初三感恩話題作文

初三感恩話題作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的初三感恩話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初三感恩話題作文1

　　打開厚厚的《滿分作文》，我盡情地在知識的海洋中遨游。在這片天地下，我可以哭，可以笑，可以盡情傾訴，同時也學會了感恩，因為，它。

　　這是一篇平淡而又感人的文章，字字句句間滲透出師生間濃濃的情——《康乃馨的節日》。

　　那是初中時的最后一個教師節，因為第二年要中考，所以雖然是教師節，老師也沒有休息。我們可是個有心人，想讓老師過個難忘的節日。我們選擇了兩樣東西放在打掃干凈的講臺上，一個是康乃馨，一個是護手霜。送康乃馨是因為它是愛的代名詞，送護手霜是因為老師是個女的。老師進來了，我們將最真誠的.祝福獻給了老師，老師感動地說了聲“謝謝”，師生們都沉浸在愛的淚水中，彼此都感到十分溫暖……

　　看了這篇作文，我十分感動，雖然它沒有華麗的詞表，也沒有什么深奧之處，但使我懂得了這樣一個道理——以一顆感恩的心去面對生命中的每一個人。

　　還記得在小學時期，我們也做過類似的事。教師節來臨之際，同學們紛紛向老師獻上自己的愛與祝福。老師雖然口上說：“你們這群調皮的孩子，少惹禍就行了。”可怎么也掩蓋不了他心中的激動與喜悅。

　　老師為我們付出的太多太多了，我們有什么理由不回報老師呢?

　　四年級時，因為路上趕時間，騎車騎得太快，跌了下來，門牙磕掉了一半，一說話就漏風。向來愛美的我這下可不得了了，也不管有人沒人，一邊推著車一邊號啕大哭。到了學校，同學們的嘲笑更讓我無地自容了，但是老師卻對我說：“這樣不是挺可愛的嗎?作為班干部，一定要學會堅強，不能輕易掉眼淚。”

　　現在，我已經上七年級了，但這件事我仍記憶猶新，只因為我有一顆感恩的心。唐曉龍的《感恩的心》一書中有這樣一句話：“感謝朋友無私的幫助，感謝同事的一臂之力，感謝上級的賞識與鼓勵。”現在，我也要說：

　　感謝地球母親給了我們生存的空間。

　　感謝世間萬物給我們提供生活條件。

　　感謝父母養育了我們，給我們一個溫馨的家庭。

　　感謝老師的辛勤培育，給了我們淵博的知識，同樣，也給了我們第二份愛。

　　一個人中有懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重與生存的意義。只有心懷感恩，才能明白人生的意義與價值。

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣，做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……

初三感恩話題作文2

　　最好的生活方式是什么？我的回答是感恩。我們感恩生活，感恩幸福，感恩生活中的每一個人，每一件事。因為他們的出現，我們漫長的人生旅途會變得不那么孤獨。所以我說：遇到困難，吃苦的時候，放下成見。只有感恩才能幫你走出這個困境。

　　不是嗎？我們誰都不能否認，每個人在生活中都會遇到自己的挫折和煩惱，但那時候，你別無選擇，只能心存感激。因為，希望生于感恩。人也是在感恩中成長的。就像我最初的成長經歷。

　　我媽老是逗我，說我是個脾氣暴躁的女孩子，一點淑女風度都沒有。連我自己也這么認為。

　　我經常犯讓家人尷尬的錯誤，讓自己不可原諒。因為我覺得我的人生是缺失的，沒有一絲色彩。那天下午，老師找我談話。那段時間，我的成績急劇下降，仿佛從最高峰急速下降到谷底最深處，仿佛最初的希望一點點破滅，被打回了沒有陽光的'世界。

　　在學校外的林蔭小道上，老師熱情地向我招手：“過來！”我站在她面前。沒想到這個一直對我很好的好心老師把我拉進了懷里，聲音溫柔而溫暖，就像三月的暖風：“老師從來沒有責怪你成績下降，只是想和你交個朋友。看那個角落。你發現了什么？”老師問我。我朝她的手指方向看去，但在那里，在土壤的一個黑暗的角落里，一棵嫩草破土而出。

