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五年級作文演講稿

時間:2024-07-13 13:28:09 五年級 我要投稿

五年級作文演講稿15篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級作文演講稿,希望對大家有所幫助。

五年級作文演講稿15篇

五年級作文演講稿1

  爸爸在外地工作,是個工程師,在家的時間很少,每次回來我總覺得爸爸一點也不像個工程師,扮起醫生來卻有板有眼,時不時地幫我“檢查檢查”,“拍拍X光片”,再幫我“開幾副藥”,來對癥治療我的毛病。

  病歷一:我總是在吃飯的時大聲嚷嚷:“這個太咸了!那個太酸了……”一點也不把爺爺奶奶忙活了半天做出來的晚餐放在眼里,不知道他們的辛苦。

  爸爸的藥方:有一天,爸爸突然讓我做菜,我本不想,可看著爸爸那嚴肅的表情,只好硬著頭皮上了。等我做好時,發現飯糊的糊,焦的焦,味道就別提了。這就是老爸的“藥方”,實踐才能知道別人的'辛苦。

  病歷二:看著別人直排輪滑滑的那么好,我也經不住誘惑,到溜冰場里溜了起來,可還沒滑幾步就跌倒了了。幾次下來,我不禁失去了信心。

  爸爸的藥方:“別人溜得好也不是一時半刻就練出來的,你一定不能失去信心!”說著,在病歷本上寫下了藥方:當你每次都堅強地站起來,成功就在你面前!

五年級作文演講稿2

  又走進這片樹林,又看見這蒼挺的樹。千千萬萬的樹,就像千千萬萬的人。性格、本質,有所不同。這些樹,也讓我悟出一些別致地道理……

  楊樹;高大、挺拔,這是它給我們的第一印象。不管何時,它那身軀,總給人一種舒服、踏實地感覺。酷暑,它寬厚的葉子擋住炎陽,留下一片清涼。嚴冬,又在霜雪傲立,不屈,不撓。我曾見過一棵樹,樹身彎曲著,但它的翠綠,甚至壓過了其他樹。

  柳樹;春天,一個百物爭艷的季節。作為樹中的佼佼者,柳當然也展一展自己的魅力。一排排整齊的樹葉,一條條嫩黃的柳枝,使它擁有“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的`美譽。柳的生命力也很強,只要在合適的時間插上一段枝,它就可以長成一棵樹。它對環境沒有特殊的要求,只有適應環境的決心。

  竹;竹,可以說是一個奇跡了。它和梅、柏那一起被人們稱為歲寒三友。初生時,它和草一起鉆出土地,就那么一節筍。然后,筍慢慢長大,生出枝干。不過這時,它的枝干還和草一樣脆弱。是環境的壓力,才促使它慢慢變硬、越長越高,沖向云天。

  柏,也是那么的神奇。蒼勁的身軀,配上小小地、刺似般的葉。但是,正是它那高傲的姿態,顯得有點不平易近人了。

  很多人,很多樹,有很多感悟。

五年級作文演講稿3

  爸爸有一雙大大的手,很有力,也很溫暖;我有一雙小小的手,很柔弱,但又很敏感。小時候,爸爸的大手總是牽著我的小手一起行走,大手指向哪兒,小手就跟向哪兒。

  超市的收銀臺前,大手撥開長長的排隊的人群,插到了隊伍的.前面,小手也跟著撥呀撥;十字路口,斑馬線對面的人行綠燈還沒有亮起來,大手拽著小手直沖過去,小手不得不緊緊跟隨;公園里的湖邊,大手把吃完了的冰淇林的木棍“嗖”的一聲扔進了湖中,小手也跟著一揚,木棍在空中劃出一道丑陋的弧線……

  可是,有一天,小手勇敢地松開了大手。小手從老師那里知道:手是要用來創造文明和美的,而不是用來破壞!小手把這個道理也告訴了大手,大手慚愧地垂下來。

  這一次,小手主動拉起了大手。收銀臺前,他們十指相扣,靜靜排隊等候;地上的果皮,他們搶著拾起扔進了垃圾箱;遇上跌倒的老人,大手和小手攙扶左右……

  從此,大手拉著小手,在羅源的街頭,文明和愛齊步走!

