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五年級單元作文

時間:2024-08-13 00:06:29 五年級 我要投稿
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五年級單元作文集錦15篇

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的五年級單元作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級單元作文集錦15篇

五年級單元作文1

  感動是對生命之美的關注,是對靈魂之美的悸動,是對剎那間永恒的希冀。正因為有了感動,我們才有了更多對世界的熱愛,對朋友的珍惜,對親人的關心,才使我們自己的靈魂變得更加透明、純潔。

  10歲的我,曾也被感動過。那是一天下午,我坐在沙發上津津有味地看電視,里面正在現場直播冬季奧運會花樣滑冰決賽,我國選手張丹、張昊參加這個項目比賽,前面幾對外國組合以完美的動作完成了比賽,這對我國的'選手威脅極大。

  終于輪到張丹、張昊出場了,他們剛上場就表演了一個360度前空翻,從空中劃過一道美麗的弧線,之后便穩穩地扎在了地上,真是有驚無險!前面的一組動作中,他們完成得相當好。正當張昊完成把張丹拋向空中的那個高難動作時,不可思議的場面發生了,張昊竟然失手了,張丹重重地摔在了地上。賽場上頓時像凝固了一般,變得異常安靜。

  當大家萬分失望的時候,驚奇的一幕出現了,張丹重新回到了賽場中。原來,剛才那一摔,她已經腰部骨折,可能至少5個月不能參加比賽。然而,她以驚人的毅力戰勝了疼痛,戰勝了自我。最后,她是忍著無比的傷痛,完成了下面的比賽,征服了評委,征服了億萬觀眾。雖然,他們結果只獲得了銀牌,但那塊銀牌似乎更加沉重無比,比金牌更為寶貴。

  看完了比賽,盡管內心是遺憾,但心靈卻是感動。是啊,從哪兒栽倒下去,就要從哪兒站起來,我為他們的表現而驕傲!

  感動無處不在,從這件事兒當中,我感動了,我征服了,因為我從感動中得到了啟迪。

五年級單元作文2

  書本對于那些懶人是一堆廢紙,對于重外表的人是裝潢擺設;對于勤奮好學的人是無價之寶。

  我以前就是上面所說的懶人,但經歷了幾次書的洗禮之后,他就成了我生命中不可缺少的一部分。讀書給人以快樂,給人以知識,我從小并不明白這句話,而且也沒有愛看書的好習慣,對那些名著連碰也不碰,甚至連我8歲的時候還看以圖為主的童話故事,而我的哥哥卻是一個超級“知識分子”對歷史深有研究,有時不愛看書的我都對他敬佩不已,就是因為我的哥哥才是我也走上了通向書的海洋的世界,并且每當寫什么作文,肚子里的知識和材料好像用之不盡,而我以前一寫作文總是千篇一律,并且一件事情能重復的.在好幾篇作文上出現,與同學交談他們總是講一些我不知道的知識,而我卻半天也說不出一個字,現在我也能像他們一樣出口成章了,同學問我為什么懂了真么多了,我只說;“因為我從書中汲取了知識,的到了快樂。生活沒了書籍,就好比生活沒了陽光;智慧沒了書籍,就好比鳥兒沒了翅膀。讀書吧!

  從書中學到知識,它會讓你快樂,還會學到知識,還會學到很多東西,我前不久讀了一個叫《少林爸爸》的小文章,講了一個父親對兒之說:“兒子你不是喜歡少林功夫嗎?爸爸明天剃成光頭練少林功夫好不好?”“好”第二天兒子看光頭的爸爸興奮地說:“爸爸,加油,練成少林功夫”其實那天是他父親進行化療的前一天;那天,父親用這樣有趣的語言掩蓋了自己身患癌癥的事實,又能讓兒子坦然地面對爸爸將要剃光頭的事實,這就是一種父愛的表現。你們覺得乏味與無聊時,就多讀書吧!

