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高一生活的作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的高一生活的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一生活的作文1
周一的大課間時(shí)，按照慣例，該輪到我們班跑步了。
在前三圈跑步時(shí)，陳杰軍一直跟在我后面，在跑到最后一圈時(shí)我和陳杰軍打賭我要把他甩在后面，于是我就開(kāi)始加速了，但是陳杰軍依然緊緊地跟在我后面，我氣喘吁吁，他卻跟沒(méi)事人似的，大氣不喘一下的跟我到了終點(diǎn)！
休息了一會(huì)兒，開(kāi)始跑第四圈，剛沒(méi)跑幾步就感覺(jué)身體不對(duì)勁，還沒(méi)跑出多遠(yuǎn)就感覺(jué)到小腹右側(cè)一陣刺痛，呼吸時(shí)還伴隨著痛，剛開(kāi)始沒(méi)在意，后來(lái)就和童宇浩走一陣停一陣，好不容易堅(jiān)持到了彎道，痛的實(shí)在不行了就蹲到旁邊休息一下，童宇浩還告訴我，我痛的地方是肝，我想可能是今天早上怕遲到?jīng)]吃早飯，再加上剛才沖得太快導(dǎo)致的。
我和童宇浩走在外道，這時(shí)我聽(tīng)到童宇浩叫婁老師，正在和同學(xué)們一起跑步的婁老師走了過(guò)來(lái)，詢問(wèn)了情況，在知道了我沒(méi)吃早飯后，就說(shuō)要給我買面包吃，我沒(méi)同意，我哪好意思讓老師親自給我買面包吃。婁老師在確定我沒(méi)事了之后才徑直走開(kāi)了，我和童宇浩走在回教室的路上，童宇浩跟我說(shuō)婁老師正準(zhǔn)備出校門，我追了上去，說(shuō)了一大堆的話，婁老師還是和門衛(wèi)說(shuō)了，然后就出了校門走向小店。
看著婁老師的背影，我心中五味雜陳，也許是感動(dòng)的。
我不禁想起了我小學(xué)四年級(jí)的.數(shù)學(xué)班主任，那個(gè)時(shí)候，正在上課，老師發(fā)現(xiàn)我有些異常，就中途讓學(xué)生們自修，帶我去了診所，經(jīng)檢查我得了腮腺炎，打電話給我媽媽，然后醫(yī)生就給我打了針，上了藥，老師一直在我身邊，一步都沒(méi)離開(kāi)。
一直到了中午，老師和我還有我媽媽都沒(méi)吃中飯，于是我們?nèi)齻�(gè)人去了一家面館，正吃著老師說(shuō)有事先走了，等到我和媽媽吃完了，正準(zhǔn)備騎上電動(dòng)車回家時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)在電動(dòng)車的后背箱中發(fā)現(xiàn)了一大袋的香蕉她是我的小學(xué)數(shù)學(xué)班主任朱玉！
也許任何老師都會(huì)做這樣的事，但是我卻從他們身上看到了對(duì)學(xué)生那種無(wú)微不至的愛(ài)！
我這一輩子都不會(huì)忘記！老師，謝謝你們！有你，我的學(xué)習(xí)生涯才會(huì)那么幸福！
高一生活的作文2
時(shí)光匆匆，一眨眼我的小學(xué)生活就要結(jié)束了，感到不舍的同時(shí)，也對(duì)初中生活向往極了。
我期待著早日步入那美麗的校園。莊嚴(yán)的升旗臺(tái)上流淌著國(guó)歌的威嚴(yán);茂密的小樹(shù)林里藏著我們銀鈴般的笑聲;大操場(chǎng)保留著我們?yōu)⑾碌暮顾c淚水;圖書(shū)館中印刻著我們專心讀書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影;干凈整潔的教室中傳來(lái)我們的朗朗書(shū)聲;藝術(shù)教室里閃著一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿，美麗的畫(huà)幅……啊!我期待這美麗的校園。
我期待著早日遇見(jiàn)知識(shí)淵博、幽默風(fēng)趣的老師們。語(yǔ)文課上老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)古詩(shī)文，體會(huì)文字之美，我情不自禁陶醉其中;數(shù)學(xué)課上幽默的老師為我們講解一道道難題，激發(fā)了我們對(duì)數(shù)學(xué)王國(guó)的好奇;英語(yǔ)課上老師教給我們一口流利的英文，帶我們翱翔在世界各地;歷史課上老師講得津津有味，我們聽(tīng)得很是起勁，仿佛穿越到了萬(wàn)年前;化學(xué)課上老師帶領(lǐng)我們做一個(gè)個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn);體育課上老師帶我們奔跑在跑道上，打籃球，踢足球……啊!我已經(jīng)迫不及待得想見(jiàn)到你們了，親愛(ài)的老師們!
我期待著結(jié)識(shí)一群群可愛(ài)的小伙伴，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)妙趣橫生的語(yǔ)文、數(shù)學(xué);我們?cè)谝黄饡秤卧跁?shū)的海洋;我們?cè)谝黄鹱咴阢y杏小道上;我們?cè)谝黄鹎写柚@球技藝;我們一起參加豐富的活動(dòng)，一起報(bào)名有趣的'社團(tuán)……啊!我期待著可愛(ài)的你們!
