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八年級作文

時間:2024-08-16 13:28:31 初二 我要投稿
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有關八年級作文(15篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的有關八年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關八年級作文(15篇)

有關八年級作文1

  那些年,狂放不羈的年華里,總會在八竿子打不著的地方,留下些有或木有的遺憾,這些遺憾隨著時間落寞遠去,慢慢在心底變成思念。當思念不僅僅對于地點和人,還有當時的時間,這種感覺便是刻骨銘心,畢竟時間,已經回不到開始的地方。

  有時候一段熟悉的旋律或者一股熟悉的味道或是一種貌似熟悉的場景,就能將我們的思緒驟然帶回到從前,那些我們安放青春的邊緣。

  這些日子以來,一直繼續著枯燥而忙碌的生活與工作,每天或枯坐一地細數著鈔票與欠條,或東奔西跑掛著勉強的笑容穿梭在大事小情的應酬里,我以為工作以后就是這樣,只是目前為止,兩年來我還沒能適應這次人生定義轉變之后的生活。

  借口忙碌而沒有了時間看書,沒有時間讓心靈徜徉在純凈的世界里,所以才會感覺對于有些感受,曾經敏感的行云流水,早已漸漸不知不覺的凋零失落,而這,竟是最可惜的。

  佛說,一花一世界,一葉一如來。繁華的時代里,每個人在生命里的每個階段,都會有一些不愿示人的'心事,深深的藏在心底的某個角落,當繁華落幕,歲月枯寂了喧鬧,心底的這個地方才會悄悄的奏響回憶的旋律,去回放那些曾經的彌足珍貴。

  像是倉央嘉措的短暫一生,我們記住的是他在佛前的浪漫凄美和對于現實的無奈,永遠不會再有人知道他當時的心境,和曾對佛祖的竊竊私語,只是讓那個少年和他凄美的詩句,在那一天那一世里靜靜流傳。

  如今錯過的那些年,錯過的故事或者情緣,會是遺憾嗎?一生就這么短暫,又何必再去牽掛那些早已無關的思戀,又何必再去空洞的享受那詩意里的纏綿。

  無掛礙故,遠離顛倒夢想,一切隨緣,游離的靈魂,徜徉在人世,去陪伴佛前的孤單。

有關八年級作文2

  外面的雨淅淅瀝瀝的下著,——紛紛揚揚,纏纏綿綿,帶著些許麻煩,但不知道為什么,我卻十分喜歡這樣的天氣——有些陰沉的天氣,時而稀疏,時而密集。

  望著窗戶上,此時的玻璃窗上已綴滿了水珠,那不是整合的珍珠,而是散落的精靈。帶著點泡沫兒的情懷,靜靜地滑落,懸浮卻有著透著窗的朦朧,不甚清晰,不曾整齊劃一,只是在不經意之間撩動心緒。

  或靜謐,或溫暖……

  撐著一把傘走到了往日的樹林里。春日里的樹沒有了冬日的滄桑,取而代之的是煥發生命的渴。仿佛早已有綠意探出了頭呼吸那久違的清新,柳枝舞蹈,曲線幽雅,那偶爾路過的風聲便是節奏,看似零亂,卻又錯亂有致。

  那種嫵媚不沾俗氣,高雅得如蓮花一般,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

  雨下的錯亂而無章法,卻又別致的可愛,仿佛是已點燃的思念,飛出世俗,穿過枝條,漫延到無邊無際,只是被一道朦朧的雨簾阻隔,水就在這雨簾中肆意飛揚。

  那些早已墜入靈魂深處的記憶,也隨著雨水的肆意,如潮水般涌現出來。

  暗紫色的雨傘漸漸從手中滑落下來,雨順著臉頰流下,濕了臉,濕了心,也濕了記憶……

  在林中漫無目的地走著,任憑雨水打落在我的'身上,行人也都撐著傘匆匆地往家里趕。偶爾有幾個人用著怪異的目光打量著我,可現在我心中如打翻了五味瓶——不知滋味!又何來閑暇去顧及他人的目光呢?

