六年級作文合集15篇
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文1
尊敬的校長：
您好！
當您漫步校園時，那地上星星斑斑的紙片是否激起過您作為一校之長的責任心？如果要追溯著一現象的起源，學生不揣冒昧愿為老師敘述一番。
幾年前，學校是何等干凈，置身其間，仿佛踏在小徑上，看著公園的湖光山色。綠樹襯托著紅磚，小草使學校顯得高大，每個值日生的辛勤勞動似乎都預示著這種美妙將持續很久。但我也曾發現過草坪上出現的瑕疵——小紙片，可我本著“金無足赤”“瑕不掩瑜”的心理匆匆而過。卻不料如今的校園垃圾的雛形竟是過去不起眼的小紙片。
雖然現在值日生每天都在作值日，打掃校園，可他們畢竟是學生呀，不能時時刻刻美化校園，再加上亂丟垃圾的`學生時不時地出現，學校人力資源怎么跟得上？所以，要治本，每個學生亂扔垃圾是因為他們環保意識不夠強，過于懶惰，學校要從根本上改變學生對亂扔垃圾的看法。
可以宣傳綠色校園的美好，呼吁學生保護校園環境，多設幾個垃圾桶。
我的建議你能接受么？
六年級作文2
每年的農歷五月初五，是我國的傳統節日之一。相傳古代詩人屈原就在農歷五月初五這天投入汩羅江自盡。當地人民駕舟奮力營救，便有今天的競渡風俗；人們又把竹筒里的米撒向汨羅河喂蛟龍以保全屈原的.肉身，后來，人們把竹筒盛米改為我們所吃的粽子形狀。
去年的端午節。大街上人山人海，男女老少都在干自己想做的事情。當然，我家也不例外。奶奶一早就去買艾蒿，聽奶奶說，往門上插艾蒿能驅邪。沒什么事干的媽媽便包起粽子，粽子又叫‘‘角黍’’、‘‘筒粽’’我看見媽媽首先把西米浸泡，接著在粽葉表面涂上油，因為這樣防粘。然后把粽葉卷成窩形，先填好西米和餡料。要注意壓緊，包裹后捆緊，最后再放入鍋中煮半個小時，撈出來放涼后便可以吃。吃著香噴噴的粽子，爸爸給我一個香囊，香囊不但有避邪驅瘟之意，而且有襟頭點綴之風。我很喜歡這個香囊。
隨著時間的推移，端午節過去一年多，但在我的心里卻留下深刻的回憶。
六年級作文3
一陣陣秋風吹過。啊！秋，終于來了！
秋天的小樹林格外美麗。地上早已鋪好了金色的“地毯”。楊樹挺立在大樹的'兩旁，像是在歡迎你。楊樹周圍開滿了五顏六色的的菊花：紅的、黃的、藍的、白的，像太陽，像彩霞，像星星，想絨球，令人目不暇接。呀，怎么這么香？桂樹姑娘也來湊熱鬧啦！她手一揮，枝頭的葉子同小精靈般飛了下來。呀，這片樹葉還是綠油油地呢！一定是看兄的姐妹們都下來玩耍了，心里癢癢了吧！呵呵！
呀，刺猬一家都來了，蝴蝶們迎上去，在它們身邊嬉戲、玩耍。小鳥在樹上唱歌："秋天真好，秋天真好！”時不時的飛下來與松鼠玩耍，看刺猬游戲。可愛極了！
秋，讓菊花開放；秋，讓人們陶醉；秋，讓小樹林變得更美，更美……
六年級作文4
我記得我一年級的時候，我媽媽給我買了一輛玩具賽車。它成了我的“知己”。
