高考語文作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的高考語文作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高考語文作文1
試題內(nèi)容:
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
古人常以比喻說明對理想的追求,涉及基礎(chǔ)、方法、路徑、目標(biāo)及其關(guān)系等。如漢代揚(yáng)雄就曾以射箭為喻,他說:“修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的,奠而后發(fā),發(fā)必中矣。”大意是,只要不斷加強(qiáng)修養(yǎng),端正思想,并將“義”作為確定的目標(biāo),再付諸行動,就能實(shí)現(xiàn)理想。上述材料能給追求理想的當(dāng)代青年以啟示,請結(jié)合你對自身發(fā)展的思考寫一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
試題特點(diǎn):
本次作文試題采用材料作文形式,立意要求和寫作目標(biāo)明確,結(jié)合青年學(xué)生特點(diǎn)和新時代發(fā)展背景,談追求理想的話題,意蘊(yùn)深遠(yuǎn),學(xué)生發(fā)揮空間較大。體現(xiàn)了對核心價值觀、傳承中華優(yōu)秀文化、立德樹人的價值追求。同時注重時代性,要求結(jié)合當(dāng)代青年自身發(fā)展的思考,有利于培養(yǎng)學(xué)生積極向上的人生態(tài)度。此外,本作文題目也體現(xiàn)了對學(xué)生思維水平的考查,圍繞對理想的追求,可涉及基礎(chǔ)、方法、路徑、目標(biāo)及其關(guān)系等因素,考查思維的多維度和深刻性。
題目解析:
本題是材料作文,所給材料包括論述與引文兩部分。論述部分的主要信息有,對理想的追求,需要涉及基礎(chǔ)、方法、路徑、目標(biāo)及其關(guān)系。明確指出了論述方向包括追求、實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)、方法、路徑以及理想與目標(biāo)的關(guān)系等。引文部分有大意解釋,即“只要不斷加強(qiáng)修養(yǎng),端正思想,將義作為確定的目標(biāo),再付諸行動,就能實(shí)現(xiàn)理想”。對照前文論述部分,加強(qiáng)修養(yǎng)、端正思想、付諸行動、以義為目標(biāo)即追求理想的基礎(chǔ)、方法,路徑和目標(biāo)。這些內(nèi)容為學(xué)生選擇角度,進(jìn)行立意提供了選擇和參考。
寫作角度:
圍繞追求理想這個中心,可從實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)、方法、路徑、理想與目標(biāo)的關(guān)系為切入點(diǎn),選擇一個或幾個角度進(jìn)行思考立意,明確文章的論點(diǎn),如追求理想必須要目標(biāo)明確,有知識文化、能力素養(yǎng)、實(shí)踐精神、百折不撓、堅(jiān)定執(zhí)著、敢于承擔(dān)、勇于創(chuàng)新等精神品質(zhì)。結(jié)合“當(dāng)代”“青年”兩個關(guān)鍵詞,同時結(jié)合自身發(fā)展,思考當(dāng)代社會的`特點(diǎn),青年人的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,自身發(fā)展和國家、民族整體發(fā)展的關(guān)系等角度展開論述。
寫法指導(dǎo):
題目的核心詞是“追求理想”,材料已經(jīng)明確給出可闡述的分論點(diǎn),包括追求理想的基礎(chǔ)、方法、路徑和目標(biāo),考生可以根據(jù)自身情況選取其中一點(diǎn)或幾點(diǎn)展開論述,推薦寫成議論文文體。首先明確論點(diǎn)是什么,再思考作文的寫作思路和結(jié)構(gòu),如抓住一點(diǎn)展開論述,可以充分從理想是什么,為什么以此為理想,怎么實(shí)現(xiàn)這幾點(diǎn)細(xì)致展開。同時可結(jié)合建黨百年,百年未有之大變局等時代特點(diǎn),從青年的責(zé)任,青年的擔(dān)當(dāng),青年的理想追求與國家民族的命運(yùn)發(fā)展緊密結(jié)合。以百年前追求理想的革命先輩青年學(xué)子為例證,深入闡述今天的青年如何創(chuàng)造新的歷史,實(shí)現(xiàn)兩個一百年的偉大理想。力求做到結(jié)合時事,精選論據(jù),論證充分,層次清楚,語言有說服力,感染力。
高考語文作文2
仔細(xì)比較、思考提高語文素養(yǎng)的三條途徑,我認(rèn)為,要真正使其發(fā)揮作用,離不了“用心”二字。若不是帶著一顆心,不管是課堂有效教學(xué),還是課外大量閱讀、社會生活實(shí)踐,提升語文素養(yǎng)的作用都微乎其微。
若不是帶著一顆心聽講,教學(xué)就不可能“有效”。從小學(xué)到現(xiàn)在,大家已經(jīng)學(xué)習(xí)了十多年的語文,語文課也上了兩千多節(jié)。但是,有的人提起筆來,錯別字便一個個翩翩而至;做起文來,簡直是在召集各種類型的病句開會;讀起書來,只要內(nèi)容稍有點(diǎn)深意,便如墮入五里霧中,不知書中所云為何。為什么?因?yàn)檎n堂上不用心。因?yàn)椴挥眯,雖然已經(jīng)讀了寫了十幾年,竟然仍看不出“縣”和“具”的上半部分并不相同;因?yàn)椴挥眯模m然在課堂上已經(jīng)修改了無數(shù)的病句,自己寫起文章來仍不能做到起碼的.文從字順;因?yàn)椴挥眯模m然已經(jīng)聽老師分析了近千篇文章,自己拿起一篇文章讀起來仍感老虎吃天無從下手。反之,用心于課堂,語言文字之精妙必能有所體悟,讀寫能力之增強(qiáng)必能得以訓(xùn)練,語文素養(yǎng)之提升亦必日漸長進(jìn)。
若不是帶著一顆心閱讀,“大量”就只是量的累積。同樣讀一部小說,有的人讀完,從語言到結(jié)構(gòu)、從人物到主旨、從人生到社會均能產(chǎn)生諸多感悟;有的人讀完,除了小說中幾個人物的名字和一些零散的故事片段,再不會在頭腦中留下任何印記。何也?用心不同。宋儒程頤說:“學(xué)者先要會疑!庇眯恼咦x書,會在讀的過程不斷提出疑問:寫的是什么?為什么要寫這個內(nèi)容?是怎么寫的?為什么要這樣寫?在不斷解決疑問的過程中,他對作品的理解逐漸加深,語文素養(yǎng)不斷提高。不用心者讀書,不僅不會自我設(shè)疑、解疑,即使真有地方看不懂,也是囫圇吞棗,不求解決。如此,讀得書再多,也只是量在累積,而不能在語文素養(yǎng)上產(chǎn)生質(zhì)的提升。
若不是帶著一顆心生活,就無以從生活中發(fā)現(xiàn)語文。生活是語文的源泉。對于有心人來說,生活中處處是語文:與人交流時,別人詼諧幽默的談吐;欣賞流行歌曲時,那意境深遠(yuǎn)的歌詞;經(jīng)過樓道時,墻壁上發(fā)人哲思的名言;打開電視時,一句構(gòu)思精巧的廣告語;游覽名勝古跡時,嵌在亭閣廊柱上對仗工整含義雋永的楹聯(lián)……無一不是語文學(xué)習(xí)的好素材。對他們來說,生活就是語文學(xué)習(xí),生活就是在提升語文素養(yǎng)。無心者則相反,生活中語文學(xué)習(xí)的素材雖然充斥于眼前、縈繞于耳邊,他卻視若無睹、聽若不聞,如此,要在社會生活實(shí)踐中提升語文素養(yǎng)豈非奢望?
