堅(jiān)持初三作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的堅(jiān)持初三作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
堅(jiān)持初三作文1
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要你堅(jiān)持……”我唱著改變而來(lái)的歌,又望了望一旁掛在墻上的獎(jiǎng)狀,心里不禁涌上一股復(fù)雜的味道,有甜,也有苦。
站在舞臺(tái)的中心,隨著優(yōu)美的'音韻,女孩兒唱起歌來(lái)。動(dòng)聽的歌聲與靈巧的動(dòng)作配合得天衣無(wú)縫,連觀眾席上的同學(xué)也情不自禁的小聲哼唱起來(lái)。唱聲和音樂(lè)停了,掌聲響起,女孩鞠躬走下臺(tái),評(píng)委在打分本上寫下了高得令人羨慕的分?jǐn)?shù)。女孩就是我,也許你們會(huì)覺(jué)得我很成功,但,與放棄做斗爭(zhēng)時(shí)的那一面絕對(duì)沒(méi)有看到。
在音樂(lè)室里,我正在進(jìn)行發(fā)聲練習(xí),每天的任務(wù)都很重,常常練到六七點(diǎn)。而這些,都是為了下星期的唱歌比賽做準(zhǔn)備。
然而,事情并沒(méi)有那么順利,就在比賽的前兩天,我的嗓子突然啞了。這對(duì)自信的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)巨大的打擊。我趴在床頭邊哭,邊抱怨。雖然媽媽當(dāng)時(shí)跟我說(shuō)過(guò)了。這是小事,一天就能恢復(fù)原樣,但我怎么也不l肯相信,既然嗓音都這么難聽,還唱什么歌。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要你堅(jiān)持,如果你放棄,拿什么來(lái)?yè)Q彩虹?”我忽然間好像明白了什么。既然練習(xí)不了發(fā)聲,我想練習(xí)背、記的東西,大不了到時(shí)候就這樣拖著嗓子唱!我認(rèn)真把該背的東西全都記了下來(lái),即使得不到好名次了,也依然要努力。
奇跡發(fā)生了!到了比賽前,我要嗓子真的好了!我盡力按制住自己激動(dòng)的心情,上了臺(tái)……
這件事使我懂得了,每件事物都是相對(duì)的:失敗和成功是相對(duì)的,沒(méi)有失敗就不可能成功,沒(méi)有成功就沒(méi)有失敗。并且,沒(méi)有堅(jiān)持就沒(méi)有勝利!
堅(jiān)持初三作文2
今天的一場(chǎng)雪,改變了我的明天。
——題記
元旦長(zhǎng)假的那一場(chǎng)雪,雪好大,大得遮蓋住了萬(wàn)物,遮蓋住了天地。
寫字桌前的我看著窗外紛飛的大雪,漫不經(jīng)心地咬著筆,心思全然不在作業(yè)上。哎,要期末了,該要好好復(fù)習(xí)了,我心想著?蓻](méi)寫幾個(gè)字,我便又看向了窗外,銀妝素裹的大地,雪花似精靈般在外面飛舞,落在地上,落在樹上,落在湖面上,筑成純白的.世界,讓我忍不住想下去瘋玩一陣。
期末還早,明天再?gòu)?fù)習(xí)吧!顯然,心里那道自我約束的墻已經(jīng)被這個(gè)幼稚的理由所攻破。無(wú)奈,又一次成功的自我催眠……
我穿著睡衣便沖下樓去,跑進(jìn)雪中,任憑那“精靈”落在我身上,任由身體和這雪白的世界慢慢融合。
在一陣歡呼雀躍之后,我便毫不猶豫地抓起一把雪來(lái)。!真冷!從指尖接觸到雪的一瞬間,寒意便侵蝕了我全身,這是一種透心的冷,讓我忍不住打了一個(gè)寒顫。但這卻一點(diǎn)也沒(méi)影響到我玩雪的心情,我大把大把地抓著雪,還堅(jiān)持不懈地堆起了雪人。堆完雪人,我忽然發(fā)現(xiàn)我的手不但不冷了,還變得熱乎了。我望向陽(yáng)臺(tái)邊書桌上攤著的作業(yè),似乎有所領(lǐng)悟,學(xué)習(xí)和玩雪其實(shí)是一樣的吧?