五年級作文演講稿4

  今天是“三八”節,老師給我們布置了一項特殊的作業,那就是為媽媽做一件事。

  晚上,勞累了一天的媽媽回到家中,我趕緊跑到媽媽的.面前,對她說:“媽媽,我來給您捶捶背吧。”媽媽什么也沒有說,只是看了看我,笑了笑。

  說干就干,我挽起袖子,雙手握成空心拳,在媽媽的背上輕輕地捶了起來。我一邊捶一邊對媽媽說:“媽媽,您感覺輕松些嗎?”媽媽一邊“咯咯咯”地笑著,一邊說:“真是太舒服了,如果稍微重一點就完美至極了。”聽了媽媽的話,我的拳頭就變成了一個實心拳,像在打鼓一樣,捶得更快,勁頭更大了。捶完背后,媽媽的臉笑得像一朵綻放的鮮花,說:“你可真是媽媽貼心的捶背器。”

  我聽了之后,心里像吃了蜜一樣,甜滋滋的。我想:只要媽媽開心,就算讓我當一個“捶背器”,我也心甘情愿。

  為媽媽捶背,我做的這一件小事就讓媽媽如此高興,以后我還要多幫媽媽做事,讓她越來越開心,越來越年輕。

五年級作文演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是五年級八班我叫張賢興,今年xx歲。

  首先祝愿親愛的同學們在新的學期里學習進步,祝老師工作順心如意,我很高興能夠和大家在這個優秀的班集體中一起學習,共同成長,過去的一學期,在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下,我們班被授予優秀班集體稱號,我心里有說不出的高興。

  在過去的一學期里,我擔任過我們班的班長職務,并獲得了模范班干部獎狀,在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時,也深深感受到了肩上的`責任。我知道,做為班長,首先要成績優異,并且要有一定的組織能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師的工作,關心和幫助同學,通過上一學期的學習和探索,我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表著過去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關系,我將一如既往的認真學習,以一個班長的標準嚴格要求自己,做一個能為一、三班爭光,讓老師、同學都滿意的好學生!

  同學們,請你們相信我、支持我,為我投上寶貴的一票,讓我們大家共同努力學習,為我們五年級八班在20xx年獲得新的成績而努力學習!謝謝大家!

五年級作文演講稿6

  各位同學:

  大家好!我叫張嘉悅,我的演講的題目是《讀書的好處》。

  你們喜歡讀書嗎?請拿起有益的書籍,與我一起走進書的王國吧!因為在那里,你會開闊視野、豐富感情與思想、自由暢想、隨意表現出自己的喜怒哀樂。大家知不知道讀書的好處?讀書的好處其實有非常多非常多:可以使我們不出門,便知天下事;可以提高我們的.閱讀水平與習作水平;可以使我們變得有修養等等。讀書可以幫助我們領悟人生的意義,讀書可以學貫中西,讀書可以廣濟天下民眾,讀書可以踏入智慧的殿堂。自古以來,許多科學家還因看書而到了忘我的境界。這不,物理學家丁中小時候因看書看得入迷,忘了媽媽的囑咐:一定要把飯桌上的菜與飯吃了。等到媽媽回來,已經晚上了,卻見飯桌上的飯菜原封不動,便知道了。

  諸葛亮曰:“非學無以廣才非志無以成學。”意思是:只有學習才能增長知識,只有立志,才能真正學到東西。書是人類精神的營養品,可以讓我們增強意志、養成品格高尚的習慣。要是人類精神沒了補貼,這個人就沒什么用了!

