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高二語文作文

時間:2024-06-02 22:41:11 高二 我要投稿

高二語文作文(精選15篇)

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的高二語文作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高二語文作文(精選15篇)

高二語文作文1

  世間有太多事,可做的事太多,可不做的事也太多,可最后做與不做,到底有什么區別呢?

  我認為,這做與不做的區別,就在于內心的那一份坦蕩與無悔。

  有的事情你不做,有的.是人做。你不做,可能并不會承擔什么責任,可若是冷眼旁觀,良心是否過得去呢?仍記得曾經熱議的“扶不扶”問題。路上有老人摔倒,扶還是不扶?扶了,被訛,輕則有可能支付老人醫療費,重則被追究法律責任。可不扶,當真忍心嗎?兩種做法,差別就在于內心的那一份坦蕩。做了就算被訛也是一身清白明了于心,一份善意縈繞于身;可若是不做,這便化為道德的枷鎖鎖住心房。所以,為了這內心的坦蕩,我們也要去做,堅定地去做。

  有些事情你不做,沒有人做,做了也不見得被人稱贊道,可是若真不做,當真不會后悔嗎?想想聞一多身處那樣一個時代,居于那樣的風口浪尖,卻毅然說了那樣義憤填膺的話語,試問在大庭廣眾之下如此做的人能有多少?聞一多這樣做又能得到什么?什么也沒有,甚至還失去了性命。可他就是那樣義無反顧地做了,視死如歸地做了。他做了他認為對的事情,盡管這會置他于死地。有些人說他傻,說他不高瞻遠矚,可我想在失去生命的那個瞬間,他也不曾后悔,在他尸身漸漸冰冷的時候,他仍有一顆火熱而無悔的心。而這份無悔是多么的珍貴啊!

  再想一想精衛吧,用一顆顆石子去填滿大海,簡直荒誕!可精衛卻一直做下去了,因為這是支撐她得以存活的動力,也是她生命的意義價值所在。雖然并無效果,可她對得起自己的心。信由心生,無比強大。做了就會一直前行,不做就會心志頹廢。為了這心中的無悔,我們也要去做,堅定地去做。

  做與不做是一種心靈的選擇,一切的后果也都由心去承擔。做與不做,就是不一樣,不一樣于內心的那一份坦蕩與無悔。

高二語文作文2

  馬洛伊·山多爾的《反叛者》中曾有這樣一段敘述,講怯懦駝背的少年阿貝爾讀到列夫托爾斯泰時所受到的感觸。他生活在戰爭年代閉塞以圖和平的地界,周遭的人冷漠麻木,但他卻在這本書里讀出了光與熱。他看到幾千公里之外熄滅的燭火,看到尚未成真的理想,看到人類世界的根基。他深深感到那遙遠的震顫,跨過民族與國界的鴻溝,直接擊中他的胸腔。

  我想那或細微或深重的震顫,正是閱讀的意義。消遣、艱難抑或愉悅,若是可以有一瞬觸動心弦,就可以稱作一次閱讀。

  這種對閱讀的爭議,或許也與所謂“經典”的爭論有關。多少年來人們對“何為經典”爭論不休,不知有多少所謂“書單”出爐,又有多少傳世名作被打為“廢品”。其實爭論本無意義,最終經典也好消遣也罷,都取決于讀者自身。

  幾年前英國教育部曾就為何把查爾斯·狄更斯的著作作為必讀書目發表意見,大旨是,狄更斯作品中描寫的社會情境、人物關系對今時今日仍有莫大益處。其他的什么“歷史記錄者”、“時代批判者”反而未被提及。這番話說的的.確不假;《雙城記》中一句“最好的時代,也是最壞的時代”一經寫出,便注定成為往后無數世代最真實的寫照;《遠大前程》中一句“他從三千里外歸來,神態步伐皆輕快如風”又蘊含了多少對友人最真摯的祝福?當我們在今天再讀,仍可感受到那種震顫——不深不淺,恰入人心。我想在那些時候,當我的目光流連于那些詞句,或許有那么一刻,我也成了他們中的一員。

  于是我說,這種震顫恰是區分嚴肅文學與浮夸的娛樂文學的界線。這就好比中國引介外國文學歷史上一個非常生動的例子:菲茨杰拉德。菲氏的文學作品在美國歷來被奉為經典,在我國卻一波三折,從上世紀五六十年代的批判諷刺,到二十一世紀的重新流行。因為時代的不同,人們心境的不同,所受的震顫以及引致的評價,自是不同。

