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小學四年級作文:拔河

時間:2024-08-01 08:01:52 四年級 我要投稿
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小學四年級作文:拔河

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學四年級作文:拔河,希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文:拔河

小學四年級作文:拔河1

  今天,學校開展了冬季運動會。我參加的項目是拔河。比賽才開始,我的心里就在“倒計時”了,美美地期待著。

  拔河比賽終于開始了!我們班先和實力相對弱的.四(4)班比,我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。我們30名同學剛擺好姿勢,就聽體育老師一聲哨聲,我們馬上咬緊牙關,竭盡全力,拼命往后拔。場外也沸騰起來了:同學們有的搖旗吶喊;有的急得連連跺腳;有的也跟著使勁,恨不得飛到場上幫一把……

  隨著啦啦隊的鼓勁聲,我們個個咬著牙,憋著氣,雙手死死地抓緊繩子,腳恨不得深深地釘進地里,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋得通紅。這時,對方也開始吶喊發力,一個個拼命后倒拉拽,憋得都成了紅臉關公。我們漸漸地被對手拉了過去。我們迫切地想挽回局勢,可雙手卻怎么也使不上勁。隨著一聲哨響,我們輸了!我不敢相信這個事實,淚水在我的眼眶里打轉,我盡量不讓自己哭出來。可宋亦閑雖然用手捂著臉,淚水還是不聽使喚地一滴滴地往下落。而姚嵐一邊向我抱怨,一邊抹著淚水。

  這真是一場我一輩子也忘不了的比賽。看來以后千萬不能低估對手,只有實力雄厚,才會穩操勝券。為了下次拔河比賽獲勝,鍛煉就從現在開始。

小學四年級作文:拔河2

  “加油!加油!加油!四(2)班必勝,四(2)班必勝 ……”大家猜?我們這是正在干什么呢?哈哈我們正在和上一屆的拔河比賽冠軍四(5)班舉行激烈的“戰斗”。

  一來到操場上,操場上早已充滿了火藥味,戰爭的氣息和緊張的氣氛都彌漫開來。看,選手們個個精神抖擻地上了場。

  選手們把腳分開,站成“弓”字步,腳頂著腳,身體向后傾。只聽裁判員一聲哨響,緊張的`拔河比賽開始了。個個選手抓住了繩子,拼命往后拉,大家的手都像一把把大鉗子一般,牢牢地抓住繩子。他們有的雙手被粗糙的繩子拉得通紅,有的正在咬緊牙關拼了命的往后拉。有的不顧被繩子拉疼的手,只顧往后拉,還鼓勵身邊的同伴們,讓他們再加把勁兒,還有的選手頭上流出了豆大的汗珠,連紅得像一個個熟透了的大紅蘋果……

  中間的那根紅綢帶一會兒往左一會兒往右,不知道它到底喜歡那一班,想去哪一班。雙方都使出了九牛二虎之力,終于我們班贏了。大家歡呼著抱在一起,但輸了的四(5)班同學個個垂頭喪氣,像一個個泄了氣的皮球一般。

  這是多么刺激的一場拔河比賽呀!它不僅是我們的友誼更深、更濃、更團結,還給我們帶來了無比的快樂。

小學四年級作文:拔河3

  今天上午,老師告訴我們一個好的消息:下午要舉行拔河比賽,教室里立刻沸騰起來。

  終于熬到了下午,同學們迫不及待的來到操場上。只見操場上放著一根又粗又長的繩子,繩子中間還系著一個紅色的球。“哪個隊能把繩子中間的`紅球拉過靠自己的白線,哪個隊就贏了。”體育老師大聲說。姚老師把男生和女生分開,男生一隊,女生一隊。

  “嘟--”隨著一聲哨響,精彩而又激烈的拔河比賽開始了。大家互不相讓。同學們的身體向后仰,兩只手像鐵鉗似的,緊緊抓住繩子,腳也好像釘在地上一樣。只見思萌扯著繩子,紅著臉,拼命往后拉,男生也不甘示弱,特別是我們班上的張建和張嘯宇,手都拔紅了還堅持著,跟我們女生一樣。不一會兒,豆大的汗珠便順著臉頰到了脖子。大家都喘著粗氣。”紅領巾“向女生這邊移了,我們都使出了吃奶的力氣,眼看著我們就要贏了,可是,不知道對方哪來的力氣,猛的一下拔,紅領巾向對方移了好一截,我們女生都尖叫起來,又大喊加油。”紅領巾“終于又向我們這邊靠了。男生見狀,也大喊加油。這樣,你也喊他也喊好不熱鬧!

