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小學三年級作文

時間:2024-07-03 19:50:23 三年級 我要投稿

小學三年級作文精選15篇

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小學三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學三年級作文精選15篇

小學三年級作文1

  一連下了好幾天的雨,太陽公公終于出來了。爸爸拿了根釣魚竿出來,“瞧,樂樂,今天咱們的午餐就靠它了!”耶!今天終于可以去釣魚啦,我一蹦三尺高。

  爸爸帶著我找了一塊濕潤的土地開始找蚯蚓。首先用鏟子把土鏟開,然后把土里的小蚯蚓給挑出來,將它們放入貝殼里,現在開始釣魚了。

  一打開貝殼,紅紅的小蚯蚓就跟蛇一樣一扭一扭的,真可怕。爸爸將蚯蚓分成兩半,不可思議的`是分成兩半的蚯蚓居然都還在動,爸爸說:“蚯蚓無論怎么切它都會長出來,生命力好強的。”我驚訝的說:“真厲害!”接下來,爸爸把魚竿拉得長長的,把蚯蚓鉤在魚鉤上,“嗖”的一聲,魚線被遠遠地甩在了池中央,我們就安靜的等魚兒上鉤了。正當我東張西望時,爸爸拉起魚竿,啊哦,蚯蚓被魚兒給“偷”走了。爸爸又重新鉤了一條蚯蚓放下去,我的眼睛緊緊盯著那魚漂。半個小時過去了,魚漂沒有一點動靜,“怎么回事啊?爸爸,是不是魚兒都太聰明了,互相打了商量,不上當了!”“別急,孩子,”爸爸小聲的說,“釣魚講的是耐心,不能著急的。魚兒就是你的對手,你的耐心大于魚,魚兒就上鉤了。”說時遲那時快,這時魚漂往下一沉,爸爸猛的一拉,一條魚從空中飛過,爸爸連忙收起魚竿,抓住了那條魚,“成功啦!”我高興的喊著。接著我們繼續,一條,兩條,三條,四條……慢慢的,桶子里的魚兒越來越多,我們也越來越興奮,就像打了勝仗一樣。“一共八條”。我數了數。這么多,哪吃得完呀!于是我們放生了四條,魚兒魚兒,等你長大一點,我們再來啊!

小學三年級作文2

   想必大家對“火”這個詞并不陌生吧!我們的生活時刻需要著它——燒飯做菜時,天黑時都少不了它但它也是破壞大自然,燒毀森林的殺手!

  雖然聽了電視上對火災的許多報道,但是我還是覺得火災離我很遙遠。是,最近又發生了一起火災。

  第二天吃早飯時,我問爸爸怎么會起火,爸爸回答:“是一個小孩子隨著父母去山上上墳,玩火引起的。這次火災直接造成了很大的樹木損失,小孩的父母已被追究責任了。”我點了點頭,心想:這次火災真可怕!

  現在我向全世界的人們呼吁:請你們不要再破壞大自然了,因為大自然也是一個家,和我們的家一樣。讓我們一起行動起來保護森林。

  水火無情!有句古訓說得好:“玩火者必自焚!”人們一個不經意的舉動,就可以給森林帶來滅頂之災,給人類自己帶來不盡的傷痛!是人們薄弱的防火意識導致了一次次慘痛的后果!

  作為小學生的我們能做些什么呢?我想應該先從我們自己做起:嚴格遵守小學生守則,不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣傳員的工作,走進各自的村莊,和保護森林的`叔叔阿姨們一道,宣傳防火的重要性,告訴人們:森林防火的重在預防。幫助人們提高防火意識。

  火是我們的朋友,但如果失去控制,就有可能引發火災,給我們生命財產造成巨大損失。我們必須從我做起,從小樹立消防意識,重視并做好火災的預防工作,正確面對火災,沉著冷靜地處理火情。

  最后,我要向各位叔叔阿姨呼吁:森林防火,人人有責!森林防火貴在預防!