  那么不妨以菲茨杰拉德的一句話作結:一切好的寫作都如在水下,你必須屏息。而一切好的閱讀都不若說成是一場等待,你必須要等,等那種震顫,從遙遠的不可知的天際傳來。

  然后有那么一瞬,閱讀的意義會如同八月的盛夏之門,忽地顯現出來。

高二語文作文3

  一位父親和瘸腿的兒子去參觀攝影作品展。站在埃及金字塔的巨幅展品前,兒子被深深地震撼。他問父親這是什么地方,父親淡淡地回答道:別問了,我保證你永遠也不可能來到這兒。

  20年后,年老的父親收到一張照片,背景正是那座依然雄偉的金字塔。拄著拐杖的兒子站在金字塔前,笑容燦爛,神采飛揚。照片的背面寫著一行字:人生不能被保證。

  請你寫一篇不少于800字的文章,表達你的思考與感悟。

  要求:①選準角度,自定立意; ②自擬題目; ③除詩歌外,文體不限,文體特征鮮明; ④不要脫離材料內容及含意的范圍。

  【寫作指導】

  在這句簡簡單單的話中包含著一種令人感動的人生信念。在我們還很小的時候,就有許多人在直接和間接地安排著我們的人生。我們被告知可以達到什么目標,以及不可能達到什么目標。于是,我們自覺地被那些所謂不可能達到的目標從自己的人生中刪除了。然而,當我們克服比別人更多艱難和挫折,把不可能變為可能的.時候,我們將體會到比別人更大的喜悅和快樂。

  【素材精選】

  1.人之所以能,是相信能。弗洛里德

  2.一個人最大的破產是絕望,最大的資產是希望。約翰。肯尼迪

  3. 《我將粉碎一切障礙》:巴爾扎克是19世紀法國著名的批判現實主義作家。恩格斯稱贊他是:比過去、現在和未來的一切左拉都要偉大得多的現實主義大師。但是巴爾扎克經歷過一段窮困潦倒的生活。

  巴爾扎克本是學法律的,大學畢業前當過律師的助手,但是巴爾扎克一心想當作家。剛從法科學校畢業不久,巴爾扎克就毅然離開了司法界,投身于文學事業。他的這種做法觸怒了父親,父親不再向他提供任何生活費用。他寄出去的稿子要么石沉大海,要么被退回。他陷入了困境,開始負債累累。最困難的時候,他只能就著白開水,吃點干面包充饑。但他很樂觀,常常在就餐的時間,在桌子上畫上一只只盤子,盤子里寫著:牛排、香腸、火腿、奶

  酪之類的字樣,然后在想像中美美地吃一頓。

  然而,就是在這段狼狽不堪的日子里,巴爾扎克用自己所有的積蓄買了一支粗大的手杖,在手杖上刻了一行字:我將粉碎一切障礙。正是這句豪情萬丈的話支持著巴爾扎克走過了困苦的處境,走向了最后的成功。

高二語文作文4

  怒雪威寒,天地肅殺,千里一片銀白,幾無雜色。雪蓋草屋,寒煙飄動,陋室傲然孤立,幾無不安。妻子安詳的坐在門檻上摘菜,丈夫夾著煙槍,蒼老但不空洞的雙眼凝視山間,嘩然聲獵鷹掠過,老者嘴角微笑。

  只是關于一則山上百歲老人的新聞畫面。縱觀世間長命老人十有八九沒有對世界的抱怨,他們以一顆平常心笑到最后。

  所謂平常心者,此謂放棄選擇焉,不在財富與面前低頭,不會因無論選擇何種都會有好不壞而糾結懊惱。憑心尋路,借常做鞍。沒有喜極而泣,難尋苦難不堪。事事皆兩面,何苦任其殘。

  偉大不一定長命但一定有一顆淡看世間樂于生命的偉大的心態。

  “如果拿橘子來比作人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜。一些人拿到大的就會抱怨酸,拿到甜的又抱怨小。”然而漫畫家蔡文中“拿到小橘子會慶幸它是甜的,拿到酸橘子會感謝它是大的”。可見他的樂觀。

  人生苦短,幾多愁?不盡長樂,也枉然。

  就像貧苦的人不滿自己的生說,富有的人羨慕窮人的`無拘無束,結果卻是窮人依舊抱怨富人長掛苦臉。過于復雜的心態對人生抱有不的心態促進人們的加速老化,身心疲憊不堪,以趨而亡。

  如果面對人生如同賽翁失馬的心態,沒有去煩惱令人不愉快的事,因為兒子跌馬而幸運不被沖軍。人生中因窮苦感謝佛祖賜予自己最自由的圣心,因富貴慶幸自己不用整天發愁,那么我相信無論你是那種人生都會笑看一切,這時的你會微笑,而不是緊蹙眉頭,煩擾心態。

  寵辱不驚,閑看庭前花開花落。

  去留無意,笑望天上云卷云舒。

  人生就是一次歡樂的旅行,欣賞享受為人樂趣的時光,這一切都是為你快樂而精心準備的,為你不枉次行良心策劃的,既然如此,如果你能明白,人生還有什么不如意的呢?