  它好比一盞臺燈,照亮了我們最黯淡最遙遠的生活道路。

五年級單元作文3

  上初中了,我真高興?善镁安婚L,剛上學第一天就來了一個大煩惱——老師要求每個同學都必須背起書包,原因是:北起書包,才不會忘帶課本、作業本、工具書等;再者,對保持學生形象和凈化思想也有幫助。

  老師一聲令下,才過兩天,全班同學都整整齊齊地背起了書包,紅的、綠的、花的,背的、提的、多功能的,各式各樣,無不鮮艷奪目。而我的只是一個媽媽補了又縫,縫了又補的土布苗式背包,要是在民族旅游村里,也不算什么稀奇,可這里是學校呀。我的自悲從心底由然而生,覺得背書包成了一件苦差事。

  一個星期后,我忍不住把心思說給了媽媽聽,媽媽也非常輕松地答應了,還說“是啊,你長大了,也該與同學們一樣才對呀!

  第二天下下午,媽媽果然為我買來很多東西,這真是我長大到現在,第一次得這么多東西:鮮艷奪目的背提多功能書包,里面還有多功能文具盒,新華字典,再打開一邊,還有新外衣、新褲子、新運動鞋……我高興得傻呆了。

  我興奮地翻呀翻,從一層翻到一層,忽然發現書包底有一張紙…… “有償獻血證”。我立刻像觸了電一般,全身每一個細胞都幾乎停止了運動,書包從僵直的雙手滑落在地上,鼻子一酸,眼淚從眼眶里涌了出來。

  “你怎么啦?孩子!眿寢尶匆娏耍畔率种械幕罴泵ε苓^來,然后彎身撿起書包,看著我手上的`票單,才拍拍書包又拍拍我的頭,說:“原來是因為這個呀,沒關系的,媽媽的身體好著呢,聽醫生說,適當獻血對身體有好處,也是做好事呀!

  我沒有說話,因為我知道,自從爸爸不幸去世五年來,我們娘兒倆總是媽媽說的才有理。但是我知道肩上的書包份量有多重,這里裝的不僅僅是書和筆,還有媽媽的血愛。

  不知道我怎樣才背好這書包,能不辜負媽媽的一片苦心。

五年級單元作文4

  我有一個頂好頂好的叔叔,他最疼我,我也很喜歡他。他是個稅務員,平時戴著大蓋帽,威風極了。有時,他把大蓋帽扣在我頭上,我邁起正步,逗得大家笑。可是最近發生了一件事,使我對叔叔有了新看法。

  那是星期六晚上,媽媽帶我去叔叔家玩。一進門,我就發現一位陌生人在跟叔叔談著什么。見我們進來,那陌生人一把抓起叔叔的大蓋帽,慌亂地蓋住茶幾上的一堆東西,便起身要走。只聽叔叔說:“行,這事我一定能辦好!”邊說,邊送那人出門。

  趁叔叔去送客,我好奇地掀開大蓋帽一看,呀!我一下子驚呆了,厚厚一沓“大團結”!哼,叔叔也會做這見不得人的事兒,真沒想到!我氣呼呼地想。不一會兒,叔叔走過來跟我說話,我故意裝做沒聽見,就是不理睬他。

  第二天,叔叔到我家,問我昨天怎么啦,有沒有不舒服。我白了他一眼,一聲不吭,心里橫豎覺得叔叔挺不順眼。為逗我開心,他把大蓋帽扣到我頭上,被我狠狠地甩掉了。

  晚上,媽媽要我去給奶奶送魚。奶奶就住在叔叔家里,我雖然不樂意見叔叔,但是也不好說不去,只好去了。

  來到叔叔家,幸好沒碰見叔叔,謝天謝地。我把魚遞給奶奶,轉身就往外走。經過叔叔房間時,忽然聽見里面有動靜,我就躡手躡腳地把門推開一道縫,向里面望去。糟糕,昨天那個陌生人又在叔叔屋里。他又來干什么?我側著耳朵,想聽個究竟。

  “我那罰款的事……”這是陌生人的'聲音。

  屋里沉默了一會兒,叔叔開了口:“上次那件事,按規定應罰5000元至10000元,但是考慮到你是初次偷稅,決定罰款5000元。昨天你那20xx元,我已經替你上交了,明天你到所里再補交3000元吧!以后記著,要自覺繳稅,別來那套……”叔叔正對他進行稅法教育。聽到這里,我感到內疚與不安起來,是我錯怪了您,我的好叔叔,對不起!

