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高一的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-09-23 01:12:53 高一 我要投稿

高一的優(yōu)秀作文(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的高一的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

高一的優(yōu)秀作文(15篇)

高一的優(yōu)秀作文1

  樂觀者,是那些可以享受生活的人;

  悲觀者,則是那些常放大痛苦的人。

  ——題記

  生活中充滿著悲歡離合,并由此引發(fā)我們的喜怒哀樂。當(dāng)我們處于順境時(shí),會(huì)因事事如意而情緒高漲;當(dāng)我們處于逆境時(shí),又往往因困難重重而情緒低落,我們的心總是隨著外境的轉(zhuǎn)變而起起落落,時(shí)而悲觀,時(shí)而樂觀。

  曾經(jīng)有兩個(gè)孩子,一個(gè)叫做悲觀,一個(gè)叫做樂觀。他們的父親希望能夠改變一下這樣的狀況,所以,給悲觀的孩子送了一屋子玩具,又給樂觀的孩子送了一屋子馬糞。第二天,他去檢查他的試驗(yàn)結(jié)果時(shí)發(fā)現(xiàn),悲觀的孩子依舊愁容滿面,所有的玩具連碰都不曾碰過,因?yàn)樗ε掳阉鼈兣獕牧恕6鴺酚^的孩子呢,則在馬糞堆里玩得不亦樂乎:"父親,您一定在里面藏了什么寶貝吧?"

  這就說(shuō)明我們的生活狀態(tài)在很大程度上取決于我們對(duì)生活的態(tài)度,取決于我們看待問題的方式。人生從一張白紙開始,其后發(fā)生的每一樁事漸漸在白紙上繪滿了輪廓:我們的經(jīng)歷,我們的遭遇……悲觀者總是在生活中尋找缺陷和漏洞,所看到的是滿目的黯淡;而樂觀者則會(huì)從中發(fā)現(xiàn)潛在的希望,發(fā)現(xiàn)亮麗的色彩。

  從某個(gè)角度來(lái)說(shuō),人生自古誰(shuí)無(wú)死?以死亡來(lái)衡量,人類的一切奮斗和努力都是徒勞。歷史上多少叱咤風(fēng)云的人物,一旦死后,豐功偉業(yè)亦隨著時(shí)間的流逝而湮沒。即使權(quán)傾一時(shí),即使富可敵國(guó),即使名滿天下,這一切在死亡面前又顯得何等蒼白?生命是脆弱的,眾生在生老病死中沉浮掙扎,隨時(shí)都會(huì)被淹沒。而我們對(duì)自己的命運(yùn)又沒有把握,生時(shí)尚且不能做自己的主,一旦死亡來(lái)臨,更沒有能力做自己的主人。

  正如我們選擇中校一樣,學(xué)校有幾百所,而我們能選擇的.不過是其中一所,就是在這一所中,我們能選擇的也不過是其中一個(gè)專業(yè)而已。生有涯而學(xué)無(wú)涯,我們的人生是短暫的,我們的精力是有限的,不可能什么都想要。類似的選擇,在我們的人生道路上時(shí)時(shí)都要面對(duì)。而取舍的目的,是為了合理分配我們有限的時(shí)間和精力。在作出抉擇后,對(duì)我們所選擇的,要積極努力,將主要精力集中在上面,而對(duì)其它與之無(wú)關(guān)又足以形成干擾的事情,則消極對(duì)待。采取正確的態(tài)度,做出正確的選擇,很有可能決定我們一生的命運(yùn)。

  人生就像一本書,傻瓜們走馬看花似地隨手翻閱它;聰明的人用心地閱讀它,因?yàn)樗肋@本書只能讀一次。

  ——后記

高一的優(yōu)秀作文2

  當(dāng)你在浪漫的情人節(jié)里含情脈脈地看著明信片,猶豫著是否要買下朵玫瑰花送給情人時(shí),你是否會(huì)想到七夕的鵲橋?qū)⒁芷穑@膳c織女將會(huì)相遇?

  當(dāng)你在圣誕節(jié)戴著紅色的小禮帽,與喧鬧的人群擠在一個(gè)小教堂中不亦樂乎時(shí),你是否還記得那九九重陽(yáng)之時(shí)與親人共同登高的時(shí)光?

  在文化多元化的世界趨勢(shì)下被造就的各位新新人類,請(qǐng)自問,我們究竟是得到了更深的文化底蘊(yùn),還是在引領(lǐng)時(shí)尚潮流的西方文化中迷失了?自己作為一個(gè)東方人,應(yīng)該滿載著濃濃東方情得心。

  還記得嗎,屈原的《離騷》,莊子的夢(mèng),李杜的詩(shī)詞,陸羽的茶還有齊白石的畫。這屬于東方,獨(dú)屬于東方的藝術(shù),現(xiàn)在卻被西方人視為明珠,我們所在乎的,欣賞的,只是油彩濃重的西方藝術(shù)啊!

  原因何在,難道如此豐富的東方文化就抓不住東方人的心嗎?不對(duì),錯(cuò)不在于它們,在我們,是我們忘記了上天給我們的黑發(fā)黑眼,忘記了自己與大地一樣的膚色,迷失在了那個(gè)充滿誘惑的世界無(wú)法自拔。

  設(shè)想一下,我正和余光中一樣身處于一座日式古屋中,正聽見雨點(diǎn)拍打著布滿青苔的屋檐,我是否能想起“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳:中年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng),如今聽雨僧廬下……”大概是不行的吧。好,那就讓雨落下來(lái),讓我洗去心上的.水彩,走進(jìn)一副潑墨的山水畫中,用沾著銅綠的門環(huán)敲開心門,在雨打芭蕉中尋找。尋找被我丟在一邊的風(fēng)花雪月。

  當(dāng)我褪去被稱為“美麗”的洋氣,我干凈了嗎?我仍沒有找回迷失的自己啊,我只是給了自己一條路,一條回家的路。可我找不到,我看見的大街小巷幾乎沒有一幢古樸的房子,我看見那傳承著古老東方文化的藝術(shù)品只存在于旅游景點(diǎn)當(dāng)中,可這又能怪誰(shuí)呢?我們只是在開拓更多的生活空間而已。

  對(duì)啊,就算在雨中,我得到的那絲寧?kù)o又代表了什么,我是無(wú)法脫離塵世的啊,即使出家,我也得追隨世界潮流啊,我又不能穿越時(shí)空,更不能為此而尋短見,我仍然是公寓套房中的一粒塵埃。

  可是,這一切明明都在改變,東方那深厚沉淀的文化擁有者強(qiáng)大的力量,慢慢地,她回來(lái)了。正在回到我們身邊,正在告訴我們回家的路,迷失,必然是暫時(shí)的,因?yàn)槟屈S色的土地在我們心中

  打下了烙印,從出生那一刻起注定,一時(shí)從動(dòng)的追求后終會(huì)回歸,黑眼睛,黑頭發(fā),黃皮膚的我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記血脈相承的龍魂!

