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七年級作文

時間:2024-07-06 09:19:28 初一 我要投稿

七年級作文【熱】

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的七年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

七年級作文【熱】

七年級作文1

  回憶就像一片沙灘,在那上面,滿是我成長的痕跡。

  ——題記

  那年,我三歲

  我看到有一個比我大一歲的小哥哥站在那里,我也想像他一樣站起來。于是我不斷嘗試站起來,一站起來又摔倒,媽媽看見我一直想站起來,就過來把我扶了起來,我生氣地推了媽媽的手,自己在原地撲騰著站起來。過了十分鐘我終于站了起來,我高高興興地站在那里,雖然我的衣服滿是灰塵,但我依然很開心。

  那一年我在成長的沙灘上留下了第一個足跡,那就是“自立”。

  那年,我八歲

  那年的一天,我和爸爸他們來到了一個大概20平方米,水深半米的小魚塘里,爸爸他們叫我和別的的'小朋友一起下去抓草魚,我穿上了泳褲就跳進了魚塘。心里想:不就是抓個魚嘛,就給你們看看我的厲害。說完就往前走去,突然,一個大東西撞在了我的小腿上,我痛得大喊一聲“好痛啊”。正當我想上岸時,爸爸對我說:“晚飯就看你們的了”。當我聽到爸爸的話心想:假設我一上去就沒有魚吃了,而且費了那么大的精力,我不能半途而廢,我一定要抓到魚。想完我游回頭抓魚去了,過了二十幾分鐘后我抓到了三條大草魚,高興地上岸了。

  那一年,我又在沙灘上留下了一個足跡,這個足跡叫做“勇敢”。

  人一生會在沙灘上留下許多的腳印,只不過,有時歲月會把這些足跡沖淡罷了,但是那深深淺淺的腳印確是我們心中永遠不能磨滅的痕跡。

七年級作文2

  我的媽媽中等身材,紅潤的臉,彎彎的眉,兩眼總然而帶著微笑,讓我感到很慈祥,很親切。

  有一天放學后,我正在和幾個小伙伴在院子里踢毽子。媽媽下班回來了,和藹地問:“妮妮,作業做好了嗎?”我玩得正起勁,有些不耐煩,大聲說道:“早做好啦!”

  媽媽走到我的身邊,輕輕地說:“那你給我看看。”說完拉著我的手,走進屋子。

  我連忙打開書包,把作業本一本一本拿出來。糟了!剛才忘了一樣作業沒有做。

  我一下子感到臉上發燙。媽媽總然而要求我放學回家先完成作業,再做別的事情。我也一向然而這么做的.,可沒想到這天……

  想到那里,我只好低著頭,一只手不自覺地卷著自我的衣角,不敢看媽媽的臉。“然而不然而沒有做完啊?”媽媽又問道。我輕輕地點了點頭。“那你這天做好了作業才能吃飯!”我偷偷地看了一眼媽媽,媽媽的臉上不再有笑容了。

  四點,四點一刻,四點半……吃晚飯的時光到了,我又聽到了往桌子上放碗筷的聲音,聞到了媽媽的拿手好菜糖醋排骨的香味。我豎起耳朵,眼睛老盯著房門口。但然而,媽媽一向沒有叫我吃飯。

  我哭了,而且哭得很悲哀。

  還有一次,我感冒發高燒了,媽媽急忙把我送進了醫院,醫生給我掛上了鹽水,我倒在媽媽的懷里,迷迷糊糊地睡著了。等我醒過來之后,只見媽媽笑瞇瞇地看著我。我伸出雙臂,緊緊的抱住了媽媽。

  我又哭了,這次哭得很甜蜜。

七年級作文3

  秋高氣爽,秋風習習,我們又迎來了這個學期的秋游。 我們乘坐在開往夢幻陸世界的大巴車上,同學們一路上有說有笑,現得不亦樂乎。突然,不知是誰大叫道:到了!到了!

