六年級上冊作文
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的六年級上冊作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級上冊作文1
前幾天看到哥哥蹲在那里看著什么。我想:“一定有什么好東西。”我趕緊跑去看。我第一眼就意識到哥哥買了一只小烏龜。小烏龜是淡藍色的,像一個嬌弱的女孩。
烏龜背上有一個硬殼。身體大小約為一美元硬幣。它的肚子是粉紅色的,有小黑點。一條短尾巴,很有意思。
小烏龜怕陌生人,第一次見我就縮了頭。過了一會兒,看到沒有危險,他探出頭,睜大眼睛向四面八方望去。我就在旁邊玩。我先翻的。讓它倒過來。于是,小烏龜無聊了,拼命掙扎,四條腿亂畫,不知道怎么回事就把它翻了個底朝天。這樣,對我來說就不再陌生了。我們漸漸成了好朋友。
下午,我和哥哥去田里摸了一些蝸牛。回到家,我把螺螄殼弄破了,美味的.螺螄肉露了出來。我們將把蝸牛肉給小烏龜。看著它吃得津津有味,我開心地笑了。
后來每天放學回家,做的第一件事就是去看烏龜,喂它。漸漸地,我和小烏龜成了無話不說的好朋友。
有時候小烏龜很調皮,從臉盆里爬出來就不見了。環顧四周找不到。后來在一只鞋里發現了。原來是藏在鞋子里和我玩捉迷藏!
我很喜歡這只小烏龜。小烏龜,你是我的知己。
六年級上冊作文2
從小我就十分喜歡看書,什么《愛的教育》、《茶花女》、四大名著,反正我就是什么要都看,我那三個大書柜里面都被我塞的滿滿的。其中我最愛看的還是古詩,《山行》就是我最喜歡的一首。
秋天,滿山的紅葉掛滿枝頭,紅葉鋪滿田野,鋪滿山坡,到處都是。那楓樹的枝丫上一簇簇紅葉如一團團火。山路彎彎曲曲,一直綿延地伸向遠方。山上隱隱約約地能看到幾戶人家,它們立在那里,家家都冒著炊煙。
“當當當”遠處傳來了一陣急促的馬蹄聲。一會兒,只見一匹馬車向這里駛來,車上坐著的原來是著名詩人杜牧。杜牧被這美不勝收的美景吸引住了,他走下車來,看到這一片生機的景象,心里不禁地贊嘆到:這景象太美了。杜牧看著入了迷,甚至已到了忘我的境界,在這時好像沒有時間,沒有任何人,是一個單人的世界。詩人終于忍不住,呤詩起來:遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
他終于抑制不住自己的心情,激動地走進楓樹林,詩人他穿著一身雪白的衣服,楓樹的'紅剛好配上衣服的雪白,這美麗的紅葉簡直比二月時五彩繽紛的紅花更加美麗。
我喜歡詩,因為詩能讓我們有美的享受。
六年級上冊作文3
禮物這個詞對你來說并不陌生。在你的生活中,你一定送過禮物。你的禮物會安慰悲傷的人,讓快樂的人更快樂嗎?
我記得2008年5月12日發生的一場大災難。無數同胞被壓在瓦礫下。每個孩子都在痛哭。他們失去了家人和同學,有些人失去了生命。我叔叔有一次和張家口三志愿隊一起去四川,我也讓他幫我帶一個禮物給四川小朋友,一封信,內容是這樣的:
親愛的四川小朋友:
大家好!聽說你的不幸,我很難過。我是一名小學生。可能你跟我一樣是小學。希望你,你的家人,你的朋友不要再為地震難過了,因為:的房子倒了還能重建,房子毀了還能修。也許你的家人在地震中不幸去世了,但你還活著,你有生命,你可以用你的'生命來實現家人的生存愿望。不幸到來是公平的。面對這場突如其來的自然災害,我們必須堅強。我們必須勇敢地說出:年的地震。我們不怕你,不管你怎么毀了我們!我們是中國人,我各個地區的‘家人’都會幫我打敗你們!“我們必須從內心戰勝自己。如果我們總以為我是黃帝后裔,那我全身都是強壯的。即使我的家和學校都沒了,我也要明白,國家不會忽視我們,人民也不會離開我們。”這樣,你可能在生活中擁有必要的毅力和勇氣,你將迎來更美好的明天。地震只會傷害你的外表,但不會影響你的內心。愿你以后的生活更美好!
