自我介紹三年級作文【薦】
來到一個新的地方后，我們不得不需要向他人介紹自己，通過自我介紹可以讓他人了解我們。你所見過的自我介紹是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的自我介紹三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自我介紹三年級作文1
敬愛的老師，敬愛的同學們，大家早上好！
我是四（2）班的王子雄。今天，我能夠站在這里，離不開老師的教誨，同學的關懷，還有父母那無微不至的照顧，能當上一名光榮的.升旗手，我很自豪，因為這是我第二次做升旗手了，第一次當的時候，我認為能當上升旗手很了不起，漸漸地，我知道了當升旗手并不是為了炫耀，而是因為同學，老師對你信任才讓你當，所以我要好好學習，天天向上，向更好的目標發展。我上課專心聽講，積極動腦。作業本上總會有我端正、整潔的字跡。在學校里我能自覺遵守各項規章制度。
平時，我與同學和睦相處，團結友愛，我也樂于助人，能關心協助班級中有困難的同學。我最崇拜的人是愛因斯坦，因為他不僅對待事情堅持不懈，而且不斷思考，不斷鉆研。正如他所說的學習要思考，思考，在思考，我相信我一定也能做一個那樣的人。我的興趣愛好有很多，游泳，下棋，跳繩，這些都難不倒我，我最擅長的就是吹薩克斯，和寫書法。下面由我為大家演奏一曲。
自我介紹三年級作文2
我叫xxx，今年9歲，屬虎，在富平縣東區小學三年級上學。
瞧，我長著一副圓圓的臉蛋，一雙大而水靈靈的眼睛，兩條長睫毛掛在上面，一眨一眨地，更顯得我的眼睛又黑又亮。我有一個小鼻子，鼻尖微微翹起，露出了幾分調皮。我的櫻桃小嘴只要一張開，就會露出我的“豁豁露氣”。我還有一頭長發，很光滑，是全班女生羨慕的焦點，我的個子不高，瘦瘦的，但是很精神，走路的時候，長頭發在后面一蹦一跳的.，像是跟我比賽是誰跑的快，真好笑。
我的愛好是畫畫和看書。我的畫還得過中央電視臺舉辦的“墨彩杯“全國少年兒童書畫作品比賽二等獎呢。媽媽經常說我是個“小書蟲”。記得有一次，媽媽給我買回了一本日記書，我很高興，書一到手就如饑似渴的讀起來，要不是媽媽叫我過來吃飯，我非把那本書看完不可。所以，我家的書架上堆滿了書，真是琳瑯滿目，書香撲鼻，一有時間我就抽空翻幾本書看看，可是眼睛一瞄上那些書就舍不得放手，真叫人拿我沒辦法，可我就是百看不厭。為此，我也付出了沉重地代價，也許，你們明年再見到我的時候，我的鼻梁上就會多一副眼鏡了。
自我介紹三年級作文3
他有時愛說話，上課了還在和同學爭論；他有時愛玩游戲，直到上課時才依依不舍的回到座位上。想知道他是誰嗎？他就是我。
我的頭發烏黑烏黑的，長長的劉海垂到了腦門，一雙大眼睛炯炯有神，圓盤大臉上長著一張小嘴巴，嘴唇鮮紅鮮紅的，就像剛被紅色染過一樣。我的身體胖胖的，真像一只大熊貓。
書是我的.好朋友。上學的時候捎上一本連環畫，下課了在桌子下面偷偷的看。連上課鈴響了起來都不知道。直到老師走過來拍了拍桌子，我才發現已經上課了。
我還是騎自行車的高手。到了公園，我騎上自行車，繞著花壇轉了一圈又一圈，有時還會來個漂移。
調皮總是和我形影不離。一個星期天下午，我去上英語課。上課的時候，前面的同學回答問題時，我看似靜靜的坐在那兒，其實已經偷偷把他的凳子給勾了過來。等坐下的時候，因為慣性，他一下就坐在了地上，摔了個大跟頭。看著同學摔了個人仰馬翻，同學們都哈哈大笑起來。老師嚴厲的瞪著我，雖然老師沒有批評我，同學也沒有埋怨我。但是我的臉已經羞紅了。我恨不得有個地縫鉆進去。下課后，我低著頭走到他的跟前說了聲對不起，聲音小到連我自己都聽不見。可是他卻拉著我的手說：“走！咱們玩去”。我倆對視著笑了。