綜上所述,“用心”才可能真正提升語文素養(yǎng)。因此,學(xué)習(xí)語文時,請務(wù)必帶上你的“心”。
高考語文作文3
農(nóng)民制造飛機(jī),這本身就是一個新聞,從這則新聞里,我們看到了這位農(nóng)民的不同流俗的勇氣、堅(jiān)忍和非同一般的聰明才智。但偉大的理想遭遇了現(xiàn)實(shí)的天棚,交警的阻攔,空管的限制,令處在這種境遇下的這位農(nóng)民舉步維艱,他的宏偉大業(yè)也面臨夭折的危險(xiǎn)。下一步他該怎么辦?這種現(xiàn)象折射出了什么?這不能不引起我們的深思……
當(dāng)然,交警和空管部門的做法,也無可厚非。他們畢竟是在執(zhí)法,對公共道路秩序的.維護(hù)和飛行器進(jìn)行空中管制也是世界各國的普遍做法。
面對這樣的悖論,這個農(nóng)民該怎么辦?我們應(yīng)該怎么看?
從材料中,我們看到了這位農(nóng)民的確身手不凡,飛機(jī)的全部零部件竟然全部都由自己手工制造,且制造的飛機(jī)外形酷似F-22戰(zhàn)斗機(jī),盡管這可能只是形似,這已經(jīng)超出我們的想象了。從中我們看到了他的遠(yuǎn)大志向和高超的設(shè)計(jì)、操作、組裝能力。不難推測,他的學(xué)科理論能力也一定非同一般。若就此讓他放棄他所鐘愛的事業(yè),他為之奮斗并付出巨大代價的制造飛機(jī)的夢想,也未免太殘酷了。
但現(xiàn)實(shí)告訴我們,科技發(fā)展到今天,制造一架飛機(jī)的確是一個高精尖的復(fù)雜而又綜合性很強(qiáng)的大工程,特別是像制造F-22這樣的尖端飛機(jī),將涉及到諸多學(xué)科、很多領(lǐng)域,僅靠個人之力完成的難度實(shí)在太大。而對這幾乎不可能成功的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該對這位農(nóng)民說什么:勸他打消制造飛機(jī)的念頭?現(xiàn)實(shí)一些,做一個本份的農(nóng)民?讓他不要好高騖遠(yuǎn),不切實(shí)際,不要癩蛤蟆想吃天鵝肉。
這種做法很容易,貌似最有道理,卻是我心底最為痛恨的一種做法。
就像我們總是嘲笑堂吉訶德的荒唐,擔(dān)心比爾蓋茨輟學(xué)創(chuàng)業(yè)的胡鬧,喬布斯不靠譜的人生一樣,這樣貌似正確的大道理,最靠譜、最實(shí)用的建議,卻正是扼殺自由與創(chuàng)新的屠刀。
夠了,不用再列舉了,這樣的空氣正彌漫在我們周圍,就像濃重的霧霾一樣充斥在家庭、學(xué)校、社會的各個角落,窒息著我們的生機(jī)。
我們需要創(chuàng)新的肥沃土壤,創(chuàng)造的自由空氣,從這位農(nóng)民身上我們嗅到了這種可貴的氣息,只可惜,他成長的土壤太貧瘠了。
這位農(nóng)民需要的不是更多的限制與管制,而是更多的理解與支持。法律是要執(zhí)行的,但法律也不是一成不變的。在保證不影響公共秩序和安全不受影響的情況下,多出臺一些支持民間創(chuàng)新,個人創(chuàng)新的法律法規(guī),使他們創(chuàng)造的環(huán)境不再那么艱難,使來自社會各階層的創(chuàng)造力能夠被激活,只有這樣,我們的社會才會充滿滿活力,我們的民族才有希望。
因此,我對這位懷有制造飛機(jī)夢想的農(nóng)民要大大的點(diǎn)一個贊!
高考語文作文4
(一)關(guān)于美的句子
1、燈下看美人,越看越精神。(郭德綱)
2、花店不開了,花繼續(xù)開。(蔡仁偉)
3、初陽照積雪,色如胭脂水。(汪曾祺)
4、心美一切皆美,情深萬象皆深。(林清玄)
5、只有在你生命美麗的時候,世界才是美麗的。(顧城)
6、最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹。(王國維)
7、春光濃似酒,花故醉人,夜色澄如水,月來洗俗。(陳繼儒)
8、好文章應(yīng)該如麗人出行,身佩瓊琚,儀態(tài)萬方而叮當(dāng)有聲。
9、最美的事,莫過于接近神,并把他的光芒播于人間。(貝多芬)
10、美色不同面,皆佳于目;悲音不共聲,皆快于耳。(王充《論衡》)
11、你的長裙絮語,像一朵雪蓮,撫慰著四月的安詳。(帕斯捷爾納克)
12、天地間的一片春情,佳人的一點(diǎn)幽心,都化作梨花落入你手心。
(二)關(guān)于美的典例
1、放慢腳步,才能領(lǐng)略美
阿爾卑斯山谷中有一條大汽車路,兩旁景色極美,路上插著一個標(biāo)語牌勸告游人說:“慢慢走,欣賞。 边@句話告訴我們:放慢腳步,才能領(lǐng)略真正的美。
2、奧黛麗·赫本:飄落凡間的天使
奧斯卡影后奧黛麗·赫本不只容貌出眾,還擁有一顆善良的心。她曾擔(dān)任聯(lián)合國的.親善大使,到非洲幫助那些赤貧的孩子。她為拯救非洲兒童投入了大量精力,直至臨死前,依然牽掛著那些挨餓的孩子。善良使她更高貴,因此被稱為“飄落凡間的天使”。
3、平如海棠,人間值得
饒平如畢業(yè)于黃埔軍校,上過戰(zhàn)場。后來經(jīng)人介紹,認(rèn)識了毛美棠。兩人一見鐘情。動蕩年代,饒平如被遣送農(nóng)場勞動改造,與妻分離二十二載;丶覉F(tuán)聚后,妻子毛美棠又身患重病漸漸失去記憶。妻子過世后,饒平如決定畫下與妻子的過往點(diǎn)滴,于是就有了《平如美棠》。《平如美棠》所描畫的故事,被網(wǎng)友譽(yù)為“最美愛情故事”。
4、追求形式美而毀了好弓
古代有人曾擁有一把射得極準(zhǔn)又遠(yuǎn)的好弓,但他因嫌其外觀笨重,不夠出色,于是請人在其上雕刻了一幅圖。完工交付后,他甚為滿意?删驮谒嚬臅r候,弓卻斷了。就這樣一把好弓,卻因?yàn)樽非笸庠谛问矫蓝粴Я恕?/p>
