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七年級(jí)滿分作文

時(shí)間:2024-04-17 21:20:02 王娟 初一 我要投稿

七年級(jí)滿分作文(精選37篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的七年級(jí)滿分作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

七年級(jí)滿分作文(精選37篇)

  七年級(jí)滿分作文 1

  夏夜里,我在窗欞前癡想,一縷皎潔的月光照在我的臉上,蟬在窗外知知不休,一陣微風(fēng)在我臉邊拂過,使我不由得回憶起了我的老師。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,當(dāng)時(shí)的我在姥姥家玩過了頭,刺骨的寒風(fēng)伴隨著我回家的路,但在學(xué)校門口的大樹前不由得停住了腳步:辦公室的燈居然還亮著!都這么晚了,誰(shuí)還在辦公室呢?

  一個(gè)個(gè)疑問在我腦海里閃過。這一連串的疑問是我不由自主的向辦公室走去。當(dāng)我走到辦公室門口的時(shí)候不由得被眼前的一幕驚呆了:居然是我的老師。在摞得高高的作業(yè)本下的老師顯得那樣?jì)尚。瑓s那樣神圣!老師一絲不茍的批改作業(yè),并在每一本作業(yè)本下批上自己的批語(yǔ)。難怪老師每次上課的時(shí)候,就會(huì)有黑眼圈,原來(lái)老師為了替我們批改作業(yè)甚至付出了自己的睡眠!在燈光的反射下,老師頭上的白發(fā)閃著銀光,老師的`臉上也被歲月留下痕跡。我本來(lái)是想慰問一下老師,可又不想打擾他。我便要離開,卻在走出去的時(shí)候不小心碰到了墻邊的拖布發(fā)出了聲響。老師猛地一回頭便發(fā)現(xiàn)了我。老師驚奇地問:“都這么晚了,怎么還不回家睡覺?”我聽這話,便感動(dòng)的一滴滴眼淚奪目而出。“老師,您太辛苦了!”我說(shuō)著,便與老師緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?v使外面天寒地凍,我的心里還是感到陣陣溫暖。

  我懷著敬意走出了辦公室。只見外面一個(gè)人影,那個(gè)人影問道:“這么晚了,你來(lái)學(xué)校干什么?”我一看原來(lái)是打更的爺爺,我便說(shuō):“我看到辦公室有燈光,我便來(lái)了。一看原來(lái)是我的老師。”打更爺爺說(shuō):“你們老師天天都批作業(yè)批到這么晚,真是個(gè)好老師啊!”我聽到這里心里便有了一絲酸楚:是啊!我們的老師太辛苦了,我們卻不理解老師。

  我抬頭看看天空,今天的月亮最美麗!

  七年級(jí)滿分作文 2

  今年春節(jié),我和爸爸媽媽去了海鹽農(nóng)村的外婆家過年。雖然我之前也在外婆家過年,但相同的是地方,不同的是鄉(xiāng)村的面貌年年都在發(fā)生變化。

  我們?cè)诖竽耆?qū)車來(lái)到外婆家。從高速公路繞到鄉(xiāng)間小路上,我看見經(jīng)過外婆家村子的鄉(xiāng)間小路,原來(lái)滿是泥濘的路面也變成了水泥馬路,而且一直延伸到外婆家門囗了。以前到外婆家時(shí),因?yàn)槁愤是泥路,所以媽媽經(jīng)常都要給我備兩雙鞋子,而現(xiàn)在已經(jīng)變成干凈整潔的水泥路了,看來(lái)備用鞋子可以免帶嘍!還有原本村子道路兩旁及家家戶戶的房前屋后都是一個(gè)個(gè)雜亂無(wú)序的柴垛,現(xiàn)在取而代之的是一排排綠化,景色變美了,空氣也變得更加清新了。

  我們的車開進(jìn)外婆家院子,我眼前一亮,原來(lái)是舅舅家的老房子換新顏了,一棟高大的'三層新樓房聳立在我面前。我迫不及待下車跑了進(jìn)去參觀起來(lái)。原本那簡(jiǎn)單、樸素的老房子,現(xiàn)在變得如此寬敞、明亮,而且每一個(gè)角落都打造得十分精致,這簡(jiǎn)直就是一個(gè)完美的鄉(xiāng)村別墅啊!

  晚上要吃年夜飯了,我們?nèi)覈蝗Γ叧灾暌癸堖吜闹臁R坏赖老銍妵姟釟怛v騰的飯菜不斷從廚房里端出來(lái),我們吃的十分愉快。大人們聊起了這幾年新農(nóng)村的發(fā)展變化,在聊天時(shí)小外公還告訴我們,年前的時(shí)候村里還組織他們?nèi)チ税布タ纯慈思沂窃趺唇ㄔO(shè)他們的美麗鄉(xiāng)村的,回來(lái)也可以學(xué)一學(xué)。舅舅喝了幾口酒話也多起來(lái),他得意地指了指掛在大門囗的星級(jí)家庭牌對(duì)我們說(shuō):“今年村里開始評(píng)選星級(jí)家庭戶,從一星到五星不等,我們家可是第一批被評(píng)上五星家庭戶的。我循著舅舅手指點(diǎn)的方向特意跑近一看,“平安家庭、綠色家庭、最美家庭、文明家庭和優(yōu)美庭院戶”的字眼格外顯眼。

  “來(lái),為我們的生活越來(lái)越好,干杯!”大家一起舉起杯。這時(shí)窗外煙花驟然飛起,在天空中絢麗地綻放,仿佛是一個(gè)個(gè)美好的笑容。我祝愿我們的生活越過越好,我們的鄉(xiāng)村也會(huì)一直進(jìn)步下去的!

  七年級(jí)滿分作文 3

  漫漫人生路上,時(shí)而黑暗,時(shí)而無(wú)奈,時(shí)而迷茫,時(shí)而困惑。這時(shí),我們需要一點(diǎn)光明,來(lái)照亮前方黑暗的路;需要一些鼓勵(lì),來(lái)沖破這時(shí)的無(wú)奈;需要一點(diǎn)指引,走出這迷茫;還需要我們用知識(shí),來(lái)解決困惑。給我們這些“需要”的人又是誰(shuí)呢?

  是我們身邊的好老師。

  楊老師在我們上六年級(jí)時(shí)就融入了大家庭。她頭發(fā)又卷又長(zhǎng),臉蛋圓圓的,但是,再怎樣也忘不了她戴著一個(gè)眼鏡,她那有神的眼睛閃閃發(fā)亮,流露出智慧的光芒。

  剛認(rèn)識(shí)楊老師時(shí),心中還是有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲覀円丫寐剹罾蠋煹拇竺貏e兇的老師!這下玩完了,肯定沒好日子過了,唉。我不禁在心中嘆了口氣。但是,與楊老師相處久了,才明白她也是個(gè)和藹可親的人。

  還記得上一次,我與同學(xué)因?yàn)橐恍┬∈虑槎l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),搞得我們淚流滿面,楊老師明白后,細(xì)心地疏通我們的心靈。楊老師一字一句的講著,她的聲音是那么悅耳動(dòng)聽,如小溪流的聲音一般,漸漸地流進(jìn)我的心田,滋潤(rùn)著我的心靈。淚水在“流水聲”里化為灰燼,又成為一張快樂的臉。

  而楊老師的話說(shuō)得也是有道理的,我們何必糾結(jié)于這些小事情呢,又何必為此傷了同學(xué)之間的感情呢?細(xì)細(xì)想一想,還真是這樣阿!,我們?yōu)楹尾挥每鞓返膽B(tài)度去解決問題呢?快樂,是一天,不快樂,還是一天,為何不用樂觀的態(tài)度去看待事情,讓自己開心點(diǎn)呢?假如我們讓對(duì)方一步,也是“海闊天空”阿!楊老師看著我、看著我們,而我們則看著楊老師。楊老師的眼睛似乎會(huì)說(shuō)話,提醒了我們的.不正確。老師叫我們互相道歉,我們照做了,情緒便舒暢許多。

  事后,我常常想起楊老師的話,她的話深深地印在我的心里,有時(shí),我與他人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我也會(huì)想起楊老師的話,因?yàn)椋@讓我明白該如何成為更好的自己!

  楊老師就是我們身邊的好老師。而在生活學(xué)習(xí)中,也對(duì)我們很關(guān)心,也很嚴(yán)格。

  楊老師講課很認(rèn)真,我們聽得也認(rèn)真,她會(huì)引導(dǎo)我們自己去學(xué)習(xí)探究,讓我們自己發(fā)現(xiàn)并理解課文里面的重點(diǎn)詞句,很是搞笑!

  班上調(diào)皮的同學(xué)犯了錯(cuò),也會(huì)嚴(yán)厲批評(píng),并幫他糾正錯(cuò)誤。

  我們遇到,無(wú)奈,迷茫,困惑的時(shí)候,是您阿,老師,在這時(shí)幫忙了我們走向光明,您是一盞燈,是一道光,成長(zhǎng)中不能少了您!我身邊的好老師——楊老師!