五年級單元作文5

  我有一個好朋友!我們在2年級時認識的,她那時才剛剛轉到我們學校來,短短的頭發、圓圓的臉,笑起來的時候臉上總會露出兩個可愛的小酒窩,給人一種很可愛的感覺。她被老師安排到我旁邊,也許性格相合也許因為我是班級里第一個跟她做朋友的,我們關系一直很好、下課后我們總是在一起說話、一起笑。她學習很好,我有什么不會的,總是會拍拍我的頭,笑罵一句:唉笨吶。但是每次都會細心的教我。巧的是,我們的家離得也近,從此我們便一起上學、放學,形影不離。

  有一次,我打電話邀她一起出來玩,她不在家,去她弟弟家了,我只好自己去公園玩那些健身器材。不一會兒,就下起雨來,路上的人都急急忙忙回家了,雨越下越大,我家離得遠,來不及趕回去。我只好冒著雨,趕到附近的涼亭,邊把衣服上的水拍掉邊自我安慰著:“不要緊的,雨一會就停了!

  我坐在亭子里望著周圍,希望雨快點停下來。時間一分一秒的過去了,老天爺好像也沒聽到我的祈禱,一點停下的跡象都沒有。這下可把我急壞了。突然遠處出現了一個朦朧的`身影,越來越近,我一看,原來是她啊!頓時我又激動又開心。她好像看出了我的困境,主動說要送我回家,我點點頭。她撐著傘,我們慢慢的走著。傘很小,我想:兩個人不夠撐的啊,她應該是往自己那邊打的,因為她自小身體就弱。但她沒有,一直往我這邊打。我很感動,把傘往她那邊推:”可別為了我感冒了。“她笑著說:”沒關系!我身體好著呢,不會感冒的!彼褌闫蛭疫@邊,就這樣,我被她一路送回了家。

  后來,她因為淋雨病了一天沒來上學。

  有的朋友只會嘴上說些好聽的話,可你危難時自己逃得遠遠地;有的朋友寧自己受傷也不會讓你受傷。

五年級單元作文6

  又是夏雨飄灑的季候,又是相思成堆的日子。飄灑的夏雨淋濕我煩末路焦躁的表情,讓我這顆相思的心終究能夠獲得頃刻的安靜。正在夏雨中透過滴滴的雨絲,我模糊看到了雨中好伴侶的身影,心中泛起陣陣的思念之情。飄灑的雨,依靠了我對千里之外老友的一份眷戀,一份溫暖的祝愿,一份淡淡的情思,雕刻下深深的夸姣回憶。

  獨自撐傘安步城市的陌頭,存心體味雨中即景,感觸感染上下都滲透了夏日的清冷,看著雨中三兩成群的行人正在雨中散步,街道兩邊的樹枝跟著飄飄灑灑的雨正在悄悄搖擺,揮灑著旱季中的縷縷絲絲涼意,讓行人感觸感染絲絲清冷,讓我深深體味到了一份愜意。

  正在雨中我思念你,正在雨里我懸念你,正在雨里我你……一種從心里默默哼出的歌聲,讓我想到了千里之外的老友。正在365個日日夜夜里,一想到你的溫暖祝愿和甜美笑容,我就止不住兩眼落淚,一曲流淌到心靈的深處揮之不去,凝結成斑斕的祝愿詩行。

  正在雨中慢慢回憶起自從取你斑斕相逢的斑斕霎時,我因你的'、善良讓我,一段時間完全還沉浸正在你的倩影和甜美聲音里。

  夏日的雨,綻放出你光耀的淺笑,流顯露你溫暖的問候,凝結出你我之間的夸姣交誼。透過旱季,讓我心靈的獲得了洗滌,揚起了但愿的決心和打敗各類堅苦的怯氣。旱季到臨之時,讓我的心靈流滿絲絲雨水,滋養心靈的多少期許和彼此守望。