我期待著豐富的校園生活和有趣的社團(tuán)。在學(xué)校舉辦的音樂(lè)會(huì)上我們一起快樂(lè)歌唱，彈敲樂(lè)器;在學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)上我們一起舞蹈，講相聲;在芭蕾社團(tuán)中我們踮起足尖，講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，在烘焙社團(tuán)中我們拿起糖粉點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)香噴噴的蛋糕……啊!我期待著這豐富的校園生活。
在期待中，我即將步入初中生活，再見(jiàn)了，小學(xué)。
高一生活的作文3
我還不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候，父親。母親就陪著我一塊閱讀，從那時(shí)起，我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
記得母親對(duì)我說(shuō)，我首次上幼兒園時(shí)，我有點(diǎn)鬧小情緒，不肯坐下來(lái)。
但是，當(dāng)老師拿出圖畫(huà)書(shū)和玩具時(shí),我立刻就被圖畫(huà)書(shū)吸引了過(guò)去，安靜下來(lái)。
上學(xué)將來(lái)，我才真正地感受到讀書(shū)的樂(lè)趣。原來(lái)，不只是看看圖說(shuō)話和卡通連環(huán)畫(huà)了，還有大量大量的書(shū)。慢慢地，我開(kāi)始讀各種書(shū)，就像海綿吸水一樣：科普類、文學(xué)類、小說(shuō)類、中外名著、神話類……在這部分書(shū)里我得到了很多常識(shí)和樂(lè)趣。
小學(xué)四年級(jí)的期末，我考的不好，情緒有些低落。我從書(shū)架上拿出一本書(shū)名叫《哈佛家訓(xùn)》的書(shū)，翻著目錄，看到一篇叫《不爭(zhēng)一時(shí)短長(zhǎng)》的故事。我翻開(kāi)自閱讀了起來(lái)。故事講的是亨利。福特親身經(jīng)歷的一件事。當(dāng)時(shí)亨利。福特還是一名一般的汽車維修工。有一次他去一家高端餐飲店去吃飯，他想吃大餐，但因沒(méi)多少錢只點(diǎn)了一個(gè)漢堡，被服務(wù)生視為只配吃漢堡的窮鬼而被嘲笑，服務(wù)生傲慢地收回了亨利。福特手中的菜單。亨利。福特沒(méi)由于這件事懊惱不休，而是冷靜地考慮為何只可以吃漢堡而不是自身想要的大餐?從此將來(lái)，亨利。福特立下志向，要成為社會(huì)上的頂尖人物。在這種信念的勉勵(lì)下亨利。福特歷經(jīng)多年的不懈奮斗，終于創(chuàng)辦了我們的汽車公司---這就是世人皆知的亨利。福特汽車公司，成為一名汽車大王!
這個(gè)故事給我非常大的啟發(fā)。我學(xué)習(xí)的路還非常長(zhǎng)，要讀的'書(shū)還有大量大量。不可以由于一次失敗的考試而喪失自信。
多讀書(shū)，讀好書(shū)!就像哈佛大學(xué)的一句名言----在讀書(shū)中感受成長(zhǎng)的力量，在考慮中獲得生活的智慧!
高一生活的作文4
空氣中有一種安靜的氛圍，其中有一些新奇：新的建筑，新的草地，新的老師，新的學(xué)生，悄悄推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的窗戶，抬頭望去。哦，太陽(yáng)明亮的眼睛聰明的帶著秋水的意思。它輕輕的揮手微笑，給我?guī)?lái)了你的新生活，我的第三天。
從那以后，我們?nèi)找瓜嗍?/p>
晨光朦朧，鐘聲悠揚(yáng)，明亮的白光灑在教室的每個(gè)角落，一切都清晰而溫暖。像往常一樣，我們一起拿著課本，聚精會(huì)神地閱讀。在早班火車上穩(wěn)步前行。我不小心掃了一眼窗外，啊！當(dāng)安靜的扶欄邊上出現(xiàn)這么一個(gè)可愛(ài)的身影時(shí)，拳頭大小的小鳥(niǎo)們就靜靜地站著，不時(shí)扭動(dòng)著小腦袋，仿佛在聽(tīng)，是的，在聽(tīng)我們讀書(shū)的聲音。
是你吧？是你讓可愛(ài)的小鳥(niǎo)靜靜地聽(tīng)我的書(shū)，你希望我們的早晨美麗而有趣。
