件非常了不起的事!我們是第一個使燈泡亮起來的組,是因為我們發現了其中所蘊含的技巧和奧妙。

  是啊,在生活中不也是如此嗎?許許多多的成功者不正是從身邊一些司空見慣的小事中發現大道理的嗎?

  世界上著名大科學家牛頓不正是如此嗎?當蘋果掉在他頭上時,正是因為他善于發現,就從這樣一件“蘋果從樹上掉下來”的小事中發現出震驚世界的'地心引力。也許當你在被蘋果砸中時,并不會像牛頓一樣,去發現,去思考。這樣的人,成功是不會降臨在他身上的!

  無獨有偶,還有許多成功人士也常常從身邊的小事去觀察,從而得到大道理。

  一次一位科學家發現每一次放掉洗澡水時,水的漩渦總是逆時針旋轉,他對這件小事非常興趣,于是就下了一個定義——在北半球,漩渦會逆時針旋轉。許多科學家紛紛去試驗,結果證實,他的結論完全正確。他最后也在科學方面取得了巨大的成功。

  其實,很多時候,成功都是在你不經意間與你擦肩而過。而想要把握住成功的最有力方法就是善于發現。善于發現是成功的第一要素。

高二語文作文3

  我死了,進入了黑暗無邊的地獄。

  我見到了滿臉長長的須的閆王爺,他笑著對我說:“根據你生前的事跡,你的來生將還是人,”我回答:“我來生將是一個什么樣的人呢?”他回答:“那就看你的選擇了!”“看我選擇!”我有些疑惑,“你跟我來!他把我領到三道門前,說:“你可以選擇其中的一首門。”

  “第一道門是權力。你可以選擇它。因為你從這進去,你就可以擁有巨大的權力。你可以決定人的命運,甚至可以控制一個國家的命運。許多人因此巴結你,你會得到很多東西,但是你不會有真心朋友!

  我搖搖頭:“權利過大太寂寞,勾心斗角、爾虞我詐,浪費人的生命。我不選擇!

  “第二道門是金錢。”他又說,“你會擁有很多金錢,可以說是一個大富翁。金錢是當代人類熱衷追求的東西。有了錢,你可以買東你想擁有的一切,你想給媽媽、爸爸的汽車、樓房,過奢侈的`生活。甚至有金錢也可以擁有那道門的權力。但是你想方設法使你的金錢不斷變多,你就必須不顧你的家人,也就是六親不認。”

  我目瞪口呆。一會兒我說:“金錢太多就不是我自己了,因為我本就很平凡。錢多會讓人變得冷酷無情,太可怕了,我不選擇。”

  “第三道門呢?”我急忙問!暗谌篱T是善良。你也許是一個大人物或者是個普通人,你的生活道路可能充滿不平,會遭受很多磨難。盡管如此,你仍然堅持你心靈的善良。你也許不富裕,但你喜歡幫助別人;你也許沒有很大權利,但你仍然為別人排憂解難。沒有人巴結你恭維你,也沒有人向你貢獻很多的東西,但是你擁有很多真心朋友。他們喜歡你,你的生活是快樂的……”

  不等他說完,我就搶著喊著來:“我選擇善良!”他笑著問:“為什么呢?”“一個人不能只物質享受,善良可以使你心靈輕松,使人生充滿快樂!

  他笑道:“如此,你去吧!”他推了我一下,我驚醒,原來是一場夢。

  我喃喃地說:“善良使人快樂,我選擇快樂的人生,我選擇善良!”

高二語文作文4

  枯葉從樹上飄零而下,散落一地,化作來年春天的泥土更護花。孕育著明年夢想的種子,慢慢的蟄伏在大地里,等待明年的春風吹過,讓他們重生。

  冰冷,但懷抱著夢的是厚重的臂膀,沒有被寄予希望,但他依舊在等待——待到來年初夏,他會綻出沁人芬芳。他是風鈴草,它的花期是4—6月,是別離之季,更是人生為之奮斗的季節。比起苦澀的別離,我更愿意收起那沉甸甸的回憶而去播下夢想的種子。未必結果是的句號,于是乎更傾心于慢慢地來體會旅途。若是匆匆走過亦或只是只將別人都當做過客,那么即便成功,我也只是一絲不掛的我。

