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高三的愛作文

時(shí)間:2024-11-01 18:50:46 高三 我要投稿

高三的愛作文15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的高三的愛作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高三的愛作文15篇

高三的愛作文1

  讀過了幾本生活隨筆,幾本回憶錄,不免對曾經(jīng)的純真,懵懂淺笑了許久,也曾想起小時(shí)候渴望長大的樣子,現(xiàn)在看來也不是那么稱心如意,更是一層層深陷對未來的美好念想。嗯,我愛讀書。——題記

  “高三了,高三了,我都高三了”,最近好像特別流行的,重要的事說三遍。看著滿載“收獲”的課桌上,鋪了幾層的卷子。哦,對呀,我在高三呢。午飯后自習(xí),太陽透過窗子沐浴著正抱著張嘉佳的書的高三學(xué)子。深浸書中的'我,突然感激起班主任,把我安排在這么一個(gè)深受太陽愛戴的位置。嗯,蠻不錯(cuò)的。

  正起興致呢,看見一直“黑爪”奪去了我的書,我扶了扶眼鏡,還沒有來得及抬頭,同桌就先開口:“喲,挺有興致呢,哥們,高三了,高三了,我們都高三了,看這些書能幫你高考啊?”呵,我竟呆然,無言以對。看了看他,看了看同學(xué)們,都在拿著試卷翻來翻去,抱著課本搖頭晃腦。嗯,也對,高三嘛,應(yīng)該每天挑燈夜戰(zhàn),奮戰(zhàn)高考的,哪怕有點(diǎn)空閑,也要用睡眠來給高負(fù)荷的身體充下電的。

  我呢?在蠻有興致的看課外書呢!再回頭來想想,對哦,我也沒錯(cuò)呀,我就是喜歡看書,我做完了試題,我記下了文言文,我為什么不用這點(diǎn)空閑來看書呢,我就是要用它來看書,高三嘛,也不能整天索然無味的做題,背課本呀,是不是的就要充實(shí)自己。

  也許吧,每個(gè)人的理想不同,當(dāng)然每個(gè)人想法和做法也更是不同。我呢,理想也許真的很平凡,很渺小。每天都有陽光,有白云,有藍(lán)天,有一本自己喜歡永遠(yuǎn)讀不完讀不厭的書,相伴一生的愛人和一條伴隨左右的小狗。嗯,真的是很美好。

  他們說讀課外書不能幫我們高考,是的,為了高考放棄美好是可以的,但是讀書真的不可以放下。沒有時(shí)間?少讀一點(diǎn)是了唄,練些值得讀的,可以讀的,來充實(shí)自己。

  高三了,到了該拼力的時(shí)候,有些事情暫放一邊,有些美好,哪怕減量也要保留。

  高三了,高三了,我都高三了,我還沒放棄讀書,我還要讀書。

  嗯,我愛讀書!

高三的愛作文2

  據(jù)說女兒是父親前世的情人,那一生纏綿的愛還不夠,便相繼喝下孟婆湯,攜手走上奈何橋,相約今世再續(xù)前緣。時(shí)間的輪回,把她送到了他手上,容顏已改,再接過她的那一剎那,他便感到了那份愛,刻骨銘心的愛便由此延續(xù)下去。

  可為何?我的父親,我和你之間,難道沒有前一世的愛做基礎(chǔ)嗎?我是陰差陽錯(cuò)才到你這里來討取愛的嗎?我和你之間,沒有其他父女之間的親密,你讓我感到那份距離,那份似乎不可減小的距離。我不敢在你膝上嬉鬧,不敢讓你給我買糖葫蘆,不敢和你撒嬌……我有太多的不敢,你也從未主動(dòng)給過我這些。

  日復(fù)一日,我習(xí)慣了這種不被父親關(guān)心的生活,我們之間的接觸隨著我的`寄宿減到不能再少。我從未給你打過電話,雖然那串?dāng)?shù)字已爛熟于心,我從未要求你接送甚至探視日都僅有母親來,雖然不知你是否會(huì)答應(yīng)我的請求。

  去年年底的那場雪,卻下得不平凡。大雪封路,公交大巴停開,我和朋友只好搭出租車,可恨的是,那些司機(jī)聽到是到農(nóng)村,價(jià)錢都不談就開走了。天已全黑,才有一人愿意送我們。坐在車上,她們都在打電話讓爸爸到哪里接她們,都撒嬌地說要吃什么喝什么。我心里涼到了底,半個(gè)小時(shí)左右的步行路程,可能只有風(fēng)雪為伴了,他根本不知道我今天回來,更別提來接我了。

  司機(jī)把我們送到鎮(zhèn)中心,我們便下了車。她們的爸爸早已等候多時(shí)了,她們跳上車,很幸福地?fù)е约旱陌职郑甲吡恕N夜铝懔愕亓嘀咴诨丶业穆飞希L(fēng),吹在我臉頰上,生疼,可更冷的是我的心。他真的不關(guān)心我。昏黃的路燈下,我踩著雪,慢慢地走著。

  “××!”一聲熟悉的呼喚傳來,我抬頭看去,是他。他來接我的嗎?怎么會(huì)呢?他的臉凍得通紅,趟著車走近我。“我打電話問你同學(xué),她們說你到了這兒,我就來了!上車吧,咱們回家!”

