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六年級學會感恩作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的六年級學會感恩作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級學會感恩作文1
關上電視,最美孝心少年頒獎儀式上那一件件感人的事例,一位位充滿孝心的少年深深打動了我,給我留下記憶最深的是一位16歲的孝心少年——邵帥。
和我們一樣,邵帥的生活原本是平靜、快樂的。但那一天,邵帥偶然聽到了自己的`媽媽患上白血病的消息,這如晴天霹靂一般的消息使邵帥下了一個堅定的決心:獻出骨髓,挽救媽媽的生命。在邵帥的幫助下,他的媽媽終于恢復了健康。
看完短片,我深深地被邵帥感動,并對自己的行為感到羞愧,因為我和他相比差了一大截。我的媽媽在外地工作,每當周末媽媽走進家門時,小時候不懂事的我總會說:“你一星期回來一次是不是不要我了?”大了一點,我上了小學,每回考試后媽媽都會和我一起糾正錯誤,但我總是不耐煩地說:“好了,好了,下回認真就好了。”說完我就會一溜煙地逃走。平日里,當電話里傳來媽媽的嘮叨“天冷了,多穿點衣服。”“要早起,別遲到。”“……”時,我總是覺得媽媽好煩,每回接到媽媽的電話就會敷衍了事,匆匆掛掉。我跟邵帥相比差距多大啊,我簡直就是生在福中不知福!
但今天,邵帥的故事使我懂得了許多:父母終究有一天會老去,到那時我們又能否像他們照顧我們那樣無微不至地照顧他們?我要從現在做起,學會感恩,少讓父母為我勞累,操心。
這時,我聽見了碗筷清脆的碰撞聲音,是媽媽在拖著勞累的身體收拾碗筷,洗碗。我把媽媽的手從冰冷的水里拿出,笑著對媽媽說:“媽媽,我來。”
六年級學會感恩作文2
小草感謝陽光,是陽光讓它茁壯成長,小草要回報陽光,用身體點綴世界;大樹感謝泥土,是泥土讓它深深扎根,大樹要回報泥土,為人們遮風擋雨;魚兒感謝小河,是小河讓它有了生命力,魚兒要回報小河,游來游去帶給孩子無限的快樂。我們則要感謝世界,好好學習,將來回報社會。
每天我放學回家,父母總會用和藹的`眼神歡迎我。寫完作業,走到飯桌前,每次都有可口的飯菜。我的心涌上一股暖流。感謝父母,因為父母給予我寶貴的生命,并把我撫養成人。
在學校里,每當我遇到了不懂的問題,老師總會耐心地給我講解;每當我犯了錯誤,老師總會給我指出,讓我完善自己。感謝老師,因為老師給予我知識,教我怎樣做人。
在班級里,每當我遇到了挫折,同學們總會盡力的安慰我,讓我接受現實。感謝同學,因為他告訴我要正視失敗。
我要感謝祖國,因為祖國給我生存空間,人與自然,人與人之間和諧相處,和諧籠罩在960萬平方公里的遼闊土地上。
我們還要感謝山川河流天空草地以及世間一切美好的事物。一個學會感恩、知恩圖報的人吧!