  我們探出頭一看,哇!好玩的可真多,有過山車、情侶飛車、摩天輪等。我們走進大門,首先映入眼簾的是摩天輪巨大的輪胎在不停地轉著,好像一個正在翻滾的圓球。這兒排除的人可真多呀,排了好久才輪到我們呢。

  我們上了摩天輪,往下一看,哇,真高呀,我害怕得雙腳發抖,感覺頭重腳輕,幾乎要掉了下去。玩完摩天輪后,我們來到了游戲項目碰碰車的地方。碰碰車可真好玩,還是自動擋的呢。我們玩的第三項是鬼屋探險。

  剛一走進鬼屋,我就仿佛走進了一個黑暗的洞,里面的燈忽閃忽閃的,根本看不清方向,我只好摸索著往前走,剛走沒幾步,我就看見了一個人骷髏,上面披著白紗,猙獰的`樣子覺得很恐怖!

  在骷髏的旁邊還有一個大大的人頭,那人頭一會飄進去一會兒又飄出來&&使人看過后了晚上睡覺都會做噩夢。我們玩的第四項是飛越極限,飛越極限其實跟蕩秋千一樣。

  但是,飛越極限會更加刺激,我坐上了秋千椅,秋千椅飛快地旋轉起來,使我頭昏眼花。第四項游戲結束后,秋游也就到此為此了,但我依然還不舍得離開。四年級:蔡毅萌 篇一:秋游作文

  在一個秋高氣爽、涼風習習的秋日,我 們學校組織了社會實踐活動。在車上,我們開心地唱著動聽的歌。

  我們來到了 今天,學校組織我們去秋游。

七年級作文4

  沒有人告訴我成長是一種痛,他們收獲的是愉快,而我,就像含沙的珠蚌,獨自品味那刻骨銘心的痛。

  一對好朋友,忌諱的是同樣優異的成績。我很不幸地明白了所有意思,因為恰恰在我身上靈驗了。

  同樣是書香門第的她,不得不屈從于父母的要求,不惜一切代價地爭奪第一。但每次雷打不動捧回第二的獎杯——第一始終是我。她變了,徹夜的學習讓她憔悴不堪,一袋袋白紙黑字的試卷不斷出現在墻角。她空洞的眼神沒了往日的光彩,取而代之的是落寞和疲倦。現在的她,看起來真的楚楚可憐了。

  我們的關系開始發生巨大的變化,一道叫做成績的深淵把我們徹底隔開了。看到我傷心,她慶幸;看到我失敗,她得意;放學回家,她也不叫上我;甚至在路上遇見,她也會拋來一個惡狠狠的目光。

  我不明白,為什么曾經是好友,現在就反目成仇了呢?

  后來我離開了,離開了這片熟悉的土地。在一堆堆的'試卷里,我逐漸淡忘了,淡忘了那從前的一切,以及,她……

  重要的升學考試即將開始,大家頓時緊張起來。我沒日沒夜的寫著算著,這對于我來說,是一次重要考驗。我的腦海中忽然現出記憶中的她,或許,現在她也在為這拼搏吧。

  考場里很安靜,我心神不定,帶著糟糕的感覺交了試卷。我再也沒有看見她,放榜那天,我看見了自己的名字,但是,沒有她……

  時光慢慢過去,記憶也隨之遺忘,就像一場風吹過,消逝地不留一絲痕跡。在光陰的河流中,故年的船究竟擱淺在了哪兒?

七年級作文5

  啊!總算盼來了三天長假,“五一”勞動節到了,這可是我們全國勞動人民的節日啊。呵呵。媽媽說我也是勞動者,因為我每天都在進行“腦力”勞動,所以也是我的節日了!

  這一天,一大早太陽公公就露出了她燦爛的笑臉,晴空萬里,真是一個好天氣;我們一家人準備趁著這樣的好天氣到中央商場逛逛。一路上,我看著車窗外美麗的'風景:一幢幢高聳如云的大樓,一棵棵蔥翠的小樹……

  到了商場,啊!真是人山人海,人流如潮;商店里的商品琳瑯滿目,鱗次櫛比,讓人看得眼花繚亂。媽媽直接帶我來到四樓,因為要為外公買衣服,四樓就是專賣男士服裝的。可是到了四樓,看來看去都是男士服裝,我一點興趣也沒有。于是,我就一直吵著要去二樓買我自己穿的衣服。媽媽沒有辦法,只好帶我去了二樓。