這輛車是紅色的。太神奇了！它的直徑為1.8分米，寬度為0.7分米，這是玩具賽車的標準。車前有防護圍欄，可以保證汽車在猛烈撞擊下依然安全完好。兩只閃閃發光的眼睛可以把夜晚變成白天。擋風玻璃是最新進口的“變色玻璃”，可以反射陽光，讓司機安全駕駛。車上有兩個座位，一個給司機坐，一個給領航員坐，坐起來很舒服；擋風玻璃是最新進口的.“變色玻璃”，可以反射陽光，讓司機安全駕駛。雖然不是遙控賽車，但遠遠優于遙控賽車。只要裝上電池，美好的音樂就會被記住，“眼睛”就會發光！
小時候只要和它玩，就忘了吃飯睡覺。感覺像是在玩一個知心朋友。雖然，現在我已經長大了，沒有時間玩玩具了。隨著時間的推移，我可以忘記所有其他的玩具，但它總是被我珍惜！
六年級作文5
每當想起母親的時候，我心中就充滿了溫馨。兒時情懷，多少關愛，像電影一樣，一幕幕地浮現眼前。
記得那一年，我和妹妹在床上玩，妹妹不小心弄傷了她的腳。當時玩得很開心，妹妹沒有異樣的感覺。第二天早上起床時，我看到妹妹受傷的`那只腳腫得像個包子，疼著她不能走路。見此情景，母親的臉往下一沉，急忙抱著妹妹往醫院趕去。
那情景，我一輩子也忘不了。
當聽醫生說是骨撕裂時，母親的眼淚直往下掉。醫生給妹妹上了石膏、夾板，并叮囑母親要細心照料。
妹妹在母親的照料下很快恢復了健康，而母親卻一天天憔悴了。
啊，母親，你不但給了我和妹妹生命，還辛勤哺育我和妹妹成長，是你使我們的生活充滿陽光。不論走到哪里，母親永遠是我心中的太陽。
六年級作文6
我們班的張老師如果用一個字來形容，那就是“酷”。他常常在你背后搞點“突然襲擊”。什么“龍爪手”，“夜襲珍珠港”我都領教過，只是他的技術太不高明了，你一轉過身，便可以看見他那嬉皮笑臉的.“傻”樣子。
有一次他講課時，聽見下面鬧哄哄的。他憤怒一叫，逼視著我們，平時看慣了張老師笑，他一生氣，五觀便亂七八糟地亂擺著，或者說把別人的眼睛鼻子借來安上去了，反正很滑稽教室里的同學們哄堂大笑。更有一次，班上組織了一次活動，要描述一個人，我上去，十拿九穩地說起來，“我們的張老師有小眼、小鼻、大耳、和一張大小正常的嘴巴。教室里立刻充滿爽郎的笑聲，我急了。改道：“大眼、大鼻、大耳、和一張大小不正常的嘴巴”。教室更鬧了，張老師則立刻躲到辦公室去了。
這就是我們那酷酷的張老師，雖然他平時對我們很嚴厲，但我們還是很喜歡這位酷酷的張老師。
六年級作文7
今天就是清明節。古人云：“清明時節雨紛紛。”可就是，此時今天卻就是晴空萬里。我們一家子去田野踏青。
汽車在羊腸小道上奔跑著，我透過窗戶，看到那堅強的小草有憑著他頑強的毅力破土而出，對迎接春天不甘示弱，它換上了碧綠的綠衣裳，綠草中鮮花片片，有紅的，有綠的，有黃的……我們又跑了一段路，來到了一片田野里，眼前到處就是一片傷心悅目的金黃，油菜花精神抖擻的肅立著，一顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在金燦燦的小花上滾來滾去……田野邊的'小路的兩旁柳樹邊上還有綠葉和嫩芽裝飾，真就是比任何頭飾還要好看。此時經過了烈士陵園，看到了一個個烈士的墳墓，我起了一個念頭：向先烈學習。
這次清明節踏青給我了更多的感觸，還使我又一次了解了大自然柔美的一面，今天我的收獲好大呀！
六年級作文8
