初一敘事作文（精選38篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的初一敘事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一敘事作文 1
有一天，我到辦公室，廖老師的桌子飄出一陣香味，走進一看，一本厚厚的書外面露出了一根紅穗，我心想：這不是我以前送給廖老師的書簽嗎？這時我的思緒回到了那一次的蘇州之旅。
一、二、三……十一、十二，啊！只有十二元錢呀，給廖老師買什么好呢？我走在蘇州的街上，看著滿大街的各種各樣的東西，我茫然無措。
我走進一個商店，里面全是色彩鮮艷的衣服，看起來漂亮極了，我走進一摸，柔軟順滑，我想廖老師穿上一定美若天仙。
我問老板：“老板，這件衣服多少錢？”
“這個呀，兩百！”老板笑著對我說。
“這么貴？”
“這還貴？這可是我們蘇州最有名的絲綢�。 �
我嘆了一口氣，走了。
我在大街上漫無目的地走著。走著走著，看到一家商店，我走進一看，啊！是賣書畫的地方，好多的書法作品啊！我一定要給廖老師選一幅最好的。我左挑右選，終于選了一幅山水畫，我想像如果把它掛在廖老師家的墻上，一定非常好看，到她家的客人看了一定說“廖老師真有眼光！”想到這里，我不禁笑出了聲“哈~~哈！”我急不可耐地問老板“這畫多少錢？”
老板說：“五十元一幅呢！”
“這么貴，便宜點給我吧？”
老板微笑著看著我說：“不能再便宜了，這幅畫是作者的心血之作，小朋友，你很有眼光，五十已經很便宜了！”
我沮喪地低下了頭，無可奈何地走了。
走著走著，突然一股香味飄了過來，這是什么香呢？我尋著香味跟了過去，一看，原來是一家店，里面全是書簽，各種各樣的書簽，躺在那里，全身都發出清香。有了前兩次的經驗，我不敢在茫目地先選，聰明地先問了價格來~~~
“老板，這書簽多少錢一張來的？”
“十二元一張，隨便選！”老板大聲地呦喝道。
十二元，只要十二元呢，我壓制住狂喜的'心情，馬上在書簽堆里找了起來。這張？還是這張？我東看西選，突然一張古色古香的書簽出現在我眼前，書簽上一株臘梅，含苞欲放，下面還有一首王安石的詩：《梅花》
墻角數枝梅，凌寒獨自開。
遙知不是雪，為有暗香來。
書簽上后面還有一縷紅穗，紅色代表希望，廖老師一定喜歡，于是我毫不猶豫的掏出了錢買下了這張書簽。
幾天后，我們回到了成都，我想：一定要先把禮物送了，如果直接送給廖老師，廖老師不要怎么辦？這時，聽到媽媽叫我：“小偉，做作業了！”有了，我可以把禮物夾在作業本里面呀，廖老師一定看得到。說干就干，我把作業做了，把禮物放在里面，還寫上了一句溫馨的話：廖老師，我知道你喜歡看書，所以我送你這張書簽，雖然這書簽很便宜，但這書簽很香，我希望你的書和書簽一樣芳香四溢。一切就緒，然后我開始期待第二天的到來……。
第二天上午，我一直忐忑不安，直到中午，我遇到了廖老師，只見廖老師微微一笑，說“謝謝孟孟送我的書簽，我非常喜歡！”頓時，我心里樂開了花，芳香四溢。
初一敘事作文 2
美國著名的文學作家—杜魯門卡波特曾經說過：“夢是心靈的思想，是我們的秘密真情。”阿安普羅克特也說過：“夢想一旦被付諸行動，就會變得神圣�！�
可見，夢想不是虛幻，也不是可望不可即。她就蟄伏在我們的心底，等待我們有足夠的勇氣去激發。
如果說生命像一只小船，那夢想就是小船的帆。我們努力張開自己的帆，去汲取前行的力量，去追尋美好的向往。
我是一個有夢的女孩，我的夢想平凡而真實，樸素而芬芳。我想當一名教師，用自己的智慧架起傳承的橋梁，把五千年的文明弘揚。
“少年智則國智，少年強則國強”只有祖國的花朵綻放成長，國家才能富強，才能勃興。