高一的優(yōu)秀作文3

  有人說(shuō)“父愛是山”,他有堅(jiān)實(shí)肩膀;有人說(shuō)“父愛是海”,他有寬廣的胸懷;也有人說(shuō)“父愛是樹”,他有溫暖的雙手。在我的眼里,父親的愛是默默地,他總是無(wú)時(shí)無(wú)刻守護(hù)著我,卻又不肯輕易表達(dá)出來(lái)。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,太陽(yáng)像金子般灑滿了大地。我的心情也隨著明媚的天氣好起來(lái),在花園樓下奔跑起來(lái),像一只快活的小鳥。這時(shí),我一不小心摔了一跤,膝蓋被地上的玻璃刺到了,鮮血涌出來(lái),我疼得哇哇大哭。可是,周圍一個(gè)人也沒有,我只好擦了擦眼淚,腳一瘸一拐地朝家走去。回到家,我看見媽媽不在家,只有爸爸一個(gè)人在電腦前寫文章。我一瘸一拐地走過去,伸出腳給父親看:“爸……我的腳受傷了……”我想從父親那兒得到一點(diǎn)安慰的話語(yǔ)、關(guān)心的話語(yǔ),可沒想到,父親只是冷冷地看了我的傷口一眼:“為什么做事情總是那么魯莽,不懂得學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎……”聽著父親的嘮叨,我失望地來(lái)到客廳,一邊哭著一邊在藥箱里找藥擦傷口,我覺得此時(shí)我的.心比傷口還要疼,想著沒有了媽媽的關(guān)愛,仿佛我的眼前是一片昏暗。父親一定是不愛我的,不然怎么會(huì)對(duì)我那么冷落。擦完藥便生氣地自己回房間,躺在床上傷心地哭著,不知不覺就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  睡夢(mèng)中,我覺得腳隱隱有些疼,便睜開眼睛,眼前的情景卻讓我大吃一驚:只見父親手拿著棉花和藥水,在輕輕地幫我涂抹傷口。他臉上的表情是那么的憂愁:一會(huì)兒鎖緊眉頭,一會(huì)兒咬著牙關(guān),手小心地幫我處理傷口。他是那么的專心、認(rèn)真,連我醒來(lái)了也都毫無(wú)知覺,一切都弄完了,父親的臉上終于舒展出了滿意的微笑……看到這兒,我的心顫了顫……

  原來(lái),父親一直都是愛我的,關(guān)心我的,只是他的愛不同,他的愛是那么沉默、那么冷漠,但卻很偉大。這份沉默的愛,我會(huì)一直保留在心里,并伴隨我成長(zhǎng)!

  現(xiàn)在又是父親節(jié)了,今年的父親節(jié)該送什么給父親呢?我的父親是一位低調(diào)的人,送花、送其他禮物他都不是很喜歡的,我想對(duì)父親說(shuō)一聲:“爸爸!我愛你!”這樣更能夠表達(dá)我對(duì)爸爸的愛!

高一的優(yōu)秀作文4

  有那樣一種美好,不是山珍海味的觥籌交錯(cuò);不是密室中數(shù)著百元大鈔的紙醉金迷;而是我走在成長(zhǎng)的路上,偶爾回頭,與你相視一笑,盈盈笑意中,有你的愛意,我的安心。

  星期天的下午,一個(gè)明媚的午后,我與你一同去圖書館。繾綣的陽(yáng)光,透過紗窗篩下一片斑駁,你終是沒有抵擋的住困意,昏昏睡去。我望向你,你的眼角已被磨去了往日的鋒利,鼻子抽動(dòng)中發(fā)出一絲絲喘息,在這靜謐的夏日里,被無(wú)限放大,成了最悅耳的聲音。

  夢(mèng)回那年……

  記得九歲那年,你帶我來(lái)到海邊。涼爽濕潤(rùn)的海風(fēng)輕輕撫過臉龐,金黃色的'海灘與碧藍(lán)色的水波相交融,天空也很感性地添上一抹云彩。我?guī)е妫宦飞舷蚰銌枛|問西,你總是耐心的回答我,夕陽(yáng)將我的影子拉得很長(zhǎng),仿佛與你一般高,你對(duì)我說(shuō):“都長(zhǎng)這么高了,一下子就長(zhǎng)大了呢!”我還沉浸在這美景中,眼前的夕陽(yáng)和大海,好似一幅如夢(mèng)似幻的水彩畫,而我和你,也好似這畫中的人,行走在流年淺淺的時(shí)光里。我不禁感嘆:“好美呀!真想永遠(yuǎn)這樣下去!”你靜默不語(yǔ),只是摟著我,凝視著我的眼睛,說(shuō):“孩子,其實(shí)這世界上最美好的事物就在你的身邊。”那時(shí)年少懵懂的我,聽不懂這富有深意的話,只是依偎在你的懷中,單純地感覺世界真美。殊不知只是因?yàn)橛心阍谏砗螅磺胁抛兊妹篮茫谷司鞈佟?/p>

  童年的影子停留在了那片海灘。我漸漸長(zhǎng)大,在這漫漫成長(zhǎng)路上,每當(dāng)我經(jīng)受挫折,或自甘沉淪墮落的時(shí)候,你總會(huì)挽起我稚嫩的雙手,用一個(gè)眼神,一個(gè)字條,一句話語(yǔ),一卷紙巾,一個(gè)微笑,告訴我:再堅(jiān)持一次!