“世界上的眼睛千雙萬雙，最難忘的是那老師的目光……”每當我輕輕地唱起這首歌，心中便涌起難言的羞愧。
那件事發生在二年級的時候，在語文課上，趁老師不注意，我和前排的男生打鬧。我和那個男生平時都是老師眼里的好學生，現在我已想不起來為什么會在上課的時候鬧，只記得那個男生生氣的樣子很有趣，我故意滿不在乎地氣他。就在這時，意想不到的事情發生了。他站起來說道：“施老師，梅宇和我鬧，還踢我板凳。”我一下傻了眼，本能地說“我沒……沒有。”
老師什么都沒說，只遞給了我個嚴肅的目光。這目光對我來講就是懲罰。老師平時是那樣喜歡我，印象中她對我總是流露出滿意的'神情。
我無比后悔與羞愧，我一直沒有勇氣向老師認錯。
這件事過去四年了，也許老師早忘了這件事，但我卻難忘，難忘老師的目光。
老師的目光激勵我成長。
六年級作文9
有一天，我和姐姐去樹林采樹葉，當我們走進樹林，我被驚呆了：原來秋天的樹林這么美呀！
我仔細一看，樹葉千姿百態：紅紅的.楓葉像一張張小手在跟我招手呢！黃黃的銀杏樹葉像一把把小扇子，告訴我們秋天來了，黃黃的梧桐樹葉也在秋風中不停地搖晃……
一陣秋風吹來，這些不同顏色的樹葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。地上還有五顏六色的樹葉做成的“地毯”，我躺在上面，軟軟的，真想美美地睡上一覺。
我對姐姐說：“這么美的地毯，我們在這兒玩一會吧！”“好呀！”姐姐說。我們在“地毯”上打滾、搔癢癢……
樹林里響起了我們歡樂的笑聲，那聲音傳得很遠很遠……
六年級作文10
西湖多美啊！我當時坐在木船上在西湖上，看西湖的水。
西湖的水真的很靜，靜得像一面無瑕的白鏡，讓人感覺不到它的流動。西湖的水真的很清澈！太清晰了，連湖底的`小魚小沙都看得清清楚楚。西湖的水真的很綠！綠得像一塊祖母綠，美極了！
在湖底，你可以清楚地看到小魚在游來游去，有的像淘氣的孩子一樣鼓鼓的，有的像快艇一樣穿插，有的小魚追我，我追你，像一對好朋友一樣玩耍，有的小魚互相包圍然后變成各種奇怪的形狀
有的像貝殼，有的像骨頭，有的像小貓，有的像小狗，很奇怪！
岸邊郁郁蔥蔥的柳樹和鮮花倒映在水中，形成一幅色彩鮮艷的畫面，真是“小船在碧波上，人在畫報世界里旅行”。
西湖多美啊！
六年級作文11
今天，我與同學們跟隨梅老師，一起乘飛機到西雙版納去游玩。我們一下飛機剛好趕上了傣族一年一度的潑水節。
我們好奇地來到了大街上，到處是歡聲笑語。傣族小朋友知道我們是從遠方的丹頂鶴故鄉來的，便親切地叫我們是“丹頂鶴”。傣族的小朋友的衣服很漂亮，而且他們是孔雀故鄉的.孩子，所以我們友好地叫傣族小朋友是“孔雀”。哈哈，真有趣！
開始潑水了。我們在水里滴上香水，他們在水里撒上五彩的花瓣，我們互相起勁地潑著，我們把幸福潑給了他們，他們也把幸福潑給了我們，雖然個個身上濕淋淋的，但是人人臉上都笑開了花。
我們唱著歌，跳著舞，一起觀看煙花，多么開心啊！最后我們與梅老師依依不舍地離開了那里。
六年級作文12
炒茶的過程非常復雜，包括殺青、揉捻、烘干。現在開始炒茶吧！
1.殺青