  坐上車,他的背那么寬,可我從未靠過。我抱住他,他顯然吃了一驚,可隨后便握住我的手。我的淚,不知不覺流了下來,原來我和你之間,根本沒有距離,只是你不善于表達(dá)那份愛,我沒有主動(dòng)要求過那份愛而已。

  那場雪,融化了我們心中的墻。我和你前世未完的愛,從此將延續(xù)到永遠(yuǎn)。

高三的愛作文3

  我的淚似乎被你凝結(jié),我的心似乎被你撕裂。冷,我不能說。痛,我不能叫。

  委屈的汗水浸透了我;微薄的呼吸逼迫著我!

  寒風(fēng)吹散了曲中人,浮云阻隔了纏綿愛,你我連接了情枷鎖。我不會(huì)怨天恨地, 我會(huì)反省自我……

  我的冷漠使你不再熱情;我的鎖眉使你不再快樂。我猛的一股暖流把你化了; 再度的沉寂又把你凍了。你曾說過你不怕考驗(yàn)怕的是折磨,今天我告訴你“我錯(cuò)了” 但我更想告訴你“我不忍心讓你受縫補(bǔ)時(shí)穿刺的痛”閉上眼、松開手、讓你走、別回頭!因?yàn)槟愕幕仨鴷?huì)叫我動(dòng)容,反之的痛你不會(huì)懂。 從始至終我都在怕。看你,肯在指縫間;想你,總是零散的;愛你,也是膽怯著; 今天恨你仍是悄悄的……是怕流言蜚語?不!是怕不配你?不!我終于明了,怕的是 分離。一切的錯(cuò)都是因我太愛你。 愛你的代價(jià)是使我成了一只孤傲鳥。是世間的繁雜讓我孤獨(dú),是萬物的清高使我 傲慢,是無端的纏繞催我飛翔!而這世間、這萬物、這纏繞都是你。我學(xué)著大雁孤 飛且又落了淚,是誰讓我如此心碎又是誰讓我頑固的南飛,那北方夏天的.嬌艷嫵媚 也爭不得我的頭回……

  我要飛走了,我能帶點(diǎn)什么呢?你的最后一封信是否留著?我扔不起又背不動(dòng)。 字字刻在心里,句句又催我忘記,是留亦憂悔亦憂。我要飛走了,不想再停留我停留 的地方都有恨的氣息怕被你臭到、傷害你。我要飛走了,不要說我冷酷那是你給我的 軟弱,除了逃避世間逃避萬物我還能做什么。我要飛走了,不要插著悲傷的翅膀來 追我,那樣我會(huì)很累。還是帶著她送我一程吧,我會(huì)飛到天涯海角求得那份最真摯的 祝福送給你們。

  我要起程了,揮著迷茫的翅膀哪里是南的方向?我該向哪飛翔!長吼一聲,老天叫 我向上嘆眸,因?yàn)槊利惖膾佄锞型是我神往的軌跡。那剎時(shí)是怎樣的超俗是怎樣的灑脫 我會(huì)閉上眼,我會(huì)停翅膀。像孤舟小葉投向大海,像一片落雪靜躺在山脈。

高三的愛作文4

  腦子里再次閃現(xiàn)出他的笑容,溫暖純粹,風(fēng)一樣寂靜。

  你的面容你的樣子,

  你好看的眉角和愛笑的眼睛,

  就像風(fēng)中的思念因子,

  在你周圍蔓延著然后你對我笑著,

  時(shí)常看到一些場景,或者從誰的口中蹦出一句話,

  都會(huì)想起那些曾經(jīng)美好卻有缺點(diǎn)的回憶。

  恍惚之間,

  還看到那個(gè)曾經(jīng)老罵自己是笨蛋的明媚少年。

  我愛你,沒有什么目的只是愛你

  那些離別和失望的傷痛,已經(jīng)發(fā)不出聲音來了,

  也許愛情只是因?yàn)榧拍枰乙粋(gè)人來愛,即使沒有任何結(jié)局,

  會(huì)過去的,就會(huì)過去的,

  我還是喜歡你站在陽光中,一頭黑色的頭發(fā),

  我還是喜歡你站在大海邊,一身純白的襯衣,

  眷戀,他的味道他的溫度,

  舍不得放手,

  那么多年,

  我們始終在徘徊,沒有停下腳步,

  那么多年,

  我們始終在戀愛,沒有覺得失去,

  那么多年,

  我們始終在蘇醒,沒有閉上眼睛,

  愛你所愛,想你所想,

  少年我愛你的一切,即使你從未發(fā)現(xiàn)我,

  分手了,我對他說我等你。

  我是因?yàn)楹ε拢?/p>

  你轉(zhuǎn)眼將我狠狠遺忘,

  分手一月,我等你,

  分手一季,我等你,

  分手一年,我還等你,

  朋友都聽說了,

  如果你也聽說,我在還在你,

  那你快點(diǎn)回來,好嗎?