六年級學會感恩作文3
感恩,就像魚兒感謝水源給了它生命;感恩,就像小鳥感謝天空給了它自由;感恩,就像大地感謝雨水給了它生機;感恩,就像樹木感謝太陽給了它陽光……
我從小過著小公主的生活,總是“衣來伸手,飯來張口”,無論大事小事,都是父母幫我打理好。可自從我讀了《三字經》中“香九鄰,能溫席,孝于親,所當執。”這句話后,被黃香小小年紀就懂得孝敬父母的舉動所感動。于是,每天放學回到家后,我都會幫忙做一些家務。
一天,爸爸媽媽說在外面辦事要晚點才能回家,叫我先拿點餅干吃。我想:作業已經寫好,不如來學做飯,等一會兒爸爸媽媽一回來,就有得吃。于是,我來到廚房,舀了兩杯米放在鍋里,再用冷水清洗兩遍后,加一點水放在電飯鍋里,就開始煮飯。
接著,我要來炒雞蛋。我先敲了幾粒雞蛋,再用筷子攪均勻,便可開炒。可當我把雞蛋倒進炒鍋時,油濺到我的手上,痛得眼淚都流下來了。此時,我真想放棄。我又想到了媽媽平時在炒雞蛋,不也常被濺到嗎?可媽媽并沒有放棄。我忍著痛疼,繼續把雞蛋炒好,聞著香味,我也忘了手痛。這時,爸爸媽媽剛好回來,看見桌上香噴噴的飯菜,驚訝地問:“這是誰煮的?”我說:“我煮的。”看著爸爸媽媽吃著我做的飯,我的心里甜滋滋的。
每個人不是生下來就懂得感恩。以前,我總以為感恩就是聽父母的'話;現在我終于懂了,感恩不僅要聽父母的話,還要為父母做一些力所能及的事情。
六年級學會感恩作文4
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情和友情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理世人皆知,但我們常常缺少一種感恩的思想。
“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時侯背誦的古詩。講的就是要感恩,滴水之恩,當涌泉相報。中國綿延多少年的古老成語,告訴我們的也是要感恩。但是這些古訓并沒有融入我們的思想。我們忘記了無論生活還是生命都需要感恩。
沒錯,感恩的敵人是忘恩負義。但是,真正忘恩負義的人畢竟是少數,大多數的人常常把別人的幫助認為是理所當然,便容易忘記,有意無意的站在了感恩的對立面。我們父母給予我們的愛常常是細小瑣碎卻無微不至。不過我們這一代人常常覺得這是父母應該做的',有時還嫌他們太煩。
懂得感恩的人,往往很謙虛,是有敬畏之心的。因此,那怕是比自己更弱小的人給予自己的哪怕一點點幫助,也是不會輕看的,不敢忘記的。
不懂得懺悔的人,一般也缺乏感恩之情。道理很簡單。這樣的人,往往惟我獨尊,一切以自己為中心,認為自己從來都沒有錯。對別人給予他的幫助,他是不會在意的,反而會認為這樣的幫助是多余的,是讓他下不了臺。這樣的人,心如冰硬的水泥板,是無法發出感恩之聲來的。
六年級學會感恩作文5
感恩是一種文明,是一種生活態度,是一種思想境界,是一種美德,更是一種責任。
開展此次活動來源于一次與家長的談話,讓我意識到孩子們的唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢,漸漸遠離了感動,忘卻了感恩,以為父母的養育和教誨都是理所當然,恰巧我們第二次看圖寫話的內容是《給媽媽洗腳》,借助著“三八”國際婦女節來臨之際,為了讓孩子們能夠學會感恩――感謝媽媽對他們的`成長所付出的一切,開展了一次感恩教育活動。
活動初我將“媽媽”這個詞大大的板書在黑板上時,孩子們心里非常納悶,不知道老師要干什么?當其問到“你對這個詞的理解是什么?”孩子們一個個舉起自信的小手,“媽媽,是至高無上的”;“媽媽是愛我們的”;“媽媽就是要我得第一”;“媽媽很辛苦”,其實孩子們對愛有著自己的認識。隨即播放視頻《給媽媽洗腳》,連續播放了兩次,當時就有孩子眼眶紅了,我知道在這一刻我觸動了孩子們的心,接下來環節孩子們自由發言,我也以自己為人子為人母的身份與孩子們交談著。最后倡意孩子們利用本次周末完成“四個一”給媽媽一個大大地擁抱;一個甜甜的吻;一句媽媽我愛您;給您洗一次腳!通過這次活動,愛的種子深深的埋在了每個人的心中。