  七年級(jí)滿分作文 4

  雖然陽(yáng)光沒有永恒的,但是我相信,每個(gè)人的心中都會(huì)有這樣一縷陽(yáng)光存在,永不磨滅,直到永遠(yuǎn)。

  我心中的那一道陽(yáng)光不曾磨滅過,陽(yáng)光的.主人是我的一個(gè)好朋友,友誼很深很深。每當(dāng)我遇到不順心的事,她都會(huì)給我開導(dǎo),她不喜歡看到別人不開心的樣子,所以,她人緣特別好。

  比如有一次我跟我媽媽吵架了,我很生氣,就把這件事告訴了她,她跟我說(shuō):兒女與父母之間發(fā)生矛盾很正常,重要的是看你怎樣解決。我說(shuō)我不知道,她說(shuō)你可以去海邊吹吹風(fēng),散散步,或者跟你媽媽溝通溝通,不過我看你這樣溝通是不可能了。于是她帶著我出去玩了一下午,放松了心情,回到家后,我心情好多了,也沒有和媽媽大吵大鬧,幾天后,我跟媽媽又恢復(fù)到了原來(lái)的狀態(tài)。

  事后,我和她聊天:上次多虧了你啊,不然我又得和我媽大吵一架,后果將不堪設(shè)想,她說(shuō):這算什么,小事一樁,不必放在心上。我讓她給感動(dòng)的一把鼻涕一把淚的,后來(lái)她說(shuō)我好象變了個(gè)人似的,我說(shuō)那兒變了?她說(shuō)變乖啦。哈哈哈哈哈,就醬度過了一個(gè)又一個(gè)快樂的下午。

  可是終于有一天、

  有一天(灰色啊……),她告訴我說(shuō),因?yàn)樗职止ぷ鞯脑颍仨毜秒x開這個(gè)城市,她說(shuō)我們以后可能見不了面了,也可能沒人幫你解決矛盾了,然后她留下了電話號(hào)碼和QQ離開了。

  這樣的一個(gè)摯友,就這樣走了,從此以后,她經(jīng)常發(fā)信息鼓勵(lì)我,讓我好好學(xué)習(xí),別太累了。我也說(shuō)你也別太用功了,容易傷神,這樣的日子遠(yuǎn)比空虛要好得多。

  是啊,只有恐怕一輩子只有一個(gè),她的話就像一束陽(yáng)光,照進(jìn)我的心房。

  “好好學(xué)習(xí)啊!”

  七年級(jí)滿分作文 5

  像一陣清風(fēng)拂過心頭,輕輕地,卻漾起陣陣漣漪。悄悄撥開水紋,發(fā)現(xiàn)有許多青澀或者溫暖的水草。一彎淺淺的水,緩緩流動(dòng),時(shí)而跳躍,時(shí)而深沉。這好像我們的青春,在精彩的演繹著屬于自己的年華。

  為何有人說(shuō)青春是件小事呢?我有些許不解——青春可是人生中經(jīng)歷時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)片段。孩童時(shí)期匆匆而過,不及她長(zhǎng);年老時(shí)期看似緩慢,其實(shí)也是一晃而過。然而,大人們總說(shuō),時(shí)間過得好快啊,我老了。我卻覺得時(shí)間過得真慢。也許,唯一的解釋,應(yīng)該就是“當(dāng)局者迷,旁觀者清”了吧。

  現(xiàn)在的我們正值豆蔻年華,當(dāng)前的社會(huì)里,我們接觸最多的就是學(xué)習(xí),每天不辭辛勞的學(xué)啊學(xué)。青春難道只有在學(xué)習(xí)中度過嗎?我原先以為,青春應(yīng)該只是比童年多一些煩惱,多一些懂事而已,沒想到卻多了這么多的任務(wù)!不過,我們現(xiàn)在都是小大人了,是該有些責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我現(xiàn)在正步入青春的大門,雖還沒嘗到太多的酸甜苦辣,我卻已經(jīng)意識(shí)到往后的'路會(huì)是什么樣子的了,應(yīng)該比現(xiàn)在的我更成熟,更穩(wěn)重,更懂事,知道如何去處理身邊的繁瑣的小事或大事了吧。

  小時(shí)候,常常向往大人們的世界,很好奇長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣子,現(xiàn)在我還沒成為真正的大人,卻已經(jīng)有點(diǎn)不想當(dāng)大人了。只因?yàn)檫留戀小時(shí)候沒吃完的糖果,小時(shí)候沒看完的動(dòng)畫片,小時(shí)候沒疊完的紙飛機(jī)……可是這些終將會(huì)逝去,終將會(huì)成為回憶的。

  青春,就好像鬼火一樣神秘,又像陽(yáng)光一樣活躍,像大海一樣激揚(yáng)。為何如此深不可測(cè)?是要我們齊去探索!探索人生的真諦,尋找人生的寶藏。現(xiàn)在我可以理解,我們是要在書的世界里,知識(shí)海洋里,探索適合自己的人生觀,為自己的青春耕耘,撒下汗水,才不會(huì)等時(shí)間過去,再空悲傷!

  在青春中,也許還有一些溫暖的事,青澀的事……在這個(gè)多愁善感的年紀(jì)里,我們會(huì)變成一個(gè)小詩(shī)人,悟出許許多多大人們也想不到的,十分有哲理的話語(yǔ)。這就是青春的感悟,是任何時(shí)候都無(wú)法想到的。

  我想,青春就是我們躺在綠茵茵的草坪上,全身沐浴著成長(zhǎng)的溫和的陽(yáng)光,感受成長(zhǎng)的喜悅。這中間,也許會(huì)遇到挫折的風(fēng)雨,但這是人生的必經(jīng)之路,風(fēng)雨過后必定有彩虹與陽(yáng)光在等著我!青春這件小事,像一彎淺淺的水,值得珍藏的水灣,雖淺,卻埋藏著許許多多的美好的回憶……

  七年級(jí)滿分作文 6

  日常生活中語(yǔ)文無(wú)處不在,和我們緊密相連。語(yǔ)文像雨點(diǎn)似的,灑在每一個(gè)角落。隨時(shí)隨地都能看到它的影子!

  當(dāng)你到某旅游勝地時(shí),偶爾會(huì)看到一些簡(jiǎn)潔而又含義深刻的佳句的告示牌。例如:“除了你的腳,什么都別留下,除了記憶,什么都別帶走。”意思是:“除了自己的足跡,別留下任何垃圾。除了對(duì)圣地的美好記憶,不要帶走建筑物上的觀看東西請(qǐng)勿拿走。”意味深刻,含有藝術(shù)性,從中不也體現(xiàn)出語(yǔ)文中的樂趣嗎?

  當(dāng)新年的時(shí)候,家家都貼一些對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)上一些美好祝福話語(yǔ),使人恨不得多讀幾遍。如:“財(cái)入宅重重喜,運(yùn)到家門步步高”。橫批:“財(cái)源廣進(jìn)。”這副對(duì)聯(lián),多么優(yōu)雅呀!體現(xiàn)出一家人的和睦。

  不光這些,每家每戶都得吃飯,就在這時(shí),語(yǔ)文也不顧一切的`湊湊熱鬧!

  記得有一次,我們一家到姥姥家吃團(tuán)圓飯,一句話吸引了我別看姥姥年紀(jì)大了,那是身長(zhǎng)不露,知識(shí)可多了,我們一家吃飯吃的正香時(shí),突然弟弟把一碗飯弄灑在桌子上,弟弟哭了起來(lái)。我對(duì)弟弟說(shuō):“沒關(guān)系,把飯扔到垃圾桶里吧!”……姥姥接過話說(shuō):你去吃飯吧,我來(lái)收拾。姥姥一雙粗糙的手用筷子一個(gè)個(gè)把飯撿到碗里。過了一會(huì),姥姥把飯都見到了碗里。然后坐在我旁邊一邊吃一邊說(shuō):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!”你們沒在那個(gè)時(shí)代,可知農(nóng)民的辛苦呀……姥姥好像還要說(shuō)些什么,又停止了,那是我們還小不懂。可現(xiàn)在想起真是慚愧!

  突然,弟弟和小妹爭(zhēng)論其這首詩(shī)的作者,一位說(shuō)是“李白”,一位說(shuō)是杜甫,他們爭(zhēng)論著,我知道他們說(shuō)的都不對(duì),應(yīng)是李紳但我沒有告訴他們,那是因?yàn)樽屗麄儗W(xué)會(huì)不恥下問。哦又把語(yǔ)文弄進(jìn)來(lái)了。

  真是沒辦法,語(yǔ)文總是在身邊陪伴你,時(shí)久了,還真是離不開他了就像魚兒離不開水一樣!讓著語(yǔ)文花朵在每一個(gè)地方盡情綻放吧!

  七年級(jí)滿分作文 7

  朋友,我無(wú)法告訴你生命是什么,但我知道它絕對(duì)不僅僅是生物體具有活動(dòng)的能力,不僅僅是蛋白質(zhì)存在的一種形式,如果僅是這樣的話,我們也就僅僅是一臺(tái)消化面包的機(jī)器,每天機(jī)械地運(yùn)動(dòng),沒有一點(diǎn)兒生氣,我無(wú)法生命是什么,但我深信它是偉大的,頑強(qiáng)的,脆弱的。它彌漫著奇幻的氣息,令人無(wú)法捉摸。有人說(shuō),生命苦短,有人說(shuō),生命艱辛,你呢,朋友?

  朋友,在你記憶的深處,是否能抽出這樣的一幅畫:殘陽(yáng)下,只見一個(gè)院子里,一個(gè)人左手縛雞,右手拿刀,準(zhǔn)備殺雞,嚓嚓,一時(shí)間,血珠四濺,迸落到土地上,染紅了泥土,在殘陽(yáng)下顯得更加紅潤(rùn)。雞掙扎著,它站起來(lái)又倒下了,之后又站起來(lái),撲騰著飛向天空,又落了下來(lái)。疼痛如針一般刺著它弱小的心,大約十五分鐘后,它的心臟輸出最后一滴血,它倒下了,不再站起來(lái)。十五分鐘,一個(gè)多么大的數(shù)字。啊,生命,你是這么頑強(qiáng)!

  這里還有一個(gè)故事:一對(duì)美國(guó)母女,假期中母親帶女兒去滑雪,途中遇風(fēng)雪,不辨方向迷了路。走進(jìn)了一個(gè)白雪皚皚的大峽谷。氣溫越來(lái)越低,寒冷侵襲著她們。走了這么一大會(huì)兒,體力消耗很大,饑餓擾亂她們回去的信心。怎么辦呢?直升機(jī)落了下來(lái),找到了她們,但只救起了這個(gè)女兒,因?yàn)樗赣H為了使她能夠獲救,咬破了自己的動(dòng)脈血管,用自己的鮮血寫出了一個(gè)鮮紅的SOS。引導(dǎo)直升機(jī)來(lái)營(yíng)救她的女兒。那鮮紅的SOS在陽(yáng)光照射下格外引人注目。啊,生命,你是這么偉大!