  我的演講完了,謝謝大家。

五年級作文演講稿7

  時光任苒,盛夏降臨。

  驀然回首,又來了“綠樹蔭濃夏日長,樓臺倒映入池塘”的夏天,就在這酷暑的夜晚。媽媽帶我到中山公園賞燈。

  走進大門滿目是五光十色,燈火輝煌。當我走進燈展區時不覺眼前一亮,看!那歡樂的“海洋”里,有美人魚,海龜,海星,海獅,它們玩得正歡呢!沿著展區繼續向前走,我看見了美麗的仙鶴正在引吭高歌,還有那翩翩起舞的蝴蝶,蔬菜樂園里有;紫色的茄子,白色的蘿卜,紅色的辣椒和西紅柿,彩色的蘑菇,橙色的南瓜……還有那美夢成真的流星雨,瞧!小兔子騎著三輪車在運大蘿卜呢!

  面對燈景,我忽然想到是誰把這五顏六色的花燈擺設的如此美麗?對,是園林工人,正是他們付出了辛勤的汗水,才為我們奉獻了這美麗的燈展,沒有這些辛勤的'園林工人,就沒有這五彩繽紛的盛景。驀地,我想起了老師和父母,他們也不是辛勤的勞動者嗎?是他們付出了無微不至的關愛,用全部的心血和汗水,做了我們這些閃亮的“花燈”。想到這里,我的雙眼不禁有些濕潤了。

  臨近夜晚了,我們迎著涼爽的晚風,乘上回走的公交車,一路上,我的心中總是回蕩著幾句改編的詩句;年年歲歲燈相似,歲歲年年情不同,花燈盛景看不盡,不及燈展教我情。

五年級作文演講稿8

  星期一,老師讓我們觀察一盆海棠花。

  從遠處看,盛開在綠葉之中的海棠花,顏色非常鮮艷,就像一團團燃燒著的火焰,與綠葉形成了鮮明的對比。

  走近看才發現,原來海棠花的花朵是由許多小花朵組成的。每一朵小花都像一滴紅色的小水珠,散發著香甜的氣息。

  完全開放的海棠花顏色火紅,就像孩子們的笑臉,他們笑得可真甜啊;即將開放的海棠花剛剛綻開了一、兩片花瓣,就像是一個小號角,我仿佛聽到遠處傳來“嘟嘟嘟”的號角聲;還未開放的海棠花則被綠萼環抱著,就像一個綠色的酒杯中盛滿了深紅色的葡萄酒,我真想端起來品嘗一下它的美味……

  如果說海棠花像一個美麗的少女,那么海棠花的葉子就像是她的衣服。可能與陽光的`不均勻照射有關吧,圓圓的綠葉前端是深綠色的,后面則是淺綠色的;細細的葉脈均勻分布,與葉邊一圈小鋸齒組合起來,形成了這件綠衣的特殊花紋;最神奇的是,葉子上面還有一層細細的絨毛,就像是用來“保暖”的,非常可愛。

  支撐海棠花的花莖有的比較纖細、有的比較粗壯。纖細的花莖像姑娘柔軟的腰肢;粗壯的花莖則像一個真正的男子漢挺拔的身軀。

  我愛這棵美麗的海棠花,因為它裝扮了我們的教室,美化了我們的生活……

五年級作文演講稿9

各位老師、同學:

  今天,我要演講的內容是多讀課外書。我們一年又一年的長大,知識越來越豐富,看的課外書,內容也越來越多姿多彩了。經常讀好書,也使我們受益匪淺。

  因為我們經常讀好書,所以能使我們開闊視野、增長知識,去更好的了解這個豐富多彩的大世界。在書里,我們可以暢所欲言;在書里,我們可以隨心所欲;在書里,我們懂得了更多的東西。因為書,使我們陶冶情操,所以我們要多讀課外書哦。

  因為我們多讀書,所以我們提高了口才、寫作等能力。例如我:我在一年級時,在班里是個不出眾的“小人物”。那時,老師也不看好我。我是個有上進心的'女孩,為此,我整天不說話,只是往家里成堆成堆的抱作文書。通過看書,我“結識”了很多好詞佳句,并充分地用在了我的作文中,老師還夸了我,就這樣,我學會了更多,現在的我,可就大不同了。這,就是書給我帶來的好處,這,也就是“讀書破萬卷,下筆如有神”了吧!哈哈。