  心如止水,非寧靜無以致,遠波瀾不驚,優哉游哉……

高二語文作文5

  秋

  清晨,一襲涼風從紗窗的空隙中擠進來,我睜開了睡意朦朧的雙眼,窗外的小鳥嘰嘰喳喳的叫聲從小院傳來,爸爸去年種下的那幾枝菊花在晨霧中探出了頭,在風的幫忙下,向我招了招手。是的,秋天來了!

  看,那蔚藍的天空!

  就像那洗的發白的牛仔,在耀眼的雪白中鑲嵌著一圈寶石藍的花邊。就像那在牛乳中洗滌過的新娘的白紗,初晨的太陽灑下了星星點點的光影,暖暖的。就好像一雙溫暖而無形的手,為大地,為萬物披上那如絲的婚紗。秋天的早晨是一位最優雅,最幸福的新娘。

  看,那高飛的小鳥!

  飛過那朗朗書聲的學校,嘰嘰喳喳,好像在為寒窗苦讀的學子加油打氣;飛過那巍峨聳立的高山,嘰嘰喳喳,好像在尋找自己親密無間的玩伴;飛過那川流不息的馬路,嘰嘰喳喳,好像一位小小的巡警,為趕路匆匆的人們指揮著方向;飛向那溫暖著大地的太陽,好像在告訴全世界的人們,秋天的黃金時期-----中午已來到。秋天的中午是一個最機靈·最可愛的小使者。

  看,那金黃的樹葉!

  就像一位老爺爺,在春·夏兩個季節,他們度過了自己的生命高潮,翠綠的青春已蕩然無存,秋天帶給他們的是溫暖與滄桑。聽!清脆的放學鈴聲從學校傳來,隨著孩子們歡快的腳步和笑聲,金黃的樹葉緩緩飄落,輕輕拍打在每一個娃娃的胖臉頰上,最后與大地親密的擁抱,傍晚彩霞的.光輝淡然照在金黃的樹葉上,就像為垂老的樹葉抹上最后的脂粉。秋天的黃昏是一個最溫暖·最和藹的老人。

  秋天把豐收帶給人們,把金色灑在大地。一片片的田野上,抱著沉甸甸的谷韢的稻子泛起一片片洶涌的金色波濤,紅彤彤的果子壓彎了枝頭,時刻準備著沖向那可親的大地。秋天是農民的世界。秋天是萬物的黃金季節。在秋天,我們聆聽到了大地歡愉和奔騰的聲音。

高二語文作文6

  曾經多次在小河中撒網而空手而歸的漁夫,你們可知遠處的大海中卻有著各種各樣的魚?曾經只知道在一棵樹上獲取食物的小鳥,你們可知道遠初的森林有著不一樣的美味?我以為,我們應該要學會青睞遠方!

  青睞遠方的山清水秀。官場的昏庸、腐敗讓李白獨自發出“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的嘆息、辛棄疾發出“欄桿拍遍,無人會,登臨意”的憤怒”、蘇軾“一蓑煙雨人平生”的無奈。同是失意,同是愁思,陶淵明也曾感嘆‘‘羈鳥戀舊林,池魚思故淵”,但他能眺望遠方,從而青睞遠方的那片清山綠水,東籬下采菊,生活是何等的悠然自得。于是余有嘆焉,人生亦如此,一時的挫折,失敗并不能讓你迷惘,重要的是眺望遠方看到遠方的那一片曙光。

  睞遠方的繁榮昌盛。多年前,一艘滿懷激情的大船揚起了航帆,通向人們夢想中的金庫—美洲大陸。他們安享于現有的寶藏,掠奪式的開發,所以最終所剩無幾。然而麥哲倫卻用他敏銳的'目光發現了地球是橢圓狀的,在美洲大陸后面還有著無數的金庫。于是他成為了第一個環球航行成功的人,他帶給人們的財富將遠遠超過那些印度人在美洲大陸發現的寶藏。同是謀求發展清朝政府只滿足于當時清朝的一點兒成就,幾千萬的老百姓就只在這么一個小圈子里謀生,疏不知,西漢時張騫出使西域,將西漢的優秀成果帶往西域,也將西域的事物帶往漢朝,絲綢之路便成了人們永遠發展的財富之路。這是何等的令人欣慰啊。正是他們的敏銳的目光看到了遠方的興旺發達從而使整個民族,國家也變的富強。

