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六年級月考作文

時間:2024-08-30 06:14:04 六年級 我要投稿
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六年級月考作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的六年級月考作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級月考作文

六年級月考作文1

  今天我們?nèi)w六年級進(jìn)行了新學(xué)期的第一次月考,我感到非常的緊張。

  第一場考語文,發(fā)下試卷,我寫上班級姓名后,開始答題,我在第一大題時遇到了困難我正想放下筆去思考這道題時,耳邊回想起了老師的叮囑:一定要先寫會寫的提在思考不會的。我按照老師的'話,做完了會做的題后,去思考不會的。我又覺得閱讀題好像我們做過的。唉,都怪我在復(fù)習(xí)時沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)所以才會又不會的。我想。喇叭響起了,考試結(jié)束,考試結(jié)束的聲音。我趕快瞎寫了一個答案。不料被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。我只好告別我的卷子。我一定會迎來一場暴風(fēng)雨的。

  第二場是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)相當(dāng)簡單一些,大部分都是練習(xí)冊上的題,答完題后我認(rèn)真的檢查了一遍,有兩道錯題。可當(dāng)我和同學(xué)們對答案時發(fā)現(xiàn)自己有一道判斷題錯了。唉,白白丟了2分。

  第三場是英語,英語就不用說了老師都講了好幾遍了,如果再錯,就太對不起老師對我們的良苦用心了。

  我以后一定在課上積極發(fā)言,不做小動作,不開小差,爭取在下一次考試中取得好成績。加油吧,夏夢月,相信自己一定能行,加油,加油,加加油!

六年級月考作文2

  今天下午,我們又舉行了一次月考,這次的月考卻不如往常一樣。

  月考的前一節(jié),老師說了一下每人所在的考場,我幸運的被派到了會議室考試。因為我去會議室拿過卷紙,知道新會議室全部都是真皮座椅,而且桌子也很舒適,從來沒能像到我能在那里考試,所以我非常高興。

  開始進(jìn)入考場了,我懷著激動的心情,可是沒成想到,我們那一趕人進(jìn)到了老會議室。老會議室我是知道的,那里連個板凳都沒有,只能搬個板凳去蹲到地上寫,蹲上兩個小時,還不蹲個兩腿發(fā)麻,腰酸背痛的'?于是我又開始羨慕留在教室里的同學(xué)。

  開考了,大家都蹲到地上,專心致志地寫起作業(yè),直到鈴聲響起后,要交卷了,我蹲的時間太長,連站都站不起來了,還好前面的一位同學(xué)好心的拉了我一把,要不然我就要被“釘”在地板上了。這次月考更悲催的是考完數(shù)學(xué)沒有活動活動筋骨就又開考英語了。

  這次月考,太不近人情啦!

六年級月考作文3

  星期三,我們學(xué)校舉行了一次月考,我可是非常努力的在復(fù)習(xí)哦,可是成績還是不怎么理想!

  星期三早上,到了學(xué)校,我就趕緊拿出語文數(shù)學(xué)書復(fù)習(xí),但就是猜不到月考會出什么題,到底難不難,我的心里就想好幾只小鹿在亂撞亂跳,好緊張呀!

  終于開始考試了,我更緊張了。第一場考數(shù)學(xué),試卷發(fā)了下來,我一看,簡直傻了,這題怎么那么難啊!我想:這次絕對會考砸的。哎呀,還是認(rèn)真點做吧!在做每一題的'時候,我都認(rèn)認(rèn)真真審題,細(xì)細(xì)心心答卷,但還是有好多題不會做,想問別人,但監(jiān)考很嚴(yán),不能抄別人的,只好自己做了。吹哨了,交了試卷,心里還是忐忑不安的,害怕會考不出理想的成績。

  第二場考語文,試卷發(fā)了下來,好簡單,都是以前背過寫過的題,我很快就做完了,之后認(rèn)認(rèn)真真檢查,而且檢查出了好多錯誤,也不知道對不對啊。

  第三場是英語,我平常都不重視英語課,但是老師說英語也是主科,比語數(shù)更重要,那要更細(xì)心的做了,哎,反正寫完我也檢查不出什么錯誤了,只好敷衍著交了。