鈴兒響叮當(dāng)，比鈴聲更美的音樂(lè)，十一點(diǎn)校園里到處都是交響樂(lè)的`聲音。我們來(lái)自四面八方，目標(biāo)總是那么堅(jiān)定，不可阻擋：沖，食堂！在門口，我已經(jīng)聞到了美食的味道，等著人們一起來(lái)。哦，我們終于可以吃晚飯了！碗里的菜好像漲了不少，但同桌碗里的好像少了不少。現(xiàn)在想想因果，想想會(huì)不會(huì)留下后遺癥，都晚了。下午吃飯是為了能量消耗！倉(cāng)庫(kù)已經(jīng)超負(fù)荷了，去池子的時(shí)候別忘了帶飯碗
是你吧？是你要我有足夠的精力去面對(duì)我的學(xué)習(xí)，你讓我在同學(xué)中有如此溫暖的關(guān)心。
夜已經(jīng)很深了，還抱著大地。晚自習(xí)結(jié)束后，我有些慵懶無(wú)力，靠在欄桿上抬頭望去，卻發(fā)現(xiàn)天空的深藍(lán)色已經(jīng)變成了深深的黑色。哦，是什么在這無(wú)盡的黑紗上閃爍跳躍，調(diào)皮地向我擠眉弄眼，安靜的語(yǔ)言在我耳邊隱現(xiàn)：不要放松自己，不要累，還有很多事要做！我立刻從陰郁中醒來(lái)，深深地吸了一口氣，發(fā)現(xiàn)自己失去了所有的精力。是的，還有很多工作要做
是你吧？是你讓閃爍的星辰帶走了我淡淡的疲憊，是你要我不要停滯，讓美麗的星語(yǔ)傳達(dá)你的心愿。
你就這樣默默的，親密的陪伴著我，靜靜的點(diǎn)亮了我生命的啟動(dòng)燈。每一分每一秒，我都在心里感受到了。現(xiàn)在和將來(lái)永遠(yuǎn)，我都不會(huì)忘記你：我的初三生活。
高一生活的作文5
天陰了，很快就下了幾滴毛毛雨。
回學(xué)校的路上，我總是想把頭頂推到爸爸身上，但每次都被無(wú)情地推回來(lái)，爸爸暴露在傘外的那一面全濕了。
“這次回去，注意安全，保證身體健康。”父親的話打破了沉默。我很驚訝。我情不自禁地瞟了他一眼，卻看到他的嘴角在顫抖，嘴角揚(yáng)起一抹親切卻又詭異的笑容。
我父親從來(lái)都不太愛(ài)說(shuō)話，有點(diǎn)暴躁。我小時(shí)候很調(diào)皮。一天，一個(gè)鄰居來(lái)抱怨她不知道誰(shuí)在踢足球，打碎了她的玻璃。父親向鄰居道歉。我不知道從哪里找到鞭子，沖進(jìn)了我的房間。他什么也沒(méi)說(shuō)，像雨點(diǎn)般打我。只留下我藏在角落里的委屈的眼淚。
后來(lái)才發(fā)現(xiàn)是誤會(huì)。
后來(lái)，我再也沒(méi)有和我父親說(shuō)過(guò)話。
“不要緊張，放松，不要給自己太大壓力.如果你真的.無(wú)能，我和你媽媽永遠(yuǎn)是你的依靠，記得回家。”父親的話讓我回過(guò)神來(lái)。聽(tīng)到這里，我的心突然開(kāi)始波動(dòng)。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我瑟瑟發(fā)抖，而父親立刻把我攬入懷中。我清晰的感受到了久違的溫暖，一場(chǎng)雨落在臉上，更落在心里。
不，不是。我不能忘記你。
禮堂里，我被人群簇?fù)碇呱现v臺(tái)。再次高舉獎(jiǎng)杯，再次如潮歡呼。擁抱榮譽(yù)，我在閃爍的燈光下掙扎著尋找父親。人群中沒(méi)有父親，觀眾席上只有一個(gè)父親。一瞬間，禮堂里似乎空無(wú)一人，只有孩子和父親面面相覷。所以momo，所以不屑。父親空洞的目光褪去了閃耀的獎(jiǎng)杯。站起來(lái)，走到兒子面前，緊緊的抓住獎(jiǎng)杯，父親毫不猶豫的把獎(jiǎng)杯交給了后臺(tái)的老師。兩行淚水又不由自主地流了下來(lái)。
快到學(xué)校了，終于開(kāi)口了。“爸爸，停在這里。別再送我了。”父親的手緊緊地抓著帶子。我默默低頭一看，才發(fā)現(xiàn)父親的布鞋已經(jīng)濕了，褲子也濕了。雨越下越大了。
“不，讓我再送你一程。”我的強(qiáng)硬讓一向強(qiáng)勢(shì)的父親認(rèn)同。他的手慢慢松開(kāi)了背包，我拿起行李，父親趁機(jī)給我打了一把傘；“這幾天下雨了。注意多穿衣服，不要感冒。”我轉(zhuǎn)身走了，而父親依然默默地站在學(xué)校門口，踮起腳尖，看著兒子越走越遠(yuǎn)。
高一生活的作文6
時(shí)光流逝，時(shí)光流逝。回過(guò)頭來(lái)，看著18年過(guò)去的青春，驚喜地發(fā)現(xiàn)，18年的人生，有一個(gè)細(xì)細(xì)的身影，從未缺席，每天…
