綻放高一作文

綻放高一作文（精選22篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的綻放高一作文，歡迎閱讀與收藏。

　　綻放高一作文 1

　　林清玄曾在《心的菩提》中寫道：“我們要全力綻放，以花的姿態(tài)證明自己的存在”。若是我，我愿選擇曇花，緩慢地生長，優(yōu)雅地綻放。

　　曇花是美麗的，可是它綻放的過程是漫長的，有多少癡人久盼，只為賞一眼它的真容，嗅一縷它的清香，即使，只有一次。曇花的美是奪目的，那可是它日日夜夜?jié)撔膬A力而醞釀出的花啊。那潔白的花上，滲透著的是她的氣力！我想，只需一次，只需一眼，她的美，她的優(yōu)雅便能深鐫入心。

　　昆蟲大師法布爾曾說過：“夏天的蟬在樹上唱歌，它的聲音聒噪不好聽，但是我們?nèi)藨?yīng)該原諒它，因?yàn)樗�是很不容易才爬到樹上唱歌的，它在地底下遭受了很多黑暗和艱辛，才譜寫出一支歌曲，就是為了有朝一日在樹枝上唱歌。”這讓我想起了蟬中的勇士——十七年蟬。為了那個(gè)美好的幻夢(mèng)，為了那個(gè)絢爛的夏天，它在地底下，在無窮無盡的.黑暗中，度過了十七年。漆黑的十七年里，它養(yǎng)精蓄銳，譜寫著屬于自己的歡歌，在心中反復(fù)斟酌，反復(fù)吟唱，只為那一天的放歌。等到有一天，它可以沖出土壤，展翅飛翔。燦爛的陽光照在它的翅膀上，透明而輕盈。它穩(wěn)穩(wěn)地停在樹枝上，開始它輝煌的演唱。那雄渾的歌聲，開口迎合的小鳥聽見了，簌簌擺動(dòng)的綠葉聽見了，悠悠飄過的白云聽見了。這對(duì)它而言，就已足夠了。忍過漫漫黑暗，它終于優(yōu)雅吟唱，歌唱世界的明媚，歌唱成長的奇跡。可謂“即然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。

　　巴菲特曾對(duì)他的兒子彼得說過：“你有權(quán)選擇一種長大的姿勢(shì)。”我愿以緩慢而優(yōu)雅的姿勢(shì)綻放。人要不畏困難和埋沒，要不畏艱辛和苦難，要不畏流言和詆毀，要不畏詆毀和惡意。生命的伊始是顆被黑暗包圍的種子，它的迷惘和害怕被時(shí)光積淀成豐富的養(yǎng)分，它要毫無排斥地接受供給擁抱光明。待它沖破束縛的時(shí)刻來臨，生命才真正被賦予意義。在生命迎來綻放之際，所有的奮斗和等待都支撐著花朵的美麗，呈現(xiàn)溫暖細(xì)膩的嬌妍。

　　綻放高一作文 2

　　其實(shí)，每個(gè)人都是一朵智慧之花，只是花兒開放的時(shí)節(jié)和事件的長短與別人不同。

　　在田野上，看到拿一朵朵盛開的花朵，此時(shí)稚嫩的你是否想到了你自己了呢？

　　愛迪生發(fā)明燈泡時(shí)是32歲，愛因斯坦提出狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論時(shí)分別是26歲和32歲。看看吧，偉大的人們?cè)趧?chuàng)造出令世人矚目的成績時(shí)他們都處于青年時(shí)期，那處于青春年華的我們是否也該努力了呢？

　　是的，我們都應(yīng)該開始奮斗，開始為我們的人生奮斗了。

　　她，從小學(xué)習(xí)成績優(yōu)異；他，從小就被老師認(rèn)定的壞學(xué)生，永遠(yuǎn)都學(xué)不好的哪一種壞孩子。他和她從小學(xué)開始知道高中一直是一個(gè)班里的。學(xué)習(xí)的差距讓他們之間的距離越來越遠(yuǎn)，從小時(shí)候的無話不說，到現(xiàn)在的無話可說。學(xué)習(xí)的成績成了她與他交流的最大障礙。

　　從小，一直都是這樣的。知道，長大后。

　　高一那年，學(xué)校組織春游，他和她在一組。也許是上帝跟他們開了一個(gè)很大的玩笑，但這個(gè)玩笑讓他們的位置在大家眼里發(fā)生了天翻地覆的變換。

　　在郊區(qū)，走在田間小路上，大家一言不發(fā)，因?yàn)檫@么多年來的阻礙他們已沒有了什么共同語言。看著自己身旁這一朵朵盛開的花兒，他想到了自己。花兒綻放的美麗，他身邊這位燦爛如花的少女，從小就被認(rèn)定的一朵鮮花，而且是永不言敗的花兒，她的父母因?yàn)樗齼焊械津湴痢Ｋ�就想讓自己的父母因�(yàn)樗�而驕傲一次，不要再別人面前談到孩子時(shí)總是低著頭，顯得自己是那么的.卑微，有一個(gè)失敗的兒子。

　　在此同時(shí)，一朵美麗的花兒悄悄的在他的心頭綻放了。半年后，一切都改變了，在光榮榜上的頭一名不是她，而是他，一朵綻放的智慧之花。他成功了，他成功的綻放了一朵智慧之花，這朵花講永存他心。

　　智慧的光芒石無限延伸的，單元我們都能讓自己的花兒綻放，并且讓這一絲絲光芒永遠(yuǎn)籠罩著我們，讓我們的青春年華永不言敗，讓這朵花兒永遠(yuǎn)綻放……

　　綻放高一作文 3

　　我每日上放學(xué)的路旁是一排灰黑的水泥墻，歲月使它的墻皮一塊塊地剝落，像一個(gè)個(gè)的疤痕，丑陋卻不使人注意。天氣剛剛轉(zhuǎn)暖，那墻角下的石縫中竟冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠意，在那泥墻的陰影下，任別人忽略，沉默無言。

　　同桌的女孩很平凡，平凡得讓人時(shí)常想不起她的名字。她不愛玩，成績平平，許久未換的衣服與文具讓人知曉她的家庭狀況并不好。她總是坐在位子上發(fā)呆，任憑同學(xué)們嬉笑著從她身旁走過，不發(fā)一言。

　　一連幾周沒下過一絲雨了，空氣干燥的很。那墻角下僅有的一點(diǎn)點(diǎn)土地也因缺水而龜裂開來。那干涸石縫中冒出的`綠草痛苦地彎下身去，周身里顯出枯黃的顏色。