  人太多,好不容易才到二樓。“哇!”一到這里我就叫了起來,這么多漂亮的衣服,讓我數都數不清。我看看這件,很美!看看那件,也很漂亮!我真想全都買下來。突然,一條白底有著黑色斑點的連衣裙映入我眼簾,啊!真漂亮!我急忙跑過去,叫阿姨拿給我試試。我穿上了連衣裙,興奮地跑到鏡子前,我轉來轉去的看著鏡子里的我,覺得穿上這裙子的我真美,就好像一個給世界帶來和平的小天使。媽媽為我買下了這條漂亮的裙子,我高興極了!

  時間過得也真快,太陽下山了,我們也該回家了,雖然今天很累,但是看看眼前的購物袋,我的心里還是美滋滋的!

  今天真是開心的一天啊!

七年級作文6

  “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”每年的這個節氣,我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句,來表達我們對先人的思念之情。

  這一天,我們會來到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,此時借以表達我們對親人的思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們在天堂的那一邊也能夠和我們一樣,幸福和快樂地生活著。此時,我們不禁會想起他們以前和我們共同度過的那些歲月,那些畫面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁潸然淚下。

  遠處春的景色映入了我的眼簾,鳥兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的桃紅柳綠,遍地金黃的油菜花,“嫩芽吹葉落”,綠油油的嫩芽長了出來,到處就是一片春意盎然、萬物復蘇的景象,這就是一個充滿期望和祝福的季節。清明時節,讓我們在這樣一個特殊的日子里,我們在緬懷過去的`同時,也要對未來充滿期望,珍惜生命,讓自己的生命更有好處,不要虛度了這樣一個完美的人生。還要對生命有一個重新的認識,讓自己的每一天都充充實實的,這樣才會不讓自己遺憾,并且對得起他人。

七年級作文7

  上下數千年,龍已滲透了中國社會的化除了在中華大地上傳播承繼外,還被遠渡海外的華人帶到了世界各地,在世界各國的華人居住區或中國城內,此時最多和最引人注目的飾物仍然就是龍。因此,“龍的傳人”、“龍的國度”也獲得了世界的認同。龍就是華夏民族的代表!就是中國的象征!

  龍文化的內涵實質上就是中國的龍以東方神秘主義的特有形式,透過復雜多變的藝術造型,蘊涵著中國人、中國文化中特有的基本觀念。

  龍就是中國人的一種觀念,從中國龍的形象中蘊涵著中國人最為重視的四大觀念,此時天人合一的宇宙觀;仁者愛人的互主體觀;陰陽交合的發展觀;兼容并包的多元文化觀。

  龍就是一種理念,在中國龍的'形象、龍的觀念后面,包含著中國人處理四大主體關系時的理想目標、價值觀念,追求天人關系的和諧,人際關系的和諧,陰陽矛盾關系的和諧,多元文化關系的和諧。

  龍的精神多元一體、綜合創新的中國文化基本精神,這就是中國龍形象、龍文化的最深層文化底蘊。我們發掘中國龍文化的深層內涵,有助于解決當代世界的一些禮貌沖突。

七年級作文8

  洋蔥炒肉片

  當時間在原地走了八大圈之后,我就明白,一切的一切都回不來了。望望桌上的那碗洋蔥炒肉片,我才發現,那傷感情,那種味道,已經隨時光淡去了。只留下我一人,獨自惆悵。我,無從下口。

  八年前我5歲。對這個世界上的一切,都充滿著好奇。當幼兒園一放學我便大叫著讓爸爸帶我去奶奶的店里。

  那店不大,但卻十分溫馨。只要我留在那兒吃飯,桌上必定會有洋蔥炒肉片這盤菜。它像是我身體上的一部分,與我密不可分。

  洋蔥炒肉片是一盤做起來毫不費力的菜。先將洋蔥切好,再放入鍋中,加點肉片,拌點醬,最后一炒,一鍋香噴噴的洋蔥炒肉片便出鍋了。這時候,最好馬上就動筷開吃,那才叫一個香!