  雨正在一曲下著,正在夏雨中默默感觸感染的友誼帶給相互之間的夸姣享受,飄灑一片溫暖浪漫的印跡,長久永久……

五年級單元作文7

  什么是感動?有人說,做事被別人相信是一種感動;有人說,讀了哲學書后的無限遐想是一種感動;我說,不計前嫌也是一種感動。

  去年我搬了新家,入住那天,姨媽也來祝賀。時間過得飛快,白天和黑夜的交替似乎是在一眨眼前完成的?腿藗円捕计鹕砀孓o了。偏在這時,姨媽要去上廁所,便自顧自地向衛生間走去。不知是姨媽想“嘗鮮”還是機緣巧合,她邁進了主衛――那里有一個馬桶坐便器――姨媽從來都是用蹲廁解手――我不知出于何種原因,大喝了一聲:“不給用!”也許在我太自私自利了,姨媽仿佛受到了驚嚇,“嗖”地一下探出了個頭來。我幾乎是毫不猶豫地下了“逐客令”口氣的“逐廁令”,在我的連珠滾炮下,姨媽后腳跟悻悻地邁出主衛,前腳跟不是滋味兒地走向客衛。

  幾個月過去了,雖有刮風有下雨,但我仍是“無傷無損”,姨媽的叫罵始終沒落到我頭上。我從來沒想過自己那樣做對不對。或許是上天看不過眼,上周五我便受了一擊“當屁股棒喝”。原來中午去學校時走得太匆忙(中午住在舊家,跟姨媽住一起),忘記拿自己的感冒藥了。放學后媽媽的“疾風”掌便化作屁股上的紅色五指山。怎么辦?怎么辦?難不成飛回舊家去拿?那可是住在八樓呀!忽然,我眼前一亮,姨媽在家中忙碌的`身影在我腦海里浮現。對了,打電話叫姨媽將藥送來給我。于是我飛快地向校門口的電話亭跑去,到了電話亭,我正欲摘機,手剛碰到聽筒便觸電似的縮了回來:我上次搬家姨媽要坐馬桶我都不給,這下子肯定玩完兒了,姨媽會幫我送藥嗎?“剎”――一陣剎車聲打斷了我的思緒,抬頭一看,姨媽的車正停在我面前,她將藥塞進我懷里,并朝我拋來一個善意的微笑:“記得吃藥喲!”說完便離開我去上班了,望著姨媽遠去的背影,我無言……

  風馳電掣之后,我回到了新家。晚飯過后,我將那珍貴的藥放進了嘴里,苦不堪言的藥水此刻在我嘴里孕育著深情的甜香。

五年級單元作文8

  我輕輕的翻開書,一頁又一頁,里面藏著許多天使,它們都是智慧的天使。書,開闊了我的視野,我愛書。因為書是知識的寶庫是幻想的舞臺。是他給了我勇氣,讓我在知識的海洋里遨游。

  高爾基說過一句話:“讀一本好書就是在和一個高尚的人談話!睍侨祟愡M步的階梯,書可以帶給我們無窮的知識。在我們的現實生活中,長生果指的是花生,它可以延年益壽,所以民間又稱之為長生果。在課文中的“長生果”指的是人類文明的長生果——書。因為書是精神上的食糧,是我們精神上的寶貴財富。

  讀了這篇課文,我認識到了書的重要性,于是就有空便讀些書豐富我的知識。有一次,老師讓我們寫一次快樂的往事,我平時積累的這些詞語一下子像酵母似的發揮了作用,我從一個陽光明媚的早上寫起,以馬路上的喧嘩聲和過節的喜慶氣氛反映出了我們一家人的`開心、快樂。寫著寫著我就禁不住哈哈大笑起來,我將平時積累下來的描寫快樂的詞句恰當的運用在了文章里,使文章更加突出了歡快和喜慶。這一篇充滿真情實感的作文得到了老師的好評。我的心里樂滋滋的像喝了蜂蜜一樣甜。