　　中午我到學(xué)校很早，一進(jìn)教室就看到同桌的她趴在桌上，身體微微抖動(dòng)著。我過去拍了拍她，卻見她滿臉淚痕。我嚇了一跳，因?yàn)橹�前誰也沒見她哭過。我手忙腳亂地遞給她紙巾，問她發(fā)生了什么事。她沉默良久，才說她爸媽失業(yè)了，一向溫柔的母親中午罵了她一通，說她如果再這樣下去就讓她去外面打工。我小心翼翼地問她該怎么辦，她抬起臉望著我，眼中閃動(dòng)著從未有過的光華：“那又如何？我命由我，不由天！”

　　一連又是幾日無雨，那綠草卻不知怎么的在中間抽出了牙，直直地立著。在那芽的上頭還鼓出一只小苞，用細(xì)小卻有力量的根須扎在地底下，努力地吸收著養(yǎng)份。

　　這幾日，我明顯覺得她變了，不再一臉木然。臉上閃動(dòng)的分明是自信的，有夢(mèng)想的神采。不再在空閑的時(shí)候發(fā)呆，而是常常見她在書本上舞動(dòng)著筆桿，又匆匆跑到老師那里問問題。同學(xué)與她說話，老師提問問題，她回答得清脆又響亮……也有人對(duì)她的努力嗤之以鼻，她不以為意地笑笑：“不管他，我又不是做給他看的！”事實(shí)證明，那些人錯(cuò)得離譜，因?yàn)樗�在一次大考中取得了驕人的成績�?/p>

　　不知在什么時(shí)候，那墻角邊的綠芽綻出了一個(gè)金黃色的花盤，耀眼得如同陽光一般。只因它無畏土地的貧瘠，只因它，為自己而綻放。

　　綻放高一作文 4

　　抓住這段黃金時(shí)期，讓青春如花般燦爛綻放，點(diǎn)綴著這漫長的歲月。——題記

　　最近一段時(shí)間，不知為何，越來越多的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸，甚至厭惡的情緒，聽課心不在焉，作業(yè)敷衍了事。對(duì)此，我們應(yīng)極力反對(duì)，因?yàn)槲覀冋�處于青春年少的時(shí)候，我們應(yīng)該讓自己的青春吧如花般燦爛。

　　法國著名作家雨果說過：“青春是生命的春天。”春天蘊(yùn)含著新的'希望，是無限生機(jī)、朝氣蓬勃的表現(xiàn)。在這新生的季節(jié)里，我們能不播下種子碼？能不辛勤勞作嗎？以便在豐收的季節(jié)里收獲肥碩的果實(shí)。

　　縱觀歷史，如果那些成功人士沒有付出努力，就不會(huì)有那些流芳百世的事件：蘇泰為得日后騰達(dá)，不惜“頭懸梁，錐刺股”；周恩來年少時(shí)的一句“為中華之崛起而讀書”，把中國帶上復(fù)習(xí)之路：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”是少年毛澤東的誓言……不錯(cuò)，想要“一覽眾山小”，就要不惜“踏破鐵鞋”。

　　青春時(shí)光一去不復(fù)返，不把握住，就永遠(yuǎn)也沒有機(jī)會(huì)了。前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基說：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量；充滿著期待、志愿；充滿著希望、信心。青春短暫，但青春給予我們激情，我們要熱烈地?fù)肀�生活：青春給予我們力量，我們要執(zhí)著地拼搏追求；青春給予我們思考，我們要理智地為人處世；青春給予我們勇氣，我們要無畏地接受挑戰(zhàn)；青春給予我們夢(mèng)想，我們要大膽地去創(chuàng)造……

　　青春如花般絢麗，我們不可辜負(fù)了這大好時(shí)光！“少年心事當(dāng)拿云”，我們當(dāng)志存高遠(yuǎn)；“天生我材必有用”，我們要充滿信心！迎接青春的一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)，做青春的主人，讓它煥發(fā)光彩。

　　讓我們珍惜這段美好而短暫的青春時(shí)光，讓我們的青春如花般燦爛。

　　綻放高一作文 5

　　漸漸的忘記，忘記了時(shí)間，我們幻想的明天還很遙遠(yuǎn)！

　　――題記

　　轉(zhuǎn)眼間，三年的初中生活已經(jīng)離我們而去，迎來了一個(gè)嶄新的生活。在新的生活里沒有了你們的陪伴，沒有你們的歡聲笑語，沒有關(guān)于你們的一切一切，我感到有點(diǎn)悲涼。有時(shí)，坐在教室里，風(fēng)吹刮在腿上，擊打在臉上，仿佛連風(fēng)都在笑我寂寞的太寂寞。

　　還記得剛上初中的那天，是緣分讓我們分在了同一個(gè)班級(jí)，同一個(gè)寢室。然而，我?guī)缀跏前嗌献钚〉囊粋�(gè)，懂得也比較少，慢慢的我們?nèi)谌肓诉@個(gè)集體，也學(xué)會(huì)了為他人著想。

　　在這三年的光輝歲月里，我記得，在我不懂的時(shí)候，是你們?yōu)槲抑v解；我記得，在我傷心的時(shí)候，是你們安慰我，開導(dǎo)我；我記得，在我被欺負(fù)的時(shí)候，是你們挺身而出為我打抱不平。這些記憶是我生命中最寶貴的記憶，它將會(huì)永遠(yuǎn)存在我的腦海里。

　　在寢室里，我們?yōu)闋幷撘坏勒Z文題，爭得面紅耳赤，最后不得不去請(qǐng)教語文老師；在教室，我們?yōu)榱吮磉_(dá)自己的觀點(diǎn)，各抒己見；在課堂上，我們竟然反腐倡廉，擾亂課堂紀(jì)律，最后被罰抄班規(guī)。但我們無怨無悔！這些快樂的經(jīng)歷勝過吃巧克力糖，回憶起來感覺酸酸的，甜甜的。

　　青春是少男少女多夢(mèng)的季節(jié)，而我的夢(mèng)想是將這些回憶譜寫成一篇?jiǎng)尤说奈恼拢�像音樂那樣有�?jié)奏感，有旋律美。

　　我們時(shí)常幻想著我們會(huì)在一起勾勒著生活的藍(lán)圖，直到我們慢慢變老。可惜緣分讓我們相遇又讓我們分離。我想，雖然我們不在一起，但我們會(huì)保持聯(lián)系。希望時(shí)間不要稀釋我們友誼的.那杯酒，未來的路還得結(jié)伴走。

　　現(xiàn)實(shí)很殘酷，但我們又不得不去面對(duì)，縱然那三年的歲月再美好，也抵不過現(xiàn)實(shí)的殘酷性。

　　有時(shí)獨(dú)自走在去上學(xué)的那條小巷，來去的商店鋪?zhàn)右灿泻脦资�家。風(fēng)輕輕的刮，落葉隨風(fēng)將要去何方，你們是否會(huì)像我一樣回首往事。

　　說著笑著的午后，我們一起走過的路，看過的風(fēng)景，竟然再也回不去了。而你們給予我的“美”會(huì)永遠(yuǎn)在我心底綻放，有一份空間，永遠(yuǎn)為你們存留……