當(dāng)我進(jìn)入高中時(shí)，我并不驚訝于繁重的課業(yè)。一天八節(jié)課，從早到晚坐在一個(gè)房間里，難免煩躁。回到家，我心情沉重地關(guān)上門，生氣地把沉重的書(shū)包扔在沙發(fā)上，然后整個(gè)人背著書(shū)包攤在沙發(fā)上。但是，當(dāng)滿腦子的.老騷都在地平線上的時(shí)候，他不自覺(jué)的看著那雙略帶疲憊又充滿關(guān)切的眼睛，然后把那些毫無(wú)意義的廢話吞回肚子里任其腐爛。我知道，她已經(jīng)累了，不應(yīng)該擔(dān)心我什么的。當(dāng)她遞給我一杯溫牛奶或一個(gè)削好皮的蘋果時(shí)，我的心里突然充滿了溫暖和力量。我知道，我每天努力學(xué)習(xí)，就是為了讓她不再那么努力。為了她，我愿意，更苦，愿意堅(jiān)持！
一個(gè)悠閑的周末，我穿著新買的裙子在客廳里旋轉(zhuǎn)、跳躍、跳舞，看著鏡子里的自己，不知疲倦地跳舞，宣告自己的內(nèi)心充滿喜悅。她靠在沙發(fā)上靜靜的看著我，臉上浮著微笑，溫柔的眼神跟隨著我的一舉一動(dòng)……疲憊，靠在懷里，聽(tīng)著她的心跳，呼吸著她身體的幽香，心里的溫度無(wú)法言表。迷茫了，站在鏡子前沮喪的盯著自己，不爭(zhēng)氣的東西！她瘋狂地抓著頭發(fā)，低下頭，往臉上潑涼水。抬頭，驚訝地發(fā)現(xiàn)鏡子里的她。她走過(guò)來(lái)輕輕抱住我，告訴我不要灰心。我心里突然涌起一股酸楚，轉(zhuǎn)身抱住了她。眼淚從臉上滑落——“媽媽！”
謝謝你，媽媽。十八年，一路陪著我，風(fēng)雨中走著，浸透了你母親的愛(ài)，一路溫暖的陪著我。每一天，我都活在你的愛(ài)和母愛(ài)里。
我很開(kāi)心。
高一生活的作文7
我雖沒(méi)歷經(jīng)滄桑，卻也已歷經(jīng)了十四載。對(duì)于生活，我思緒萬(wàn)千，想慷慨暢談，卻又欲言又止，因?yàn)槲抑溃钬S富無(wú)窮，但卻無(wú)法用犀利的字眼完美的刻畫(huà)出它的酸甜苦辣。
巴金曾說(shuō)過(guò)，生活是一場(chǎng)搏斗，正是有了這種搏斗才有了前進(jìn)的動(dòng)力，寂寞的生活才會(huì)更多出一份激情和快樂(lè)，正是有了那一股生活的激流在動(dòng)蕩，才會(huì)讓生活豐富多彩。
生活有苦也有樂(lè)，正在遭受磨難的人或許認(rèn)為生活是苦不堪言，但沉靜在幸福中的人卻認(rèn)為生活無(wú)限美好。生活像一本豐富多彩的書(shū)，無(wú)法堅(jiān)持的人卻只能看到它的封面，勇往直前的人會(huì)努力地翻開(kāi)它的.每一頁(yè)。
我跟所有快樂(lè)的人一樣把生命的磨難當(dāng)作歷練，就算掉進(jìn)痛苦的深淵也決不會(huì)失去對(duì)生活的信仰。我不知道前面的路是坎坷還是平坦，但我會(huì)毫不猶豫地走下去，踏出自己的一片天空。
考試失敗后，腦子一片空白。到底是怕失敗后老師的責(zé)怪，還是怕面對(duì)自己曾許下的諾言？這時(shí)候，我仿佛自己是全世界最不幸的一個(gè)，卻不知道自己的"不幸"只是對(duì)自己能力的見(jiàn)證。時(shí)間再一次過(guò)去，再一次面對(duì)成功，我禁不住嘲笑自己當(dāng)時(shí)的無(wú)知，但也從中領(lǐng)悟到生活的苦與樂(lè)。
回到家里，父母的鼓勵(lì)，自己的自信，再想到了老師的教導(dǎo)，我用自己的話告訴自己："這次不行，還有下次。"自信的笑容是我對(duì)他們最好的回報(bào)，這時(shí)我明白生活也有我想要的快樂(lè)。
人生不如意之事十之八九，不經(jīng)過(guò)波瀾的人生是空洞的，快樂(lè)和痛苦相生相成，好比水道要經(jīng)過(guò)不同的兩岸，樹(shù)要經(jīng)過(guò)常變的四時(shí)。快樂(lè)固然興奮，但痛苦又何嘗不美麗？仔細(xì)品味生活的苦與樂(lè)吧，它會(huì)讓你懂得更多！
高一生活的作文8
首次感動(dòng)我的是《綠野仙蹤》，它豐富的想象力和鮮明的人物性格特征，讓我對(duì)一項(xiàng)拒之千里的書(shū)也產(chǎn)生了很大的好感。
女主角多蘿西和她的.伙伴們?yōu)槲覀兊哪康亩煌靶校鞣艘粋�(gè)有一個(gè)困難。這是一件多么美好的事呀，大家在同伴的互相攙扶，互相鼓勵(lì)下一步一步朝目的進(jìn)發(fā)，并達(dá)成它。我因這本書(shū)而結(jié)交了朋友。
原來(lái)就和我是好朋友的李鄭伊雯，在我看完這本書(shū)后，立刻被我設(shè)定為“但小獅”，雖膽子不是非常大，卻在重要時(shí)刻變得英勇無(wú)畏，所向披靡，我非常高興有如此的朋友。就在我為自身該設(shè)定為何是，她跑過(guò)來(lái)拍著我的肩說(shuō)：“你就是個(gè)‘稻草人’!”然后我就非常高興地把自身概念為“稻草人”了，而李鄭伊雯在看到我的表現(xiàn)后非常自然地說(shuō)了一句：“你果然無(wú)腦。”話雖這么說(shuō)，我還是堅(jiān)持了我們的想法。