  等了很久,他回來了,

  朋友告訴我他的'身邊出現(xiàn)了另一個(gè)女子,

  朋友對我說別在等他了,他早就忘了你,

  我不相信,卻在那天真的看到了你,她,

  你看到了我,

  我明白了一個(gè)詞語叫在劫難逃,既然這樣索性不逃,

  可你不認(rèn)得我了,

  曾經(jīng),為了你,在心中執(zhí)著不已,

  如今,還是你,徒留我一腔悲情,

  明知道,彼此的手無法牽起心靈的守候,

  但我多希望,你能知道,我那么愛過你,我還在等,

  可現(xiàn)在看來,

  我的等待都是徒勞的,

  跌跌撞撞執(zhí)意為你奔赴,去尋找不存在的地久天長,

  失去了才恍然明白,錯(cuò)過的是一整個(gè)年少的青春。

高三的愛作文5

  松樹是一種很特別的植物,別的植物都會(huì)春綠冬枯,而它卻四季常青、堅(jiān)韌挺拔,讓我肅然起敬、愛到極致。

  我對花花草草的向來沒有過多的關(guān)注,但唯獨(dú)對松樹情有獨(dú)鐘。有道是:“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。”許是松樹那不屈的品格感動(dòng)了我吧。

  春天,蒙蒙的細(xì)雨灑落大地,各種花兒陸續(xù)開放,黃的、紫的、紅的、粉的,姹紫嫣紅、爭奇斗艷。家門口的那棵松樹的松針也陸續(xù)發(fā)芽了,開始松針只有一點(diǎn)點(diǎn)呈綠色。后來,松樹的花也開始發(fā)芽了,芽兒一個(gè)個(gè)爭先恐后露出頭來,芽兒長出來了,芽兒也變成了花苞,花開了,有黃的、有紫的。從寒冷的冬季蘇醒過來的松樹換上了一身靚裝,變得精神起來,像個(gè)威武的哨兵。

  夏天,松樹周圍的那些小花,一個(gè)個(gè)忍受不了灼人的酷熱,都已經(jīng)被曬蔫了,彎腰低頭,沒了精神,能繼續(xù)抖擻的寥寥無幾。而松樹卻正相反,到了夏天,它便快速的生長,那時(shí)松樹長滿松針,更像是一把天然形成的傘,是人們乘涼的好地方。松樹不管天冷天熱,始終堅(jiān)守自己的崗位,寸步不離。

  秋天,地里的莊稼都成熟了,金黃的麥子等著農(nóng)民去收割,大地?fù)Q上了金色禮服,黃色主宰了世界,顯得高貴典雅。所有的'花們都在這蕭瑟的深秋里逐漸枯萎、凋零,飄落地上,化作泥土,只有松樹還傲然挺立,以一樹的碧綠裝點(diǎn)著這金黃的大地。

  冬天,鵝毛大雪從天空中飄落。在春天、夏天里曾經(jīng)那樣驕傲過的那些花兒、那些草兒、那些樹兒,都被厚厚的冰雪覆蓋。只有松樹,在冰雪的襲擊下,依然傲然挺立,頑強(qiáng)地與寒冬為友,決不退縮、決不低頭!

  這不禁讓我想起劉楨的詩:“豈不罹凝寒?松柏有本性!”松樹不怕嚴(yán)寒,就像那些守衛(wèi)邊疆的解放軍叔叔們,時(shí)刻守衛(wèi)著祖國的邊疆。

  松樹雖然沒有玫瑰的艷麗、荷花的清廉、百合的純潔,但它樸素、平凡、挺拔、堅(jiān)韌,時(shí)刻守護(hù)在我們身邊,帶給我們希望,讓我們在寒冷的冬季也能感受到溫暖,這難道不值得我們肅然起敬嗎?

  我愛松樹,是因?yàn)樗穷B強(qiáng)的毅力;我愛松樹,是因?yàn)樗菢闼責(zé)o華的品質(zhì);我愛松樹,是因?yàn)樗遣慌卵谉帷⒉慌聡?yán)寒的體質(zhì)。

  我愛松樹!

高三的愛作文6

  “百行孝為先”這是中華民主的傳統(tǒng)美德,是中華民主幾千年來積累下來的寶貴財(cái)富,“孔子說弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文。”像孔子這樣的大學(xué)問家都說要先做到孝以后在學(xué)習(xí)學(xué)問,我們可以看到“孝”的重要性,也告訴我們想要學(xué)好學(xué)問就要遵守“孝道”。

  在現(xiàn)在社會(huì)上“孝愛”是幾乎每天都會(huì)在耳邊聽到一個(gè)詞,幾乎每一個(gè)學(xué)校都在弘揚(yáng)“孝愛”,也都布置了許多 關(guān)于這方面的作業(yè),各個(gè)學(xué)校也都在舉行這樣那樣關(guān)于孝愛的活動(dòng),但是真正的孝愛是什么樣子的呢?我們又應(yīng)該如何感恩自己的父母呢?

  中國古代有很多例子給我們展示了什么是孝,又要如何去感恩父母親的愛和養(yǎng)育之恩,比如:孔融四歲就讓梨的驚人之舉,漢文帝親自為母嘗藥,老萊子年事已高卻為了父母開心身穿彩衣,從這些故事中我們可以看出,無論你身居高位還是出身卑微,無論你年齡大小,都要盡到自己孝的職責(zé),這也是一個(gè)人成功的開始,是一個(gè)人高尚品德的象征。在教育上,孔子這位大學(xué)問家,在向弟子傳授學(xué)問時(shí),都把“孝”做為學(xué)好學(xué)問重要前提之一,使弟子們受到了很大的影響,如曾子曰“慎終追遠(yuǎn),民德歸厚矣。”子夏曰: “賢賢易色,事父母能盡其力。事君能致其身,與朋友交言而有信,雖未學(xué),吾必謂之學(xué)矣。這名言對現(xiàn)在的'我們也有很深的影響,現(xiàn)代社會(huì)中也有很多人為我們樹立起了很好的榜樣,如感動(dòng)中國十大人物孟佩杰,照顧自己的母親幾十年如一日,從來沒有怨言。