  不過,卻不禁想到:小時候,她也像我這樣走在雨中嗎?又為什么呢?是因為只有雨才會耐心的傾聽她的委屈嗎?

  我迷失在這樣的世界里。看雨、聽雨、淋雨。

  甚至開始厭惡起從前的自己來,竟從不留意到她心中的苦澀。

  ……

  雨漸漸地停了,池塘邊的青蛙“呱呱”地叫著,天邊也掛上了一道五彩的彩虹。

  手撫上了臉頰,已是一片濕潤,分不清是雨水還是淚水。

  春日的雨,不知濕透了多少人的心,也不知話語了誰的悲傷。

  記憶從雨中來,只,不知是何年?

有關八年級作文3

  我的家鄉——長安,位于廣深經濟走廊中部,是廣州、東莞與深圳特區交通的“南大門”。

  聽說,過去的長安是一個貧窮、偏僻的小鎮。那時,路只有2米寬,最多才5米。用來鋪路的不是水泥,也不是瀝青,而是一些爛泥和沙子,看起來,簡直不像一條街道,與現在比起來,更是天淵之別。人們居住的是用爛鐵和鐵絲搭成的屋子和低矮的房舍,最高級的也不過是用自己在路上拾的黃泥壓成的磚,再用漿糊粘貼成的屋子。生活主要靠耕田和養家禽來維持。那時,人們根本不敢提到讀書、學習等……是改革的春風吹遍了神州大地,吹醒了長安這個小鎮。在黨的改革開放政策指引下,長安人利用了“天時、地利、人和”的優勢,捷足先登,內引外聯,大力發展“三來一補”、“中外合資”等外向企業,發展速度一日千里,居全市各鎮之前。過去貧窮落后的小鎮“搖身一變”,變成了一個花園式的海濱城鎮,過去一間間破舊的村屋,變成了一座座美麗的樓房。一幢幢高聳的商業樓宇、住宅拔地而起,尤其是長青路一帶,如今變成了寬闊潔凈,綠樹成蔭的帶狀公園,還有二十多層的多功能的大型建筑群,也集居住、購物、娛樂于一體的現代化建筑。精美別致的長盛花園、蓮花花園等別墅群如雨后春筍,整齊劃一,交相輝映。看,那五星級的'國際酒店、四星級的海悅大酒店以及古樸典雅的蓮花山莊,清新秀麗的長安公園、規模宏大的長安廣場、標準化國際高爾夫球場等。再加上長安人民都愛種樹栽花,美化居室,整個長安鎮綠蔭掩映,百花齊放,四季瓢香,呈現出動人的風貌。

  除此之外,鎮政府領導在力提昌精神文明建設,提出了“辦教育強鎮”的口號。一座座結構新穎的現代化教學大樓,實現“五機一幕”進入課堂。目前省一級學校有兩所,數間市一級學校,這不是長安花大力氣辦學教育的豐碩成果嗎?

  昔日貧窮落后的鄉鎮,如今卻變得燦爛輝煌。讓我們繼續共同努力吧,建設長安美好的明天!

有關八年級作文4

  你不僅給了我生命,還教給我許多做人的道理,你就是我生命里程中照亮我前進道路的一盞明燈,更是我今生最好的老師。

  記得那是我四歲的時候,那一天下著大雪,就在這時我病倒了,半夜里發起了高燒,吃藥也不管用,爸爸又不在家,在單位值班。媽媽只好一個人抱著我,由于著急趕時間,媽媽只穿著拖鞋把我抱下了5樓,打了一輛車直奔醫院,在車上媽媽緊緊抱著我,媽媽怕我冷,就把羽絨服脫下來披子我身上,這是我醒了,我慢慢的睜開眼睛看著媽媽,我看到了媽媽那雙焦急眼神中所帶著的`縷縷關懷,,這時媽媽說:“好兒子,沒事的,堅強些,做男人更應該堅強,醫院馬上就到了,打一針就沒事了”我“嗯"了一聲轉過頭,卻看見媽媽穿著拖鞋的雙腳,這是我的眼淚掉了下來,那是感動的淚水,淚水中有感激,有的更多的是感恩,感恩的心中怎沒能忘掉那雙瑟瑟寒風中顫抖的雙腳,更忘不掉媽媽那焦急而關懷的眼神。