是啊,玩雪時(shí)那透心刺骨的冰冷和煩心累人的學(xué)習(xí)其實(shí)都一樣,一樣的難熬、一樣的讓人討厭,但是玩雪我能堅(jiān)持,學(xué)習(xí)就不能嗎?看了看立在身邊的雪人,堅(jiān)持后得到的成就感涌上心來(lái)。
我可以的,過(guò)程再艱辛再困難,去想想堅(jiān)持后的成功,成功后的喜悅,我一定可以的!今天的這場(chǎng)雪改變了我,因?yàn),從明天起,我要做一個(gè)堅(jiān)持的人!
堅(jiān)持初三作文3
水滴擁有堅(jiān)持的信念,最終將頑石擊穿;蝶蛹擁有堅(jiān)持的信念,最終才破繭化蝶;野草擁有堅(jiān)持的信念,最終才挺立于石縫間……世間萬(wàn)物告訴我們:有一種信念叫堅(jiān)持,誰(shuí)能擁有它,誰(shuí)就能立足于不敗之地。
“快說(shuō),地球才是宇宙的中心!”一個(gè)身著黑色長(zhǎng)袍,手持火把的男人惡狠狠地吼道,“不,太陽(yáng)才是宇宙的中心!”他堅(jiān)定地回答道,英俊的臉上沒(méi)有露出絲毫的'畏懼。身穿黑色長(zhǎng)袍的男人被他堅(jiān)定的語(yǔ)氣震驚了,接著點(diǎn)燃了木堆。霎時(shí),紅色的火龍將他吞噬,火光照亮了夜空。它的話語(yǔ)仍響徹在人們耳旁,他——布魯諾,用堅(jiān)持告訴人們:堅(jiān)持真理,絕不屈服。
他,在實(shí)驗(yàn)室里工作著,翻閱著一本又一本厚厚的書籍,在核領(lǐng)域一片空白的情況下,他在黑暗中摸索著、探究著。但屋漏偏逢連夜雨,外國(guó)專家取消了合作計(jì)劃,將圖紙、資料全部帶走,一切似乎陷入了僵局,難道就這樣放棄了嗎?為了讓我東方睡獅蘇醒,他沒(méi)有放棄,而是選擇了堅(jiān)持,夜以繼日,、不分晝夜地奮斗著,終于,他用汗水換來(lái)了成果,在上世紀(jì)60年代的一天,一聲巨響響徹云霄,巨大的蘑菇云騰空而起,中華民族受盡屈辱的歷史一去不返,他——鄧稼先,用堅(jiān)持告訴人們:堅(jiān)持到底,永不言棄。
在一大片綠油油的的稻田里,他躬著身,彎著腰,一會(huì)兒看看這株苗,一會(huì)兒摸摸那棵秧,仔細(xì)地在看,認(rèn)真地在察,用筆在隨身攜帶的本上寫著、畫著。他幾十年如一日奔波于綠海間,每一株幼苗都是他生命中的珍寶,最后,他創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。他——袁隆平,用堅(jiān)持告訴人們:堅(jiān)持到底,奮斗不息。
一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例告訴我們:有一種信念叫堅(jiān)持,誰(shuí)能擁有它,誰(shuí)就能立足于不敗之地,誰(shuí)能擁有它,誰(shuí)就能乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,迎接生命中最燦爛的陽(yáng)光。
堅(jiān)持初三作文4
有一種成功叫堅(jiān)持。——題記
站在山腳,抬頭仰望。九如山的頂峰直沖云霄,在我的視線中結(jié)為一點(diǎn)。我的腿不禁哆嗦起來(lái),心中仿佛有千面鼓在敲打。能爬上去嗎?這個(gè)我一直夢(mèng)想到達(dá)的地方,此刻顯得愈加遙遠(yuǎn)起來(lái)。正在猶豫之際,一只手搭在了我的肩上。轉(zhuǎn)過(guò)身,媽媽正笑盈盈地看著我!斑@次你一定能爬上去,加油!孩子!笨粗鴭寢寛(jiān)定的眼神,頓時(shí),勇氣和力量注滿了全身。我暗暗下定決心,征服九如山,攀上最高峰!
頂著烈日,我努力攀登。衣服早已與后背粘連在一起,汗水順著額頭,順著眉毛,一滴滴落下,擋住了我的視線。腿仿佛失去了知覺(jué),但輕輕一觸,疼痛便如針刺一般,蔓延全身。路越來(lái)越陡,臺(tái)階數(shù)也在慢慢增加,望著山頂,似乎仍那么遙不可及。我又打起了退堂鼓。“姐姐,我們比賽吧!泵妹靡贿呌檬植林鴿M頭的汗,一邊向我宣戰(zhàn)!澳悴焕蹎?”我問(wèn)。妹妹一臉倔強(qiáng):“累,但我要堅(jiān)持。”我的心不禁一震。對(duì),堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!我又振作精神,向著山頂繼續(xù)前進(jìn)!