  但是,洋蔥炒肉片雖然簡單,誰也做不出奶奶做的味道。奶奶是一個慈祥的老人,她一生都很辛苦,仿佛沒有一秒停歇過。她做的洋蔥炒肉片里,也含著濃濃的愛意與情意——家的味道。

  我小時候對洋蔥炒肉片這道菜充滿了好感,百吃不厭。脆嫩的`洋蔥,香嫩的肉片,那真是世界上最好吃的東西!冰淇淋在它面前都不堪一擊。

  我上一年級的時候,奶奶的店倒閉了。從那以后,我就沒再吃到奶奶做的洋蔥炒肉片了,那種家的味道也漸漸消失不見了。

  如今,我不知為何,每每看到洋蔥炒肉片,再也沒有想吃的欲望了。或許是因為沒了家的味道吧。

七年級作文9

  不知不覺中,春意盎然。推窗望去,春雨將天空洗滌得瓦藍,春風吹綠了眼簾。我興高采烈地在陽臺的花架子上找來幾粒種子,拿在手中仔細地摩挲打量著。

  那種子顏色烏黑,沒有光澤,表面粗糙,狀若小指甲,四邊似乎被鑲上了邊,酷似南瓜子。它究竟是什么,還是一個迷離的夢。不管!想想來日種子發芽,開出嬌美的花,我就按耐不住喜悅開始播種了。

  我小心翼翼地將三粒種子包在衛生紙里,在樓下的桑樹下,用鏟子鏟除那些已經冒出十幾厘米高的雜草,挖出一個大約半徑五厘米的圓坑,食指長那么深,仔細挑出瑣碎的石子,將土塊搗碎,把種子均勻地播撒在坑中,繼而把挖出的土覆蓋于其上,用一次性杯子接了半杯水,打著圈兒緩緩倒入,待水浸透土壤,變為深褐色。

  最后,用周圍的土為它堆起一圈高于地平面的`“護欄”,又不放心地找來一根樹枝,在一張卡片上寫上“勿踩”,掛在樹枝上,最終把樹枝插于其旁。

  蹲得太久,以至于我站起來的時候有些眩暈,在眩暈的那一剎那,我又仿佛看到了土壤之下,水將種子滋潤,它賣力地掙脫土壤的束縛,向往于這大好時光中最燦爛的那一抹陽光。

  不管最終它長出來是什么,我都會同它一起,在春天里奮力生長!

七年級作文10

  今天,我一直悶悶不樂,你猜怎么了,我被哥哥整了;我垂頭喪氣的去做卷,給“牙”字組詞,我組了個“以牙還牙”。我突然想到給哥哥來個以牙還牙,可是哥哥不在。這時姥姥走進門說:“瞧你弟弟,故意打了我兩個碗。哎,真拿他沒辦法。”聽了姥姥的話,我想:弟弟干了壞事,應該受到懲罰;怎么懲罰他呢?對了,整一整他。

  我跑到院里,對弟弟說:“我問你一個問題,看看你會不會。1+1這道題難不難?”

  “不難。”弟弟毫不猶豫地拍著胸脯說。

  “哈哈!你不是男的啊。你怎么還進男廁所?”弟弟的臉刷的一下紅了,像個害羞的'小姑娘。

  我突然驚叫一聲,向后退了幾步。

  “弟弟,你快看你腳上。”

  弟弟驚奇地低下頭向腳上看。

  “一——鞠——躬!”我笑嘻嘻地喊道。

  他還沒明白怎么回事,繼續看他的腳。

  “二——鞠——躬!”

  這時他才回過味來,舉起拳頭向我砸來,我急忙一閃身,逃進屋里。趴在窗臺上,眨著調皮的眼睛對弟弟說:“嘻嘻,我不和你開玩笑了,你要好好回答我一個問題。”

  “你有綠豆高嗎?”