  如同每一個夢一樣,風鈴草的旅途便是追夢之路。孤寂的道路上沒有掌聲,沒有喝彩——生命亦是一場苦旅,更何況追夢之路。默默行走,默默地摸索每一個明天。蟄伏的夢在路上,我在路上。

  同風鈴草一樣,我的夢想平凡卻令我神往——做一個堅守平凡的自己。或許太過卑微但這又是偉大。這平淡中的酸甜。他說他要改變世界,殊不知他早已被世界改變,他說歲月年華沒有給他足夠的時間,我想那是歲月年華被他在拐角甩開。溜走的不是匆匆的時間,而是匆匆的人,或許追求太多反而會把自己弄丟。從來沒有什么屬于一個人,何況世界,有的只是屬于世界的人。因此,我更愿意做自己,做一個堅定的自己。當成功者快跑著改變世界,我選擇慢慢地走在自己追求夢想的道路上。如果可以,讓我對著那凍結的時間祈禱,愿我與我的夢想永遠不變。

  靜止的夢想,靜止的歲月,靜止的等待。風鈴草的果期是8—10月,那是生命都在邁向死亡的'時刻,但這卻是鈴草夢的運營和夢想的起點。那是死亡與重生的融合。隨之而來的便是靜寂的等待,嘆一生太長看,可夢想太可貴,即便要用一生去填補黑暗的蟄伏,風鈴草也絕不低頭。而它的夢僅是小小的花,淡淡的紫,輕輕地香。

  我們都有同樣的夢想,我們都在追夢的路上。夢蟄伏著,我在等待。待到來年初夏,它會綻放,綻放夢的花開。

高二語文作文5

  母親總是教導我——吃好碗里的飯,別瞅著鍋里的。起初,我不大懂這句話的意思,也詢問過母親,可母親說漸漸的你會體會到的。

  時間飛逝,轉眼已是高中。校園里沒有昔日的稚氣,一個個都略帶些成熟。風華正茂的年齡,年輕朝氣的我們,都努力奮斗。

  黑壓壓的一堆,蓋過頭頂。整整齊齊地一堆又一堆,我不禁叫苦,我小小的腦袋如何貯藏這么多的知識啊,那還不炸掉。

  學習漸漸緊了,我作了計劃表來規劃自己的學習。母親也看了一眼,喃喃的說了一句:“關鍵要付諸行動啊。”我神氣的說:“這個計劃表很完美,很適合我的學習,我一定可以堅持的!”

  剛剛開始幾天,還蠻輕松的,心里不禁得意著。還想著是否要補習其他科目的課程,于是自己便去上了補習班。可是沒過幾天,作業突然出奇的增多了,我還沒來得及完成,又要去上補習班。時間遠遠的補不足我落下的作業,補習班的課我也上得心不在焉,丟了西瓜也丟了芝麻?荚嚦煽円幌聛,我呆了,滿腔的憤懣。

  回到家,我把自己鎖在了屋里。母親敲了我的門。我起身打開門,只見母親一臉的慈祥與和藹。我心里不禁有一絲暖意。

  我抽出椅子坐下,母親坐在床邊,看了看那張寫滿了紅色筆記的'試卷!案恼龖B度還不錯啊!這也沒什么不懂了的吧。沒事,下次努力!

  聽著母親如此和氣的安慰,我滿眼盈滿了淚水。

  “孩子,你報補習班的時候我就想提醒你的?墒牵矣窒肽ゾ毮ゾ毮,于是就讓你去了。我早就想到會有這個結果了。其實,你更多的應該是反思,而不是悲傷,吃著碗里的飯,別瞅著鍋里的。”

  是啊,吃著碗里的飯,干好本職的事情。

高二語文作文6

  又是夏雨傾盆的時節,總喜歡隔窗聽雨。從前不懂得聆聽,是因為不曾懂得語文之美,而今,在語文課上,我將詞賦詩曲如雨般聆聽。語文課不只有寫作、詞語的解釋,更有一種情懷,一種情結,一種的。我喜歡把上語文課比作聽雨,是因為語文如雨一般能夠蕩滌。