站在山頂向四周望去,近處五顏六色的野花像一頂花冠,遠(yuǎn)處忽明忽暗的.溪流像一串項(xiàng)鏈,把九如山打扮得俏麗多姿。舉目遠(yuǎn)眺,漫山的綠樹綿延向天邊,像是為九龍山織成了一件飄逸的青衫。吹著涼爽的山風(fēng),欣賞著迷人的風(fēng)景,我的心激動(dòng)得仿佛要跳出胸膛。我終于體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情。“堅(jiān)持就是勝利”,那聲音縈繞在耳邊,久久不去!
“水滴石穿,繩鋸木斷”,唯堅(jiān)持,方能達(dá)到成功的彼岸。
那一次,我收獲的不僅是美景和登頂?shù)暮狼,更重要的是懂得了?jiān)持!
堅(jiān)持初三作文5
不經(jīng)一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。——題記
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺(jué)的我已隨著歲月流逝而漸漸長(zhǎng)大。太陽(yáng)東升西落,多少個(gè)日日夜夜,伴隨著我的成長(zhǎng),我踏入了初中最關(guān)鍵的一年——初三
在初三的我們,不僅有成長(zhǎng),有成熟,還有拼搏,而且更多了一份心中的信念——那就是堅(jiān)持。
俗話說(shuō)得好:“堅(jiān)持就是勝利”。即將面臨中考的我們不僅學(xué)習(xí)壓力大,而且心理上也會(huì)有所波動(dòng)。但只要能堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)獲得成功。
看著分?jǐn)?shù)最低的體育,我不禁陷入了沉思,因?yàn)橐郧皯卸,不愿去進(jìn)行體育訓(xùn)練,導(dǎo)致體測(cè)無(wú)法取得很好的成績(jī)。正所謂“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚”,所以我開始了訓(xùn)練
我剛開始甚至跑不完全程,在中途放棄停下,當(dāng)我看到身旁還有人在奮力堅(jiān)持奔跑,我不免心生愧疚,看到跑道旁拼搏的名言,我暗暗發(fā)誓要奮進(jìn),全力向前沖。堅(jiān)持著,耗盡最后的力氣,沖過(guò)終點(diǎn)。經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的訓(xùn)練,我跑步的速度越來(lái)越快,終于又到了1000米體測(cè)“預(yù)備,跑!”裁判的.口令已經(jīng)喊出,我隨著口哨聲的響起,也開始了沖刺。跑到一半,我已經(jīng)感到體力不支,但心中暗自下決心;不管怎樣,我一定要跑下去。于是,我又再次拾起信心,用盡全力往前跑,直到終點(diǎn)。
等到成績(jī)出來(lái),我驚訝的發(fā)現(xiàn)我居然比上次進(jìn)步了那么多。體育考試中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
自信與堅(jiān)持,是實(shí)現(xiàn)成功的必然前提。如果遇到困難和挫折我們不能輕言放棄,傲雪之梅,在人生的花季,將凌寒獨(dú)開!
堅(jiān)持初三作文6
堅(jiān)持是空氣中彌漫的芳香,凝結(jié)幸福的花朵;堅(jiān)持是夜空里閃亮的星光,照耀幸福的方向,堅(jiān)持是綠林中清脆的鳥鳴,奏響幸福的樂(lè)章,堅(jiān)持是幸福,有一幸福叫堅(jiān)持。
堅(jiān)持的花兒嬌艷欲滴,幸福的芳香歷久彌新。堅(jiān)持是江冬秀幾十年如一日換來(lái)的`與胡適的幸福,堅(jiān)持是陳寅恪與唐筼超越一等愛(ài)情的相濡以沫的幸福,堅(jiān)持是梁實(shí)秋與程季淑一生為期的幸福;堅(jiān)持是朱自清與武鐘謙甘之如飴的幸!