怎么樣，你愿意教我這個朋友嗎？如果想的話，就來隴西小學三七班找我吧，我等著你哦。
自我介紹三年級作文4
我是一個又聰明又能干的小男孩，但有時也會犯一些簡單的錯誤。
我臉上有一對炯炯有神的大眼睛，有一雙翹起來的“小山洞”，兩個山洞里有時流“清水”，有時流“污水”，還有時流“紅顏料”；我的耳朵是軟軟的，到了冬天它就“發脾氣”老招一些風來，害得我生了凍瘡；我的小嘴巴很小，經常逗得人笑開花；我的頭發很短，也很扎人，但是也能給我當“防護罩”，讓我抵擋對方的'攻擊。
我特別喜歡滑游龍板，每個星期五晚上我都會叫上我同班的小伙伴們一起玩，每次我都是玩得滿頭大汗才肯依依不舍地離去。
我偏內向，就是嘴巴有點不愛說話。有一次，媽媽叫我寫作業，我還玩得開心呢，聽到媽媽喊我只好板著小臉去寫作業了，我沒有告訴媽媽我還想玩游戲，所以媽媽才說我內向。
我都說了這么多了，你應該知道我是誰了吧，告訴你，我就是三（3）班的副隊長。
自我介紹三年級作文5
我今年9歲，已經上三年級了！白嫩嫩的臉蛋上長著月牙一樣的眉毛。炯炯有神的大眼睛下面有一個小巧的鼻子。不過潔白的牙齒中，少了兩顆牙，害得我說話時總是漏風。
我從小就喜歡音樂。大班的時候我參加了舞蹈比賽，評委老師問我：“小朋友，你的愛好是什么？"我自豪地說：“古箏！”評委老師又問道：“在哪里學啊？”我說：“在小區里，還沒有報名。”
于是，媽媽真的給我報名了古箏班。我開始在周老師那里學習古箏。一年級暑假前，老師問我：“你要考中央1級還是2級？1級一定能過，2級水平還達不到。要不要挑戰自己？”我和媽媽商量后，決定挑戰2級。暑假到了，我開始了“魔鬼訓練”：每天在老師那里上課一個半小時，回家還要再練習幾小時；吃飯的時候想著指法，走路的時候練著手型，連睡夢中都背著譜子；練得手都起繭子了，唱譜唱得嗓子都啞了。終于到了考級的時候，我有點緊張，但是順利通過了中央2級。老師夸我，在考級的人中，雖然年紀最小，但卻是一名勇敢的“小戰士”！我為通過而驕傲，為自己的'努力而自豪！
從此，我更加堅定了古等的學習。我繼續在學習古箏還積極參加社團及表演。二年級時，我參加了第三屆中國校園藝術節的比賽，還獲得了銅獎呢！
現在，我繼續跟胡老師學習古箏，天天練習，爭取更大的進步！
自我介紹三年級作文6
我叫李思毅，就讀于博興縣第一小學，現在上三年級了，我是一個幸福快樂、好學上進、愛好廣泛的陽光男孩。
我生活在一個幸福的家庭里，時時被濃濃的親情包圍著，我是奶奶的心肝寶貝、是父母的掌上明珠，我的一舉一動都牽動著他們的心。我深知羔羊跪乳、烏鴉反哺的道理，我不做飯來張口、衣來伸手的小皇帝，我常常幫長輩分擔家務，時時當他們的開心果，一家人其樂融融。
在學校這個大家庭中，我不僅學到了知識，更學到了做人的道理，知難而上，勇攀高峰是我自己的`真實寫照。我曾經是個不聽話的學生，上課小動作不斷，下課瘋玩，也經歷過考試失利，是在老師的耐心教誨和同學的熱心幫助下，我現在不但改掉了壞習慣，而且還被評上了三好學生。
我愛好廣泛：喜歡讀書，常常是愛不釋手，記下好詞佳句，做到讀好書、好讀書；喜歡寫作，《我能行》、《春天來了》曾被發表在《今日博興》上；喜歡畫畫、吹葫蘆絲；喜歡我在學習之余，還要多學本領，做個多面手。
這就是我，一個幸福快樂，好學上進、愛好廣泛的男孩。
自我介紹三年級作文7
我是一個熱愛班級、樂于助人、興趣廣泛、熱愛勞動的小男孩。
我經常為我們小組爭分，而且在我們搞衛生時很賣力。有一次，我還幫助過別人呢！在小區里我看到了一個老爺爺，可能已經90多歲了吧。看他手里拿了大包小包的東西，這是我趕緊跑過去，幫那位老爺爺拿東西送回家，那位老爺爺夸我是個好孩子。