小學三年級作文3

  在許多人的眼中,每個人的手都是相同的。但是,在我眼中,我爸爸的手就是一雙與眾不同的手,爸爸的手雖然很粗糙,但溶入了對我的愛和關心!

  記得是去年冬天,天上正下著小雪,當時天氣很冷,我和爸爸正在往家走,我沒有戴手套,覺得很冷,就不停地搓手,我爸爸看見我在搓手,就問我怎么了?我說:“我有點冷。”爸爸聽見就把他戴的一副手套給了我,我問爸爸:“你不冷嗎?”爸爸說:“沒事,爸爸不冷。”我聽完這句話就情不自禁地掉下了眼淚,眼淚像斷了線的`珠子一樣流了下來。回到家里,我把作業拿了出來,寫了一會兒了,把作業全寫完了,我把作業收了起來。我出去一看,看到爸爸正在不停在搓手,而且還在火爐旁邊時不時地把手烘一烘。我走過去,看到爸爸的手被疼得青一塊,紫一塊的,我一下子撲到爸爸的懷里,眼淚有一次地流了下來。我問爸爸:“你疼嗎?”爸爸說:“沒事兒子,爸爸不疼。”我知道爸爸很疼,爸爸只是不想讓我知道傷心。還有一次。我晚上發了高燒,爸爸問我怎么了?我說:“我有點難受。”爸爸把體溫計拿出來,給我夾了一下,過了大約5分鐘,我爸爸讓我把體溫計拿出來,我拿出來,給爸爸看,爸爸說是39。8度。他趕緊把我的衣服穿上,抱著我去了大礦醫院,由于大礦醫院沒有兒科,爸爸把我抱出來,打車去了中心醫院,連夜打了一瓶滴流,爸爸一宿沒有睡,第二天又要上班,第二天下班回來,就躺在床上睡著了。

  風雨中,爸爸的這雙手就像一把大傘,為我遮風擋雨。我愛我爸爸的這雙粗糙的手,更愛我爸爸!

小學三年級作文4

  “陽光普照天空,花兒對我微笑。小鳥早就說,你為什么背個小書包?小兔子面對著黎明,背著書包向學校走去。看,她多開心啊!一路唱著走著。走著走著,來到一座木橋前。她剛想走過去,一對父子穿過街道,準備過橋。但是,這是一座木橋,一次只能一個人通過。我該怎么辦?小兔子想:尊老愛幼是每個人都應該有的美德。我應該讓他們先過橋。于是兔子說:‘早上好,猴子叔叔!你要去哪里?小猴子說:早上好,小兔子!我們打算摘桃子。你呢?”兔子說,“我要去上學。“哦,”小猴子說,他只是想說點什么。這時,旁邊的猴爸爸說話了:‘兒子,你要上學了。我們不著急。去吧!小猴子說:爸爸,買家還在等我們的桃子呢!你好。”小猴子還沒說完,猴爸爸就說:“你怎么這么不懂事?兔子說:“沒事,猴叔,你先去吧!我沒事。”“不行,孩子讀書是大事,你先去吧!”“不用了,謝謝你的好意。”小猴子在一旁說話:“哎呀!爸爸,她不會走的。走吧,你們兩個一邊拒絕一邊浪費時間!”兔子說:“是啊,猴叔,我們拒絕一會兒,就浪費了我們所有的.時間。”猴子聽了兔子的話后,帶著他的父親向木橋走去。猴子爸爸不得不走上前去,走向兔子。他停下來說:“孩子,你真懂事!小兔子說:“你過獎了。”小猴子又開始催促猴爸爸了。這時,猴爸爸嚴厲地對他說:“小兔子,好好學習。”猴子低下頭,臉紅了,說:“我以后再換。”這時,兔子高興地走上了木橋。這時,鳥兒唱得更歡了,天更藍了,草更綠了。

