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四年級動物作文

時間:2024-10-02 23:34:43 四年級 我要投稿

四年級動物作文15篇

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的四年級動物作文,希望對大家有所幫助。

四年級動物作文15篇

四年級動物作文1

  你要問我什么動物最可愛?我想一定只有奶奶家的那只小白狗了,它的名字叫“毛毛”,它給我帶來了快樂,我非常喜歡它。

  “毛毛”披著白色的棉襖,潔白無瑕,像是用漢白玉雕刻而成的,用手摸一摸,軟綿綿的,像剛彈過的棉花,讓人心曠神怡。它身材嬌小玲瓏,四肢卻很壯實。“毛毛”的尾巴又短又軟,翹起來像一朵大菊花,特別漂亮。

  “毛毛”真是一只忠于職責的狗。那次,我和爺爺,奶奶都出去了,“毛毛”在家,它在門口轉來轉去,好像在巡邏。一會兒蹲著,一會兒站著,一會兒東跑跑,一會兒西跑跑,如果發現沒有情況,它就會跑到沒人的地方,好好的睡上一覺。說也奇怪,我們還沒到家呢,它就一早跑出來迎接我們。到了晚上,我們都睡覺了,只有它沒睡,可能睡不著吧!它還在自己的“崗位”上轉來轉去,為我們“站崗”。

  “毛毛”看起來雖然瘦小,但飯量卻很大,特別貪吃。

  有一次,奶奶做了非常好吃的'排骨。我正在吃飯,“毛毛”好像也聞到了香味,跑了過來,見我沒給它東西吃,便使出了“討食大法”。第一招,沖著我不停的搖尾巴,時不時還用舌頭舔舔嘴,我還不理它,便使出第二招,大聲叫喚,一副惡狠狠的架勢,我就是不理它,它會使出看家本領——“六親不認”,我只得給它了幾塊肉,它便歡喜的在我腿上咬來咬去的,好像說,謝謝你。

  這就是奶奶家的“毛毛”,我難道不喜歡它嗎?

四年級動物作文2

  今年的春天,我和媽媽到鄉下姑父家去吃生日酒時,突然,我聽見他們廚房后面的一間矮房子里傳出來一陣叫聲來。我試著進去一看,哇!原來是幾頭胖乎乎的豬發出的叫聲。 只見它們那肥肥實實的身軀,走起路來搖搖擺擺,傻里傻氣,嘴里還不停的喘著粗氣,這家伙一歲小孩都能認識它是豬。的確,豬在人們頭腦里的`印象往往是又笨又懶又臟,就連《西游記》里的豬八戒大仙也是這么個德性。其實從豬的馴化過程看,豬是一種聰明可愛的動物。

  豬之所以被人們認為笨,那是它體態長粗。可是你別看它其貌不揚,可它的一些聰明才智連狗都比不上它哦!科學家曾對豬進行了一連串的測試,如跳舞、挑水、拉車、開門等,豬只要看一次的示范動作就能學會,而狗要接近十次才行。現在,豬已登上馬戲臺,表演起來比狗還精彩呢。

  豬吃食時也有很強的選擇性,凡是它自己不愛吃的東西,決不肯勉強吃下肚去。它也懂得少吃多餐,細嚼慢咽。

  豬雖然長相丑陋、骯臟,可它的全身都是寶哦!因此它們便成了人們最有經濟價值很高的家畜。豬的肉不僅能供我們食用,而且能給我們身體提供一些有用的營養。豬的皮還可以用來制革制約的原料,就連豬的糞便也是上好的農肥,總之,豬的身上“渾身是寶”的贊譽。

四年級動物作文3

  在一個長方形的花盆里,生活著一只可愛的小蝸牛,小蝸牛背上有一個沉甸甸的殼,那是蝸牛的家,無論走到哪里它都不會丟失。它的殼跟螺螄殼有點像,但又不全一樣:螺螄殼的尾巴尖尖的,而它則是扁扁的。小蝸牛有兩根觸角,碰一下,觸角就會縮進去。我發現小蝸牛的脖子上有兩條黑線,碰一下,觸角也會跟著縮短。它可真會害羞。

  小蝸牛生活的天地很狹窄,就一個小小的花盆,它一會兒呆在小小的假山上,一會兒爬到樹枝上。我發現它爬過的地方都會有白白閃光的痕跡,極像一條銀線,留在樹上,留在土壤上,留在小小的'假山上。當它爬到樹頂上時,我就把它拿下來,但它毫不氣餒,又繼續爬上去。它的絕活是倒掛金鉤和翻墻去壁,一會兒像一塊吸鐵石牢牢的吸在墻上,一會兒又伸出長脖子,東瞧瞧,西看看,真神氣。

  有一天,我看著小蝸牛,起了同情心,它居住在這樣一個窄小的花盆里,沒有一個同伴,太寂寞、太孤獨了,像我一樣,整天被關在家里,不能出去玩,太無聊了。小蝸牛也一樣,它應該有自由的權力,我不能把它關在家里。于是我把它放回在自然,讓它尋找自由和快樂吧!

