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【精選】一年級作文集合八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的一年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級作文 篇1
有這樣一則寓言：一天，風箏和線手牽手在天空中飛翔，過了一會兒，風箏不耐煩的對線說：“老兄，請放開我，不要限制我自由活動的空間。”線勸道說：“老弟，不行啊！
我的責任就要限制你。否則，你就會失去飛翔的自由�！保L箏不聽勸告，拼命的擺脫線的束縛，然而就在它將線掙斷后不久，便一頭栽進了無底的深淵。
風箏的不幸，是對自由的真正意義不了解，而自律對于自由有著緊密的關系。真正的自由是怎么樣的呢。讓我來說一說吧！
真正的自由都要受到一定的約束和限制，沒有任何限制，不約束的自由是不存在的，這是自律中的'一個重要的知識。所以，自律，能使人獲得行動的自由。
學會自律，對人們有很大的好處，它使人自知，能使人學會戰勝自己，能使人養成良好行為習慣，能使人獲得行動的自由，能使人高尚起來等。
既然自律對我們有這么多的益處，我們不是應該為自己增強自律能力嗎？對于增強自律能力這方面，我有些小見解。針對自己的實際情況，選擇相關的名言警句作為自己的座右銘，用以勉勵自己，使自己有一個榜樣，來提醒自己，警惕自己。一旦有了自己的座右銘，就要認真的用來提導自己的思想和行為，真正地去實行，要說到做到。古人提導：吾日三省吾身。這是要求人們要經常地自我回顧、檢查，對自己的思想、心理和行為表現進行總結，肯定自己優點、長處，找出缺點、不足，明確前進目標，所以，我們也要吾日三省吾身呀！
自律表現在懂得自愛、勇于自省，善于自控。一個人在沒有人在場和監督下是最難嚴格要求自己的，做到自律，必須要做到善于自控，這是自律中最難做到的事。養成自律習慣，提高自律能力，加強品質修養，歸根到底，在于有理想，一個人有了高尚，遠大的理想，就會把自己同祖國和民族的命運緊密聯系在一起，為之奮斗。
一年級作文 篇2
自從第一屆龜兔賽比完后，烏龜整天好吃懶做，而兔子不和烏龜一樣，兔子每天早早地起床去段練。
過了一年，第二屆的龜兔賽跑開始了。烏龜心想：上次兔子在樹下睡覺，它這一次一定還會睡覺。比賽規則是跑到對面的山頂，再跑回來。裁判朝天開了一槍，兔子一下子就跑得連影子都看不見，烏龜才走了幾步，兔子心想：這一次不能睡覺，如果睡了就不能得冠軍了。兔子不到十分鐘就到終點，最終是兔子贏得了比賽。
這個故事告訴我們贏得了比賽不能驕傲要更加努力。
一年級作文 篇3
星期天下午，小華去公園玩。小華一邊看風景，一邊向前走。忽然，一群蜻蜓飛過來。蜻蜓飛來飛去，小華都被弄得眼花繚亂。小華心想：如果我抓到一只蜻蜓，那該多好�。�
小華立刻回家拿了一個網子。小華一揮，蜻蜓機靈地躲過去，逃跑了。小華躲了起來，他趁蜻蜓不注意，把網子猛地一揮，又揮了個空。他再等蜻蜓不注意，再一次猛地一揮，終于捉到了一只蜻蜓。
這只蜻蜓可漂亮了。小華小心翼翼地抓住蜻蜓的'尾巴。這只蜻蜓有細長的身子，兩雙透明的翅膀，還有一對圓圓的大眼睛。小華心想：我要把這只蜻蜓養在瓶子里。
這時，小紅跑來對小華說：“不能抓蜻蜓，蜻蜓是益蟲！”小華說：“對啊！蜻蜓是益蟲！”說著，小華松開了手，蜻蜓飛走了。
老師點評：你觀察仔細，想象豐富，作文內容精彩！
一年級作文 篇4
今天我看見蓮花了，淡淡的粉色。跟你一樣好看。我喜歡你。喜歡你清冷的性子。喜歡你對我百般呵護。我喜歡你。喜歡跟你撒嬌，喜歡你看著我寵溺的眼神。清蓮，是我負了你，你為何不怪我。清蓮，我不離開你，你不走好嗎？
記得，第一次見你。你靜靜注視整池的蓮花。你笑了，我覺得，你的笑比滿池的蓮花更嬌媚，更迷人。我看呆了，那時起，我在夢里也會笑醒。因為我覺得你在笑，是對著我笑。
那棵李樹下，你翩翩起舞。輕盈的舞步。如風中飄轉的梨花。美的'讓人不敢對視。我慶幸你沒看到我。你從不在我面前跳舞，你是怕跳的不好，我會笑你嗎？不，我不會。我期盼有一天，你能站在我面前，對我說，“明月，我跳支舞給你看。”可，會有那一天嗎？我等不了，我便偷偷來看看。
清蓮，月下獨酌，你暗自流淚。我想替你擦淚、卻怕驚擾了你。清蓮，為何在我面前，你總裝著很堅強，你為什么不告訴我，你很難過。你為什么不趴在我肩膀哭，告訴我你其實很脆弱，需要我的保護。