  弟弟撓著腦袋,想了想小心翼翼地說:“我沒有綠豆糕。”

  我忽然大笑,邊笑邊說:“哈哈哈!怎么,綠豆還比你高?”弟弟面紅耳赤,慌忙改口說:“我有綠豆高。”我做了個鬼臉,對他說:“你怎么只有綠豆高呀!周圍的人都哈哈大笑起來。

  在歡聲笑語中,我度過了快樂的五一。

七年級作文11

  春天來,告別那寒風入骨、大雪紛飛的冬天。春天,它不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個生氣勃勃,充滿活力的春天。

  冬天的雪地已經悄然無息的融化,從一片毫無生氣的雪白變成生機盎然的嫩綠;從死氣沉沉的清晨變成鳥語花香的清晨;從那干燥冰冷的空氣變成濕潤清新的空氣;從那光禿禿的樹枝變成綠油油的樹枝。

  小草終于沖出大地母親的懷抱,露出嫩芽,瞧那嫩綠嫩綠的小芽,看著它,給人以多么激動的心情。瞧那,河邊的一排排柳樹都萌發翠綠的嫩芽小鳥還落到柳樹旁邊嘰嘰喳喳的叫著,好像正給柳樹道喜,祝賀他的'漂亮,他的嫩綠……小溪上的厚厚的冰也融化,叮咚叮咚作響,好像她在唱歌,又在跳舞作伴。看著小溪,心中是多么歡樂,高興。仰頭一看,哇!天空中有許多的風箏,五顏六色,真是好看,在放風箏的同時,把心扉也放飛在空中,春天是一個真好的季節。

  人們也開朗起來,分別從屋子里走出來,大人們紛紛去工作、種地去,小孩子們也放起風箏。大地上又充滿歡聲笑語,又生機勃勃起來。

  我愛春天,春天充滿希望;春天充滿快樂,充滿歡聲笑語,春天使人們的生活更加美好、幸福

  這春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望。我愛這美麗的春天。

七年級作文12

  在遙遠而又神秘的大森林,住著一群快樂的小精靈,他們是一群小動物,一群無憂無慮的小動物,他們在大自然造的天然游樂場,天天學習,天天玩耍。你看有哪本書比大自然更好看,哪個游樂場比大自然更好玩呢?

  遙遠的大森林啊,你養育了這些小動物,相信大自然的趣事也一定不少――

  片段(1)

  第一天上課,山羊伯伯好不容易排好了座位,讓紀律安靜了下來,可一聲你是誰?打斷了安靜的課堂,山羊伯伯還正在找這個調皮的學生,他卻不打自招了老師他是誰?哦,原來是小豬,連旁邊的'企鵝都不認識。山羊伯伯只好說了聲:算了,你們先自我介紹吧。這么一鬧好好的課便上不成了。

  片段(2)

  因為動物學校是全封閉的學校,只有周五下午至周日下午才能回家,所以小動物們周一至周五的餐飯就都在食堂解決。這不麻煩就來了,食堂里只有大森林里的小動物才喜歡吃的菜,沒有什么企鵝,猿猴喜歡吃的食物。這下它們不干了,鬧著要絕食,老師們沒辦法了,只好把夏天給小動物們的冷飲給企鵝,把熱帶雨林的水果給猿猴。小動物們這下都不干了,都鬧著要絕食。(因為冷飲和熱帶雨林的水果,小動物們一年才能吃一次,這下都給它們了當然不干了。)老師們可不管說:要絕就絕吧,餓死了別找我。小動物們這才沒有繼續吵下去,因為誰想餓肚子呀!

  怎么樣大森林里的趣事好聽嗎?怎么還想聽,那還不如你自己親自去看看呢!只要你留心觀察,說不定比我發現的趣事還多呢!

七年級作文13

  中國有許多豐富的傳統文化,但我最喜愛的就是古詩,它在中華文字出現之時就有了。我讀過好多古詩,有《山行》、《望天門山》、《靜夜思》……古詩大多就是來抒發感情的,我個性喜愛。

  我很小的時候就喜愛上了《草》這首詩,它就是唐代的詩人白居易寫的,簡簡單單的兩句話就寫出了草頑強的生命力,“野火燒不盡,春風吹又生”不就就是最好的寫照嗎?竟然連小草都有這么頑強的生命力,我們必須要變得堅強一些,不能讓“野火”傷到我們。

  每當過年的時候,我都要去奶奶家,爸爸媽媽離開的時侯,我就會個性悲哀,這時,《九月九日憶山東兄弟》就會出此刻我的腦海里:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”

  “看菊花展嘍!”人們的.叫聲把我的腳勾了過去,啊,芙蓉廣場的菊花白如玉,黃如金,紅如火。白菊花那嬌嫩的樣貌最引人注目;黃菊花又像磁鐵一樣把人們“吸”了過去;紅色的“大火把”又好像在威脅人們:“誰敢但就是來!”菊花美麗動人,我忍不住喊到“待到秋來九月八,我花開后百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。”黃巢的詩好優美呀!