  青睞遠方的書香四溢。為何名師總是令莘莘學子所崇敬的?為何名校總是令莘莘學子所向往的?因為那是他們心目中的‘‘遠方”那里有著滿腹經綸的老師,那里有著精彩絕艷的書籍,那里更有著底蘊深厚的校園。看向遠方便會青睞這書香四溢,而不是只蜷縮在一角敝帚自珍。

  正所謂‘‘是雄鷹就該博擊長空,是蛟龍就該沖擊海浪”。將目光望向廣闊的天空,深邃的大海,在那兒將會有更多的財富!

高二語文作文7

  有一種感動叫堅持,它就像春日穿梭在人間的蒙蒙細雨;它就像夏日跳躍在湖面的最后一抹夕陽;它就像瑟瑟秋風中緊緊抓住樹干的枯葉;它就像冬日陽光下最后一片閃光的白雪。排比句開頭,文采逼人

  一份堅持,造就了一個生命的奇跡。丘索維金娜在兒子病重后,毅然決定繼續參加比賽。忽視了運動場上的揮汗如雨,忘卻了練習時的體力透支,只因為心中的那個信念:要賺錢,給兒子治病。多么堅強的母親!33歲,還在運動場上挑戰身體極限的'母親!她用自己的堅持打敗了兒子身邊的死神。她相信:只要堅持,一切都會好起來的。

  一份堅持,圓了一個愛國的夢想。郭晶晶在雅典奧運會上已經拿到了該拿的金牌,得到了應有的榮譽。但是她沒有停下來,而是冒著眼角膜脫落的危險,四年如一日,堅持訓練,只因為下一個奧運會在中國,在自己的家門口,我們一定要贏。金牌屬于勝利者,郭晶晶沒有辜負大家的期望,她那優美的一跳贏得了世界人民的喝彩,不愧是我們民族的驕傲!

  一份堅持,創造了一個有一個的輝煌。菲爾普斯,誰敢說他不是游泳史上的傳奇?在被人重重否定之后,沒有放棄自己的夢想,仍然堅持訓練,不斷參加比賽。雅典奧運會上,在人們驚愕的目光中,他奪得了七枚金牌,但他沒有留戀這次成功,而是繼續訓練,比以前更加努力。北京奧運會他大放光彩,創下了個人包攬八金的記錄。

  多些堅持,讓曼妙的人生多一份剛毅,就像熊熊烈火過后又生機勃勃的野草;多些堅持,讓剛毅的人生多一份感動,就像紛飛大雪中傲然挺立的紅梅。多些堅持,不要讓冬日的寒氣禁錮我們奮筆疾書的雙手;多些堅持,不要讓叢生的荊棘阻擋我們前行的步履。兩組對稱整齊的句式總結頗具文采,緊扣“堅持”,逐層延伸。

  一個生命的延續,一個美麗的夢想,一個絢爛的輝煌,只緣于心中那份令人感動的堅持。結尾扣題簡潔利落

高二語文作文8

  春節是我國最重要的節日,春節走親戚,應該是我們最喜歡的日子了吧?春節走親戚,作為一種漢族傳統民俗習慣,走親戚一定要帶禮物,禮品各個時期各有自己的特點,要是說起親戚的帶不攻我們的時代發展而變化的,記得以前的時候,人們總是用小推車,推著孩子和禮物,或者挑著擔子和孩子妻子不行,但是到了我們這個年代,有了自行車,摩托車,公共汽車私家車出門走親戚就快許多了,我就是一個特別喜歡熱鬧的一個小孩子,小的時候我就特別喜歡湊熱鬧的,但是現在的時候應該是有點喜歡清凈了吧?畢竟天天的壓力太大。我現在如果媽媽說讓我陪她出去串門什么的,我一般都會拒絕,而且就在昨天,媽媽說要領我出去吃火鍋,我問都有誰呀?媽媽說有你大舅,二叔,還有你叔叔,還有我和你爸爸,然后我說有和我這么大的嗎?媽媽說沒有,我說那我不去了,媽媽問我為什么,我說這么多人還沒有跟我一邊大的,我去逗無聊啊!