  你就像辛勤的園丁,日復(fù)一日的悉心照料著這棵小樹。小樹在你的培育下茁壯成長(zhǎng),日益豐茂,已經(jīng)擁有了一片綠蔭,在炎炎夏日中,為你遮陽(yáng)。

  光很柔,夢(mèng)很長(zhǎng)。窗外白晝與黑夜交替,太陽(yáng)依舊每天升起,歲月轟隆隆地碾過生命中的一個(gè)又一個(gè)瞬間。

  窗外依舊夏意盎然,樹葉如墨汁般的綠色,好似在緩緩滲進(jìn)窗戶。目光不經(jīng)意地瞥向你,卻在落目的那一刻移不開了。內(nèi)心突然變得寧?kù)o,真的,多想讓時(shí)光永遠(yuǎn)定格在這一刻,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  美好其實(shí)很簡(jiǎn)單。美好就是在你,我的父親的身邊,哪怕只是坐著,只是望著。

高一的優(yōu)秀作文5

  當(dāng)你陷入書的世界,你會(huì)感嘆書的魅力之大。

  “同學(xué)們,本學(xué)期向大家推薦的名著是《水滸傳》!”“切,早就看過了。”之后便是諸如此類的議論,但突然察覺到這本如此著名且常常被人提起的書我還沒有看過,于是就有了目標(biāo)——看完它!

  興奮的拿著從圖書館借來(lái)的書回到了家,剛換完鞋就奔到了房間坐下后打開了書閱讀了起來(lái),不知不覺便被書的情節(jié)所吸引,正當(dāng)我沉醉其中,伴隨著一聲巨響房門被打開,我嚇了一跳,定了定神,沖著門口吼道:“來(lái)者何人?”“來(lái)者你娘也,你這家伙,我喊了你幾次吃飯了都跟沒聽到似的,快過來(lái)!”我這才如夢(mèng)初醒,“咕嚕……”肚子也似乎在幫著媽媽對(duì)我抗議,還真餓了呢,不好意思的撓撓頭,準(zhǔn)備去吃飯,剛走了兩步,還是忍不住,轉(zhuǎn)回書桌前意猶未盡的還想瞄兩眼,可這書似有魔力,讓你看了一眼還想再看一眼……直至一聲怒吼:“把書放下,立刻過來(lái)!”唉,還是被發(fā)現(xiàn)了,我灰溜溜地向書房外走去。

  飯桌上,我狼吞虎咽地吃著,總覺得有什么在呼喚著我,就連眼前這一道道五顏六色的菜都似活了一般,在上演著書中那精彩的劇情。

  都說(shuō)書能讓人身臨其境,當(dāng)看到那些激烈的場(chǎng)面,我仿佛自己就是那英勇梁山好漢,在與對(duì)手廝殺;當(dāng)看到那些感人肺腑的場(chǎng)景,我不禁落淚。

  躺在床上,閉上雙眼,腦海中那些精彩的片段就如同一個(gè)個(gè)電影鏡頭,一幕幕的在我的眼前精彩回放,直至我漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  夢(mèng)中,我走在一條陰森的小路上,突然,一陣陰風(fēng)吹過,一只張牙舞爪的老虎出現(xiàn)在面前,它一步步的'向我逼近,就在它張開血盆大口想要吞我下肚的時(shí)候,我大叫“武松救我”,一下子從夢(mèng)中驚醒,滿頭大汗。用手摸了摸床頭那靜靜躺著的《水滸傳》,我再次進(jìn)入夢(mèng)中!

  第二天一早,我來(lái)到班里。“你這廝今日來(lái)得好早!”循聲望去,我倆心領(lǐng)神會(huì)的一笑,這丫頭,想必昨日她也看《水滸》了吧!

  回到家里,迫不及待的加入英雄的故事之中,繼續(xù)開始我與好漢們的故事,連媽媽也說(shuō):“這孩子喜歡讀書了呢了,真不錯(cuò)!”

  我感嘆書的偉大,享受沉浸其中的歡樂,與書結(jié)緣,與書作伴,共同譜寫一個(gè)又一個(gè)的讀書故事!

高一的優(yōu)秀作文6

  忘了那是一個(gè)怎樣的九月,初秋時(shí)節(jié),我們帶著憧憬開始了新的高中生活,那時(shí)候看到的每一張臉都覺得那么親切,每個(gè)人臉上都洋溢著青澀的笑容。

  新鮮且陌生的一切讓我們好奇,前幾個(gè)月還在為初三離別而傷感的我們,這時(shí)就已經(jīng)是高中生了,新同學(xué)新老師是不是都很好相處呢?食堂的飯菜是不是都很香呢?帶著各種好奇開始了新的一段征程。我們的校園生活還真的是豐富。是一個(gè)有汗水有淚水交匯的教室,是一個(gè)夏日綿綿你想要打盹的午后同桌給你買來(lái)冰棍給你提神的`武器,走廊男女生相互追打的嬉笑,是廁所壞學(xué)生抽煙的濃濃煙霧,是老師辦公室傳來(lái)斥罵的聲音,是上課老師提問一個(gè)個(gè)低頭害怕的樣子,是食堂排隊(duì)擁擠的場(chǎng)景,是宿舍阿姨查房之后的吵鬧聲,喜歡高中的一切場(chǎng)景,這就是青春的多姿多彩吧。

  有人說(shuō)高中是黑暗的,是無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),但我認(rèn)為高中不應(yīng)該只有一種顏色,高中應(yīng)該是五彩斑斕的。我們的形形色色匯聚成高中美麗的風(fēng)景線,軍訓(xùn)時(shí)整齊的步伐,廣播體操的活力四射,紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)的壯麗,小路兩旁的梔子花,學(xué)校小賣部他請(qǐng)她吃零食的興奮聲,還有下雨天一起淋雨的灑脫,還有教室里刷題的同學(xué),高中生活真的很純真爛漫。每場(chǎng)考試都是驚心膽戰(zhàn),怕老師嚴(yán)厲的目光,怕同學(xué)們嘲笑的眼神,但也有人無(wú)所畏懼,天天一副無(wú)所謂的樣子。高一時(shí)那種稚嫩的樣子到高二就已經(jīng)退去了,變成了青春少男少女了,高二學(xué)習(xí)壓力也變得很大,每天睡不飽的樣子老師看著都沒心思上課,我們各種抱怨,麻木的生活繼續(xù)著,刷題越來(lái)越多,一個(gè)星期已經(jīng)數(shù)不清用了多少支筆芯。就這樣,每天起早貪黑的生活繼續(xù)著。我們看著高三學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們辛苦的樣子想到明年我們的模樣。他們的畢業(yè)照很美,但是有的人在哭,六月快到了,又是一個(gè)離別的季節(jié)。身處高二的我們提前想象了明年我們畢業(yè)的樣子。