20xx年5月29日
關心你的人
六年級上冊作文4
周末,爸爸帶著我到公園玩耍,我仰望著天空,看著小鳥在天空中自由自在地飛翔。我想,要是我能變成一只鳥,在天空中無憂無慮地飛翔,那該多好啊!
想著想著,總覺得自己的身體在不受控地縮小,身邊的一切都變得異常龐大。我獨自走向清澈的湖邊,一臉茫然地看著倒影中的自己。啊!原來我真的變成一只鳥了。
我好開心啊。我仰望天空,此時,我的鳥兒朋友們正在天上飛翔呢。我迫不及待地飛上天去,和伙伴們跳著舞、唱著歌,俯視著下面的行人。路上的行人又變得渺小,只能隱隱約約的看見幾個孩子在踢球,他們玩得可開心了!不知不覺就到了中午,陽光火辣辣的,所有的鳥都飛向了樹蔭處。
在樹上待著,我感到涼快極了。扭頭一看,有一只鳥正頂著火辣辣的陽光在尋找食物。我想,它這是在干嘛,這么大的陽光,就不能過會兒再找吃的嗎?過一會兒,它也飛上樹,落到了幾只小鳥的身旁。
原來,它是一只鳥媽媽。小鳥們看見母親帶著豐富午餐歸來時,都嘰嘰喳喳爭先恐后地想先吃,鳥媽媽怕它們餓著就迅速地將食物喂給小鳥。小鳥們都吃飽喝足了,可鳥媽媽什么也沒吃呢。在這一刻,我感受到了一股強烈的氣息,最愛的.氣息。父母往我們身上傾注了無限的愛,我們每天都生活在父母的愛中,可是為什么我在變身為鳥之后才知道呢?!
原來,無論是鳥兒、動物還是人類,和父母度過的每個瞬間里,都有父母深深的愛。
六年級上冊作文5
我熱愛生活,熱愛看書,在字里行間找到我的心靈的歸處!它能讓我安靜下來,但最愛的還是大自然,最想擁抱大自然。
大自然千奇百態,有令人嘆為觀止的名勝古跡,有春夏秋冬的四季幻化,有風雨雷電的自然天氣,有形態各異的花草樹木,還有霞光等奇妙的景觀。
我這一輩子,目前仍是沒有機會造訪大自然的名勝古跡,只得在網上瀏覽那一張張令人心馳神往的景象,或是一段段視頻,不知怎地看著那景象,就如同自己到了另外一個世界,遠離了凡間的`金戈鐵馬,追名逐利。在那里,我全身放松,擁抱大自然。六月的天就像下孩子的臉,說變就變,剛才還是晴空
萬里,一會就陰云密布,暴雨傾盆,我愛雨,特別是淅淅瀝瀝的小雨,我總是走出房屋,在雨中漫步,觀察小草漸漸破土而出,小樹漸漸抽出新芽。那淅淅瀝瀝的小雨像是一首演奏的樂曲,或悠揚,亦或是悲傷,婉轉,傾聽著他們,感受大自然的脈搏,與她同喜同悲,怡然自得。
雨后,站在樹下,側耳傾聽,那是鳥兒的歡唱,他們為大自然而歡暢,好一首“好雨知時節,當春乃發生,隨風潛入夜,潤物細無聲”真可謂寫得生動形象,淋漓盡致。
我愛秋天,不僅僅因為它是一個收獲的季節,還有一個更為重要的原因,就是它是四季最美麗的畫卷。那滿樹的楓葉,遠去的大雁,稻谷的金黃,引人入勝。最愛此時躺在稻谷上,手拽下一只麥稈,含在嘴里,閉上眼睛,傾聽各種大自然的聲音,流水聲,風聲,鳥聲,真是悅耳動聽。
六年級上冊作文6
學會生存、具備自我保護的本領,對每個人都很重要。一次偶然的“機會”,使我學會了怎樣治燙傷。
那是在一個晚上,媽媽剛煮好了一鍋夜宵,卻臨時有事要出去。臨走前交代我自己盛去吃,要小心點!媽媽出去后,嘴饞的我馬上拿碗來盛夜宵,不知是沒看準還是姿勢不得當,熱湯灑到了我的手背上,燙得我連忙把碗放下,直對手背吹氣,還時不時抖抖手。受傷的手背很快紅了起來,皮膚火辣辣的。我原本想等媽媽回來幫我處理傷口,可疼痛不得不使我打消這個念頭。對了,家里不是還有本《安全手冊》嗎?我連忙翻出來看,很快就找到了解決方法:用涼的、流動的清水緩慢沖洗10分鐘,再涂些清涼油就可以了。如果很嚴重,要及時就醫。我按書上的指示執行,用冷水沖洗手背。之后,我又在家翻天覆地尋找清涼油,可怎么也找不到!我急得不知道該怎么辦才好。猛地一想起,上次爸爸燙傷時,媽媽是用牙膏給他涂抹傷口的,于是,我擠了一點牙膏在傷口上,涂抹均勻,感覺涼涼的'。雖還是有點疼,但感覺好多啦!