四年級動物作文4

  家養了兩只寵物,一只是小鳥,還有一只是烏龜。

  可愛的小鳥

  每天,我一起床就要看看這只可愛的小鳥。它的羽毛又黃又棕,頭上帶著很細密的虎紋,腹部是綠瑩瑩的,長長的尾巴有點藍藍的。

  剛把它買回來時,它很好奇,在我們家的陽臺上東看看西看看。我爸爸在它的面前看它,它彎著頭看著我爸爸。瞧著那水靈靈的小眼睛,爸爸越看越喜歡,笑了。本來不喜歡這只鳥的媽媽,現在也像小女孩似的天天和它“說話”,媽媽說了,連她也喜歡這只小鳥了,和我一樣一天比一天好看。

  頑皮的烏龜

  剛買來這只小烏龜時,它才和我的'手差不多大小。

  爸爸給它了一個水缸,放了幾顆鵝卵石就把它的新家弄好了(水缸并不大,只好這樣)。可是,它也夠頑皮的,好幾次都從水缸里爬出來,真受不了它啊。爸爸只好給它換一個新家,爸爸把以前養過龍貓的大玻璃缸拿出來,給它當新家。再撒幾顆鵝卵石,放一幾個小塑料荷花,真漂亮。它還是很頑強,天天試著爬出來。這只烏龜已經陪伴著我們快一年了。

  我的寵物真的好可愛呀!

四年級動物作文5

  我是一只小鳥,在天空中自由自在地飛翔。

  我路過一條小河,卻聞到一股奇臭的味道。這是怎么回事?我仔細的一看,臭味原來是從小河姐姐身上傳來的。她身上漂浮著塑料袋、啤酒罐等許多垃圾,甚至還有一些魚的尸體。我問小河姐姐是怎么回事,小河姐姐傷心的說:“我原來不是這樣的',我穿著美麗的白裙,白裙里住著小蝌蚪、小魚、小蝦等動物。它們每天一起做游戲,可是現在它們都死了。這都是因為人類把污水排放到這里,亂丟垃圾,害我變成這樣。”聽了小河姐姐的話,我嘆息了一會兒,繼續往前飛。我經過一片森林,發現這里的樹木稀少,很多樹只留下了樹樁。我好奇地問風婆婆:“風婆婆,為什么這里的樹只有樹樁呢?”

  “哎!”風婆婆嘆了一口氣說,“以前這里是個美麗的大森林,由于人們長期的亂砍濫伐,所以就變成了這樣。”我內心很難過,繼續往前飛。

  我經過一片草原,想呼吸一下新鮮的空氣。誰知這里只有工廠,濃烈的黑煙往空中飄散,極其刺鼻。我想阻止開工廠的人們,但我只是一只小鳥,無能為力,只得傷心地飛走。

  人類已嚴重地傷害大自然,我要呼吁人類停止破壞大自然的行為。我要提醒所有的人:保護環境,人人有責!

四年級動物作文6

  我喜歡的一種小動物——小狗

  我喜歡的小動物是一只小狗,它全身長滿白色的毛,像一團棉花糖;眼睛是圓溜溜的,像兩顆寶石;耳朵是半圓形,鼻子是黑色,尾巴短短的,很可愛.

  我給它愛吃的骨頭,它會一塊一塊,一小段一小段地啃.它啃完骨頭后,就會汪汪地叫幾聲,好像在說:“小主人,”

  每當我去上學,她總是會送我一段路程,直到我假裝生氣打它兩三下,它才乖乖地跑回家去.它不但會送我去上學,還喜歡和我一起賽跑,跑得十分快,有時,把我落了一段路程.平時,它看起來很膽小,但看見陌生人時,卻又不失威猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的一舉一動,關鍵時還會大聲叫,

  它真是一只機靈又盡忠職守的.小狗啊!

  我放學回家時,可算是小狗最開心的時候.只要小狗在家,我在放學回家的路上離家門口還有一段路總可看見小狗在門前等著我.它看見了我,就會搖著尾巴往我這里飛奔而來,然后在我人前人后蹦來蹦去.這么機靈的小狗能不討人喜歡嗎?