  回憶剛踏入高中大門的那個(gè)場(chǎng)景,期待的眼神,是怎樣的一個(gè)心情,開始的時(shí)候滿是憧憬,后來(lái)慢慢麻木,高中生活是挺豐富,但是我們只能用分?jǐn)?shù)報(bào)答它。無(wú)論怎樣喜歡自己的高中生活,你終究逃不過高考分?jǐn)?shù)。你回憶的地方就是你夢(mèng)起航的地點(diǎn)。

  很多人都是要到結(jié)束才知道珍惜高中時(shí)光,才知道老師的罵是那么善良,才知道同學(xué)的目光都是在激勵(lì)你,我們千萬(wàn)不要等失去了才懂得珍惜,時(shí)光不等人,我們要努力走好眼前的每一段路,相信你的努力會(huì)和你的分?jǐn)?shù)成正比。

高一的優(yōu)秀作文7

  那是一個(gè)“超級(jí)瑪麗”的時(shí)代,那是一個(gè)“哆啦A夢(mèng)”的時(shí)代,那是一個(gè)沙包漫天飛的時(shí)代,那也是一個(gè)隨著時(shí)間流失漸漸遠(yuǎn)去的時(shí)代。

  前幾天看到一則新聞?wù)f,某地許多成年人在“六一”時(shí)集體請(qǐng)假,聚在一起打紅白機(jī),看動(dòng)畫片。“這是多么好笑”,有些人這么認(rèn)為。但是,這也充分表達(dá)了人們對(duì)孩提時(shí)代的里深刻懷念,每個(gè)成年人心中都有這樣的萌動(dòng),只是這群人敢于用自己的方式來(lái)表達(dá)出來(lái)罷了。

  我,十七歲,還沒有迎接我的成人禮,但是繁忙的學(xué)習(xí)已讓我失去太多太多。我有時(shí)竟發(fā)現(xiàn)自己甚至比一個(gè)成年人更加地忙碌。每天,兩點(diǎn)一線,家——學(xué)校,早6點(diǎn),玩10點(diǎn),完全脫離了天真浪漫的'青春軌道。這樣的我們,甚至有人戲稱為“被社會(huì)摧殘的一代”。

  自從這樣的生活一開始,我們便再也沒有了“超級(jí)瑪麗”,也沒有“魂斗羅”,也沒有了巷子里熙熙攘攘的歡笑聲和打鬧聲……我們預(yù)先失去了我們應(yīng)該有的幸福童年。

  為了讓這段不完整的生活從斷的地方再次連接,我決定找回我那已逝的夢(mèng)幻童年。

  第一步就是離開這個(gè)使我丟失童年的喧鬧都市。我和我的朋友們,背著滿滿一書包的零食和小人書,還有見證那個(gè)時(shí)代的游戲機(jī),奔向了那蔚藍(lán)的天空,去尋找那彩虹似的童年夢(mèng)。

  我們選擇了一座小山,到達(dá)山頂時(shí)大家都興奮地向著大山深處喊:“我們是小朋友,童年,我找到你了。”興奮之余,很多人眼角都用出了感動(dòng)的淚水。

  我們唱歌;我們跳舞;我們互相擁抱著;我們打游戲機(jī),并且隨著過關(guān)音樂大聲歡呼;我們打沙包,一直扔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),很高很高,盡力去打破這束縛我們的心靈許久的枷鎖;我們?cè)诓莸厣洗螋[,沒有誰(shuí)在意衣服臟與否;草地上,你追我趕,互相撕打,又回到了那個(gè)屬于我們瘋狂的時(shí)代,有感觸到了那久違的快樂,越興奮,越悲傷。

  瘋了整整一個(gè)下午,遠(yuǎn)處山頭的夕陽(yáng)逼著我們隨它一同下山,我們戀戀不舍地在山上合了一張影,便把那留有我們同年殘夢(mèng)的山頭甩在了身后。在回去的車上,剛開始大家都還意猶未盡地暢懷大談感觸。快到站時(shí),氣氛忽然變得凝重起來(lái),大家都不說(shuō)話了,都朝著窗外開著,有的索性后來(lái)就一直低著頭。我知道大家心里都不好受,大家都不愿意回到那個(gè)固定的模式里,大家都渴望自由,其實(shí)這才是大家喜歡童年的真正原因,與其說(shuō)是找童年,不如說(shuō)是找自由。

  托著疲憊的身體回家后,默默地關(guān)上房門,眼眶竟情不自禁地涌出了點(diǎn)點(diǎn)淚花。隨后躺在床上,插上耳機(jī),一遍遍地播放著那熟悉的《童年》,不知什么時(shí)候睡著了。

高一的優(yōu)秀作文8

  時(shí)光總是在悄然中消逝,在這空虛的歲月中,我們似乎丟失了一些本質(zhì)上的東西,它跟隨著河流的流逝離我們遠(yuǎn)去。然而,當(dāng)我們停下來(lái)沉思時(shí),誰(shuí)又能一時(shí)間想起那早已被歲月擱淺的夢(mèng)呢?

  日子的變化就猶如白駒過隙,讓我們喘不過氣來(lái)。生活的環(huán)境變了,身邊的朋友變了,連以前熟悉的世界都變了。小學(xué)時(shí)的我們,每天活在舒適的校園里,有老師無(wú)微不至的關(guān)懷,有同學(xué)玩鬧的歡笑。到了初中,每天的課間都有著同學(xué)大聲呼喊的聲音,初二為生地會(huì)考的拼搏,初三一起為中考沖刺的努力。一切的生活都過得那樣愜意。但現(xiàn)在回想起來(lái),那就是一場(chǎng)完美的夢(mèng),一場(chǎng)讓我深陷其中不愿醒來(lái)的美夢(mèng)。

  是美夢(mèng)就會(huì)有醒來(lái)的一天,正所謂每個(gè)人在這個(gè)社會(huì)上都會(huì)有被利用的價(jià)值。就像我們每天都在與時(shí)間賽跑,當(dāng)我們贏了時(shí),成就感就會(huì)鋪面而來(lái),內(nèi)心的那一點(diǎn)點(diǎn)小小的欲望也會(huì)隨之得到滿足。可當(dāng)我們輸給時(shí)間時(shí),接受的將會(huì)是被時(shí)間的吞噬,一輩子活在迷茫中,不再相信自己。或許人生就是一個(gè)奔跑的過程,讓你在奔跑中看清自己的未來(lái)。