  今天就是大年初二了,爸爸媽媽帶著我和弟弟去走親戚,我們先來到了姑父家,姑姑姑父一見到我和弟弟,就說長高了,又長高了,而且姑父家還來了很多客人,姑父家有一條小貓,一條小狗,他們都特別的可愛,小貓的`身體是純白色的,我特別喜歡他,小狗是黑白相間的,我喜歡小貓,每次去的時候我都會把小貓抱起來,摟住她,小貓也蠻喜歡我的,每次我過去都會喵喵的蹭我。到了中午吃午飯的時間了,這可真熱鬧啊,一大桌子的人圍在一起吃飯喝酒聊天的,個個都有到了,大概下午兩三點鐘的時候吧,到處都是鞭炮的響聲,和過年的喧鬧聲。我們去了姑父家,然后又去了大姨家,大姨家的哥哥今天已經上高三了,我們都不忍心打擾她學習,因為高三的學習實在是太累了,我們就靜悄悄的吃完了一頓年夜飯,然后就回家了,媽媽總說讓哥哥先不要學習,這都過年了,先輕松一下,這個確實,我要先把這些題先整明白,然后再輕松,媽媽就又轉過頭,對我來說,看看人家再看看你哪兒有熱鬧?就湊那會。我不好意思的吐舌笑了笑。

  這就是我們春節走親戚的故事,到了下午七點多的時候,我們才依依不舍的離開了大姨家。

高二語文作文9

  復雜的事情做起來簡單,你是專家;重復簡單的事情,你就是專家;用心做你重復的事,你就是贏家。

  諾貝爾獎得主門羅日復一日地寫作,不斷重復,勤奮而有力,永不停息。如果有一天她不堅持,會有這個偉大的女作家嗎?

  堅持重復同樣的事情說起來容易做起來難,但是能做到的人很少。有這么一個笑話,監獄有100堵墻阻止犯人逃跑,但是有兩個犯人還是想越獄。試著在黑暗中翻墻。30墻下“累不累?”“不累。”于是他們繼續向外翻。60墻下“累不累?”“不累。”于是兩人繼續向第99堵墻走去。“累不累?”“累。”“好吧,我們回頭吧。”這個笑話之所以讓人發笑,是因為離成功只有一堵墻,卻沒有堅持下去。其實往往就是這樣,堅持到那一步才算成功,但是枯燥的重復讓人堅持不下去,果斷放棄,輸給自己。

  奧運冠軍的歷史可以很好地證明堅持和重復的重要性和必要性。運動員需要日復一日地重復枯燥的訓練項目,通過日常訓練提高力量,積累足夠的力量才有機會奪冠,甚至奧運冠軍。如果他(她)沒有堅持訓練,或者缺乏訓練,或者訓練一段時間后停止訓練,堅持不下去,他(她)有可能成為奧運冠軍嗎?不,完全不可能。沒有足夠的訓練,就不可能積累足夠的.力量奪冠,更不可能從一個普通運動員變成世界冠軍。只有每天堅持,每天重復,才能成為奧運會的贏家。

  如果司馬遷在獄中沒有堅持寫作,就不會有今天的《離騷無韻史家絕唱》的《史記》;如果貝多芬失明的時候沒有堅持每天作曲,怎么會有一首震撼全世界的《命運交響曲》?沒有愛迪生對測試燈絲的堅持,世界怎么可能這么早就在黑暗中遇到光明?

  一位優秀的芭蕾舞演員說過:“舞蹈最難的不是動作,而是日復一日無數次重復的動作,僅此而已。”可見重復和堅持是多么重要。

  堅忍不拔,朽木不可雕也;堅持不懈,石頭是可以雕刻的。只有堅持,重復,用心去做,才能成為人生贏家。

高二語文作文10

  “像驚鴻一般短暫,像夏花一樣絢爛”耳邊再次響起這首熟悉的歌曲,頓生感嘆,是啊,時光無情的流逝,它從不曾為誰停留;但我們是不是應該讓生命像鮮花一樣綻放,開出屬于自己的美麗的花朵?