  到了醫院,媽媽帶我到了急診室,遇到了一個老中醫,經驗老道,一看就知道上呼吸道感染由于發炎導致高燒,就開了消炎藥好像是雙黃連,還有退燒藥,忙活了半天,媽媽終于一個人完成了交款,取藥,到了醫務室,打上針,忙了半夜的媽媽還沒有坐下,還在為我蓋被,經過一夜的折騰,我的燒終于退了,我們回到家媽媽就把我放在被窩里說:“兒子,睡一會吧,媽媽去給你做早點”。朦朦朧朧中我睡著了,在夢中我仿佛又看到了媽媽不顧疲倦忙碌的身影,我一覺醒來,天已經大亮了,媽媽聽到了聲音,便端著早點走進了我的房間,粥還冒著熱氣呢,雞蛋也剝好了皮,我望著熱氣騰騰的早點,也看到了媽媽那一夜為合紅紅的眼睛,更體會了媽媽一顆永遠不變關懷的心,這時我又在心里說了一聲“媽媽謝謝你”。

有關八年級作文5

  我們總是在年輕時抱怨自己老了,然后在抱怨中就真的老去了。青春留給我們是什么?激情,夢想,還是茫然。每次只要一觸及青春的話題,心中總是幾分傷感。不知不覺中,已走到了青春的渡口,那些年里所有的歡聲笑語,悲傷離別,在這一刻仿佛都煙消云散。日記本里泛黃的字體,塵封的枯葉,都在訴說著那些與青春有關的日子。

  無意間翻起那厚厚一堆的相冊,那些熟悉的場景,熟悉的人群,曾經年少的氣息依稀在指尖殘留。燦爛的笑臉,無慮的歡聲,那些永久定格的畫面,那些回不去的曾經。那些記憶仿佛尤如昨日發生般,只是那些人,早已漸漸消失在茫茫人海中,在某個人生的十字路口我們分手告別,曾經說好的永遠,也隨著歲月的流逝慢慢沒了痕跡。還記得那年,身旁常伴著的`他/她,我們一起走過匆匆年少,一起讀書,一起嬉戲,一起搶食堂的午飯,一起在操場上揮灑著淋漓的汗水,那些青春炙熱的情懷,如今,那些曾經的朋友,漸漸沒了蹤跡。

  青春里,我們有大好的年華,一朵開得正艷的鮮花,芳香,濃郁。歲月在我們的臉上看不到殘忍的裂痕,這時,花開正艷,芳香猶存。

  那些走過的路,欣賞過的風景,遇到過的人,在不早不晚的時間里已成為歷史,深埋進深深的谷底。開始學著慢慢一個人,一個人看書,一個人旅行,一個人欣賞沿途的美景,不悲不喜,不驚不擾,一如茉莉,靜靜地在那里盛開著……

  喜歡流星,當它劃過天際的時候,那瞬息的美麗,讓人窒息,即使它是剎那間的,可是卻已成為永恒。青春,如流星般,美麗而誘人,可也終躲不過逝去的命運。坐在街角,看著那些嬉戲的孩童,那純真的笑斂,是我這般年紀再也找不到的。昨日還是無憂無慮的孩童,今日卻也看懂了人世滄桑。

  那些年少的夢想,以慢慢輸給了時間。那些豪言壯志,已在每日的虛度中慢慢磨沒……

  青春,教會了我們什么,留下了什么,再也回不去的歲月里,開始慢慢習慣這樣的一種生活。

有關八年級作文6

  古今中外,有多少名人有自己的生命譜寫了一曲曲動人的篇章,讓他們名垂青史,千古不朽。

  正氣歌

  你,在南宋風雨飄零的時候,毅然起身抗元,雖是一介書生,卻并不死讀書。起兵四年,終遭失敗。當你在零丁洋里被元將俘虜,叛將勸你投降時,被你拒絕了。你以一身凜然正氣走上了斷頭臺,為后世留下了千古絕唱。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,這是你的決心,更是你對南宋的一個千古承諾,這個承諾,流芳百世,成為千古絕唱。你,就是文天祥,南宋的最后一個丞相。