后來(lái)，我又莫名其妙地與陸揚(yáng)星蕾成為了好朋友，我第一個(gè)感覺(jué)就是：她是“多蘿西”，那堅(jiān)強(qiáng)的女生，非常倔強(qiáng)，卻又像刺猬一樣有軟處。
再后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了“鐵皮人”和“多蘿西的小狗托托”——陸進(jìn)雅和任建宇。說(shuō)陸進(jìn)雅是“鐵皮人是有起因的：她那頑強(qiáng)的生命力，不管遭到多大的打擊都會(huì)用笑容來(lái)同意，從絆我們的水坑里爬起來(lái)，我非常佩服她這點(diǎn)，卻又為她的“無(wú)心”而感到遺憾。任建宇永遠(yuǎn)是大家最好的朋友，是由于她不會(huì)背叛大家，脾氣也非常不錯(cuò)，除非你把她惹急了，她才會(huì)朝你發(fā)火。
從此，大家華麗麗的五人組便行走于班級(jí)中了。
由于《綠野仙蹤》這本說(shuō)，使我知道了朋友的重要程度，它讓我找到了能一塊歡笑的伙伴了，我真得好好謝謝萊曼.弗蘭克.鮑姆啊!
我找到了書(shū)的樂(lè)趣，成為了我生命中必不可少的東西。
高一生活的作文9
像一顆流星劃過(guò)天空，而你來(lái)去匆匆，釋放了我的一片晴空，照亮了我的求學(xué)之路。
——題記
“呀！怎么又黑了！”“怎么回事呀！不讓人學(xué)習(xí)了呀！”晚讀時(shí)分，教室的燈管如此的“興奮”，殊不知底下的人們?cè)缫炎タ瘢すP的不停，真想拾起一個(gè)水瓶把它KO了，可畢竟是在學(xué)校，老師還看著呢！它似乎看出了我們的顧慮，“得意洋洋”地踩著原來(lái)的節(jié)奏，學(xué)著人家閃光燈的舞步，真是頗有“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”的意境。
就在同學(xué)們與燈管“糾纏戰(zhàn)斗”之際，一位手持工具肩扛架梯的電工大俠推門而入。那人身著樸素的.黑色棉袍，黑發(fā)間冒出幾根銀絲，是處于爸爸級(jí)和爺爺級(jí)的年紀(jì)。他潛伏在眾同學(xué)之中，那燈管絲毫不覺(jué)畏懼，還閃閃的，似乎是在挑釁。哼！誰(shuí)怕誰(shuí)呀！電工大俠卷起袖管，支起架梯，開(kāi)工了。
他在上面鼓搗半天，我們目不轉(zhuǎn)睛的看著燈管。哈哈，電工大俠的略勝一籌，燈管終于被降服了。就在電工大俠走出門的時(shí)候，燈管又卷土重來(lái)，不好！它居然“裝死”。電工大俠嘴角挑起一絲笑意，走在門邊。“啪！”的一下，把開(kāi)關(guān)關(guān)了，而后又打開(kāi)。哈哈，還是逃不過(guò)我們的手掌心！大俠不愧是大俠啊。
電工師傅一臉滿足的樣子看著他的杰作，同學(xué)們都向他投出一種敬仰的目光，盡管他只是一個(gè)電工，他僅僅只會(huì)修燈管。
他接著對(duì)我們說(shuō)：“為了這燈管，你們也得好好學(xué)習(xí)啊。”隨即，他接了一個(gè)電話，道：“什么？?jī)筛鶡艄軌牧耍亢茫荫R上來(lái)。”他搬了他的工具，走出了教室，我相信，在另一個(gè)教室他會(huì)收獲另一份滿足。
生活就是這樣，燈亮或燈暗，總會(huì)有一個(gè)人出現(xiàn)或者離開(kāi)，而他的存在，對(duì)于你，或許是一句鼓勵(lì)、一份幫助，亦或許是一份滿足。生活就是一種緣，你刻意追求的東西也許終生的不到，而你不曾期遇的燦爛，反而會(huì)在你的淡泊從容中不期而至。
高一生活的作文10
今年的暑假，過(guò)得既簡(jiǎn)單又愉快，還很有好處，是屬于我自我的暑假。然后你們瞧：
剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，上河圖等景點(diǎn)，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了"勇敢者夏令營(yíng)"，這次夏令營(yíng)不僅僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了膽量，更是讓我學(xué)會(huì)了自我照顧自我，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國(guó)的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的`暑假充滿快樂(lè)與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語(yǔ)的興趣，又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級(jí)考試中，我順利地透過(guò)了。