　　綻放高一作文 6

　　風(fēng)也過，雨也走，只要她能將我掛心頭。——題記

　　那日，我路過花店，耳邊響起”你記得百合象征什么嗎？”腦海中立即顯示出她，與她的依偎，忽一轉(zhuǎn)身，就見到一位佳麗在微風(fēng)中等待著，風(fēng)牽起她的衣角，隨風(fēng)舞動(dòng)著花中仙子——百合。

　　風(fēng)吹，花萌出

　　“這道題是……””不對(duì)，是這樣……””不對(duì)，我說得對(duì)……”我們吵得面紅耳赤，縱然風(fēng)悄悄吹來，原本紅潤的唇早已如干涸百年的河，出現(xiàn)了硅裂，眼睜得大大的`，仿佛要把對(duì)方吞入肚中，”噗呲”突然，她笑了，笑得如此燦爛，好象剛剛一切都發(fā)生在夢(mèng)里，彎著腰大笑著，指著那道題……”奧”我恍然大悟，原來是她抄錯(cuò)了數(shù)字，”嘿嘿”我會(huì)心一笑，心中的百合萌出花蕾。

　　雨落，花滋長

　　天空不知何時(shí)蒙上黑幕，正在上體育課的我頓時(shí)感到不知所措，思緒飄向遠(yuǎn)方……”滴答””滴答”當(dāng)我感到它的存在時(shí)，雨點(diǎn)已無情并瀟灑地降了下來，手指處傳來溫暖，沿著曲線包圍了我的手，柔聲道：”沒事，我陪你！”在雨簾下，我們肩并肩，手牽手一起走……

　　熱流傳，花綻放

　　噼里啪啦，噼里啪啦，一下下鍵盤聲響亮而又急促，眼睛一刻不曾離開屏幕，生怕眨眼間會(huì)錯(cuò)過她的話，”你想要小豬還是小熊啊？”我楞住了，一時(shí)間，竟忘了回答，”這是給我的禮物嗎？”我一聲驚呼”快說，我在選呢！”我在一番思想斗爭之后，做了決擇。”我回去就找你……”頓時(shí)，我感到這涼涼的鍵盤好象有了溫度，透過我的手指，轉(zhuǎn)入心中，擁照了我的百合，靜悄悄地開著，綻放出最燦爛的一面……

　　轉(zhuǎn)眼之間，我們已相處兩方，但我仍記著你，掛著你，將你放在心頭。看！這手中捧著的白百合，多像你啊，仿佛又見你在那風(fēng)中靜靜等待著我，任風(fēng)拉扯你的衣角……

　　綻放高一作文 7

　　“我雖是一株小小的三葉草，但在通往盛開的道路上我不會(huì)放棄，我也要美麗地綻放。”每株三葉草都懷有這樣的信念，在這春天的盛會(huì)中成為“明星”。

　　二月的風(fēng)吹來略帶有些寒意，許多動(dòng)植物還在“冬眠”，但在那墻角的一處，竟有些綠意，也許太小了，無法讓人辨別出他們的模樣，連太陽公公的面也未曾見過幾次，但他們相信自己是獨(dú)一無二的'，自己有自己存在的意義。一陣寒風(fēng)吹過，她柔弱的身姿搖晃了幾下，但她又挺直了身體，可周圍的幾個(gè)同伴經(jīng)受不了幾次這樣的折磨，紛紛敗下陣來，她忍痛與同伴告別，她告訴自己要堅(jiān)持住，一定要綻放。

　　日子過得好漫長，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，她已變得疲憊不堪葉片也被刮傷了。她好不容易進(jìn)了陽春三月，天氣逐漸變得暖和了。許多的三葉草隨著春風(fēng)的吹拂陸續(xù)進(jìn)入了春日的盛宴，你爭我搶，把自己挺的好高好高，似乎自己便是那個(gè)最美的，能開出美麗的花。

　　而那飽經(jīng)風(fēng)雨的葉子，在這草叢中顯得是那般矮小，周圍的葉子都嘲笑她，“你這么短小，還‘短胳膊少腿’你還能綻放嗎？”沒等她說話，一群葉子便三三兩兩地簇?fù)矶�走了，只剩下她。她只是看了看自己的殘葉，沒有說過多的話，而把目光投向了遠(yuǎn)方，告訴自己我一定能綻放。

　　又是一場大雨的來襲，許多的葉被打得七零八落，那些原來長得很高的植株，敗下了陣，已完全失去要開花的信念，拋棄了自我。

　　而她，有一次得到了眷顧，雨好似對(duì)他不起作用了，他依然在那站著站著。

　　太陽透過樹隙，恰恰照到了他們，雨后，陽光的照射更顯得蒼翠欲滴，似乎每片葉子都顯得可比鮮花。

　　孩子們發(fā)現(xiàn)了這片“滿眼的綠”，一個(gè)孩子高聲呼喊道：“我找到了四葉草，我找到了四葉草。”其他孩子蜂擁而至，都來觀賞這株幸運(yùn)草。殊不知，這就是那株經(jīng)歷了二月寒風(fēng)，三月雨洗，仍不放棄自己的“三葉草”。

　　他告訴自己：“我是最華麗的綻放。”

　　綻放高一作文 8

　　從一滴水中，亦可以看到其深沉的容顏;從一朵花中，亦可以讀懂其微妙的心事。常想與它們一般潔凈、純美，雖人在紅塵，但真想不被世俗的塵埃污染，做一朵永遠(yuǎn)靜謐的白蓮。

　　花開花落，萬紫千紅，人也許會(huì)被煙塵所染，再也無法脫身。我寧愿做一株安靜、素潔的蓮花，笑看時(shí)間飛逝，瀏覽世間百媚千紅。

　　成長，讓我流連，讓我在歲月的腳步中哭著，笑著，飛翔著，漂泊著。常常愛在書中游歷，奔跑、跳躍在書的海洋里，感受人生的朝夕，閱覽歲月的憂傷。熱愛寫文、寫詩，模仿著古今很多人的風(fēng)格，沉醉在一個(gè)個(gè)人的悲歡離合中，越行越遠(yuǎn)。常羨慕山中的隱士擁有寧靜閑適，風(fēng)輕云淡的氣骨，永遠(yuǎn)清新如一。永遠(yuǎn)有仿佛不諳世事的嬰兒的心靈，那么的潔白，那么透明，擁有處事不驚的淡定，看山還是山，看水依然是水。

　　想如花般的綻放，做個(gè)張愛玲般的.臨水照花人，永遠(yuǎn)高潔、恬靜，或成為林徽因那樣清新淡雅、飄逸出塵的白蓮，永遠(yuǎn)佇立。我想蛻變，我想綻放!從那一棵幼小而含苞待放的蓓蕾，綻放出素凈卻唯美的花朵。在云端靜靜綻放，俯身微笑，瀏覽良辰美景;在靜處淡淡憂傷。抬頭仰望，凝視藍(lán)天白云，很想像那朵花般自由放逐，娉婷馨香。一種簡樸，一種粗茶淡飯的平凡幸福，也許勝過富貴滿堂的快樂。