我的興趣愛好廣泛，其中，我最喜歡的就是學英語了。我覺得英語很奇妙，幾十個字母就能組成一個單詞、短語、句子和一篇文章呢！說起我喜歡英語，還有一個小故事呢。一年級的時候，我認為學習一點也不享受，甚至認為是一種被人命令的`布偶人。但是爸爸的一句話讓我從此改變了看法，他說：“人間困難多的是，如果你連上學都克服不了，你長大后就會沒有出息！”聽了這句話后，我很受鼓舞。
我還喜歡運動，打乒乓球是我的最愛。我每次和爸爸打球的時候他經常會輸，我每次打球都很賣力，所以我才會成功，最后我們都打得很開心。
我活潑好動，一向喜歡玩耍，在班里可以說是游戲大王了。我喜歡和活潑的人一起玩耍，因為只有他們才會發明一些游戲。
但是我也有一些缺點，沒有時間觀念，有時候起床還要大人叫呢！有幾次差點就遲到了，有時上課容易分心，老師講什么都沒聽到哩。
這就是我——一個活潑開朗的小男孩。
自我介紹三年級作文8
我叫張璐，今年9歲啦。我長著淡淡的眉毛，雙眼皮大大的眼睛，小小的鼻子和紅紅的嘴巴。
我特別喜歡畫畫。每到周末寫完作業，我就拿起畫筆在紙上畫起畫來。我家櫥子里都是我的畫，一打開櫥子畫就直往下掉。記得有一次，家里的紙用完了，我看了看家長不在家，就拿起一塊抹布和一支粉筆，蹲在地上偷偷的'畫起畫來。我畫了很久，眼睛都看累了，可我還想畫。就在這時，媽媽回來了，我趕緊拿起抹布三下五除二地擦起來。可是畫得太多了，有的地方沒擦掉，還是被媽媽發現了。媽媽不但沒批評我，還高興地對我說：“你真是一個小畫迷。看，地上、紙上都有你的杰作，希望你長大能成為一名畫家”。
人哪兒有沒缺點的呢？我的缺點是膽小、不愛說話。每次上課時，我總是靜靜的坐在那兒，聽別的同學發言。有時也想舉手，但總是鼓不起勇氣。我今后要在課堂上積極舉手發言，改掉這個缺點。因為我有一個小秘密，就是長大后要當一名軍人。軍人可不能膽小，如果那樣怎能保衛國家呢噓，可不能給別人說啊。
這就是我。如果你愿意的話，那我們就叫個朋友吧。
自我介紹三年級作文9
各位老師，同學們：
大家好！
我叫王x，今年八歲，是x區實驗小學三年七班的學生。我身材勻稱，白凈的圓臉蛋上長著一雙大耳朵，濃黑的眉毛下閃著一雙明亮的眼睛，微笑時露出一對兒深酒窩，挺惹人喜歡的。在家里，我是爸爸媽媽的.開心果，在學校我是班里有名的小作家，同學們都喜歡跟我玩兒，有時我還幫著她們改作文呢。
我天性活潑，喜愛運動，劈叉、下腰、前橋、后橋，我樣樣都行，是一名出色的小運動員。去年學校舉行小型多樣比賽，我獲得了三年級女子組跳繩第三名，今年春季運動會上，我獲得了三年級女子組100米第四名。
除了體育運動，我還喜歡畫畫和上網玩電子游戲。班里的許多同學都喜歡我作的畫，還有人特意拜我為師呢。不過，比起學英語來，這些都是我的業余愛好。每天我都要聽磁帶，做練習，它已經成為我日常生活中的頭等大事。我已經獲得x市初等英語水平考試二級合格證書，并獲得20x年全國小學生英語競賽一等獎。我最大的心愿是英語水平考試三級合格證書能成為我九歲時的生日禮物。
我最大的缺點是做事馬虎，經常丟三落四，因此也曾多次受到老師和家長的批評。老師對我的評語是“戰勝馬虎你會更加出色”。
自我介紹三年級作文10
大家好，我叫王皓，今年十歲了，在新浪小學上三年級，我在三年級（2）班。
我身高138厘米，留的是平頭。我的眉毛彎彎的，彎得像個小香蕉。我有一雙水靈靈的小眼睛，有兩個像玻璃珠一樣的眼珠，我的鼻子像個小三角，有一個大嘴巴。
我瘦瘦的，可是媽媽覺得我太瘦了，總讓我多吃點，長胖點，但我覺得我現在挺好的，不想長胖。