  從此以后,我便更加愛書了。只要我一有空就看起書來。有一天,我在家里看著書,貪婪地吸取書中的營養。這時我有些口渴了,媽媽就給我拿了一瓶酸奶放在桌上。我看得津津有味,完全沉浸在知識的海洋里,哪肯放下書呀。只見我眼睛看著書,手在桌子上摸,隨手拿了筆芯,這時媽媽走了過來,看見我,大笑起來,我也不知道怎么回事,低頭一看,酸奶已經下去一大半了,再看我的嘴是全是墨汁,筆芯里的墨汁早被我吸得干干凈凈了。想著剛才自己的舉動,我摸摸頭不好意思地笑了。

  熱愛讀書,你會感到大自然的美好;熱愛讀書,你會感到人世間其樂無窮。熱愛讀書的人,會是一個成功者。熱愛讀書吧,它會使你更聰明、更熟練,會鍛煉你邁向成功!

五年級單元作文9

  大伙養過寵物嗎?你感覺養寵物是麻煩的、還是讓人開心的、有趣的呢?下面就讓我為大伙推薦一些我養心愛的寵物的故事吧。

  我家有一只金毛,它叫Lucky,它的名字是英語“幸運”的意思,它是我父親最好的朋友在我七歲的時候送給我的。那時它才剛剛出生,身上的毛都還是白色的,又小巧又活潑。我才給它喂了兩天的狗糧,它就對我非常熱情了,它從我家的大陽臺一下子就跑到了我身邊,一會幾用討人憐愛的眼神用爪子來抱我小腿,還用頭緊緊的抱住我,真是討人喜歡的完全不可以用語言來描述了。我最喜歡做的就是抱抱他的頭,愛撫一會兒它那討人喜歡的背,攜帶它在陽臺上歡快的跑來跑去。

  有一次我犯了錯誤了,被父母訓了一頓,我非常傷心,一個人跑到陽臺上傷心地嗚咽,這個時候Lucky慢慢的輕輕的搖著尾巴走到我身旁,用溫順的見地怯怯的`看著我,并用它的小前爪來刨我的手,我用朦朧的眼睛看著它,日漸的,我臉上的悲傷變成了快樂,抱著Lucky高興地笑了起來。

  這將來我有哪些心事就與它傾訴,雖然它聽不懂我的語言,雖然它無人類聰明,但它很有靈性,它可以用它的心來感受我、理解我的心情,我也能從它的眼神動作和我的直覺來辨別他的心情去理解和愛他。

  不過它也有調皮的時候,有時趁我在寫作業的時候,偷偷的把母親的拖鞋叼到陽臺上去啃;有時還把我從美國買的樂高也叼去啃;我和父親把它說了一頓,為了以絕后患就給它買了兩根磨牙棒,它就再也不來啃我的東西了。

  前年暑假我和哥哥去軍訓回來拍照留念時,它也跑過來一塊拍照,哈哈,好討人喜歡。

  我很喜歡它,我覺得它像家人一樣對我的生活有著非常大的影響?上肄D學之后,因為父親常常出差,母親陪我學習無人能照顧它,就不能已把它給其他人養了,聽說養得非常不錯。我跟母親說我想它,母親告訴我上完小學之后,就去把它接回來,期望它肯定快點回來陪我一塊成長。

五年級單元作文10

  大大的眼睛,長長的睫毛,集靈秀于一身;微斜的齊眉劉海,白皙的臉龐,顯露出一份斯文;薄薄的嘴唇,抿嘴的矜持,透露出女生特有的穩重。你猜出她是誰了嗎?哈哈,這就是我們班的“大眼妹”——劉藝檸。

  劉藝檸眼睛大,不屬于眼大無神那一類。你可別小瞧了她!她的確聰明:腦筋轉得特別快,仿佛裝了條高速鐵路似的。許多次,當其他同學還一遍又一遍地“審讀”著題目,揣測著題意,愁眉苦臉地思考時,她總是一目十行般地瞧一眼題目,立即低下頭開始做題了。她還有一個絕招:字寫得特快!可以說“腦袋瓜轉多快,字寫得就有多快”。不一會兒,只見她一抬頭,一起身,便自信地交上了作業本。引得班里的同學一片驚呼:“又這么快!”