　　一種樸實(shí)，一種平淡，一種品茶讀書的悠閑，是我所愛。一種明澈，一種溫婉，一種風(fēng)輕云淡的心情，是我所想。我想永遠(yuǎn)冷靜清醒，永遠(yuǎn)寵辱不驚，也許未來有多少惆悵，多少成長路上的躊躇，都一一用微笑走過。

　　蓮花似的夢(mèng)，是做一個(gè)清白、清醒的人，期盼用努力筑造一次次如花般的綻放，一次次留住那剎那芳華。我希望，我夢(mèng)想，擁有蘭草般的心靈，柔弱而又堅(jiān)強(qiáng)。

　　綻放高一作文 9

　　花兒是美麗的，然而花兒是經(jīng)歷無數(shù)次風(fēng)雨，才得以在人們面前美麗綻放。人的靈魂要綻放其純凈之美，則需要勇氣和堅(jiān)持。

　　前年，我有過一次拉薩之旅，那里太美了，宛如仙境。更是有一群奇怪的人，吸引著我，仿佛看到他們經(jīng)過的地方，五彩的花朵一路盛放。

　　那就是朝圣者。在通往布達(dá)拉宮的'坡道上，我第一次近臨朝圣者，他們看起來都一樣，都是裹著一身破舊的黑色藏袍，手上、膝蓋上還綁著厚厚的木板。偷偷細(xì)看，他們蓬頭垢面，面無表情，皮膚黝黑中帶紫，額頭和臉頰布滿了深深的皺紋。看了還有些滲人，但他們堅(jiān)定的眼神告訴我，他們不是骯臟和愚昧，他們跟路邊那些不知名的小花一樣潔白、圣潔、一塵不染，他們是天國降臨的使者。

　　他們來至千里之外，三步一磕，匍匐而行，額頭上已經(jīng)磕出了硬繭。一路風(fēng)餐露宿，歷盡千辛萬苦，經(jīng)歷的艱辛難以想象，但是他絕不會(huì)半途而廢。他們的信仰堅(jiān)如磐石，內(nèi)心充滿堅(jiān)忍和虔誠，靠著自己堅(jiān)定的信念，望向遠(yuǎn)方，無畏遠(yuǎn)方。朝圣是他們一生都在做的事，即使付出生命又何妨。

　　他們似乎在告訴我們，每一個(gè)人都是自己的朝圣者，只要夢(mèng)想不滅，相信總有一天，會(huì)到達(dá)自己的人生目標(biāo)。

　　他們更是無私的，正如不管多美的花，也不會(huì)去挑剔觀賞者，誰都可以看；再如曇花，曇花都是在夜晚開花，很短的時(shí)間就又枯萎了，只留下剎那間的美麗、一瞬間的永恒，都不知道她綻放的美有沒有被人欣賞到。朝圣者不為飛升成仙，不為長生，朝圣之旅，是一條祈禱的道路，是感恩和分享。他們不在意，為誰綻放為誰明？

　　朝圣者綻放的美，是純凈之美，是一種遙不可及之美。

　　綻放高一作文 10

　　今天我去上作文課。一進(jìn)教室，我就看到講臺(tái)上放著一臺(tái)白色的微波爐。難道我走錯(cuò)教室了?正疑惑著，老師來了：“同學(xué)們，今天我請(qǐng)大家吃爆米花。”太好了，我最愛吃爆米花了!

　　老師拿出了一包水果香橙味的爆米花，先撕開外面的包裝袋，拿出里面一個(gè)扁扁的黃色紙袋;再把紙包展開，將有加熱板的一面朝下，放入微波爐中。關(guān)上爐門，調(diào)成大火，設(shè)定時(shí)間：三分鐘，最后按下啟動(dòng)鍵。

　　我們屏息凝神，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那半透明的爐門看。只見里面的轉(zhuǎn)盤開始轉(zhuǎn)動(dòng)了，那個(gè)紙袋子像一個(gè)正在充氣的氣球一樣，慢慢地鼓起來。快聽，微波爐中傳來“噼里啪啦”的爆裂聲。爆裂聲越來越響，越來越密集。

　　“叮——”時(shí)間到!老師拉開微波爐的門，一股清香撲鼻而來——是水果橙子的味道。“哇塞!好香啊!”同學(xué)們不約而同地喊了起來。

　　老師把爆米花倒在了我們每個(gè)人的`桌子上。你瞧，這些爆米花就像一朵朵白色的小花，上面還點(diǎn)綴著片片金黃。我拿起一顆放進(jìn)嘴里：又松軟又香甜，非常美味。咦?怎么有幾顆硬硬的小東西?哦!是沒有炸開的玉米粒。看著手中的玉米粒，我陷入沉思：這些不起眼的玉米粒是怎樣變成美麗又美味的爆米花的呢?

　　哦，我明白了——是壓力，高溫產(chǎn)生的壓力。在壓力的作用下，玉米粒美麗綻放，成了美味的爆米花。可是，也有一些玉米粒怕苦，不想承受壓力，躲避壓力，結(jié)果，它們依舊是很普通的自己。

　　我們不也一樣嗎?每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)受著學(xué)習(xí)的壓力，有的人勇敢地面對(duì)壓力，成為了學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者;也有一些同學(xué)害怕壓力，逃避壓力，他們最終將會(huì)一事無成。

　　讓我們勇敢地面對(duì)壓力，綻放自己，從一粒普通的玉米粒變成一顆美麗的爆米花吧!

　　綻放高一作文 11

　　小草經(jīng)春雨的滋潤后勇敢的從地底克服重重險(xiǎn)阻鉆出地面完成了自己的綻放。小鷹經(jīng)媽媽推下山崖后得以振奮翅膀高傲的飛翔，春蠶經(jīng)蠶繭的包裹后得以破繭成蝶完成自己的綻放。

　　而我，經(jīng)歷了千辛萬苦后終于完成了屬于我自己的綻放。

　　在那個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我不知是狀態(tài)失常，還是在考試中一直在想別的事導(dǎo)致成績一落千丈。看著別人手捧著自己高分的卷紙的時(shí)候，我的心里是那樣的不是滋味。

　　從此，我變得落魄起來，每天的臉色都如白紙般慘白。我喪失了自信，以前的'沖勁也早已煙消云散了。每天都在無盡的彷徨中度過。

　　終于，您發(fā)現(xiàn)了我的狀況。記得是您將我叫到了教室外，對(duì)我耐心地開導(dǎo)，您告訴我“失敗一次并不可怕，可怕的是不敢面對(duì)失敗。”聽了您的話我的心里充滿了暖流。到了班級(jí)里，您還將別人給您買的酸奶給了我。看著這盒酸奶，滾燙的淚珠從眼眶中滾下。從此我便立下誓言，一定不辜負(fù)您的期望！