真是"一分耕耘，一分收獲"啊！7月17日至31日，我參加了的培訓(xùn)，在學(xué)游泳中我體會(huì)到了"我鍛煉，我快樂(lè)"的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，每一天晚飯后，我和爸爸或打或跑步或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng)。暑假里，學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀！
這就是我今年的暑假生活，一個(gè)多彩又有好處的暑假，而我更期望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學(xué)生真切感受到"減負(fù)"后帶來(lái)的快樂(lè)。
高一生活的作文11
生活就像一條奔流不止的河流，而生活好似不可預(yù)料的河道，每次都會(huì)激起朵朵浪花，然而有的浪花就像過(guò)眼云煙，擔(dān)憂的浪花會(huì)是我銘記在心。
小時(shí)候，因?yàn)樽鳂I(yè)比較少，所以只知道玩，但是一個(gè)人玩不過(guò)癮，因此我們幾個(gè)“不良少年”便會(huì)聚在一起，渾渾噩噩的度過(guò)一天。除了吃飯睡覺(jué)一天幾乎不會(huì)在家里待太長(zhǎng)時(shí)間，可能是因?yàn)樾r(shí)候比較頑皮，我們?cè)褚黄鹕线^(guò)山，下過(guò)水，掏過(guò)鳥(niǎo)蛋，吵過(guò)嘴，還和鄰村的孩子打過(guò)架，這些都是經(jīng)典“戰(zhàn)績(jī)”，這也是屬于我個(gè)人的美好記憶。
不知什么時(shí)候，其他人迷上了籃球，而我對(duì)打籃球一竅不通，所以一般不參與這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，但是扛不住對(duì)他們的軟磨硬泡，所以我也就提供一下籃球罷了。因?yàn)榍驁?chǎng)離家比較遠(yuǎn)，所以要騎自行車經(jīng)過(guò)一段坎坷的道路。
一個(gè)雨后的傍晚，他們?cè)俅蝸?lái)找我，然后我們騎著小破車，冒著夜色去了籃球場(chǎng)。他們?cè)趫?chǎng)上搶球，傳球，投籃而我做的就是在場(chǎng)下喝水，上廁所，不知不覺(jué)天黑得很厲害，之前還亮著的燈也滅了，四周一片寂靜，唯一能聽(tīng)到的是籃球被“虐待”以及我一遍一遍喝水的聲音，終于我受不了了，問(wèn)道：“幾點(diǎn)了？”然后響起一片“誰(shuí)戴表了？”的聲音。天哪，出來(lái)玩竟然不戴表，之后所有人都騎上破自行車一路向家飛去，倒霉的是一路沒(méi)有燈光，而且都是水，每個(gè)人只能憑借自己的經(jīng)驗(yàn)走，如果不小心陷進(jìn)泥里，沒(méi)有感到濕的'情況下是不會(huì)停的。
終于到家了，已經(jīng)九點(diǎn)半了，而鞋已經(jīng)被泥涂滿了，車也被扎了胎，以后下定決心，晚上是不會(huì)出門玩了。
我們這些“不良”少年一直在激起一些不大不小的浪花，而有些浪花和快樂(lè)的回憶，一直被收藏在了心靈的深處。
高一生活的作文12
秋風(fēng)吹過(guò)，給小草穿上了黃色的衣裳，果實(shí)被披上紅色的袍子，在一片金燦燦中，我叩開(kāi)了高中的大門，開(kāi)始了全新的生活。
記得初進(jìn)校園，便被這里的景色所吸引，一排排黃綠色的小精靈微笑著向我招手，迎接我們的到來(lái)。九月，桂花飄香，每每踏進(jìn)校園，總要深吸幾口夾雜著香味的空氣，在某條小道上，兩排茂密的'樹(shù)木猶如整齊的隊(duì)列，中間閃出一條小路，小路上飄落幾片孤零零的落葉，倒真有幾分“曲徑通幽處”的美感。
走進(jìn)陌生的班級(jí)，找個(gè)周圍無(wú)人的位置坐下，望著四周一張張陌生的面容，心中不由得產(chǎn)生幾絲落寞感，經(jīng)過(guò)兩三天的相處，大家相互熟識(shí)，偶爾開(kāi)個(gè)小玩笑倒也為課間添了些趣味。現(xiàn)在，仍忘不了初進(jìn)校園的激動(dòng)，初遇同學(xué)的緊張，初知老師的興奮……開(kāi)學(xué)一周后，正式進(jìn)入了高中生活。