  讀書最大的好處就是可以教你一個又一個的,有哲理性的小知識、小道理。這些道理,可以伴隨著你的一生,教會你,什么是該做,什么事不該做,“書,是人類進步的階梯”教給我們的正是這個含義深刻的道理。

五年級作文演講稿10

  這是一個全新的開始,對吧。

  我不知道我該如何處理這一切,像是被拋棄的嬰兒在黑暗里無助的伸著小手,摸索著黑暗與寒冷,還有陣陣冷風。身處在鬧市,卻如同在荒野般孤獨。因為,她們的世界里沒有我,也沒有我的世界。我的世界里也沒有她們,和她們的世界,只不過離的很近罷了。難道沒有通道可以過去嗎?我不想抱有希望,因為希望破滅以后比沒有希望還要來得痛苦與孤獨。也許我的世界里一直都只有我一個人,在也沒有別人了,十年的朋友也仍是云煙,消去,散去,就不見了。看者別人演繹著自己的.故事,幻想自己也身在其中。夢醒以后,仍舊只有我一個,現在如此,以后也會是這樣。

  有人說,生命就像渡海,你在人海茫茫里所幸遇到一些人,但彼此卻只能相伴一程,終究會分開的,朝著不同的彼岸駛區去,沒有誰或誰能夠永遠在一起。所以,每個人都只是一個人,離得比較近,那便是相遇了,既然相遇,便是緣分,緣分又何必計較多少呢?唯一我可以做的,就是珍惜擁有過和正在擁有的感情。

五年級作文演講稿11

  世界上有很多很多的花種,但每個人都有自己喜歡的花。有人喜歡迎風傲雪的梅花,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡艷麗晃眼的玫瑰,而我卻喜歡這普普通通的菊花。

  菊花乃“花中四君”之一,它錯過了春暖花開的春天,錯過了綠意盎然的夏天,待到百花凋落的秋天,它迎風招展,展開美麗的花瓣。不管是風吹雨打還是各種災害,它依然挺著腰,有一種壯士的精神。

  它也是多姿多彩的。它有著不同的品種,有白色的銀菊,黃色的甜菊等等。它還有不同的形狀,每一種形狀配上各式各樣的.顏色,一點也不輸給玫瑰花。一陣風吹過菊花的香味,沁人心脾,全身特別精神。不僅如此,它還有很多的用處。它的花瓣供人觀賞,花莖可入藥,有清肺解火的功效,花蕊可用來釀酒,總的來說,菊花全身都是寶。

  而且,不管把菊花種在哪里,它總是把花盤扭向有太陽的方向。我想,它也像我們一樣向往光明。它的生命力也非常強大,不管種在哪里都可以存活,即使把花莖剪掉,過一段時間,它又會長出新的莖。

  也正是這樣,我才特別喜歡菊花。我也會向它一樣在困難中毫不退縮,迎難而上,直到戰勝困難。

五年級作文演講稿12

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  相信每一個同學都有好朋友吧!而我最近也又交了一個好朋友——那就是《射雕英雄傳》這本金庸先生的著名代表作。

  聽到這里,你可能會想:“為什么我會和一本書做朋友呢?”好!我現在便來回答你吧。

  首先,書便是時刻以美妙的語言伴陪你的伙伴。無論是在清晨還是夜晚;無論是在你開心之時還是悲傷之時,它,總會熱情地向你傾訴著一切。沒有任何浮夸,也不藏有一絲隱瞞。

  其次,它總會給你一些好的建議——或是直接的',又或是間接的。你總能在書中發現另一個自己,因為書往往反映了許多。

  它也時刻影響著你。當我看到主人公為了某事而死去時,我心中總是說不出得悲傷與憤慨;當我看到失去母愛的孩子回歸母親的懷抱時,我也會情不自禁地流下激動的淚水……然而,每本書都讓我收到了很多的啟發,也讓我收獲到了很多——是啊!它總像個朋友一樣,你自然也會像一個朋友一樣,或為它的傾訴而悲傷;或為它和他們開心……

  書,它就是我的摯友。它向我傾訴,我也被它所感動。我會讓書永遠地成為我的摯友,讓我們讀書吧!