  浪漫歌

  “天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”。這是杜甫對李白的評價。李白,即使詩仙,亦是酒仙。在民間就有“李白斗酒詩百篇”的傳說。但李白個人,卻是一個浪漫主義詩人,他一生寫了無數首詩,卻都是用來贊美祖國的大好山河。他仕途遭遇坎坷時發出了“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的吶喊,這就是李白,一個個性鮮明,無拘無束的李白。

  憂國歌

  你從戰亂中走來,憂傷是你的風采,你用手上的一支筆,解釋了戰亂給人民帶來的莫大的.痛苦讓人刻骨銘心。那個時候,你是一個標志。無論是“白頭搔更短,渾欲不勝簪”,還是“天明登前途,獨與老翁別”。都生科的反映了你的思想,憂國憂民。你是詩圣,有著愛民的情懷。

  氣吞山河的他們,能以自己的情懷,為后人留下了自己的樂篇,也在無情的時間中,留下了屬于自己的痕跡,任由后人去評價。而這些流傳千古的樂篇,將永遠流傳下去。

有關八年級作文7

  母親這個字眼,在我看來是即普通又神圣。十月懷胎,辛辛苦苦地把我們生下來。我們做子女的是應該好好地為自己的母親做點應盡的事。不要覺得不好意思,生活中一點點的小事,都是能夠感動你的母親。乃至于說一聲,母親節快樂,媽媽我愛你等等,都足夠啦。

  我是個農村小孩,長著懵懂無知地來到大城市中,隨母親來到外面。因語言的不同,我在這里,成了“啞巴”還似于自閉癥。不能和同齡的小孩玩。母親在外有十多年了,語言當然能和本地人堪比,母親知道后,耐心地教我講方言。在這里母親就是我的老師。后來,我學會了普通話和方言,在我成長的'日子里很是實用。我要感謝我的母親。母親要上班,沒時間陪我玩,常常扔下我,把我鎖在房子里。怕我被壞人拐走。

  我望著窗外,看著伙伴們在那嘻嘻哈哈,我卻獨自一人呆在屋里。空無人的房,聽著時鐘滴滴地走著,時間一分一秒過得很慢。窗外的笑聲在打動我的心,但我只能在一旁獨自輕嘆,小鳥嘰嘰喳喳的,我把小鳥給放,它隨風而飛,聰明卻無情的一去不返。窗外有我許多的夢想,但只能憑空想象。我的眼眶總是凝望著。盼望著媽媽的到來。我聽到了鑰匙的聲音,沒錯。是媽媽。

  “兒子,媽媽回來了。有沒有想我啊”媽媽微笑地對我說。“你總算來了。我討厭在家呆的味道”

  “那媽媽是怕你受到傷害啊,畢竟你還小啊。要是給壞人騙走了怎么辦,媽媽會很傷心”母親在試圖勸說我。

  我還很深深地記得母親跟我說:“要是你出去了,有個叔叔給你個糖吃,叫你跟他走,就給你更多的糖”這個騙人的把戲,當時我還信以為真,搞的半個月都不敢吃糖。現在我都覺得很好笑,媽媽那騙小孩的玩意兒,真是厲害。在我13年的生活中,我在媽媽的懷里逐漸成長起來。