一年級作文 篇5
“池塘邊的小路上，知了在聲聲地叫著夏天……”放學了，我哼著《童年》這首歌，快樂地走出校門，太陽還沒有下山，金色的晚霞在天邊燃燒，大地一片金色，今天天氣很熱，同學們都大汗淋漓。小店里生意可好了，許多同學都按耐不住，爭先恐后地涌向小店，從口袋里掏出自己的零花錢，買了冰棒雪糕，邊吃邊往家里走。
看見那么多同學都在甜滋滋地吃著笑著，我也深受感染，忍不住冰激凌的'誘惑，用平時攢起來的零花錢買了根最愛吃的“怪怪�！保贿呑咭贿吽蔽@香甜可口的冰棒。
突然我發現一位小同學，把冰棒的包裝紙隨意扔在路上，而垃圾桶就在他的身旁。于是，我跑過去拉住他，好聲好氣地對他說：“小弟弟，亂扔垃圾是不文明的表現，請你把你扔的垃圾撿起來，好嗎?”聽完我的話后，那位小弟弟羞愧地低下了頭，輕聲地對我說：“姐姐，對不起，我錯了，以后我不會再亂扔垃圾了�！痹捯魟偮�，他就回頭往那塊包裝紙跑去，迅速地把它撿起來扔進了垃圾桶，先是沖著我燦爛地笑了笑，然后就大步流星、一蹦三跳地往回家的方向走去……今天的放學路上，我的確很快樂，是我最開心的一次放學回家。
一年級作文 篇6
下雪了，下雪了，小朋友們三個一群五個一伙來到雪地里。有的在堆雪人，有的.在打雪仗，有的在滾雪球…… 阿章很快把雪人堆好了。他從家里拿出一些配件，裝飾雪人。
雪人終于大功告成了!阿偉驚奇感嘆地看著阿章的作品鼓掌。 在這冰天雪地冬天里。雖然，天氣是哪么寒冷，但是，小朋友玩得多么高興。
一年級作文 篇7
蒲公英們準備飛離，互相訴說著宏圖大志后，便收拾行囊飛向遠方。我呆在蒲公英旁，發現了蒲公英的秘密。——題記
河岸兩旁已物是人非，一片寥無人煙的荒涼。站在橋上，除卻一眼滄桑的綠，再有什么?系在河邊上的老船們，顯得破敗不堪，許久不曾舀出的水漸成青褐色，沉淀著銹色的鐵紅。木槳的青苔已干硬得沖撞著眼睛，想再握上一次，卻生怕弄壞它。怎不壞!老了的它已經經不起長大了的我們的再一次嬉戲。
曾幾何時，我們幾個頑童和這幾艘老船，不需節日，想到便賽“龍舟”。除卻樣式不同，人數不同，還有何不同?哦，還有發自內心的快樂不同。我們竟相劃至河中央，避開大人們的謾罵，站在船頭用力地左右搖晃，老船吱吱呀呀，直晃至水灌入船中，看得大人們在岸邊毛骨悚然，也無可奈何，只是回了家少不了一頓責罵或是責打，但下次我們一如既往，沒有理由，因為歡樂永遠不需要理由。
不大的小河里滿滿地聚著兒時的玩伴們。嘩啦聲中，白色的水花沖向藍色的天，又拍擊在我們身上。我們悄悄地游向瓜地，摘下不知誰家的瓜，大的，小的，甚至未熟的，扔到河中，相互爭搶，“花魚嘴，螃蟹……快扔過來!”放肆的聲音劃開了烈日，趕走了時間。
玩累了，我們便鉆到岸邊的田地里，金黃的花粉染得我們滿頭滿臉。我們暢談剛剛的驚險與歡喜，后來我們的話題就只限于未來的.何去何從。我們充滿憧憬的雙眼就像那菜地上空的清澈的藍天。
呵，這花樣年華喲!
現在，小河干涸似泥塘了。泥塘上有一株株細小的蒲公英，它們似乎在等待長大，沖破這束縛。
夜色終于寂靜如水了。老式鐘的嗒嗒聲試圖打破這寂靜。我不敢脫衣服，任憑這濃稠的如蠶絲般的夜色包裹，因為我在等待著河岸邊的老船的呼喊。
一年級作文 篇8
暑假里，爸爸媽媽帶我去上�？词啦⿻�
到了上海，我們先去坐地鐵，可我們還是第一次坐地鐵呢！也不知道從哪開始。不過，上海這地方真好，到處都是警察和志愿者。我們過去一問，叔叔姐姐們就會說的很清楚，我們就能很快地坐上了地鐵。真舒服，原來地鐵里也開著空調呢！不一會兒就到了世博園。
媽媽買了門票，我們就進去了。哇，真漂亮，里面的房子千奇百怪，漂亮極了！有的像蜂窩，有的像盒子，有的像荷花，還有的像大型滑滑梯……我從來沒見過這么美的房子。它們是用很多種材料建造而成的'：有的用鋼鐵、有的用塑料紙、有的用泥土、有的用木頭、還有的用泡沫板呢……真是美不勝收。
在世博園里，我們參觀了一個又一個的館。天氣好熱��！ 我們滿頭大汗，走起路來腳都發軟了。后來我看到了一座藍藍的房子，上面寫著冰島。我想：“里面一定有很多冰吧。”經過爸爸媽媽的贊同，我們就去排隊了，進去后，并沒看見冰，而是開著空調。我覺得很舒服，還放著電影呢！遼闊的大海，高高的雪山，還有火山噴發，有趣極了。
直到晚上九點多，我才離開世博園。世博會真是太好看了，有機會我還會再去參觀一次。