穿越時空，追尋著歷史的足跡。我贊嘆古老中華民族的深厚底蘊，又期盼中華民族的偉大復興。我為自己的祖國感到驕傲，為華夏兒女的稱號感到自豪。
教師是哺育花朵的根本，教師的任務就是培育祖國的花朵，讓花朵吸收雨露，讓花朵茁壯成長。
教師的使命是光榮的，是無私的�！芭踔活w心來，不帶半根草去”我就是要當這樣一名教師，為了祖國的棟梁，祖國的明天，用愛來澆灌，用心來培育。
教師的愛，喚醒了多少迷惘，培養了多少自信，點燃了多少青春，催發了多少征帆。“教師是人類靈魂的工程師”我就是要當這樣一名教師，給學生帶來最美的音符，讓他們懵懂記憶里留下最動人的樂章。
教師的愛，像太陽一般溫暖，如春風一般和煦，似清泉一般甘甜；教師的愛，是比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。我就是要做這樣一位老師，用天下最偉大、最純潔的愛來呵護每一位學生。
教師孜孜不倦的教導，無微不至的關懷，用欣賞的眼光、寬容的.心去面對學生。教師的腳步從來都是那樣踏踏實實，一絲不茍，無怨無悔。我就是要做這樣一位老師，用愛心，用微笑，用最博大的真誠去包容學生。
教師開啟了學生的智慧之門，用生命之光將前程照亮。猶如老雀育雛，用生命托起了明天的翅膀。不求一絲回報，只留下一抹絢麗的云霞。
我的夢想雖不如大志者那樣高遠，但不失動人心弦。我哺育了小生靈般的花苞，精心照料他們綻放。我澆灌了稚嫩的幼苗，精心養護他們成長。我知道，他們將成為公園里高貴的牡丹，他們將成為藍天下綠色的脊梁。
我相信，有夢就有希望。只要我們有追求的毅力與堅強，夢想就一定能實現。我們努力，星星會為自己照亮，天空會讓自己有一個可以伸展的地方。夢想不會讓歷經艱辛、努力的追求者失望。夢想就在前方，但要奔跑才能抵達。
夢想是船的舵，指引著前行的方向，讓小船不會迷航。夢想是人的魂，追尋著遂愿的神燈，讓我們不再彷徨。沒有了夢想，我們只剩下空洞的軀殼，漫無目的找不到方向。
不言放棄，我們是時代的追夢人。
勇往直前，我們是青春的追夢人。
必將實現，我們是民族的追夢人。
初一敘事作文 3
或許，有時候，只有失去了，才懂得珍惜，而失去是，也為時已晚，只得捧著那如夢的回憶，靜靜地一個人后悔，與苦惱，但是，新的曙光卻也悄悄蔓延，只不過，你還如以前，不懂得珍惜，沒有發現罷了。——題記
今天，是轉學的第3天，收拾著凌亂的屋子，無意中，發現了那一個精致的小盒子，里面裝滿了幸運星，這些幸運星在耀眼的陽光照射下，顯得格外鮮艷動人，它那鼓鼓的中心處，仿佛蘊含著無限的話語，與情感，這讓我想去仔細端詳，卻又不敢觀賞，因為，怕擔心勾起我那離別的感傷，但最終，我還是打開那個盒子，將幸運星一顆顆拿起，這時，淚水奪眶而出，是呀，這是你送給我的，我怎能忘懷。
還記得是那一天，看你興奮地捧著一沓沓斑斕的彩條，自豪的沖我說：“呵呵，我學會疊幸運星了。”燦爛的`微笑掛在你的臉龐，我心中還暗笑：“都上初一了，還跟個小孩子似的�！睕]想到，你還真認真的疊了起來，每當下課，你都會拿出來，細心的制作�？粗闶置δ_亂的從那里疊著一顆顆幸運星，我知道，你是認真的，不知不覺，1個月過去了，你卻還日往日一般，一下課，依舊在那里，疊著一顆顆幸運星，而彩條，也一點點的縮減，第二天早上，一來到學校，你就跑過來，給我展示你的成果，那是一整盒的幸運星，五彩斑斕的堆積在狹小的盒子中。看著你臉上依然的微笑，與眼中射出的期盼的目光，我只得隨聲附和：“不錯，不錯。”沒想到，你竟然說：“那就送給你了，還擔心你不喜歡，覺得幼稚呢�！�
我詫異的看著，你那臉上依舊是一片燦爛，沒有一絲不舍與苦鬧，從你天真無邪的微笑中，我看到了你的純真，與待朋友的真誠。與你相處，做朋友的日子，真的很快樂，我就一直在友情的給養下，一點點的成長，直到初三的那個暑假。