感恩這個詞對于孩子們來說還很抽象,但我相信將這樣的美德一點一點滲透,孩子們也將會將寫一份感恩成為一種習慣。
六年級學會感恩作文6
很多時候,我們都感謝那些給我們帶來禮物的人,而氣恨那些帶走我們生命中美好事物的人。我們把給我們帶來東西的人,稱為朋友。把帶走我們東西的人,稱為強盜。對于離開我們的人,我們有懷念,有無奈,有遺忘,也有怨恨。更多時候,我們遺忘了,而很少去感激。
有時候,人的一生,可以在你生命里留下深刻印記的人,真的不多。在人生的快車道上,好的不去,壞的不來,好的不來,壞的不去。很少有人,再去對多年前的人事物,做一個很正式的.沉淀。同學錄早已泛黃。昔日的照片,早已在東搬西走之后遺失。很多人,很多事,都不再有分量。而能刻在你記憶中的,是那些讓你心痛的,讓你感動的,讓你刻骨銘心的,那些或好或壞的人或事。也許多年以后,還有那么一點點模糊的記憶。
很少有人,對離去的人,去好好的正視。正視那些離開你生命的人,你才會珍惜現在擁有的。那些過去的人,或離開,或死亡,或永別。有時一旦過去了,就永遠也回不來了。
不懂感恩的人,會越來越沒有價值。很多時候,我們可以仔細地想一些非利益的東西。很多時候,我們要學會成長。很多時候,我們現在所做的一切是留給未來的。
學會感恩,讓生命煥發光彩。
六年級學會感恩作文7
爸爸媽媽,是你們,把我生出來、養育大;是你們,教會我如何做人;是你們,讓我學會了感恩……我要感謝你們的實在是太多太多,哪怕是一輩子也報答不完。
記得那時我年紀小,特別貪玩。天氣冷冷的時候,跑去玩水,結果感冒發燒了。月黑風高的夜晚,我燒得特別厲害,你們發現后,爸爸急忙去醫院給我掛號看病,媽媽則是給我找退燒藥,還不斷安慰我。我問:“媽媽,我好難受,你說我會不會要死了?”媽媽聽到我說的話,停下了手里的活兒,愛撫地摸摸了我的頭,說:“傻孩子,你怎么會死呢?相信媽媽,你會好起來的',別亂想了。”我輕輕點了點頭。
就在這時,爸爸火急火燎地回來了,連一口水都沒喝,就急忙跟媽媽說:“趕緊帶上幾件衣服,我們現在就帶麗娟去醫院看病。”“哦,好好好,我現在就去拿。”剛說完,媽媽就立即從衣柜里隨便抽了幾件厚一點的外套,爸爸也隨即從床上背起我,風風火火地往醫院趕去。
打了針后,我覺得好受點了,就安穩地睡了過去,爸爸媽媽怕我半夜又發起高燒,一個晚上都不敢睡覺,時不時就摸摸我的頭、給我量量體溫。直到第二天早上,爸爸確定我不會再次發燒后,囑咐了媽媽幾句才出門上班……
父母的愛像陽光,讓人感到溫暖;父母的愛像清風,吹去心頭的憂愁;父母的愛像清泉,滋潤著棵棵小樹……千言萬語,匯聚成一句話:爸爸媽媽,你們辛苦了!
六年級學會感恩作文8
感恩,是人生的一堂必修課,會感恩的人得到別人的好評,獲得別人的尊重,忘恩負義的人則遭到別人的唾棄。
學會感恩,擁有謙遜的美德;學會感恩,領悟人生的價值;學會感恩,贏得別人的贊賞;學會感恩,走出財富與權力的沼澤;學會感恩,時時不忘感謝別人;學會感恩,才能更好地立足于社會。與感恩同行,才能開創更美好的未來。
讀了《感恩的心》這本書,我才知道感恩有多重要,世界上有許多需要感謝的人,感謝的.物,感謝的事。老師給予我們知識,教育我們成長;母親給予我關愛,養育我成人;朋友給予我幫助,讓我明白友情的可貴;對手給我前進的動力,讓我在競爭中成長;大自然養育著所有人的生命,讓我們在她的懷抱中成長。所有的一切都需要感恩,感恩讓世界更美好!感謝每一個給予過你,讓你成長的人和事物!