  固有“君不見黃河之水天上來,奔流倒還不復回;君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪”的悲嘆,近有“一寸光陰一寸金,”的感慨,有古今為鑒,我們是不是又應該把握顯示,畢竟,時間不會為誰停留。

  “對酒當歌,人生幾何,譬如朝露,去日苦多”當再次體會到曹操的'《短歌行》中的豪情,不禁略有感觸。時光很無情,它那基礎的腳步永遠不曾為誰停留,就如莎士比亞說得,試講會刺破青春表面的彩飾,會在沒人的額上掘出深溝,會吃掉希世之珍。

  人生的路途不會總是一馬平川,暢通無阻的,我們自愛前進中難免會碰到未知的困難,也許正在徘徊,也許正在迷茫,走過荊棘,回過頭也許是成功,我們不可以選擇更無法選擇的,畢竟時光不曾停留。

  在青春的道路上,我們曾經迷失國,徘徊過,經過時間的錘煉,我們已經洗掉往日的之氣,我們擁有一種不需要察言觀色的從容,擁有了一種終于停止了像周圍申述的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無需伸張的厚實。經過了時間的提煉,我們已經不再孩子氣,隨著時間的流逝,我們生命也像鮮花一樣的綻放,開西湖了屬于自己的花朵。時間不曾為誰停留,卻也擋不住我對生命篇章的書寫。

  我阿米娜總喜歡等到真正拾取后才珍惜,面對那分分真摯的感情,我們不懂珍惜與擁有,當時間在不經意間溜走是,于是,我們開始埋怨和后悔。曾經我們彼此不遠述說心中的苦澀,曾經我么彼此因為難過而不愿意打開心里之瘡,曾經我們彼此因為對方的不理解而苦苦埋怨,也因為一件小事而慪氣,彼此不愿意說話,曾經我們太孩子氣,看曾經,我們已經學會長大。時間很無情,也學不等你回頭,它已經走得很遠很遠,也許你有苦衷,來不及述說,它也要流逝;也許你會懺悔,但他不會給你機會,畢竟時間不會為誰停留。

  “東隅已逝,桑榆非晚,”曾經不會再回來,把握現在的美好彩飾最重要的。

高二語文作文11

  在一個生命到來時,在人類進化的過程里,創新是前進的方向,而夢想則是前進的動力。有了創新,我們就有了未來,美好的明天。有了夢想我們的生活不會覺得乏味,有了夢想我們就有了前進的動力。創新與夢想有著牢不可分的關系,創新是歌曲的調子,夢想是歌曲的音符。在創新與夢想構成的協奏曲里,才會發出美妙的歌聲。

  創新的曲調

  有了創新的精神,有了夢想,未來就屬于我們,我們須秉持這創新的思想與頑強努力的去實現。們的夢想。這便是創新與夢想的協奏曲。

  創新,是一個人、一個民族、一個國家所必需的一種精神。有了創新,可以搭載萊特兄弟的飛機飛上九重天;有了創新,可以與愛迪生在電燈下侃侃而談;有了創新,可以與諾貝爾炸開山頭,炸出通道;有了創新,可以與列文虎克共同觀察微觀世

  創新是一把金色的鑰匙,打開知識的大門;創新是一股清澈的泉水,澆灌枯涸的心靈;

  創新,是一段階梯,它能助我們登上理想的高峰。所創新是我們必須隨時具備的一種精神。

  夢想的音符

  夢想是曲子的音符,他帶領我們走向理想之都,有人說夢想是可望不可及的,而我說夢想就是在田無憂無慮的奔跑。夢想就是我們心中的彼岸花,我們為了彼岸花努力的`前進,為了心中的那一片凈土,我們可以付出一生的孤獨,我們可以揮灑汗水,我們可以流血。這就是夢想的真諦。夢想就是不斷地追求。正如一位哲學家所說:人生最大的快樂不在于占什么,而在于追求什么的過程。人類的進步離不開夢想,生活更加需要夢想的存在。創新離不開夢想,夢想也離不開創新。

  夢想是一個人前進的動力,是人一生都要追求的,只要我們懷揣著夢想,并為之努力奮斗,將會迎來自己人生中最燦爛的春天。

  當我們奏起這首創新與夢想的協奏曲時,我們的未來之歌也正悄悄奏響。學會創新不是簡單地說一下,而是付出行動,像袁隆平叔叔一樣敢于創新,敢于接受挑戰。在生活中我們要敢于面對任何挑戰,因為我們相信挑戰就是我們成長的過程,創新使我們變得更加聰慧。夢想可以陶冶我們的情操,相信夢想就是相信自己。

  讓我們共同奏響著創新與夢想的協奏曲,走向我們自己的,也是奏響祖國的偉大復興夢與科技創新的協奏曲。

高二語文作文12

  白貂以犧牲生命為代價保全自己的純潔,這種品格固然高尚,但作為一個生命,就這樣消殞未免有些可惜。既然我們生活在這個復雜的社會,就難免會遇到一些不如意、挫折甚至苦難,面對這一切,如果一味堅持就會走進死胡同,所以我們需要變通。