我馬上就要轉學了，我一再像媽媽苦求，希望可以留在這里，可是畢竟，這種事情，是我所不能左右的，看著左右為難的媽媽，我也不再想強求她，只得一個人苦悶的坐在沙發上，翻騰著那在這里照的照片，當然，也有你的，看著你每一幅里都有著燦爛的微笑，我心中也多了幾分安慰，唯一遺憾的是，你送給我的那盒幸運星，我不知道丟在在呢里了，臨走的前一天，你把我約出來，我們交談了很久，臨別前，你又送給我一盒幸運星，這是嶄新的幸運星，了里面蘊含著你無限的關懷，與友情，我捧著這精致的盒子，淚水，滴答滴答的掉落在地上，我驚奇的發現，你的眼角也閃爍著淚水，而你臉上，卻依舊微笑，這是我第一次看你哭，可能也是最后一次吧。
想到這里，不知不覺，發現，幸運星已經被淚水打濕，彩色紙條散落開來，我詫異的發現，里面竟然還有一張紙條，上面寫滿了祝福的話，我急忙拆開另外幾顆幸運星，里面依舊如此，我釋懷了，我拿起手機，打電話給了你，你依然那樣開朗，那樣替別人著想，我與你一直交談，直到很久很久。
經歷了這件事后，我明白了，其實，朋友，并不需要一直都黏在一起，哪怕相隔千里，我們依舊是朋友，但是，我還是很懷念，我們一起度過的快樂時光，希望我們有機會再相見時，依舊這樣快樂我多想與你重返那歡樂的時光，那里有你，有我，還有一顆顆閃爍的幸運星——后記
初一敘事作文 4
沒有一個人的生活是風平浪靜的，三百六十五天中難免會有些意外，可以是小波折，也可以是大冒險。人總要經歷生活中的各種磨難，才能變得更強。
不瞞你們說，我最近也遇到過一次小小的意外。
那是星期六下午一點二十五分左右，只見莘塔車站“金冠蛋糕”旁，有兩個拎著袋子，神情焦急的女孩子。沒錯，是我和徐紫葉，我們走來走去，又是看表，又是抱怨。因為我們學鋼琴要遲到了，鋼琴老師約定的時間是一點四十分，現在已經是一點二十八分了，可公交車還沒有來，出租車也不見影子，教琴的老師時間都排好了，不能按時，會耽誤后面來的人。這可不急死了我和徐紫葉了嗎！
這時，來了一輛公交車，我們倆欣喜若狂，開心不已，上車的人較多，怕擠不上，徐紫葉迅速拉上我，隨著人流上擠上車，上了車，我們倆都舒了口氣，一位漂亮的大姐姐還意外的給我們倆讓了個座，我們倆開開心心舒舒服服的擠在一個座位上，慶幸這下不會遲到了。
車開了一會兒，無意中發現車經過的地方不是我們平時經過的熟悉街道，原來車開的線路偏離了我們要去的方向，我們心中不約而同的有點擔心了，“這是開往蘆墟方向的嗎？”但我們還故作鎮靜，裝著若無其事。
又過一站，徐紫葉慌了，按耐不住的從座位上立起來，不時的看著窗外，希望能看到熟悉的建筑物，一會看看左邊，一會兒看看右邊�？戳硕昼姾螅_定車子不是往往蘆墟方向就又盯著我看了，我知道她是在問我“怎么辦？”我立起來，走過去問司機
“這車開往蘆墟嗎？”
“不是，開往蘆墟你們得乘302或是301，這是307。”
“那麻煩你下一站停下，我們要下車�！�
“好！回去坐好。”
我回到座位上，徐紫葉懵了，因為急著走趕時間，上車時沒有看清幾路車就慌張的`拉我上車了，這下好了，不但趕不上老師約好時間，還乘錯了車。
“怎么辦��？顧顧！”
徐紫葉帶著歉意又帶著著急的語氣問我。
“無所謂��！有什么好擔心的呢？雖然乘錯了車，就當是一次冒險吧！“我安慰著徐紫葉。
我們在一個陌生的車站下了車，憑著感覺我們倆向蘆墟的方向走，走啊走，我們到了一個十字路口。我一看，覺得有點不對勁，原來，我們往蘆墟的反方向在走，浪費了時間又浪費了體力。
于是我們掉頭往回走，重新回到下車的站臺，這次，我們不敢再冒然亂走了。兩個人商議后，徐紫葉在邊上給我壯膽使我鼓著勇氣，走向一位在站臺侯車的老爺爺
“爺爺！到蘆墟怎么走啊？”