(三)關(guān)于美的觀點(diǎn)
朱光潛:美需要保持一定距離才能欣賞到。
藝術(shù)須與實(shí)際人生有距離,所以藝術(shù)與極端的寫實(shí)主義不相容。寫實(shí)主義的理想在妙肖人生和自然,但是藝術(shù)如果真正做到妙肖人生和自然的境界,總不免把觀者引回到實(shí)際人生,使他的注意力旁遷于種種無關(guān)美感的問題,不能專心致志地欣賞形象本身的美。(朱光潛先生還舉了一個非常好的例子,因?yàn)槔永锟赡苡忻舾凶,這里就不放了,大家可以去查一下。)
高考語文作文5
一、考場上,如碰到熟悉的有所準(zhǔn)備的作文題,也要認(rèn)真構(gòu)思,發(fā)揮創(chuàng)意;不要大喜過望,馬上把原來準(zhǔn)備的往上抄。每年高考閱卷占相當(dāng)比重的就是所謂“宿構(gòu)作文”,題材構(gòu)思彼此相似,有固定的套路。判卷的老師見得多了,會很厭煩“宿構(gòu)”,難免就扣分。所以即使很熟悉的題目也要重新去構(gòu)思。
二、如碰到出乎意料毫無準(zhǔn)備的題目,則要沉著應(yīng)對,想到肯定不只是自己感到難,很可能大多數(shù)考生都難,這就“扯平”了,能讓自己靜下心來;不要碰到難題就懵了,亂了陣腳。每年高考作文題都可能“別出心裁”,有時甚至有點(diǎn)“怪”,那也別被“嚇住”了?紙錾闲睦硪蛩睾苤匾行判模恢,能自我調(diào)節(jié),才能發(fā)揮得好。
三、一定要先審題,看清楚題目的要求、指向,思考一下這題目可能有幾種寫法,哪種寫法容易落于俗套,哪種寫法更有創(chuàng)意、自己又能更好發(fā)揮得好;不要似前相識,就不再審題,這樣往往容易跑題。而反復(fù)推敲自己的設(shè)計(jì)有無“跑題”,是開寫的前提。
四、構(gòu)思時最好列出簡要的提綱,把論點(diǎn)、論據(jù)、如何分段、前后邏輯先想清楚,然后基本上就按照提綱的思路來寫;不要只想到開頭,還沒有通盤的構(gòu)想,就著急往下寫,邊寫邊構(gòu)思容易亂。
五、構(gòu)思時要想想如何超越平時的訓(xùn)練,超越“程式化”思維;不要輕車熟路,用做練習(xí)的習(xí)慣去寫作文,不要照搬平時準(zhǔn)備的框架、論點(diǎn)或素材。現(xiàn)今的高考作文訓(xùn)練往往都是“程式化”的,大家都這樣去構(gòu)思,甚至一種素材有幾種用法都預(yù)先設(shè)計(jì)好了,只有超越,才能顯示你的水平和創(chuàng)意,也才有好的成績。閱卷時看10篇作文,9篇都大同小異,有1篇有點(diǎn)超越和創(chuàng)意,它和其他9篇的`分差就拉開了。
六、要把時間安排好。一般都是先做完其他部分的題再寫作文,那么留給作文的時間就要有具體的安排。審題構(gòu)思的時間要給夠。提綱出來后要想想,寫每一部分所需要的時間大致有多少。修改潤飾也要留出時間;不要沒有時間觀念,寫到哪里算哪里。容易出現(xiàn)的毛病往往是開頭用了很多時間,越到后來時間越不夠用,只好匆忙收筆,結(jié)果虎頭蛇尾。
七、要盡量做到文從字順,表達(dá)真切得體;不要一味堆砌辭藻,動不動就是名人名言,格言警句。這些年高考作文常見那種華麗空洞的“文藝腔”,已經(jīng)引起普遍的反感,再這樣去寫,容易失分。寫完后讀一遍,把可有可無的字句段刪去,再適當(dāng)加上某些潤飾。
八、要注意高考是選拔性考試,高考作文是考場的作文,有它的規(guī)定性;不要過分追求個性化表達(dá),更不能走偏鋒。考場作文和平時寫文章是有些不同的。尊重規(guī)定性不等于扼殺個性。前些年有的考生用古文來寫作文,雖然寫得不錯,但這有點(diǎn)冒險(xiǎn)。還有的觀點(diǎn)怪異,自以為個性凸顯,其實(shí)也容易失誤。
高考語文作文6
1、近年來,年輕一代對傳統(tǒng)文化的熱情日益增長,從各大博物館推出文創(chuàng)產(chǎn)品,到綜藝節(jié)目《國樂大典》的絲竹之音,從游戲《王者榮耀》長安賽年中對大唐樂舞的演繹,到河南臺春晚《唐宮夜宴》的舞蹈,中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與影視劇、綜藝、游戲等娛樂產(chǎn)品的結(jié)合不斷深化。有人說,把傳統(tǒng)文化與娛樂相結(jié)合是一件雙贏的事;也有人說,娛樂的形式會消解傳統(tǒng)文化。
2、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)是近百年中國社會的一面鏡子,折射出社會變革發(fā)展的曲折歷程,在表現(xiàn)民族心理和時代精神方面有著獨(dú)特的貢獻(xiàn)。
在北京中國現(xiàn)代文學(xué)館的正門前,立著一塊石碑,兩面的碑文,是巴金的兩段話:“我們的新文學(xué)是表現(xiàn)我國人民心靈的豐富礦藏,是塑造青年靈魂的工廠,是培養(yǎng)革命戰(zhàn)士的學(xué)校。我們的新文學(xué)是散播火種的文學(xué),我們從它得到溫暖,也把火種傳給別人。”“我們有一個多么豐富的文學(xué)寶庫,那就是多少作家留下來的杰作,它們支持我們,鼓勵我們,使自己變得更善良,更純潔,對別人更有用!
3、幾個行人順著河岸趕路。他們來到一處高地,望見一條大船順流而來。于是他們就站在那里等待它靠岸。當(dāng)船靠近一些時,他們感到那是一條小船,不像先前想象得那么大,可仍然盼望它到來。等完全靠近時,他們看見原來是一堆樹干。于是有人失望地說:“它什么都不是,我們白等了。”有人卻說:“不如我們把它們綁成木筏,乘上木筏順流而下,也很好!”