先將新鮮的黃色茶葉倒入鍋中。張開手指，抓一把茶葉，慢慢抖掉。連續做幾次這個動作，用不了多久你就能聞到茶香了。這個會議在短短的.十分鐘內結束了。
2.揉捏和干燥
這個環節是最難也是最后一個環節，因為它與煎鍋接觸緊密，煎鍋的溫度在180-200之間。但是你看茶農：一只手升到綠茶的頂端，重重的按了一下，然后雙手捧起茶，再搖下去。這個動作要重復幾十次甚至幾百次。為了讓我們自己體會這種感覺，林老師建議我們把手舉到鍋里摸摸。真的不知道碰過沒有。我一摸，手上起了一個小水泡。
我們被茶農的這種精神所感動。我們應該向茶農學習，學習他努力工作的精神！
六年級作文13
春剛去，夏天的氣息正在鋪天蓋地地撲來。
夏天擁有著奇特的性格，它火烈、成熟，有著與眾不一樣的魅力。
夏天然而葉的季節。一片片新綠此時正憋足勁的成長著。這兒一叢，那兒一簇的深綠肆意的`生長著，壯大著，在中午刺眼的陽光的照射下反出金色的光，于然而，整個世界就被這些耀眼的綠覆蓋了。
夏天然而水的季節。潔白的云朵受不住熱的煎熬，一下子拉長了臉。于然而，大滴大滴的雨便從天上蹦跳著，歡呼著涌了下來，也成了道獨特的風景。雨后，空氣格外的清新，美麗的天空劃出一道彩虹。這個時候，雨點還在一滴滴的從屋檐上跳下，在地面大大小小地水坑里濺起小小的水花，讓人心醉。
夏天的美，要用心感受。當你真正的融入夏天，才發現，心不知何時，也像夏一樣火熱，充滿快樂與期望，我喜愛夏天。
六年級作文14
一天，天氣非常晴朗，小白羊要急急忙忙地趕回家吃飯，可當它要走到獨木橋的`中間時，正好碰到了對面走來的小黑羊，這時，小白羊先說：“你退回去，讓我先過去！”小黑羊卻說：“你退回去，還是讓我過去！”就這樣，小白羊和小黑羊就吵了起來。
于是，它們就毫不猶豫地都走到橋中間，小白羊用自己的角頂小黑羊的角，而小黑羊也趕緊“報仇”，當然它們也用眼睛緊緊的盯著對方，而且心里想：你想不讓我先過去，沒門！腳也緊緊地瞪著獨木橋。由于腳下一滑，所以它們就都掉進了河里，然后它們掙扎著喝了一口水，同時說;”我要是先讓你過去就好了。“現在我倆一定要齊心協力爬到岸上去。”
這個故事告訴我們做什么事情都要謙讓，如果不謙讓，就會兩敗俱傷。
六年級作文15
有一點神秘，有一點新奇，還有一點不可思議，魔幻森林就是這么吸引你。
這幾天，雖然才農歷3月中旬，但氣候卻極其反常，屋子里特別悶熱，身在其中猶如坐在蒸籠里，渾身總是濕一乎一乎的。蟲蟲午睡起來，正要上街，突然天色驟變，滿天烏云好像要朝大地壓下來一般。這時，從空中飄下一封信，落在了蟲蟲面前，蟲蟲打開信一看，臉上立刻冒出了一串串冷汗，因為上面寫的.是：＃￥％*－……（文言文）。蟲蟲費了九牛二虎之力，終于把“密信”解了出來：
親愛的蟲蟲，我過兩天要去你那兒玩玩……
【六年級作文】相關文章：
六一六年級作文02-28
六年級作文（精選）08-25
六年級作文【經典】08-26
六年級的作文[經典]08-27
六年級作文(精選)08-30
【精選】六年級的作文10-07
[精選]六年級的作文10-09
六年級的作文（精選）10-14
六年級作文[精選]10-22
六年級作文[經典]10-24