其實,每個人都有一顆感恩之心,無論貴賤,無論貧富,關鍵在于能不能打開心靈的閘門,放飛感恩之心,只有做到這一點,才能學會感恩,要是做不到,就只能成為一個忘恩負義的人了。
感恩不只是單純的情感,更是對萬物的尊重,懷著感恩之心與萬物溝通,才是感恩的真正意義。
常懷感恩心,一生無憾事,讓我們與感恩同行,感謝全世界。
六年級學會感恩作文9
感恩——人生的一堂必修課。感恩讓我們用知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩讓我們在漸漸平淡麻木的發現生活原來如此精彩而富有;感恩讓我們重新領悟和品味生命的激情;感恩使我們開始珍惜我們僅剩的有限生命。
感恩是對賦予我們生命的人的.牽掛。沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水,就沒有生命的繁華;沒有愛,世間就缺乏溫馨相伴;沒有父母,就沒有我們自己。父母,賜予我們寶貴的生命,給予我們強健的體魄,交予我們不屈的人格。因此感恩父母便是我們與生俱來的天職,但“誰言寸草心,報得三春暉”。父母之恩博大精深,世間之人又有誰能真切地報答父母之恩呢?我們只有長存對父母的屢屢牽掛,方可感恩之心。
感恩是對人生的升華。人生在世,有苦亦有甜,有酸亦有甘。世間萬物都遵循著它們所謂的兩面性。在“物競天擇、適者生存”的環境中我們的那扇窗又在哪呢?唯有感恩。感謝批評你的人吧!是他使你不至于懶散;感謝絆倒你的人吧!是他強健了你的雙腿;感謝藐視你的人吧!是他磨練了你的心志。學會感恩,人世間再無忘恩負義;學會感恩,胸中常懷敬畏之心;學會感恩,人人皆有謙虛之德;學會感恩,財富名利僅是過眼云煙;學會感恩,永遠也不要忘了說一聲謝謝。還記得那首撼人心弦的歌謠嗎?
當樂聲悠悠飄來,讓我們一起唱響:感恩的心,感謝有你,伴我一生……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……
六年級學會感恩作文10
感恩是我們中華民族的一大傳統美德。古今中外,有千千萬萬的人都懂得感恩,為我們樹立了榜樣,在讀完《假如給我三天光明》以后,我了解到海倫·凱勒也是一個真正懂得感恩的人。
在海倫·凱勒很小的時候,就被病魔拋進了一個黑暗無聲的世界。海倫的家人帶著她四處求醫,卻還是無濟于事。醫生說海倫活不了多長時間了,可靠著社會各界的關愛與鼓勵,最終,她奇跡般地活了下來。多年以后,海倫再次奇跡般地學會了說話,這當然少不了這個社會對她的支持與幫助。她知道,如果沒有大家的幫助,她現在依然只是一個平凡、普通,而且又聾又啞又盲的人。她不忘這個社會對她的恩惠,選擇了幫助更多的殘疾人,來感恩與報答這個社會。
雖然現在的我們年紀尚小,也并不可能立即去感恩祖國,但是我們可以先學會如何感恩身邊的人。比如說,爸爸媽媽忙完了一天的`工作,你可以為他們捶捶背,或者陪他們聊聊天,減輕他們的勞累。老師講課講累了,你可以為他們倒一杯茶,或是用實際行動,也就是用自己的努力學習來報答老師們的辛勤勞動。班上的同學遇到了一些困難,你可以主動去幫他解解憂,想想點子,或者說幾句安慰的話。其實,這也是一種感恩。
有時候,感恩非常之簡單,只要你的一句話和一個動作而已,既然是這樣,我們何樂而不為呢?