  但是現(xiàn)在社會(huì)也有很多的問題存在。很多學(xué)生卻認(rèn)為這些事跡很可笑。并沒有意識到這是自己的責(zé)任,是自己應(yīng)該履行的義務(wù),對學(xué)校留下的作業(yè)也是敷衍了事,只做到了一時(shí)的孝不能長久地堅(jiān)持下去,更有一些人對這種作業(yè)不屑一顧,我認(rèn)為這是很不應(yīng)該的。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)古人關(guān)于孝愛的優(yōu)點(diǎn),更要向身邊做到關(guān)愛老人和父母的人學(xué)習(xí),成為一個(gè)真正知道如何孝敬父母和親人的優(yōu)秀中學(xué)生

  孝愛是中華民族幾千年來的美德,在當(dāng)下這個(gè)浮躁的世界,人們對利益的追求迷失了雙眼和本性。德育教育是學(xué)校和家長共同的責(zé)任,一個(gè)有責(zé)任心,有品格的青年才是這個(gè)國家的基石。

高三的愛作文7

  視力殘障者攜帶導(dǎo)盲犬進(jìn)站乘車,有人表示理解,有人表示擔(dān)憂。但我認(rèn)為應(yīng)該贊同,畢竟人與人之間的愛與理解是應(yīng)該傳遞的,你我多一份理解,世界多一點(diǎn)愛。

  理解搭建視力殘障者愛的階梯。“朋友,請不要悲傷,我可以做你的引路牌,送你到想去的地方;朋友,請不要失望,我可以做你的感知器,讓你感知世界的絢麗”,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。人世間只要有了理解,愛就會(huì)款款走來。導(dǎo)盲犬乘車的確有些弊端——車廂內(nèi)小孩見狗可能會(huì)哭,導(dǎo)盲犬可能導(dǎo)致人群過敏。只要我們心懷理解,細(xì)心關(guān)愛為視力殘障者設(shè)置專屬通道、專座區(qū)域,弊端迎刃而解。心懷理解的你我為視力殘障者搭建起愛的階梯,世界就會(huì)多一種愛——慢慢花開。

  理解點(diǎn)亮視力殘障者希望的曙光。“看不到百花齊放,卻能聽到花開有聲。看不到楊柳依依,卻能感應(yīng)心有靈犀”,在人生的旅途中我們應(yīng)該心懷理解,拉近你、我、他。導(dǎo)盲犬乘車最主要的不是導(dǎo)盲犬,而是它的主人——視力殘障者。那么在大街上看到盲人,你是否愿意讓出盲道讓他先行?你是否愿意牽引著視力殘障者走過喧鬧的馬路?你是否愿意幫助視力殘障者正確的投幣與刷卡?社會(huì)的和諧需要你我的理解與關(guān)愛,在導(dǎo)盲犬乘車到來之際,你是否能夠理解?是否愿意用你的理解點(diǎn)亮視力殘障者希望的曙光?多一份理解吧!讓看不到繽紛世界的.視力殘障者看到世間愛的曙光。

  理解重樹視力殘障者生活的信心。“在黑暗的世界里,有了你我的理解他們可以用心靈的陽光指引自己在生活里慢行,他們可以用堅(jiān)毅的風(fēng)帆鼓勵(lì)自己用心感受多彩的世界,他們可以用樂觀的力量用心唱響生命斑斕的歌謠。”在車上看到導(dǎo)盲犬,請不要大呼小叫,讓我們用理解為他們營造世界并不異樣的氛圍!在途中看到他們緩慢經(jīng)過盲道,請輕聲通過,細(xì)心關(guān)注,讓我們用理解的行動(dòng)減輕他們無奈的自卑!請心懷理解,請細(xì)心關(guān)注,請用心呵護(hù)他們的自尊,理解的社會(huì)環(huán)境定能重樹他們生活的信心,讓他們用樂觀和堅(jiān)強(qiáng)化作隱形的翅膀,飛越生活黑暗的背景。

  多一份理解,多一點(diǎn)愛;多一份理解,讓困境中的你我走出黑暗的現(xiàn)在。

高三的愛作文8

  不知是誰將“父愛如山”給予了父親,也許是你,也許是我,也許是他。

  ——題記

  母親,總是把幸福有形地傳遞給我,而父親您,卻將這幸福套上了神秘的紗衣。

  我曾認(rèn)為,我的幸福是來自母親的,我的悲傷是來自父親您的,可是,當(dāng)姐姐說:您曾在她面前夸贊我,表揚(yáng)我時(shí),我落淚了,整個(gè)心都在此刻幸福著。可是,心中卻劃過了一道寒流,劃得我好心酸,好心痛。我不敢相信,一向冷眼不語的您,竟然是這樣的關(guān)心我,看重我。于是,我開始向耳朵質(zhì)疑,向自己質(zhì)疑,不停地問自己:難道自己的的耳朵打小差?難道自己在做夢?一串串的問題,就像是斷了線的珍珠,灑落在地,讓人急促,讓人繞腦。

  父親啊父親,為何把幸福包裝的如此神秘莫測?為何把幸福遮掩的如此“完美”?明明是愛我的,又為何不去將它顯現(xiàn)?面對別人說愛我,面對別人來贊我,聽到的永遠(yuǎn)只是別人,而不是我。這樣的.幸福,是會(huì)變成天空中落寞的雨滴的,又為何遮掩她幸福的光環(huán)呢?