  母親教會我許多東西,一些待人處事的禮貌和嘗試,分辨什么是好與不好。母親我的恩師和我人生上的里程碑。

有關八年級作文8

  謝你媽媽,因為你不僅給了我生命,還教給我許多做人的道理,你就是我生命里程中照亮我前進道路的一盞明燈,更是我今生最好的老師。

  記得那是我四歲的時候,那一天下著大雪,就在這時我病倒了,半夜里發起了高燒,吃藥也不管用,爸爸又不在家,在單位值班。媽媽只好一個人抱著我,由于著急趕時間,媽媽只穿著拖鞋把我抱下了5樓,打了一輛車直奔醫院,在車上媽媽緊緊抱著我,媽媽怕我冷,就把羽絨服脫下來披子我身上,這是我醒了,我慢慢的睜開眼睛看著媽媽,我看到了媽媽那雙焦急眼神中所帶著的縷縷關懷,,這時媽媽說:“好兒子,沒事的,堅強些,做男人更應該堅強,醫院馬上就到了,打一針就沒事了”我“嗯"了一聲轉過頭,卻看見媽媽穿著拖鞋的雙腳,這是我的眼淚掉了下來,那是感動的淚水,淚水中有感激,有的.更多的是感恩,感恩的心中怎沒能忘掉那雙瑟瑟寒風中顫抖的雙腳,更忘不掉媽媽那焦急而關懷的眼神。

  到了醫院,媽媽帶我到了急診室,遇到了一個老中醫,經驗老道,一看就知道上呼吸道感染由于發炎導致高燒,就開了消炎藥好像是雙黃連,還有退燒藥,忙活了半天,媽媽終于一個人完成了交款,取藥,到了醫務室,打上針,忙了半夜的媽媽還沒有坐下,還在為我蓋被,經過一夜的折騰,我的燒終于退了,我們回到家媽媽就把我放在被窩里說:“兒子,睡一會吧,媽媽去給你做早點”。朦朦朧朧中我睡著了,在夢中我仿佛又看到了媽媽不顧疲倦忙碌的身影,我一覺醒來,天已經大亮了,媽媽聽到了聲音,便端著早點走進了我的房間,粥還冒著熱氣呢,雞蛋也剝好了皮,我望著熱氣騰騰的早點,也看到了媽媽那一夜為合紅紅的眼睛,更體會了媽媽一顆永遠不變關懷的心,這時我又在心里說了一聲“媽媽謝謝你”。

有關八年級作文9

  校服,是一個學校的統一服裝、一個學生的身份標志。我們對于穿校服是有不同的看法并擁有各自的理由的。

  一部分學生認為應該穿校服,因為穿校服有利于培養學生的團隊精神,強化學生整體形象,增強集體榮譽感。校服是學生的標志,穿上校服不僅可以讓其他人知道自己是一名學生,也讓學生可以明確自己的身份,有意識的維護自己的形象。同時,穿校服可讓學校保安更好的識別學生與外部人員,有利于保護學生的`安全。

  還有一部分認為學生不應穿校服,因為校服樣式單一,校服顏色過于單調。而處于青青期的中學生很多有攀比的心理,都希望自己得到他人注意。如果穿上校服大家都一樣,自己就不會顯得更出眾了。校服過于寬松,穿著雖然有利于運動,但穿著起來不好看。有的校服質量不太好,經過幾次水洗后會發生褪色,萬一用力過猛有可能裂開變得尷尬。所以他們認為不應該穿校服。

  而我認為:學生就應該穿校服,每當我們穿著校服排著整齊的隊伍站在操場上做操時,我心中都會感到自豪;體育課上看著同學們穿著校服奔跑的身影會感到一種青春勃發的力量;在教室里上課同學們穿著校服凝神聽講的情景特別激勵我,讓我忍不住提醒自己好好學習。

  穿校服對學生的好處是顯而易見的,但是校服也應該改良一下,主要是款式與質量。學校可以讓學生自己設計校服,選出大家都喜歡的的款式,這會讓學生更喜歡穿校服。還應降低校服的價格,因為青少年正在長身體,校服很容易變小應及時更換,若價格很高就會增加家長的經濟負擔。

  穿上校服,我們都是最美的青春少年。穿上校服,我們腦中時刻記得學習,是世界上最勤奮上進的人。

有關八年級作文10

  探究是一切的基礎,是生命的本質。我們應該善于探究身邊的科學,科學就像一位神奇的魔法師,莫測:科學就像五彩的萬花筒,千奇百怪:科學一位多藝的表演者,向展示著科學的火花……