小學三年級作文5

  在古老的希臘,住著一個快樂的小女孩。

  小女孩長得眉清目秀十分美麗。她從小失去父母,也許正因為這個上天給予了她一個美麗的心靈。因為家境貧寒而受到其他小孩的歧視,但她并沒有因此而失去對生活的向往和追求。

  她找了份活兒干在面包店打工,每天她都要去面包店打工。面包店老板一點也不喜歡她,常常讓她干重活,還有他的女兒,非常嫉妒她的美麗,經常打罵她。但她并沒有因此而記恨面包店老板和他的'女兒。

  這天,她行走在回家的路上,她遇見了一個身上臟臭不堪的乞丐,向她乞求食物,她把今天晚上的晚飯唯一的一塊面包給了乞丐。乞丐滿懷感激地看了看她便走了!

  不久她在街上巧遇了雅典國的王子,王子被她的美吸引,喜歡上了她,想請她到王宮里坐一坐。不幸這件事被面包店的老板的女兒知道了,老板的女兒特別生氣,就把她關到了黑屋子里,讓她去不了。就在她傷心欲絕的時候雅典女神身邊站著一位小天使。原來那個乞丐是雅典女神讓小天使扮成乞丐考驗人們的,結果,沒有一個人給予什么,只有小女孩給他了一塊面包。雅典女神知道了這件事以后,決定要幫助她。

  雅典女神帶走了她,還給了她一件漂亮的衣服。她成功見到王子后,王子封她為王后。從此過著幸福的生活!

  無論多美的相貌,也比不上一顆純潔又美麗的心靈!

小學三年級作文6

  是冬天的暖爐,家是春天的希望;家是溫暖的懷抱,家是最美的天堂。

  回家的路上,滿墻的爬山虎映入眼簾,一片蔥蔥綠綠的,在炎熱的盛夏里,使人感到絲絲涼爽。我騎車剛剛停在我家單元的樓道前,倏然,一個輕便而快捷的身影從我頭頂掠過,我嚇了一跳,抬頭一看,是一只燕子飛進了樓道;我順著燕子飛去的方向,看見在一樓樓道的墻壁上,不知何時搭起了一個小小的燕巢,小竹籃一般,十分細致。我仔細地看起了燕巢,這時我才看見燕巢中有一只小燕子,烏黑亮澤的羽毛中還點綴著兩塊紅色,珍珠般的眼睛炯炯有神,那只小雛燕還呷著嘴,旁邊還有一只大燕子,她一定是燕子媽媽了,她正在嘴對嘴的給小燕子喂飯呢,剛飛進去的燕子一定是小燕子的爸爸了,他把剛從外邊叼來的食放在了燕子媽媽身旁。

  我頓時感到一股暖流,一種溫馨的感覺油然而升。這就是家呀!

  家是冬天的暖爐,家是春天的希望!

  家,真好!溫暖的家真讓人留戀!

  我惟恐驚擾它們,踮著腳,輕輕地上了樓。

  以后每天都能看到這樣的情景:大燕子嘴里銜著覓來的食,飛進飛出的,呢喃著,歡叫著,給我們樓道增加了勃勃生機和綿綿愛意。

  每當夜幕降臨,習習寒風吹來的時候,三只燕子在小小的燕巢中,依偎在一起,有時抱成一團,唧唧喳喳說著鳥語,傳遞著心中的花香,很愜意很安靜的樣子。

  家是溫暖的`懷抱,家是美麗的天堂!

  家,真好!溫馨的家真讓人陶醉!