媽媽回來后,一進門,就被我涂得白花花的手嚇了一跳。聽了我的經歷后,媽媽還夸我勇敢呢。
我們要記住和應用所學過的知識來保護自己,使我們與安全同行。
六年級上冊作文7
我是大自然中的一員——滴小雨滴。
我原本是一片無憂無慮的云朵中的一員,隨著云朵飄揚,到過無數美麗的地方。
一次,風婆婆把我和我的伙伴們一起吹到了一個將要干涸的池塘上空,里面的'魚兒都在痛苦地掙扎著。大家看到這個場面都奮不顧身地往下跳,可是我還是猶豫不決,雖然在我身邊的每一顆小雨滴都在往下跳可我還是不敢,生怕摔疼了,這時速度極快的閃電哥哥吼叫了起來,他的聲音鼓勵我勇敢地跳下去,披著黑袍的烏云姐姐對我說:“妹妹,跳吧!為大自然做點貢獻吧!”聽了這句話,我心里充滿了勇氣。我和一顆小雨滴手拉手,縱身跳入了池塘。不知過了多久,一只溫柔的手輕輕托起了我,我慢慢地睜開眼睛,原來我躺在一片荷葉上,我在荷葉上歡快地跳東跳西,當我跳到荷葉的邊緣時,以一個優美的動作躍入水中,魚兒們歡快地歡迎我們,這時烏云姐姐、閃電哥哥悄悄地離開了,太陽公公也偷偷地露出了半張臉,好像看到我會害羞似的,紅得像半個大大大蘋果,天上的彩虹小姐用小河當她的鏡子,梳妝打扮“啊啊!好美啊!”。
從此這就是我的新家了。每天,小魚們和我一起玩耍,一起嬉鬧,每當下雨時,雨滴落入水中,我們就能交到的朋友。雨過天晴,太陽公公總是送給我們彩色的衣服穿。夜幕降臨,我要睡覺時,水草就給我當被子蓋,讓我一覺睡到大天亮。
我是大自然的一員,我愛大自然,即使我是一顆無人知曉的小雨滴……
六年級上冊作文8
時間的河流洗刷著往日的記憶,若你還因曾經的舍棄而無法釋懷,那么你去看看它的背后,另一種美麗在那里閃爍。
經過一場掙扎,蠶蛾終于從蠶繭中飛出,它舍棄了如春日一般溫暖的家,卻得到了飛翔的雙翼。在陽光下閃亮的,不僅是翼的色彩,更有舍棄所帶來的.自由和美麗。
秋葉隨風而落,那曾經高掛枝頭的驕傲已隨風而去。也許那隨風起舞的日子再也無法找回,但留下的卻是另一種美麗,那是根植大地的永恒,是更深刻的一種價值與意義。
維納斯的雙臂無意中被舍棄在某個角落,留下了一份缺憾和一份令人惋惜的記憶。但在這舍棄的背后卻蘊含著另一種極致的美麗,它深邃、幽遠,無可代替,像一顆吸取了文化精髓的寶石,永遠散發著迷人而又凝重的光芒。
為了收容一粒隨波流浪的小沙,蚌義無反顧地舍棄了自己的光滑與完美。沙粒的嵌入留給了它無法抹去的傷痕,而當它不斷分泌物質來療傷時,一個美麗的奇跡——晶瑩的珍珠在它的傷口處誕生。
舍棄就是這樣,它也許出于無奈,可在無奈之后是另一份希望;它也許出于缺憾,而在缺憾背后卻包含著極致的美麗。就如蠶掙脫繭后的自由,就如落葉歸根后的安慰,就如“蚌病成珠”的轉機……
舍棄,帶給自己和別人新的生機,這是另一種美麗。
六年級上冊作文9
在我無助彷徨的時候,是你選擇堅定地相信我;在我孤獨時候,是你陪在了我的身邊;在我開心時候,是你同我一起分享了喜悅。有你在,真好!