  兩天后,成績出來了,我語文考了96分,數(shù)學(xué)87分,英語89分,真該好好反省反省我自己,不該錯的題全錯了,哎,我以后絕不能不細(xì)心了。

六年級月考作文4

  月考第二天第四課,英語老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,我高興地想:看來這次我們一定考得不錯.因為平時英語老師每次走進(jìn)我們教室可都是沒有任何表情的我正開心時,老師開始報分?jǐn)?shù)了“帥昊天95分,蘇晨靚97分,宋琦?……”我的心似乎已跳到喉嚨口了, “91分!”我驚呆了,本以為最差也能拿到95分的我,這次只考了91分!昨天我還對媽媽吹牛說這次英語特簡單,我準(zhǔn)拿100分呢!現(xiàn)在的成績,這怎么向媽媽交待呀!

  今天可真是雪上加霜,語文也只考了93分,有許多不該錯的連自己也大跌眼鏡.就說改錯別字吧!一下子就錯了兩個,還有寫成語一項,一下子就被扣了4分,這都怪我平時看書不仔細(xì),走馬觀花,好詞好句不多看幾遍,這下又要挨媽媽的嘮叨了!

  數(shù)學(xué),也別提了,在四年級時數(shù)學(xué)可是我的'強項,這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因為在考試時,沒有認(rèn)真思考,才會把本應(yīng)該用簡便方法運算的題,做復(fù)雜了,仔細(xì)一想:才發(fā)現(xiàn)錯得多么幼稚,多么可笑。

六年級月考作文5

  今天下午,我們進(jìn)行了月考,你可不要小看這月考,月考的題雖簡單,但是很危險,人家給你挖個坑,你就往里跳。

  今天下午第二節(jié)課時,我們進(jìn)行了月考,我想:“應(yīng)該是考語文再考數(shù)學(xué)。”沒想到,這次是“先考數(shù)學(xué),再考英語。”

  很快,我們開始考試了,老師把卷紙發(fā)到我手上時,我把題大致的看了一遍,都會,但是不一定能全對,我開始寫,不一會就寫完了,我想玩,但我想起了老師常說的一句話,那就是:“多檢查就能多得分。”我開始認(rèn)認(rèn)真真的檢查,我發(fā)現(xiàn),有很多數(shù)字寫的不規(guī)范,連自己都看不清,何況監(jiān)考老師呢!我趕緊把不規(guī)范的數(shù)字擦掉,重寫。

  時間過得飛快,馬上就要考英語了!

  這時,我的同桌鄭晨靜對我說:“同桌怎么辦呀,我的數(shù)學(xué)很多都沒寫!”我聽了后大吃一驚,我還沒來得及說完就開始考英語了。

  英語是令我非常頭疼的一門科目,我總是覺得英語很難。

  第一題是最簡單的單詞題,我把整本書的'單詞倍的滾瓜爛熟,所以這道題我做起來非常簡單,我想這張卷紙的題應(yīng)該不難,可事實往往和想的相反,慢慢的,有很多題我開始不會或者不確定,我想:“這張卷紙我應(yīng)該能考個八十多分。”

  時間如流水,不一會兒,我們就考完試了。

六年級月考作文6

  我們學(xué)生就像戰(zhàn)士,必須身經(jīng)百戰(zhàn),才能在戰(zhàn)場上以一敵百,今天,我們即將踏上戰(zhàn)場——月考。

  在月考前夕,我們最愛的閱讀課被殘忍地剝奪,雖然我們心里都有幾許不滿,但是,為了考試,拼了!就像語文老師說的那樣:“你喜歡的不一定對你有用,而你討厭的'也不至于一無是處,生活就是這樣不如人意,你唯有接受。”在這句話的勉勵下,我們又重新進(jìn)入狀態(tài),努力地想把那些有營養(yǎng)的“枯樹葉”咽進(jìn)肚子里。在下午第二節(jié)放學(xué),戰(zhàn)斗的號角吹響,我們提著“磨了一天的槍”,向考場走去,不一會兒,卷紙發(fā)下,我們懷著忐忑不安的心情,拿起筆,寫下自己確定的答案,可看到這一道題是我驚呆了:“是哪位數(shù)學(xué)家把圓周率定在‘3.1415956’——‘3.1415927’之間?”

