身邊那些有特點的人三年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的身邊那些有特點的人三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
身邊那些有特點的人三年級作文1
她是我的初中同學，今年15歲，叫溫雅萱，她有著胖嘟嘟的身材，圓圓的臉蛋，還有一頭烏黑的短發，她是個風趣恒生的.人，總是能逗別人開心，不開心的時候找她聊聊天就感覺所有煩惱都消失了。
有一次我因為她要離開這里，所以我很難過，她看見我無精打采的樣子，二話不說直接拉著我的手向廣場走去，在去的路上我一直很納悶，心想：“她到底要帶我去哪里呢？”到了那里我瞪大雙眼目不轉睛地看著這些美麗的建筑，之后她一直在努力地安慰我，說：”你別難過，我以后一定會經常來看你的！”我頓時放下心來，也開心了許多，整個下午我們一直安靜聊天，也是我們的友誼更進一步。
這次之后我一有不開心得事就會找她聊天，和她說完我要說的心里話，她總是可以很好地開導我，我心里頓時舒服許多。她真不愧是個樂天派！
身邊那些有特點的人三年級作文2
我家有一個“小書蟲”，她就是我的小表妹。
她的眼睛小瞇瞇的，笑起來就成了一根細長的線頭，鼻梁上掛著一副眼鏡。嘴巴大大的'，笑起來像個小月牙。她不太喜歡漂亮的裙子，整天一個假小子的模樣，一點兒也不像個女孩。
她十分愛看書。有一次，我來到小姨家玩，走進表妹的房間，眼前的一幕讓我驚呆了。到處都是書本，簡直是個書的世界。她見到我來了，說道：“你先玩一會兒吧，我再看一會兒書。”于是，我在她的房間玩了起來。我玩了折紙、畫畫、玩偶……覺得都沒有什么意思。我想告訴她一聲“我要走了”，可是，看到她這么認真地看著書，我只好默默地到客廳找小姨玩了。
這就是我們家愛學習的小書蟲。
身邊那些有特點的人三年級作文3
可愛多——我的弟弟。他兩歲半了，理了一個小平頭，腦袋像個小刺猬，一雙黑溜溜的眼睛忽閃忽閃的，肉嘟嘟的臉頰總是讓人忍不住去親一口。
一天晚上，我和媽媽坐在飄窗上聊天，弟弟突然跑過來，黏在我的身上，莫名重復了一遍我剛才的話：“媽媽，想買倉鼠。”那奶聲奶氣的語調瞬間把我們逗笑了。我故意加了一句：“媽媽，小笨蛋想買倉鼠。”果然，弟弟把話接了過來：“媽媽，小笨蛋想買倉鼠。”那聲音，那說話時嘟起來的小嘴巴，就像是“萌寵復讀機”，太可愛了！
這個“復讀機”嘴巴很饞，他饞起來的`樣子更可愛。有一次，爸爸給我們一人買了一包薯片，弟弟拿著薯片要爸爸打開后就不見了人影。我找了一圈，發現弟弟竟然躲在畫板后面吃薯片呢！只見他一手拿著袋子，一手拿著薯片，不哭不鬧，無比專心地享用美食，小嘴巴嚼動的時候一鼓一鼓的，真是可愛極了。
這就是我們家的“可愛多”，我們全家的開心果！
身邊那些有特點的人三年級作文4
“咦，又是什么東西？啊，小寶，怎么又是你的口水啊！”我無奈地對弟弟說。
我想：你每天流的口水這么多，從出生到九個月大，應該夠我洗一次澡流吧！瞧，現在還咧著嘴流著口水對我笑呢！
記得有一次，你爬到餐桌上，一滴口水掉了下來，正好掉到了湯里，好惡心啊！小寶啊，不是你姐姐嫌棄你，是真的太惡心了。你的嘴好像永遠都關不嚴的水龍頭，總有一滴滴水流下來。
吃完中飯，我躺在床上休息，你要從我身上爬過去，沒想到爬過去的`時候還送我一滴口水，而且還在我的臉上。嗚嗚……
客人來的時候，都說你怎么這么會流口水。正說著，又有一滴口水滴在了地上，哎！
雖然我的弟弟是個“口水娃”，但是我還是非常喜歡他，因為當他每次對我甜甜地笑的時候，我的心里也開心極了。
身邊那些有特點的人三年級作文5
要說我家的“小惡魔”是誰，那得屬我弟弟林奕潼了。
我弟弟有一雙水汪汪的大眼睛，可是卻近視了。他長長的眼睫毛，乍看的確很秀氣，但常常會調皮地鉆進眼睛里去，弄得他鬼哭狼嚎的。他的牙齒可特別了，個個都像把小尖刀。這是因為他的牙齒都要蛀光了，讓人一見定會冒出一身冷汗。不過，他要是閉上嘴，那就帥氣了。
弟弟的綽號還真不少，除了“小惡魔”，還有什么“二狗子”、“口水哥”等。說起這個“小惡魔”來，我可是被他害慘了。