  一個(gè)想遠(yuǎn)離死亡,一個(gè)卻奔向死亡,這就是生命如此的幻妙。它這么頑強(qiáng),這么偉大,難道不值得我們敬畏嗎?我們難道不應(yīng)該拋棄“種類、種族低下或者高尚”的荒謬的理論,任何一個(gè)生命,它的`存在都是上帝的安排,我們不應(yīng)因自己的強(qiáng)大主宰那么弱小生靈的命運(yùn),這對(duì)那些弱小的生靈是不公平的。生命是平等的,我們不能殘害它們,受自身利益的驅(qū)使,否則我們用道德輿論去譴責(zé)它,因?yàn)樗煲暽茐纳姆ㄒ?guī),生命是高尚的、神圣的、不可侵犯的。

  啊!讓我們敬畏生命吧

  七年級(jí)滿分作文 8

  “墨”這個(gè)字,上下結(jié)構(gòu),上面是黑,下面是土,這兩字好像都不怎么高大上,但合起來(lái)看,卻給人以儒雅。

  我愛墨香,我在向著夢(mèng)想前行,我要帶著墨香,一路前行。

  墨香可以是江南水墨。夢(mèng)里的江南,有九曲的橋,玲瓏的水,有長(zhǎng)堤煙柳,水月桃花,最喜歡的,還是那粉墻黛瓦的徽派建筑,只是驚鴻一瞥,就深深地喜歡上了,那屋頂啊,就是被墨抹著的,那樣的輕靈。屋檐如展翅的鳳鳥,倔強(qiáng)地望向天空,那是畫家落筆前的最后一勾,有無(wú)限余韻。江南處處有墨香,只向那屋頂輕輕一嗅,便撲面而來(lái),江南處處有墨,仿佛那湛藍(lán)的天空,也被人拭了一抹墨色,留下墨香。在江南水墨的熏染下,我便讓心凈、心靜。讓我單純地認(rèn)為,前行路上的挫折,不過是老天的考驗(yàn)。

  墨香可以是竹簡(jiǎn)中的痕。我愛讀書,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。但墨香不等同于書香,它比書香來(lái)的更快,更清。書香是打開書便撲來(lái)的`,而墨香是用心去追求的,因此,我喜歡讀書,我喜歡在掌握了許多后,將墨香染于心中的快樂。我執(zhí)著地追求書,就好像是因?yàn)椋覉?zhí)著地追求流淌在字里行間的一縷縷墨香。因此,我也積了不少“墨水”,以致于我在前行時(shí),能用知識(shí)作出判斷;在遇到誘惑時(shí),能讓自己變得淡泊。

  墨香可以是一副潑墨山水畫。這幅畫中,有一位雅士坐在小舟上,旁邊一壺酒,這幅畫是有味道、有聲音、有動(dòng)作的,聞,便是墨看,暈染在水中;聽,有絲竹之聲悠悠飄過,婉轉(zhuǎn),悠揚(yáng)。有《梅花三弄》的溫婉,《漢宮秋月》的哀怨,還有《漁舟唱腕》的悠然;看,水中倒映著漢家女子空靈輕盈的翹袖折腰的舞姿,穿著墨色衣裳,旁邊有女子為之伴奏。指動(dòng)尖,箏聲起,衣袂揚(yáng),長(zhǎng)裙飄,墨香繞……哦,水中還有黛玉、清照、師師,有柳如是的眉眼,蘇小小的笑顏,讓我在前行中,有了份不一樣的心境。

  謝謝你,墨香,讓我直面挫折,讓我果斷、淡泊,讓我有不一樣的心境。

  就讓這墨香,伴我前行。

  愿此空靈的靜謐,永不破。

  七年級(jí)滿分作文 9

  從小到大,父母給予我無(wú)微不至的關(guān)愛,捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了。可是對(duì)于我來(lái)說(shuō),我總是認(rèn)為這一切都是天經(jīng)地義的事情,從來(lái)都沒有想過去感恩他們。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了。我逐漸明白了父母對(duì)我的愛,也懂得了身為子女,我們應(yīng)當(dāng)感恩父母親對(duì)我們的愛。

  記得從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí),因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)的速度較慢,所以有時(shí)會(huì)做到9點(diǎn)多。然而媽媽卻在一旁一直默默地催促我,直到我睡著后,媽媽才肯離去。有時(shí)爸爸在家,爸爸就會(huì)讓媽媽先去睡覺,由他來(lái)照顧我,可是媽媽總是說(shuō)“我不困,你忙去吧”。

  久而久之,這也成為了一種習(xí)慣。可是無(wú)情歲月卻是使媽媽的臉上爬滿了皺紋,她那滿頭烏黑的頭發(fā)中也長(zhǎng)出了好幾根的白發(fā)。媽媽時(shí)常念嘮著:“哎,人老了。”而我卻無(wú)動(dòng)于衷,甚至不明白這一切都是她關(guān)心我,而過度疲勞導(dǎo)致的,即使知道,也是爸爸告訴我的。

  好幾次,我從電視上看到了好幾則關(guān)于孝敬父母的公益廣告。之前,我是無(wú)動(dòng)于衷,可是時(shí)間一長(zhǎng),我便有了感觸:父母給予我們無(wú)微不至的愛,從不求感恩。我們身在福中不知福,總是認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然的,一直想著自己,卻忽略了父母的感受……

  一直都是父母在我們考試失利的時(shí)候,安慰我們;在我們寒冷的時(shí)候,為我們添置衣裳;在我們生病的時(shí)候,寸步不離地照顧我們……我們還小,雖然還沒有能力幫助長(zhǎng)輩分擔(dān)煩惱,但是我們要去理解他們,不給他們添麻煩,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,也許,這也是對(duì)他們的.感恩。

  在學(xué)校里,我們好好學(xué)習(xí),天天向上,取得一次次的好成績(jī),這不僅僅是對(duì)父母、長(zhǎng)輩的感恩,更是對(duì)含辛茹苦教我們的老師的感恩。

  這就是我從生活經(jīng)歷中感悟到的生活道理——“感恩”。

  七年級(jí)滿分作文 10

  在成長(zhǎng)道路上友誼是上帝賜給大家最珍貴的禮物。友誼是一朵盛開的鮮花,把自己的童年生活點(diǎn)綴得五彩斑斕。失去了友誼,就像小鳥折去了美麗的翅膀,再也不可以在天空里飛翔;失去了友誼,就如大樹失去了郁郁蔥蔥的枝葉,沒有了勃勃生機(jī)。友誼隨著著大家成長(zhǎng),讓大家享受著溫暖的陽(yáng)光。

  每一個(gè)人心中都有一道陽(yáng)光,我心中的那到陽(yáng)光便是友情。

  記得去年四月的一天,大家像一群開心的小鳥,乘著大巴士來(lái)到松山湖。在老師的帶領(lǐng)下,大家騎了許久的自行車,又騎了幾個(gè)小時(shí)興奮一圈下來(lái),我已騎得精疲力竭,口干舌燥。“咕咚咕咚”一股腦兒把身邊一瓶“農(nóng)夫山泉”喝了個(gè)底朝天。扔下空瓶,我又迫不及待地趕到樹林底下乘涼那里玩了起來(lái)。

  中午時(shí)分,艷陽(yáng)高高地掛在天空,我的額頭上已沁出了豆大的汗珠。小朋友紛紛抱著水壺大口大口地喝水。我舔著干巴巴的嘴唇,喉嚨干得冒煙了。可是,帶的礦泉水已滴水未剩,身上的10元錢也被我買冷飲,給花完了。

  正在我干得焦頭爛額的時(shí)候,我的好朋友暢暢走了過來(lái),遞過來(lái)半瓶礦泉水說(shuō):“你喝吧!”沒想到平常比較小氣的'她,今天竟那樣大方。我接過那半瓶水,“咕咚咕咚”地喝起來(lái)。

  那半瓶水就如一股清泉,比薄荷糖還清甜。真如一場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)雨滋潤(rùn)了我干涸的心田。“啊!爽極了”我深深吸了口氣,回頭看了看身后的暢暢,我突然發(fā)現(xiàn)她的額頭也沁出了豆大的汗珠,嘴唇干得裂開了一道小口子。原來(lái),她和我一樣口干舌燥呀!她為了讓我喝上一口水,自身卻忍受著干渴。

  這半瓶水讓我體驗(yàn)到友誼的可貴,友誼讓我感到溫暖,友誼讓我感受人間真情,友誼像一盞明燈,引導(dǎo)著我前進(jìn)的道路。友誼是我成長(zhǎng)道路上最好的朋友。

  每一天都給自身陽(yáng)光,讓生命季節(jié)在一種陽(yáng)光的心境下走過。這,應(yīng)該成為我對(duì)我們的承諾,也是給那些深愛著我的親人和朋友們的承諾。

  七年級(jí)滿分作文 11

  俗話說(shuō):“臘月剛進(jìn)門,轉(zhuǎn)眼便是年。”一到十二月,濃濃的年味就撲面而來(lái)。大街上紛紛掛上了大紅燈籠;各種店鋪紛紛換上了紅色的裝飾物;小區(qū)里更是張燈結(jié)彩,一片紅火……

  說(shuō)起長(zhǎng)沙的年,要從臘月二十四過小年那天開始,一直到正月十五鬧完元宵才算完。小年一過,大家都不約而同得備起了年貨,超市里各式各樣的年貨,都堆成了一座座小山。走出商場(chǎng)的人們個(gè)個(gè)手中都提著大袋的商品,臉上都露出燦爛的笑容。

  在過年的前幾天,家家戶戶都搞大掃除,我們叫做“掃陽(yáng)塵”然后在門口貼上了早就備好的對(duì)聯(lián),為新年的到來(lái)做最后的準(zhǔn)備。

  大年三十的.下午,孩子們就會(huì)迫不及待的換上嶄新的衣裳,興奮的等待著除夕夜的到來(lái)。天還沒黑,媽媽就準(zhǔn)備好了一桌子香噴噴的團(tuán)圓飯,一大家子人團(tuán)坐在一起,吃著飯,聊著天,氣氛十分熱鬧。