  我頓時懵了,考前根本沒看這段!只能抱著試一試的心態(tài)了,還記得老師講這段時是一個三個字的名字,首先,A排除,這時,我才明白人生最痛苦的,就是徘徊在B和C之間,如果選錯,失望會更大!在時間的催促下,我毅然選擇了B。

  考試結(jié)束,我們聚在一起一邊討論一邊觀賞著那已經(jīng)綴滿星星的夜空,最讓我高興的,還是那道題的正確答案——B。

六年級月考作文7

  昨天,我們進(jìn)行了緊張的月考。下了考場,我的心里有些不安,這兩天都在胡思亂想:“我能不能考好呢?會不會考的很差?”在這兩天里,我的心總是忐忑不安,怎么也無法平靜下來。

  今天下午的第三節(jié)課,喬老師抱著一沓兒厚厚的卷子向我們走來,一臉沉重地對我們說:“這次月考,大家總體來說考的都不是很好。”我的心咯噔一下提了上去,心想:“媽呀,這次考的不會很差吧?!不行,我要相信自己的實力!”我試著放平自己的心態(tài),可是不管怎么努力,還是按捺不住緊張的心情。

  開始發(fā)卷了,喬老師說:“這次我要倒著發(fā)卷。”這時候,我的心都快提到嗓子眼了,心情也變得緊張萬分,我可真希望慢點念到我的名字啊!

  老師很快就把90以下的'念完了,該念90分以上的了,我的心開始平靜下來,91分、92分、93分……當(dāng)念到95分以上的時候,我的心情開始激動起來。

  當(dāng)老師說“99分陳子琪”的時候,我激動萬分,高高興興地去領(lǐng)了卷子。

  以后我要更加努力學(xué)習(xí),爭取取得更好的成績。

六年級月考作文8

  我們學(xué)生就像戰(zhàn)士,必須身經(jīng)百戰(zhàn),才能在戰(zhàn)場上以一敵百,今天,我們即將踏上戰(zhàn)場——月考。

  在月考前夕,我們最愛的閱讀課被殘忍地剝奪,雖然我們心里都有幾許不滿,但是,為了考試,拼了!就像語文老師說的那樣:“你喜歡的不一定對你有用,而你討厭的也不至于一無是處,生活就是這樣不如人意,你唯有接受。”在這句話的勉勵下,我們又重新進(jìn)入狀態(tài),努力地想把那些有營養(yǎng)的“枯樹葉”咽進(jìn)肚子里。在下午第二節(jié)放學(xué),戰(zhàn)斗的號角吹響,我們提著“磨了一天的槍”,向考場走去,不一會兒,卷紙發(fā)下,我們懷著忐忑不安的心情,拿起筆,寫下自己確定的答案,可看到這一道題是我驚呆了:“是哪位數(shù)學(xué)家把圓周率定在‘3。1415956’——‘3。1415927’之間?”

  我頓時懵了,考前根本沒看這段!只能抱著試一試的心態(tài)了,還記得老師講這段時是一個三個字的.名字,首先,A排除,這時,我才明白人生最痛苦的,就是徘徊在B和C之間,如果選錯,失望會更大!在時間的催促下,我毅然選擇了B。

  考試結(jié)束,我們聚在一起一邊討論一邊觀賞著那已經(jīng)綴滿星星的夜空,最讓我高興的,還是那道題的正確答案——B。

六年級月考作文9

  “分分分”學(xué)生的命根,果然如此,我懷著熱情的心情去迎接那令人忐忑不安的語言試卷,當(dāng)卷子放到我的面前時,我的心已經(jīng)提到了嗓子眼,想想余老師那緊鎖的眉頭就知道來應(yīng)接我的不是那令人會心一笑的“95”,更不是激動人心的“105”慢慢睜開雙眼,果然一個鮮紅的“89”立刻就把我變成了一座石像,熱臉貼了冷卷子,我呆在那里,目不轉(zhuǎn)睛的盯著手上那令我心痛的試卷,想著能不能再擠出一兩分來,可就是找不到,

  “幾家歡喜,幾家愁,”果然如此,看著那些談笑風(fēng)聲,臉上洋溢幸福笑容的同學(xué),還有他們那昂著頭,挺著胸的高分,又想起被垂頭喪氣的低分纏綿的我,唉有氣無力的'長嘆一聲,拖著我那沉重的卷子走向我的座位,憂郁的氣息在我心中放肆的漫延,怎么也控制不住,最后化作幾滴淚水在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn),望了望穿外,太陽游走在樹枝與白云之間,今日卻沒有了昔日的燦爛,風(fēng)依舊刮著,卻比昨天放肆,一切似乎停止了,只剩下我和我那悲慘的分?jǐn)?shù),抹去眼角的淚水,再次以百分之二百的信心準(zhǔn)備迎接下一次月考!