有一天，弟弟穿著藍色的米老鼠上衣，和我一起去乘公交車。上車時，我手中的水壺不小心碰到他的衣服，弄濕了一小塊。他就說我把他的衣服碰臟了，一上車就對我拳打腳踢的。這還不夠，他伸手抓我的.臉，扯我的衣服。幸好，一旁的大人及時阻止，否則我又要再一次難逃一劫了。我只能默默地說一句：“真是個爆脾氣。”
你們說，我弟弟是不是一個爆脾氣的“小惡魔”呀！
身邊那些有特點的人三年級作文6
要說我家誰最調皮，非我的弟弟莫屬了。
我的弟弟十分調皮。有一次，弟弟趁家里人不注意，把冰箱插頭拔了。干完這件事，他直拍手，一臉的得意洋洋。媽媽發現了，他害怕地躲在門后。弟弟當時的樣子讓人覺得又好氣又好笑。
這還不算什么。有一次，我在房間里看書，他一臉壞笑地走進房間。我覺得大事不妙，就放下書，跑到后院一看，頓時哭笑不得。原來，我弟弟把全家人的鞋子扔進了水池里。
我連忙大叫："媽媽，媽媽。快來呀！"媽媽聞聲而來，看到全家人的鞋子都漂浮在水池子里面，急得直跺腳，趕忙把"那些受害者"救了出來，拿到外面去晾曬。緊接著就傳出了弟弟哇哇大哭聲，那聲音又尖又細，讓人聽之不忍。
哎，弟弟，你太調皮了。希望你能吃一塹，長一智，做一個人見人愛的`小寶寶。
身邊那些有特點的人三年級作文7
我有一個幽默感十足的老媽，長的不怎么漂亮，但性格卻很開朗。
上一年級時，我老寫不好自己的名字，老媽見了就說：“你怎么又給自己取了個新名字：喬晗日辰呢？”我聽了老媽的`話后，紅著臉重新把晨字寫的工工整整。
記得那次，我握筆的姿勢不對，這一幕正巧被老媽看見了，她的幽默感又上來了，滴溜溜地轉著眼珠說：“你這家長怎么當的，在你家里難道經常發生這種仗勢欺人的事嗎？”于是我的大拇指羞愧地低下了頭，再也不敢欺負食指了。
還有一次，臨近考試，老師布置的作業太多，我累的弓著背，爬在書桌上寫作業。老媽看見了，驚叫起來，說：“不得了了，咱們家將要出現一位大人物了？”老爸連忙搭話問：“誰呀？”“宰相劉羅鍋呀！”我先是一愣，然后是全家人的笑聲，笑聲過后，我又趕緊挺胸收腹繼續寫起了作業。
瞧！這就是我的老媽，她是不是都要趕上說相聲了呢？
身邊那些有特點的人三年級作文8
我的弟弟個子比較高，有一點胖胖的。他非常淘氣，簡直就是一個“破壞大王”。
有一次，我在寫家庭作業，突然想上廁所，就放下鉛筆去了。回房間一看，“啊！”淘氣的弟弟正在我的家庭作業本上亂畫，作業本上全是一個又一個亂七八糟的大圓圈。我生氣地對弟弟說：“弟弟，不要在我的家庭作業本上亂涂亂畫！如果還有下次我就罰你站門口！”他還沒聽完就立刻跑掉了。
有的時候，他也很乖巧。平時他不吃菜，只要媽媽叫他吃，他就會說：“好的.！媽媽。”
身邊那些有特點的人三年級作文9
我們家有特點的人很多：有“美食專家”爸爸，有“變臉包”姐姐，還有身為“小書蟲”的我，但我最喜歡的`是“幽默女王”媽媽！
媽媽是我們家的“幽默女王”，每次家里氣氛嚴肅的時候，媽媽總是突然冒出來，講一個好玩的笑話，化解尷尬的氣氛，把我們逗樂。比如，一次，爸爸從秦皇島市學習回來，特意買了我最喜歡的羊頭肉，可我正在津津有味的看著一本《格列佛游記》，被“小人國”和“大人國”給深深的吸引了，爸爸叫了三次吃羊頭肉我都沒聽到，爸爸快要生氣了，媽媽急中生智，風趣的說：“俗話說‘書中自有黃金屋，書中自有顏如玉’，咱兒子這會兒一定是‘書中自有羊頭肉’啦！咱們就別打擾他了！”爸爸的怒火立馬消了！哈哈大笑起來，我才免了一頓“訓面”！
這就是我們家的“幽默女王”媽媽，她為我們家增添了許多生氣……
身邊那些有特點的人三年級作文10
一頭烏黑亮麗的卷發，輕輕地一扎，顯得格外可愛，穿著一件背心式的牛仔褲，襯托得她十分俏皮。她對任何事都很樂觀，跟她沒有隔夜仇。
有一次，我不小心把她告訴我的秘密說給別人聽了。她知道后大發雷霆，像一頭被搶走了食物的大獅子。接連好幾天我都過得心驚膽戰，生怕她再也不理我了。我實在忍受不住煎熬，一打放學鈴，我就飛奔到她家給她賠禮道歉，而她此時似乎早已忘了這件事，一臉不解地看著我。我急忙說：“就是上次我把你秘密說出去那事啊，你原諒我了嗎？”她這才恍然大悟，沖我笑了笑：“我早就不生氣了。”她的.大度更讓我覺得慚愧，以后我一定要替朋友保守秘密！