  還記得那個坐在濮水邊心如澄澈秋水,身如不系之舟的莊周嗎?盡管自己已是饑腸轆轆、貧困潦倒、但面對權媒貴聘,他依然能夠做到婉言謝絕。他懂得那不是一個飛黃騰達的機會,反而會使自己陷入萬丈深淵,他選擇了放棄;他懂得那個世界不是他想象的那般美好,他的抱負不可能得到施展,所以他改變了初衷。

  還記得那個“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的李白,“采菊東籬下,悠然見南山”的陶潛,受腐刑之辱后卻選擇“隱忍茍活的”太史公……他們在通往理想的道路上受挫后,沒有一味堅持,而是撣一撣身上的塵土,關上這扇門,打開那扇窗。他們發現窗外的風景美不勝收。

  變通有損于他們在我們心目中的美好形象嗎?不,相反,他們讓我們懂得了什么叫睿智。

  然而現實生活中,有許多如白貂一樣的人,把皮毛看得比生命還重要。我們在贊嘆他們的'高義時更多的是為他們感到惋惜。

  昔日“力拔山兮氣蓋世”的楚霸王項羽,垓下被圍,自覺“無顏再見江東父老”,在船夫的苦勸下仍拔劍自刎,在他心里面子比生命更重要,這個悲劇英雄的故事世世流傳,這個悲劇英雄的名字代代傳頌,但人們更多的是為他惋惜。杜牧就曾在《題烏江亭》中寫道:“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知。”不知道飄蕩在烏江畔的英魂在聽到這樣的嘆惋時會流下多少悔恨的淚水?

  還有那曾經樂觀的在撒哈拉寫作的臺灣女作家三毛,竟在醫院病房里,用絲襪結束了自己的生命,留給后人無盡的思考和哀傷。

  因為生命是短暫的,因而也是寶貴的。所以,我們需要做的就是在這短暫而又寶貴的生命里,善待生命,必要時學會變通,好好活著。

高二語文作文13

  記憶里有一個穿白衫的女子,撐一把竹骨綢面傘,踏著蓮步,緩緩走入一片雨后的竹林。在竹林最深處攏傘,仰頭,在江南的竹林下看著太陽,猶如江南的蝴蝶,輕盈,曼妙,美麗。這是個清麗的女子,即使看不清容貌也能由那卓越的身姿,不食人間煙火的氣質中判斷。細看白綢傘面,湘繡著兩個娟秀小楷――語文。這應是她的閨名吧!

  古往今來,多少文人墨客,風流才子拜倒在語文的裙擺下,陶潛、李太白、蘇東坡、唐寅……

  憑心而論,我父母在對我的課外書方面是不苛刻的,甚至很寬裕,從而我也算是“博覽群書”了。80后的作家我尤其欣賞的就是小四,無論是他早期的《幻城》近期的《夏至未至》以及現在的《悲傷逆流成河》,每一本我都如視珍寶,放在書櫥最深處,小心珍藏。我知道如今以是文字編輯的小四手下還有幾本刊物――《島》和《最小說》。這些雜志我也曾買過兩三本擱置在家中,只不過未曾翻看過,有些連包裝都沒拆開。偶爾想起要瀏覽時總在忙碌,有著不得不讓它們繼續“冬眠”的理由。于是就想起了、遲疑了、嘆息了、忘記了、重復著。

  也就是這些心血來潮時買的刊物,在日升月沉的轉換中,積了一尺來高。扶著嶄新的'雜志,實在不忍當作廢紙賣了。這時忽然想到一句即將成為名言的句子――書多了也是災難,來自文字的災難。

  語文,由一個個單字堆砌起來并不狹小的空間。那一個個漢字在能工巧匠手下鍛造出來的就是一件精美至極的藝術品。文字的堆砌也就是藝術,在華麗中流光溢彩、、動人心弦,怎叫人不愛?