堅(jiān)持的星光璀璨明亮,幸福的光芒奪目異常。輕盈婉轉(zhuǎn),巧笑倩兮,她成為建筑學(xué)的精靈;清秀身影,尋尋覓覓,她是文化的保護(hù)者。日日夜夜里有她的輾轉(zhuǎn)悱惻,聲聲倡導(dǎo)中是她的堅(jiān)持不懈。為挽救瀕臨滅絕的景泰藍(lán)工藝,她以病軀毫不猶豫地投入到拯救事業(yè)中,仿佛再大的困難也抵擋不往她的毅然決然。只因她知道:“她的堅(jiān)持一定會(huì)使世界的目光停留在那民族的瑰寶。最終,她成功了!
她是林徽因,她以一人單薄之力,堅(jiān)持不懈,最終收獲了幸福。
堅(jiān)持的鳥鳴清亮婉轉(zhuǎn),幸福的樂(lè)音經(jīng)久不絕。奮發(fā)圖強(qiáng),堅(jiān)持不懈,他的心中有他熱愛(ài)的事業(yè);隱性埋名,兢兢業(yè)業(yè),他的心中裝的是報(bào)國(guó)大志。日復(fù)一日,他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé);年復(fù)一年,他的志向從未改變。你若問(wèn)他:三十年如一日的堅(jiān)持換來(lái)了什么,他一定會(huì)回答:“是幸福”。
他是于敏,他的堅(jiān)持讓全國(guó)上下為之感動(dòng);他收獲的幸福,讓所有人都為他拍手叫好。
堅(jiān)守信念,相知相隨,是戀人們的幸福;堅(jiān)持不懈,義無(wú)返顧,是林徽因的幸福;鍥而不舍,恪盡職守,是于敏的幸福……
朋友,若現(xiàn)在的你還因懶惰而停滯不前,不如從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,享受幸福吧!請(qǐng)記。河幸环N幸福叫堅(jiān)持!
堅(jiān)持初三作文7
你還在抱怨自己的父母沒(méi)有像其他同學(xué)的父母那樣榮華富貴嗎?
你還在抱怨自己長(zhǎng)得不漂亮,臉上爬滿了青春的痕跡嗎?
你還在抱怨自己不如別的同學(xué)聰明,考試拿不到高分嗎?
那就錯(cuò)了。
手機(jī)的音樂(lè)播放器又隨機(jī)播放到了那首周杰倫的《稻香》:“請(qǐng)你打開電視看看多少人為生命在努力勇敢的走下去、我們是不是該知足多少人為生命在努力勇敢地走下去,我們是不是該知足,珍惜一切就算沒(méi)有擁有!
我們是不是該知足。
珍惜一切就算沒(méi)有擁有。
電視里每天上演著那些因車禍而失去雙腿,那些先天發(fā)育不全,那些終年倒在病床上的人們。難道,我們不應(yīng)該有所觸動(dòng)嗎?比起他們,你還會(huì)報(bào)怨命運(yùn)對(duì)你的不公平嗎?
可他們還在快樂(lè)地活著!哪怕生命只剩最后一秒,他們都會(huì)很珍惜。而更令人驚嘆的,他們當(dāng)中的好多人,也都憑借著頑強(qiáng)的.毅力,干出了一番偉大的事業(yè)!
而我們呢?
我們是不是該知足!
沒(méi)有富貴的家境,沒(méi)有出人的相貌,沒(méi)有聰明的頭腦……都無(wú)所謂了。命運(yùn)永遠(yuǎn)不會(huì)憑借這些,來(lái)選擇誰(shuí)是登上最高峰的人。
而往往好多平凡的人,總能給人一震驚,而那些條件優(yōu)越的人……
登上最高峰的人,人們只驚嘆他頑強(qiáng)的毅力和非凡的能力,而不會(huì)去看他從前是什么。
——無(wú)論是踩著巨人的肩膀登上去
——還是踩著一堆垃圾爬上去的。
堅(jiān)持初三作文8
匆匆忙忙,跌跌撞撞,已走過(guò)了十四個(gè)年頭。這一路上留下了我童年的腳印,是歡樂(lè)的也是悲傷的。站在人生的岔路口,年少的我對(duì)未來(lái)有過(guò)憧憬,也有過(guò)徘徊。但不管怎樣,我依然堅(jiān)持著,因?yàn)槲蚁嘈欧艞壉囟ㄊ?