　　“老師會給你講故事的！是關于我自己的。其實很久以前，我也和你們這些孩子一樣，不顧一切的拋棄很多東西逃學，渴望真正的自由。然而，我錯了。雖然后來如愿以償，搬到了另一個國家生活，但我的生活失去了希望，最重要的希望也沒有了，我所做的一切似乎都沒有了動力和意義！這種感覺多難受啊！好幾次，我差點踏入犯罪的深淵……”老師的聲音哽咽了。“后來怎么樣了？”我問。“后來，嫂子給了我信心和力量。她給我講了一個人生哲學：陷入泥潭的人越多，就越強大，越感恩，這是面對生活，戰勝生活的最好方法。我做到了。事實證明這種方法是有效的。我學會了感恩，感激生活中的一切，風暴，波折，磨難，泥潭，沼澤……我懷著一顆感恩的心活了下來。因為我發現，感恩真的讓一切變得簡單美好，我又重新燃起了希望。”

　　聽了老師的話，我緊緊握住她的手，感觸良多。

　　是的，人生是一次磕磕絆絆的旅行。誰能一帆風順？痛苦的時候不要想太多，憂郁的時候也不要想太多，只要一直有一顆感恩的心，一顆徹底的心，一切都會水落石出。

初三感恩話題作文3

　　看到這個話題，我想每個人都會有自己獨特的感受吧。雖然贊頌母校的詩意的句子不少，但是母校每一個人的心里留下的印象一定是與眾不同的。站在這個地方，環顧四周，不知為什么，心中萌生出一種簡單的感動。

　　母校的清晰的輪廓一直深埋在我的心底，原來我們對她的一切竟已這么熟悉。這一刻，拋開華麗的辭藻，我只想用最樸實最真誠的話語，對母校表達我深藏已久卻從未說出口的情意。

　　學校的大門，是我們每天上學放學必須經過的地方。我還記得我背著書包第一次站在大門口的景象，是那個“歡迎初一新生”的`橫幅用它的鮮紅與熾熱帶給我深深的暖意。我們像一顆顆青澀稚嫩的果子踏進校園，然后在這里度過三年不朽的青春。我們迎著朝陽進門，踏著日暮出門。三年前，我們拿到了進門的通行證，這以后，門就永遠為我們敞開。謝謝，母校的大門。

　　沿著這條林蔭道走進來，左手邊，是安靜守望著的操場。不知道為什么，與他對視的那一瞬間，他給我安全感。那一幕幕泛舊的情景在腦海里像放電影一般閃現。訓練后筋疲力盡的我們團坐起來，仍神采奕奕的暢談理想;中午，伴著廣播站傳來的陣陣樂聲，那幾排綠色的臺階，成了我們臨時的食堂;也是在操場上，我們拿著相機，隨風奔跑，用鏡頭記錄下或歡樂或感傷。謝謝，母校的操場。在操場上看夕陽，真的很棒。

　　這條路上，一定布滿了太多太多看不見的足跡，在時間的沖刷下，一次次被踏平，磨凈。沒走多遠就看見那座白色建筑物，初三教學樓。他對我們而言承載了多少特殊的意義。一年前我們遷到這里，開始了真正意義上為夢想的拼搏，為未來的奮斗，時至今日，我們短暫的駐足也即將完畢，證明自己實力的時刻正要來到。有時我想，這棟樓就像一座山，我們帶著滿身的浮躁與銳意上山來，進行自我的修煉提高，而我們也將背著行囊下山去，離開這個閑云野鶴的地方，開始新一輪的闖蕩。這棟樓有十個班，每個班都有自己的血性與靈魂，每個班的性格，特點都不盡相同。可一樣的是，每個班都有那不知擦了多少遍的黑板，墻上都有那一句句充滿激情與熱血的口號，每個班都有那么幾個鬧騰卻可愛的男孩子，都有立身三尺講臺，把全部關愛與心血傾注在我們身上的一位位可敬的老師。謝謝，謝謝初三教學樓，以及初中遇到的所有人。