  別看她腦袋聰明,做題又快又準,考場上,她卻屢遭“滑鐵盧”。因為,她還是個十足的“毛里快”(長興話:速度很快但又毛毛糙糙)。她的試卷與作業本上,不是這兒少了一個句號,就是那兒漏了一個單位名稱?恐@些“意外”,她經常與高分失之交臂,就不足為奇了。

  有一次數學考試,她勢如破竹般地將眾多難題一一解開,鈴聲響過之后,優哉游哉地第一個交了卷。之后,又告訴我她只有一題沒有百分百的把握,其他題目自己應當錯不了,估計可以考95分以上。令人出乎意料的是,試卷一發下來,她竟然因為約分而痛失了六七分!其他的幾道錯題也都是因為粗心而扣分。因為貪快,犯了迷糊,讓她“大意”失了“分數”?戳艘谎鄢煽,她又快速地掃視了一遍錯題。難過得低頭趴在桌上,用鉛筆盒把卷子遮擋得嚴嚴實實,生怕別人看見她的分數。我也只好不說話,別過臉去,假裝沒看見。

  除此以外,像練習卷忘記寫名字啦,語文作業本上漏做劃線題而沒有得到“優加五角星”啦,把喬老師再三強調的'解方程的“解”字漏掉了啦……這樣的例子在她身上,猶如天上的星星,數也數不清。

  聰明伶俐卻又時常犯點“小迷糊”,這就是我的同桌劉藝檸。

五年級單元作文11

  離開家鄉二十年了,誰不想念自己的家呢?身在異國他鄉的我也不例外,十分想看一看重慶是否變樣了。因此,我千里迢迢從美國飛回來了。

  在飛機上我尋思著,現在的重慶會是什么樣的?嘉陵江和長江是變得骯臟了還是干凈了?兒童時代的巴蜀園還在嗎?周老師、李老師她們還好嗎?一個個疑問牽掛著我的思鄉之心,我真有些迫不及待了。

  終于回到重慶了。天哪!家鄉的變化可真大:一幢幢氣派而豪華的高樓挺拔地矗立在市區,一個個綠化、精致的'中心花園數不勝數,長江、嘉陵江的水清澈見底,一群群魚兒游戲水中。一座座美麗的大橋把市區連成一片,形成一個大重慶。天空已不再是二十年前灰蒙蒙的一片,呈現出清純的寶石藍,坐在翠綠的草坪上,望著干凈、明亮的天空,給人一種靜謐的感覺,靜謐中透露出幾分神秘。以前慢悠悠的輕軌早已換成超速的“子彈頭”高級列車。重慶不僅生態環境變了,人也變了。講文明、講衛生的人多了,熱心之人多了,栽花種樹的人多了,戒煙、戒酒、戒賭的人多了,社會治安好多了。總之,重慶比以前更美麗了。回到巴蜀園,那兒增加了不少的現代建筑,但她依舊美麗,巴蜀的孩子依舊活潑可愛,巴蜀的老師依舊認真可親。

  回到重慶,如果不吃點重慶特產,就等于沒到家鄉一樣。我走進一家當年馳名全國的火鍋店,點了一份火鍋,開開心心地吃起來,雖然很辣,但仍能找到當年的感覺。我還去了解放碑,好吃街還在,但比20年前要干凈講究多了,至少在這兒吃東西或逛商店感覺是一種享受。

  重慶的變化還有很多很多,不勝枚舉,我為家鄉的驚人變化感到非常的驕傲和自豪。離開家鄉那天,我依依不舍,此時此刻,我才深切體會到“露從今夜白,月是故鄉明。”重慶,我會想你的。

五年級單元作文12

  我相信每個人都有自己的心愛之物,像是琦君筆下故鄉的桂花,馮驥才眼下可愛的珍珠鳥,而我的心愛之物是什么呢?他呀,不是我新買的溜冰鞋,不是我收藏多久的貼畫,也不是我那可愛的小金魚,而是一個從我很小的時候就陪我的玩具小熊。