  我很希望把這只小狗養得白白胖胖,因為它實在太可愛了.

四年級動物作文7

  暑假,我和外婆、外公、姨丈、小姨和兩位表妹一起去長隆動物園游玩。我看見了斑馬、猴子、鸚鵡、丹頂鶴、梅花鹿、河馬、長頸鹿、樹熊、黃狼、老虎、獅子、狗熊、大象等等。但我印象最深刻的是鸚鵡。

  我們帶著無比興奮和期待的心情走到了表演場觀看鸚鵡表演。主持人介紹第一個出場的是瘦高高的鸚鵡和胖嘟嘟的鸚鵡,它們有一雙水汪汪的'大眼睛,鵝黃色的嘴巴,披著一身烏黑的羽毛,頭頂上還帶著一頂皇冠似的羽毛。瘦高高的鸚鵡一見到食物就飛快地展開翅膀飛到食物跟前,非常機靈。而胖嘟嘟的鸚鵡由于太胖飛不高,就只能單腳連蹦帶跳地跑到食物跟前狼吞虎咽地吃起食物來,它的動作非常滑稽,令觀眾們看得忍不住捧腹大笑。

  第二個出場的鸚鵡,有著五彩繽紛的羽毛,它為觀眾表演詩歌朗誦,“鋤禾日當午,汗滴禾下土,……粒粒畢辛苦!”我當時聽的大吃一驚,覺得不可思議,鸚鵡都會說話真神奇啊!

  最后出場的鸚鵡為大家表演模仿秀,主持人請了一位觀眾上臺試說一句話,讓鸚鵡模仿。結果鸚鵡果然說出了那句話,迎得在場的觀眾們掌聲一片。

  鸚鵡是一種聰明的鳥類,它逗人喜愛、可愛、滑稽、機靈,它是厲害的“模仿師”。

四年級動物作文8

  “白白”是哥哥過生日時別人送給他的禮物。

  白白全身雪白,身體縮起來時就像一個白色的圓溜溜的'水晶球,胖乎乎的臉蛋,閃亮的眼睛,機靈的鼻子,能吃的小嘴,四條行動敏捷的小腿,很可愛。

  小狗白白非常愛干凈。有一次,我在哥哥家做作業,我不小心把水灑墨到了白白的身上。我用紙擦了擦,但是擦不掉,這時白白似乎感覺到了自己身上有東西,就跑到了屋外的水池邊,跳到水里,不停地打滾,直到身上的墨水去掉后才爬上來。剛爬上來,白白又銜來一條毛巾,把毛巾平放在地上,自己在毛巾上左一個滾,右一個滾,直到把身上的水弄干為止。

  白白不僅很愛干凈,而且還很淘氣。有一次,我和哥哥在玩氣球時,白白看見了,大概也覺得好玩吧,于是跑了過來,朝氣球撲去,突然,一陣“汪汪汪”的聲音傳來,原來白白沒有撲到氣球,在一看氣球,已經飛到了空中,白白沒有辦法,只好對著天空叫,還邊叫邊跑,似乎在說:“氣球,你別跑,快回來。”逗得我和哥哥哈哈大笑。

  哈哈,白白真是一個既愛干凈又淘氣的小狗啊!

四年級動物作文9

  我家有一只可愛的小狗,它的名字叫雪兒,今年已經5歲了,它是我5年前從姑姑家抱回來的,我非常喜歡它。

  它非常可愛。我從姑姑家把它抱回來的時候剛滿月,水汪汪的兩只大眼睛,一身潔白的毛,沒事總喜歡用爪子撓自己的身體。整天在院子里東奔西走,一會兒不見它你還以為他跑出去了呢。

  過了幾個月,他就對這里熟悉了。每次它都在家門口等我放學回來,每當我快到家時它就搖著尾巴在我腳邊轉來轉去,而且還躥起來趴在我的身上和我親熱,有時還汪汪的叫著,仿佛在說:“主人你回來了”。我看見它那高興的`樣子就會那一些食物喂它他就更樂不思蜀了。

  雪兒慢慢長大了。有一次有一只不它大一點的狗來到我家,我試圖把他趕走,因為我怕它傷害到雪兒。雪兒卻不顧我的阻攔沖了上去,雪兒顯的很勇敢,一口咬住那條大狗的脖子,那條大狗叫的一聲,有趁雪兒不注意慌忙逃走了。