在老爺爺的指引下，我們花了三十分鐘，終于走到蘆墟，雖然晚了那么多才到，但鋼琴老師知道我們粗心的乘錯了車，不但沒有怪我們，還囑咐我們下次乘車要看清了幾路車后再上車。
幸好那天排在我們后面的人有事沒有來學鋼琴，雖然遲到了，但是沒有誤了鋼琴課。
學完琴從老師家里走出來，徐紫葉調皮地對我說“經過這次意外，我明白了一個重大的道理，那就是來蘆墟學琴，絕不能乘307啊，這樣的意外，一就就夠了！哈哈！”
初一敘事作文 5
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇�！痹谶@雪花漫天飛舞的二月里，我們迎來了中華民族的傳統節日——春節。她是多姿多彩的、她是熱鬧非凡的、她是炫彩美麗的！
年三十的早晨，我早早地起床，給大家拜年。每個人都十分愉快，露出了燦爛、幸福的笑容。太陽在空中向我們招手，云朵在空中無憂無慮地漂浮著，好像在展現她那婀娜多姿的身材。站在草坪上，深呼一口氣，清新的空氣中彌漫著新春的氣息……
晚飯時間到了，我們一家人圍坐在桌子上，有說有笑。桌上的飯菜真是美味佳肴，濃郁的菜香布滿了整個屋子……激動人心的時刻到了，長輩們要發紅包啦！領紅包的過程，真是讓人忍俊不禁！為了拿到紅包，家里的小朋友們想盡各種辦法逗大人開心。當我拿到第一個紅包時，心里像吃了蜜一樣甜！
新年里，我和家人一起去了位于南匯滴水湖畔的'“中國航海博物館”。初步探究了中國的航海歷史。
剛走進館內，一艘巨型的木船，吸引了我們所有人的目光，我們順著一旁的樓梯來到船的甲板上，聽了解說員對這艘船的介紹，才知道這是仿照鄭和下西洋時乘坐的大船建造出來的一樣的船只，它的名字叫“福船”。站在船頭，霎時間，眼前浮現出它與鄭和一起下西洋的種種經歷，還有和船員們一起并肩作戰克服這些困難的情景。船帆筆直得矗立在船中央，就像一個高大無比的巨人，據說需要十多個人齊心協力才能將它拉起來。頃刻間，一種想要揚帆出海的欲望涌上我的心頭。
接著，我們參觀了許多船的模型，個個做工精湛，栩栩如生。最讓我喜愛又充滿好奇的是“瓶中船�！彼窃谄孔觾却罱ǘ傻模欢靠诤苄�，船的大小比瓶口還大，真是不可思議，讓我對搭建“瓶中船”的人充滿了欽佩！
來到二樓，我們參觀了船身的內部結構。比如，一艘船的船艙，是由許多小船艙組成的。這樣是為了在一個船艙進水的時候，阻止水進入其他船艙，導致整艘船下沉。我們還參觀了一個兩層樓高的發動機，我站在它的面前，抬頭向上望，感到自己好渺小。
在這個博物館，我了解到了很多關于航海的知識，開闊了我的眼界。大家都覺得收獲很大。
回到家，大家一起包餃子，好不熱鬧。于是，我穿上新衣，戴上圍巾和手套，迫不及待地拿起花炮在小區門口玩�！斘一氐郊視r，桌子上擺滿了金元寶一般的餃子，此時此刻，我們已經垂涎三尺。
“噼里啪啦！噼里啪啦……”“轟……啪啦……”爆竹聲此起彼伏，震耳欲聾。各種各樣的禮花沖上天，在空中綻放開來，宛如一朵朵炫麗的花朵，為這新年的夜晚增添了繽紛的色彩，美麗極了！大街上鑼鼓喧天，人山人海，燈火通明，人們心情舒暢，他們盡情享受這美麗春節帶來的歡愉！
一年中，有許許多多的節日，其中我最喜歡春節。因為她象征著新希望的開始。所以在新的一年里，我要更努力，做到更好。
春節是喜慶的，春節是熱鬧的，春節更是美麗的！
初一:張景旖玥
初一敘事作文 6
有一些事，過去了就沉淀了；但是只要再次被掀起，是很難平定的——題記
今天在家閑得無聊，于是就收拾了一下自己的抽屜，發現里面有我收集的很多詩歌、作文。其中那篇《自我轉述》——至今看到，心中仍隱隱不愉！為什么當初要那么冷淡的回應我的熱情？
那篇是我在去年10月份有寫的。參加了學校第二課堂活動的文學社，那個方老師說初一的同學有興趣的，可以自寫一篇自我介紹，如果有想當社長什么的，可以講講你如果當了社長會如何做。