  聽!“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”,如萬馬奔騰般的雨聲是冷漠的外表下一顆熾熱的心。聽!“落花人,微雨燕雙飛”,如和煦春風般的雨聲。聽!“山河破碎風飄絮,身世沉浮雨打萍”,如塵詠悲嘆般的雨聲。聽!“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”,如悠悠羌管般的雨聲。聽!“君問歸期未有期,巴山夜雨漲愁池”,如絕塵回響般的雨聲……

  真像雨聲啊,在語文課上詞賦詩曲如雨般成了修飾感情、寄托的使者,讓他俘獲人的內心,肆意渲染。唯有語文能夠讓承擔起那份,那份。

  雨霧朦朧,讓人恍若走進了曾經。去聆聽那天外之音——“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”。去觀賞那長安秀美——“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。去體會那沙場悲涼——“黑云壓城欲摧,甲光向日金鱗開”。所以,我感到語文課如一陣雨,每當下課,卻總有些從雨給我帶來的幻夢中驚醒的暢快和歷經迷茫的滄桑。在語文課上,曾學過一詞,詞云:“少年聽雨樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風。”這是語文告訴我們,人生境遇不同,看到的聽得到感受也各異。

  頓時,狂風起,吼,大雨下,我感受到了語文的`生命,狂風告訴我,“君子當行如風”;告訴我,“君子說話擲地有聲”;大雨告訴我,“人活得當淋漓盡致”。

  一切又歸入平靜。窗外,雨淅淅瀝瀝。大雨依舊,風景仍舊,多了的只是心靈的喘息,歲月的回響和心靈的。

  語文課上,書聲依舊,雨聲悠遠……

高二語文作文7

  我一直以為努力了就會有回報。不管是在生活中還是在學習上。

  進入了初中后,頭幾次考試中成績并不理想,尤其是語文。而語文的短板卻出現在曾經最拿手的作文上,我甚至在考場上無話可寫,文字似乎在墨水中凝固,再也不可以在考卷上靈動地流淌。

  后來的幾個月,在忙亂的學習之余抽出時間閱讀,夜里不停歇地在稿紙上傾泄苦澀的文字,我充滿了希望,我已經很努力了。我一心想在下一次語文考試中一鳴驚人,作文可以作為范文在全班展示。

  煎熬的等待后,考試的成績貼在了墻上,先是作文的.,仍在下游水準,整個的成績也可想而知,不盡理想。

  玻璃窗外的黑暗奔流,地鐵輕微的撞擊聲漸漸地埋沒我,眼中映著淡漠的失望。

  天空突然劃過了幾道黑影,幾只大雁整齊地在白云間穿梭,留下了細長的尾跡。

  一只大雁卻慢慢地脫離了隊伍,一點點往地上落,它似乎想追上群雁,但已經沒有了多少氣力。終于,它停了下來,輕盈地落在了樹上,抖落了一陣火紅。它挺直了身軀,目送群雁的遠去,望向它曾在天空中留下的痕跡。

  那松軟的云,被孤雁撩動,蓬松的云蘊藏在雁的羽里。烏墨的尾羽劃過天空,似是有跡可循,它那墨色的羽,如小舟,從潭上滑過,留下晶瑩的波瀾。

  不管是云,是天空,都留下了孤雁來過的痕。也許是在月光下疲憊的啼叫,清晨夾雜在羽中的露水,又抑或是它的淚水,它一次次冰冷的呼吸。

  深遠的天空會記住的,不管是成功的還是失敗的。孤雁,在去往南方的路,可以在楓葉上停住,回頭張望,還可以在天空中追尋到只屬于自己的美麗的痕。它望向想要征服的天空,褐色的瞳剔透,我出神地凝視著它,雁的眼里沒有淚光。

  天空深遠,即使不可以成為領先的那一個,在白云中留下的痕跡卻依然美麗。

  孤雁長鳴一聲,起身飛走,向南方。

高二語文作文8

  古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鑒,可以知興衰!笔前。切┰跉v史長河里積淀下來的——經典,是那么的迷人。我們要傳承經典,詠出歷史之歌。