4、心理學(xué)家羅伯特在地鐵車站看到一個衣衫襤褸的男子一動不動地躺在臺階中間,而趕地鐵的人們都像沒有看見他一樣,匆匆走過,個別人甚至從男子身上跨過。羅伯特感到非常震驚,于是他停下來,想看看到底發(fā)生了什么。就在他停下來之后,耐人尋味的轉(zhuǎn)變出現(xiàn)了:一些人也陸續(xù)停了下來。很快,這個男子身旁聚集了一小圈關(guān)心他的人,有人給他買了食物,有人給他送來了水,有人打電話叫來了救護(hù)車。
為什么人們對這個男子的態(tài)度會有這么大的改變呢?羅伯特認(rèn)為,其中一個最重要的原因是:因?yàn)橛幸粋人的關(guān)注,致使情況發(fā)生了改變。一個人改變了,身邊的一些人就可能跟著改變;身邊的一些人改變了,很多人可能會跟著改變;很多人改變了,世界就可能會改變。
5、清華大學(xué)教授格非曾在一次大一新生開學(xué)典禮上說過下面這樣一段話:
一位從美國回來的學(xué)者曾經(jīng)說清華大學(xué)的.畢業(yè)生去了美國之后,學(xué)業(yè)大多十分優(yōu)秀。他們中的很多人能比較容易進(jìn)入秀的前20%,卻很難進(jìn)入最頂尖的前5%行列。
在我看來,造成這一現(xiàn)象的原因,或許還涉及我們對于成功的理解和定位。如果我們把世俗的、功利化的成功作為的目標(biāo),這些目標(biāo)一旦實(shí)現(xiàn),比如進(jìn)入歐美、有一份穩(wěn)定而待遇優(yōu)厚的工作等等,我們奮斗的動力會隨之失去……如果我們沒有獲得超越于一般功利心之上的真正動力,我們很難去從事真正意義上的學(xué)術(shù)研究。
高考語文作文7
只要心情是晴朗的,人生便沒有雨天。給生命一個笑臉,迎接屬于你的生命晴空!}記
沒有嫣然綻開的花蕾,便沒有四季宜人的溫馨;沒有潺潺流過心田的微笑,便沒有人生的灑脫。我們雖然哭著來到世上,但應(yīng)該用微笑面對人生,給生命一個堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信的笑臉,創(chuàng)造一個獨(dú)一無二的精彩人生。
一、印度洋海嘯:敬畏生命——堅(jiān)強(qiáng)的笑臉
當(dāng)狂風(fēng)襲卷海岸,摧毀了房屋和農(nóng)田,吹不走的是人們求生的必勝信念;當(dāng)暴雨肆虐港灣,沖垮了堤壩和建筑,沖不散的是人們敬畏生命的堅(jiān)強(qiáng)微笑。
忘不了當(dāng)?shù)厝嗣袷掷,肩并肩地向洪水抗(fàn)帟r的團(tuán)結(jié),忘不了來自世界每一個角落前來援助的仁人志士的友愛。盡管膚色不同,種族各異,不變的是人人臉上深蘊(yùn)的那一縷微笑,如陽光般燦爛溫暖,驅(qū)走災(zāi)區(qū)人們內(nèi)心的嚴(yán)寒。
給生命一個堅(jiān)強(qiáng)的笑臉,沉著冷靜地去面對,去迎對、去解決暫時的障礙,去迎取雨過天晴的那一天。
二、閭丘露薇:舉重若輕——勇敢的笑臉
她,鳳凰衛(wèi)視的一個戰(zhàn)地記者,一個弱女子,卻用肩膀扛起了眾人矚目的重?fù)?dān)。在那些道貌岸然卻臨危退縮的人面前,她用生命和誓言承受了常人認(rèn)為不該承受的重壓。硝煙彌漫,戰(zhàn)火沖天,閭丘露薇冒著生命危險(xiǎn),一次又一次地向全國觀眾展現(xiàn)了最新最真實(shí)的新聞資料。她用鏡頭直面現(xiàn)場,用勇敢直面危險(xiǎn)……
當(dāng)她站在“全國十佳青年”的領(lǐng)獎臺上,人們又看到了那熟識的笑臉,一個詮釋著勇敢、執(zhí)著的微笑,一個舉重若輕的纖纖身影!
給生命一個勇敢的微笑,敢為人之不敢為,去化解心中的那團(tuán)迷霧,為自己,為他人開拓一條平坦寬闊的新路。
三、劉翔:超越極限——自信的笑臉
劉翔,一個黃皮膚黑頭發(fā)的中國青年,一個懷揣著光榮與夢想的炎黃子孫,他創(chuàng)造了奇跡,實(shí)現(xiàn)了幾代人的夙愿。
當(dāng)五星紅旗伴著雄偉的《義勇軍進(jìn)行曲》隨風(fēng)飄揚(yáng)在雅典的上空時,全世界的華夏兒女雙眼噙著激動的淚水,因?yàn)榫驮趧⑾铔_過終點(diǎn)線的那一刻,我們的`心也飛了┢鵠!
他高喊著“中國有我,亞洲有我”,他敢用“初生牛犢不怕虎”的斗志去迎接挑戰(zhàn)。他身披國旗,代表一個民族站在世界的前列。
給生命一個自信的笑臉,敢于超越自我,超越極限。自信的微笑回報(bào)給一個民族以驕傲,升騰起一團(tuán)熊熊的希望之火。
給生命一個純真的笑臉,無論你是在成功的頂峰還是在失敗的低谷,無論你是為愛興奮還是為恨傷懷,純純地笑,笑看人生起伏,笑著花開花謝,笑看生命每一個┧布洹*
給生命一個笑臉,笑納百川,用寬容和理解,用自信與豁達(dá),用堅(jiān)強(qiáng)與灑脫,向命運(yùn)抗?fàn)帲蚶щy招手,向生命挑戰(zhàn)!
讓我們笑看形形色色的人和事,走豐富多彩的人生旅途,創(chuàng)造絢麗多姿的人生!