那時的我剛進初中，對作文也很感興趣，滿腔的熱情。于是回家用了2天構思后寫了一篇《自我轉述》表達了我對文學的熱愛，對未來的向往，希望我的夢想開始于“新綠”文學社。誰知第二次去第二課堂活動的時，我竟在文學社門口傻傻的坐了1個鐘頭，天都黑了，也沒有老師來。正想回教室拿書包回家，湊巧看到那個老師，真是太高興了！他得知我是初一新生要拿上次說的作文給他看。我以為他也應該很高興，高興初一新生的熱情。誰知道他和那個金主任講話講的都不理會我，只說了句，今天開會開太晚，有事下次再說吧。
我當時覺得他們真的.是很過分啊，怎么可以這樣！潑我一頭冷水，什么下次在說，什么文學社嘛，我還不稀罕呢！我就說文學社里為什么灰塵散落呢，為什么聞不到書香呢，為什么似乎參加的人那么少呢！原來是如此，下次？下次我都不想來了，我呆在教室里自習寫那乏味的作業也總比去那里喂蚊子要好的多！
但是很巧，偏偏這個下一次，是我們語文老師要講課的，他還到我們教室里找我，即使他不找我，我也會去的，更何況他還是我的語文老師。后來有幾次，我都去了，當時也是想到老師吧，似乎是那次的周記那句很高度的鼓勵吧，正是那句話使得我更想去努力、奮斗的源泉。
但是現在只要讓我看到自己曾經寫得那篇《自我轉述》，就一肚子氣，那個文學社不值得我去努力，因為在那里尋找不到我美麗的夢鄉。
所以上次老師叫我去文學社，我知道你多少是有所期待著我開口說要當社長之類的吧？但是我坐在那，什么也沒說，對不起，我讓你失望了！雖然后來聽陳芹說你那天想的是她，不過無所謂了，我的熱情，早已冷卻在那個10月，我對文學社不抱任何幻想，雖然我早在小學開始就夢想著能進文學社，去追尋我的作家夢，如今看來，“新綠”似乎不是我夢想的故鄉。
再看看這篇《自我轉述》我依然可以自豪地大聲得說：“寫得真的不錯！”我自己很滿意，畢竟這是我懷著滿腔的熱情，抱著尋找心中那個美麗夢想的心情寫出來的。
我可以不參加文學社，我的夢也可以不在“新綠”里追尋，但是，一個學校，沒有一個可以讓喜歡文學的學生發展的空間，展示才華的舞臺，不知會埋沒多少喜愛文學，向往文學的學生。這樣，失去的不僅僅是那份喜愛的熱情，往往不止！而“新綠”也很難會綻放出靚麗的風采的，難道我們不該沉思嗎？
初一敘事作文 7
對于我來說童年就像一篇童話，我就是里面的公主。過著無憂無慮的生活，衣來伸手，飯來張口，得不到的東西我總是想著快點長大，就可以想干什么就干什么，想要什么就買什么。童年我開心時就撒撒嬌；不開心時就任性的欺負別人，因為我是童話里的小公主，大家都讓著我，看我不順眼的，統統消滅掉。童話也有完結的一章，到了午夜十二點，公主還是會變成灰姑娘的。
童話完結了，公主會怎樣呢？睡美人被王子一吻而醒，兩人一見鐘情，公主嫁給王子過上了幸福的生活；白雪公主被王子救活，兩人過上了幸福的生活；美人魚雖沒有嫁給王子但擁有了自己的愛情；文成公主下嫁松贊干布，百姓和丈夫都愛她。那我呢？童話完結了，我這個公主的結局呢？我是過上了幸福的生活，嫁給王子像白雪公主一樣？還是帶著我的微笑像人魚公主一樣離開我的童話，新的開始？
不，都不是。長大的我有了自己的煩惱，有了自己的思想，有了新的朋友，有了新的生活。但面對這些，我只想回到童年。童年有太多太多的美好又有太多太多的遺憾。我想讓上帝給予我一個能力，這個能力只使用一次就好。就是時間逆轉。但是，上帝不會，上帝也想回到自己的'童年，但他做不到。
為了我的心愿，我總是在回憶著童年，努力的想著童年的事情，然后再幻想自己回到了童年，會怎么做。我深深的明白，我只是在自欺欺人而已。我想回到童年，上一年級的時候多交幾個朋友；二年級的時候對自己的語文老師說再見，因為上了三年級我就再也沒有看見過她了；三年級的時候多去醫院看姥爺；四年級的時候努力學習；五年級的時候不迷上漫畫，六年級的時候對同班同學說再見，并讓他寫上同學錄。