光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活就快要結束了。你是否還記得,在我忘記帶本子、筆的時候,是你熱心地借給了我;你是否還記得,在我寂寞的時候,是你想盡各種的辦法來逗我笑,讓我充滿活力;你是否還記得,在我做著燒腦的數學題時,你就像我的百科全書,教我一步步去理解、去解答;你是否還記得,在我心情煩躁的時候,是你教我了怎么緩解壓力、放松自我;你是否還記得,我們那一次上體育課的時候,我因項目不達標,周圍都有很多人在嘲笑我,對我說:“這么低的標準,而且項目還這么簡單,你都還沒有達標。”我那時心里既難過又特別的尷尬,可你卻跑來安慰我說:“別難過了,我來幫你。”經過我們倆兒的齊心協力,最終我順利的'通過了,那天真的謝謝你,這件事到現在還印在我的腦海里,頗為深刻。這些你都還記得嗎?
原本對任何事物都懵懂無知的我,你卻像我的老師一樣,教會了我如何為人處世,如何明辨是非,如何學會寬容別人,如何讓自己變得更堅強,更自信。培根曾說過:“沒有真摯朋友的人,是真正孤獨的人。”所以我慶幸我有一位真摯而懂我的朋友。
朋友,很高興我能遇到你,有你,真的真的很好!
六年級上冊作文10
“加油!加油!”熱風吹過操場,天雖然很熱,但同學們的熱情卻絲毫未減。今天是學校的運動會,一聲聲吶喊充滿了整個操場。
今天萬里無云,格外晴朗,好像是專門為這場運動會所準備的一樣,天被誰吸了一樣干凈明亮。操場上插滿了五顏六色的旗幟,主席臺上掛滿了氣球,氣球下還有著一排排字符。同學們一個個興奮的上躥下跳,為比賽做著準備。
很快,跑步比賽開始了,我們班的`同學站在了第一條跑道上,只聽見“砰”的一聲,所有同學一起往前跑,只見我們班的那個同學身體前傾,雙臂快速擺動,雙腿的步子越來越大,頻率越來越快。很快它就超越了其他對手,在離終點大約三十米時,他開始了最后的沖刺,在操場中間的同學們都站了起來,在這激動人心的時刻,他越過了終點線,毫無懸念的拿下了第一名,他現在就是最耀眼的一顆星。
我們班的同學都炸了鍋,一起歡呼,為這位冠軍鼓掌喝彩,有一位同學甚至沖了過去,給了他一個大大的擁抱,直到他喘不過氣時才松開。其他班的同學似乎被我們班的氣氛所感染,紛紛鼓起了掌。
這次的運動會我們班可是出盡了風頭,比賽前的緊張和奪冠后的興奮都令人難忘。
六年級上冊作文11
在大大小小的舞臺上,我們可以見到許多藝術,比如:舞蹈藝術,歌唱藝術,絕活藝術,這些藝術,都是那些表演的人,一天一天,一年一年的刻苦,努力的煉就出來的。
每一個人,不可能一生下來就會某種東西,可是為什么有些人卻能在某種藝術上表現出自己的才能呢?那是因為他努力了,他刻苦了,他為了自己的夢想,去奮斗,去追求了。
我們院里,有一個姐姐叫做小山,她長的很漂亮,而且學習也很好,愛好也很多。可是她最喜歡舞蹈了,她從5歲的.時候就開始連芭蕾舞,每天堅持練,從來沒有放棄過,她對舞蹈有這堅持不懈的精神,我還記得,在上一屆舞蹈大賽的時候,小山姐姐也報名參加了,她每天都練習著舞蹈動作,為此她的腳還受傷了,但是她依然堅持不懈,直到比賽的最后一天,臨上賽場,她依然還在練習。
賽場上的小山姐姐的舞姿雖然沒有以前沒有受傷時優美,可是她的自信,她的努力,她的堅持,她的微笑成了賽場上最耀眼的一點。賽后小山姐姐拿到了第3名的成績,我們都為她感到可惜,可是小山姐姐卻笑笑,微微的說:“沒什么,賽場上總會有輸有贏,只要自己刻苦,自己努力,為了自己的目標而奮進的時候,自己就是第一名。”聽了這話,我心里不知道從哪里來到一股意志。
其實,我們每個人都有特長,就是在于自己會不會努力,會不會刻苦。我們身邊不缺少藝術,只要努力,還有什么不可能?