  漸漸地,女生堅持不住了,我們還是輸了。但通過這件事讓我明白一個道理:團結第一,輸贏第二,我們要 一直堅持這個精神。

小學四年級作文:拔河4

  星期六下午,老師來到教室,對同學們宣布,我們舉行拔河比賽。我們聽了老師的話,教室里雅雀無聲,三秒釧過后,同學們一個個一蹦三尺高。

  老師把我們帶出教室,開始分組,是按男女生,個子高矮,體形胖瘦來分的。老師把我們分成兩個實為相當的隊伍。我們來到比賽場地,看見地上有一根黑黃相間的塑料麻繩,看起來像一條正在游動的蛇,又像一條盤旋的.龍,又像一條五彩繽紛的彩帶.這根麻繩根的中間有一塊紅布,地面上還有兩條線。我們交插站在麻繩的兩邊成羽毛狀。我的手緊緊的抓著繩子,腳牢牢的站在地面上。我看見有一些人的民里十五個吊桶打水-----七上八下。

  老師大喊:”三、二、一開始,我們個個咬著牙,憋著氣,雙手緊緊地抓著繩子,我使出九牛二虎之力,紅布向我們這里而來,可是又回到了對手那里。但是最后對手一用力把紅布拉了對方那里。

  第一局比賽結束了,對方欣喜若狂。得意洋洋,一蹦三尺高,我們唉聲嘆氣,咬牙切齒.我們摩拳擦掌,等待第二局比賽。

  第二局比賽開始了,我們靈機一動,使出全身力氣去比賽,我無疑在要輸的時候一用力贏了。

  第三局比賽由于我們沒有力氣,信以輸掉。

  我們以2比1輸了。

小學四年級作文:拔河5

  “六一”一是孩子們的節日,“六一”是孩子的天地。5月29日我校提前舉行慶六一的活動,讓同學快樂的度過了一天。這次六一和往常不一樣,這次有拔河比賽,也就是讓我們較量一下自己的力量。

  一場激烈的拔河比賽就要拉幕開始了,大家興高采烈的來到操場上,在裁判的`一聲令下,比賽就將開始。首先是六年級和五年級比拼,接著又是四年級和三年級比拼,最后是二年級和一年級比拼,大家都以三局兩勝的方法來比,最終六年級、二年級、三年級取得了勝利。當五年級同學灰心時,裁判突然說:“現在最精彩的時候來了,五一班和五二班比拼

  聽了這句話,五年級同學有信心了,他們一個個精神飽滿,蹲起馬步,用起力來。而那些沒被選上的也配合著他們,在旁邊建立了一個拉拉隊,為自己班的人喊加油。可是最終五一班取得了勝利,但五二班的同學也不覺得遺憾,因為他們努力了。

  拔河比賽結束了,但這次比賽給同學帶來了快樂與幸福。

小學四年級作文:拔河6

  同學們,你們學校一定舉行過什么拔河比賽吧!但是你們一定也沒見過老鼠圍在一起比賽的吧,那么現在,我就要帶你去一個古怪的.地方參見老鼠的拔河比賽,哦對了,咱們是當拉拉隊的!

  在一座很遠很遠的國家,名字叫鼠鼠地平線,一聽名字你就知道,這里到處都是老鼠。但這座城市不像你想象的那么亂,雖然說“老鼠上街,人人喊打”,這里人們都在安詳地生活著,一點都不覺得不舒適。

  就在這一天,鼠鼠地平線的國王突發奇想,要舉辦一個老鼠拔河比賽,老鼠們都踴躍報名。

  我們就是這場比賽的拉拉隊隊員!

  比賽開始了,我就大聲地為它們加油助威。

  只見兩個團隊上場了,它們的名字都很響亮,一個叫“鼠勝團”,另一個叫“八領云”。兩隊在戰場上毫不示弱,仿佛要拼個你死我話才好,它們滿頭大汗,氣喘吁吁,最后,終于決出了勝負,“八領云”隊遙遙領先,它們歡呼著,跳躍著,臉上露出了笑容。

  為了獎勵“鼠勝團”,國王特給它們每人都得到了奶酪一大塊!