  傳承儒家之經典,讓我們懂得“仁政”的意義。

  儒家思想在漢代成為中國古代的主流思想,歷代各個國君深知“仁政”的重要性,對人民友愛如同子女一般,更不會以苛政鞏固統治。正是皇帝們傳承了儒家經典,他們的人民才能安居樂業,悠然自得。假如他們不是順應了歷史的潮流,傳承了并且品味了儒家經典,又怎么會有國泰民安,風調雨順的繁盛之景呢反觀現在,各國各地的貪污官吏被送上了斷頭臺,也正是因為他們沒有傳承“仁政”的思想,致使他們收刮民脂走上違法犯罪的道路。

  傳承音樂之經典,安撫我們躁動的心靈。

  打開音箱,一陣悠揚美妙的聲音便充斥著四周,那是古典音樂家們為我們譜寫的華麗樂章。可是,在這個急功近利的`躁動不安的社會中,又有多少人會放慢他們急促的腳步,停下來,享受著古典音樂的美妙呢大概,他們連貝多芬、莫扎特等著名的音樂家也不知道是何方神圣吧也許正是因為他們沒有品味過經典的美,才使他們變得躁動,才會瘋狂地迷亂那些所謂的“偶像歌手”。殊不知,傳承音樂之經典,能夠使我們消去心中的疲憊,仔細品味,別有一番風味。 傳承物質之經典,回味歷史的繁盛。

  1915年,東莞棉酒與張裕、汾酒、茅臺共同獲得了巴拿馬萬國博覽會大獎。當年與棉酒同時出現的汾酒、張裕、現在仍然活躍在人們的視線當中,并被后人所傳。

高二語文作文9

  據說所有的老師都很愛她的學生,所以我就介紹一下我的語文老師,她是怎么關心我們的,還有楊的教學水平,長相,愛好等等。

  好了,我說了很多。讓我們介紹一下我的語文老師。

  我的語文老師是楊老師。我很愛她,喜歡她。

  我的語文老師楊老師,一雙水汪汪的眼睛,濃眉,漸尖的鼻子,櫻桃小嘴,敏感的耳朵,瓜子臉,棕色的.長發,很好看!不要以為楊老師只是漂亮。其實楊老師經常出去比賽,每次都是拿大獎,不是一等獎就是二等獎,但是太神奇了!楊先生上課也很好,說話像專家。我很喜歡楊老師教的語文課,就像所有的老師都不會這樣說話一樣。

  楊老師沒有什么特別的愛好,就是喜歡看書。而且她看的書都是半寫半白的,我們根本看不懂。當楊老師看到書中一些好的單詞或句子時,她會記住它們,并在寫作時使用它們。楊老師也愛寫,寫得很好。我很佩服她,也很羨慕她。

  我仍然清楚地記得,我和劉思雨在上次兒童節去看演出時迷路了,我們倆都被指責沒有跟隨球隊,所以現在我們迷路了。我們匆匆忙忙回到教室,但是我們班的學生都回來了,但是老師沒有談論我們。

  我清楚的記得初三上學期,我們很多人賣零食。老師發現了這件事,批評了我們。讓我們寫一篇500字的自我批評,讓家長寫一篇400字的未來規劃和如何批評我們。

  我們的老師楊給了我們很多作業,我們都很不開心,不喜歡做作業。但是,我從來沒有這么想過,雖然嘴上這么說,但心里并沒有這么想。因為,我知道,老師是為了我們好,考試不允許有錯別字。

  你的工作在當下,卻在建設祖國的未來;你的教學在課堂,你的成績卻在祖國的各個方向。

  你的位置永遠不會改變,但你的足跡無處不在;你的太陽穴總有一天會灰灰的,但你的青春會永存。

  在我們從幼稚走向成熟,從無知走向文明的路上,你們用生命的火炬為我們開路。

  老師的春風每天都沐浴著我的心。

  一個好老師勝過千本書。

  楊老師,我喜歡你,更愛你。

高二語文作文10

  世間有太多事,可做的事太多,可不做的事也太多,可最后做與不做,到底有什么區別呢?