  小時候,我看見小鳥在天空中自由的飛翔,也想像小鳥一樣飛,可是怎么也飛不起來,姑姑家有一對鳥的翅膀,我想鳥兒是有翅膀才會飛,我用翅膀不就可以飛起來。可是,這是不可能的。于是,我便想知道鳥兒為會飛。

  詢問,觀察、上網……我知道了鳥兒為會飛。

  鳥類的身體外面覆蓋著輕而溫暖的羽毛,羽毛保溫作用,而且使鳥類外型呈流線形,在空氣中運動時受到的阻力最小,有利于飛翔,飛行時,兩只翅膀上下扇動,鼓動氣流,就會巨大的下壓抵抗力,使鳥體向前飛行。

  鳥類的骨骼堅薄而輕,骨頭是空心的,里面充有空氣,解剖鳥的身體骨骼還可以看出,鳥的頭骨是完整的骨片,身體各部位的骨椎也愈合在一起,肋骨上有鉤狀突起,互相鉤接,強固的胸廓,鳥類骨骼的'獨特的結構,減輕了重量,了支持飛翔的能力。

  我在鳥類身體中,骨骼,消化,排泄,生殖等器官機能的構造,都趨向于減輕體重,飛翔能力,使鳥能克服地球吸引力而展翅高飛。

  探究身邊的科學,的造福于人類,造福子孫后代,它無處不在。

有關八年級作文11

  伴著令人熱不可耐的暑氣,夏天,悄悄到來了。

  炎夏的中午,烈日高掛,空氣悶熱而干燥,大地宛如蒸籠一般,熱得讓人喘不過氣來。高空中的驕陽似乎被誰用釘子釘在天幕上了,一動不動,僅是把千萬支熱箭直射下來,把地面炙烤得滾燙滾燙的。一陣風刮來,地面上便卷起熱浪滾滾,火燒火燎地幾乎使人窒息。

  廈門的夏天好似孩子的臉,說變就變,方才還是烈日中天、暑氣蒸騰,此刻卻陰云密布、雨絲綿綿。開始,只是“滴答滴答”的蒙蒙細雨,漸漸地,隨著陣陣雷聲,豆大的雨點鋪天蓋地地下了起來,發出一片片清亮的音響。城市里,處處可望見迷蒙的水霧,時時可聽見嘩然的雨聲。不知過了多久,雨停了,云煙俱散,天空中的驕陽又露出了他的面容。

  夏日,滿池的荷花在烈日的酷曬下亭亭玉立,不驕不躁地綻放著,散發出清幽的芳香。碧葉滿池,透過荷葉間的縫隙,便可見那水平如鏡的池水。一只蜻蜓點水,平靜的水面泛出小小的波紋,荷葉隨著水波微微浮動,好象一個害羞的姑娘在翩翩起舞。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的`情景不正是如此么?

  樹上,蟬拉長了嗓音“知——了”“知——了”地叫著,聲音低沉而緩慢,仿佛是在述說一個古老的故事。

  夜幕降臨,池塘邊上蛙聲一片,很有節奏的,似乎是在譜寫一支夏夜的協奏曲。

  夏季的白晝與黑夜里,無時不刻彌漫著清雅動人的夏之韻。這悠揚的韻律,像是這個夏天的一部分,又好象是這個夏天的全部……

有關八年級作文12

  它如暴風雨后的一絲陽光,給人以心靈上的溫暖;它是在你困難時向你伸出一雙手,讓你不在氣餒,加油向前沖;它是你孤獨時的一個擁抱和問候,讓你感受溫暖。它堅強、勇敢、不服輸,地震壓不倒它,雪災凍不住,它海嘯吹不散它。它就是——愛

  愛是多么美好,卻因現社會人的自私而被漸漸吞噬,要問你還相信世界上有愛嗎?連我自己都不相信。看看那些衣衫襤褸的人,連飯都吃不飽。也與你見了根本不奇怪,而我覺得他們好像把紅軍長征的故事重演。在天橋下、大街上、也許很多地方……,你有看到過露宿老人、沿街乞討的身影嗎?或許他們連個正眼都沒有吧。他們無依無靠,就連基本的關心都沒有人給予吧!這就是社會!社會的道德!也許黑暗在這里真的太明亮了!我們總說人人獻出一份愛,可是愛呢?

