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小學(xué)三年級作文:可愛的小烏龜
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級作文:可愛的小烏龜,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級作文:可愛的小烏龜1
我家有一只烏龜,今年3歲了,長有一雙明亮的大眼睛,堅(jiān)硬的外殼,胖嘟嘟的四支,還有像蛇一樣的頭,我叫它小龜。
一天,我?guī)托↓敁Q水,發(fā)現(xiàn)水上浮著一種滑滑的東西?這會(huì)對水質(zhì)有影響嗎?我的心立刻提了起來。我打開電腦查了一下,原來這是褐藻,他不會(huì)對誰產(chǎn)生影響,就是很難看。這是我的心落了地。
我還查了一下養(yǎng)烏龜?shù)姆椒ǎ喊褳觚旔B(yǎng)在一個(gè)臉盆里,可以放一點(diǎn)鵝軟石,每天還要換一次水,水不能蓋過烏龜,到烏龜?shù)纳眢w的.一半就可以了。在烏龜冬眠時(shí)不要吵它,烏龜喜歡安靜。烏龜喜歡吃小貝殼里的肉,把貝殼掰開,他它自己會(huì)吃。飯后要帶它“散步”。
這就是我和小龜?shù)囊恍┦隆?/p>
小學(xué)三年級作文:可愛的小烏龜2
我現(xiàn)在只要看到、聽到、寫到、想到動(dòng)物這兩字,就會(huì)想起我養(yǎng)的一只小烏龜。
這只烏龜身體長七厘米,寬五厘米,長著小小的頭,短短的尾巴,背著綠色的殼,很可愛。我有時(shí)叫它小爬,有時(shí)叫它小快,為什么會(huì)這么叫呢?你可能會(huì)問我這個(gè)問題。當(dāng)它很喜歡爬來爬去的是時(shí)候,我就叫它小爬,當(dāng)它很快爬到草叢里、樹葉下藏起來的時(shí)候,我就叫它小快。小爬不只是外形和名字有趣,生活方式也很有趣!寒冷的'冬天,如果把小爬放在有陽光的地方,你猜它會(huì)怎么樣呢?你可能會(huì)說:既然喜歡爬來爬去,而且爬得那么快,一定會(huì)逃走吧。這你就猜錯(cuò)了,我們家小爬和其它小動(dòng)物不一樣,它會(huì)呆在那里懶洋洋地曬太陽,做做操,伸伸頭,動(dòng)動(dòng)腳。可惜,小烏龜被爸爸放在室外花盆里一個(gè)晚上,凍死了,我傷心了好幾天。
我常常想起這只可愛的小烏龜,它給我?guī)砗芏嗫鞓贰?/p>
小學(xué)三年級作文:可愛的小烏龜3
上個(gè)月爸爸幫我買了一只烏龜,烏龜?shù)臍ご蟠蟮兀瑸觚數(shù)淖彀拖駛(gè)不出頭的人字,烏龜?shù)那澳_后腳都很大。我每次抓水池烏龜時(shí)烏龜都嚇得前腳后腳亂蹬,都?xì)馑牢伊恕?/p>
本來烏龜是放在水池里養(yǎng)得。它在水池里的.一段時(shí)間發(fā)生了許多趣事。有一次烏龜趁我不注意。從水池里探出頭來。接著就聽見一聲尖叫,原來烏龜探頭時(shí)媽媽剛好去洗菜,看見烏龜?shù)念^嚇了一大跳。還是爸爸去把烏龜趕下去了。我的烏龜真頑皮,還有一次,我舉行了一次烏龜一日游活動(dòng),那個(gè)時(shí)候?yàn)觚數(shù)膭?dòng)作很好笑,一會(huì)伸頭,一會(huì)縮頭,我還給烏龜拍了好多張留念照。
這就是我的烏龜,一只可愛的烏龜。
小學(xué)三年級作文:可愛的小烏龜4
我家的魚缸里養(yǎng)了一只小烏龜。
這只小烏龜有碗口大小,身上馱著一個(gè)帶有花紋的大殼。兩只綠豆粒似的眼睛,亮晶晶的。它常常擺著小尾巴,四腳劃動(dòng),在魚缸里游來游去。小烏龜最喜歡吃的是魚,每次我把小魚放在魚缸里時(shí),它就伸出頭來,四處看看,然后一口咬住小魚,好像怕別人和它搶吃似的,看起來很有趣。
天氣暖和時(shí),小烏龜很活躍,每天都在魚缸里不停地游來游去,有時(shí)還順著魚缸往上爬,每次爬到缸口就會(huì)滑下來,但是它還是不停地往上爬。我想:它是不是想爬出魚缸去游覽外面五光十色的.世界呢?