就像課本最后一課上所說的:我的舞臺,煉就了我的勇氣和毅力。
六年級上冊作文12
小烏龜樂樂在樂中學讀書后不想上高中,怎么辦?樂樂想了想,最后決定工作。
樂樂在草原上走啊走,看到一個招聘廣告。原來消防隊在招消防員,只有50個名額。于是就趕緊報名了。
消防隊長送他一個小水桶和一頂消防帽,告訴他:“這只是試用期。如果你做得不好,我們不會接受你,你必須離開。”樂樂用力點了點頭。
第二天早上,樂樂靠著的時候聽到了音樂警報,馬上就知道有音樂火災了,于是趕緊拿起消防器材去了火災發生的地方。
當它到達時,它不禁目瞪口呆。原來火是在自己家里,火已經被撲滅了。
火魁生氣地對樂樂說:“你不僅滅火晚了,連自己家也晚了。說,為什么會有火?”樂樂低頭嘀咕:“早上忘了關煤氣。”消防隊長的怒火還在揮之不去:“作為消防員,我不懂這么簡單的'防火知識。對不起,你不能被錄用,再見。”說著,頭也不回地走了。樂樂默默放下小桶,摘下頭上的火帽。轉身慢慢走。樂樂很難過。這是他的第一份工作,所以他被解雇了。他是真的不甘心,但是這怪誰呢?是我的粗心導致了這個結局。是我的錯。
樂樂失望地回答,看著燒焦的沙發,無限感慨。
第二天,小白兔欣欣來到樂樂家。她嚇了一跳,問樂樂怎么了。樂樂詳細描述了事件的前因后果。心心笑著說:“樂樂,你找的工作不對。你游得真好。你為什么不去當游泳教練?”樂樂聽了,覺得這工作不錯,就答應了。
當欣欣再次看到樂樂的時候,樂樂已經是一個家喻戶曉的明星了!