  別看雪兒個子很小,可它很勇敢,與大狗爭斗時一點也不膽怯,我很敬佩它的精神。

四年級動物作文10

  想必每一個人都去過動物園吧,動物園里有很多很多可愛的動物,列如有:熊貓、大象、黑猩猩、猴子、河馬、老虎、豹子、鱷魚……還有很多鳥類……很多很多動物,可愛極了。

  我每次走進公園里就迫不及待跑向廁所,我平時一般出門都不上廁所,一進公園就尿急。爸爸媽媽都一邊笑我一邊說:“誰叫你出門不上廁所,跑到公園里來上廁所,看你那個猴急樣,屬龍不像龍像猴子。”

  我們去動物園里看動物,這些動物從表面看起來又兇,可心里覺得這些動物又逗又可愛!

  我真想親近親近它們啊,可是只有動物園里的飼養員們才敢親近它們,其他來參觀的人們都不能碰,因為飼養員們害怕傷及無辜,如果真的傷到人了,會給他們造來多大的損失。不知道他們的膽子有多大,竟敢能親近他們,動物們也和飼養員們很友好。

  唉!這也是不可避免的啊!

  曾經有一個普通的.人去看動物反而被動物所傷,而那個人的家屬喊飼養員賠錢,飼養員不賠錢反而說:“誰叫他自己走的那么近呢。”記住,人們去動物園里看動物的時候要遠離兩尺看動物,避免傷著這些平凡的人們。這些話要千千萬萬的記住!

四年級動物作文11

  我的家是一個“小小”動物園,哪里有“麻雀”媽媽、“公雞”爸爸和像猴子的我。

  為什么說我的媽媽是一只“麻雀”呢?那是因為媽媽每天都嘮嘮叨叨的,嘰嘰喳喳地吵得我都受不了了。每次我放學回家,媽媽都有說不完的話:“今天怎么樣啊,上課有沒有認真聽講?”“考試得了幾分,有沒有上前十名?”“今天有沒有看課外書啊”……雖然我的耳朵受了點苦,但我知道媽媽的嘮叨里充滿著對我的愛和期盼。

  接著說說我的“公雞”爸爸,爸爸的`脾氣不是很好,一旦生氣了連媽媽都拉不住,真是可怕極了。爸爸還是個很好斗的人,每次有人惹了他,他都會毫不猶豫地“出手”,用他的“翅膀”撲向“敵人”。而且爸爸每天都早早地“喔喔喔”叫我們家里人起床。

  最后就是“小猴子”本人了,因為我活潑又敏捷,每天都“上躥下跳”的。爸爸媽媽都“抓”不住我,我還是家里最聰明伶俐的人,每次數學成績都很好呢!

  怎么樣,我的小小“動物園”是不是很有趣啊?有空歡迎來我家的“動物園”參觀哦,不收門票喲!

四年級動物作文12

  我最喜歡動物是那威風霸氣、并有“森林之王”之稱的老虎。

  老虎的耳朵豎立在它的頭上,好似兩個“聲音黑洞”正聆聽著周圍有沒有什么動靜。它那土黃色的眼睛,看起來好像兩顆翡翠。老虎的嗅覺靈敏,如果它已經聞到了你的氣味,它肯定會向你撲來。它的皮毛大部分都是黃色,其中夾雜著幾個“黑圈”一個個串在里面,好像給它穿了一件黃黑相間的大衣。它的四肢協調而有力,可以快速地捕到獵物。它的尾巴硬而有力,可以當做攻擊武器。

  老虎是貓科動物,常常會學貓的動作,老虎平常出來都是喜歡一個“人”獨來獨往。動物園里,有的老虎正躺在地上呼呼大睡,好像剛剛才捕獵回來。有的老虎,好似很餓,正趴在地上找食物呢。有的`老虎我給他們投食物時,那些老虎一個個站了起來,走到食物前,先聞了聞,然后抓起食物,回到自己的領地,慢慢地品嘗了起來。

  到了下午,夕陽要落山時,老虎就出去捕獵了。它先走到灌木叢中,給自己找一個出口,鎖定目標了后,更像一支離弦的箭一般,沖向獵物,一擊致命。你們知道老虎是怎么快速地捕捉到獵物的嗎?那因為它的舌頭上有一層倒刺,倒刺可以快速地咬住獵物,還可以整理毛發。