  “大人子望插田,細(xì)伢子望過年,”小孩子們過年最盼望的莫過于收壓歲錢了。吃完年夜飯,長(zhǎng)輩們就會(huì)給晚輩們發(fā)壓歲錢,祝愿晚輩們:“健康快樂,茁壯成長(zhǎng)”領(lǐng)完壓歲錢,孩子們就帶著錢歡歡喜喜的去買鞭炮玩了,大人們圍坐在火爐旁拉家常,看電視,守歲到深夜。

  新的一年總是從初一的清晨響亮的鞭炮聲中開始的,我們把這叫做“開財(cái)門”寓意著新的一年里,財(cái)源滾滾進(jìn)。一般吃過早飯,大家就紛紛出去拜年了,大街上總會(huì)碰見幾個(gè)手中提著禮物,不知道要去哪家拜年的人。拜年的形式大概各處都差不多的,通常都是提著禮物上門,互相說(shuō)著祝福的話語(yǔ),然后坐著聊會(huì)天,又趕往下一家了。這樣的拜年一般要持續(xù)到大年初六。從初八開始商店都開張營(yíng)業(yè)了,大人也都開始上班了。過年到這時(shí)就算到一段落了。

  到了元宵節(jié),全城又再次熱鬧起來(lái)。在這一天,街上掛上了紅色的燈籠,整座城又紅紅火火,喜氣洋洋。元宵節(jié)夜晚,人們吃元宵、賞花燈、猜燈謎,用豐富多彩的活動(dòng)和愉悅的心情結(jié)束這春節(jié)的最后一天。

  到了正月十六,年才算真正結(jié)束了。孩子們紛紛背著書包開始上學(xué),大人們也繼續(xù)上班,一切都慢慢恢復(fù)了平常的模樣。

  七年級(jí)滿分作文 12

  小時(shí)候的我最喜歡的節(jié)日就是春節(jié),最愛看的節(jié)目就是春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),沒有什么比這過年七天更樂呵的了:貼春聯(lián),掛福字,包餃子,放鞭炮,一個(gè)個(gè)忙得不亦悅乎。

  然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸對(duì)春節(jié)失去了興趣,人們都在忙,親戚們根本沒有時(shí)間聚在一齊。春聯(lián)依舊貼,紅燈照樣掛,鞭炮仍然放,但是總覺得春節(jié)不是這么回事,總覺得春節(jié)真的是越來(lái)越?jīng)]有意思,越來(lái)越?jīng)]有年味。

  我經(jīng)常想:“如果這樣下去,那么再過幾年,人們也許就要忘記春節(jié)這千年節(jié)日的習(xí)俗了?忘記了春節(jié)作為中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的真正的味道了?”

  但是,今年的除夕之夜徹底改變了我的想法。

  這天大年三十,我一大早就和父母去外婆家,我的親人都聚到了那里。家人一齊貼春聯(lián),掛福字,忙碌中隱隱透著一股年味。

  中午,家人都聚到一齊吃飯,家人暢談這一年里的趣事和收獲。共同暢想完美的未來(lái)。家人一個(gè)個(gè)敞開心胸,開懷大笑,所有的矛盾都在笑聲中化解了。這時(shí)還有人在樓下放了一串象征辟邪的鞭炮。我從飯的香味中感到了一股濃濃的年味。

  下午,家人高興地架起麻將桌,玩起了麻將。輸錢贏錢不重要,重要的是情緒。家人一邊玩著麻將,一邊談?wù)摗N覀冃『⒋蜷_電視,所有的節(jié)目都和過年有關(guān),越發(fā)讓我感到了濃重的年味。

  晚上,我們?nèi)易陔娨暀C(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。時(shí)不時(shí)響起一陣陣笑聲,家人笑的前仰后合。趁著過年的鐘聲還沒有到來(lái),我們下樓去放鞭炮,樓下也有人在放鞭炮,我們的和別人的鞭炮在空中交繪出一幅美麗的圖畫。從鞭炮的'火藥味中我嗅出一股濃厚的年味。

  最令人激動(dòng)的時(shí)刻來(lái)了!離新年的鐘聲只有10秒了!9—8—7—6—5—4—3—2—1!家人互相拜年,給親友發(fā)信息,打電話祝福,一家老小其樂融融。

  我很高興,因?yàn)橛纱四軌蚩闯觯藗儾]有摒棄千年的傳統(tǒng),依然能夠感覺到過年的“年味”,那就是一家老小的團(tuán)團(tuán)圓圓。

  七年級(jí)滿分作文 13

  今年的春節(jié)和以前不同,往年是坐高鐵回老家,然后爺爺來(lái)接我們,今年是由爸爸和伯伯開車帶我們回家的。大家見到了互相打招呼,場(chǎng)面熱鬧極了。

  在春節(jié)那幾天,我們?nèi)チ宋靼餐妫职謰寢層惺虑樵诶霞遥液王r果阿姨和伯伯去西安玩!我們先去了回民街,吃了一些好吃的小吃,那里全是游客,各種各樣的東西都有,簡(jiǎn)直棒呆了!

  接著我們?nèi)チ斯懦菈ΑR婚_始有猜燈謎的彩燈,但是仔細(xì)一看,上面不是燈謎,二是各種各樣的人寫的祝福。周圍的城墻,總是凸出來(lái),應(yīng)該是古時(shí)候打仗士兵躲在后面進(jìn)攻的。為燈會(huì)準(zhǔn)備的特別大的燈中,最有意思的是恐龍燈,我還摸了一下它的尾巴呢!走到最后走不動(dòng)了,只能讓伯伯背著了。西安的陽(yáng)光好猛哦,曬得我頭暈眼花、喉嚨冒煙,想吃個(gè)冰淇淋降降溫。

  下了西安城墻,馬路對(duì)面就有一家肯德基,我腦中立馬涌現(xiàn)出一個(gè)大大的巧克力蛋筒冰淇淋。我開心地拉著伯伯和鮮果阿姨的手沖進(jìn)肯德基,對(duì)服務(wù)員說(shuō):“來(lái)一個(gè)巧克力蛋筒冰淇淋!”。服務(wù)員看著我說(shuō)冰淇淋機(jī)器壞了,我頓時(shí)失望極了,然后我們跑了四家便利店,都沒有冰淇淋,連一只冰棍也沒有,我對(duì)西安絕望了。最后終于在一家很小的便利店買了一支冰淇淋,喉嚨里的.火終于平息了。

  我吃著冰淇淋回酒店的路上,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)五彩斑斕的牌坊,上面寫著四個(gè)大字:大學(xué)習(xí)巷。因?yàn)槲易卟粍?dòng)了,于是鮮果阿姨讓我和伯伯在巷口燈,她先進(jìn)去看一下,過了一會(huì),鮮果阿姨回來(lái)了。她對(duì)我們說(shuō):“大學(xué)習(xí)巷里有好多好吃的當(dāng)?shù)靥厣谎弁坏筋^。”于是我們決定先回酒店休息一下晚上來(lái)大學(xué)巷吃晚飯。

  晚上我們吃了酸湯水餃、羊肉砂鍋,買了綠豆糕和糖山楂帶回去給爸爸媽媽嘗嘗。

  這個(gè)春節(jié),我走了很多地方,我登上了鸛雀樓,親手摸刀了真正的黃河大鐵牛,去了呂洞賓的永樂宮,還去了大禹渡口。

  這個(gè)春節(jié),是我過的最豐富的春節(jié)!

  七年級(jí)滿分作文 14

  責(zé)任,到底是對(duì)過去的懺悔還是對(duì)未來(lái)的承諾?我曾經(jīng)向自己發(fā)出這樣的疑問,然而一次訪日參觀使我找到了答案。那是在我高一的時(shí)候,由于一些美術(shù)作品被送往日本參加比賽,我也就隨之去日本廣島作了一次簡(jiǎn)短的訪問。

  行程的最后一天,我去了平和紀(jì)念館,也許因?yàn)槟翘煺檬羌o(jì)念原子彈爆炸48周年的日子,館內(nèi)的參觀者很多。紀(jì)念館的墻壁上掛滿了原子彈爆炸后的凄慘照片,被煙熏焦的肢體,被熱浪燙傷的皮膚,令人作嘔。一位日本婦人正在給孩子講述當(dāng)年的慘狀,卻不曾提到導(dǎo)致這場(chǎng)慘劇的真正兇手是誰(shuí)。

  走遍整個(gè)紀(jì)念館,我沒有看到一點(diǎn)對(duì)那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的敘述。我不禁要問:“是誰(shuí)該負(fù)起當(dāng)年的'責(zé)任,是誰(shuí)使自己的國(guó)土被毀?”沒有一個(gè)人會(huì)說(shuō)自己的國(guó)家罪有應(yīng)得。可是,為什么連一點(diǎn)懺悔都沒有?從他們的展覽中不難看出,日本將當(dāng)年廣島被毀的責(zé)任推給了別人。7萬(wàn)人死亡,可是中國(guó)大地上又有多少個(gè)7萬(wàn)人被皮靴炮火所踐踏?恕我直言,這是一座記恨的石碑,卻沒有刻上一個(gè)懺悔和承擔(dān)責(zé)任的文字。

  那么我們呢?面對(duì)這個(gè)悲劇的民族,我們應(yīng)該做些什么呢?對(duì)于我們,不是對(duì)過去的仇恨,不是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的責(zé)任,我們的責(zé)任該換上另一種含義。我們不需要憑一時(shí)的血?dú)夥絼偅ビ戇曾有的血債,而是應(yīng)該以踏實(shí)的學(xué)習(xí)、堅(jiān)忍的工作態(tài)度以及強(qiáng)烈的愛國(guó)心,去建筑一個(gè)抵御外來(lái)侵略的城墻,而不必再去建造一個(gè)記恨館。

  我可以回答那個(gè)疑問。對(duì)于那些給中國(guó)帶來(lái)災(zāi)難的侵略者,“責(zé)任”該是對(duì)過去的懺悔,告誡下一代不要再發(fā)生同樣的悲劇。而對(duì)于我們新一代的祖國(guó)建設(shè)者,“責(zé)任”該是對(duì)未來(lái)的承諾,是挑起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān),發(fā)展生產(chǎn)力,加快改革開放的步伐,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造新成績(jī),使那些妄圖稱霸的國(guó)家再也沒有可乘之機(jī),使我們這個(gè)五千年的文明古國(guó),這個(gè)經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮的國(guó)家,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、輝煌地屹立在世界的東方!