  但愿下次我不再進(jìn)入“愁家”!

六年級月考作文10

  這六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。回顧這六年的小學(xué)生活,還有一件事讓我很后悔。

  那是在一天下午,我和小張、小毅一起拿卷子去復(fù)印,給全班考。由于這張卷子太大了,我們只有把所有題目的內(nèi)容縮小一點,再印。我們先印了一份出來看效果,可我們并不知道老板把這一份也算在64里了。算子里面不要緊,可我們卻把原來的那張原卷弄丟了。當(dāng)?shù)诙炖蠋熃形覀儼丫碜咏簧先r,我們一個叫一個交,可誰都沒拿出來。我的心里“咯噔”一下,想到:完了完了,這下糟了。這張卷子別的老師還要用呢,現(xiàn)在卻被我弄丟了。老師叫我們?nèi)?fù)印店看看,可我們清楚地記著原卷被我們拿走的。”唉,死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧!走,去看看。“我說道。可一到打印店,結(jié)果和我們預(yù)想的.一樣——卷子沒在。回到學(xué)校以后,我們被罵了一頓。如果我們再早不到,就得去教育局拿。第三天,幸好小毅及時找到,不然……

  雖然這卷子是找到了,但這件事讓我有不少感受:如果我們在走路時肯留心一些;在數(shù)卷子時多數(shù)幾遍;不把看效果的那一張放在旁邊……總之,只要我們多留心、看仔細(xì)、不圖小便宜,這一切就都不會發(fā)生。

六年級月考作文11

  唉!討厭的月考又來了,每次都會因為成績不好而是家長和老師的批評,我下定決心這次月考一定要考好。今天下午考數(shù)學(xué)和英語,我比較拿手的是英語,可先考的是數(shù)學(xué),可一定要努力啦!

  卷紙一發(fā)下來,我便認(rèn)真審題,隨著小喇叭聲音響起:開始答題,我沒等聲音落下就開始答題。

  第一大題:填空。咦!這里怎么有個五年級的題目,我一看試卷的`名字:六年級月考卷。一定是老師考我們的,可是突然想不起來了,還是先做下面的吧!

  第二大題:判斷。這道題難度不大,很快就做完了。

  第三大題:選擇。是誰先發(fā)現(xiàn)圓周率的,我想了想,應(yīng)該是祖沖之吧!便毅然決然的寫下了答案。

  第四大題:計算。老師說只要是計算出錯,都要挨打,咦!那可不好,我這尊貴的手怎樣能受這樣的待遇,想到這可怕的結(jié)果一定要認(rèn)真做。

  第五大題:畫圖。好簡單,我們班的人應(yīng)該都會。

  第六大題:應(yīng)用題。這道題得分最高,只要做對一道就能得五分。

  我又開始研究那道題,我揪著頭發(fā),撓撓頭,可就是想不起來這道題怎么做,我靜下心來,在演草紙上寫寫畫畫,終于算出來是十次。

  希望這次能考個好成績,讓老師家長都高興一回。.

六年級月考作文12

  月考第二天第四節(jié)課,英語老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室。我很高興想到我們這次一定考得很好。因為每次英語老師走進(jìn)我們教室,他都沒有任何表情。就在我高興的時候,老師開始報分?jǐn)?shù)“帥昊天95分,蘇97分,宋琪?"我的心似乎跳到了嗓子眼,“91分!”我震驚了。我以為最差也能考95分。這次只考了91分!昨天我跟我媽吹牛說這次英語這么簡單,肯定能考100分!現(xiàn)在,我該怎么跟我媽解釋呢?

  今天,真的更糟了。語文只考了93分,有很多不該錯的錯誤。我會給自己一個驚喜。一下子錯了兩個,寫了一個成語,一下子扣了4分。平時讀書不認(rèn)真是我的`錯,好的單詞好的句子也沒看很多遍,我又要挨我媽嘮叨了!