我是一個很幽默的男孩子，經常給同學們講一些生活中的笑話，同學們也很樂意聽我講笑話，樂意和我相處。
我有我的`優點，也有缺點。我的缺點就是馬虎大意，為什么我說我馬虎大意呢？因為有一天我寫完了作業，自己不認真檢查，沒能把錯字改過來。而媽媽給我檢查了一下，發現了幾個錯字，而且考試當中我也有因為寫錯字被扣分的情況。
下面說說我的興趣愛好。我愛下棋、跑步和跳繩，還喜歡看書。我的書桌上已經有幾十本課外書了。大家想不想和我這個既幽默又馬虎的男孩做朋友啊！
自我介紹三年級作文11
在進行口語交際的時候，同學們都作了自我介紹。這次習作，根據自己說的和同學的評價，寫一寫自己，向別人展示一個真實的你。寫完以后再加個題目，如《我給自己畫張像》《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》
首先，簡介自己的基本情況。習作開始可以用三言兩語對自己的基本情況進行介紹，即用簡短、清楚的語言把自己的姓名、性別、年齡、在哪里上學寫出來，使人對你印象深刻，語言要活潑，寫法靈活多樣，突出自己的特點。 其次，描寫自己的外貌特點。外貌是給人留下的第一印象，而外貌有特點的`人往往能給別人留下深刻的印象。描寫外貌之前，可以先照照鏡子，認真觀察一下自己的容貌、身材特征，也可以問一問父母或同桌對自己外貌的描述，然后加以整理。描寫外貌要抓住特點，就是從五官容貌、身高、體重、穿著打扮等幾方面挑選最有特點的來寫，不要不分輕重主次，什么都寫；而語言要生動活潑，幽默風趣一點兒，這樣給人的印象一定深刻得多。
然后，介紹自己的性格、愛好或特長，優點或缺點。習作中要寫一寫自己的性格。有很多詞語可以形容自己的性格，比如，活潑開朗，天真無邪、勇敢無畏、穩沉、大方……而只有這些詞語是不行的，必須借助具體小故事來展示自己的個性風采。介紹自己的愛好、特長，是自我介紹的重要內容之一、通過一兩個小故事來展示自己愛讀書、愛下圍棋、愛打乒乓球、愛唱歌跳舞、愛繪畫書法、愛彈琴、愛小制作、愛玩電腦等方面的愛好或特長。也可寫寫自己的優點或缺點。人無完人，各有所長，也各有所短。是啊，習作中既可以展示自己的優點，也可以寫出自己的缺點。
最后，結尾時可以來個畫龍點睛，寫一兩句精彩的語言來總結自己。
自我介紹三年級作文12
我叫xxx，今年10歲，是實驗小學三（3）班的一名學生。同學們，你們想知道我是怎樣的人嗎？那我就告訴你吧！
我是一個“小書迷”，因為我特別愛看書，而且看書的時候對身邊有事物不理不睬，所以媽媽給我起了一個外號“小書呆”。有一個夏天的晚上，爺爺幫我買了一本《宇宙未解之謎》，我越看越覺著有趣，對宇宙的種種充滿了幻想。突然媽媽的.一聲尖叫，打斷了我的思路，原來我坐在那里看書時，有兩個蚊子叮了我好幾口，在臉上留了幾個“包包”。媽媽趕緊拿來蚊香，幫我點好，并幫我臉擦了點藥膏。從那天起，“小書呆”也就成了我的另一個名字。
我還是個“幻想家”，我經常幻想長大后開電腦公司、幻想我長大后能發明各種各樣的機器人、幻想我以后的房子能自動控溫……反正，能想到的我都幻想它能成真。
別看我平時很淘氣，但我也很怕黑。有一次，我在樓上看書，突然停電了。我左看右看，沒找到媽媽，便立刻往樓下沖，嘴里還喊著：“媽媽，媽媽！”媽媽見我還穿著拖鞋，哈哈大笑。
這就是我，一個平凡而又不平凡的我。
自我介紹三年級作文13
我是一個活潑開朗的孩子，我想大家一定還不太熟悉我吧！那我就做個自我介紹吧！