課堂上，只聽(tīng)見(jiàn)黑板上“唰唰”地聲音，大家目不轉(zhuǎn)睛盯著白色的字跡，奮筆疾書(shū)，這些年來(lái)，倒也練就了一身奇異的本領(lǐng)，悄悄走神的我突然被提起來(lái)回到問(wèn)題，望著黑板上密密麻麻的白字字樣，心中不免多了幾分忐忑，汗水悄然間潤(rùn)濕額頭，大腦不聽(tīng)使喚，思緒混亂，手心握出了幾滴汗，我咬咬牙使自己冷靜下來(lái)，冥思，凝眉，苦想，答案終于順利生成。
課間，并不像想象中那么優(yōu)哉游哉，雖然不像高考前劍拔弩張但夾雜著桂花香氣的空氣中充斥了一種奧妙，似乎很少有人愿輸在起跑線上。有的同學(xué)在為課外生活充電，有的向同學(xué)講述自己的故事，有的則奮筆疾書(shū)，時(shí)而翻翻書(shū)，念叨念叨，手中的筆也沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì)。
深夜，我仍未眠，安靜地躺在床上，看著窗外溫柔燈光。月色是清的，天藍(lán)得可愛(ài)，仿似一汪清水。
我的高中生活簡(jiǎn)單而不隨意，緊張而不乏味，用心體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)精彩。
高一生活的作文13
當(dāng)曾經(jīng)的承諾，曾經(jīng)的誓言，曾經(jīng)的一切都逝去的時(shí)候，或許你會(huì)感到孤獨(dú)，但只能獨(dú)自承受
——題記
時(shí)光在指間匆匆流走，在這十幾年的成長(zhǎng)道路之中，你得到過(guò)，也失去過(guò)；熱鬧過(guò)，也孤單過(guò)。成長(zhǎng)就是伴隨著這些隨便般的得與失讓你不斷長(zhǎng)大，成熟。一路上，總有那么多人陪伴在你身邊，鼓勵(lì)著你，支持著你，在你跌倒時(shí)輕輕地扶起你，在你跳躍時(shí)默默地鼓勵(lì)你。但是，你可曾想過(guò)，沒(méi)有人會(huì)陪伴你一生，天下也沒(méi)有不散的宴席，當(dāng)他們都卷進(jìn)時(shí)間的沙塵暴中，此時(shí)，你的身邊就只有自己了。所以，每個(gè)人生來(lái)就是孤獨(dú)的，是孤獨(dú)讓我們擁有了友情，愛(ài)情，親情，但是最終我們還是要回歸孤獨(dú)，走著自己覺(jué)得陌生的路，聽(tīng)著自己覺(jué)得陌生的歌，當(dāng)你適應(yīng)了這份孤獨(dú)時(shí)，你也就成熟了，而那些因?yàn)椴还陋?dú)所帶來(lái)的悲傷，帶來(lái)的心煩，也都會(huì)隨著孤獨(dú)漸漸消失。
曾經(jīng)的誓言，掌心的夢(mèng)話，說(shuō)好陪你一起闖天下的人或許也在時(shí)光的匆匆流逝中漸漸淡去。取而代之的'是被風(fēng)吹白的頭發(fā)和無(wú)法劃過(guò)的那一道悲傷河流。此時(shí)，你只有你自己，其他的，一無(wú)所有，你只能獨(dú)自闖天下，任憑眼淚被歲月蒸發(fā)，漸漸地，會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他們的陪伴，只是那個(gè)懵懂歲月里的一個(gè)片段，一段回憶，它里面承載的是年少無(wú)知的輕狂和對(duì)這個(gè)社會(huì)，對(duì)這個(gè)世界，這個(gè)龐大時(shí)代的初次感受。
親愛(ài)的，此時(shí)的你們，已不在我身邊，雖然我們?cè)?jīng)說(shuō)好不分離，要一直一直在一起，但最終，我們還是被現(xiàn)實(shí)打敗，走上了各自該走的道路。沒(méi)關(guān)系，這條陌生的路，這首陌生的歌，雖然讓我覺(jué)得疲倦和消沉，但是，因?yàn)檫@條路，這首歌，我學(xué)會(huì)了擱淺，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了忍讓。我知道，我成熟了，長(zhǎng)大了。孤獨(dú)真是成熟的人必須經(jīng)過(guò)的路啊。
年少的青春歲月，我們有太多難以忘懷的人和事。但最終，我們還是得放下，因?yàn)闀r(shí)間的消逝，因?yàn)槟阄业某墒欤驗(yàn)樽呱狭艘粭l只有陌生的歌陪伴的陌生的路。最終，還是要學(xué)會(huì)一個(gè)人生活，不是嗎？
高一生活的作文14
時(shí)光飛逝，日月如梭，不到半年高考即將結(jié)束，我的高中生活即將結(jié)束。回顧高中生活，有樂(lè)趣，有喜悅的淚水，有真摯的友情，有父母默默的支持，有老師悉心的教導(dǎo)，內(nèi)心充滿了感動(dòng)。