小學(xué)時(shí),成績(jī)優(yōu)異,一直是班級(jí)里的前幾名。以為自己能永遠(yuǎn)這樣保持,但事實(shí)并非如此。上了初中后,成績(jī)卻如瀑布傾瀉般一落千丈。卻一次又一次的用意外來(lái)掩蓋失敗。
天上的北極星黯淡了,地上小小的人兒也迷失了方向。
我不愿與人相比,但卻也不甘落后,面對(duì)這些失敗,我手足無(wú)措。我不知是什么原因,盡管我自認(rèn)為努力了,只能掩蓋。但在那一刻,我再也無(wú)法掩蓋了。
上個(gè)學(xué)期,全班同學(xué)都花了比往年更多的時(shí)間學(xué)習(xí),在期末考后都取得了優(yōu)異的成績(jī)。好像只有我一個(gè)人在退步。結(jié)業(yè)那兩天,我第一次體會(huì)到了成績(jī)好與成績(jī)差的區(qū)別。那個(gè)學(xué)期的`英語(yǔ)成績(jī)和科學(xué)成績(jī)下降的尤其快。去年的每次大考、月考我的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)都定格在80至85之間,感覺(jué)90分的分?jǐn)?shù)線仿佛永遠(yuǎn)在宇宙的另一邊。平時(shí)的作業(yè)中,我也能深刻感受到,困難越來(lái)越多,學(xué)英語(yǔ)再也沒(méi)有原來(lái)的靈性了。
老師說(shuō)我學(xué)習(xí)的心飄忽不定,心思根本不在學(xué)習(xí)上。那日也請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng),我看清了自己的墮落,看清了自己的失敗,也感受到了前所未有的刺激。失敗沒(méi)有理由,失敗只能說(shuō)明我不夠努力;氐郊液,我不敢直視家人的眼神,害怕從他們的眼神中看到失望。我透析了自己的失敗,我有過(guò)迷茫,但我還是不想放棄。
人總是喜新,我也希望在這新的一學(xué)期中,我能收緊自己的心,確立自己的人生目標(biāo),能堅(jiān)持追尋那萬(wàn)分之一的希望。
堅(jiān)持初三作文9
——蝸牛的自述
“該不該擱下重重的殼?尋找到底哪里有藍(lán)天。隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄,歷經(jīng)的傷都不感覺(jué)疼!薄}記
我有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的夢(mèng)想
小小的天,有大大的夢(mèng)想!一個(gè)屬于蝸牛的夢(mèng)想,我盼望到達(dá)山的最頂端,去瞧一瞧那山下美麗的風(fēng)景,感受一覽眾山小的感覺(jué)?墒,每一個(gè)人都找嘲笑我,他們笑我不自量力,笑我不知道到山上的'路程有多遠(yuǎn)。我當(dāng)然知道,那會(huì)是一個(gè)艱難的歷程,也許在中途我會(huì)死去、也許在路上會(huì)有狂風(fēng)荊棘?晌乙廊徊粫(huì)放棄,因?yàn)槟鞘俏乙簧ㄒ坏膲?mèng)想,我會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想去奮斗,為了夢(mèng)去流血流汗!
我的堅(jiān)持沒(méi)有人看見
重重的殼裹著輕輕的仰望,仰望著山的頂端。我的肚子被地上的泥土粘黑、我的臉被路旁的荊棘割破、我的殼已經(jīng)褪去了昔日的光澤、我的腳已經(jīng)磨得痛心。
雖然沒(méi)有人為我歌頌、雖然沒(méi)有人為我傷心、雖然沒(méi)有人為我加油、雖然沒(méi)有人為我吶喊,可是,我的夢(mèng)想依然是如此的絢爛,即使沒(méi)有人看見我的努力,我依然會(huì)向夢(mèng)想出發(fā),依然會(huì)一步一個(gè)腳印,踏上通往夢(mèng)的彼岸的彩虹橋,去尋找燦爛的美景!
我會(huì)向明天笑著招手
我受的傷會(huì)化為奮斗的汗水、我做的夢(mèng)會(huì)變成美好的明天、我的雙腳會(huì)走出屬于我的一片天地,不怕一切,勇敢向前,用汗水與笑臉迎接明天,去迎接屬于夢(mèng)想的明天!
我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛。任風(fēng)吹干留過(guò)的淚和汗。我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉。小小的天也有大大的夢(mèng)想,不管你們是否看見,我總有屬于我的天。
堅(jiān)持初三作文10
他們說(shuō),寫文就要堅(jiān)持,才能有群眾基礎(chǔ)。
我才知道,做什么事情成功的唯一秘訣就是堅(jiān)持。堅(jiān)持!