  父親啊父親,知道嗎,我是多么渴望得到您的愛,又是多么想說一聲:"我愛您”。可是,我發(fā)現(xiàn),我做不到,我被一種叫做“勇氣”的東西所擊倒。曾有多少次,曾有多少天,曾有多少個(gè)春夏秋冬,我在背后默默的望著您——望見了您生病的身體,望見了您手指上的傷痕,望見了您變瘦了的軀干,做女兒的我,怎能不想說:“父親,您辛苦了,一定要注意身體啊!”可我卻沒有說出口,心中的那份愛,就這樣,久久不能釋懷!

  如果,我再勇敢一點(diǎn),您怎能不明白女兒愛您的心?如果,您再勇敢一點(diǎn),女兒怎能不懂您如紗的愛?好想好想大聲地說:“我愛您”好想好想大聲地說:“我理解您”可那僅差1%的勇氣卻到了哪里?我好想好想牢牢地將它握住,將他送進(jìn)自己的內(nèi)心。

  愛,真的需要勇氣!

高三的愛作文9

  這個(gè)世界上,誰沒有沐浴過父母的愛,誰沒有體會(huì)過父母的關(guān)心,我擁有著這兩種愛,一個(gè)是慈愛,一個(gè)是嚴(yán)愛,在生活中,一個(gè)嚴(yán)愛能讓我有自知之明,一個(gè)慈愛能讓我心中幸福的小船駛向遠(yuǎn)方……。

  在我家里,媽媽總是對我贊嘆不已,好似我的粉絲一樣。可是,爸爸總是把臉拉下來對我,用一雙明亮的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著我,好似我犯了一大錯(cuò),要處分似的。讓我恐懼不已,我不由自主地緊緊抱著媽媽…。

  時(shí)間定刻在前年的11月6日。我拿到了一張99。5分的卷子,心中的喜悅讓人看了都羨慕!同學(xué)們都夸我,讓我有點(diǎn)飄飄然了。我快速地沖出校門,走上了回家之路,手中拿著那張用紅筆改的99。5分的卷子。我回到家把卷子放在最引人注目的地方?——客廳的廳框上,媽媽回家看見了,說:“孩子!考的真好。下次要努力,考個(gè)滿分回家。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,嘴中像吃了一個(gè)棒棒糖一樣甜。可是,爸爸回到家中看見了那張卷子,滿臉嚴(yán)肅地說:“考得一般,怎么一題計(jì)算都能作/錯(cuò),你還可以干什么呢?還是不要讀了吧!真是的,下次不考個(gè)滿分,就別給我讀書了。”我心中很委屈,眼睛流露出了絕望的淚光。我奔向房間,把門關(guān)了,坐在地面上“嗚嗚”地哭著,我心中的所有喜悅都沒有了。

  我知道:爸爸的嚴(yán)愛和媽媽的`慈愛都是不可失的,如果沒有人鼓勵(lì)我,我不可能一直往前走,如果沒有人幫我指出錯(cuò)誤,我就不能明辨是非了。我的生活不能失去任何一種愛,沒有其中的一種愛,都不可能讓我去往任何一個(gè)地方,有了母親,讓我在以后的生活中知道世界上是有知心朋友的,有了父親,讓我在以后的生活中知道金錢、地位,是自己創(chuàng)造出來的。爸爸、媽媽,是你們讓無知的我,明白了做人的道理;是你們讓我的愛能充滿在世界的每一個(gè)角落……

  父母的愛對我來說比天還要寬廣,比大海的水還深幾尺;父母的愛是世界上最奇妙的愛,是世界上獨(dú)一無二的愛。在這里,我要說:“爸爸!媽媽!沒有你們,我就生存不了!沒有你們,就不會(huì)有一個(gè)完美的家庭!

高三的愛作文10

  “父愛是耀眼的陽光,母愛是美麗的朝霞;父愛是六月強(qiáng)勁的東風(fēng),母愛是二月溫柔的春風(fēng);父愛是雞毛桿的柄,似有奇妙的作用,母愛是雞毛桿的毛,輕輕為你掃去心靈的塵埃。”

  我的爸爸、媽媽也就如此。

  我的爸爸對我的行為生活要求得很嚴(yán)格。在行為上,爸爸要求我要懂禮貌,尊老愛幼,聽爸媽的話,不要耍小性子。有一次教訓(xùn)我至今還記憶猶新。那是我八歲的時(shí)候,我正在讀小學(xué)二年級,因?yàn)槲夷昙o(jì)小、不懂事。所以經(jīng)常回到家來就發(fā)一些不著邊際的脾氣。有一次,爸爸下班回到家來,我們正在吃飯。我吃完了粥,然后不是故意的,是無意的把碗甩到地上,“哐啷”一聲,碗打碎了,結(jié)果可想而知,被我爸爸揍了一頓。那一次雖然打得不是很重,但是那傷痕永遠(yuǎn)地銘刻在了我的心中。至此以后,我再也不敢亂發(fā)脾氣了,這也許就是所謂“奇妙的.作用”吧。爸爸,就是如此,對我生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都嚴(yán)格要求。父愛就是如此,難怪有人說:“父愛是嚴(yán)格的,深沉的。”