六年級上冊作文13
溫哥華的大街上像入學一樣喧嘩熱鬧,車水馬龍。鴨媽媽帶領著一群憨態可掬的小鴨子,漫步在這座大城市的街頭,它們可愛的樣子為原本華麗的街道又增添了一條靚麗的風景線,引得路人駐足觀望。
小鴨子們東瞧瞧西看看,對一切都是那么陌生那么好奇,而鴨媽媽則很老練,仿佛不屑一顧地走著。鴨子們心情享受著漫步的樂趣。忽然,“撲通”一聲,幾只小鴨子一不小心失足掉進了下水道。頓時,鴨媽媽就驚慌失措起來,它拼命地把脖子向下伸,企圖把小鴨子叨上來,結果腳下一滑,自己險些也掉下去。重復了好一陣子,鴨媽媽才發現這樣都是徒勞。
這時,一位巡警過來巡邏,鴨媽媽看著了,就像見到了“救星”。鴨媽媽狂奔了過去,擋在了巡警面前,大聲的`鳴叫:“嘎——嘎!”,并咬住巡警的褲腿,那位巡警以為鴨媽媽是在要食物,于是就把一塊面包給了它。鴨媽媽頭也不回,它奮力把巡警向下水道那里拽,巡警感到有些納悶,就跟著鴨媽媽走到下水道前,鴨媽媽用頭指向下面,巡警看到下水道內殊死掙扎的小鴨子,恍然大悟,他馬上找來一個網子,左手撐在地上,右手拿著網子伸了下去,把小鴨撈了上來。小鴨子們被嚇壞了,一只只哆哆嗦嗦地攤在了地上,巡警又拿出自己的手帕,給小鴨子們擦干凈。鴨媽媽高興地直撲翅膀。
在鴨媽媽的帶領下,小鴨子們圍著巡警引吭高歌,然后大搖大擺地向著朝陽照耀的前方走去了……
六年級上冊作文14
“叮咚,叮咚。”是什么聲音這么悅耳?是小溪嗎?走過去一看,原來是水在滴呀。
走向池塘邊,便能聽到演奏的樂曲,底下頭一看,原來是青蛙在擊鼓。我陶醉在其中,這就像是龐大的隊伍在演奏。靜靜地,仿佛自己也是一只青蛙。一塊石頭打破了我的幻想,水中的'紋理波光粼粼,讓人賞心悅目,生愛慕之心。
一陣風吹過,看見楓葉在風的伴舞下翩翩起舞,發出陣陣歡笑。忽然,大風帶著詭秘的笑,迎面而來。樹葉被風兒吹得刷刷的,像雨一般響,又像惡魔在吼叫。
“知了,知了。”輕輕的走到樹旁,靜靜的看著年輪上的蟬,能從腹部發出神奇的聲音,真是了不起。看我目不轉睛的凝視著它,它并沒有膽怯,而是有給我演奏了起來。我細細地聽,聽出了大自然獨一無二的聲音。
“咔擦,咔擦。”這聲音是多么清脆,向左看,原來是清潔員阿姨在修剪一排小樹。看那一排樹,并不覺得痛,而是興高采烈。是因為它們知道,脫掉枯黃的舊裝就能換來光彩奪目的新裝。看它們高興的肩并肩,發出摩擦的聲音。
我聽了大自然一個下午的天籟之音,直至紅霞擁抱天空,夕陽的沒才把我喚回來。
此曲只應天上有,人間難得幾回聞!
六年級上冊作文15
什么是幸福?也許,生活中有一個難以捉摸,不和諧的答案。有人說,幸福是父母的懷抱,溫暖,堅定,安全;有人說,幸福就是能如你所愿的生活,優越舒適;也有人說,幸福是個不明確的東西,仿佛近在咫尺卻遙不可及。而且我覺得幸福很簡單。
童年最容易滿足。口渴的時候有一個冰淇淋;當你生日得到一個漂亮的洋娃娃,你會覺得自己是世界上最幸福的人。回想起童年的場景,還是有些好奇的:原來幸福的定義就這么簡單。那時候的我們是那么單純,沒有摻雜一絲雜質。我們雖然那么天真幼稚,卻比懵懂的少年時代更加渴望和向往。現在的我們比年輕的時候懂事多了,但是我們在海上迷失了方向,失去了童年的快樂,失去了純真的童年和自然,失去了一張白紙一樣簡單的.原本的自己。大量的課業、繁重的考試和繁瑣的事情席卷而來,構成了日復一日緊張而單調的生活。誰還有時間去想幸福?“減負”大概是一種幸福吧。
把頭從書的世界里拉出來,深呼吸。我沉默了很久,突然松了口氣。世界并沒有看起來那么復雜,真的。世界雖然是一根理不清的線,但如果用簡單的方式去看,你會發現其實有很多美好的東西。不要太在意復雜的事情,因為人要周游世界并不容易。如果過于關注那些讓生活復雜化的小事,一切都會變得不盡人意。
事實上,上帝給了我們健康的四肢和體貼的父母,讓我們活在這個世界上,這是一種與生俱來的幸福。我很高興我花了一個下午知道幸福在哪里,找到了失去的簡單的幸福。
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