　　之后，我便沒日沒夜的學(xué)習(xí)，每天將全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去。酸奶我都沒有喝，一直留到了現(xiàn)在。那時(shí)，每當(dāng)我身心疲憊的時(shí)候，我便會(huì)望一眼那盒寄托著您對(duì)我的期望的酸奶，之后我的心中便會(huì)又充斥著能量，驅(qū)使我去學(xué)習(xí)。

　　皇天不負(fù)有心人，終于，我在期末考試中突破了我自己。當(dāng)我手捧著令人自豪的成績單時(shí)，我感覺自己像一只毛毛蟲在經(jīng)過了千辛萬苦后終于綻放了。我終于綻放了！

　　有了您對(duì)我的鼓勵(lì)，我終于突破了自我，我綻放了！我綻放了！老師，謝謝您！

　　小草綻放后，在風(fēng)中自在的搖擺，顯出自己的舞姿。小鷹綻放后，在天空自在的翱翔享受著飛翔的樂趣。春蠶綻放后，在花叢中自在的飛舞，欣賞自己的新衣。

　　而我，經(jīng)過磨練后而綻放。得以讓您為我感到驕傲。

　　綻放高一作文 12

　　小時(shí)候因?yàn)轶w弱多病，在班里總是鶴立雞群。當(dāng)時(shí)跳繩是體育課必不可少的一部分，但是當(dāng)我的一些同學(xué)能夠連續(xù)跳十幾朵花的時(shí)候，我就改變不了跳一次的問題了。

　　后來為了健身，參加了羽毛球班。在那里，跳繩成了一項(xiàng)很重要的素質(zhì)訓(xùn)練，我的水平有所提高，但只是低于中等水平。但我從不放棄。

　　每天晚上我都會(huì)拿著沾滿灰的小跳繩下樓練習(xí)雙搖。腳在空中的時(shí)候很容易讓繩子過去一次，但是我很難再穿過去。我笨拙地把腿向上拉，希望能創(chuàng)造更多的時(shí)間讓繩子第二次穿過，但我的手總是太慢，繩子在我的前腿斷了。雙搖，其實(shí)對(duì)身體的協(xié)調(diào)性要求很高，手腕、腳踝、膝蓋要同時(shí)發(fā)力，這樣一跳越過兩根繩子就可以一口氣完成。隨著汗水的滴落，繩子一次又一次的抽走地上的葉子，我成功了，但是第二次的跳躍對(duì)我來說似乎太遙遠(yuǎn)了，所以我還是堅(jiān)持著，靜靜的等待著花開。

　　五年級(jí)的時(shí)候，區(qū)里有個(gè)全國運(yùn)動(dòng)會(huì)，跳繩就是其中之一。看著安靜的'班級(jí)，我主動(dòng)舉手報(bào)名。

　　然后，自然是艱苦的訓(xùn)練。在那個(gè)破破爛爛的巷子里，我每天跳600個(gè)雙搖，從未停止過。當(dāng)我一次又一次地跳到那里時(shí)，我感覺到了炎熱的夏風(fēng)，聽著夏天的蟬鳴。有時(shí)候下傾盆大雨，我就在屋檐下蹦蹦跳跳。有時(shí)候因?yàn)榭刂撇划?dāng)，快速跳繩把我拉了過來，我就拍拍身上的灰塵，對(duì)著紅印吹了幾口氣，然后又出汗了。當(dāng)別人問我訓(xùn)練的怎么樣的時(shí)候，我自信的對(duì)著他們笑了笑，然后靜靜的等待，等待花開的那一天。

　　當(dāng)游戲開始倒計(jì)時(shí)響起時(shí)，我手里的跳繩加快了速度，它爆炸了！跳繩有節(jié)奏地敲打地面。我忘記了一切，數(shù)著自己，因?yàn)槲抑�道，這一刻，就是綻放的一刻！

　　其實(shí)只要我們?nèi)�心全意，無怨無悔的度過每一刻，那么這一天就來了！

　　綻放高一作文 13

　　我的母親有著一雙勤勞的雙手，干起活來利利落落，從不拖拉。

　　在母胎時(shí)，母親十月懷胎辛苦地生下我，在嬰兒時(shí)，母親不怕累，不怕臟地為我打點(diǎn)一切，在少年時(shí)，我心里又懷有母親的寄托走進(jìn)校園。每當(dāng)我問起母親做這些活累不累？母親總是笑著回答我，不累，一點(diǎn)都不累。時(shí)光跟隨著我，伴我成長。回想當(dāng)時(shí)的情景，當(dāng)我站在母親身旁時(shí)，雖然我與母親一般高，宛然突然覺得母親此時(shí)好高大，好偉大。

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)長大懂事了，一天24小時(shí)中一大部分時(shí)間在校園，這樣的時(shí)間安排對(duì)于一部分人來說，興高采烈。他們想自己終于不再愛父母的管教了，也不用聽父母的嘮叨了。開始的我也覺得如此，于是就天天不回家，即使回家了也是晚上九點(diǎn)整了，那里母親已然入睡了。直到有一天，我在網(wǎng)上看了一篇報(bào)道，報(bào)道上講了一個(gè)女孩自從上了初中，就不回家。也不再理母親了。甚至母親生病了也不知道。看了這個(gè)內(nèi)容，我的心痛了一下，覺得這個(gè)母親好孤單啊，可自己不也是這樣嗎？下了自習(xí)課，我連忙跑回家。

　　回到家中，我躡手躡腳地走進(jìn)母親的房間里，仔細(xì)端詳母親的.面容，猛然發(fā)現(xiàn)，母親頭上多了一些白發(fā)，臉上又多了幾條皺紋，發(fā)現(xiàn)母親粗糙的雙手，握起來那么溫暖，發(fā)現(xiàn)母親在我的心里占據(jù)了最重要的地位。母親是我見過最美的女人。我輕輕地說了句：“對(duì)不起。”

　　母愛，是一縷陽光，為我溫暖冰涼的心窩。

　　母愛，是一泓清泉，讓你的情感蒙上歲月的風(fēng)塵，也依然純潔明凈。

　　母親，我愛你那一雙勤勞的雙手，更愛你最美的母親。

　　綻放高一作文 14

　　開在心頭的花那一刻綻放，猶如那束打在身上的光。

　　我起初是一粒種子，被溫暖輕柔的和風(fēng)帶走，我躺在風(fēng)中，感受著風(fēng)的柔和，幻想著我會(huì)被播種在哪一處美好的地方，可，腦海中的旖旎“啪”的一聲，打破在一面厚實(shí)堅(jiān)硬的墻上，失去了希望。那一刻，意味著我被遺忘在墻角，意味著我生還的機(jī)會(huì)渺茫。那一刻，我痛苦欲絕。