  我的母親也很平凡,對我的生活照顧得無微不至。當(dāng)你遇到困難時(shí),誰在鼓舞你?是母親;當(dāng)你傷心的時(shí)候,是誰安慰你,為你擦去眼角的淚花?是母親;當(dāng)你寒冷時(shí),是誰為你披上溫暖的大衣?是母親。母親的愛就是如此瑣碎、平凡,如此美麗、細(xì)膩,讓人時(shí)時(shí)刻刻感到溫暖。在學(xué)習(xí)上,我和媽媽是有約定的,在小學(xué)的時(shí)候,考前都有協(xié)議;考前三名就怎樣怎樣,沒有就按“第五名掃一個(gè)星期的地,第六名洗一個(gè)月的碗……”,依次類推。其實(shí),我的成績大部分能達(dá)到要求,沒達(dá)到的,其實(shí)媽媽并沒有重罰我,只是在暑假內(nèi)每天做她安排的極為困難的作業(yè)。媽媽,就是如此,對我學(xué)習(xí)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都嚴(yán)格要求,力爭最好。

  父親、母親,那么神圣的字眼,是你們創(chuàng)造了這個(gè)家,然后又創(chuàng)造了我,是你們用愛的甘露滋潤著我,牽著我的手從昨天走到今天……

  父親,母親,我永遠(yuǎn)的最愛。

高三的愛作文11

  愛,是人間最美好的字眼,它象征著浪漫,象征著溫馨,象征著永恒……可是生活中,愛究竟在哪里呢?我一直苦苦尋覓著……

  電梯的一角,一對母女迎面而來,看起來只有五六歲的小女孩站在電梯前遲遲不敢向前邁一步。這時(shí),母親看著女兒笑了笑,說:“寶貝,別怕,向前邁。”小女孩緊皺著眉頭,寒顫顫地邁上去了。

  電梯上的女孩還是顫抖得厲害,仿佛一只剛經(jīng)歷過風(fēng)浪的膽怯的小燕子。電梯很快就到了,小女孩又是不敢邁,于是母親面帶微笑,溫和地說:“寶貝,抬起腳,往前走,快!”小女孩抬頭看了看母親,這時(shí)的小女孩仿佛渾身充滿了神奇的力量:一跨,下來了。

  “真勇敢!”母女倆相視而笑。

  ——我的心一怔,原來愛是如此平凡的鼓勵(lì)!

  擁擠的公交車上。衣著光鮮的年輕男女們正在津津有味地談?wù)撝嚴(yán)镆黄鷩W。公交車的角落坐著一位長相平凡、衣著樸素的婦女。

  “吱”的一聲,車子停了。一個(gè)拄著拐杖,頭發(fā)花白的老婆婆提著一大袋的東西步履蹣跚地走上去,年輕男女們不俏一顧地瞥了一眼又繼續(xù)著他們的.“熱門”話題。老婆婆緩緩地伸出青筋綻出的雙手吃力地抓住車上的柱子,好像布滿青苔的老藤,緊緊地纏在樹上。瘦弱的身軀跟著車子有節(jié)奏地晃著。

  “大娘,來,您坐下吧!”婦女毅然站了起來,扶著老婆婆一步一步走向座位,“謝謝!”老婆婆欣慰地笑了。

  ——我心弦一動(dòng),原來愛也是如此平淡的關(guān)懷。如果我是坐著的,我能做到嗎?我問我自己。

  燈光柔和的餐廳。父親煮了香噴噴的飯菜,紅的是蝦,綠的是菲菜,香的是湯,辣的蘿卜絲,在我面前排成一排。滿屋子洋溢著幸福的味道,又累又餓的我放下書包,立刻埋頭狼吞虎咽起來。一碗湯下肚,整個(gè)人暖洋洋的,我這才端起父親已盛的飯,慢慢享受。父親在旁邊看著我,微笑著。

  我由得停住了正要夾菜的筷子,在父親面前一晃,“老爸,笑啥呢?”看你吃飯的饞樣,也是種享受呀!“

  ——我的心一暖,原來愛更是如此簡單的守候。

  好像剎那間,我懂得了愛。

  哪怕是一句平凡的鼓勵(lì),一份平淡的關(guān)懷,一次簡單的守候,只要發(fā)自內(nèi)心的真情流露,就是一份珍貴的愛。

高三的愛作文12

  這是一個(gè)春天繁花似錦。這是一個(gè)燈火闌珊的城市,燦爛無比。然而,在這美麗的背后處卻是陣陣的冰涼。 午后的城市就是熱鬧,在每個(gè)路口巷子還是公園,熙來攘往的人都是沸騰如海。走過一個(gè)鏡頭都有別一樣的景致,美麗堂皇的KTV那是閑人休息樂的場所。看!這位高端大氣,漂亮的小姐正在向那里走去,準(zhǔn)備高歌一曲,衣冠楚楚的紳士從小轎車下來到了奢華的服裝店。精挑細(xì)選了好一陣子,嘴里還念念有詞著:“這什么衣服是給人穿的嗎?”一些遠(yuǎn)道而來的游客們需在這座城市安度一夜,他們商量著要找城市是最好的酒店。 順著這一路走來就像是看了數(shù)不清的電影中的片段。每個(gè)個(gè)片段都很令人頭痛。 走啊走,走到了人團(tuán)簇?fù)淼拇蠼值馈D谴潭?搖滾樂吼得我耳朵都痛了,愈事往前人愈多,搖滾樂的聲音也越猖狂,仔細(xì)一聽搖滾樂聲中卻傳來了陣陣憂傷的旋律,是誰在唱歌?