  謝謝大家!

五年級作文演講稿13

  有人喜歡天上的繁星,有人喜歡皎潔的月亮,而我卻喜歡迷蒙的晨霧。

  清晨,推開窗,映入眼簾的是一大片彌漫在空間的晨霧,如畫鏡一般。遠處隱約的青山在晨霧里顯得蒼翠婆娑,花草樹木晶瑩的露珠是大自然獨具匠心的杰作。一陣陣風吹來,樹木抖動著身子翩翩起舞,如若站在大樹下,仿佛顆顆珍珠從天而降!隔著草坪,行人車輛的模糊輪廓,恰似看到的皮影戲,朦朧而又顯得不太真實,一點點消失在清晨的霧中。

  霧淡了些,大自然好像披上了一層薄薄的白紗。我抬頭望遠處,遠處的天空下一些大樹的丫枝慢慢地露出,加上一些淡淡的白霜,構成了一幅潔凈奇異的水粉畫。這時,不知從什么地方飛來幾只麻雀,為這幅畫平添了一絲色彩。

  這景象,多像《西游記》里所描繪的天空啊!看,那淡淡的白云,那漫天的薄霧,不是正待人騎上的“天馬”嗎?那寬闊的馬路置身于茫茫的.霧中,不正是通往天宮中的蟠桃園的彩虹橋嗎!

  漸漸的,太陽從霧里的籠罩中鉆出來,像個紅色的圓球,掛在天空中,散出柔和的光,使得一切景物在陽光中閃爍著迷人的身姿。啊!我愛著迷蒙的晨霧。

五年級作文演講稿14

  夜幕降臨,朦朧的月光好像一層輕紗覆蓋著大地,在這幽藍的夜空中,總少不了點點繁星影影綽綽地綴在上面,假如我就是其中的一顆……

  假如我是星星,我愿意緊緊地依偎在月亮婆婆的懷里,聽她講嫦娥、玉兔和桂花樹的故事。像一個撒嬌的`孩子,和月亮婆婆相親相愛。

  假如我是星星,我愿做最亮的一顆,為在夜幕中的行人送去一份光亮,也為迷路的孩子找到回家的路。

  假如我是星星,我愿做最調皮的一顆,乘著彩虹滑進孩子們甜甜的夢鄉,變成糖果、蛋糕、玩具,讓他們盡情地吃個夠,玩個夠!

  假如我是星星,我愿做最善良的一顆,隔著窗戶為殘疾兒童送去親切的問候,讓他們不再感到孤獨,不再感到寂寞。

  我愿做星星,愿意做世界上最平凡而最美的一顆!

五年級作文演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好,今天,我競選的班干部是勞動委員,希望大家能投我一票,謝謝!

  我的'愛好是看書,看電視,和好朋友一起出去玩,我的好朋友她最了解我了,不管我有什么困難,她都會一起和我解決,我們倆都會有福同享,有難同當。我最喜歡的一句話是“時間就像河中水,只能流去不能回。”我會珍惜每一秒的時間,幫爸爸媽媽,老師同學打掃打掃衛生。我這個愛打掃衛生的習慣,還鬧過笑話,都是我家的小狗。

  那是一個陽光明媚的早晨,我剛一睜開眼睛,就看見媽媽拿著拖把在拖地,我就趕快起來說:“媽媽,你放下,我來幫你。”我精神抖擻的拿著拖把把全家拖了一遍,拖完后我就聞見一股臭味,我剛要問媽媽,媽媽就說:“你這個孩子,剛剛我起來,看見小狗尿了,我就把尿拖了拖,然后你就......唉,完了,那我們這一個星期,就聞著臭味過吧。

  好笑吧,以后我不會再犯這樣的錯誤了,我一定會認真工作。

  謝謝大家,我的演講到此結束。

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