  七年級(jí)滿分作文 15

  星期五下午放學(xué),因?yàn)榘职謰寢層惺拢胰チ藚峭婕摇?/p>

  吃過晚飯,我們倆個(gè)做了一會(huì)兒作業(yè),我和吳童舒商量著踢毽子,因?yàn)樗覜]有多余的小拖鞋,我只好穿大人的拖鞋。當(dāng)我們踢得正高興的時(shí)候,我把一只拖鞋踢“飛”到了空調(diào)上面,我和吳童舒頓時(shí)傻了眼。吳童舒說(shuō):“李思穎,是你把拖鞋踢到空調(diào)上的,你應(yīng)該把拖鞋拿下來(lái)。”我不知道哪兒來(lái)的氣說(shuō):“我又不是故意的。”就這樣,我們倆你一言,我一語(yǔ)各不相讓地吵了起來(lái)。吵夠了也鬧夠了,我們倆個(gè)都被對(duì)方氣的.掉下了眼淚。

  媽媽接我回家。這時(shí),吳童舒因?yàn)橥浟藬?shù)學(xué)作業(yè)打電話問我,我生氣地說(shuō):“不知道!”媽媽似乎看出了我的心思,問:“穎穎,你是不是和吳童舒鬧別扭了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,就把事情的前前后后給媽媽說(shuō)了說(shuō)。媽媽說(shuō):“不能因?yàn)橐恍┬∈露鵂?zhēng)吵,同學(xué)和好朋友之間應(yīng)該和睦相處,互相幫助。”聽了媽媽的話,我點(diǎn)點(diǎn)頭:“媽媽我錯(cuò)了,上學(xué)見了吳童舒,我一定向她道歉。

  終于等到了上學(xué),我飛快地跑到教室,看到吳童舒:“對(duì)不起,你問我作業(yè),我不應(yīng)該不給你說(shuō)。”她朝我笑了笑,好像對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,你是客人,我不應(yīng)該和你爭(zhēng)吵。”

  從此,我們倆個(gè)就又成了一對(duì)形影不離的好朋友。

  七年級(jí)滿分作文 16

  時(shí)間在一分一秒的流逝,我們誰(shuí)也擋不了的,轉(zhuǎn)眼我都該上初二了,想想 時(shí)間快的令人發(fā)寒,還記得我第一次在初中上課的時(shí)候,可真是歷歷在目。

  初一,蘊(yùn)藏著我最珍貴的回憶,有痛苦,有快樂,可以說(shuō)什么都有。在這里,我試過了很多第一次,第一次為感情的事煩惱,第一次為學(xué)習(xí)的事煩惱,第一次。

  這個(gè)初一,我真的'學(xué)會(huì)了很多,以前,我不想面對(duì),不想做的事,我都會(huì)選擇逃避,但是,直到初一,經(jīng)過那么多事以后,我才知道,該來(lái)的總會(huì)來(lái)的,逃避也沒有用,還不如早點(diǎn)面對(duì)現(xiàn)在,什么事情我都鼓起勇氣,勇敢去面對(duì)。 我知道,這個(gè)世界,沒有所謂的后悔藥。失去一個(gè)東西,以后就不會(huì)再回來(lái)了,如果現(xiàn)在不考慮后果,那,以后后悔又有什么用呢?

  我真的很舍不得這個(gè)初一,說(shuō)真的,我不想升初二,我有點(diǎn)累了,再也沒有什么勇氣去面對(duì)總總事情,我害怕,我真的害怕,怕自己再?zèng)]有那斗志。可是又有很多很多我不想面對(duì)的事情等著我去面對(duì),但是我又必須去面對(duì)。

  該來(lái)的總會(huì)來(lái)的,害怕又怎樣?我必須去面對(duì),去面對(duì)我不想面對(duì)的事情。愿天保佑我愉快得度過每一天!

  七年級(jí)滿分作文 17

  母校,是我們小學(xué)時(shí)候的搖籃,我們總在這時(shí)候開心的玩啊玩;可是母校也是我們心中那個(gè)令人悲傷的地方,就在即將要變成初中生的我們心中總是帶著一絲離別學(xué)校的悲傷和一絲對(duì)未來(lái)的'期盼,但我總想在一個(gè)沒人的地方對(duì)您說(shuō)一些離別的話。

  我知道天下沒有不散的筵席,但在散會(huì)之前的那種不舍也許只有我自己才知道。

  還記得我三年級(jí)時(shí)脾氣暴躁班里沒人和我玩,所以,我的朋友只是校園里那棵最茂密的大槐樹,每到下課,我都會(huì)拿著小板凳跑到樹下,然后把心中的所有傷心的事都告訴他,它每次都很耐心的聽,然后,我就會(huì)把耳朵貼在樹上,憑著自己的想象聆聽著他給我說(shuō)的話,呵呵,那時(shí)候天真幼稚的我還以為,那些不時(shí)飛來(lái)的鳥是母校里的樹看我太傷心給我派來(lái)的小精靈,那時(shí)我雖然自己覺得很無(wú)聊,但長(zhǎng)大了的我不知怎么的總很懷念那時(shí)候的日子,現(xiàn)在我就要離開了才懂得那時(shí)候的原因是什么。

  母校,總是令人留念的,但是我們?cè)谛碌膶W(xué)校里更要好好學(xué)習(xí),才能對(duì)得起母。

  七年級(jí)滿分作文 18

  時(shí)間帶走的不僅是歲月,它還帶走了你的喜好,它還留給了你各種責(zé)任。

  曾幾何,你還年輕。你會(huì)為了曼妙的日升而帶著摯友去海邊的石上在凌晨等待日出;曾幾何,你還年輕,藍(lán)天白云下帶著好朋友去打籃球;曾幾何,你還年輕,你會(huì)在陽(yáng)光明媚或下著雨的午后縮在自己喜歡的'甜飲店,品嘗自己最喜歡的飲品;曾幾何時(shí),你還年輕,日落黃昏,你和親人在余暉下彼此幸福地打著羽毛球;曾幾何,你還年輕,你會(huì)拼著自己的文學(xué)夢(mèng),在夜深人靜,進(jìn)行忘我的思考……

  后來(lái),時(shí)光飛逝,我們都長(zhǎng)大了。曾經(jīng)的夢(mèng)想被遺忘在角落,偶爾在夢(mèng)中“曇花一現(xiàn)”,醒來(lái)卻被現(xiàn)實(shí)打敗。我們根本沒有奔向夢(mèng)想的勇氣,我們都被打敗了,被生活中各種各樣的責(zé)任,兒女的責(zé)任,朋友的責(zé)任,師長(zhǎng)的責(zé)任,同學(xué)的責(zé)任……什么喜好,統(tǒng)統(tǒng)消失了,我們借口推脫著自己沒有時(shí)間去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,甚至還將夢(mèng)想痛苦的疊加在后輩身上。

  這就是我們,我們都在變,變得越來(lái)越軟弱,變得越來(lái)越不敢面對(duì),究竟打敗我們的是時(shí)間還是什么。

  七年級(jí)滿分作文 19

  “哎!小玲明天生日,你準(zhǔn)備送什么禮物給她?”一個(gè)同學(xué)問我。

  “送什么禮物給小玲呢?”我問自己。現(xiàn)在,學(xué)校流行“送禮”,每逢過年過節(jié)或同學(xué)生日,同學(xué)朋友間總要互贈(zèng)一些小禮物。

  放學(xué)回到家里,有心向爸爸要錢,又實(shí)在開不了口,前兩天才因同桌生日禮品向家里要了錢。媽媽看我欲言又止?jié)M腹心事的樣子,輕輕問我有什么事。等我講明后,媽媽道:“孩子,同學(xué)生日表示祝賀沒錯(cuò),可也不必一定要花錢買禮品。你親手做張賀卡什么的,不是更能表達(dá)你的誠(chéng)意么?”我一想,覺得媽媽的建議很好,于是找來(lái)紙、布、剪刀、膠水,精心設(shè)計(jì),認(rèn)真制作,花了一兩個(gè)鐘頭,終于大功告成。

  第二天,當(dāng)我拿著賀卡走向小玲時(shí),見她的`課桌上已堆了高高一堆各式包裝華美的禮物。我對(duì)小玲說(shuō):“祝你生日快樂!這是我昨天親手為你制作的賀卡,希望你喜歡。”

  那天我值日。

  打掃教室時(shí),在墻角,只見我送給小玲的賀卡正靜靜地躺在地上。我彎腰拾起,用袖子拂去賀卡上的腳印,心里像打翻了五味瓶似的,真不是滋味。

  七年級(jí)滿分作文 20

  雖然禮物代表的是一種愿望,但不一定要貴,也不一定要華麗,只要有意義,送禮人真誠(chéng)。

  去年兒童節(jié),每個(gè)同學(xué)都收到親戚的禮物,男生收到一些賽車,女生也收到芭比娃娃之類的玩具。但是我什么都沒收到,很難過。

  當(dāng)我憤恨地回到家,父親拿著一個(gè)包裝精美的禮物對(duì)我說(shuō):“孩子,兒童節(jié)快樂!”!這是你的'禮物。”聽了這句話,我很開心。