  老虎已經瀕臨滅絕了。媽媽總說動物是我們人類的朋友,我們要保護動物,讓我們行動起來吧。

四年級動物作文13

  20xx年首屆動物運動會在達斯體育館正式開幕了。

  第一個項目是短跑,選手是狐貍和兔子,狐貍開賽前海咯咯的笑著,因為它暗中在兔子的跑道上絆了一根繩子,它想:兔子肯定逃不過這一劫了,正式比賽開始了,兔子飛奔在跑道上,狐貍卻不慌不忙的小步跑著,突然,只聽見兔子那邊發出一聲刺耳的尖叫,原來是兔子踩到絆腳繩了。狐貍看到兔子已經中計了,更加不緊不慢的走著,當它經過兔子身邊時,還對兔子笑著說:“bye—bye!”隨后扭著屁股走過了終點。

  第二個項目是足球,紅隊有狐貍,綠隊有動物界大名鼎鼎的羅納爾迪尼猴,它曾一場比賽連進8球。但狐貍在賽前胸有成竹的說自己一定會贏,因為它在綠隊球上涂上了558強力膠水。

  比賽開始了,羅納爾迪尼猴發球,它剛接觸到球,就被強力膠水粘住了,只好叫人把球拉下來,由于粘得太緊,結果連腳上的球鞋也給拉下來了,羅納爾迪尼猴沒法接著比賽了,由于失去了強有力的對手,紅隊當然在最后取得了勝利。

  紅隊贏得了兩枚金牌,狐貍當然高興咯!但是,組委會很快就發現了時狐貍用了詭計,于是,紅隊被取消了金牌,還被禁賽一年。

  這個故事告訴我們,狡猾的.人無論怎樣費盡心機,但最終的結局都是失敗的!

四年級動物作文14

  我特別喜歡兔子,想養一只。這不,媽媽帶著我來到了寵物店。

  來到店里,有活潑好動的小狗,有和藹可親的貓咪,有身姿優雅的金魚,也有艷麗可愛的松鼠,但令我影響最深的還是小兔子。在我的軟磨硬泡下,媽媽答應了我買兔子請求,我高興至極。

  回到家后,我自己觀察著這只兔子:它是多么的惹人喜愛,雪白的皮膚,寶石般的眼睛,嘴巴很可愛,小尾巴好似一只小絨球,顯得那么淡雅!我連忙拿起一只胡蘿卜給它吃,它像餓虎撲羊一樣“撲”的.一聲跳在我手上的胡蘿卜上,津津有味地嚼起來。我給它取了個名字,叫“雪兒”。

  雪兒有時候也很調皮。它只要一看到我,便跑到我身邊,纏著我要和它玩。別看它平時速度不快,遇到危險跑起來還真是比劉翔還劉翔呢!

  我和雪兒相處快半年了,可是突然有一天,雪兒不見了。我在家里找了個遍,還是沒找到。我很傷心,哭了,我哭得好絕望!親愛的雪兒,你在哪里!雖然雪兒已經不在了,但是我的腦海中依然有它的身影:雪白的皮膚,寶石般的眼睛,可愛的嘴巴,絨球似的尾巴。

四年級動物作文15

  寒假,我的鳥籠子里增加了一只小鳥。這只小鳥是我從草叢里帶回來的。因為我看見它受了傷,就把它帶回了家。它非常可愛,又非常堅強。

  我把它帶回家后,媽媽和我給它包扎好了傷口,它就活躍多了。它的羽毛是銀灰色的,時常用小嘴梳理羽毛;時常轉動小腦袋找吃的;時常走來走去,顯得很快樂,很高興。它就像一個孩子永遠都是那么精神、活潑。

  它的`眼睛很小,嘴巴很尖,胸脯是紅色的,嘴殼是黃色的。它有時候一直在木棍上倒立著,有時又站著一動不動,除非鸚鵡去惹它,它才會“跑”開。可有時候“戰爭”是不可避免的。那只羽毛灰灰的小鳥和我的鸚鵡都用自己尖尖的嘴互相啄,直到把對方啄下一根羽毛才會停止。所以我之前也收集了很多鳥的羽毛。到冬天就給它做一床“被子”。

  冬天,鳥兒都比較懶。吃了又睡,睡了又吃。所以長得又壯又肥。現在。鳥兒過冬了,它們睡在我做的“被子”里,很溫暖。

  它們也可以當我的“鬧鐘”了。它們每天早上7點準時開始唱歌。聽到它們動聽的歌聲,我便一骨碌爬起來,洗漱、吃早飯。

  過了不久,小鳥的傷口愈合了。我就把它放到大自然中去了。因為那只鳥兒和鳥籠的鳥兒不同類,并且不喜歡吃小米。看著它快活地飛翔,我不禁笑了。

  至今提起那只鳥,我還念念不忘。因為我們是“朋友“。

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