  數(shù)學(xué),別提了。四年級時,數(shù)學(xué)是我的強項,但這次它落入了孫山的中上游。這是因為在考試中,如果不認(rèn)真思考,就會把本應(yīng)該用簡單方法計算的問題復(fù)雜化。仔細(xì)想想,你會發(fā)現(xiàn)錯誤是多么幼稚可笑。

  語文、數(shù)學(xué)、英語都不理想。幸運的是,還有很長的路要走。我必須仔細(xì)閱讀,仔細(xì)思考我的薄弱環(huán)節(jié)。我要向龜兔賽跑中的烏龜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的執(zhí)著精神,學(xué)習(xí)它永遠(yuǎn)前進(jìn)的品質(zhì),爭取最好的成績。不要讓父母老師失望!

六年級月考作文13

  國慶過后,我們迎來了第一次月考,全校進(jìn)入緊張狀態(tài)。

  臺上一分鐘,臺下十年。我們已經(jīng)考了一整天了,更別提有多開心了。我們的心情一下子輕松了。一回到解放前,我們還是很苦惱。如果我們考試不及格,那不是很丟人嗎?唉,真的沒有出乎我的意料。

  無論是福是禍,避不開的`人都會來。我?guī)е矶\的心情坐在位置上,抑制不住內(nèi)心的激動,把試卷發(fā)了出去。我為那些考試成績好的學(xué)生感到非常驕傲。畢竟他們是我們班的。看到我的成績,我有點激動。呵呵不錯,過了。是的,我的夢想很低。

  我總是要面對我必須面對的。我心情輕松地回到了家。像什么都沒發(fā)生一樣完成你該做的事,安靜安靜,像什么都沒發(fā)生一樣。嗯,沒錯。我沒有把我的成績告訴父母的想法。讓他們等老師的通知。

六年級月考作文14

  今天爸爸問我不為什么語文只得了80分,月考后我到底有何感想?這一連串的問題我一時半會兒還有點答不上來,只好低頭不語。

  到了晚上,我靜下來想了想:我英語得滿分,數(shù)學(xué)粗心大意錯了一道口算題目,得了99分。這兩名還算可以。但語文卻只得了80分,只達(dá)到班上的平均分。于是我從書包里拿出語文試卷仔細(xì)看了看所錯的題目,想從中找出原因。當(dāng)我全部看完時,我終天明白了,這次語文失敗的.原因。是因為我平時讀課文沒有認(rèn)真,沒有仔細(xì)看生字,把以字詞撐握得不牢固。又加上我平時做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習(xí)慣,所以一碰到閱讀理解的時候考試時間就不夠了,為了趕時間就沒有認(rèn)真思考,在上面亂涂,這里失分率是最高的。我深刻地認(rèn)識到了自己的錯誤,后來向爸爸誠認(rèn)了錯誤。爸爸聽完了笑著說:“既然你知道了,那么以后應(yīng)該怎么做?”我慚愧地低下了頭,并且小聲地說:“以后我會注意的。”

  通過這次月考,我認(rèn)識到了要想讀好書,必須腳踏實地,認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)。我一定會吸取失敗的教訓(xùn),爭取在以后的學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績,來報答我的爸爸、媽媽、和老師。

六年級月考作文15

  今天我們進(jìn)行了一場月考,在月考之前老師千叮嚀萬囑咐讓我們好好檢查仔細(xì)做題,可見老師很重視這場考試,月考試在下午,我對這次月考級高興又心里不安,高興是因為終于能展示我的水平了;心里不安是因為害怕考不好。在考試前我暗暗發(fā)誓我一定要努力,考出一個好成績。

  考試開始了,先考的是數(shù)學(xué),我大致一看題這么簡單,但是做起來卻是困難重重,在做的時候一個個攔路虎出現(xiàn)在我面前,我臨危不懼,想起老師的教誨,遇到不會的`題再看一遍題解題思路就在題里,如果實在不會就做下面的,我靠著老師的教誨想出了解題思路,順利地答完題,答完后我不忘老師的教誨,多檢查后能多得分,我敢緊一題一題挨著檢查,檢查出了一個錯題,我此時真感謝我的老師多謝老師的教誨,不一會兒考試結(jié)束了,我真希望我能考好。

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