  來到一棵大樹旁,對面有個(gè)三四十歲的人,衣服破爛不堪,他身邊有一個(gè)不知從哪里撿來的音響,手中拿著一個(gè)話筒唱著一首首憂傷的歌。那都是80年代的歌曲,他是自己填的詞。原來他是在此處要錢給妻子看病。走過這里,我心頭一陣寒酸,這時(shí)我想,如果我是個(gè)有錢人那該有多好!“何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足。”眼前這一幕幕讓我感到疑惑不結(jié),也很傷感。那些所謂的有錢人就這一幕,進(jìn)而遠(yuǎn)之。寧可繞個(gè)彎到走也不愿意經(jīng)過這位要錢救妻的中年人跟前。這里又來了兩個(gè)身著校服的學(xué)生。他們把口袋中你有三張五角錢遞給了中年人這個(gè)時(shí)代也只有這些童真的孩子才是善良的人哪! 我將錢放到了他的碗中,他向我鞠了一躬,我也離開了。這憂傷的歌聲,漸漸地從我耳邊模糊,卻一刻也沒有停止,這個(gè)城市處處都回響憂傷的歌曲

  有人歡笑有人哭,有人大魚大肉,有人卻飽受饑餓。有人住豪宅,卻有人風(fēng)餐露宿! 世界上還有很多這樣的中年人,他們需要一雙溫暖的手去撫摸,他們需要我們伸出援手去幫助!贈(zèng)人玫瑰,手留余香!呼吸著同一片天空的空氣,生活在同一片土地上,就讓我們一起貢獻(xiàn)我們的一顆愛心吧,幫助那些需要我們的人!

高三的愛作文13

  那些刻骨銘心的記憶,終會(huì)在生命的旅途中,折射出久遠(yuǎn)的人、久遠(yuǎn)的事、久遠(yuǎn)的情,還有那些曾飄了一季的風(fēng)。

  ——題 記

  夜深了,喧嘩的街道不知何時(shí)已變得十分寂靜,只有那一輪皎潔的明月還掛在天邊,凝視著蒼茫大地,還不時(shí)從遠(yuǎn)處飄來陣陣輕風(fēng),吹走了我的睡意,也吹走了我的思緒……

  那是多年前的一個(gè)冬天,也就是我們第一次見面。天空飄著鵝毛大雪,凜冽的寒風(fēng)撲面迎來,逼得我喘不過氣來。當(dāng)我第一眼看到你時(shí),你那高大、瘦削的.身影便印在了我的腦海,以前我每時(shí)每刻都在腦海中想象著你的樣子:一個(gè)身材高大的人,他面帶微笑地站在我面前,說著久遠(yuǎn)的人、久遠(yuǎn)的事、還有我小時(shí)無趣的事。有時(shí)想著想著便會(huì)流下幸福的眼淚。可如今你真的站在我眼前,而我卻無話對您說,我只覺得您好陌生,好陌生……

  晚上我偷偷的哭了,不為別的,只為我已不記得您的容顏,從一開始就沒記住您的容顏。淚水被擦試之后,時(shí)間會(huì)履行它的職責(zé),風(fēng)干心中的痛苦,然而記憶頑強(qiáng)地生長,即使被時(shí)間碾過,卻一定要生根發(fā)芽。

  在和您慢慢相處后,我發(fā)現(xiàn)自己的一舉一動(dòng)直接影響著你。當(dāng)我高興時(shí),你會(huì)陪我一起笑;當(dāng)我傷心時(shí),你的心里也痛如刀絞。奶奶曾告訴我,在我們姊妹三個(gè)中,你最疼我了。

  有時(shí)我看著你,以前發(fā)生的事便會(huì)在我腦海中浮現(xiàn),恨的萌芽也慢慢滋長。

  記得有一次,你問了我一句話,而我卻不耐煩的說了一句,隨后你便無語。也許是你看出了我的心思。你走后,給我發(fā)了一條短信:孩子,對不起。這看似簡短的一句話,卻蘊(yùn)藏了你全部的話語。頓時(shí),淚水洶涌而出,淹沒了這句話,也淹沒了我的心。我為自己的言行而悔恨。于是我在心里發(fā)誓:從今以后,我要將那僅存的一點(diǎn)恨化為愛,去滋潤你的心。

  一剎那,記憶生根發(fā)芽,開出美麗的花,無數(shù)的花瓣輕輕搖曳,承載著我的思念。時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化,卻讓它開出了花。

  愛著一棵月亮樹。它是博大的,能容納百川,能滲透一塊堅(jiān)固的巨石,又如一杯香氣四溢的茶,你越細(xì)細(xì)品味,就越能品出它的香味。

  突然,我身子一顫。哦,原來街道的燈光早已消失,但陣陣輕風(fēng)依舊飄來。

高三的愛作文14

  青霜站在病房門口,舉起的手抬起來又放下。她重重地嘆了口氣,沒想到經(jīng)過這么多天的思考,自己還是邁不出這一步。這兒到病房的一段距離是那么的遙遠(yuǎn)。

  看著病床上白發(fā)蒼蒼的父親,那樣瘦弱無助,像一棵需要扶持的枯藤。青霜在門口的長椅上坐了下來,事情怎么會(huì)到了這個(gè)地步呢!