我曾經(jīng)在一個(gè)本子上寫上這么一句話:每個(gè)人都有夢(mèng)想,只是,成功者是那個(gè)懂得堅(jiān)持的人!
只是,這么多年了,我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)堅(jiān)持!
媽媽告訴我,凡是要有恒心,我也知道那句話:一件簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,你就是專家。
堅(jiān)持,堅(jiān)持!昨天看文章的時(shí)候看到這么地一句話:放下你所謂的自控,你明明知道成功的秘訣,只是,你不行動(dòng),知道了又有什么用!
是的,堅(jiān)持!我想到的是中考,我想到的是體育,我想到的`是我的學(xué)習(xí)態(tài)度!我無(wú)法堅(jiān)持我自己本身的學(xué)習(xí)態(tài)度,可懂?有多少個(gè)下課,我用來(lái)回顧上一節(jié)課的知識(shí),但是,看到周圍的人都在趕作業(yè),那一刻,我又不敢堅(jiān)持我自己這樣的學(xué)習(xí)方法了,但是,我知道,我趕作業(yè),那并不是正確的學(xué)習(xí)方法。只是,我堅(jiān)持不了!
在學(xué)習(xí),每天笑著面對(duì),不要想家,每天以最好的態(tài)度去面對(duì),只是我還是無(wú)法堅(jiān)持!堅(jiān)持,或許屬于成功者,然而,純,你可是那個(gè)成功者?上帝把堅(jiān)持賜給了成功者,而成功屬于每個(gè)人,只是上帝讓我們?cè)跉v練的過(guò)程中才去得到堅(jiān)持!再者成功是自己堅(jiān)持得來(lái)的。
堅(jiān)持吧!不要滿目從眾!堅(jiān)持吧!活成你自己~堅(jiān)持吧!每個(gè)人都是獨(dú)一的!你需要堅(jiān)持,上帝才可能幫你打開成功之門。你才能得到那把鑰匙!
堅(jiān)持初三作文11
我震驚極了。
從未見過(guò)爬得這么高的植物。只見一片翠綠的葉子在墻上鋪得滿滿的,鋪得那么均勻,密不透風(fēng)而沒(méi)有一點(diǎn)兒重疊起來(lái)的。一陣微風(fēng)吹來(lái),一墻水滴形狀的葉子隨風(fēng)蕩漾起波紋。好看極了。
它爬得那么高,卻不像葫蘆、黃瓜那樣要用架子支撐著。他爬到房頂,遍布?jí)ι系拿恳粋(gè)角落。我禁不住上前觀看,到底是什么把它粘的那樣牢,爬得那樣高。唉。這是什么。我看到在它的莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出六七根細(xì)如針線,又像是蝸牛的觸角。
奶奶告訴我,這是爬山虎,你看到的細(xì)絲是爬山虎的腳,如果你再觀察幾天,就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)——爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就會(huì)變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一步一步地往上爬的。
聽了奶奶的話,我不禁陷入沉思,抬頭一看,又不禁涌起一股對(duì)爬山虎的欽佩之情。爬山虎和人一樣,都渴望地向上攀爬。有的.人只會(huì)依賴著別人,甚至踩在別人的頭上向上爬;有的人整天妄想著天降鴻運(yùn),一步登天,從不努力攀爬;還有的人竟因?yàn)榕赖锰,生怕自己摔掉下?lái),落個(gè)粉身碎骨。而爬山虎與他們迥然不同,他自立自強(qiáng)、勇敢無(wú)畏、腳踏實(shí)地。從不依賴任何支撐點(diǎn),一步一步堅(jiān)持不懈地向上攀爬,爬著,爬著,爬進(jìn)人們的心里……
望著這滿滿的葉子,看著正在執(zhí)著向上攀爬的細(xì)絲,我開始變得勇敢、自強(qiáng)。
堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵之一,做事如果半途而廢,不懂得堅(jiān)持,必將一事無(wú)成!若是你能持之以恒,堅(jiān)持不懈,就沒(méi)有什么困難能阻擋你前進(jìn)的道路。
堅(jiān)持初三作文12
這種猛烈的熱風(fēng)已經(jīng)刮了兩天了。旋風(fēng)從沙漠上滾滾而來(lái),飛沙走石,攪的天昏地暗,旋風(fēng)把黃沙拋到天上,像千萬(wàn)天黃龍?jiān)谔焐戏瓭L,遮昏了太陽(yáng),叫著,吼著,襲擊著所有的一切,終于,連續(xù)幾天的暴風(fēng)沙讓他那不服的身軀倒在了茫茫的沙漠之中,不知過(guò)了多久,最后一絲的意志支持著他,讓他醒來(lái),幾天沒(méi)有進(jìn)水和風(fēng)沙的卷洗,讓他的嘴唇和手指已深深的開裂,舊的血?jiǎng)偨Y(jié)成痂又有新的血從傷口里流出,與沙土混成的那種黑紅色分外的刺眼。
讓人眩暈。死神正在一步步的向他逼近,隱約中,他看見了的親人,他看見了春風(fēng)帶著濕潤(rùn)的芬芳?xì)庀,輕輕地吹過(guò)樹梢,吹過(guò)田野,輕輕地拂過(guò)他的面頰,那么細(xì)膩,那么真情,猛然間他想起臨行前說(shuō)的話:“我一定會(huì)平安的回去”忍著強(qiáng)烈的不適,他艱難的睜開布滿鮮紅血絲的雙眼,暴風(fēng)沙已經(jīng)停了,四周一望無(wú)際,全是起伏的沙地,除了那塊要將他灼燒的烈日和叫不破的寂靜以外,一無(wú)所有;钕氯,是他此時(shí)唯一的信念。他用那沒(méi)有血色的手將蓋住下半身的黃沙推開,用盡全部的力氣站了起來(lái),眼前一片眩暈,讓他幾欲倒下,他的'身子搖晃得很厲害,幾乎無(wú)法站穩(wěn),就這樣,緩緩地朝前方走去,唯一陪伴著他的身影隨著他的前行越拉越長(zhǎng)...... 終于,他重重的栽了下去,無(wú)數(shù)細(xì)小的沙粒打在臉上,麻麻的,讓他早已麻木的臉感覺(jué)到了隱隱的疼痛“我不可以倒下”,他在心里默默的堅(jiān)持,突然間,他有一種很難過(guò)的感覺(jué),并不是因?yàn)榭謶郑皇且环N說(shuō)不清的難受,他艱難地向前爬著,手上的傷口緩緩裂開,鮮紅的血液在他的身下留下兩道灼熱的印痕......
堅(jiān)持初三作文13
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。
——題記
我已經(jīng)掙扎了好幾日,還是未能從牢籠里逃出來(lái)。
此時(shí)的我筋疲力盡,再也無(wú)法出去了?匆娢胰绱恕吧禈印钡娜祟惞笮Γ骸傍B兒就是鳥兒,沒(méi)有一點(diǎn)兒智商!
我向往外面的世界,遠(yuǎn)離城市的喧囂,來(lái)到陽(yáng)光滿地的`森林,把整片森林映照得光彩奪目,空氣更是清新。硬撞不可,那就只有智取了!我懷著美好的憧憬在心里暗暗地想著。
果然有一天,我看到那人來(lái)了,他說(shuō):“你這鳥,性情竟如此剛烈,給你吃,給你喝,你不要,我才不放你走呢!”我一聽,惱怒的很,用我那脆弱的身軀和僅存的一點(diǎn)兒力氣,在拼命地撞擊著籠門,那籠門吱呀作響,卻一點(diǎn)兒也不松口,漸漸地,我沒(méi)了力氣,只能倚靠著籠門休息起來(lái)。
那一夜,我累得發(fā)暈,餓得發(fā)昏,渴得要死。
第二天,我望著眼前的食物和水,心中的信念已開始動(dòng)搖。但轉(zhuǎn)念一想,我必須要奮斗,要逃出這一片荒蕪之地。
夜晚,蛐蛐在不停地叫著,一切顯得更加幽靜,月亮?xí)䴙槲业氖论E而感動(dòng)吧!這一夜,我要想盡辦法逃出去,我使勁全身力氣,再一次沖向籠門,籠門的鎖似乎也受不了我的沖撞了,一下子便開了。我見此機(jī)會(huì),展開翅膀,嘰嘰喳喳地叫著飛了出去。
“砰”的一聲,我撞到了玻璃,原本已沒(méi)了力氣的我暈倒在地,碰到地面,不死也要半死了吧?
