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春天的色彩初三作文

時間:2024-07-25 00:39:43 初三 我要投稿
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春天的色彩初三作文

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的春天的色彩初三作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

春天的色彩初三作文

春天的色彩初三作文1

  春風劃過臉龐,這是春天的氣息。露出口鼻,深深吸一口氣,帶著塵土的芳香,是那樣的熟悉。我在陽光斑駁深處,看見了屬于春天的色彩。

  春天的色彩是溪流盡頭橋邊的一筆淺粉。遠遠看著就像一片粉紅的云朵漂浮在枝頭。紅褐色的枝條斜斜地向上延伸,枝條上星星點點分布著大小不一的花朵。花朵兒一朵兒接著一朵,兩三朵兒一片,四五朵兒一群。花瓣一層疊著一層,有的還相互圈繞著;ǘ鋬褐行姆褐Z黃,有的是金黃,有的只是純粹的紅。它們在風中搖曳著,柔柔弱弱仿佛下一刻就要凋零。是初春,風中還透露著幾分刺骨的寒冷,一陣風跳過樹梢,那花猛烈地顫抖了一下,向下彎曲,卻又緩緩移動著身軀,向上挺起,毫不屈服。恍惚間,我想起了那些在疫情中的逆行者們,不畏艱難,不甘屈服,只為向上而生!

  春天的色彩是融于風中的一抹青痕。嫩嫩的、小小的、尖尖的葉子,從柳樹上抽出,從泥土中抽出,似乎能從人們的心中抽出希望。瞧,他們都在生長呢!青草與葉的搖舞都融進了風中,它們要去迎接陽光雨露。綠色就綻放在我的`眼前,帶著微微生命的氣息。綠,讓人耳目一新,讓人百看不厭,它是生命的顏色,是大自然的顏色,是春天的色彩。綠代表著一種生機,一絲靈動,帶給我們希望的訊息。這樣的綠,強烈而又溫柔,生機盎然中帶著一絲淡雅,它變化成樹,草靜靜的綻放,在那最不起眼的角落。時間在行走,萬物在復蘇,疫情所不能阻擋的是萬物的希冀……

  我俯身貼近大地,終于嗅到了夢中萬分期待的春的氣息。春,我想我尋到了你。你是天上潔白的云,俯身看著人們,默默在心中給我們鼓勵;你是那一縷金色的暖陽,安慰患者的心房;你是一絲微風,拂過逆行者們臉上的汗水。你帶著美麗的花兒,溫暖的陽光,露出尖尖角的小草,在祖國大地每個角落綻放,給人們勝利的希望。

  春天的色彩不只是單純的色彩,它是一種希望,是一種律動,縱使四季輪回,春光流逝,可希望在,春天的色彩就在!

春天的色彩初三作文2

  寒冰化水,冬逝春臨,伴隨著料峭萌芽,膨脹至早歌的暖意題記

  20xx年的伊始,在一場連綿的雨中進行著。起初,人們只以為是一場普普通通的小雨,未曾料想,這雨絲毫沒有要停歇的意思,反倒越下越大。一瞬間,全國都籠罩在陰云大雨中。

  日歷上,標有立春的一頁已被撕下,卻也遲遲不見春天的蹤跡。這年的冬天似乎格外漫長,人們都開始期盼春天的到來,日復一日,將希望埋藏在泥土中,等待著,等待著,等待著春天第一縷陽光,輕柔地包裹住它,催生出第一抹新綠。

  為了這一刻的到來,人們開始不斷努力著,凝聚一心,點點滴滴的努力匯聚在一起,形成一個光芒越來越熾烈的太陽,光芒逐漸散發開,透過幾個小孔,有了驚喜的發現。

  那是多么美好的春天啊,一切都像剛睡醒的模樣,暖暖的`太陽,肥沃的土地,覆蓋在其上的,一層薄薄的新綠,那是小草探出了它的頭,如繁星般散落在新綠上的,是淺絳色的小花,隨著微風輕輕起舞。