我想回到一、二年級，不那么迷茫，不那么嬌氣，回報我的語文老師，我至今還記得她杯子里的菊花茶的顏色，他在清晨坐在教室為我們改作業的樣子，她給我戴紅領巾時的淡笑和她為我的三“de”做解釋。我想回到一、二年級對她真誠的敬禮，對她說“老師您辛苦了”。
我想回到三、四、五年級，不再是對著姥爺姥姥的遺像哭，我想對他們哭，我想吃姥姥做的飯菜，我想姥爺拉著我的手帶我和哥哥去假山玩，我還想他們總是在午飯后勸我和哥哥睡覺，我還想我和哥哥睡過的床，踩床榻時的“嘎吱嘎吱”的響聲，我還想和哥哥午睡前后在床上蹦跳的歡笑聲，我想房子的菩薩像，水墨畫和木質大箱子，姥爺常坐的我和哥哥經常學著姥爺做上去的太師椅，我想太師椅毯子上的大老虎。我想我和哥哥打槍戰的二樓，房間里的老電視、毛筆、二舅結婚的房間、茅廁、我們燒過的草地……太多太多，我想得太多太多。我想回到他倆老在世的時候，實在不行回到他們去世的時候也可以。姥爺去世的時候，我記得我們的哭聲，眼淚，姥姥去世的時候我因為害怕沒敢去看姥姥。我想回到那時，最起碼不留遺憾。
六年級畢業那天，我明白我的童話結束了，我是童話中的公主，我擁有與別的公主不同的經歷，我的童話完結的結局是：公主還沒有長大，她要長大才能擁有屬于自己的東西。童年就這樣遠去了，但童年的快樂和悲傷，卻都在心里永遠的留下了……
小墨小墨會不會開花，童年童年你還在不在等她；小墨不會開花會長大，童年去找森林吧。
初一敘事作文 8
相信運動會對所以熱愛的體育的同學來說，都是大展身手的好機會，但對像我這樣“大腦發達”、“四肢簡單”、跑幾步就扭傷腳的體育盲來說，運動會就不怎么樣了。
第一：寫報道--苦�。�
“谷安楠、余傲然、胡冠西、許晨鎬！你們幾個來一下……就是這樣，你們一定要認真地寫！這是展現、鍛煉你們寫作能力的最好機會……”李老師又給我們幾個發配任務了。我們這幾個人可都是“大腦發達”、“四肢簡單”、跑幾步就扭傷腳的體育盲族喲！
“比賽即將開始，我班的十幾名運動員們個個躍躍欲試，摩拳擦掌，積極地做著熱身運動……”我坐在地上，拿板凳當桌子，在練習本上艱難地寫著。哎！我的命怎么那么苦��？我的胳膊架著架著就酸了，可報道還沒寫完呢！繼續努力吧！
“解脫了！終于寫完了！也播出來了！可以休息會兒嘍！”我歡呼。
“什么‘解脫’啊？谷安楠你別白日做夢啦！李老師說要繼續寫呢！”
第二：當跑腿--累啊！
又結束了一場比賽，我拿著寫好的報道跑到廣播臺�！袄蠋煟堊x一下。”
“可以。下面為您播報新聞報道。隨著‘砰’的一聲發令槍響，跑道上的幾名女運動員們像箭一樣向前沖去……”
OK！我“蹬蹬蹬”跑回班級的觀看處�！澳莻�，谷安楠，”余傲然來找我，“你能不能把我的報道送過去，我不敢……求求你啦！”
經不起她的軟磨硬泡，我又“蹬蹬蹬”跑去廣播臺：“老師，請讀一下�！眲偦氐桨嗉�，胡冠西也來找我：“喂，谷安楠，那個，報道��！你順便幫我送一下啦……”
老胡和我關系不錯，肯定得送啦！跑去，又跑回來。我累得只喘粗氣，可這還沒完呢！李老師又差遣我了：“谷安楠，你去問一下，劉言跑第幾名��？然后……”
第三：沒事干--悶啊！
好不容易，報道也寫好了、送過了，終于可以歇一會兒嘍！多好��！我坐回位子上。現在干什么呢？看書吧！運動會上有48%都是在宣布紀律、整隊等等，其實比賽還不到60%。看著看著，帶來的'十幾本書就看完了。找同學借著看唄！不過書畢竟是有限的，不到30分鐘，我閑下來了。
報紙上說，人如果坐著不動是會閑出病來的。我只好給自己找樂子�！佰姺�，來玩‘兩只小蜜蜂’吧！”
“行！開始。兩只小蜜蜂啊，飛在花叢中啊，飛啊，嘛嘛，飛啊，嘛嘛，剪刀！”