  他是她固執(zhí)的父親,她是他倔強(qiáng)的女兒,母親活著時(shí)常說青霜的脾氣是跟她爸爸一個(gè)模子刻出來的。倆人兒是天生的冤家對頭,有了錯(cuò)誰也不肯低頭,只好母親兩頭和稀泥。自從母親去世后,沒了和事佬,父女的戰(zhàn)爭越來越頻繁了,又都是倔脾氣,無形中隔了一道墻。年輕氣盛的青霜覺得自己與父親的距離實(shí)在太大了,心與心之間像有一條寬寬的通天河,在這個(gè)家中沒有一絲溫暖,一沖動(dòng)便把工作調(diào)到了B市,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了那個(gè)固執(zhí)的老頭兒。“讓他守著他的固執(zhí)去過日子吧!”青霜曾經(jīng)這樣恨恨的想。

  青霜從包中拿出一摞信來,那厚厚的一摞是父親在她調(diào)到B市后寄來的,一月一封,每一封拿在手里都是沉甸甸的,整整三年,是父親的`信陪伴她度過了失落與坎坷。青霜常含著熱淚想象父親是如何戴著老花鏡用工工整整的一張張毛筆小楷訴說對女兒的牽掛。她把信貼在自己的胸口上,感到自己和父親心與心的距離隨著一封封來信漸漸縮小。

  青霜站起身,沖到病房門口卻又停住了。已太久的時(shí)間沒有握父親的手,已太久沒有與父親面對面的交談,有形的距離依然存在。

  “青霜……回來……青霜”父親枯枝般的手在空中摸索著,可是除了空氣,他什么也沒有摸到。青霜禁不住把手伸向父親,卻被門擋住了。她募得轉(zhuǎn)身靠在門上雙淚長流。“膽小鬼!”她在心里暗暗地罵自己。

  一位中年護(hù)士走過來,拍了拍她的肩膀說:"我在旁邊注意了你很久,知道你內(nèi)心正在掙扎和矛盾。雖然我不知道你和你的親人有什么誤會(huì),但是我想告訴你:愛,是沒有距離的。不要讓有形的距離將你們的心拉遠(yuǎn)。去吧,孩子,勇敢些!讓愛的距離變成零”

  青霜點(diǎn)點(diǎn)頭:對!愛,沒有距離。他是我的父親,我是他的女兒,這就足夠了。她毅然推開房門,一步步向父親走去,心中默默地響著一個(gè)聲音:“爸爸,我回來了!我回來了!……”

高三的愛作文15

  一個(gè)周末的晚上,有幾道數(shù)學(xué)題把我給難住了,我冥思苦想,卻怎么也想不出來。于是,我只好硬著頭皮去問一向十分嚴(yán)厲的老爸。

  “老爸,這幾題怎么做?”老爸十分耐心地對我講了起來,但有一道題我卻怎么也聽不懂。漸漸地,老爸的耐心已經(jīng)達(dá)到了極限,忍不住對我吼起來,“你怎么這么笨啊,這種簡單的`題都不會(huì)!我敲你腦袋!”說著,重重地在我的頭上狠敲了一下。看老爸如此生氣,我只好弱弱地說了一聲,“聽…懂了。”

  回到書桌前,我拿起筆,其他題我都做了出來,可那一題卻怎么也想不出來。我又打算去問老爸,可剛才那可怕的一幕又在我的腦海里浮現(xiàn)了出來,我可不想被敲第二下!我偷偷地把卷子放進(jìn)書包,裝作若無其事的樣子。然后洗了澡,快速關(guān)上門。我心里一陣暗喜,哈哈!老爸沒來檢查!耶!很快,我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)!

  第二天,我做完課外作業(yè),正準(zhǔn)備看電視時(shí),老爸叫住了我,“若曲,去把那張周末八拿來給我看。”我頓時(shí)感到害怕,完蛋了,老爸找我秋后算賬了!一向耐心溫柔的媽媽正好不在家,沒人幫我說話了!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起作業(yè),遞給老爸,一邊轉(zhuǎn)過身不敢看,一邊豎起耳朵聽。

  “這道題怎么沒寫?”老爸的反應(yīng)果然就像我想的那樣,我被狠狠地罵了一頓。這一次,他的講解終于讓我聽明白了,我拿著卷子逃進(jìn)了自己的書房。

  事后,我向媽媽抱怨,“老爸也太沒耐心了,我不明白怎么寫還敲我腦袋!”媽媽笑著說,“你爸只是太著急了,其實(shí)他是愛你才會(huì)這么嚴(yán)厲的!我小時(shí)候,和朋友們在樓下大吵大鬧,那時(shí)你外公正在睡午覺,他被吵醒之后,下樓叫我把手伸出來,我不敢,最后被打了手心。那段時(shí)間我很怕他,可不知道為什么,上中學(xué)那段時(shí)間,和你外公關(guān)系特別好,你和你爸以后應(yīng)該也是這樣吧。”

  我想了想媽媽的話,起先,我不明白為什么老爸對我這么嚴(yán)格,對別人就不是這樣。但我明白了,老爸對我這么嚴(yán)格,是因?yàn)樗麗畚遥胚@樣要求我的吧。父愛不像母愛那樣直接,就像冰心所說的那樣,“父愛是沉默的,如果你感覺到了,那就不是父愛了!”

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