　　我嘗試著生根發(fā)芽，沒想到我會(huì)在那樣惡劣的環(huán)境中也能生根發(fā)芽，我感受到我的力量在萌發(fā)著。可誰知，拾回希望的我，在出土后看到的卻是一片荒涼的景象，而且那是一個(gè)背陽的墻角。

　　本認(rèn)為我有了生存的.希望，可眼前的這片景象又不得不將我的希望打破，我不能在活下去了

　　那天晚上，天空被渲染成了一片青黛，我依然垂著我那結(jié)不出花的花苞，被坑風(fēng)吹得搖曳，冰冷的風(fēng)狠狠地打在我的臉上，一拳又一拳。

　　剎那間，我看到了一束光，抬起頭，我又看見一個(gè)小男孩，他坐著輪椅，手里拿著一個(gè)黑色的筒，筒里像是裝著一個(gè)被縮小了的太陽，在黑暗中，照亮了我。

　　我看到了光，也看到了希望，從那之后，我又了夢(mèng)想，那，就是綻放！

　　自此，那個(gè)小男孩天天滾著那大大的輪椅輪子，來照看我，我也每天觀察他，他揮灑著熱汗來已是非常不易，但他卻依然堅(jiān)持著每天為我澆水，松土，我也在他的幫助下逐漸地成長起來。那面墻不高，這樣的生活我持續(xù)了半年，慶幸的是，我看見了光！太陽是有溫度的，這溫度十分熟悉，像是在哪里見過，像那個(gè)小男孩！

　　后來的我一瓣一瓣地綻放了，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！可后來小娜安海不再來了，聽經(jīng)過這里的人說，他的腿疾復(fù)發(fā)了，我心頭一震，慌張，無措，害怕，所以我的夢(mèng)想變成了希望他的生命之花能繼續(xù)綻放下去

　　綻放高一作文 15

　　進(jìn)入中學(xué)，有些學(xué)生就開始放松了，這是個(gè)大錯(cuò)誤，進(jìn)入中學(xué)我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)，有些同學(xué)們因?yàn)樽鳂I(yè)多而垂頭喪氣，于是便不寫作業(yè)，這就讓老師為難了，因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)是一星期當(dāng)中所學(xué)的重中之重。所以我們應(yīng)該全力完成作業(yè)。

　　朋友是我們必不可缺的一部分，在我們的生命中除了家人之外，就屬朋友最重要，我們的成長也一樣離不開朋友的陪伴。我經(jīng)常和朋友出去玩，我和朋友們到一片草地里，做在上面玩著紙牌，那時(shí)候感覺時(shí)間過得很快，我們沉浸在里面，我們雖然正處于青春期，但我們那時(shí)是長不大的孩子，人也總是會(huì)變的我們慢慢變得成熟，理解家人們的苦心，青春期是我們成長的重要時(shí)期，我們把夢(mèng)想畫在青春的年華中，渴望著有一天迎來青春的怒放。

　　小學(xué)生活已經(jīng)離我而去，昔日的'成功，都將成為歷史。而我將要站在一個(gè)新的起點(diǎn)，開啟我盼望已久的初中生涯，眼下我要把初中課程學(xué)好，不給自己留遺憾。有時(shí)我會(huì)想，三年后的一天，我們都會(huì)站在考場，為自己的未來奮力一搏。初中，一個(gè)新的開始，這里充滿了競爭與拼搏，也到處洋溢著青春與歡笑，讓青春之花綻放。

　　青春，我們年輕，我們精力充沛。我們對(duì)任何事情都充滿了好奇，這是很正常的，青春往往都在于自己，你想把它畫成圓形它就變圓，想讓它變成方它就變成方。青春說長不長，說短不短。在這個(gè)時(shí)光中，正是我們的求學(xué)階段，與書為伴，在學(xué)海中遨游。想要青春之花綻放出最閃亮的光芒，就不要吝嗇汗水，只要奮斗，總有一天，它會(huì)悄然綻放，讓別人望而不及。

　　綻放高一作文 16

　　陽光穿過縫隙，灑下光斑，落在地上，透出金黃的光芒，我慢慢靠近，感受到你的溫暖。

　　初見是在木棉花開，是我們剛到學(xué)校的那一年，對(duì)于步入新階段的我來說未來的路是如此的迷茫。我漫無目的地走在校園中，忽地看到了榮譽(yù)墻，陽光恰到好處地灑在他們的名字上，讓他們的'榮譽(yù)顯得更為耀眼奪目，我想這一縷光是否也能照亮到我呢？我的心情忽然有了些許憂郁，這時(shí)，你的身影突然闖入了陽光中，也是如此的耀眼，你道：“只要尋著光，總會(huì)找到方向。”我看向你，你就站在那陽光下對(duì)我微微一笑，卻也是如此明媚。我們就這樣認(rèn)識(shí)了，連著我的迷茫也一掃而空。

　　木棉樹點(diǎn)綴著冬天也伴春天的到來。我們很喜歡走學(xué)校的小道，這兒總會(huì)路過木棉樹。小道中午時(shí)可以暫時(shí)逃避驕陽烈日，看綠葉在風(fēng)中滾滾如波濤；晚間走過，聽耳中沙沙作響，昏白的路燈透過縫隙投向地上，拉長我們的身影。大雨落下，樹上的木棉花打落，掉落在地上，滿樹紅花不復(fù)存，迸濺在我的心中。我看著發(fā)揮失常的成績，低著頭沉默不語。那晚，我們并肩走在回宿舍的路上，路過木棉樹，抬頭望去，樹上已不復(fù)春光，看向滿地落紅，我也在心中無比惆悵與失望，看向枯丫，也不住失落，你看出我的憂傷，靜默片刻對(duì)我說“枯木猶有逢春時(shí)。”此時(shí)我看向她，背的光為你鍍上了層白光，猶如暖陽一般，溫暖了我的心。

　　木棉花落，曲終人散。你離去時(shí)給我的信，成了我在失意時(shí)的一盞明燈，照亮著我前行的路。

　　木棉花再次綻放，再走小道，你猶會(huì)想起你的身影，你仍是我心中的一抹暖陽，我會(huì)和你一起等待一場盛大的天明。

　　綻放高一作文 17

　　冬去春來，正是“亂花漸欲迷人眼”的季節(jié)，百花仿佛在一夜之間綻放，爭先恐后地吐露芬芳。人們依然陶醉在被鳥語花香充盈著的春天中。

　　校園里，只有三顆羞澀的玉蘭靜靜的佇立著。校園門口的紫色玉蘭最先開放，一枚枚淡紫色的花瓣簇?fù)碓谝黄穑瑹崆榈赜�接春天的邀�?qǐng)。緊接著盛開的是那株白色的玉蘭，她的`身材并不高大，只是在萬紫千紅的春日里，這抹純凈的白色像一股清流劃過心間，不艷麗，更不浮躁。還有一株躲在樓層下的玉蘭，若把紫玉蘭比作熱情似火的少年，那么這株羞澀的玉蘭這是一位情竇初開的少女，遲遲不肯展現(xiàn)自己婀娜的身姿，只小心翼翼地露出嫩綠的芽。