現(xiàn)在天氣變冷了,小烏龜吃得很少,游動(dòng)也少了,它半縮著頭,緊緊地閉著眼睛,后腿也縮進(jìn)了殼里,半伸著前腿,大概是要冬眠了吧!
我真心地祝愿小烏龜能平安過冬。
小學(xué)三年級作文:可愛的小烏龜5
嘿!教室里熱鬧極了,咦!是什么讓同學(xué)們這么興奮?原來是又來了一位新“同學(xué)”它還在我們的教室里安了一個(gè)小“家”,哈哈!這就是我們的小烏龜。
小烏龜身穿一身異常堅(jiān)固的“鎧甲”,伸著四條粗壯的腿,威風(fēng)凜凜,活像一個(gè)“大將軍”。可這位“將軍”膽子特別小,一旦“臨陣”就成了名副其實(shí)的`縮頭烏龜了。如果有個(gè)人影在它前面晃幾下,它也會(huì)嚇得直剩下龜殼———頭、尾、四肢全縮了進(jìn)去,過了好一會(huì),它才把腦袋偷偷地探出來。有時(shí),我故意用手在它面前只晃,它一見有風(fēng)吹草動(dòng),便將剛伸出來的頭縮進(jìn)去,好久不原現(xiàn)身。
有一天,大伙只顧著玩,沒人管小烏龜。我到食堂去要了點(diǎn)豬肝給小烏龜吃,我將豬肝剪成細(xì)條小烏龜迎上去,用嘴拖著,吃飽了后,就抬頭望著我,好像在說:“下次,還要給我吃。”我心想好!龜臣相我一定照辦。
小學(xué)三年級作文:可愛的小烏龜6
我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜,它們是一對形影不離的好朋友,非常招人喜歡,我每次放學(xué)都要去看看它們。我仔細(xì)的'觀察,發(fā)現(xiàn)小烏龜長著長長的脖子,圓圓的腦袋,一雙水靈靈的眼睛忽閃忽閃,一張尖尖的嘴巴特喜歡吃肉, 四肢有力的腳蹼,走起路來,十分緩慢。尾巴又小又短,最引 人注目的是橢圓形的背殼,十分堅(jiān)硬,上面還有13快大小不一的圖案,我一摸它會(huì)把頭和四肢全縮進(jìn)殼里,真好玩兒。我非常喜歡可愛的小烏龜,它們給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚殡S著我成長,愿它們健康長壽。
小學(xué)三年級作文:可愛的小烏龜7
我家養(yǎng)了一只大烏龜。它的外表很好看。身體綠綠的,背著一個(gè)又厚又重的龜殼,四條腿,一條小小的尾巴。頭上還有兩個(gè)圓圓的小眼睛。
有一次我拿一條線套住蝦。烏龜卻只是看了一眼,有點(diǎn)警惕,所以沒有動(dòng)。過了一會(huì)兒,大概是它覺得我沒有惡意就爬了過來,一口咬住蝦。我就拉這線不放,原來烏龜?shù)牧庖材敲创蟆R姙觚斖耆珱]有放棄的意思,我便只好放手了,于是,烏龜便狼吞虎咽的吃了起來。
還有一次我把筆頭伸向它,它以為是什么好吃的,就伸長脖子想咬住筆但是因?yàn)楣P太硬了,它咬住一會(huì)后便放了。
后來我替烏龜換了水,放了幾只小蝦在它面前。它慢慢的`爬過去,然后很快速的一伸脖子,一口咬住了小蝦,就怕人家跟它搶一樣。
我家的小烏龜真是有趣。
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