  一年四季都會(huì)有花在綻放和掉落,當(dāng)它們綻放時(shí),是那樣的美麗動(dòng)人。可當(dāng)它們凋零時(shí),又是那么的凄涼無(wú)奈。我們成長(zhǎng)的腳步總是匆匆忙忙的在一年四季中流逝,從春季的懵懂,到冬季的成熟。外界的誘惑總是使我們?cè)谛凶邥r(shí)停留。我們的夢(mèng)終究是遙遠(yuǎn)而又耐人尋味的。

  夢(mèng)想的花是與眾不同的,當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)中丟失了自我時(shí),它還是依然的開放。當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)中接受他人的質(zhì)疑的,它還是依然微笑綻放。所以我們?cè)诔砷L(zhǎng)中,重要的不是受了多少質(zhì)疑,而是收獲了多少成長(zhǎng)。只有在坎坷中前行,才能成就更好的夢(mèng)。

  青春總是短暫的`,而夢(mèng),就是我們生活中新的追求。它能讓我們拋棄舊生活,在新的生活中重新認(rèn)識(shí)自己,成為更加努力而又成功的人。

  當(dāng)我在為未來(lái)生活沉思時(shí),我一定會(huì)第一時(shí)間想起那被我擱淺的夢(mèng),在它悄悄的流走過程中,緊緊的握住它,讓自己的生活更加的充實(shí)的同時(shí)而又充滿樂趣,收獲那不一樣的,屬于我自己的成長(zhǎng)!

高一的優(yōu)秀作文9

  雪,釋放了雪魂。

  七夜的雪,仿佛下了三生三世,說(shuō)起來(lái)那么短暫,其實(shí)卻是那么漫長(zhǎng)。雪中,我似乎能聽見些什么,是雪魂在低聲吟唱嗎?

  第一夜。

  雪,肆虐的下著,蓋過了平原的胸膛,覆上了山川的脊梁。忽有一兩只落單的飛鳥疾速地穿行在銀色世界之中,它們發(fā)出的啼叫怕也是憂傷的歌聲吧。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有一串凌亂的腳印深一個(gè)淺一個(gè)的勾勒在雪地上。那是一群流亡到這里的土匪抬著一位女醫(yī)者前進(jìn)時(shí)留下的腳印。他們的老族長(zhǎng)被狼咬傷了,族里的人醫(yī)治不好,所以他們把她“請(qǐng)”來(lái)了。而她的父親、兄弟都是葬身于狼牙之下的,那么多年來(lái),她苦習(xí)醫(yī)術(shù),救治了寨里不少被狼咬傷的人。每救治一個(gè)人,都寄托了她對(duì)已逝去的親人的想念。所以,她心甘情愿的來(lái)了。

  那一夜,積勞成疾的女醫(yī)者受不了寒氣,在銀白色的雪地上留下了他嘔下的血。鮮紅的.血霎時(shí)在雪地上蔓延開來(lái),儼然形成了一朵鮮紅的罌栗花。花啊,血啊,雪啊,你們是否也和我一樣遇見了那個(gè)結(jié)局呢?

  第二夜。

  剛剛到達(dá)土匪們的營(yíng)地,女醫(yī)者立馬查看了老族長(zhǎng)的傷勢(shì)。只見那個(gè)躺在床上的頭發(fā)花白卻一臉銳氣的老人此刻卻是面色蒼白,沒有一點(diǎn)血色,根本不知道下一秒他是否還在。女醫(yī)者嘆了一口氣,起身用熱水溫了一下手,她同樣蒼白的臉有了一點(diǎn)血色。

  她讓所有的人都出去,并吩咐五天內(nèi)不準(zhǔn)進(jìn)入一步,只需派人把她交代的東西放在門口就可以了。等最后一個(gè)人出去后,她起身巖上帳篷的門帳。她看到了,雪還在漫無(wú)目的,遙遠(yuǎn)的地方或是那不遙遠(yuǎn)的地方,她是否雪魂吟唱的歌聲。

  第七夜。

  女醫(yī)者被那群粗魯野蠻的土匪趕了出來(lái)。最后一夜,土匪們終于見到了他們的族長(zhǎng)。床上的老人依舊那么蒼老,依舊在昏迷之中,但是——他只有一條腿了,那個(gè)女醫(yī)者竟然砍掉了他們族長(zhǎng)的腿。這對(duì)一個(gè)游牧名族的老英雄是多么大的恥辱啊。他們雖然淪落為土匪,但是他們?cè)?jīng)都是草原上的雄鷹啊。他們還記得當(dāng)時(shí)女醫(yī)者對(duì)他們說(shuō):我很抱歉。他的傷勢(shì)太重了,只有這個(gè)辦法了。不過,他們可不聽女醫(yī)者的解釋,他們一心以為她是來(lái)報(bào)仇的。女醫(yī)者很快就倒在了雪地之中,天地間的寒氣仿佛抽走了她最后一絲的氣息。那七夜,她釋放了所有的精力,為的只是一個(gè)素不相識(shí)的人和在她心中永不熄滅的信念。

  七夜的雪,釋放了所有雪的精魂,為那個(gè)女醫(yī)者歌唱。

  那夜之后,雪停了,雪融了。一切都如七夜之前。

高一的優(yōu)秀作文10

  可可·香奈爾曾經(jīng)說(shuō)過:“你可以買不起香奈爾,你也可以沒有許多衣服供選擇,但永遠(yuǎn)不要忘記最重要的一件衣服,這件衣服叫“自我”。“自我”無(wú)非是一種真性情,是頭頂?shù)哪瞧裼钪妗=o心靈生長(zhǎng)出一片棲息地,堅(jiān)守,心靈之島可貴。