  貧窮山區里的人也許為了1塊錢爬遍整座山,聽起來可笑,可這是真事,他們也想上學,可哪有那份福啊!看看我們的生活吧,大把揮霍父母的`錢,別說1塊錢,就是幾十誰能放在眼里呢?我們在花父母錢時,有看到錢上的血與汗嗎?相比那些可憐的人,我們真是生在天堂。可我們的道德、我們的愛呢?全被金錢吸走了吧。

  伸出你的一雙手,獻出你的一份愛請,請記住:給予就是快樂,奉獻就是快樂。用愛創建美麗的明天、幸福的明天吧!

  讓世界充滿愛!

  用愛架起祖國的橋梁;用愛編織美麗的夢想;用愛與人分享每一份快樂。請不要把錢看的那么重,它只是一種工具,愛才是真正的物質財富!只要我們去做、去關愛那些需要幫助的人,我相信我們的社會就會更美好!

  站起來吧!有愛心的人們,我們一起向世界呼喊:“讓世界充滿愛!因為世界需要愛!人類需要愛!”

有關八年級作文13

  現在是夏天,一切都顯得那么熱情。無論是路邊的花,河邊的草,溪中的魚,還是天上的白云,都涌出了一股興奮勁兒,來迎接這炎炎夏日。

  我似乎特別喜歡夏天的早晨。正當旭日從東方冉冉升起,照亮了天空和大地時,空氣中彌漫著花草的味道以及生命活力的醉人香氣,籠罩著你,讓你感到無比舒適。連早晨的氣溫都是涼涼的,盡往你身上蹭。低頭看腳邊的草,草上的一顆顆水晶般的露珠從嫩葉上滾落下來,溜進土壤中不見了!那些晶瑩的露珠不正是青草上的一顆顆珍珠么?

  幾只頑皮的'小麻雀從地上蹦到樹上,又從樹上躥到電線桿上,最后在你追我趕中掠到一邊去了。這便是夏日的早晨,多么清新,多么舒適!

  隨著幾聲汽車的鳴笛,路上的行人漸漸多了起來,原本冷清的大街,小巷此時頓時有了生機,有了活力。一切都沸騰起來了。街上還不時傳來幾聲吆喝聲,小店的屋頂上飄出縷縷炊煙。澄碧的天空上,太陽像海綿一樣暖暖地照著,白云悠悠地飄著,人們愜意地沐浴在陽光中,高唱著幸福的歌。

  夏日的早晨,是溫柔的。

  晌午時分,太陽想像一團火。火辣辣的陽光照在地面上,使地面上升起一絲絲熱氣。街上的人們不停地揮動手中的“扇子”,希望能擁有一絲清涼。風姑娘也不幫忙,此時的整個小鎮像被罩在蒸籠里一樣,熱氣逼人。連空氣都凝固了,讓人透不過一絲氣起來。人們做什么事情都沒了精神。

  不光是人們沒有了精神,花園里的花花草草也被烤的直不起腰來。整個小鎮又像是被施了催眠一樣,昏昏沉沉的。

  六月份的天氣就像小孩兒的臉,說變就變。剛才還是太陽當頭,沒一會就要下雨。這不,天空一下子暗了,濃密的烏云翻滾著,奔騰著,像千軍萬馬似的向你涌來,云層中還有幾道閃電,好像要把天空劃分成幾塊一樣。隨后,幾滴豆大的雨點落在了地上,不久,大雨就開始傾盆了。頑皮的雨點在地面上跳起了快樂的舞,不斷地濺出了一朵朵晶瑩的小白花,這開一朵,那開一簇,好不活潑熱鬧。一陣風撲面而來,還帶著一絲涼意涌上心頭。

