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一年級作文評語

時間:2024-10-19 15:22:48 一年級 我要投稿

一年級作文評語2篇

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的一年級作文評語,歡迎大家分享。

一年級作文評語2篇

一年級作文評語1

  1、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,小巧的嘴巴發出悅耳的字音。俗話說“功夫在詩外!睕]有你平時大量的課外閱讀,怎么會有如此優美的文筆?看到你,老師仿佛看到21世紀的冰心。

  2、翻開你的作文本,老師驚喜的發現,你作文本上好幾篇文章老師都給打上了大大的“棒”字。恭喜你,小男孩,同時也希望你越來越棒。

  3、老師時?吹侥隳钦J真的態度,專注的神情,更能聽到你上課回答問題時響亮的聲音,每次寫話都那么有條理。永遠這樣專注,相信你會學到更多知識。

  4、看得出,你是一個善于觀察生活的孩子。在以《———笑了》為話題寫話時,那天你的文章老師最欣賞。不過,課堂上老師和同學很少聽到你大聲發言,老師是多么希望你能高高舉起你的小手啊。其實,學語文不能沉默哦!

  5、字如其人,從你的作業本上那一行行工工整整的字兒可以看出,你是一個認真學習的小男孩。老師記得第二周你還差點被評為“一周之星”呢!加油,你會更棒!

  6、你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。每次你的作文總能讓老師刮目相看。也許是精力太充沛的緣故,你太好動了,總是趁老師不注意時“大鬧天宮”,因而受到了老師的批評。送你一句話:聽,也是一種學習!

  7、很高興你能從生活中從小事中去尋找到寫作的題材了,更高興你的寫話越來越通順。不過,要想把作文寫得很美,還要學會去積累哦。

  8、最喜歡看你坐得端端正正聽老師講課的樣子了,你的認真使你的寫作水平提高了不少。老師為你的進步而高興!

  9、聰明可愛的你,課堂上響亮和獨特的.回答讓老師好喜歡,想象豐富的你總給老師和同學帶來課堂的精彩。認識你很高興,當你的老師很榮幸,可愛的小男孩,老師會一直記住你的。

  10、每次上課,你總能認真聽講,努力做個優秀學員。老師最感動的是:有一次,你請假了,可第二天來時你主動把頭一天作文補了起來。這顆上進心太可貴了。

  11、你那頻頻舉起的小手,你那滔滔不絕的口才,無一不告訴老師你具備當一個作家的潛質。為實現夢想繼續努力吧!

  12、寫話一次比一次進步,老師真為你高興!如果你上課時不對到后面去講悄悄話,老師相信,聰明的你會寫得更加出色。加油吧!

  13、你是個文靜的女孩,上課總是靜靜地聽老師講課。老師是多么希望你能高高舉起你的小手啊。因為只有會說,你才能寫得很棒!

  14、文學,猶如一個大蘋果,里面是樂趣無窮的“果汁”,如果你肯努力,相信不久的將來,聰明的你定能忘我地吮吸這個大蘋果的“果汁”的。

  15、你越來越棒了!因為你對作文的真誠,所以,你的作文一篇比一篇優秀,猶如你的名字一樣,你總有一天會在寫作的賽場上凱旋而歸!

  16、你已經把握了作文的真諦——我筆寫我心。不過,要想把你的作文寫得文采飛揚,還需與書為伴,注重語言的積累。

一年級作文評語2

  1、老師時?吹侥隳钦J真的態度,專注的神情,更能聽到你上課回答問題時響亮的聲音,每次寫話都那么有條理。永遠這樣專注,相信你會學到更多知識。

  2、每次上課,你總能認真聽講,努力做個優秀學員。老師最感動的是:有一次,你請假了,可第二天來時你主動把頭一天作文補了起來。這顆上進心太可貴了。

  3、文學,猶如一個大蘋果,里面是樂趣無窮的“果汁”,如果你肯努力,相信不久的將來,聰明的你定能忘我地吮吸這個大蘋果的“果汁”的。

  4、你越來越棒了!因為你對作文的真誠,所以,你的作文一篇比一篇優秀,猶如你的名字一樣,你總有一天會在寫作的賽場上凱旋而歸!

  5、你已經把握了作文的真諦——我筆寫我心。不過,要想把你的作文寫得文采飛揚,還需與書為伴,注重語言的積累。

  6、很高興你能從生活中從小事中去尋找到寫作的題材了,更高興你的寫話越來越通順。不過,要想把作文寫得很美,還要學會去積累哦。

  7、字如其人,從你的作業本上那一行行工工整整的字兒可以看出,你是一個認真學習的小男孩。老師記得第二周你還差點被評為“一周之星”呢!加油,你會更棒!

  8、看得出,你是一個善于觀察生活的孩子。在以《---笑了》為話題寫話時,那天你的文章老師最欣賞。不過,課堂上老師和同學很少聽到你大聲發言,老師是多么希望你能高高舉起你的小手啊。其實,學語文不能沉默哦!

  9、寫話一次比一次進步,老師真為你高興!如果你上課時不對到后面去講悄悄話,老師相信,聰明的你會寫得更加出色。加油吧!

  10、聰明可愛的你,課堂上響亮和獨特的回答讓老師好喜歡,想象豐富的你總給老師和同學帶來課堂的精彩。認識你很高興,當你的老師很榮幸,可愛的小男孩,老師會一直記住你的。

  11、最喜歡看你坐得端端正正聽老師講課的樣子了,你的.認真使你的寫作水平提高了不少。老師為你的進步而高興!

  12、你是個文靜的女孩,上課總是靜靜地聽老師講課。老師是多么希望你能高高舉起你的小手啊。因為只有會說,你才能寫得很棒!

  13、你那頻頻舉起的小手,你那滔滔不絕的口才,無一不告訴老師你具備當一個作家的潛質。為實現夢想繼續努力吧!

  14、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,小巧的嘴巴發出悅耳的字音。俗話說“功夫在詩外。” 沒有你平時大量的課外閱讀,怎么會有如此優美的文筆?看到你,老師仿佛看到21世紀的冰心。

  15、翻開你的作文本,老師驚喜的發現,你作文本上好幾篇文章老師都給打上了大大的“棒”字。恭喜你,小男孩,同時也希望你越來越棒。

  16、你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。每次你的作文總能讓老師刮目相看。也許是精力太充沛的緣故,你太好動了,總是趁老師不注意時“大鬧天宮”,因而受到了老師的批評。送你一句話:聽,也是一種學習!

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