  “一個(gè)人絕不可以讓自己心靈里的火熄滅掉,而是要讓它始終不斷的燃燒。”也許是梵高的這股心靈之火燒得太猛烈,讓巴黎經(jīng)受不住這猶如箭雨般的大片色彩。于是梵高尋找到了那片陽(yáng)光燦爛的心靈小島——阿爾。猛烈的陽(yáng)光,刺目的麥田,梵高開始揮灑起自己短暫而回環(huán)的金色人生。一朵朵富有張力的向日葵,急促而瘋狂地表達(dá)著梵高對(duì)大自然的熱愛。梵高是一位真正充滿藝術(shù)使命感的畫家,對(duì)于這種情感,正如他解釋道:“我愿拿自己的生命去冒險(xiǎn),”阿爾沒有巴黎那樣繁華,因?yàn)榘屠璧囊磺卸际窃O(shè)計(jì)好的,而梵高的點(diǎn)彩無(wú)時(shí)無(wú)刻不在大風(fēng)大浪地波動(dòng)起伏。阿爾有金色的麥地去囊括一個(gè)瘋子表現(xiàn)主義的心,有無(wú)邊的曠野去容納一個(gè)瘋子噴薄涌動(dòng)的'吶喊;唯有阿爾,消除了梵高與世俗的格格不入,讓這個(gè)偉大的瘋?cè)藫碛辛艘黄撵`的棲息地。

  蕭蕭肅肅,爽朗清舉。嵇康,作為“竹林七賢”的精神領(lǐng)袖,踏著一條令人嘆為觀止的精神之路,他將心靈麥草種植于這片竹林之中,經(jīng)歷著那豪邁的“鄴下放歌”,那瀟灑的“竹林飲酒”,那玲瓏的“曲水流 ”還有那悠然的“南山采菊”,不讓世俗的穢氣覆蓋了門前菊花的淡淡幽香。嵇康的心靈之島也是這樣遼闊,也許沒來(lái)梵高梵高那樣的緊湊,卻來(lái)得更為從容。

  《肖申克的救贖》中有這樣一句話,“或許你可以禁錮我的軀體,但你不能給我的心靈套上枷鎖,它向往自由,懷揣夢(mèng)想,你永遠(yuǎn)無(wú)法毀滅。”在這個(gè)眾生喧嘩的年代,我們的肉體的確是在遭受著牢獄之災(zāi),但我們?nèi)阅苄老驳乜吹皆?jīng)以瓦爾登湖為伴的梭羅,以南山為友的陶淵明,以哥尼斯堡為依靠的康德;還能深刻的感受佛祖靜坐菩提樹下的大智慧,以及達(dá)摩一葦渡江的曠達(dá)。

  如今的人們,是否也應(yīng)考慮為自己神圣的靈魂種植一片金黃的麥地,去做一個(gè)麥田里的守望者?是否也應(yīng)為自己的心靈生長(zhǎng)出一片棲息地,去堅(jiān)守,心靈之島誠(chéng)可貴。

高一的優(yōu)秀作文11

  點(diǎn)一爐沉香,沏一盞香茗,捧一卷詩(shī)書,相伴而來(lái)的,是一種時(shí)光的味道。

  ——題記

  時(shí)光像美酒,窖藏時(shí)間越長(zhǎng),它的味道就更醉人;時(shí)光像清泉,途徑土壤越廣,它的味道就更甘甜;時(shí)光像海棠,綻放花期越久,它的花香就更芬芳……

  時(shí)光沉淀,最純美的時(shí)光的味道,蘊(yùn)蓄在歷史中,歷史悠久了,文化積淀深厚了,它的味道自然就濃郁了。試問中華民族有著上下五千年的悠久歷史,還有哪一種味道能趕得上它的時(shí)光的味道呢?

  數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。其實(shí),江山代有才人出,那漫漫的歷史長(zhǎng)河中涌現(xiàn)的眾多英雄豪杰,各領(lǐng)屬于自己時(shí)代的風(fēng)騷,更是把這種余韻沉淀盡歷史,散發(fā)出縷縷馨香。

  他,揮毫潑墨,寫下了無(wú)數(shù)詩(shī)篇,自號(hào)“青蓮居士”,世稱“李青蓮”。青蓮——謙謙君子的風(fēng)范,是他似青蓮,還是青蓮似他?

  遙想當(dāng)年,他披頭散發(fā),獨(dú)自駕著一葉扁舟,蕩漾于湖水之上,就著舟外的景色縱情獨(dú)酌,微醺,揮筆,一蹴而就。那青山、綠水、小舟構(gòu)成了多么詩(shī)意的景色!大唐盛世成就了他;他也繡口一吐就是半個(gè)盛唐。詩(shī)的國(guó)度里,他就是最瀟灑的王。

  她的姿容“沉魚落雁,閉月羞花”。本是生活在那紅磚黃瓦之下,日子過得愜意安然,真可謂是歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)。可這安靜的生活卻被“和親”打破了,

  風(fēng)舞羅帳,輕翻紅袖,高大的宮墻已成過往。她和親了,去往了那遙遠(yuǎn)的疆域,相伴的只有大漠、黃沙、牛羊,她用自己的一生換來(lái)了匈漢的和平與安康。她就是王昭君,中國(guó)歷史上的一位奇女子,歷史的沉香里,最清新的那一縷。

  那一年,韶光正好,她”誤入藕花深處"且“沉醉不知?dú)w路”,少女的心性,單純而熱烈。后來(lái)她出嫁了,與丈夫同看日出,共賞明月,低吟淺唱,和著簫聲,相伴相依,不離不棄。而歲月里的`美好總是被殘忍地現(xiàn)實(shí)打破。國(guó)已破,家不在,只留她一人空守花間。

  在那亂世里,詩(shī)詞沉淀了她的凄切,融解了她的憂傷。李清照——一個(gè)才女子,用自己的詩(shī)詞支撐起了半壁的宋邦!歷史的沉香里,她是最清幽的馨香。

  沉香燃盡了,香茗冷卻了,歷史的畫卷緩緩合上,一切又恢復(fù)如常,只有那時(shí)光的味道還在空氣中彌漫,蕩漾……

高一的優(yōu)秀作文12

  人是自然界食物鏈頂端的物種,也是大自然的得意杰作之一,但是人類自以為是地球的主人,空氣、水、動(dòng)植物、石油、礦藏這些自然饋贈(zèng)的資源,人類認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng),如紅螞蟻,在接受饋贈(zèng)之后,以怨報(bào)德,忘恩負(fù)義,肆意破壞自然,殊不知,生態(tài)平衡也有忍受的限度。