“兩只小蜜蜂啊，飛在花叢中啊，飛啊，嘛嘛，飛啊，嘛嘛，石頭！我贏了！”
游戲沒完10分鐘，就膩了，那么拋硬幣？聊天？看比賽？5分鐘又閑下來了……
第四：太陽大--熱啊！
“太陽怎么那么大！這才四月份哪！真受不了！”
“還不是全球變暖惹的禍？我今天還穿了夏天的短袖短褲，都熱得不行！”
“你們摸摸我的頭發，都能煎雞蛋了！”
“熱死啦！熱死啦！”
同學們紛紛抱怨。是�。∫膊恢涝趺椿厥拢栠@么大，天氣這么熱！雖然有人打了傘，戴了帽子，可在太陽下坐那么長時間，誰能受得了？再加上沒事干，閑得慌，注意力都在天氣上，就顯得更熱了！我的衣服就像剛從洗衣機里撈出來的，都能當毛巾用了！
終于聽到了運動會結束的鈴聲，我們背上書包，直奔校門口的小賣部，瘋狂地搶雪糕解熱……
現在你知道我為什么這么恨運動會了吧？綜上所述，我宣誓：運動會！恨你一萬年！
初一敘事作文 9
我從來沒有如此堅強過
窗外淅淅瀝瀝，是我內心最真實的寫照。
——題記
從上學期期末考試成績公布，到這個學期開學的第一次月假，經歷了太多我從沒有想過的事情。也是生平第一次，感受到自己是那樣的脆弱……
從小到大，我一直都是一個爭強好勝的女孩，一直力爭上游，一直認為別人能做好的事，我一定也可以做的很優秀。可以說，這十二個春秋，我一直都是在大家的夸獎中長大的……
在小學的那六年，我一直都名列前茅，最后的小學畢業會考，我是以全班第一的成績畢業的。那些年，我習慣了身處高峰，喜歡上那種優秀的感覺，當然，我也付出了多于其他人的汗水。如今，到了初中，我骨子里那股好強的勁依然沒有褪去。七上的那次期中考試，我是7A生，那是我到目前為止初中生涯中最輝煌的時期。之后，我開始浮躁。漸漸的，我的成績開始下滑，現在想想，自己都不知道自己為什么會變成那樣。逃不過的，是期末考試……
心理已經有預感，這次會考得較差，可沒有想到會是那么差，一時之間，我接受不了，風起葉落，天空泛卷著烏云，潑墨似的.籠罩著曾經的晴空。又是一陣風，灌進我有些單薄的衣衫，腳像灌了鉛，僵硬麻木的行走，心，墜著，墜著，鮮紅耀眼的分數，述說著我的不爭氣，每看一次，都如針刺進我的心扉，疼痛的讓我戰栗。那一瞬間，感覺鼻子酸酸的，我抬頭，仰望天空，努力不讓眼淚流出來，不愿承認自己會被一次考試打倒。被擊倒并非最糟糕的失敗，放棄才是真正的失敗。我決不是那樣脆弱的人！沉思過后，我打算重整旗鼓，希望能回到原來，那優秀的時光。但是，上天給我的打擊還沒有停止——有開學了，又要競選新的班干部了，我依然競選副班長，我相信，我可以做好副班長該做的事，同時把自己落下的功課補回來�？墒�，我又受到了人生中第二次打擊——班主任撤掉我所有的職位，我很震驚，因為小學時，我一直是班干部，也是校級干部，輔導員（主管）也夸我做事認真�？墒牵缃瘛�
我有一種再也忍不住的悲傷，可是，我不愿在同學面前表現出我的脆弱，我低下頭，把頭埋的深深的，抑制住快要奪眶而出的淚水……我強顏歡笑，故作輕松，回到寢室。然后一個人躲在狹小的空間里，哭泣……窗外，雨聲淅淅瀝瀝，凝視窗外，這雨，是不是為我唱哀歌的呢？我，為什么這次會輸的如此之慘？還是我太脆弱了呢……
風雨中，我靜靜地回首往事，想回到過去，想尋求一點兒安慰。忽然之間，我發現自己變了，以前，面對失敗，沒有這么脆弱，因為自己相信，一時失敗，不表示永久的失敗；但對自己灰心，從某種意義上來說，自己就永遠不可能成功了……是啊，自信是做人的原則。一個人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管瀝經多少失敗，都要努力去戰勝困難，要像蒼松一樣，久經風雨，傲然挺立。不經歷挫折，怎么算真正的成功？我不能變，要像以前一樣，堅強……