  玩具小熊是媽媽送給我的第一個毛絨玩具,媽媽從我很小的時候就已經給我買了,那時我大概才一兩歲,所以毛絨小熊也已經是我的好朋友之一了。

  毛絨小熊是一個很舊的玩具了,但我依然非常喜歡它,他和我的書包大小差不多,顏色本應該是雪白雪白的,但被我玩了多次以后已經黑乎乎的了,即便黑乎乎的我也并不在意,就當做他是被曬黑了吧,但有的時候我也是會讓媽媽給她“洗洗澡”的,話說回來,毛絨小熊,毛絨小熊他肯定是絨毛做的啦。從表面上摸起來軟軟的',身上的毛病沒有那么的順溜,都快變成滿身的羊毛卷了。他有一個大大的腦袋,就像是穿了無數個知識一樣,但是我表面上看起來卻傻乎乎的,圓溜溜的腦袋上長著兩個小耳朵就像是一塊圓圓的餅干,分成了兩半一邊安一個,扣子般大的眼睛下面長著一個板栗一樣的鼻子,彎彎的嘴就似一個小月亮,總是笑瞇瞇的,就連我揍他,他也還是在笑,看起來有趣極了。

  他陪伴我的時間是我玩具當中最久的一個,當然,我也不會因為有一個新玩具而將它拋在一邊,每當我有什么小秘密或者不開心的事我都會告訴他,雖然他不會說話,但是他兩個眼睛望著我就仿佛在回答我:“真的嗎?太糟糕了,沒關系。太棒啦!……”并且我們還經常一起玩游戲,就比如老師和學生的游戲,我是老師,我還會召集更多的娃娃們來當學生,雖然連話都不會說的,他們還是會一本正經的聽我“講課”。

  這個就是我的心愛之物——毛絨小熊。雖然他現在已經離開了我,但它依然在我的心中閃耀。

五年級單元作文13

  她是我們班的班主任,一直陪伴著我們度過了六年的小學時光,這些最珍貴最樸實最美好的童年記憶都離不開她的身影。

  一年級時,她頭后梳著馬尾辮,挺著那個大肚子,整天帶著里面的那個小寶寶與我們學習。二年級一開始,他便讓我當了班長,那是我第一次當班長,心里的那顆心都在跳舞,也許是那時的不懂事,也許是那時的調皮,我下臺了……但老師您對我的信任我倍受感激。

  還有小時候的我,是個愛打架的壞孩子,您把我叫進辦公室,也許是多是少的問題,軟的硬的您都使了……也許今天的我是把那多余的打架精力用到了體育上吧。您也許有一個遺憾,那就是我們班在田徑運動會上空白,那也是我們全班同學心中的一個“釘子”今年我們班一定會在這一方面出人頭地的!

  樊老師,您也有您那可愛的小洋洋,但您與我們相處的時間跟跟他在一起的時間比較,也許就是那天地之分。身為六年級下學期的.班干部,我深深體會到了您這六年的不容易!也許有同學偶爾會在私下說著樊老師的不是,當我當了這個班里的頂梁支柱,我要告訴你們樊老師是個好老師!她面對我們六十個人呀!雖然有時候心情不適,但我要告訴你們,老師一天要批多少個作業本?管多少回班里的紀律?操多少個班里的心?你們都知道了嗎?你們知道老師的工作壓力有多大嗎?我告訴你們,你們要是在學校遇到了不順心、煩心的事,回家后就給父母甩臉子,那樊老師呢!

  我想告訴大家的是我很幸運,我在小學生涯里遇到了我心中最美、最好的老師—樊老師。

五年級單元作文14

  “人生歧路今安在?”就在那日那分那秒,就在那繁華似錦的街頭,而我就正面對著人生的歧路,該走?該停?該展望?該迷惘?我一無所知,大腦處于停滯狀態,所有的思緒如那風中的落葉般飄零,又如那在藍海里的孤帆,沒有可以透過濃霧的燈塔,無法感知前行的方向。

  迷路?的確,迷路!小時候的迷路,我能在媽媽甜美而急切的呼喚中走出迷途,對著綠色的山野發出歡暢的笑,一路高歌。那是幼時。時間過去,歲月流走,我也長大,我站在人生的十字路口,面對著車水馬龍的街頭,陷入迷茫,媽媽的呼聲變成一種消失在記憶里的陳舊的回聲。