  春風輕吻著柳枝,微微吹皺了水面,偷偷送來的五彩的花香,輕輕掀起禽鳥雪白的羽毛。遠處的山上,杜鵑已然盛開,像黃昏時刻天邊的晚霞,一團團暈染開,或殷紅如火,或粉嫩如霞,有的濃妝艷服,有的淡著縞素。近些的田疇,松軟的泥土散發著清新濕潤的氣息,冬憩后醒來的麥苗兒精神煥發,展現出一派蓬勃盎然的生機;渠水歡唱,如母親的乳汁,與土地和麥苗的血液水乳交融。河畔,碧波蕩漾,魚蝦暢游,陽光水波交相輝映,灑落一捧捧金和銀。果園,紅杏流水,桃花漫霞,梨樹飛雪,蜂蝶追逐喧嚷,醞釀生活的甘甜芬芳。濃濃的春意彌漫潔白的云朵間,春寒料峭,雪氓初逝,大地浸滿了生機。

  春弦撥動沉寂之生機,也撥動彩虹色的期許,沒有跨不過的冬夜,我們迎來的,必將是蓬勃的春天,太陽的金黃色的光芒,終將帶領我們走向春天。

春天的色彩初三作文3

  春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的匯總。

  我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地? 春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的'時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。 風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸!闭f的多么好。〉趾沃故恰熬G”? 在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。 再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎? 但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足。 笔堑,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

  我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?

春天的色彩初三作文4

  冬天已經過去,春天還會遠嗎?

  題記

  綠色

  早晨七點,我“嗖”地一下從樓上飛奔下來,沒剎好車,直直地栽到了門前的草坪上,我艱難地爬起來,看著面前的草坪感嘆:“喲,春天來了,長草了!

  我背著書包,開始默背:“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然”我正背得起勁,一陣風從東邊吹來,凍得我打了個寒顫,我不禁又裹緊了衣服:“咻,春天好像有點遠”

  但我分明發現了春天的足跡草坪綠了。

  藍色

  “魚,我所欲也,熊掌”走廊上是穿著藍色校服的學生在早讀,帶著一絲寒意的風穿越時空,吹到了三月的早晨,裹挾著朗朗的'書聲盤旋在城市天空。

  操場上響著全國通用的跑步伴奏,九年級的學子逆著風在還未完全竣工的操場上跑步,用眼眶捕捉到的只有一道道藍色的晃影,好似暈染開的藍色水彩,是春天濃墨重彩的一筆。

  在這里,我也發現了春天的足跡奮斗的學子。

  紅色

  3月9日下午兩點,九年級中考百日誓師大會在學校操場召開,鮮艷的紅旗沖上半空,像是帶著同學們愿望的孔明燈,被風鋪展開在半空中,靜靜飄揚。

  操場上,14條紅色的橫幅在同學們手中拉開,一句句氣宇軒昂的誓言和口號躍然其上,一個個學子的祝愿和姓名伴隨著它一同在風中蕩漾。

  中考,不僅僅是紅色的橫幅,飄揚的國旗,更有幾千學子十年寒窗苦讀留下的汗水和凝聚著希望的鮮紅色彩。

  此時,春天已然是一片火紅。

  雖然今年的冬天格外漫長,但春的氣息已撲面而來,或許它被風吹散了春意,但卻蘊蓄著勃發的希望。

  這個春天不只是綠色的。

春天的色彩初三作文5

  柳兒又抽了綠芽。

  又是一年寒冬去。入了春了,鶯啼草綠春風來。生于北方,長于北方,也習慣了每年必到的“倒春寒”,本應該是換春裝、著新顏的時節,卻又不得不裹上厚衣。已經連著陰沉了一周多的光景,連帶著最討厭的雨,叫人心煩。滿眼望去,目光所及之處,皆投下了一片灰影,北方的風肯定沒有江南的軟。刀子,是刀子!刮在臉上,一刀又一刀,風入了骨子里。哎呀!怎么是這樣的春?