感恩在每一個人心中,它會陪伴你走過人生的漫漫旅途。讓我們一起學會感恩身邊的每一個人吧!
六年級學會感恩作文11
同學們,我們在人生的落上總是陽光燦爛,到底哪一縷陽光最耀眼?有的人說學習名列前茅,有的人說是給予別人幫忙。。。。。。而我認為在我們人生路上最燦爛的陽光是知恩圖報,是感恩于關愛我們成長的'每一個人。是的,感恩,感恩,學會感恩,能讓我們體會到充滿燦爛陽光的人間真情,能讓我們看到別人的美麗心靈。感恩是美,感恩是甜,感恩是一切幸福的源泉。。。。。。
父親是山,父親的愛是堅實又沉穩的,他使我學會了堅強,記住了寬容,懂得了自制;母親是海,母親的愛是淳樸而又細膩,她教會我如何感恩生命,感恩生活,如何去用愛心待善世界上的每一個人和每一件事。
我愛我的父母,我會繼續感恩于他們。朋友,在此,讓我們一起對父母說一聲:“我愛你們!”讓我們一起行動起來吧,讓冬天不再寒冷,讓我們心里的陽光在父母心中格外明媚,格外溫暖!“父母的心里有愛,我們的心里有情,家庭生活更溫馨和美麗。”這是我的心聲,這是我的真情,我愿這心聲伴隨著天下所以孩子對每個心靈的召喚,感情的流露飛向千家萬戶。讓我們相信我們有能力在即將來臨的又一年里裝扮得更美好、跟幸福。
六年級學會感恩作文12
在這個世界上,感恩無處不在。為勞累的父親端上一杯熱茶,為剛回家的媽媽說一句親切的問候,為辛勤的老師倒上一杯水這些看起來非常小的事,卻蘊含了對他人的感恩。
我最應該感恩的是我的父親,他給了我太多的幫助。在學習上,他用不一樣的方法來鼓勵,激勵我,讓我勇敢的站起來,堅強的`前進著;在做人上,他那語重心長的教導讓我永遠難忘;在生活上,他無微不至的關心我。
在學習上,我的爸爸和別人不一樣的鼓勵,激勵我。他并不是當面鼓勵我,也不是當面夸獎我,而是一句話也不說,一個動作也沒有。而就是爸爸這種表現,讓我充滿了前進的動力。有人可能會問,為什么。我想回答,因為我的心里有一個聲音,一直在說,加油吧!秦貝爾,你必須前進,你必須努力,必須讓你的爸爸看到你的進步,讓你的爸爸鼓勵你,夸獎你,激勵你。也就是這樣,我才有了前進的動力。
在生活中,父親盡全力地給我創造好的條件。他寧愿自己的身上,背負著重擔。他給我買了自行車,電子琴。給我的是無盡的快樂,給他自己的卻是無盡的負擔。
我真恨我自己,為什么現在才明白了這個道理。看著爸爸有時候做事回來,那一道道傷痕,一條條血跡。我就忍不住哭泣,但我不能哭,我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。
滴水之恩當涌泉相報父親在學習上,生活中,做人上對我的幫助是無盡的,我不應該辜負他的期望,好好學習,勤奮努力,將來報答我的父母。
六年級學會感恩作文13
感恩,在這個世界上有許多人去讓你感恩,比如:你的媽媽、老師、爺爺、奶奶等等。如果你手中有一束美麗的茉莉花,你會送給誰呢?