  它們喜悅的笑聲回蕩在空中,久久沒有散去……

小學四年級作文:拔河7

  星期天,我們四(7)班在布洛瓦生態農莊的草坪上舉行了一場拔河比賽。

  快要比賽了,有的人摩拳擦掌、躍躍欲試;有的人神態自若,好像肯定會贏似的;有的`人在一旁玩耍,仿佛事不關已……

  比賽開始了,男生一組,女生一組。“預備,開始!”我使勁向后拉,可是身體卻不由自主地向前傾。旁邊的人喊“加油!加油!”我使勁一拉,又拉回來一截。突然,男生們仿佛力氣大增,我們一下子被拉了過去。我回頭一看,后面的人倒了一大片!真是奇怪,難怪剛剛一下子被拉了過去。

  第二局,家長拔,媽媽們一組,爸爸們一組。“一、二、三——開始!”“一、二、三!一、二、三!”兩隊勢均力敵。我們大喊:“加油!加油!”最終爸爸們占了上風,贏了。

  自由活動了,有些人去玩了,有些人則要找人單挑拔河。在單挑幾個人后,錢昕怡竟然找我單挑!一開始,十分輕松,后來,我竟被一下子拉了過去!我一看,原來后面還有個人!難怪她力氣一下子變大了。第二局,我很輕松地把她拉過來了。

  這次比賽真有趣,真好玩!

小學四年級作文:拔河8

  下課鈴響了,很多同學都紛紛回家了,然而在操場上,聚集了一些同學,為什么他們還沒有回家呢?哇!我懷著好奇的心朝著操場的.方向走去,哇!操場上熱鬧極了。我們班有的同學在打籃球,有的在跑步,有些同學跟二年級一班的同學進行拔河比賽。

  兩班同學咬著牙,漲紅了臉,緊緊地踩在地上,他們拼命地把身體往后仰,使出九牛二虎之力往后拉。很多同學都激動地大聲喊著:“加油!加油……”忽然,二年級一班有位同學不小心跌倒了,其他同學也隨著跌倒了,于是我們班的同學抓緊這個機會,齊心協力拼命地往后拉,眼看紅領巾向我們這邊移了過來。

  最后,我們班同學眾志成城,取得了勝利。我們高興地跳了起來,大聲喊著:“耶!我們勝利了!”這次拔河比賽,讓我想到了那句俗話,說:“一根筷子易折斷,一把筷子就難折斷。”這句話讓我明白了一個道理——一個人的力量太小了,要懂得依靠集體的力量,所謂“團結起來力量大”嘛!只有團結合作,才能取得成功。

小學四年級作文:拔河9

  星期五下午,學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。我們和四(3)班比。

  哨聲一響,我們便用力拔起來。旁邊的拉拉隊也喊了起來。比賽雙方都使出了九牛二虎之力,紅標點卻絲毫沒有動。就這樣一直僵持了好幾分鐘。

  這時五年級的體育老師,為我們加起油來。五年級的`哥哥姐姐們也跟著喊了起來。筋疲力盡的我們聽了加油聲后好像喝了力氣藥水似的,各個干勁十足、精神百倍。用力向后一拉,紅標點一下子過來了許多。四(3)班也警戒起來,用力向后一拉,紅標點又回到了原處。

  這時,為了更加有勁,大家拼命地喊:“一二,加油!一二,加油!一二……”每喊一次加油,大家就用力向后拉一次。快要贏了,拉拉隊喊得更起勁了。

  終于,我們贏了。我們班的拉拉隊和我們都開心地喊:“哦,我們贏了。”歡呼聲傳遍了整個校園。

  我永遠也忘不了這次拔河比賽!

小學四年級作文:拔河10

  今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽,教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。好不容易熬到了下午。老師把全班同學分為兩隊,同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣。

  大家緊握雙拳,走進賽場,比賽就要開始了。一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。

  “預備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓好了繩子。“嘟---”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣往后拉。瞧,最賣力的.還是朱孝天,他緊握麻繩,前腳向后一蹬,臉漲得通紅,嘴里還不時的喊出:拼了,拼了。紅布一會往我們這邊移,一會又往對方那邊移。拉拉隊為我們加油,周圓圓跳起了舞,秦天吹起了口哨,為我們歡呼,我們感到信心倍增。

  漸漸地,漸漸地,繩子向對方移動,我們怎么一拉也不過來,我們輸了。交換場地再戰。這次我們吸取了失敗的教訓,有汪強喊哨子,經過幾分鐘的戰斗,我們終于勝。

  對方不服,要求再戰,老師說這項運動,體力消耗很大,不能再戰了過幾天再比吧。

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