高考語文作文8
唯一即拍即播災(zāi)難大片《高考(微博)》將于六月七日上午九點(diǎn)全國同步上映。國家教育部耗巨資親情打造,直接無視廣電審批,全國百萬演員聚集,更有全國各大教育巨星鼎立加盟!一筆一人命,是天命難料,還是人心叵測? 這段在網(wǎng)上熱傳的戲謔之語充分展示了:在中國,六月份最火熱揪人心肺的事莫過于中高考。
幾乎每年高考第一場下來,語文作文都會成為公眾熱議的焦點(diǎn),就像今年,高考第一科考完是11點(diǎn)30分,稍后不到一小時網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于高考作文題目、內(nèi)容、難易程度的討論早已風(fēng)生水起,如火如荼。大家關(guān)注語文是因?yàn)榇蠹谊P(guān)注高考,相比數(shù)學(xué)、英語(論壇)、理綜、文綜等科目,語文這門綜合性學(xué)科具有很強(qiáng)的社會性和包容性,大家關(guān)心而且大多都能說上幾句。從今年高考語文的作文,我們可以看到高考改革的一些動向。
重視理性思維,考察考生的知識面
從全國卷2的'材料作文(如何處理代購彩票中獎)誠信問題,到新課標(biāo)卷材料作文中國崛起的特點(diǎn);從上海卷的一切都會過去、一切都不會過去這兩句話引發(fā)的思考到福建卷的根據(jù)袁隆平的一段話寫文章;從湖南卷的大家好,我來了謝謝大家,你們來了,到江西卷的以孟子三樂。我們可以看到這些高考作文題目都傾向于理性思維,不僅需要考生擁有清晰的邏輯思維,靈敏的思辨能力,還需要較淵博的知識面。面對這樣的作文題目,那些平時涉獵較廣,對時事政治和現(xiàn)實(shí)生活了解較多的考生寫起來會比較得心應(yīng)手,對那些按照應(yīng)試教育模式來培訓(xùn)考試技能、疲于題海戰(zhàn)術(shù)的考生來說,平時所準(zhǔn)備的萬能作文模板可能會派不上用場,一籌莫展。
語文作文歷來重視修辭和文采,華麗的辭藻和對仗工整的修辭容易給人文采好的印象.實(shí)際上,語文是語言的文學(xué),更是人的文學(xué)。如果文章只是空有華麗的框架和外殼而沒有思維和思想,這樣的文章終究是沒有靈魂的死物。應(yīng)試教育的環(huán)境下,語文教學(xué)偏重作文的辭藻華美,用辭藻華麗的堆砌來遮蓋思想的空洞,歷年的高考作文重視理性思維這一點(diǎn)來說,算是高考改革的一個大動向。
緊跟時代脈搏 廣大的發(fā)揮空間
北京卷要求學(xué)生闡述對中國包攬鹿特丹世乒賽全部金牌的看法,在材料的末尾提到有些道理不僅體現(xiàn)在乒乓球運(yùn)動上,也適用于其他社會生活領(lǐng)域。中國人民大學(xué)附屬中學(xué)語文特級教師肖遠(yuǎn)騎說:北京的作文題是有所突破的,既緊連時代脈搏,又有很大的發(fā)揮空間。肖遠(yuǎn)騎老師說,《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出要使我們的學(xué)生學(xué)會此次高考改革路線圖: 1.實(shí)施把普通本科和高等職業(yè)教育入學(xué)考試分開的人才選拔方式;2.完善高中學(xué)業(yè)考試和綜合素質(zhì)評價,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好各門課程,克服文理偏科現(xiàn)象;3.部分科目實(shí)行一年多考,減輕學(xué)生高考壓力;4.完善高考招生名額分配辦法,清理規(guī)范升學(xué)加分政策,維護(hù)考試招生公平公正;5.加快建立多渠道升學(xué)和學(xué)習(xí)立交橋,為學(xué)生成長成才提供多次選拔機(jī)會。
高考語文作文9
人們經(jīng)常用“人生如戲,戲如人生”來對人生作比,一幕幕的戲劇交替上演,編劇、場務(wù)、演員全是我們自己,而在謝幕的時刻,給自己一份肯定的評判標(biāo)準(zhǔn)永遠(yuǎn)只取決于一個人——那就是你自己。為了無悔的人生,社會舞臺的聲色犬馬之中,應(yīng)本色出演。
村上春樹在《當(dāng)我談跑步時我談些什么》一書中寫道:“別人怎么都可以搪塞,卻唯獨(dú)騙不了自己的內(nèi)心!笨v觀生活中形形色色的人,如果在和對方交談時面對的只是一張“假面”,該是有多么恐慌。我們在世上尋求的就是一顆真實(shí)的心,一張有生氣的臉,而非機(jī)械化的“角色”。
角色扮演太深入反而有害。最典型的是《霸王別姬》中程蝶衣一角。他在戲中被段小樓指責(zé)道:“你是真虞姬,我是假霸王。”在戲劇與現(xiàn)實(shí)的界限被清楚地撕裂之后,兩行清淚在這張無法卸妝的面容上,虞姬,還是程蝶衣?他自己也迷惑了,繼而陷入了無盡的自我拉扯之中?梢,角色扮演極易令人陷入角色與本真的泥淖之中,一失足成千古恨,在原本就治絲益棼的社會面貌中迷失自我。
角色扮演容易減少人與人之間的信任。東野奎吾在小說《假面飯店》中展現(xiàn)了一張張?zhí)搨蔚拿嫒菹乱活w深不見底的`心。主人公在結(jié)局為勝利歡欣雀躍的同時對人世的不信任也增加了一分。這個世界,連網(wǎng)絡(luò)——這個假面中國的世界也發(fā)出了“多一分真誠,少一分套路”的呼喊。由此,我們更應(yīng)該適當(dāng)?shù)匦断聜窝b,以坦誠的面貌待人。
本色不僅指人的真實(shí)想法的坦露,它更說明一種素質(zhì)。村上春樹認(rèn)為:“那些獨(dú)特的經(jīng)歷塑造了獨(dú)特的人格,而默默地咀嚼痛楚,本身就是為獨(dú)特人格付出的代價!鄙鐣阅敲磸V闊而豐盈,很重要的原因是有一個個躍動的鮮活的生命。在真誠的人格面前,什么偽飾都相形見絀。我們喜歡史鐵生,因?yàn)樗泵孀约旱娜毕菖c脆弱,不會假裝自己堅(jiān)強(qiáng),從而獲得真正的強(qiáng)大;我們喜歡莫言,因?yàn)樗麑⒆约旱娜烁衽c他生長的土地緊密地聯(lián)系在一起,書寫了那一代人的淳樸本色;我們喜歡宮崎駿,因?yàn)樗麑⒆约鹤钔娴男慕o每一個角色絡(luò)上了自己原始的希冀......都說“腹有詩書氣自華”,最偉大的真理總是樸實(shí)簡單的,一個人可以假裝自己是學(xué)者,極盡曲折,卻永遠(yuǎn)也體會不了一個學(xué)者在求知時的熱切與狂喜。
在社會舞臺上,我們雖然渺小,但唯其渺小,才能看到世界的廣闊。所以,不必假裝強(qiáng)大來使自己的心日趨冷漠和尖利,不必假裝高調(diào)來對日常的幸福視而不見。角色扮演的根本是對自己的不滿,這是一種負(fù)面的心理暗示,何不接受原本的自己,然后挖掘自己的天性,從而獲得真正的價值?因?yàn),人生的終結(jié)是“赤條條來去無牽掛”,摘掉面具之后的臉總是面目全非,而那些本色出演的人,著實(shí)成就了另一種偉大。
高考語文作文10
今天高考考試,各大中小城市必不可少交通管制,為的是考生們有一個好的高考考試環(huán)境?忌患议L們前呼后擁進(jìn)入考場,斷不可以有“我來了”的一人獨(dú)大。
娛樂圈里的事,向來不太關(guān)心,倒是對趙本山有些敬意。對于這位土得掉渣的藝術(shù)家心生敬意,是聽了他的一席訪談。
他說,日?傆幸恍┎蝗缫獾氖。不順心了,就回鐵嶺老家,往村頭一站,就什么都懂了。對這句話,他有一個講解,說當(dāng)年的同學(xué),“都長得像我爹!”