要是我有一束茉莉,我先會送給媽媽,因為媽媽孕育了我們,在小的時候她教會了我們走路,陪伴我們度過哭笑,給我們做那可口、美味的飯菜。我要將這束茉莉送給媽媽,是因為她真愛無痕、至愛無聲。我會將這束茉莉送給老師,在學校里是老師疼我們,關心我們,老師在我的心里,就是我們的“臨時媽媽”,每天細心地在照看我們,她把我們當作自己的孩子,讓我們好好學習,將來長大成大氣!我要將茉莉送給老師,是因為她在為我們默默奉獻,鼓勵我們奮勇向前。我還會將這束茉莉送給我的`爺爺、奶奶,因為我從小爸爸在部隊、媽媽在異地,我是在爺爺奶奶那上的幼兒園,很長時間才能看到爸爸媽媽,只有爺爺奶奶照顧我,所以我與他們有了不解之緣。我要將這茉莉送給他們,因為他們用珍貴的時光來照顧我。
我想送給他們,因為他們都像茉莉一樣真愛無痕、至愛無聲。
六年級學會感恩作文14
感恩,是個讓人很難明白的詞。感恩說起來容易,做起來很難。
在我小的時候,無論做什么事都是馬馬虎虎地解決,對什么事情都不用心。一天晚上,我和父母參加一個親戚的婚宴。由于我覺得太無聊了,便想和父親借手機看戲。
父親拒絕了,我賭氣地轉過頭,認為父親不想給我買手機又不借給我太可惡了!我便不再理父親,這時,我注意到一個服務生捧著熱水,被一個人撞倒了,水潑在那個服務生身上。
后來,她捧著菜放在桌上后,一個不小心跌倒了。我親眼看見她的手臂受傷了,她微笑著道歉并走入洗手間。我跟了上去,問她:“姐姐,你剛剛被水燙傷又跌倒撞到手臂,你不疼嗎?”她笑著搖頭,拿了放在急救箱里的藥膏涂在手臂。我見她的手紅紅的一塊,不免有些擔心。
我問她為什么那么努力地工作呢?她看上去不過20多歲,應該還沒有孩子,那她那么努力工作是為什么?她像是想到什么,臉上浮出溫柔的微笑。她告訴我,她那么努力地工作,不是為了自己的'未來,而是為了照顧撫養她長大的父母。她還告訴我,她的父母并不是她的親生父母,而是她的養父母。那一刻,我為自己生父親的氣而感到羞愧。告別了那個姐姐,我回到座位上的第一句話就是:“爸爸,對不起。”
自那件事起,我沒有再對父母發脾氣了。因為,那個姐姐可以為了不是自己親生父母的人百般忍耐并默默接受,我為什么不對自己的親生父母好一點兒呢?那一夜,我學會了感恩。
六年級學會感恩作文15
感恩這個詞,大家一定都不陌生吧!大家都經常掛在嘴邊,要感恩父母、感恩老師……感恩是一個好品質,是一個好習慣,做人就應該學會感恩。
我們應該感恩父母!這么多年來一直在悉心地呵護著我們。他們給了我們生命,哺育了我們,教我們蹣跚學路,教我們牙牙學語,每晚哄我們入睡,讓我們健康快樂的成長,值得我們感恩。在我兩歲的時候,我一不小心從床上摔了下來,把左手腕的骨頭摔折了。父母看見了我這樣,急忙抱起我來,沖出家門,直奔醫院跑去,直到把我送到醫院的病床才算松了口氣。他們每天給我熬骨頭湯魚湯喝,天天抱著我去醫院換藥,等等,這樣的事例不勝枚舉。感謝他們對我成長的精心照顧,我要感恩他們。
感恩敬愛的老師們!她們就像一根蠟燭,燃燒著自己,卻照亮著我們。她們認真負責,偉大無私,像辛勤的園丁,用自己的心血精心地澆灌著我們這些花朵。老師是我們的引路人,用心良苦地教授我們各種知識,不辭辛勞地在課后為我們輔導。我們的'調皮和淘氣,讓老師的鬢角平添了幾縷白發。
感恩同學們!在我遇到困難時,毫不猶豫伸出援助之手,不求回報地幫助我!當我作業做得好被老師表揚時,同學們就伸出大拇指,投來贊許的目光給我力量。我們相聚在一個溫暖的班集體,大家在童年的時光里給了彼此美好的記憶,這難道不值得贊美,不值得感恩嗎?
同學們,讓我們一起學會感恩吧!
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