  雨水

  一點嫩綠,又多了點玉白,怎么?又多了大片的粉。

  哦!是柳樹抽了枝,是玉蘭綻了滿樹的花,繁密密的。杏花在三月里開得最好,大片的,耀眼的,嬌嫩又透著生命的張力的白,馬上這白會進化成小綠果,再到燦爛張揚的黃金果子,又是一番豐收。

  灰影,似乎少了一些。

  小孩子的母親在湖邊的新柳上,折了一枝,纏啊繞啊,是一個環。放在小孩子的小腦袋上。小孩子的生命力永遠是最旺盛的,連帶著頭上的柳環,這些美麗的生命在廣場上喧囂喧囂,奔跑劃破了沉寂的天空。真正的春天,也聽到了生命力的召喚,就快來了,驅趕走死死纏著的寒意,那樣美好的春,就要來了。

  灰影也被驅趕了大半。

  春天的色彩該是什么樣的呢?是飽和度低的綠白,嬌嬌嫩嫩的粉與紅。春雨多不凜冽,雖給春添了幾絲涼意,但也給春帶來了易碎的、小心翼翼的美。水滴好似會吸色一般,落在地上的.雨,是濁色的;落在綠枝上的,是滿眼的綠意;落在白玉蘭上的,是靜謐素潔的白;落在小鳥的身上,又吸了生命的熱流,溫又熱。

  灰影是全散了的。

  看完初春的百色,心中清明不少。

春天的色彩初三作文6

  盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。

  早晨拉開窗簾,一抹陽光便向我灑來,映入眼簾的便是一片明媚。金色的陽光透過玻璃,照射在地板上,為這單調的房間增添了幾分色彩。

  春日的陽光沒有夏日那樣的炎熱,也不像冬日那樣的淡。照在身上,你可以感受到她的溫度,暖暖的,而且帶著幾分動人的色彩。這明媚的色彩讓我心中涌起一絲興奮,覺得要和陽光融為一體。它不經任何美化,不曾被點綴,看似不起眼卻牽動著我的心。

  這個時候,去踏踏青應該很不錯。于是,我換下了厚重的棉衣,穿上了輕盈的春裝。我一路走,一路看,不知不覺,我走進了東湖。一排高大的'柳樹映入我的眼簾,一股清新的氣味夾雜在水氣中撲面而來,我貪婪地吮吸著,我聞到了一股淡淡的青草味兒。柳樹在微風中飄動著,樹梢上長滿了芽兒,萬頭攢動;低下頭來,我驚喜地發現路邊的小草已從土里探出了小腦袋,嫩嫩的,綠綠的;還有那些叫不上名的小樹也長出了綠油油的葉子,讓我的眼睛放松了許多;湖水中央傳來了幾聲“嘎嘎嘎”的叫聲,原來是一群鴨子也不甘寂寞,出來舒活自己的筋骨了;再看那綠油油的水中,不時有魚兒游來游去!爸裢馓一ㄈ齼芍,春江水暖鴨先知”,說的應該就是這樣的畫面吧!此時,春天在我的眼里滿是綠色的。

  再往里面走,過了一座鐵索橋,便是牡丹園了。雖然現在牡丹還沒有開,但是每年牡丹花開的時候,這里的游人很多。那時的牡丹,有的開得盛艷,有的含苞欲放;那紅的像火,粉的像霞,白的像雪,花里還帶著甜味兒;▍仓校鄯渑c蝴蝶舞來舞去。我站在牡丹園,想象著這人與自然和諧相處的畫面,多么美。《藭r,那湖與岸相接的地方長著的迎春花,正在頻頻向游人招手。此時,春天在我的眼里是五彩斑斕的。

  春天已經悄悄來臨。俗話說“一年之計在于春”,中考的我們,定當努力學習,不負青春,為這多彩的春天增添一抹奮斗的色彩。

春天的色彩初三作文7

  我看著你在這美好自由的伊甸園里行走,你搖擺的裙裾書寫了你眼前的春光美景。暖陽投下一地的輕松,三月的一切似乎都還在朦朧。

  你初到時迷茫無助的眼神,同這滿園的明麗春景,格格不入。你腳下柔軟的土地,漫著芳草的清香。這本是你青春少年時,可你眼中對未來的期盼卻是茫茫然的一片空白。我被你輕輕摘下,卻隨之被順手丟進包里,一瞬的.喜悅消逝而去,在春天里我卻迎來了黑暗。