  生物書上說(shuō)“在那么多生物中,只有人類能在生物圈各個(gè)圈層內(nèi)活動(dòng),并能改造生物圈”。力量在人的手中,但是由于濫用力量,一次又一次的激怒自然,慈愛的自然母親雖然可以輕易的毀滅人類,但她下不去手,去懲治胡作非為的'兒女。

  要知道雖然人類的歷史有幾萬(wàn)年之久,但在46億年的地球眼中,不過是一群蹣跚學(xué)步的娃娃而已。

  “人之初,性本善”,從古到今,有數(shù)不清的人說(shuō)出了人性的黑暗面,有人說(shuō)烏鴉羊羔也知報(bào)恩,可人不知如果自然崩潰了,人類也要滅亡。

  各個(gè)物種之間,互相影響,不能讓生態(tài)平衡傾斜。美國(guó)曾有一個(gè)叫西雅圖的印第安酋長(zhǎng),發(fā)表過《只有一個(gè)地球》的演講,向人們深刻闡述了地球?qū)θ祟惖闹匾浴?/p>

  人性是極其頑固而現(xiàn)實(shí)的,面對(duì)惡化的環(huán)境,已經(jīng)有人思考,如果有一天地球被破壞的千瘡百孔,不再適合居住,

  人類可以乘著飛船逃離太陽(yáng)系,轉(zhuǎn)移到其他宜居星球,但是茫茫星海再找一個(gè)地球談何容易,不知收斂,即便找到了也不過又一個(gè)星球被破壞,所以我倡議以下幾點(diǎn):

  一是做到低碳出行,有助于保護(hù)臭氧層,防止陽(yáng)光直射南極冰山,冰山融化會(huì)使海平面上升,淹沒沿海城市;二是控制人口,過多的人口會(huì)加重地球的負(fù)擔(dān),人人都要吃飯,人多需求的糧食就多,土地會(huì)不堪重負(fù),所以與其低質(zhì)量繁衍,不如高質(zhì)量生活;

  第三不要濫伐林木、獵殺動(dòng)物,動(dòng)植物和人類相輔相成,如果動(dòng)物滅絕,人類的生活會(huì)受很大影響,加拿大曾因獵殺狼,破壞了平衡,兔子繁殖過多,草原被破壞,最后不得不花大價(jià)錢進(jìn)口狼去抓兔子。

  人與自然,如寄生蟲和宿主,宿主死了,寄生蟲必死無(wú)疑,現(xiàn)在地球的自然災(zāi)害越來(lái)越多,這是自然對(duì)人類無(wú)知、貪婪的反擊,人不能鼠目寸光,要早日醒悟,愛護(hù)這的家,除此之外,別無(wú)他法。

高一的優(yōu)秀作文13

  我就像那潔白如雪的蓮花。在這冰天雪地中仿若女王。對(duì)面是灰寂的冥河和滾燙的巖漿,縱使它們死靜與熾熱,我的花瓣依舊雪白如初。

  直到有一天,我褪去那些外衣,走上了一條黃金大道。從此,我走向了人生。

  孩提時(shí),我?guī)缀鯖]有好奇心,那對(duì)于我來(lái)說(shuō)是奢侈品。我喜歡我的被子,它有天鵝一般的絨毛,比絲綢還滑的觸感。于是,我就喜歡披著被子看書。他們打球,我看書;他們游玩,我看書;他們玩了三年,我看了三年。于是,他們說(shuō)我不合群,我緘默著。無(wú)法否認(rèn)。他們說(shuō)我沒成熟,我只能默認(rèn)。

  成熟是什么?它不能吃,不能玩,也不能觸摸。爸爸讓我去花園修花草,我回來(lái),他搖頭。媽媽讓我替她煮飯,我問她,她搖頭。我又問被子成熟是什么?它沒有搖頭,也沒有出聲。只有那滑如絲的觸感還殘留指間。我沒有古之圣人刨根問底的好奇心。于是,我又拿起了熱得發(fā)燙得書本,讀到初中。初中,事多了,自然不可能以往那般“古板”。

  耳畔的`風(fēng)大了些,聽說(shuō)明天要去種花。我慘淡一笑,內(nèi)心不生沸水,不濺漣漪。于是,就這樣啟程,這樣坐車,到了山下。紅塵疲倦的散開,就露出了大自然的風(fēng)光。樹枝奇形怪狀的直聳云天,腳踏溪水的涼意似乎驚了蟬鳴。還有山在遠(yuǎn)方遙望,又被哪朵云勾勒出了柔和的線條和江河私語(yǔ)。我內(nèi)心贊嘆,造物主真是神奇。

  又頓時(shí)內(nèi)心一驚,“我什么時(shí)候變得多愁善感了?”,搖頭苦笑。他們?cè)谕谕粒异o靜地看著。老師看到我,說(shuō):“你也去試試吧。”本來(lái)不愿,卻想起了顧城的一首詩(shī):“你不愿意種花,你說(shuō),我不愿意看著它一點(diǎn)點(diǎn)凋落,是的。

  你避免了結(jié)束,也避免了一切的開始。”所以,我拿起鏟子鏟了下去,鏟除一個(gè)新的開始。種完花后,我獨(dú)自走著,沒有尋花,沒有觀景。我似乎明白了成熟是什么。它像春意一般悄然而至,沒有前奏,沒有序章。只有激昂的奏鳴曲。我現(xiàn)在明白了爸爸媽媽的搖頭,因?yàn)檫@本就不能直言,恰如這泠泠流水。時(shí)機(jī)至,水到渠成。走遠(yuǎn)了,身后仿佛有些聲響。我轉(zhuǎn)過頭,看到了一條閃著金黃的大道。是的。它很美,也很長(zhǎng)……

高一的優(yōu)秀作文14

  “好的運(yùn)氣令人羨慕,而戰(zhàn)勝厄運(yùn)則更令人驚嘆。”這是塞涅卡得之于斯多葛派的哲學(xué)名言。確實(shí)如此,超越自然的奇跡,總是在對(duì)厄運(yùn)的征服中出現(xiàn)的。逆境,是一個(gè)人成材的必經(jīng)階段。