  我認為,這做與不做的區別,就在于內心的那一份坦蕩與無悔。

  有的事情你不做,有的是人做。你不做,可能并不會承擔什么責任,可若是冷眼旁觀,良心是否過得去呢?仍記得曾經熱議的“扶不扶”問題。路上有老人摔倒,扶還是不扶?扶了,被訛,輕則有可能支付老人醫療費,重則被追究法律責任?刹环,當真忍心嗎?兩種做法,差別就在于內心的.那一份坦蕩。做了就算被訛也是一身清白明了于心,一份善意縈繞于身;可若是不做,這便化為道德的枷鎖鎖住心房。所以,為了這內心的坦蕩,我們也要去做,堅定地去做。

  有些事情你不做,沒有人做,做了也不見得被人稱贊道,可是若真不做,當真不會后悔嗎?想想聞一多身處那樣一個時代,居于那樣的風口浪尖,卻毅然說了那樣義憤填膺的話語,試問在大庭廣眾之下如此做的人能有多少?聞一多這樣做又能得到什么?什么也沒有,甚至還失去了性命?伤褪悄菢恿x無反顧地做了,視死如歸地做了。他做了他認為對的事情,盡管這會置他于死地。有些人說他傻,說他不高瞻遠矚,可我想在失去生命的那個瞬間,他也不曾后悔,在他尸身漸漸冰冷的時候,他仍有一顆火熱而無悔的心。而這份無悔是多么的珍貴!

  再想一想精衛吧,用一顆顆石子去填滿大海,簡直荒誕!可精衛卻一直做下去了,因為這是支撐她得以存活的動力,也是她生命的意義價值所在。雖然并無效果,可她對得起自己的心。信由心生,無比強大。做了就會一直前行,不做就會心志頹廢。為了這心中的無悔,我們也要去做,堅定地去做。

  做與不做是一種心靈的選擇,一切的后果也都由心去承擔。做與不做,就是不一樣,不一樣于內心的那一份坦蕩與無悔。

高二語文作文11

  “家”為何物,小時候,懵懂無知的我常常想這個簡單而又深奧的問題,難道家就是一座空虛的大房子?誠然,它不是。那“家”到底是什么?現在,我似乎已經找到了對的詮釋。

  當那雪花一般的試卷飄到我的桌上時,一眼就看見了那鮮紅而又刺眼的分數:90,我似乎一下子掉進了冰窟窿,渾身發涼。分數上的兩個圈圈像一雙大小不一的.眼睛,也許在嘲笑我,也許在怒視我……我越看越難受,連淚珠也不由自主地在眼中打轉兒。一個下午也不知是如何度過的,就好象一具行尸走肉,直到那一聲放學鈴才真正喚醒了我,此時,我心中的難過已消減了許多,而另一個問題接踵而至,怎樣告訴爸爸媽媽?我再一次怔住了!

  當我漫無目的地走著時,一向悅耳的鳥鳴變得聒噪了,一向美麗的鮮花變得空虛了,所有的東西都像離很遠很遠。不知不覺中又走進了那個熟悉的地方——家,抬起頭,就碰到了爸爸媽媽那殷切的眼神。“分數出來了,我、我”,我支支吾吾地不知該如何說出分數!霸趺戳,不好嗎?”“嗯,只有——90”我羞愧地說。

  只見他們臉上不經意間劃過了一絲不悅,不過并沒有發火,爸爸平靜地問我:“你自已滿意嗎?努力了嗎?”我搖了搖頭!昂茫热贿@樣,我相信你知道該怎么做。前面的一切都是過去了,你不可能改變昨天,只能把握今天,讓明天更美好!贝藭r,家中雖然沒有責罵,我卻接受的是的一次心靈洗禮,也讓我找回了信心,對家多了一份依賴。

  “家”為何物,它是一個溫馨的搖籃,讓我成長的道路上更加自信;“家”為何物,它是一個避風的港灣,在我經受挫折后為我撐起一片平靜的天地;“家”為何物,它是一個正確的航標,在我彷徨迷失自我時為我指引明亮的未來……