　　放學(xué)時(shí)，我總能看到同學(xué)們?cè)谧仙�玉蘭下的駐足和一陣陣贊嘆。現(xiàn)在，紫色的花瓣已經(jīng)開始泛黃，逐漸凋零。與此同時(shí)，白色的玉蘭日漸豐滿，來往的師生總用相機(jī)記錄下她的美麗，而那株沉默的玉蘭，還靜靜的等待著自己的花期。

　　生活中的人們亦是如此，很多時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正拼命地努力著，卻停滯不前，為什么別人就能輕而易舉地取得成功呢？這不代表你不夠優(yōu)秀，只能說你還沒有等到自己的花期，只有繼續(xù)蓄力，才能讓自己在屬于自己的花期中燦爛的綻放。

　　這讓我想起了一篇報(bào)導(dǎo)中的文字：一種竹子在前4年生長速度極為緩慢，而到了第五年，竹子每天30厘米的速度瘋狂地生長，六周的時(shí)間就長到了15米。正是因?yàn)橹褡佑们八哪甑臅r(shí)間將根在土里延伸了數(shù)百米。

　　這組數(shù)據(jù)其實(shí)就是日常生活中的縮影，你的付出會(huì)回饋給你等量的回報(bào)，只要努力拼搏了，晚一點(diǎn)成功又算什么呢？耐心靜候自己的花期，總有一日，你會(huì)登上曾經(jīng)遙不可及的高峰。

　　綻放高一作文 18

　　花朵盛開，需要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，才能綻放出美麗的花朵；破繭成蝶，要經(jīng)過百般磨難和痛苦，只有堅(jiān)持才能羽化成蝶。

　　我，一只丑陋無比的毛毛蟲，身體笨拙，只能呆在原地。仰望天空，哇，真美！天空中劃過一道亮麗的風(fēng)景，是她們，一隊(duì)美麗的翅膀，在空中撲朔著。我高興地和她們打招呼，可是我們的距離太遠(yuǎn)了，我只能仰望著她們，看著她們從我的'視線中飛過。

　　媽媽告訴我，想要飛翔，就要付出一定的代價(jià)。我害怕著，膽怯著。一番思想爭斗中我最終選擇了飛翔，哪怕是付出再大的苦我也要嘗試。

　　好黑啊，我怎么什么都看不見，我感到我身體像是被塊石頭壓著，壓著我透不過氣來。我快要窒息了，我好害怕啊……這時(shí)，媽媽飛了過來，告訴我：“孩子，加油，別忘了你最初的夢(mèng)想，你要堅(jiān)持住，哪怕會(huì)受傷，也要沖出去！”我相信媽媽，也相信自己，我要沖出去，我要自由自在地和她們一樣飛翔。

　　我掙扎著，蠕動(dòng)自己的身體，吃力地爬著，又摔倒了。我現(xiàn)在已經(jīng)是遍體鱗傷，我咬緊牙，又繼續(xù)了。不知多少次摔倒，受傷，反復(fù)著上演著……

　　我好暈，我真的堅(jiān)持不住了，但我用全身最后一口力氣去拼搏。終于我倒下了。我睡了不知有多長時(shí)間，模糊中只聽見耳中傳來媽媽的呼喊聲，是媽媽！她說孩子你站起來，就差一點(diǎn)，你堅(jiān)持住了馬上就能飛了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)爬行。這時(shí)一道耀眼的光芒射入進(jìn)來，我成功了！我從這軀殼中跳出來，哇，這真的是我嗎？我不敢相信。

　　我展開翅膀，飛向藍(lán)天和她們一樣在空中飛舞著，藍(lán)天劃過一道美麗的風(fēng)景線，綻放出美麗的光彩！

　　綻放高一作文 19

　　每天早上，當(dāng)我睜開雙眼，就能看到臥室外小花園里的藍(lán)雪花在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺。那一簇簇藍(lán)色的小花，就像風(fēng)中的精靈，是那樣的快樂，嫩綠的枝葉像揮動(dòng)的小手，仿佛在對(duì)我說：“小主人，快起床了！”這時(shí)，我就會(huì)起身穿好衣服，走到它們面前，仔細(xì)的觀察起來。

　　藍(lán)雪花的顏色非常明媚，淺淺的藍(lán)，給人非常清爽的感覺。藍(lán)雪花的枝條像藤本植物一樣長長的，可以沿著支架向上攀爬。“藍(lán)哥哥”的花蕊有五個(gè)花柱，帶有花粉，“藍(lán)妹妹”的`花蕊像一個(gè)小爪子，只有一個(gè)花柱。雖然雌雄有別，但它們都有五個(gè)柔嫩的花瓣，讓我總是忍不住用手去撫摸。藍(lán)雪花既沒有玫瑰的艷麗，也沒有茉莉的芬芳，但我卻偏偏喜歡那一抹清爽的藍(lán)。

　　有一段時(shí)間我特別忙碌，大約半個(gè)月沒有給花澆水。直到某個(gè)清晨，我吃驚地發(fā)現(xiàn)小花園里雜草叢生，藍(lán)雪花的花蕊發(fā)黑，花瓣全掉光了，枝葉也枯萎變黃，由于長時(shí)間沒有修理，枝條顯得凌亂不堪，花盆里的土也干得發(fā)白。“呼——呼——”我似乎聽到了它緩慢而低沉的呼吸聲，像是無聲地乞求：“好渴啊，快澆點(diǎn)水吧！”我趕緊牽起水管，給它們里里外外澆了個(gè)透。我又找出花肥，撒在花叢里，順手拔掉了那些悄悄生長起來的野草，還叫上媽媽一起給它們修了枝葉。

　　經(jīng)過一番救治，本已奄奄一息的藍(lán)雪花好似精神了一點(diǎn)兒。過了幾天，新的綠葉又出現(xiàn)在枝條上，它們的根緊緊地咬著地面，仿佛劫后重生，竟變得更加強(qiáng)壯了。它頑強(qiáng)的生命力深深地打動(dòng)了我，我想，當(dāng)我遇到困難時(shí)，也不應(yīng)該輕易退縮，要有堅(jiān)忍不拔的精神，生命才會(huì)綻放出最美的姿態(tài)。