  古詩就就是這樣抑揚頓挫,栩栩如生,古詩陪伴著我度過了一年又一年,它成了我的至愛。

七年級作文14

  如果人生是一本書,那么擁有青春的日子就是書中最精彩的一頁;如果人生是一場旅行,那么擁有青春的日子就是途中最燦爛的旅程……

  春風起了。正是放風箏的好時候。從踏進中學起,已記不清,最后一次放風箏是什么時候。以前是“小升初”,現在是大人眼里最重要的階段———初二,這一切的一切都壓得我喘不過氣來。去放風箏?去放風箏!這個念頭驅使我取出那似乎已經是“陳芝麻爛谷子”的風箏,灰塵使它看起來“面目全非”,小心擦拭干凈,拿著它來到石鴿廣場。

  廣場經過歲月蹉跎,變得更深沉了。廣場上的人大多與我年齡相仿。他們盡情地奔跑著、歡笑著……一旁鍛煉的老人家看著他們借著強勁的春風,將風箏越飛越高——他們已沒有余力來放風箏,只能羨慕地望著;當然廣場上少不了蹣跚學步牙牙學語的兒童。他們調皮的模仿著放風箏的大哥哥大姐姐,希望能快點長大,能和放風箏的.人一樣大,一樣擁有能飛得高高的風箏。但他們也只能羨慕地望著……

  因為青春,我們踏進一片芳草地,可以在他人羨慕的眼神中,自由自在地奔跑!

  15歲的花季,我們盡情享受。我們與青春約定,讓青春飛揚——不再抱怨父母對我們的嘮叨,不再抱怨老師對成績的苛刻,不再抱怨時間的轉瞬即逝,不再抱怨青春的起起落落……

  青春,這片如影隨形的芳草地,五彩斑斕的花兒悄然綻放,小巧玲瓏的蝴蝶翩翩起舞;青春,是一天之晨,一季之春,一生之勤。把握青春,擁有奇跡!

七年級作文15

  “校有校規,家有家規”就是人們常掛在嘴邊的一句話,可問到“家規就是什么?你家有什么家規?”很多人就立刻呆住了。

  家規。每戶人家的規矩都不一樣。我家在吃飯時真應了那句“食不言,寢不語”。吃完飯后,不能夠將筷子放在碗的上方,要放在桌子上,這就代表你已經吃好了。如果桌子上有魚刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內。做完這些事還不能走,要等到大家都吃完才可離桌。

  我們家還有一個家規—事可就是三。有一次晚飯后在公園里散步,由于凳子上被人踩過,所以我掏出一張紙,將凳子擦干凈,隨手一丟就沒了。一位清潔工人走了出來說:“此時你這小孩子怎樣這么沒教養,隨地亂丟垃圾。”我聽她這么一說,我的臉立馬紅了。我一邊道歉一邊跑去吧至今撿起來丟到垃圾桶里去,這才平息了清潔工的怒火。

  家風,就是一家子的風氣,家風一旦敗壞了,這家子的思想也就跟著敗壞了。這給壞名聲就一傳十,十傳百,到時候就沒有人愿意跟這家人交往了,這時候想改就來不及了。

  我家的家風就是“孝”俗話說的好,百善孝為先,我們要孝順父母和長輩。當我們的父母漸漸老去,就更不能頂嘴了,凡就是要思考父母。即使他們說的不對,也要和和氣氣的'說話。叫我們做事,不要推辭,盡量幫父母的忙,這樣才能做到“百善孝為先”。

  家風就就是家規,有了好的規矩才能有條不紊,有了好的家風才能更好的立足于社會。

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