  日升月落,春去冬來,小燕子長大了,也和大燕子一起飛進飛出的。燕子的家成了我們整個宿舍樓的一員,燕子的家和我們人類的家家戶戶,和睦共處,相映成趣。

  愿燕子的家都是溫馨的,愿人類的家都是溫馨的,愿世上的家都是溫馨的。

小學三年級作文7

  大家應該都知道外國笑星憨豆吧!在我們班上也出現了這樣一位女生。她就是我的同桌——彭宇凡。她為人大大咧咧的,她的每一個動作或每一句話,總能逗得我們笑掉大牙,所以在我們班也算是個小有名氣的“憨豆”了。

  記得那是一個課間,同學們有的到操場去玩兒了,有的在教室里看書、畫畫。突然一陣“哎喲……哎喲……”的聲音打破了教室里的寧靜,我們隨著這聲慘叫環視四周,“憨豆”便映入了我的眼簾。只見“憨豆”四角朝天,一屁股坐在地上,但在她的表情里我卻找不到一絲的可憐,反而顯得很滑稽:她的.眼睛微閉著,嘴巴張得老大,臉上還帶著一絲的笑意,不一會兒,從地上爬了起來,又調皮地踩了踩地面“臭地面!你把我的金屁股給弄疼了,下一次,我要你好看!讓你的屁股也遭一次殃”。話音剛落,同學們都嘻嘻哈哈地笑成一片。

  “好一朵美麗的茉莉花,好一朵……”聽,我們的“憨豆”正提著噪子,繪聲繪色地singing(唱歌)。瞧,她翹起了蘭花指,身子一扭一扭的,給人一種婆婆媽媽的感覺。我們正盯著她瞧,“憨豆”彭宇凡忽然又停了下來,擺了個酷酷的姿態,繼續唱道:“我的熱情,好像一把火,燃燒了整個沙漠……”,逗得同學們哈哈大笑起來。

  我們都喜歡這位女“憨豆”,是她讓我們笑口常開,是她讓我們的校園生活充滿著歡樂。

小學三年級作文8

  青蛙邀請好朋友土撥鼠到家里來做客,等啊等,老不見土撥鼠來。

  青蛙急急忙忙向土撥鼠家跑去,他要看看土撥鼠到底怎么了。

  到了土撥鼠家,看見土撥鼠正撅著屁股往床底下看。

  “你在找什么?”青蛙好奇地問。

  “我在找我的一粒紅紐扣。你瞧,它不見了。”土撥鼠指著自己的紅上衣說。的確,上面少了一顆紐扣。

  青蛙幫著土撥鼠一起找紅紐扣,桌子下找過了,沒有;抽屜里找過了,沒有;床上找過了,沒有。

  “真奇怪,它好像眨眼間飛走了似的。”土撥鼠一屁股坐在地上,不高興地說。

  “等等,我去拿一面放大鏡來,保準能找到你的紅紐扣。”青蛙說完,一溜煙跑掉了。

  很快,青蛙拿著放大鏡回來了。他舉著放大鏡東找找、西找找,找遍了房間里的'每一個角落,最后在一條地板縫里發現了土撥鼠的紅紐扣。

  “你瞧,我找到了你的紅紐扣!”青蛙高興地大喊。

  土撥鼠把臉湊到青蛙跟前,透過放大鏡看去。“哦,天啊,它看起來像一個輪子,這不是我的紅紐扣。”土撥鼠叫著,一把抓起“輪子”,把它狠狠地扔到窗外去了。

  “哎呀,這是你的紅紐扣,是放大鏡把它放大了。”青蛙瞪著眼睛喊,以最快的速度沖到門外去。

  兩個好朋友在門外的草地上找啊找,一直到太陽落山,再也沒有發現那顆紅紐扣。

小學三年級作文9

  我最喜歡畫畫。我從小就會畫畫,而且畫的特別好看,所以爸爸媽媽經常夸我,因此我越來越喜歡畫畫了。

  我畫過海綿寶寶,小雞,小鳥,小狗小貓,還有小兔子,小老鼠,小老虎,當然了還有房子,小花,小草,小樹……我也畫過我的爸爸,媽媽和妹妹!爸爸有一次把我畫的畫傳到朋友圈里,獲得了好多好多人的點贊!