　　如今我的藍(lán)雪花越長越長，有的已經(jīng)把小腦袋伸到欄桿外去了。它們?cè)陉柟庀乱欢浣又�一朵綻放，向每一個(gè)路過的行人傳遞著一份清涼。

　　綻放高一作文 20

　　花開終會(huì)結(jié)果，離別還會(huì)相見。—題記

　　當(dāng)我們?yōu)榱松龑W(xué)考試而埋頭書堆，挑燈夜戰(zhàn)時(shí)，無聲的六月悄然來臨。梔子花開的季節(jié)，香飄校園，相聚的日子屈指可數(shù)，現(xiàn)在的我們只好束手無策地苦等那一天的到來，最后瀟灑地對(duì)你們揮揮手，忍住淚說聲再見。

　　離別的鐘聲還未敲響，傻傻的我們就忙著寫同學(xué)錄，其實(shí)，離別的前夕，誰也不想一寫了之，對(duì)朋友的千言萬語永遠(yuǎn)寫不盡，道不完。三年的朋友同學(xué)情誼，豈是那一張薄薄的紙所能記錄的，可是，現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷，最后，我們依舊向每個(gè)人要了一張，并且哭著寫完，然后依依不舍地交給你，呆呆地看著你漸行漸遠(yuǎn)的身影，那時(shí)的.我們多渴望時(shí)間能夠發(fā)點(diǎn)善心，讓那一刻永遠(yuǎn)停留在原地，該多好啊。可幻想終究是幻想，永遠(yuǎn)成不了現(xiàn)實(shí)。

　　還記得拍畢業(yè)照時(shí)，大家的心情都是復(fù)雜的，有的竟然流下了淚，越哭越傷心，哭得一發(fā)不可收拾。大家互相安慰，彼此用紙巾為對(duì)方擦拭眼淚。我們那顆堅(jiān)強(qiáng)的心去哪兒了？也許，這一哭，將我們對(duì)彼此的不舍全傾訴出來了吧！看著一個(gè)個(gè)照片里的淚人，彼此手拉著手，似乎誰也不能將其分開，可“天下無不散之筵席”，離別是注定的。

　　腦海里一直回蕩著我們?nèi)�年來的回憶，最起碼這是時(shí)間永遠(yuǎn)都奪走不了的，也無法改變的。這三年來，我們一起從懵懂到成熟，一起為小事打抱不平，一起說過“有福同享，有難同當(dāng)”，一起哭過笑過，一起并肩作戰(zhàn)。三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一起跌倒，再勇敢地爬起來，互相鼓勵(lì)著勇往直前。這些都是我們留給彼此最好的禮物。這些刻骨銘心的記憶已深深地烙在我們心中。

　　“恰同學(xué)少年”的我們，迎來了我們的花季。讓我們帶著對(duì)未來的憧憬，對(duì)重逢的希望，一起向前沖。

　　綻放高一作文 21

　　每朵花最美的那一刻總是綻放的時(shí)候。像《小王子》中那朵玫瑰綻放的時(shí)候，是迷人的；小小的雛菊綻放的時(shí)候，是可愛的；嬌艷的牡丹綻放的時(shí)候，是華貴的；而我家那朵無名的小花綻放時(shí)，卻是精彩的。

　　它梳妝好的時(shí)間，是那溫暖的黃昏。太陽還未落下，殷紅的晚霞已灑滿了大半個(gè)藍(lán)天，碎金一般的光束柔柔地落在我身上，也輕輕撫著那淺綠的花苞。它已經(jīng)打扮了許多天了，可總是害羞地掩著清麗的面容不肯露面。我蹲在它旁邊，腿又酸又疼，站起來都有點(diǎn)暈暈乎乎的。我開始想去玩會(huì)了。我望望四周一片“火樹銀花”的景色，目光又不自覺打轉(zhuǎn)回來。啵！它終于露出了一點(diǎn)兒縫。原本圓溜溜的花苞像裂開似的，絲絲縷縷的光小心翼翼地探了進(jìn)去，像怕弄壞了它可愛的`衣裳。漸漸地，它像放慢的視頻一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地松開軟軟的花瓣。陽光鋪上絲綢般的瓣兒，好像這花兒曬著太陽，伸了一個(gè)長長的懶腰，最后像一把金傘般撐了開來，羞答答地露出甜甜的微笑。哦！我這才看清，它原來是淡黃色的，就是那種嫩嫩的、澀澀的青黃。它仿佛是一個(gè)小小的天使，在太陽最溫柔的時(shí)候下凡，在這一方小小的天地釋放它的迷人。它不是一下子來這兒的。它已經(jīng)在我家“潛伏”了兩年了，整整七百三十天的沉淀與積蓄，只為今天最精彩的綻放！

　　兩天過去，那朵小小的“奇跡”已經(jīng)消失了，雖然花期只有短短兩天，它的美卻仍值得我銘刻心中。它的美是驚天動(dòng)地的，是震撼人心的。

　　我相信它只是繼續(xù)它的“潛伏”，來年，它會(huì)再次降臨。重現(xiàn)，那精彩的綻放！

　　綻放高一作文 22

　　一年四季，春夏秋冬，花園里的花色隨著變換，淡黃色的月季，鮮紅的玫瑰，沁人心脾的梔子花，都令我難忘。但是令我印象最深刻的是那株梅花。

　　記得那年秋天，叔叔不知從那里挖來了一枝梅花，不是特別高，一米左右。當(dāng)時(shí)叔叔挖來時(shí)。只剩光禿禿的枝干，連細(xì)小的枝丫都沒有，就連樹根都斷了幾根。

　　梅花被栽在月季的旁邊，那一米左右的`高度與兩三米的月季相比，似乎毫不起眼。但是我每次回家，我都給它澆水，希望它能在冬天開出花來。

　　轉(zhuǎn)眼間，冬天到了，可小梅花沒有半點(diǎn)開出花來。時(shí)間一天天過去，小梅花沒有半點(diǎn)開出花的跡象。春天來了小梅花還沒有開花，我也放棄了對(duì)小梅花的關(guān)注。

　　冬天過后，院子里的花陸陸續(xù)續(xù)地開了。梨花開了，看著雪白的梨花，似乎能看到夏天可口的梨子；梔子花開了，開的那天我特地摘了幾朵，放在床頭，讓花香伴我入睡；桂花開了，像星星一樣，藏在繁茂的樹葉中，奶奶將桂花收集起來，在煮湯圓時(shí)放一些。

　　南方的冬天沒有那么冷，花樹的樹葉除梨樹都沒有掉落。那冬日的早晨，我正在夢(mèng)香中，突然被奶奶叫醒：“開了，開了，花開了。”我正迷糊著，說：“什么開了？”“哎呀，是梅花開了，你之前不是天天念叨它嗎？”奶奶著急說道。

　　我的腦子忽然清醒了幾分，趕緊穿好衣服，沖出房門，剛出門，我不禁打了個(gè)哆嗦。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，看見那一米多高的小樹上，開了幾朵紅色的梅花。走近一看，樹枝上還有幾個(gè)含苞待放的花骨朵，不知是何時(shí)長出來的。

　　這枝梅花，雖然它遲到了，但它沒有缺席。

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