  聽見了嗎?是春風的嘆息,你本該懷著一顆純凈無塵的心,享受著身邊淡而溫的柔情。河水靜了,它是在跟著你一同行走嗎?其實它不過是隨著蜿蜒的河道,賞著岸邊愈加迷人的風景,向著它也不知的方向流去呀。樹枝上抽出的嫩芽,樹梢上停留的鳥鳴聲,都在看著你。你能感覺到嗎?我在對你懇切地呼喚啊。

  一束陽光傾瀉而下,化開了我的陰影,我不停地升高又升高,最后落在你的發梢。所有的快樂都在清風暖陽中舒展開來了。遠遠地,我就看見春風又來了,當她拂過你的臉龐時,你清亮的笑也響在耳畔,伴著鵝黃的鳥鳴,化進淺藍的河水,睡在微紅的少女夢里。我知道,你明白了,這片美麗無法用手摘取,只能用眼定格,用心珍藏。

  起起伏伏的小山丘,印著你奔跑過的痕跡。你身在何處?答案是,你在春天里。倍伴著你的,是奶白的云,是柔和的風,而拉扯著你的,是你自己啊。你是怎樣一步一步,行走過你生命的長度。而它們,它們都在盡力地蛻變著,落下那些青澀與不安,在春色中染上自己的曼妙。

  青山牽著春風,望向身后眼前,好似漫山遍野開滿了春天。

  我想知道的是,你再來之時,是否會帶上你寫的故事,和你關于前路的夢境?

春天的色彩初三作文8

  春天是五彩繽紛的,在這個特殊的時期,我們拼搏在中考的道路上迎著春風向前邁進。

  我喜歡春天,因為有伶俐可愛的小燕子從南方飛來;因為有想要沖破土壤的小芽兒,想要享受春天的氣息;因為那些熱愛生命的人不顧一切守護家園;因為春天是一片空白,充滿無限的可能;春天也是五顏六色的,充滿了無限的希望

  春天是紫色,代表著堅持和永恒。在我老家那里屋檐上總會有一個“家”,“家”主人燕子們主要以吃飛蟲為主,它們會在冬天飛向南方,盡管路途艱難,但它們依然堅持,年年如此,因為它們要為了生活而存活,因為他們要為了夢想而堅持,因為他們要經過屬于自己的人生歷程,那么為什么他們還要回到北方呢?而是因為燕子有驚人的記憶力,她們能每年都會返回過去,所以我們要向燕子一樣,要不忘初心,保留最初的那一份對生活的'熱愛。

  春天是一片綠色,一粒粒的種子在陽光的照耀下不顧一切冒出芽兒,沖破土壤去享受春天的氣息,固然有陽光的照耀,人們的悉心照料,而數千萬的種子里又有多少能忍受疼痛備受煎熬,經過無數個日日夜夜,最終成功享受到了別人享受不到的一切,春天就是一個充滿著黑夜而又督促你努力前行,為未來打下基礎的季節。

  春天是白色的,在這場沒有硝煙的戰爭中,無數的白衣天使奮斗在前線,當一個又一個危重病人從死亡線上硬生生地拽了回來,他們用自己的生命去換取他人活在世上的唯一機會,他們盼望著春天的到來,我們期望春暖花開,期望著病人的康復,不再因為更多無辜的人而在這場戰役中離開,這是他們的一份堅守他們的一個夢想,而春天到來,他們用實力用生命,用時間拯救了中國,而現在春天變成了一片彩虹。

  春天是絢麗多彩的,它可以使世間一切都改變,它可以讓一個人的夢想成真,它可以使一個人恢復健康,春天終將到來,春暖花開即在眼前,為自己的夢想而前進,不負青春,望著中考:加油!

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