  我看到爸爸輕輕地把禮物放在桌子上,小心翼翼地打開包裝盒,嗯?為什么里面有一層紙?爸爸繼續(xù)打開包裝紙,然后?爸爸脫下包裝紙。看包裝紙,真好看。我等不及了。父親終于把包裝紙拿掉了,但那只是一個(gè)爛蘋果。我很好奇,問爸爸這是怎么回事。爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“一個(gè)華麗的東西,并不代表它的內(nèi)在就是美麗的。如果人們無(wú)論做什么都不要求外表,那一定是最好的。”爸爸喝了一口水說(shuō):“一個(gè)人的美不在于外表美不美,而在于內(nèi)心美不美。”

  當(dāng)我知道我要收到的禮物時(shí),我很高興,但沒想到它只是一個(gè)爛蘋果。雖然一開始有點(diǎn)失望,但是聽了父親的解釋,我覺得這是我這輩子最好的禮物,不能換成錢。

  收到,美女。貴重的禮物固然好,但沒有內(nèi)在價(jià)值;簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單的禮物很簡(jiǎn)單,但它們讓我受益終生。

  七年級(jí)滿分作文 21

  看著,看著,秋天已不知不覺的來(lái)到我們身邊。

  秋天來(lái)了一個(gè)個(gè)人的臉上都露出喜悅,看到自家的成熟的秋實(shí),不禁感到自豪。孩子們都在這個(gè)金色的童話世界中跑來(lái)跑去,踏幾下地,捉幾次蝴蝶,看幾次天空。秋天是美好的,人們的生活也是美好的。

  輕輕的來(lái)到這里,卻不小心把清晨滿披著的露珠震落了。不覺的聽到幽谷中飄來(lái)丁丁的伐木聲。放下飽食過一大片的稻子的鐮刀。用已經(jīng)準(zhǔn)備好的背簍來(lái)裝竹籬間的肥碩的瓜果。秋天來(lái)了,靜默的棲息在了農(nóng)家里。

  在那遠(yuǎn)方,江面上籠罩著一層冷霧。行駛著的小船來(lái)到江中,向著江面撒下圓圓的漁網(wǎng),收起一些烏桕葉似的青鳊魚和一些烏桕葉的影子。用蘆葦做的船篷上,載著滿滿的層層白霜。輕輕地?fù)u著歸泊小槳,秋天如孩子般的.游戲在漁船上。

  長(zhǎng)滿野草的土地在蟋蟀的叫聲中更加高遠(yuǎn)空曠了,溪水也因?yàn)楦珊缘每梢钥匆娛^而顯得水更清了。牛背上清脆的笛聲上哪里去了,那充斥著整個(gè)夏天,那留著夏天的夜晚的充滿香與熱的笛孔呢?秋天疲倦了,現(xiàn)在正安靜地沉睡在牧羊女的雙眸中。

  秋天像老道的成年人,雖說(shuō)不那么絢麗但富有詩(shī)意。秋天像天使,來(lái)使你忘記在春夏季一切的不愉快。秋天像朝陽(yáng),不光芒四射卻發(fā)人深省。

  七年級(jí)滿分作文 22

  他,在小學(xué)混天混日子的混到了六年級(jí),到了從小學(xué)畢業(yè)的年紀(jì),他的成績(jī)還是一如既往,沒有起色,他的家長(zhǎng)為此煩盡了心,到最后見此情形,也不由有了放棄的心。

  他自己見此情形,也就更放任自己繼續(xù)墮落下去,他每天抽煙喝酒,他——真的還是一位未成年的兒童啊!他的父母看見了這種情形,更是失望之至,有了生二胎的.決定,他知道這個(gè)決定,眼神充滿了痛苦,“呵呵,哈哈啊”他不由得向天長(zhǎng)笑,他恨,他恨別人,當(dāng)然,他也恨自己,他對(duì)這個(gè)世界充滿了絕望,他甚至有輕生的念頭,但卻,還沒燃燒起來(lái),便熄滅掉了,他沒有勇氣,他沒有勇氣面對(duì)死亡,面對(duì)心魔,面對(duì)......

  他一人獨(dú)自走在夕陽(yáng)下,看著遠(yuǎn)處被打碎的燈,被碾死的貓,被摧毀的建筑,一股絕望之情,又不由而已的增長(zhǎng)起來(lái),看著遠(yuǎn)處殘破的夕陽(yáng),眼角流出淡淡的淚痕,眼神又彷惶起來(lái),他,絕望的蹲在地上,像一個(gè)小孩子一樣,痛苦不已,他還在恨,他還在恨......

  如果,我有讀者,請(qǐng)不要忘記“他”還是個(gè)孩子

  七年級(jí)滿分作文 23

  轉(zhuǎn)眼間,初一的生活馬上就要結(jié)束了。在這些時(shí)光里,我交了很多朋友,一開始我以為我是一個(gè)留級(jí)生而沒人想和我做朋友呢。可每個(gè)同學(xué)都對(duì)我很好,一點(diǎn)也沒有因?yàn)槲伊艏?jí)而另視我。

  在這里我交到了很多好朋友,也遇見了我人生中的最好的三個(gè)老師。

  1、非常負(fù)責(zé)的、樸實(shí)的語(yǔ)文老師:楊老師。雖然有時(shí)很嚴(yán)格,但是我知道老師這是真心的為我們好。在這里,我要對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了,您為了我們,每天起早貪黑。孜孜不倦的監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。老師,您辛苦了!”

  2、非常幽默的、風(fēng)趣的、搞笑的數(shù)學(xué)老師:王老師。一想起他,我就會(huì)不由自主的想起‘幽默’這兩個(gè)字。為什么?因?yàn)橥趵蠋熖哪耍还苁裁磿r(shí)候他都可以另人發(fā)笑。每次上課時(shí)氣氛不高時(shí),王老師就會(huì)講出一些搞笑的事,使氣氛又高了起來(lái)。他是我遇見的最搞笑的老師。

  3、非常美麗的'、時(shí)尚的英語(yǔ)老師:梅老師。她就像一個(gè)鄰家的大姐姐,一點(diǎn)也沒有老師的架子。她帶領(lǐng)著我們?cè)谟⒄Z(yǔ)的海洋里遨游,讓我們從不會(huì)英語(yǔ)到出口成章。所以我很感謝老師。

  在我的心里,無(wú)論是老師還是朋友都是我人生中的最美好的回憶。我將把這段記憶保存到永遠(yuǎn)!

  七年級(jí)滿分作文 24

  看到這一幕,我心想:老師不是讓我們?yōu)閶寢屪鳇c(diǎn)什么嗎?這是個(gè)好機(jī)會(huì),我會(huì)幫媽媽打退堂鼓!想到這,我走到媽媽面前,對(duì)她說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫你打你的背吧!”我媽聽了,對(duì)我說(shuō):“好孩子!”

  我媽搬了個(gè)小板凳坐在我面前。我用小手在媽媽的`肩膀上跳起來(lái),仔細(xì)聽著,頗有節(jié)奏。我看到我媽時(shí)不時(shí)的松一口氣,好像她在噴出體內(nèi)的廢氣,又像一個(gè)老人抽著煙,吞云吐霧!

  我的小手在媽媽的肩膀上蹦了好久,看到媽媽從來(lái)沒有像今天這樣舒服過,我很開心。這時(shí),我媽皺著眉頭說(shuō):“對(duì),就是這個(gè)。”我一直打同一個(gè)穴位。我媽有時(shí)候會(huì)皺起眉頭,有時(shí)候會(huì)松一口氣,有時(shí)候會(huì)拍拍我的手。那一刻,我覺得渾身都很溫暖。

  過了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“你累嗎?累了不要不好意思。”我說(shuō):“怎么會(huì)累呢?不然我剝個(gè)梨給你吃!”以前我媽經(jīng)常給我削梨。今天輪到我給媽媽削梨了。我覺得剝梨好難。

  我媽看到我剝梨這么難,就多次想幫我,但是為了我,我拒絕了。最后我削了梨,但是比以前小了很多。但是我媽還是笑著吃。

  “媽媽,讓我再幫你打一次背!”

  小手在我媽肩膀上又蹦了起來(lái),“咔嚓”“咔嚓”。我想對(duì)我媽媽來(lái)說(shuō),這一定是一首美麗的曲子。

  七年級(jí)滿分作文 25

  從天然塔下來(lái),在江邊臨水而坐,像是坐在一朵被塵世遺忘的時(shí)間里。

  空氣,溫暖而濕潤(rùn),彌漫著魚腥草的甜味,大膽而忘情的在我肺腑間穿行,而當(dāng)我望著對(duì)面青山,青山像是被我看羞澀了,泛起了迷離的霧靄。

  也許江風(fēng)有時(shí)是愛牽紅線的月老,你看他不僅將我的襟袖東拉西扯,又慫恿江水涌起碧波,去一遍遍親吻岸邊的巖石。

  江水呢?江水則不然。他儼然是一臉肅穆的哲人。你看那碧浪滔滔,鋪天蓋地,好像從水里傳來(lái)了太古的清音。這聲音,穿透時(shí)間的轍跡,如晨鐘暮鼓,將我僅有的雜想也淹沒了。

  突然覺得這個(gè)世界清凈了,只剩下這雪白的濤聲。

  這時(shí),我仿佛看見朱砂梅率著山間的'芳芷,香草而來(lái),在我潮濕的心情上生根,發(fā)芽;黃鶯與山雀乘風(fēng)而至,在我心靈的跡地上歡騰,雀躍。

  這是一個(gè)人的春天,因?yàn)樘撁c浮利被擋在門外痛哭流涕。

  如果可以,我要等到天黑,那時(shí),在一個(gè)紫羅蘭的夜色下,把月光盛進(jìn)酒杯,邀江風(fēng)江水共飲,好脫下這世間的塵累。

  七年級(jí)滿分作文 26

  我們看著那些人不斷的前進(jìn),只知道羨慕,卻不知道他們前進(jìn)的背后有著什么。他們不斷有著動(dòng)力,那些動(dòng)力,促使他們不斷地前進(jìn)。可是為什么我們沒有,那些動(dòng)力又是怎么來(lái)的呢?我們?cè)鯓硬拍苡心切┐龠M(jìn)我們前進(jìn)的動(dòng)力?這些問題總是在腦子里回蕩。沒有人告訴我答案。我只能慢慢的自己琢磨。

  每一個(gè)人前進(jìn)都是需要?jiǎng)恿Φ模绻粋(gè)人沒有了動(dòng)力,那么他怎么可能會(huì)有力量前進(jìn)呢?