“這只鳥一下子奮斗了六天,好不容易逃了出來(lái),這才是堅(jiān)持的力量!蔽以诨秀敝新牭搅诉@句話。
堅(jiān)持初三作文14
快樂(lè)是什么?對(duì)于我而言,快樂(lè)就是堅(jiān)持,你是否在生活中因?yàn)樽约旱膱?jiān)持而快樂(lè)過(guò)呢?對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō),他快樂(lè)過(guò),因?yàn)樗米约旱暮顾炀攘藷o(wú)數(shù)個(gè)生命;對(duì)于愛(ài)迪生來(lái)說(shuō),他快樂(lè)過(guò),因?yàn)樗谧约旱谝话倭阋淮卧囼?yàn)中造福了人類。生活中有許多人像他們一樣快樂(lè),他們都是因?yàn)樽约旱膱?jiān)持而獲得的成功。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)最大的快樂(lè)就是學(xué)習(xí),當(dāng)然在學(xué)習(xí)中我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持
在六年級(jí)時(shí),老師布置了課堂作業(yè),其中有一道題全班沒(méi)有一個(gè)人做對(duì),老師說(shuō);''我給你們講講基本的.,剩下的你們自己想,這種題是每年必考的,你們自己想效率會(huì)更好。''時(shí)間過(guò)得真快一眨眼一節(jié)課就過(guò)去了,這時(shí)連我們班的智多星馬小雅都撓頭跺腳,老師看了看準(zhǔn)備把這道題講完,忽然班長(zhǎng)立起來(lái)要求讓我們自己想,老師笑了笑揮了揮手。
又一節(jié)課過(guò)去了,班長(zhǎng)和馬小雅還有幾個(gè)同學(xué)一起討論,一個(gè)接一個(gè)去給老師看,馬小雅回過(guò)頭嘻嘻笑了一下舒了口長(zhǎng)氣,回到了座位上,班里的大多數(shù)人都做對(duì)了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我的大腦一片空白,‘眼看就要下課了怎么辦,不行我必須靜下心來(lái)一步步算。’一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了……我撓了撓頭,眼睛一亮終于找到了問(wèn)題的重點(diǎn)。
‘’叮鈴鈴……叮鈴鈴……‘’
下課鈴響了,我終于做完了這道題,我這時(shí)心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),也許這就是堅(jiān)持的快樂(lè)吧。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,堅(jiān)持就會(huì)獲得你意想不到的快樂(lè),不管是奉獻(xiàn)還是自己所得的,只要我們堅(jiān)持就會(huì)獲得無(wú)窮無(wú)盡的自豪與快樂(lè)
堅(jiān)持初三作文15
堅(jiān)持,是夢(mèng)想的大樹扎進(jìn)心靈土壤的深根。只有有了這深根,我們才能得到這心靈土地的滋養(yǎng)。才能收獲那個(gè)日漸成熟的豐碩的果實(shí)。
美國(guó)偉大的總統(tǒng)林肯,六次競(jìng)選失敗,三次經(jīng)商失敗,甚至崩潰過(guò)一次,但是,他心中堅(jiān)持的力量始終支撐著他,終于,他成為了美國(guó)人民心中的英雄,屹立在歷史的豐碑中。
成功是一朵長(zhǎng)開不敗的鮮花,要想讓它扎根于心靈的土地中,那么人的心中必須有堅(jiān)持的陽(yáng)光,有了這陽(yáng)光的滋養(yǎng),這成功之花才能開得更加絢麗。
丹麥著名童話作家安徒生,出生于一個(gè)窮鞋匠家庭,他十三歲就外出闖蕩。他想學(xué)唱歌,被婉言拒絕;他想學(xué)跳舞,卻遭到大家的.嘲笑。命運(yùn)與生活就像在和他開玩笑,不停地捉弄他,但是,他不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)持著走向成功的彼岸。最終,他打開了文學(xué)的大門,發(fā)表了他人生中第一部自傳性作品《丑小鴨》。從此,“童話大王”就這樣誕生了。
有時(shí)候,成功并不是一蹴而就的,而需要經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的、難熬的過(guò)程,但我相信,堅(jiān)持的力量必會(huì)戰(zhàn)勝困難。
古代史學(xué)家司馬遷,因李陵事件受牽連,被捕入獄,受盡了恥辱。他曾想自殺,但是心中那份堅(jiān)持的力量在心底默默地讓他逃離逆境。最后,他用了十多年的時(shí)間編寫出了我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史《史記》!妒酚洝芬渤蔀榱酥袊(guó)歷史上的不朽傳奇。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,讓我們帶上堅(jiān)持的力量,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航,到達(dá)成功的彼岸!
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