  逆境可以豐富一個(gè)人的閱歷。一個(gè)人在逆境中往往要比在順境下看得更深刻,思考得更多。南唐后主——李煜,倘若沒有亡國(guó)被囚的經(jīng)歷,他的詞也不會(huì)達(dá)到那么一個(gè)高峰。被囚之前,他過著“歌臺(tái)暖響,舞殿冷袖”的奢華生活,他的辭藻華麗,眼前總是一幅“車如流水馬如龍”的景象,可是當(dāng)他面對(duì)著“別時(shí)容易見時(shí)難”的“無(wú)限江山”時(shí),李煜留下了“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的千古絕唱。安逸的生活本身不是壞事,而逆境帶給人的卻更多,它隨著年代的推移而自然增值,時(shí)間越久,利潤(rùn)越高。

  逆境可以塑造一個(gè)人的性格。環(huán)境越是惡劣越激勵(lì)人奮發(fā)上進(jìn),去改變生存環(huán)境,自然產(chǎn)生“人十之,己百之”的上進(jìn)心。歷經(jīng)磨難的人適應(yīng)性很強(qiáng),不畏艱險(xiǎn),知難而進(jìn),能應(yīng)付各種突如其來(lái)的事變。摩頂放踵,披荊斬棘,百折不撓,“雖九死其猶未悔”,直至成功。孟子也曾說(shuō)過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”一個(gè)人,只有經(jīng)過逆境的洗禮,才能完成人生涅槃,達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。一個(gè)人如此,一個(gè)國(guó)家更是如此。“多難興邦!”溫在北川中學(xué)的.教室寫下的這句話,為這個(gè)特殊的五月,為這場(chǎng)災(zāi)難,為災(zāi)難中的共和國(guó)定了調(diào)。災(zāi)難往往會(huì)激發(fā)人們勵(lì)精圖治,而一個(gè)民族的災(zāi)難總會(huì)由一個(gè)民族的進(jìn)步來(lái)補(bǔ)償。

  逆境可以激發(fā)一個(gè)人的潛力。人的潛力是無(wú)限的。有科學(xué)研究表明,人的大腦的開發(fā)尚未達(dá)到10%,無(wú)法想象,人的潛力能是多么的巨大。而逆境,正是這么一個(gè)最好的釋放潛力的環(huán)境。無(wú)數(shù)具有超凡意志的人在逆境中創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的不可能:貝多芬在雙耳失聰后創(chuàng)作了不朽的《命運(yùn)交響曲》;屈原在顛沛流離之下寫下了《離騷》;奧斯特洛夫斯基在身患重疾之下寫下了世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。人在逆境中會(huì)像小草一樣,欲遭踐踏,欲會(huì)芳香四溢。

  人的美德猶如名貴的香料,在烈火焚燒中散發(fā)出最濃郁的芳香,正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運(yùn)中暴露一樣,最美好的品質(zhì)也是在厄運(yùn)中被顯示的。

高一的優(yōu)秀作文15

  天邊云朵被夕陽(yáng)染成一片血紅,耀眼的金色光芒在生命的最后時(shí)刻灑出千萬(wàn)條金線直晃人們的眼睛,半圓的紅日還在地平線上作最后的掙扎,但黃昏仍然給人美的感覺。

  這個(gè)學(xué)期結(jié)束后,我就回到了外婆家。外婆家老房子的后面是一個(gè)很大的池塘,里面種滿了荷花,一到夏天的傍晚,荷塘里青翠色的又大又圓的荷葉下就會(huì)傳來(lái)陣陣蛙聲,此起彼伏,煞是動(dòng)聽。

  很久不曾來(lái)過這個(gè)荷塘了,這天晚上吃過飯后,我和姐姐一起散步走到這里,才發(fā)現(xiàn)這片記憶中的青青荷塘早已成了人們洗衣提水的專用場(chǎng)所。往日那“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的景致已然成為了過往云煙。現(xiàn)在的荷塘,也只是一個(gè)池塘罷了。坐在岸邊的草叢里,我只能無(wú)奈地嘆息幾聲,

  如今的池塘里水已不再那么清澈,氣味也不似從前那樣淡香,但卻還依稀可見幾枝枯萎的.荷梗,搖搖晃晃在池水時(shí)堅(jiān)守著曾經(jīng)的風(fēng)采。而那破洞的葉片一半浸沒在池水里,一半?yún)s如那風(fēng)燭殘年的老人一樣佝僂著身子——再難給人營(yíng)造出清涼﹑舒適的夏夜風(fēng)情了。唉,也許這就是所謂的“時(shí)過境遷”吧,我不免有些許傷感。

  “不用那么傷感吧?”姐姐安慰我說(shuō),“我也好懷念以前咱們的荷塘美景,那時(shí)一大片一大片的荷葉,你還記得我們下雨時(shí)就喜歡來(lái)這里摘上一兩片當(dāng)雨傘嗎?因?yàn)檫@個(gè)我們沒少挨爺爺?shù)牧R。

  那時(shí)的荷花真美,我們最喜歡在荷花邊上講‘八仙過海’故事,你還說(shuō)說(shuō)不定有一天八仙之一的何仙姑聽到我們講他們的故事會(huì)來(lái)我們這兒呢。還有那魚,成群結(jié)隊(duì)的,真悠閑自在,當(dāng)時(shí)你還說(shuō)要能變成魚就不用讀書考試了……”我如癡如醉地聽著,心兒也早已飛回到童年那自由美好的時(shí)光,整個(gè)人都沉浸在回憶中了……

  “小弟,你看,那里是什么?”姐姐突然抓著我的手驚喜地叫到。從回憶中驚醒過來(lái)的我趕忙順著她手指的方向望去:枯黃的葉子,不太清澈的池水,沒有什么嘛?咦,等等,那是什么?

  我仔細(xì)地注視著那一處。一陣輕風(fēng)拂過,葉子搖曳著,下面露出了一點(diǎn)什么東西,啊!是新生的蓮!雖然還只是個(gè)小苞,但這點(diǎn)青青的嫩嫩的綠卻激起了我心中的那份情感。

  這個(gè)小小的生命并沒有因?yàn)橹車h(huán)境的破敗而凋零,卻還堅(jiān)守著那份生命的永恒,這是怎樣的一份執(zhí)著啊!我的眼前似乎又一次出現(xiàn)了一大片一大片的荷葉,一朵朵一朵朵色澤粉紅的荷花,一個(gè)個(gè)含苞欲放的小花苞,一條條自由自在的魚兒……

  太陽(yáng)已經(jīng)完全落下,天空中早已掛著一輪月牙,清亮的光輝傾灑在池塘里,不,仍還是我記憶中的荷塘。

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