生活的風(fēng)雨,長久剝蝕鄉(xiāng)民的體膚,滿頭白發(fā),溝樣的皺紋,那是勞作的汗水染就,是辛勞的淚水洗成。對比之下,趙本山是該滿足了,那里的干癟,曾溢出他兒時渴望的乳香,那里有他老實(shí)巴交長眠的爹娘。
而非常多歌手或者歌星,像這次作文材料中給出的.這位“前我”,往往錯誤地定位了我們的角色地方。很多歌手賺得盆滿缽滿,驚自己為天人,殊不知,是一個文化興盛多元的年代,造就了他們的生活。“我來了”,透出霸道;而“謝謝大伙,你們來了”,則是在卑謙里找回了真的的自我。從傳播學(xué)意義上說,受眾的喜好決定媒體的走向,觀眾的喜好決定歌者的存亡。所以“謝謝大伙,你們來了”,是真的了解了哪個是我們的衣食爸爸媽媽,這是自我認(rèn)知的一個突破,也是人格的一段升華。
想起了農(nóng)民工。現(xiàn)代城市建設(shè),農(nóng)民工功不可沒,干牛樣的活,吃牛樣的食,拿最低的工資。一身臭汗坐上公交,城里人往往視若乞丐,避之惟恐不及。每每看到這種場景,心中便如刀絞!凹偃缬幸惶齑蠹野l(fā)現(xiàn),中國當(dāng)真就這么‘和平崛起’了,那樣大家不要忘記,必須要為連續(xù)幾代數(shù)以億計(jì)的苦力勞工,修一座最高最大的紀(jì)念碑,來銘記他們的超常犧牲!”這是一位思想家的深切呼喊,這是人性光芒在城鄉(xiāng)問題上的一縷燦爛陽光。城里人哪天發(fā)自內(nèi)心地喊一聲,謝謝農(nóng)民工,你們來了,會激出多少農(nóng)民工積壓多年的淚水!
今天高考考試,各大中小城市必不可少交通管制,為的是考生們有一個好的高考考試環(huán)境?忌患议L們前呼后擁進(jìn)入考場,斷不可以有“我來了”的一人獨(dú)大。整個社會,包括學(xué)校和家庭,助威高考考試,是在培植國家將來的期望。感恩才是考生們的應(yīng)有態(tài)度。說一句“謝謝社會,你們來了”,這人間的情,才不一邊倒。社會對小孩們付出之后,才有一種踏實(shí)的感覺。由于,大家培養(yǎng)的新一代,畢竟有了感恩的心。
牢記大家的衣食爸爸媽媽,常思“來之不容易”、“物力維艱”,把自己所做的所有都看成理所當(dāng)然的回報(bào),是每位官員的哲學(xué)底線,也是每一位公民的生活準(zhǔn)則。每一個人只須做到了“小我”而“大你”,這個社會便處處充滿溫馨。
高考語文作文11
中國新休閑、新出行和新支付
若要我用三個關(guān)鍵詞給外國友人來呈現(xiàn)我印象中的中國的話,我愿意用廣場舞、共享單車、移動支付這三個關(guān)鍵詞。這三個詞都圍繞著中國人口多的國情特點(diǎn),人口多,廣場舞能火熱,共享單車有市場,移動支付可流行。
首先是廣場舞,它是近幾年來才出現(xiàn)的休閑活動。城市居民尤其是其中的大媽們成群結(jié)隊(duì)來到廣場、公園等開闊的地方一起跟隨著音樂的節(jié)奏跳著動作較為簡單的舞蹈,隨著這種活動的火熱,就誕生了一個新的舞種-廣場舞。廣場舞的流行不是偶然的,它大概有以下兩個原因。其一,城市人口密度大,城市居民特別是其中中老年人的休閑活動很單一,活動范圍很有限。除了家里,廣場、公園、和大街為他們休閑活動的主要場所。其二,體育鍛煉是維持身體健康的主要手段,而常規(guī)的體育鍛煉因?yàn)槠鋸?qiáng)度大的原因,更適合于年輕力壯的人,并不適合年紀(jì)稍大者。而反觀這廣場舞,節(jié)奏感強(qiáng),動作簡單,還可以結(jié)交其他一起跳廣場舞的人,既能滿足健身的需要,又能滿足社交需要,這對于提高中老年人的身體、心理素質(zhì)很有幫助,因此,廣場舞成了中老年人休閑活動的首選。而隨著廣場舞的火熱流行,一些年輕人也隨著家里人加入到廣場舞者的行列,廣場舞也從城市流行到農(nóng)村。
但是,隨著越來越多的人進(jìn)行廣場舞活動,原本有限的活動空間變得更緊缺。廣場舞者們不僅在公園、廣場跳廣場舞,有部分廣場舞者還在籃球場進(jìn)行,這妨礙了年輕人進(jìn)行的籃球運(yùn)動,同時,跳廣場舞時放的音樂也很大程度上影響了周圍居民的生活。一個新興的中老年人的休閑方式因?yàn)槿硕喽苄纬纱蠓諊惨蛉硕喽庥鎏魬?zhàn),這需要更好的管理方式。
然后是共享單車和移動支付。共享單車是在一些大城市新興起的事物,共享單車可以作為人們短途的代步工具,租金便宜,使用方便,同時還能減緩交通壓力。共享單車的流行與它的便捷以及便宜的租金不無關(guān)系,人口眾多的國情使得中國也成為世界最大的.消費(fèi)市場,使用的人數(shù)多降低了單車運(yùn)營公司的成本,最終的結(jié)果是運(yùn)營公司和單車使用者的共贏。盡管近來有競爭者故意損壞共享單車的現(xiàn)象,但也無法阻擋共享單車的流行。而移動支付,是指在移動網(wǎng)絡(luò)下進(jìn)行的在手機(jī)等終端進(jìn)行的交易活動。它的建立在中國眾多的人口基礎(chǔ)上的較低的收費(fèi)和便捷,使得人們紛紛選擇移動支付。人們在中國用手機(jī)刷公交,用微信、支付寶的支付功能進(jìn)行購買或者出售商品的活動,解決了出門要帶現(xiàn)金的煩惱,這可謂是中國歷史上的突破,但移動支付過于依賴網(wǎng)絡(luò),有被電腦病毒影響的隱患。
人口眾多是中國的基本國情,要了解中國,也必須要了解中國人當(dāng)下的生活方式,特別是人們的新流行的休閑活動——廣場舞;人們的新流行的出行方式——共享單車;人們的新流行的經(jīng)濟(jì)交易方式——移動支付,盡管這些新方式各有優(yōu)缺點(diǎn),但是瑕不掩瑜,同時也反映了中國人當(dāng)下的生活方式和態(tài)度。
高考語文作文12
1話題:“祖國的利益高于一切”“人生價值”
著名數(shù)學(xué)家華羅庚早年在美國很受學(xué)術(shù)界器重。有人想和他簽訂合同,把他留在美國,給予優(yōu)厚的待遇,但當(dāng)他得知新中國成立的消息后,立即決定回國。途經(jīng)香港時,他發(fā)表了一封給留美學(xué)生的公開信,滿懷熱情地呼吁他們:“為了國家民族,我們應(yīng)當(dāng)回去!”
分析:“富貴不能淫”,物質(zhì)再豐厚也不能阻擋愛國者回歸祖國的腳步。
2話題:“人生設(shè)計(jì)”“努力的過程與結(jié)果”
秦末農(nóng)民起義領(lǐng)袖之一的項(xiàng)羽,生于楚國將官世家。小時候家里請老師教他識字,沒認(rèn)幾個他就不肯再學(xué)下去。再讓他學(xué)劍術(shù),又沒學(xué)成。項(xiàng)羽的叔叔項(xiàng)梁十分生氣,罵他不長進(jìn)。項(xiàng)羽袒露心跡說:“認(rèn)字,能夠?qū)懽约旱拿,就足夠?劍術(shù),只能對付一個敵人,不值得去學(xué)。我要學(xué)就學(xué)對付千軍萬馬的`本領(lǐng)!”于是項(xiàng)梁就教項(xiàng)羽學(xué)習(xí)兵法,終于成就了項(xiàng)羽“西楚霸王”的大業(yè)。
分析:成功是諸多因素綜合的結(jié)果。項(xiàng)羽抓住了主要因素,距離成功也就不遠(yuǎn)了。
3話題:“激勵的價值”“成功與自信”
理查·派迪是運(yùn)動史上贏得獎金最多的賽車選手。當(dāng)他第一次賽完車回來,向母親報(bào)告結(jié)果時,那情景對他后來的成功有很大的影響。
“媽!”他沖進(jìn)家門,“有35輛車參加比賽,我跑了第二!