  有一次我去小姨的公司里,有一位叔叔讓我給他畫像,后來叔叔一直夸我畫的好看,還給我和妹妹還有凱凱買了一大堆零食。我們吃的很開心。

  我畫過小鳥,當我第一次畫小鳥時,我還以為我一天也畫不完,結果我畫了十幾分鐘就畫完了,而且畫的非常漂亮!爸爸說我畫的簡直跟書上的一模一樣。所以我很自豪!

  后來我又畫了好多好多的鳥,爸爸說我畫的`畫可以裝訂成一本書了。我的妹妹很是不服氣,偏要說她自己畫的才好看,爸爸一聽連忙說:“你的也好看”。我聽了又說我的好看,每到這時爸爸總會說:“嗯,都好看,都好看”。可是我和妹妹總是因為這個事會吵起來。

  我每次上美術課都很興奮,因為又能畫畫了。我感覺我這學期最后一次美術課上畫的最漂亮。我畫的是兩個人在跳舞,周圍有許多裝飾。比如說圓點,線條,三角,小花總之我認為那一幅畫是我畫的最漂亮的畫了!

  我最喜歡畫畫,爸爸媽媽都夸我畫的好,我感到很自豪!

小學三年級作文10

  聽說雞蛋在鹽水里是會浮起來的,今天我想試一試做這個實驗。

  我準備的實驗材料是一個杯子、一個小勺子、一包鹽、一個生雞蛋、一根筷子,我想,鹽不是用來炒菜用的嗎?怎么會用到實驗呢?我首先倒了一點點水,怕一不小心,水直接溢出來了,那多么麻煩呀!我倒了一點水,看了沒事,再大膽地倒更多的水,倒滿半杯水之后,接著我小心翼翼緊緊地抓住生雞蛋,生怕雞蛋掉地上,可是,雞蛋太滑了,我還是把雞蛋丟地上,“叭”的一聲,蛋殼直接碎了,地上全是蛋黃。我真傷心。我決定再試一次,我再拿了一個雞蛋,用手托著生雞蛋,慢慢地放在水中,到了杯底才放手。我想,雞蛋怎么不會浮起來了?我很失望,皺著眉頭都,嘟起了嘴。這時,我想起了鹽還沒有用呢,然后我加了五勺鹽,這時候,雞蛋神奇地浮上了一厘米,我興奮極了,最后,我用筷子攪拌了杯中的鹽,讓它溶解,杯中的鹽溶解完之后像一杯純牛奶,這時,雞蛋好像睡醒,好像火箭似的`,嗖的一聲浮上水面,它探出頭來,好奇地打量著這個世界。我用一根筷子點了一下雞蛋,雞蛋就像彈簧一樣浮上來了,我激動地手舞足蹈地說:“實驗成功了!實驗成功了!”我心里有一個問號,為什么雞蛋在鹽水里會浮上來呢?

  我上網查資料,原來鹽水的密度比雞蛋大,雞蛋受到鹽水的浮力,所以鹽水把雞蛋托起來了。

  這次實驗讓我明白科學無處不在,只等我們去探索。

小學三年級作文11

  童年最快樂的事莫過于玩了,那天,我騎自行車出去玩,看見一些人在玩扔沙包,我看他們玩的津津有味,就湊上去:“我可以跟你們一起玩嗎?“他們同意了。

  游戲規則是:用粉筆畫出場地,兩個站在指定位置朝中間的人扔沙包,扔沙包的'人如果接到隊友扔的沙包,就能讓中間的人定住不能動彈,中間的人有三次機會,被打中一次就扣去一次機會,扣完三次機會就出局。如果想繼續玩的話只能讓隊友給你機會,接到沙包不要讓它掉下來就可以獲得一次機會。這次機會可以給自己,也可以給隊友,還可以讓給出局的人。