這就是我們班不記仇的樂天派，你也來認識一下她吧！
身邊那些有特點的人三年級作文11
我的奶奶是個善良的老人，臉上總是帶著微笑，事事都謙讓別人。奶奶有個突出的特點，就是愛問為什么，所以我給她起了個特別的稱呼——“問號奶奶”。
奶奶是我上網課的同桌，每天都會陪我一起聽課。聽課時她總是記下許多問題課下和我一起討論，比如：為什么加上不同的偏旁會變成另一個字？為什么同一句話在文中有兩個意思？老師說的多音字她怎么沒有找到？……
奶奶對待問題特別認真。有一次我有個字不會寫，問奶奶，她說“我們還是問問字典吧！它可以告我們答案。”奶奶一頁頁地翻找、一遍遍地讀字的`意思，最終找到了正確的答案。看我記下來，她的臉上露出了滿意的笑容。
這就是我的“問號”奶奶，她勤學好問，是我學習的榜樣。我愛我作文的奶奶。
身邊那些有特點的人三年級作文12
我們班有一個“開心果”，她是我們的“大家長”，也是我心中的“神奇女俠”——劉老師。這樣一來，劉老師在我們的稱呼就又多了一個。
“開心果”到哪里，都會給大家帶來歡聲笑語。上課鈴響了，劉老師帶著課本很快地走上講臺了，給大家講了“眼見為實，耳聽為虛”的道理，給我們舉了很多好笑的例子，一下子我們班就充滿了歡聲笑語。
劉老師是個樂于助人的.老師。昨天放學，有個同學書包不見了，都急哭了，劉老師連忙上前去，幫助同學找書包，天氣很熱，她出了一身汗水，連喝口水都顧不上，最后找到了那個同學的書包，她也松了一口氣，她幫助了同學，給予大家快樂。
我覺得我們的“開心果”是個熱心腸的老師、還是個讓我們開心、讓我們歡笑的老師、更是值得我們尊敬和愛戴的“可愛的人”。
身邊那些有特點的人三年級作文13
我的媽媽有一張瓜子臉，一頭烏黑發亮的頭發，一雙大大的眼睛，還有一顆美麗的心。
每天中午回家，我老遠就感覺一股美滋滋的'香味往我鼻子里鉆。打開家門，一眼就看見了餐桌上美味的小龍蝦。我趕緊脫下鞋，洗了手。開吃了，哇，仔細一看，桌子上的菜五顏六色，美麗極了。剝一個小龍蝦放進嘴里，它好像在舌頭里面活蹦亂跳。吃一口西紅柿，酸酸的，它腳一滑就溜進了我的肚子里。
媽媽最喜歡吃火鍋，也愛運動，經常打羽毛球。不過，有時她也很膽小。如果我和媽媽一起去坐海盜船，她一坐上去就閉著眼睛不敢看了，我只好說：“媽媽，我來保護你。”
我非常喜歡我的媽媽！
身邊那些有特點的人三年級作文14
我有一個妹妹，她是一個“小淘氣”。她總是會干擾我做事情，是一個調皮的小猴子。
有一次，我正在認真地看書，妹妹突然從別處跑來，要我陪她玩，我便頭也不回地說：“等一會，我看完這一頁，就去陪你玩。”妹妹看到我不去陪她玩，十分生氣，就把我整理了好久的書架給弄亂了。許多好看的`書籍從書架上跑了出來，似乎在喊：“我自由啦！”我只好放下書，去陪她玩。
還有一次，媽媽把我們送回老家了。到了晚上，奶奶叫我們去吃飯。我立刻放下玩具，去餐廳吃飯。但是妹妹還在房間里玩玩具。我們叫了她好幾次，她不為所動，直到我們都吃到了一半，她才過來。吃飯的時候她又做了很多好笑的動作，說了好多笑話。弄得我們過了好久才吃完飯。不僅如此，我吃完飯進房間的時候，好多東西都不見了。原來，妹妹在吃飯之前做了這些壞事。
這就是我的淘氣妹妹。
身邊那些有特點的人三年級作文15
我的弟弟像只頑皮可愛的小猴子，小小的個子，卻有著大大的本領。
有一次，他在我的椅子上畫了一個七彩的“山洞”，我的椅子一下子變成了大花貓。我當時可生氣了，指著他說：“郎朗！那我把你的'臉也給畫花吧！”他嚇了一跳，立刻停下來。
還有一次，他像小花貓一樣來到我的房間，在我的作業上亂畫，把我的作業變成了“灰姑娘”。我生氣地說：“那你在你身上畫吧！”他卻得意洋洋地搖了搖頭，逃走了。
我和他一起玩過許多游戲，我們喜歡捉迷藏。和弟弟在一起的每一天都很開心！
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