高二語文作文12

  第三節課就要考試了,看著語文老師手里拿著一疊厚厚的試題走進教室,我的心就怦怦跳了起來,忐忑不安的心情油然而生。不知道我為何,一到考試就心情緊張,心里不由地后悔在昨天晚上太貪玩了,真該好好復習復習,可是世上沒有后悔藥賣,咳!下次考試前我肯定不再貪玩了。

  老師發下來試題,我收回緊張心情,認真地看起題來。還好,不是很難,日漸的,我放松了自身認真地做起考試題目來。不知過了多少時間,我終于把試題做完了,又重頭到尾仔細檢查,還把作文也看了幾遍,就連一個標點符號也沒放過。下課鈴聲忽然響起,我嚇了一跳,在老師的催促下,我快點把試題傳了上去,一場考試結束了,期望這次成績不要讓父母當然還有老師失望。

  幾天后,我發現講臺上放著幾疊卷子,我偷偷翻看了一下,這不正是幾天前考過的語文試題嗎,我看了一些試題的分數,心情一下不安起來。由于我看的這些試題上大都是80多分,看來我也好不到哪兒去了。上課鈴聲響起,老師把試題發了下來,我心情緊張,都不敢爭眼看分數。沒方法了!我睜開眼睛,一組紅紅的'數字跳入我的眼中,“92”一看這個分數,

  我大大松了口氣,這個分數超越了我的預想,這下父母不會生氣了。我看了看我的錯題,都是我粗心大意才造成的錯誤,我深深地嘆了一口氣,看來,我這粗心的問題要好好改改了。

  這次語文考試,我雖然得了92分,但比起班上成績更好的同學,我還是差得很遠,我會加大學習,改掉粗心大意的問題,這樣下次考試就不會那樣緊張了,爭取考得更高分數。

高二語文作文13

  春天播種,認真耕耘,靜待花開。在播種到花開過程中一定會有風雨,因為只有經過了磨礪的事物都才能長大,才會更美。

  對于我們青少年來講,播種到花開之間的磨礪間隔了我們整個青春。

  拼搏奮斗,才能開出美麗的花朵。20--年的里約奧運會上中國女排終于揚眉吐氣,獲得冠軍。令人印象深刻的是隊正惠若琪的放聲大哭;萑翮鏖L得美,用現在人的話來講不用這么拼也許當個明星也就夠了。但她從小不服輸,敢于拼搏。一次偶然的機會她喜歡上排球,之后每天刻苦訓練發燒40℃仍堅持練習。由于外出比賽文化課漸漸少了考試成績排名倒數,但她不服輸,外出訓練時帶著功課,在下一次考試中取得班級第一的成績。在隊里訓練她不怕吃苦,終于取得成績,綻放最美的.花兒。

  向惠若琪這樣的國家運動員還有許多,他們拼搏努力只為取得成績為國爭光。一次記者問張繼科退役后會進娛樂圈嗎?他的回答讓人十分感動!安粫,當明星會讓五星紅旗升起來嗎?”

  風雨過后才有美麗的彩虹。著名NBA球員科比在今年4月份完成最后一場比賽后退役。在科比的職業生涯中給人們許多精彩,當記者問他為什么如此成功時他說:“你見過凌晨四點的洛杉磯嗎?”再光鮮亮麗的人也需要不斷努力。同為籃球運動員的邁克爾喬丹說過這樣一句話“我可以接受失敗,但不可以接受不嘗試!奔词故菃痰ひ彩窃陲L雨中成長,變得更加完美。

  越努力,越幸運。當代新人導演姚婷婷曾經不被導師看好,說她沒有當導演的天賦。但她不放棄,變得更努力。在四年本科三年研究生的學習與積累后終于迎來了曙光。劉同打電話跟她說想請她拍《誰的青春不迷!愤@部電影。終于在兩人的共同努力下完成了這部電影。姚婷婷說:“在你努力拼搏時,你不會孤單有一個和你一樣努力的人一起前行!

  播散種子,靜待花開;磨礪自我,收獲成功;風雨過后,美麗彩虹。

高二語文作文14

  秋

  清晨,一襲涼風從紗窗的空隙中擠進來,我睜開了睡意朦朧的雙眼,窗外的小鳥嘰嘰喳喳的叫聲從小院傳來,爸爸去年種下的那幾枝菊花在晨霧中探出了頭,在風的幫忙下,向我招了招手。是的,秋天來了!