20xx年9月，內(nèi)心充滿了對(duì)高中的無(wú)限憧憬，踏入了高中的校門。在此之前，我已經(jīng)從網(wǎng)上和隔壁的大姐姐大哥哥那里了解到，高中生活很辛苦，很無(wú)聊，不僅每天面臨著繁重的學(xué)習(xí)生活，還面臨著三年后高考的巨大壓力。對(duì)此，我內(nèi)心充滿焦慮，不知道自己是否能適應(yīng)高中生活。好在經(jīng)過(guò)短暫的調(diào)整，我漸漸習(xí)慣了高中生活的節(jié)奏。每天都像是知識(shí)海洋里的一塊海綿，感覺(jué)生活很充實(shí)，有時(shí)也很懈怠。但是看到周圍的同學(xué)埋頭學(xué)習(xí)，我很快整理好自己的狀態(tài)，進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)。
往事歷歷在目。記得第一次晚自習(xí)后，媽媽從昏暗的路燈下接我的第一句話是“困了？”回家吃你最愛(ài)吃的西瓜的時(shí)候，我看著我狼吞虎咽的吃著西瓜，媽媽眼里流下愛(ài)的淚水。
記得第一次拿著期末考試成績(jī)單回家，爸爸對(duì)我說(shuō)“好孩子，這次我進(jìn)步很大，不要驕傲，繼續(xù)努力”，然后我看著爸爸給爺爺奶奶打電話報(bào)喜，爸爸在客廳開(kāi)心的笑了。
記得第一次去辦公室問(wèn)數(shù)學(xué)老師問(wèn)題的時(shí)候很緊張。在老師耐心細(xì)致的講解下，我漸漸平靜下來(lái)。我還主動(dòng)向老師提出了另一種解題方法，得到了老師的表?yè)P(yáng)，堅(jiān)定了我向老師多提問(wèn)的信心。
我記得第一個(gè)暑假和同學(xué)去爬山的快樂(lè)場(chǎng)景。我們手拉手沿著蜿蜒的小路來(lái)到山頂，面對(duì)著山風(fēng)，滿懷對(duì)大學(xué)的.憧憬，高喊“加油xx”。這座山張開(kāi)它雄偉的雙臂，擁抱著我們美麗的大學(xué)夢(mèng)。
我的高中生活充滿了父母的關(guān)心和老師的指導(dǎo)，這讓我受益匪淺。學(xué)會(huì)了體貼、執(zhí)著、努力、感恩，為以后更大的舞臺(tái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)永遠(yuǎn)懷念我的高中生活，因?yàn)樗休d著我追求夢(mèng)想的奮斗歷程。
高一生活的作文15
如果頭腦是一棵開(kāi)花的樹(shù)，童年的記憶將是最燦爛的一簇簇，頭腦將隨著記憶起舞。每當(dāng)夜幕降臨，那些美好的回憶就涌入我的夢(mèng)里，讓我深深陶醉…
我的童年是在鄉(xiāng)下奶奶家度過(guò)的。村子雖小，卻因?yàn)橛兴荩蟹坑袩煟袝?huì)講故事的老人，有憨厚的'村民，有會(huì)綁鳥(niǎo)籠捉過(guò)郭的孩子，所以顯得那么生動(dòng)有趣。所以，它成了我一生中最美好的回憶。
出了家門，有一條淺淺的河，一直流。最漂亮的是弧形石拱橋，微微露出半圈。橋下水清如鏡，正好合成一個(gè)圓。偶爾風(fēng)在徐來(lái)吹來(lái)，漣漪如環(huán)，蕩漾出一圈圈。水隨山而流，岸隨水而成。河岸上的幾棵柳樹(shù)也隨風(fēng)搖擺，真的很美。幾個(gè)女人帶著浣紗輕輕踏著爬上了河，輕紗在水中飛舞。
在這里做夢(mèng)往往會(huì)讓嘴角彎成一個(gè)可愛(ài)的弧度，洋溢著甜蜜的幸福。
田野里金色的稻浪隨風(fēng)起伏，在夕陽(yáng)余暉的映襯下顯得那么耀眼。湊近看那鼓鼓囊囊的麥穗，像個(gè)豐滿的胖娃娃，向人點(diǎn)頭示意。池塘波光粼粼，有的鴨子用嘴不經(jīng)意地梳理著羽毛，有的把頭埋在翅膀里隨著蕩漾的水波漂浮，有的投入追逐嬉戲。魚(yú)兒不愿意孤獨(dú)，有時(shí)會(huì)躍出水面翻筋斗，一下子跳進(jìn)水里，像表演雜技，讓小鴨子們“呱呱”。童年的動(dòng)物給我?guī)?lái)了極大的樂(lè)趣。他們都長(zhǎng)大了。
暮色沉沉，夕陽(yáng)緩緩落下。村子里煙霧繚繞，山腹周圍煙霧繚繞。我喜歡在這樣一片金色的土地上玩耍。你追著我笑得合不攏嘴。
最近天氣漸漸涼了，老家的童年回憶總是不經(jīng)意間躍入腦海。不管是哭還是笑，想到這里胸口總是暖暖的。
“記得你說(shuō)過(guò)，家是唯一的城堡。稻香河繼續(xù)流著，微微笑著。我知道我童年的夢(mèng)想……”杰倫的《稻香》是最好的搖籃曲，他的歌聲一掃靈魂，不經(jīng)意間落入家鄉(xiāng)夢(mèng)的懷抱。
散落在枕頭上的回憶，聽(tīng)不膩的歌，難忘的往事，都被我珍藏在一個(gè)叫precious的盒子里，輕輕打開(kāi)，一切都像奔騰的河水，靈魂的節(jié)奏。