  他們都說(shuō)。只要有了動(dòng)力,什么事情都有了前進(jìn)的方向。只要有了動(dòng)力,你無(wú)論做什么事情都會(huì)有一種特別高興的.感覺。只要有了動(dòng)力,你無(wú)論做什么事情,你都會(huì)感覺很容易。

  所以相反。如果你做什么事情都沒有動(dòng)力的話,那你只會(huì)頹廢。你會(huì)慢慢的變得懶惰,變得不想在前幾,你覺得前進(jìn)沒有什么用處,你覺得前進(jìn)沒有什么動(dòng)力。

  我們都知道做事情需要?jiǎng)恿Γ辛藙?dòng)力才會(huì)容易的很多。但是我們不僅要有動(dòng)力,動(dòng)力之前我們要有這個(gè)意識(shí),我們要有精神信念。有了精神信念,有了動(dòng)力,我們才能勇敢的向前使勁沖。

  七年級(jí)滿分作文 27

  “耶!”隨著一聲大叫,我們班贏得了接力賽的第一名。不用說(shuō),大家都很清楚,這是一場(chǎng)充滿激情的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  群星閃耀。我想知道我們有多少場(chǎng)體育比賽。體育充滿激情,體育游戲是熱愛體育的朋友的體現(xiàn)。童年就像寶石,每一顆都是燦爛的,就像一罐蜂蜜,我的心永遠(yuǎn)是交叉的。四季春天帶來(lái)許多歡樂。讓我打開我童年的日記,帶你參加這個(gè)快樂的`運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  哨聲和運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始。嘭,槍聲一響,我們班的學(xué)生都沖了出來(lái)。在頻繁的歡呼聲中,他漸漸驕傲起來(lái),被其他班超越。我意識(shí)到我很快調(diào)整了心態(tài),沖進(jìn)了前鋒。800米比賽到此結(jié)束,我們班的跑者,第二名跑者,一塌糊涂。我后悔了。我們安慰她,告訴他。成績(jī)不是最重要的。重要的是你已經(jīng)盡力了。他擦擦汗,在陽(yáng)光下笑得很燦爛。

  第二項(xiàng)是拔河。我們最不擅長(zhǎng)拔河。因?yàn)槲覀儼喽际切∪宋铮瑳]精力。我們?cè)谡n前加油,希望能考個(gè)好成績(jī)。吹口哨!開始。

  加油加油。老師在旁邊喊。眼看就要靠邊了,聽到老師的喊聲,我們很干凈的拉起了分?jǐn)?shù)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)以歡呼聲結(jié)束,盡管我們不是第一個(gè)。但是我們盡力了,運(yùn)動(dòng)會(huì)是神圣的,學(xué)生是莊嚴(yán)的。加油,運(yùn)動(dòng)會(huì),加油,同學(xué)們。

  七年級(jí)滿分作文 28

  他們可以是兄弟姐妹、同學(xué)、老師……但這里我指的是父母。

  我們幾十年來(lái)一直在口頭上叫爸爸媽媽,一直以為我們和他們的孩子一樣了解他們,但是我們錯(cuò)了,我們不了解他們。

  你知道他們喜歡吃什么嗎?他們喜歡做什么?他們喜歡什么運(yùn)動(dòng)?最重要的是:你知道他們對(duì)我們的心嗎?

  他們哺育了脆弱的生命,把所有的努力和汗水傾注在我們身上。但是,他們只希望我們好好學(xué)習(xí),開開心心的。他們?cè)缙饞赍X,做好吃的飯,給我們選擇好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  我們不知道他們?cè)谟蜔粝露冗^了多少個(gè)夜晚,為我們工作了多少個(gè)夜晚,努力了多少個(gè)夜晚。他們叫我們做不到的,吃不到的,學(xué)不到的'……我們總覺得他們?cè)诤臀覀冏鲗?duì)。其實(shí)當(dāng)我們和他們頂嘴的時(shí)候,他們心里有多痛?我們跟他們吵架,他們就叫我們不要吃,說(shuō)我們不是他們的孩子。其實(shí)嘴硬心軟,背后落下了多少眼淚。你知道嗎?

  這個(gè)之類的你都知道嗎?你什么都懂嗎?

  窮的繼承風(fēng)!但多少愛有一寸長(zhǎng)的草,得到第三縷春光!

  七年級(jí)滿分作文 29

  最近總是很難睡得好,做些好累好累的夢(mèng),醒的時(shí)候很努力也想不起夢(mèng)到了什么。今早依稀記得上了好高好高的樓,去參加考試,進(jìn)了考場(chǎng)才知道自己竟然什么都不會(huì)。出了考場(chǎng),母親在焦急的等待,渾渾噩噩中就醒了。

  拉開窗簾,灰蒙蒙的天,給翠綠的'遠(yuǎn)山蒙上了灰蒙蒙的色彩,一夜之間我美麗的春天就消失了。什么鬼天氣!出了門,涼風(fēng)襲來(lái),不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),路上的行人把領(lǐng)子豎了起來(lái),急匆匆地總著自己的路。

  捧上一杯熱茶,凝神望著窗外,又想起了那個(gè)未做完的夢(mèng)。據(jù)說(shuō)夢(mèng)見考試就是沒有信心的預(yù)兆,何況夢(mèng)中的考題我一道也不會(huì)。是啊,不自信,不知道現(xiàn)在的自己能夠做些什么;按照自己的方式真實(shí)地生活,真誠(chéng)地對(duì)待世界,可這個(gè)世界上究竟還有多少真實(shí)?沒有能力看清生活,更讀不懂身邊的每一個(gè)人。曾對(duì)身邊的人說(shuō),我別我所求,只要真誠(chéng),卻沒有得到,過后才發(fā)現(xiàn)自己也不能全心地真誠(chéng)。霧里看花終難懂,都說(shuō)少年懵懂,其實(shí)到如今是越加糊涂了,或許真到了五十才能知才能知天命。

  夜里,一個(gè)人坐在電腦前,只想寫下瑣碎的心情。只愿今晚,沉沉地睡到天亮。

  七年級(jí)滿分作文 30

  世界中存在著萬(wàn)物,每一個(gè)事物蘊(yùn)含著它們本身的道理,當(dāng)我們從任意一個(gè)角度看時(shí),我們往往發(fā)現(xiàn)它所含有的道理。

  我還記得開學(xué)前,我要離開本地,去別的學(xué)校念書時(shí)。當(dāng)我要準(zhǔn)備好行李,正準(zhǔn)備拉上拉鏈時(shí),卻很難拉上。我是個(gè)急性子,往往都會(huì)快速地拉上。可當(dāng)我拉時(shí),我卻覺得很難拉上去,不像平常拉得那么的順,那么的平滑,總感覺我像是在拉著一座雄偉的山,一座鐵青著臉的山,它使我感到那么的艱辛,給我的心帶來(lái)沉重的壓力。正當(dāng)我燃眉之急時(shí),爸爸來(lái)了,他站在我身邊,拍了拍我,平靜地對(duì)我說(shuō):“你把拉鏈退幾下,然后在慢慢地拉上去,你就會(huì)覺得很輕松。”我照做了,果然很輕易的拉上去了,拉的是那么的順,那么的平滑。我的心中的石頭啊!你終于落了下來(lái)了!當(dāng)你落下來(lái)的時(shí)候我的.心是多么的平靜啊!

  是的,每當(dāng)我想起這件事時(shí),我就會(huì)明白這樣的人生道理:人與人之間的交往,給人的不是那庸俗的一昧直沖,而是給人寬恕。我想如果每個(gè)人都用寬恕的心對(duì)待別人,用寬容來(lái)理解別人,那該是多么美好的人間啊!

  七年級(jí)滿分作文 31

  我用手在車窗上劃下了小鎮(zhèn)的模樣,車內(nèi),播音主持人正用他那溫暖的聲音給一年的最后一天灑下終點(diǎn)。

  一下車,就被空氣中濃烈的鞭炮煙味嗆得只咳嗽。但凡過年,鞭炮聲一直從白天響到晚上,又在陣陣期待了許久的歡呼聲中響到白天。

  喜慶的氛圍洋溢在空氣中,一個(gè)普普通通的日子,弄得像嘉年華一樣。因?yàn)槟承┰颍覀円患仪巴霉眉遥@次,時(shí)間好似走得放肆,在漆黑的十一點(diǎn),我才在駛往回家的路上。

  不出所料,鞭炮聲響徹了整個(gè)天空,爸爸一邊平穩(wěn)地駕馭,一邊打開了廣播。“歡迎收聽本次廣播。新的一年就……”不知不覺,我在溫暖的聲音中睡著了,模糊地記著:我倚在媽媽的身旁,望著漆黑的'夜空,安心地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)——從沒感受過那樣的溫暖,當(dāng)人們都守在電視前,看著晚會(huì)時(shí),唯有我,在前往家的路上。還有一只溫暖的手擁抱我。

  不知過了多久,我睜開了眼。

  從山路上俯視這座小鎮(zhèn),絢爛的煙花在同一時(shí)刻,升起,綻放,再升起……在天空留下美麗的痕跡。

  欣賞沿途的風(fēng)景,倚在溫暖中,我的心中充滿依靠,快樂地向新的一年走去……

  七年級(jí)滿分作文 32

  “天啊,好熱!”學(xué)生們一邊吹電扇一邊喊。是啊,真的很熱。

  好久沒下雨了。挺悶的。蟬在樹上不知疲倦地叫著;莊稼灰暗,無(wú)精打采;這些花似乎失去了光澤,就像被太陽(yáng)曬枯了一樣。

  坐在樹下,看蜻蜓低飛;螞蟻忙著往高處走;燕子飛過天空,飛回它們的巢穴。下雨難嗎?