  看,那蔚藍的天空!

  就像那洗的發白的牛仔,在耀眼的雪白中鑲嵌著一圈寶石藍的花邊。就像那在牛乳中洗滌過的新娘的白紗,初晨的太陽灑下了星星點點的光影,暖暖的。就好像一雙溫暖而無形的手,為大地,為萬物披上那如絲的婚紗。秋天的早晨是一位最優雅,最幸福的新娘。

  看,那高飛的小鳥!

  飛過那朗朗書聲的學校,嘰嘰喳喳,好像在為寒窗苦讀的學子加油打氣;飛過那巍峨聳立的高山,嘰嘰喳喳,好像在尋找自己親密無間的玩伴;飛過那川流不息的馬路,嘰嘰喳喳,好像一位小小的巡警,為趕路匆匆的人們指揮著方向;飛向那溫暖著大地的太陽,好像在告訴全世界的人們,秋天的黃金時期—————中午已來到。秋天的中午是一個最機靈·最可愛的小使者。

  看,那金黃的樹葉!

  就像一位老爺爺,在春·夏兩個季節,他們度過了自己的生命高潮,翠綠的青春已蕩然無存,秋天帶給他們的是溫暖與滄桑。聽!清脆的.放學鈴聲從學校傳來,隨著孩子們歡快的腳步和笑聲,金黃的樹葉緩緩飄落,輕輕拍打在每一個娃娃的胖臉頰上,最后與大地親密的擁抱,傍晚彩霞的光輝淡然照在金黃的樹葉上,就像為垂老的樹葉抹上最后的脂粉。秋天的黃昏是一個最溫暖·最和藹的老人。

  秋天把豐收帶給人們,把金色灑在大地。一片片的田野上,抱著沉甸甸的谷韢的稻子泛起一片片洶涌的金色波濤,紅彤彤的果子壓彎了枝頭,時刻準備著沖向那可親的大地。秋天是農民的世界。秋天是萬物的黃金季節。在秋天,我們聆聽到了大地歡愉和奔騰的聲音。

高二語文作文15

  其實,你不必想太多。你不必為暫時的潰敗而懊惱傷心。倒是應該反思,應該警惕暫時的勝利給你帶來的歡快。勝利給你帶來的是某種自豪和驕傲,但如果你真的因一時一地的勝利而飄飄然,那么失敗真的離你或許就不遠了。不必為了誰而舍棄自己,不必為了能夠獲取什么利益而出賣自己,不必為了能夠讓身邊的人都活得開心,千萬別把自己給鉆地窖里去。

  你不必你真的不必。不應該果斷,不應該做出什么抉擇;蛟S什么都是對的',又或許什么都是錯的!什么東西都是需要自己慢慢適應的,而當自己做出了決定,什么都已經不再重要!人,要追隨的無非就是屬于自己的榮華富貴。給自己一條路,看自己怎么走?并不是無路可走,也不是真的不想向前,當某些無奈、憂傷強加在身上,只能夠的反復做某些無所謂的事情。抽煙喝酒傷身體,你不應該沉醉在這樣的日子里,否則傷了自己的身體!什么東西都可以嘗試,但是必須得有個度,萬不可什么東西一直追隨不放,那種習以為常的嬌生慣養模式不可行!

  其實,你不必不必為自己不喜歡的人付出,不必為某些自己不愛做的事情荒廢青春。其實,你應該為自己的夢想打拼!皭燮床艜A”相信自己,什么東西都是一樣的,二分靠才華,八分靠機遇!走自己的路,任由別人怎么說?不能這么做,要走別人的路,讓別人無路可走!現在這個社會就是競爭太過強烈,做人必須有智。其實每個人都一樣,他的人生都是在給自己修一條路,該怎么修該怎么用材料全由自己安排。開始給自己的人生鋪路,或許選擇的材料不是最好的,但是可以讓鋪下的路無限延長!

  給自己一條路,看自己怎么走?自己的人生,自己來決定!

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