有關八年級作文14

  我不知道我終將飄向哪個地方,悠悠的飛揚,風將我帶到天上。

  晶瑩的,以花朵的姿勢從高空落下,看大地是怎樣,如何繁華的成長。

  我從云中出生,跟雨滴一樣,只不過被更冷的碰撞。我渴望像雨一樣成長,去滋潤大地。然而季節只允許我在冬天出場,看不見青山綠水,看不見蓮葉荷花,看不見深秋楓葉。

  我只能,守著小小的希望,從高空墜落下來,看孩子們嬉笑的臉,看雪地上蹲坐著幸福的雪人,看圣誕節里教堂的歌聲。

  仰望藍天,冬日里是多么孤獨。世界銀裝素裹,晶瑩來關注晶瑩。我的夢想在陽光下實現。身體慢慢被融化,變成澄澈明亮的水,緩緩流動。

  送別了我的一生,眼睛由返回滄桑的.表情,像晚鐘驚飛的鴿群。

  我來過又像從未出現過。

  星

  人們都以為我只在暗夜出場,事實上,我也在白天閃爍。只不過太陽的光芒,遮住了我金頂的華光。

  他從我面前走過,宛若長者,宛若先知,從背影里熟悉他的我,邊收斂了光芒。

  我感覺宇宙很渺茫,星與星的距離,明明是如此之近,卻又遙不可及。大地上的人們,常在深夜將我喚醒,來聆聽他們的愿望,可又如何呢?我沒有力量去幫助他們,只有更加勤奮的閃爍光芒。

  我們都一樣,最后終將隕落,不過我有更大的希望,即使隕落也要輝煌!

  看,那繁華的夜空中,那無垠廣闊的天地中,瞬間華過的光芒,是如何的明亮!

有關八年級作文15

  我的家鄉是一個充滿生機,充滿活躍的小村子。大地蘇醒萬物復蘇,沉睡已久的春姐姐茫然睜開她那雙美麗動人的眼睛。

  陽光明媚,溫和的陽光灑在一望無際的田野上,照耀著千姿百態的生物。大雁歸來,鳥兒在茂盛的大樹上歡快的唱這歌。大地

  傾聽者。春風妹妹也趕來了,春風妹妹深深的吻著大地,不一會兒,大地更綠,花兒更艷。然而,柳樹哥哥戀上了春風妹妹似的,陶醉在春風妹妹的懷里,如醉如癡。我聞到了春天的氣息600,,寫景

  村民們忙碌著,一邊哼著歡快的小曲,一邊悠閑的種著菜,看——那阿姨們聊得多開心呀!發出咯咯的笑聲。我聞到了春天的氣息600,,寫景我聞到了春天的氣息600,,寫景

  春天,百花爭艷,姹紫嫣紅,百花齊放。 人們微笑著扛著鋤頭,擔著擔子來到了菜地,小狗也悠閑的'得跟在后面,東看西看的,好像就是為了來欣賞這春天而來的。小草也忍不住用她那婀娜的舞姿來迎接春天的到來。

  小孩們摘回來新鮮的菜葉逗得雞鴨們活蹦亂跳。那個調皮的男孩壞壞地把菜葉放在雞鴨們的面前,雞鴨們看到新鮮的菜葉喜出望外,正想沖上去吃掉那美味的菜葉,可是,就在那時那個男孩壞壞地把菜葉“叟——”的一聲收了回去,而那些雞鴨們打了一場空。而那些孩子卻只著雞鴨們哈哈大笑起來。雞鴨們好像對嘲笑它們的孩子說道:哼!我不吃了不行嗎?”便失落地走回圈里的中間去。孩子們逗著鴨子哈哈大笑著。此時的村子充滿歡樂,充滿幸福。真是讓人久久不能忘懷啊!

  這真是一幅生機勃勃的鄉村畫卷。這大地好比如從天而降剛出生的娃娃,從都到尾都是新的。

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