我最喜歡的顏色是紫色。人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的.人。一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧！”她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才，我的人緣特別的好，上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎？
我有一大優勢：有恒心。
那天，我和我的朋友一起剝花生，開始，我們覺得這是一種樂趣，就開始高高興興的剝了起來。可是，我們還沒有剝到一半，我們就覺得沒意思了，我的朋友便去看電視了，正在我想走進屋里看電視時，我的耳邊就回蕩起了媽媽的那句話：做事情要有始有終，有恒心。然后，我又坐在那里剝起了花生，最后，我堅持下來，終于，慢慢一盤的花生便呈現在我的眼前！這是對我恒心的一個小小的考驗。我看到了我的大海，我看到了我的成果，我好高興！
這就是我。
自我介紹三年級作文14
我，已是三年級的學生了。不過我才八歲，一米三的個子，短短的頭發，胖胖的耳朵。一張白里透紅的臉上，一雙圓溜溜的大眼睛，顯得無比精神，小小的鼻子（可惜有點塌）下面，有著一張櫻桃小嘴。（點明身份，刻畫外貌。）我的.脾氣與眾不同。高興時，我會很溫柔；可我要是生起氣來，把腳一跺，兩手往腰上一叉，還真像個“驕傲的公主”呢。我還有個特點──嗓門大，吼起人來如爆竹筒子。為這，媽媽不知批評過我多少次了。（與眾不同的脾氣）
我的愛好很廣，電子琴、唱歌、跳舞、繪畫等方面我都能露一手。上周的班隊課上，我邊唱邊跳，出色的表演，贏得了在場老師和同學們的一致好評。在去年“慶六一”系列活動中，我的電子琴演奏還獲得了縣一等獎呢。我特別喜歡英語，每當看到電視里的大學生用英語和外國人談話時，我羨慕極了。所以，這學期開始學英語以來，我非常認真。我想長大后用英語同外商談生意呢。（愛好很廣，特別喜歡英語。）
別看我才八歲，我還是媽媽的小幫手呢。我把自己的房間收拾得美麗整潔，從不要媽媽插手；吃完飯，我總是主動幫忙收拾餐具。每次，媽媽總豎起大拇指對我說：“我的玲兒長大了。”（媽媽的小幫手。）
我這個人嘛，還有點兒缺點，就是做事太馬虎，喜歡躺在床上看書。（列舉缺點。）
這就是我的自畫像，你們對我有好感嗎？希望我們能成為好朋友。（結尾點題，期盼交友。）
點評：習作以充滿稚氣的語言介紹了自己的年齡、相貌、脾氣、愛好和自己的缺點。“八歲上三年級”“愛好很廣”“幫媽媽干活”雖然寫得簡略，卻讓我們感到了小主人公的可愛。寫人時比喻的運用，使文章更加生動了。
自我介紹三年級作文15
我叫徐向宇，今年10歲，是實驗小學三（3）班的一名學生；同學們，你們想知道我是怎樣的人嗎？那我就告訴你吧！
我是一個“小書迷”，因為我特別愛看書，而且看書的時候對身邊有事物不理不睬，所以媽媽給我起了一個外號“小書呆”。有一個夏天的晚上，爺爺幫我買了一本《宇宙未解之謎》，我越看越覺著有趣。對宇宙的種種充滿了幻想。突然媽媽的'一聲尖叫，打斷了我的思路，原來我坐在那里看書時，有兩個蚊子叮了我好幾口，在臉上留了幾個“包包”。媽媽趕緊拿來蚊香，幫我點好，并幫我臉擦了點藥膏。從那天起，“小書呆”也就成了我的另一個名字。
我還是個“幻想家”，我經常幻想長大后開電腦公司、幻想我長大后能發明各種各樣的機器人、幻想我以后的房子能自動控溫……反正，能想到的我都幻想它能成真。
別看我平時很淘氣，但我也很怕黑。有一次，我在樓上看書，突然停電了。我左看右看，沒找到媽媽，便立刻往樓下沖，嘴里還喊著：“媽媽，媽媽！”媽媽見我還穿著拖鞋，哈哈大笑。
這就是我，一個平凡而又不平凡的我。
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