  近幾年來我總覺得離語文這華美的盛宴越來越遠,無論我握得多緊,它都從指縫中光明正大的滑落,使我沒有申訴的機會,也沒有申訴的地方。沒錯,和很多人一樣我缺少的就是時間,自從步入高中以來我就不能像小學、初中一樣有大把大把的時間揮霍。為了學業有些東西是不得不舍去,有些東西不得不節制騰出的空間就讓某些東西瘋長。

  語文,我就是這么愛你,可就是愛得很不容易……

高二語文作文14

  人生是一場漫漫旅途。

  有時大家只是靜靜地坐著,看鄉間夕陽,有時大家慢慢地走著,享自在風光。而當遠處的地平線——那心中永恒的渴望在召呼大家時,那便是大家奔跑的時候了。奔跑人生,共同體驗人生百味。

  奔跑人生,大家體驗一種艱辛。真實的長跑需要身體的良好狀況,而人生的長跑則需要心靈的堅韌不屈。畢竟,人生的跑道不會是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱阻的沙土之道。大家要忍受腳板的疼痛,呼吸的困難,外面的紛擾,還有心靈里,那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛,讓無數人失去了心中的渴望和方向,人生變成了安適的散步。而那些堅韌不屈的靈魂,則繼續在生命旅途奔跑著。

  奔跑人生,大家體驗一種暢快。

  當遠處的地平線最后屈服于你我不懈的節奏時,當遙遠的彼岸最后踩在你我的腳下時,大家體驗到的,是一種發自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語,不要在乎彼岸的偉大抑或平凡,只須靜靜去享受,這惟一屬于我們的奔跑人生。而即便大家最后到不了我們的理想之境,不要著急,終究會有一個人,順著走過的路,奔向遠方。

  當大家經歷了這漫長的奔跑人生,無論艱辛、暢快、滿足,都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑,便是人生最美麗的`主題。

  系緊你的鞋帶,不要猶豫,讓大家一起奔跑,去體驗這多彩的人生!

  經歷過最初似乎無止境的艱辛,大家挺了過來,身體已經適應了奔跑的感受,心靈不再有激烈的困惑——遠方的目的地一點點在接近,而人也有了一種屬于奔跑的快感,這是體驗人生點滴過程的快感。不再理會外面的紛擾,大家只專注于我們的每一點進步,每一刻成長,輕盈的風成了大家最好的伴侶。想想古往今來那些偉大的奔跑者吧:司馬遷、李白、凡高、尼來、格瓦拉……外面的一切早已不可以羈絆他們的腳步,他們沉浸在內心的美妙體驗,在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。

  奔跑人生,大家體驗一種滿足。

高二語文作文15

  春深夏淺之間,云霧籠罩蒼穹。是誰,在高懸明月下品味秦淮的香艷?是誰,在苦思冥想中參透了京華的煙云?何時落霞孤鶩?何處衣香人影?何地花月雙清?一切都在于是否擁有一顆理解之心。有了理解之心,才能在理解中了悟人生;有了理解之心,才能在理解中感悟生命。

  因為有了理解,生命便不再蒼白無力。掙扎在風雨之中,我們便能理解風雨為我們人生帶來的苦難,這樣才能欣賞風雨后那高掛天際的絢麗彩虹;獨坐在大海的一葉孤舟之中,我們就會理解大海為我們制造的寂寞,這樣才能看到黑夜破曉后的最美日出。

  因為有了理解,人生便不再孤苦伶仃。伯牙與子期,因理解而結為知己;千里馬遇伯樂,因理解而馳騁大地;馬克思與恩格斯,因理解而名垂千古。佛說:愛出者愛返,福往者福來。若理解也是一種愛,一種福,那么善于理解,必定會收獲更多的愛。

  因為有了理解,歷史便不再是那泛黃的書頁。岳飛正大至剛,文天祥舍生取義,朱自清寧死不吃美國的救濟糧,因為有了世人的理解,他們的精神才并未隨時間消逝于滾滾的歷史洪流中,而是沉淀成歷史的豐碑,屹立于人生的慢慢長途中,指引著人們前行的方向。如若不能理解先輩的精神,又何來后世不朽的思想和燦爛的文化,中華民族又何以屹立于世界的東方。因為有了理解,所以中華民族雖歷經風雨的砥礪,卻仍然屹立于世界民族之林。

  理解,如一泓清泉,蕩滌著人們紛繁蕪雜的.內心;理解,如一陣清風,喚醒了人們迷茫無知的大腦;理解,如一杯濃茶,振奮了人們慵懶的內心;理解,如一盞明燈,讓人們在黑夜中看到希望。

  春深夏淺之間,云霧籠罩蒼穹。能理解的人,不會驚艷于秦淮的香艷,如杜甫,如杜牧;能理解的人,在苦思冥想中參透了京華的煙云,如魯迅,如林語堂。

  中國的文人以他們獨特的眼光,理解了人文,理解了歷史,理解了生命。就讓那不朽的思想在你我之間伸展蔓延,在歷史的洪流中奮勇向前。讓后世敢于在理解中奮發,讓民族在理解中堅強。讓理解如夏花般燦爛,如秋葉般靜美。

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