“你輸了!”他母親回答道。
“但是,媽!”他抗議道,“您不認(rèn)為我第一次就跑了個第二是很好的事情嗎?”
“理查!”母親嚴(yán)厲道,“你用不著跑在別人后面!”
接下來的20年中,理查·派迪一直稱霸賽車界。他的許多項(xiàng)紀(jì)錄到今天還保持著,沒有被打破。
分析:能正確地激勵自己、對自己充滿自信的人,往往就能獲得成功的青睞。
4話題:“對自由的追求”“對信念的堅(jiān)持”“理想與犧牲”
希臘神話中的普羅米修斯是為人類造福而獻(xiàn)身的神。他出于對人類的同情,為使人類免遭毀滅,把天火偷來送給人類,并把科學(xué)、藝術(shù)和醫(yī)藥等知識傳授給人類,使人類從此能夠戰(zhàn)勝危難,并變得文明起來。他因此而惹怒了眾神之王宙斯。宙斯用鐵鐐把他銬鎖起來,釘在高加索山的懸崖上,讓神鷹每天啄食他的肝臟。普羅米修斯堅(jiān)強(qiáng)不屈,對奉命來逼降的神使赫耳墨斯說:“我決不會用自己的痛苦,去換取你奴隸般的命運(yùn);我寧肯被縛在崖石上,也不愿作宙斯的忠順奴仆!瘪R克思推崇普羅米修斯為了人類而獻(xiàn)身的精神,稱他為“哲學(xué)的日歷中最高尚的圣者和殉道者”。
分析:對一個信念堅(jiān)定的人來說,任何加諸肉體的痛苦都無法戰(zhàn)勝靈魂對自由的追求
5話題:“成功與信仰”“成功的動力”“可貴的信仰”
偉大的革命先行者孫中山,40年如一日,為中國的獨(dú)立富強(qiáng)而耗盡了畢生的精力。他自己別無家產(chǎn),僅有書籍、衣服、一所華僑捐獻(xiàn)給他的小住宅。他革命一生的原動力是什么?就是“適乎世界之潮流,合乎人群之需要”的崇高信仰。
分析:孫中山執(zhí)著無悔于革命,在于他有崇高的信仰,即“人群之需要”。信仰如山,仰之彌高。
高考語文作文13
強(qiáng)身以筑基,健體以興國!
溯游于歷史奔涌的洪流,人類在重重險(xiǎn)阻中披荊斬棘,無論是刀耕火種、燃火驅(qū)獸,還是浴血拼搏、抵御外敵,強(qiáng)健的體魄始終是人類立足的必需品,鍛煉體魄之重要性更是不言而喻。
然洪流奔涌不息,斗轉(zhuǎn)星移。步入科技日新月異發(fā)展的現(xiàn)代社會,卻有人提出了“國強(qiáng)只需科技,體育無足輕重”的觀點(diǎn)。誠然,在科技人才成為發(fā)展巨大推動力的今天,科技有了先前所未有的崇高地位。然而此番論調(diào)卻片面夸大科技之用,從而忽視了體育鍛煉的筑基基礎(chǔ)。究其根本,是一味急于科技進(jìn)步,片面追求發(fā)展的觀點(diǎn)導(dǎo)致了如此急功近利的短視行為和取末舍本的浮躁氣息。強(qiáng)身以筑基,健體以興國,我們理應(yīng)厘清根本,看清體育的基礎(chǔ)性價值影響。
強(qiáng)健體魄能保證人的能效感、精神貌,為個人長遠(yuǎn)發(fā)展和高效活動夯實(shí)基礎(chǔ),從而將自身價值最大化地奉獻(xiàn)家國。張伯苓先生早年于外國觀看奧運(yùn),回國后便對國內(nèi)體育事業(yè)痛心不已。為此,他提出“奧運(yùn)三問”,并大聲疾呼“強(qiáng)我種族,體育為先”,體育之重要性可見一斑。事實(shí)上,許多為社會做出巨大貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)者,更是體育運(yùn)動的愛好者。在繁忙不堪的工作中抽空以享受揮灑汗水的樂趣,其獲得的是提效與延壽的個人雙贏。無論是毛澤東作文“中流擊水,浪遏飛舟”的冬泳英姿,還是鐘南山八十四歲高齡每日堅(jiān)持鍛煉的日常習(xí)慣,無不昭示著體育是工作效率的推進(jìn)劑,健康延壽的靈妙藥。而相比體育對人的直接塑造,科技對人體健康狀況的`改變便顯得更加間接,由此更突出了體育的非凡意義。
從先賢吶喊邁入體育強(qiáng)國,體育在現(xiàn)代社會更承擔(dān)起凝聚民族認(rèn)同感的重要作用。競技體育和體育交往,讓世界人民在激烈的體育賽事中感受文明交互,家國情懷。當(dāng)中國女排奪冠的佳音傳來,舉國上下為之沸騰,體育的自豪終化為國民對民族的高度認(rèn)同,對民族事業(yè)的自覺服膺。體育的“黏合劑”作用毫無疑問不可或缺,這一點(diǎn),更是科技呈現(xiàn)的較為冰冷的“數(shù)字化世界”所無可比擬的。
當(dāng)然,體育鍛煉也不應(yīng)忽視法律與社會準(zhǔn)則的邊界。諸如打著“弘揚(yáng)體育”的名號以嘩眾取寵,比如“XX第一高樓跳傘行為”便不應(yīng)成為體育鍛煉的題中之義。在新時代的浪潮中,我們應(yīng)注重德智體美勞全面發(fā)展,挾科技以遨游的同時,腳踏實(shí)地,注重強(qiáng)身之基。在日常生活中將體育鍛煉落實(shí)到實(shí)處,方能強(qiáng)身又興國,行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
浮舟滄海,立馬昆侖。摒棄狹隘的“唯科技論”,以全面長遠(yuǎn)格局觀放眼未來,強(qiáng)身以筑基,以我國青年強(qiáng)健之體,獻(xiàn)祖國明朝壯麗鴻猷。
高考語文作文14
寫“人”,短短兩筆,卻飽含技巧;做人,簡單兩字,卻寓意深刻。漫畫中一撇一捺書寫“人”字,但其中的千回萬轉(zhuǎn)讓人明悟:做人應(yīng)無畏逆境,內(nèi)斂正直,放緩腳步。
寫“人”,起筆逆風(fēng)而起,收斂鋒芒,如同做人面對困境,要無所畏懼,內(nèi)斂深思;繼而中鋒頓筆,仿佛做人,要不偏不倚,公正無私;收筆迂回而出,緩緩落筆,亦如做人,要放下焦慮,放緩腳步。寫好“人”字,過好“人”生,是中華民族亙古不變的追求。是的,立德樹人,方為君子,因此,一撇一捺書人字,千回萬轉(zhuǎn)悟做人,我們當(dāng)在書寫“人”字的過程里,了悟做人的真諦。