  十五歲,交織著快樂與悲傷,凝聚著無法排解的悵惘,我力不從心,迷路如泥潭使我越陷越深,如北極的太陽長久地懸掛在地平線上發著蒼白的光。

  不知在哪里,那是什么時候,我面對著玻璃疏懶地接受著陽光的觸措,用呆滯的目光盯癥光線從指間斜照在桌面上,鐘表在嘀噠嘀噠的不知疲倦地笨笨地走著。突然,玻璃上映著一個影子,一個鳥兒的影子,身軀是那么優美,線條是那么流暢,一轉瞬間,又很快消逝于碧空里,動作是那么敏捷。我的心像是被什么猛烈地沖撞一下,猛地抬起頭,匆忙地打開窗戶,急切地向外張望。看著它優雅地在空中劃過弧線,展現各種舞姿,箭一般掠過云朵,如天使一般用最輕柔的無聲語言,把我吸引過來。我知道,它一定去過那春光如水,碧草如流的地方,它也一定在旅途中遇到狂風暴雨,一定也在烏云中迷失過方向,一定也有過絕望,有過力不從心,有過……但是它沖脫烏云的.束縛,戰勝狂風暴雨的侵襲,甩掉迷茫飛起來,它用自己的柔弱之軀抗擊著上天對它的一切挫敗。

  我那潮濕的心被它帶來的陽光重新注入動力,它猶如是我在漆黑的征程中一曲拯救我于的軍號,它留下的那段閃著生命光彩的弧形成為我每次走出迷路的航標,不論歲月的滄桑,它總是那么閃光。

  我知道,人生會有多云的天空,而陰霾總會過去,泥濘的道路總會走過,如花的歲月會長久伴隨。

五年級單元作文15

  五千年的文明光輝燦爛著華夏,四大發明的美譽燦爛著中華。炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪。

  我們自豪,因為中國歷史悠久、文化燦爛。中華民族五千年光輝歷史,沉淀了東西方文明古國的精髓,顯露出人類科學事業的曙光,在世界文明史上具有經久不衰的魅力。四大發明改變整個人類的面貌,《詩經》開創了世界文學史上現實主義的先河,屈原的浪漫主義詩風帶給人類非凡的想象力,先秦兩漢的散文,唐詩、宋詞、元曲、明清小說,孔孟學說還有《孫子兵法》等等,無不展示出中華民族先民的豐富情感與智慧。

  我們自豪,因為中國地大物博。大自然千萬年的雕塑,構成了一幅絢麗多彩的畫卷,奔騰的黃河哺育著世世代代的炎黃子孫,滔滔的長江年年歲歲奔涌著智慧的巨浪,昂首屹立于世界之巔的珠穆朗瑪峰,就是中華民族堅韌不屈的品格的象征,還有許多數不清的江河湖泊、名山、大川、人文景觀等,這不都是中華民族的驕傲和自豪嗎?

  然而,歷史不會每天都是朝霞麗日,中國曾有過光輝燦爛,也曾有浩劫磨難。但也造就了我們引以為豪的中華民族不屈不撓的`偉大性格,鑄造了中國堅強的脊梁。新中國成立50幾年來,無數奇跡又在這塊神奇的土地上誕生。經濟高速發展,科技碩果累累。兩彈一星先后上天,一座座大橋象一道道彩虹跨越長江兩岸。三峽工程、青藏鐵路、香港、澳門的回歸、中國加入了WTO;雜交水稻新品種的實驗成功,填補了世界農業科技研究領域的空白,這一切無不體現了中國的強大生命力和凝聚力,充分顯示了其偉大而輝煌的成就,難道我們不該為這些成就而感到驕傲和自豪嗎?幾十年的勵精圖治,幾十年的上下求索,我們的祖國已經屹立于世界東方,自立于世界民族之林!

  我們青少年最富活力,就象早晨八、九點鐘的太陽,是中華民族的希望。世界是我們的,二十一世紀是我們的世紀!讓我們刻苦求知識,潛心學文化,掌握本領,攜手并肩,共創我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!

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