  游戲開始了,我是中間的人。突然有一個人把沙包從下面朝我扔過來,”我雖然胖,但我不會胖到連一個沙包都躲不過吧,他太小看我了。”我這樣想著,沙包從我面前飛過,我快速閃開躲過了沙包。沙包在哪邊我們就躲到另一邊,跑來跑去,就像驚慌失措的兔子,就在我只有一次機會的時候,一個沙包以迅雷不及掩耳之勢朝我飛過來,我絕望了,我要出局了,就在這千均一發之時,我的隊友救了我,我松了一口汔,我可以繼續玩了。

  我和一個隊友都出局了,我的另一個隊友接到了一個沙包獲得了一次機會。我覺得他會把這個機會讓給和我一起出局的隊友,可是他卻把機會給了我,我又可以繼續玩了。

小學三年級作文12

  隨著運動員進行曲的音樂聲,伴著運動員們整齊的腳步,我們迎來了檀楓小學第二屆田徑運動會。

  各年級的同學們身穿各國最具特色的服飾,你瞧,中國隊穿著清朝時期的服裝,蒙古隊穿著寬松的蒙古袍,印度隊穿著華麗的印度服飾,巴西隊穿著原始的土著服裝……,個個顯得精神抖擻。

  我們班的項目有60米、100米、200米、400米、4×100接力賽,跳高、跳遠、壘球、我印象最深刻的是苗藝耀,他是參加100米的運動員,裁判員的槍聲一響,苗藝耀的腳下好像踩了孫悟空的筋斗云,“嗖”的一下,跑出了起點,剛開始,他一直領先,可不一會兒,卻被超越了,我們都為他捏了把汗,大聲喊著:“加油、加油!”在大家的一片助威聲中,他奮起直追,終于把對手甩在了后頭,只見他緊張地閉著眼睛,拼盡全力沖向終點,大家一起歡呼著,為他感到高興,他的眼角也流下了開心的`淚水。

  接著,緊張的4×100接力賽開始了,我們班的運動健將們好像飛馳的汽車一般向前奔跑著,一棒接一棒,運動員們傳遞著一種必勝的決心、堅定的信念、團結合作的精神。

  這次運動會,我們獲得了團體第一的好成績,這都離不開運動員們平時的努力付出,我想,在每個運動員的心里都藏著一盒糖,有甜的,也有苦的,在訓練時,這糖是苦的,在運動會上奪冠時,這糖是甜的。

小學三年級作文13

  “鞭炮聲聲辭舊歲,笑聲陣陣迎新春。”在這里,我先給大家拜個年!祝大家:新年快樂、萬事如意、學業有成!!!!同樣祝自己成績更上一層樓,發言更積極,組織能力更強!

  “光陰似箭,日月如梭.”20xx年的腳步聲已經遠去,20xx年已經來臨,在這來臨之際,希望大家都能有一個好的開端,新的一年,就像一張白紙,任你在上面畫,讓我們拿起“七彩畫筆”,在“白紙”上面描繪出美好的未來!新的一年,又有新的愿望可以許了!我有很多心愿埋在心底呢,我今天就說幾個吧! 我希望那些不能回家過年的解放軍叔叔能在今年與家人團聚! 我希望我們國家里沒有爭吵,世界各個國家之間沒有戰爭,天底下沒有小偷、強盜、壞人,使國家安寧! 我希望貧困山區里的孩子都能上學,不再過貧苦的.日子,不讓他們把上學看作夢想! 我希望機器人可以代替煤礦工人在井下采礦,煤礦工人不會再受到爆炸的傷害,讓他們的孩子不再忍受失去親人的痛苦! 我希望那些生活不能自理的殘疾人,他們日常生活中的所有事務全讓機器人來做,比如刷牙、洗臉、吃飯、洗澡……這樣,殘疾人也能過上正常人的生活! 我希望每家每戶的家用設備都讓電腦控制,家具都是自動化的,這樣,我們的生活就變得方便多了!

  在這新的一年里,只要做到:愿望加上行動再加上堅持,新的一年將會陽光燦 爛!愿我的新年心愿得以實現!