做人之始,無畏逆境。憶往昔,從1998年的洪水洶涌到2003年的非典肆虐,從2008年的汶川地震到如今仍未結(jié)束的新冠疫情,我們始終面對重重的困難,但總有人,逆境而上,無所畏懼,書寫出一個頂天立地的.“人”。無論是耳熟能詳?shù)溺娔仙皆菏,還是青年代表95后護(hù)士黃丹丹,亦或是即將邁向社會的新時代的青年們,誰的路上不是坎坷曲折?誰的人生不是荊棘遍布?但正如拿破侖所言:“最困難之時,就是離成功不遠(yuǎn)之日!睂τ谛聲r代青年,無畏困境,是書寫”人“字的開端,更是做人之路的起點(diǎn)。
做人之途,正道直行。看今朝,中國核潛艇之父黃旭華院士,隱姓埋名三十載,打開了中國核潛艇的大門,推動核事業(yè)走向世界舞臺;女法官周春梅,守護(hù)公平正義,獻(xiàn)身人民法律。恰如斯邁爾斯所言,一個沒有原則和沒有意志的人就像一艘沒有舵和羅盤的船一般,他會隨著風(fēng)的變化而隨時改變自己的方向,我們只有行得端、走得正,才能行得穩(wěn)、走得遠(yuǎn)。當(dāng)代青年應(yīng)如“中鋒用筆,不偏不倚”,腳踏實(shí)地,公平正義,才能在人生的旅途中實(shí)現(xiàn)“人”的價值。
做人之終,放緩腳步。當(dāng)時代飛速發(fā)展,生活節(jié)奏日益加快,人們越來越追逐一夜成名,一紙風(fēng)行,一次行動登上頭條,一次創(chuàng)業(yè)成為富翁……其實(shí),人生大多時候,就像小雞破殼,繭蛹蝶變,更像是書法收筆,須”停滯迂回,緩緩出頭”。香港學(xué)者梁文道斷言:“浮躁是我們這個時代的集體病癥!蔽覀冃聲r代的青年,理當(dāng)“不擾于物,不困于心”,放緩腳步,將心靈沉淀,去獲得一個無怨無悔自在有為的人生。
孫中山先生曾感嘆:“世界潮流,浩浩蕩蕩!睂懭巳缱鋈,最簡單的字蘊(yùn)含最深刻的道理,最平常的事彰顯最重要的意義。作為新時代青年的我們,面對瞬息萬變的生活,唯有始之無畏,行之內(nèi)斂,做人正直,放緩腳步,方能描紅“人”字,明悟做人之理。
一直喜歡《人》這首歌的一句歌詞:“一撇一捺寫個人,一生一世學(xué)做人!弊屛覀儗懭俗郑蜃鋈,無畏逆境,內(nèi)斂正直,放緩腳步,去成就屬于我們的燦爛的人生!
高考語文作文15
青春,它來的時候
是夜,小雨淅瀝。
穿過山谷,我踩著鋪了數(shù)十米的鞭炮碎屑走向唯一的光源。
喪歌凄離,摻雜著道士楚南鄉(xiāng)音的唱和在深山中荒蕪著人的魂魄,是要咬人心腸。這是我第二次來到這個地方。
第一次來的時候,我八歲,稚氣未脫。從厚厚的一疊照片來看,那應(yīng)是一個春來水暖的晴天。她牽著第一次出縣城的我的手在這里歇腳,第二天便要帶我去市里。這里山高水長,與著名風(fēng)景區(qū)只幾重山的距離,一樣的峽谷幽深,一樣的風(fēng)景秀美,只是無人來。
這里亦是她嫁過來的地方。
出自她手中的照片:我在山頭上作飛行狀,我在山澗里與柳爭春,我在石檐下露鬼臉,我在樹蔭下愜意乘涼……每一個細(xì)節(jié)都被她完整地記錄下,每一張她都能津津有味地說上半天,可是沒有一張里錄進(jìn)她的臉,哪怕一星半點(diǎn)的`影子。
我以為我沒有眼淚。當(dāng)媽媽拉著我的手觸上棺材里她冰冷的額頭,所有的過去便都化作一陣霧氣涌上雙眼。我想,八歲的我哪怕有一點(diǎn)懂事,也不會忘了讓人留一張我與她的合影。
八歲的我第一次走出縣城是她帶著的,那時歲月已隨她走過四十個年頭,我還在童年里無憂無慮,人生這條路她卻已走了很遠(yuǎn)。我以為她便只應(yīng)是這副溫和慈愛的樣子,卻忘了她也曾青春正當(dāng)時。
壓在玻璃下的照片邊角已泛黃,卻仍叫我觸到她眼中飛揚(yáng)的神采,是我從未見過的鮮活。一頭長卷發(fā),銀色的大耳環(huán)昭示著她的年紀(jì),隔著照片仍散發(fā)出青春的味道。
“你姨母啊,是我們幾個姐妹中最漂亮的。鵝蛋臉,大眼睛,年輕的時候真是無人能及的!眿寢尣恢螘r已站在我身旁,雙手輕輕觸著照片上姨母的臉,紅腫的雙眼流露的是無限的眷念。
我看著照片,有些出神。那時的她也只是一個小姑娘新嫁娘啊,帶著對未來數(shù)不盡的憧憬擁抱人生,在別人的慫勇下走到鏡頭前,卻仍裝出鎮(zhèn)定的樣子擺出以為最美的姿勢,羞澀而可愛的笑容,她也以為她的人生會一直這樣好。那時的她一定不會想她的容顏會在未來數(shù)十年里背上歲月不留情的痕跡,她的熱情會因?yàn)轲B(yǎng)活這個家而消磨殆盡,她會有一個不成器的兒子催白了她的頭發(fā),她會因?yàn)檫^度操勞患上絕癥而不自知,她自以為的快意人生也便這樣隨風(fēng)去了。
她明明是那么適合照相的女孩子啊,卻只能默認(rèn)青春的悄然而去,任由時光磨去她所有的棱角褪變成溫和與順隨。鏡頭里裝滿了別人的故事,對自己,卻只字不提。
我是她最疼愛的孩子,懷揣著像她愛我一樣愛她的愿望長大,她教給我的善意,光與溫暖支撐起了我的成長,我卻再也無法實(shí)現(xiàn)我的愿望。
她就這樣走了,在我的青春來的時候。
青春它沒有重量,生活卻予它擔(dān)當(dāng)。她被這樣壓垮,我知道我會帶著這份擔(dān)當(dāng)活得漂亮。這過程中最痛的事情,是我終于長大,卻沒能陪她變老。她給我的十余年的愛與榮光,會伴著我的青春,沿用一生,成為永恒。
這是我第二次來到這個地方,今年我十六歲。
我的青春,它來了。
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