  不一會(huì)兒,一團(tuán)烏云漸漸涌了進(jìn)來(lái),天空仿佛蒙上了一層黑色的窗簾。于婆婆就更不耐煩了,恨不得讓那幾個(gè)雨胎落地。

  我躺在窗前,靜靜地看著雨,雨點(diǎn)落在地上,留下小腳印、濺起小水花之類的痕跡,雨點(diǎn)打在玻璃上“噼里啪啦”“叮叮咚咚”,忽急忽緩,像在唱一首激昂的歌.雨越下越大,雨滴越來(lái)越密,成千上萬(wàn)的雨線織成了天地間的雨簾,十分壯觀看看路上的行人。有準(zhǔn)備的'人會(huì)在雨傘下享受久違的天然禮物。沒有準(zhǔn)備的人會(huì)被突如其來(lái)的雨水洗禮,變成快樂的‘落湯雞’。

  漸漸地,雨停了,大地散發(fā)著泥土的芬芳,一切都充滿了生機(jī),熱氣似乎退去了許多。

  這是一場(chǎng)及時(shí)雨。它為農(nóng)民澆灌了無(wú)數(shù)的土地,使莊稼生機(jī)勃勃,給花草好好沐浴。

  感謝及時(shí)雨!

  七年級(jí)滿分作文 33

  站在田野里,我意識(shí)到春天正邁著輕快的腳步慢慢地走著......

  聽,草破土層的聲音太美妙了!帶著一個(gè)冬天的熱情,在初春的瞬間,不耐煩的怒火突然爆發(fā),沖破土層,驕傲地昂著頭。翠綠色更吸引人,小草伸腰來(lái)回?cái)[動(dòng)。

  聽著,地下的'小雨“滴答,滴答”,仿佛在訴說(shuō)春天的溫柔。小雨滴落在新融化的小溪里,“滴東”滴落在石頭上。在這夢(mèng)幻仙境,張開雙臂,感受小雨的撫摸。聽,鳥兒在樹枝上唱歌。就像在玩球一樣。燕子也來(lái)和它們跳舞,用尾巴點(diǎn)著湖面,引起漣漪。

  聽著,初春的心,沒有夏天那么激昂奔放狂野;不像蕭瑟荒涼的夏日;不像冬天的寂靜和MoMo。初春的心是溫暖的。看到滿是綠色的綠色,我突然感到輕松;看到雨落下來(lái),突然覺得柔情似水。早春在慢慢講她的故事,等著我們聽。

  聽著,蜜蜂在嗡嗡叫著蜂蜜。初春,各種各樣的花已經(jīng)盛開,它們把自己打扮得很漂亮。蜜蜂勤勞地采集蜂蜜,嘴里唱著曲子。

  聽,這初春的一步,用心聽。你會(huì)發(fā)現(xiàn)心中有一片片綠色,腳下有一片片綠色。初春,綠色在訴說(shuō),等著我們?nèi)A聽。

  七年級(jí)滿分作文 34

  我喜歡夜晚,因?yàn)橐雇砜偰芡洶滋斓牟挥淇臁2粫?huì)有麻煩。相反,在夢(mèng)里,有時(shí)候會(huì)有好夢(mèng)。

  晚上,迷人的星空下,有閃亮的星星,加上一句“萬(wàn)星捧月”,真的很美。站在陽(yáng)臺(tái)上,手里拿著飲料,坐在椅子上,真的很爽!如果我家樓下有一片碧海,豈不是錦上添花?

  夜晚,總是過得很快,不像白天一樣痛苦。到了晚上,往下看,每個(gè)房間都亮晶晶的。有霓虹燈,普通的`家居燈,形成一片燈的海洋。

  有時(shí)候半夜我會(huì)等著流星經(jīng)過我身邊許個(gè)愿,因?yàn)槲以陔娨暽峡吹侥硞(gè)時(shí)間某個(gè)地點(diǎn)有流星經(jīng)過,這也許是我喜歡夜晚的原因之一吧!

  不知不覺,黑夜就要向我告別,取而代之的是,我不喜歡白天。就在它即將消失在夜色中的時(shí)候,一顆流星突然劃過。也許這是它告別的一個(gè)小結(jié)局。天,漸漸亮了,太陽(yáng)從東方升起,說(shuō)實(shí)話,日出真的很美,我是這么認(rèn)為的。很多朋友都說(shuō)喜歡白天,不喜歡夜晚。但是我就是不喜歡白天。也許,蘿卜青菜,各有所愛。

  反正我喜歡夜晚。誰(shuí)都不能說(shuō)什么。即使他們認(rèn)為我是怪物,我也會(huì)說(shuō):“我喜歡黑夜,但我不喜歡白天!”!"

  七年級(jí)滿分作文 35

  很多時(shí)候,當(dāng)我們面臨種種不可預(yù)料的境遇時(shí),我們首先想到的其實(shí)是自己的安危,其次才是身旁最親的人。這是一個(gè)人的本能反應(yīng)。

  有科學(xué)家曾經(jīng)做過一項(xiàng)調(diào)查。不同身份和年齡的人中,在危機(jī)到來(lái)時(shí),率先考慮別人的人,往往心存灰暗,對(duì)自己的.未來(lái)不確定,真正本能想到對(duì)方的人,除了少部分愛人之外,接近沒有。這項(xiàng)調(diào)查的數(shù)據(jù)并不驚人,更不丟人,人之常情而已,要想實(shí)實(shí)在在,原原本本地替別人考慮,且是一個(gè)對(duì)自己完全無(wú)利的人考慮,這個(gè)人簡(jiǎn)直是很奇怪,當(dāng)然也不是沒有這樣的例子,國(guó)家就是最好的證明。

  身處困境,如何自救?這是一個(gè)惹人困擾的問題,可實(shí)際上,生活已經(jīng)給了我們一個(gè)鮮明的答案:靠自己。自己平時(shí)的所作所為,都是絕境面前的機(jī)遇。一個(gè)人的潛移默化,影響著更深次的他。

  不少人想要自保,因此更加不加掩飾地危害社會(huì),可暫時(shí)的安全卻原原本本地?cái)嗟袅俗约旱暮舐贰o(wú)疑并沒有遠(yuǎn)見,且百害無(wú)一利。

  在我們的日常生活中,我們更應(yīng)該、更自然的做人,不唯利是圖沒,不爭(zhēng)風(fēng)吃醋,做一個(gè)正直且健全的人,這才是我們的生活目標(biāo)。

  七年級(jí)滿分作文 36

  你微微地笑著,不同我說(shuō)什么話,而我覺得,為了這個(gè),我已等待得久了。

  ——題記

  現(xiàn)在已是初春,但寒風(fēng)還在肆虐著,春寒料峭。或許,你以能隱約地看到了那一顆顆充滿活力的幼芽;或許,你能模糊地聞到一絲絲香氣。你是否感到有一種抑制不住的躁動(dòng),如渴望綻放的花苞。

  春天,你在哪里?你總是那么神秘,你用各種聲音呼喚我,而我卻找不到你。但我覺得,你在對(duì)我微笑。

  春,蘊(yùn)含著力,美,新,明晰而又模糊,平靜而又躁動(dòng)。

  它,來(lái)了。

  風(fēng)不再像以前一樣呼嘯,樹枝不再打顫,動(dòng)物們醒來(lái)了,小草變綠了,樹兒又展開它們的手臂,去擁抱陽(yáng)光。一切,又都恢復(fù)了。

  春天像有活力的青年,活力四射,使生活充滿陽(yáng)光;春天像出嫁的少女,甜美可愛,給生活撒上一把把白糖;春天像剛出生的.嬰兒,煥然一新,給生活增添新的色彩。

  萬(wàn)物復(fù)蘇,那綠色的生命,是春的使者,讓你感受到它的堅(jiān)韌,善良。你看,它就站在你的面前。

  冬天是莊嚴(yán)的,使每一個(gè)人去思考,不再輕浮。那么,春就是靈動(dòng)的,使每一個(gè)人都充滿活力。

  去尋春,去尋找生活的源泉,生活的序曲,生活的動(dòng)力。

  七年級(jí)滿分作文 37

  愛情是一把五顏六色的畫筆,世界上布滿了五顏六色的圖案。

  天,有一點(diǎn)涼意,微風(fēng)吹卷。它用一種神奇的力量把我的思緒吹到了小學(xué)二年級(jí)。

  新學(xué)期開始,老師拿了一張數(shù)學(xué)卷子。我以最快的速度答完之后,毫不猶豫地交了上去。

  第二天早上,我興奮地去了學(xué)校,得到老師認(rèn)可的眼神和滿分后同學(xué)們的羨慕隱隱出現(xiàn)在我的腦海里。我心里不由得暗暗發(fā)笑。該卷頭發(fā)了。好像有只兔子在我身體里跳,緊握的手在冒汗。老師叫了我的名字,我抬起頭,期待著老師的目光。“78分!”心情頓時(shí)一落千丈,不知如何是好。晚上放學(xué),被老師叫進(jìn)辦公室,老師批評(píng)了我半個(gè)小時(shí)。

  天灰蒙蒙的,下著毛毛雨,雨還在下著。我拖著沉重的腳步走進(jìn)我家的鐵門。

  爸爸看到我耷拉著腦袋,問我在學(xué)校犯了什么錯(cuò)。我只能選擇沉默,因?yàn)槌聊艽砦覀氖涞男那椤0职謫柫藥状谓K于不耐煩了,用嚴(yán)厲的眼神“質(zhì)問”我。我用比蚊子還小的聲音說(shuō)的。我以為父親會(huì)教訓(xùn)我,讓我站在外面罰站,但令我驚訝的是,父親給了我一個(gè)鼓勵(lì)的'眼神和一句鼓勵(lì)的話,而不是批評(píng)的話。從此,我下定決心要走過這人生的荊棘之旅。

  我愛你!你讓我知道什么是勝利,我會(huì)讓這個(gè)詞的含義永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)!

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