小學三年級作文14

  今天,剛退休奶奶(老師)要出去。我開心的發了邀請函:今天下午3:00,請你來上課。我拿出奶奶用的小黑板,小粉筆和我的課本還有故事書以及粉筆擦之類的`東西到院子里,同學們早就搬好椅子做好了。本以為很順利,可是。

  第一節:語文課

  “咳咳,大家好,今天我們學習……”忽然,琴琴大喊:“我們該叫你什么呢?”“這個……就叫……直接叫老師。”我回答。“好了,今天我們學習a、o、e,知道嗎?”我說,顆顆撓了撓小腦袋,問我:“為什么呀!”“你們都要上一年級了,就學學,以后不學就會了。”我回答,心想:當老師要回答這么多問題呢!剛想完,吉吉就和愛愛講話,我說:“上課不許動!不許講話!”“為什么呢?”吉吉撅起小嘴,“你又不是真的老師咯。”“這個嘛,暫時上課,要表現的想上課。”大家就做好了。

  “這個就是a,來,跟我讀a,a,a!”“啊!”天真的黛黛翹起了舌頭,頑皮的眨眨眼。

  第二節:數學課。

  我問“智多星”丹丹:“3+3等于幾啊?”丹丹發愁了:“我還沒學。”“那1+2?”“我知道!等于3!”雯雯搶在丹丹面前回答。哎呀!我只問丹丹,沒問他呀!

  第三節:音樂

  “大家好啊!又見面了,誰會唱《螢火蟲》啊?”我問。他們個個把小手舉得高高的:“我唱歌好聽,請我!”“我都會背臺詞了,請我嘛!”我點了嗓音像百靈鳥的琴琴。她清了清嗓子:“螢火蟲,螢火蟲,慢慢飛……”大家聽得入迷了。聲音難聽的高飛也跟著唱,大家個個生氣了:“高飛,你唱的好難聽呀!閉嘴啦!”可是他就不閉嘴。

  哎!原來當老師這么累啊!

小學三年級作文15

  一個陽光燦爛的日子,我和媽媽來到“中商”旁的“巡回大展銷”。大門口,有一個紅色的大熱氣球上面寫著:杭州、廣州、上海品牌服飾巡回大展銷幾個醒目的大字。展銷場地是由一個個棚子搭成的,有一百多米哩!里面人山人海,好不熱鬧!我和媽媽迫不及待地走進去。

  “好香啊!”我使勁地吸著鼻子說。原來有新疆人現烤現賣的正宗羊肉串,我和媽媽買了五串,我接過來就吃,真好吃啊!又油又滑,又香又辣,吃進肚子里從喉嚨一直香到胃,五臟六腑真是“爽”啊!我們進入內蒙古的攤位,各種各樣的羊絨衫色彩鮮艷,琳瑯滿目。哇,那邊的圍巾好漂亮,我便扯著媽媽去,有紅的、黃的`、淡藍的、淡綠的、藍帶粉的、紫帶藍的,要多好看有多好看。那兒是什么?哦,是賣電熨斗的營銷人員做宣傳。“各位快來看吶,多好的電熨斗!你看,衣服皺了,一、二、三,好勒!怎么樣,燙得整整齊齊。”一位叔叔邊說邊演示給我們看, “再比如, 夏天, 小朋友回到家里, 被蚊子叮了, 往里面灌點香水, 就可防蟲止氧。隔臉一分米,往臉上噴一噴,今年二十,明年十八。”不一會兒,有許多人買,營銷人員露出了笑臉,他們的汗沒有白流。我們離開了。“嘭!嘭!嘭!”賣鍋的人正為驗證自己的鍋堅硬,而用起子敲鍋呢!時而,他又編起順口溜: “一二三四五,玉米在跳舞!”那邊是炸汁機,這邊是黑木耳;那邊是人參,這邊是糖果......

  今天真開心!

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