窗外，雨聲依舊，而我，再也不會那樣脆弱了，因為青春，有付出，有汗水，有淚水，有掌聲，有鮮花。也有叛逆，有掙扎，有迷惘，有遺憾，有失敗。一路走來，經歷了一次次地蛻變，生生地長大成人！青春之際，我們有對過往的依戀，對未來的憧憬。我堅信，雨過天晴！我發現，原來自己，也可以笑對失敗，也可以如此堅強！
初一敘事作文 10
最美好的事莫過于與你們相遇。
有些人一輩子相處也只是個溫暖的陌路人，彼此點頭問好，互相關照幾句，此外難有其它；有些人與人的相識，亦可以是花開花落般淡漠平然，彼此長大的沒有交集，只是知道有這么一個人存在，待到遙遙一見時卻已是三生石上舊相識，前世的種種只是為今生的回眸鋪墊，我們算得上是時光里的幸運兒吧。
憶相逢。
我們是個小團體，掰掰手指數一數有五個人。剛開始我們是青澀的，從你是什么名字，多少歲開始了屬于我們的—小時代。
朝夕處。
也不知你們是否還記得，每次食堂打飯，那兩個男生總是跑得很快，位置總是在最前面，我們也總是不顧旁邊的`抗議，理所應當的掐進隊里，享受著友誼帶來的愜意。那時候外界是不滿的，是憤怒的，而我們是安逸的、幸福的。爾后，總是在默默之間有一個人向你遞雙筷子，另一只手拿著其余四雙。一切都是溫度恰恰好的暖意。
幾個人兒總愛在晚自習下課后去操場上走那么幾圈，偶爾望著天空看著零零散散的星星。訴說著自己的煩惱，幾個女生還樂意頂著寒風固執的走著走著，還總是喜歡打打鬧鬧，特不正經地笑著，讓整個操場回蕩著，充溢著我們的笑聲。月下漫步的我們是那樣的無憂無慮和自在。
還有學校安排我們體檢時，我們拿著各自的體檢單，調侃著彼此“體重三位數吧你！”“我看你身高差不多1.3米嘛”一路打打笑笑很是快樂。微風帶著暖意向我們迎面襲來，落葉凄凄慘慘地飄零著看上去卻又那樣的充滿活力。在單雙杠下我們停住了腳步說“三年之后我們要在這里拍一張只有我們的畢業照。”那是一句怎樣蕩氣回腸的誓言。落葉又是一陣瘋狂地散落，那個“三年之約”被時光埋在了我們心里，還埋在了我們青春的歌里。
莫難忘。
每一場考試下來，總愛比較各自成績的高低，先是取笑你，再是挖苦他，后來感覺你心情變了，又會不停地安慰你。總是會告訴你：“有我在！”，總是笑著安慰道：“反正又不是倒數第一�！笨倳荒蜔┑难肭蟮溃骸鞍�，別哭了，就是一次考試，下次考好一點就不會了�！彪m沒一句都聽起來沒心沒肺的，但那每一句都是那樣的刻骨銘心。
我們的友情又何嘗不是跌宕起伏？但總是又情不自禁地和好。我今念起，杳如童話。再后來我們散了，散的那樣的瀟灑。散的緣由是什么早已記不清。那一段傾國傾城的友誼總感覺在一霎間蕩然無存。最后才知道我們的缺憾是擁有時不知珍惜，回首時早已物是人非。
憶來時。
人生若只如初見。我還是會選擇那一條能與你們邂逅的那青春之路。我依然能那樣清晰地回憶起與你們在一起每分每秒的光景，閉著眼睛追溯每一點滴，與你們初次相見再到彼此之間輕聲離別。
回憶來時路，但愿人生若只如初見，但愿我們還能回到那朝夕相處的每一天里。就算我們終究會分道揚鑣，但充滿著光輝歲月的人生里，哪那么容易就斷了呢？
只愿，人生若只如初見。
初一敘事作文 11
“今年暑假我一定制定一個鍛煉計劃，”我心里這樣想，“再這樣下去，我就廢了�！�
進入初中以來，我的體重是一個勁的往上漲，繁重的學習，使我沒有時間鍛煉身體，再加上學校的伙食又好，想不長肉都不行。我現在比媽媽還要重，這可不是好事，一個姑娘家長這么彪悍可不是我想要的，所以今年暑假我一定要下一下決心，減減胖。
我要早上6點起床，到小區里跑上3圈，這樣就差不多3公里，可以消耗掉一兩千個卡路里。晚上再出去散散步，又可以消滅掉肚子里的一小塊脂肪。另外我每天可以少吃兩個雞排，少喝一瓶碳酸飲料，把我的飲食控制好，到暑假結束以后，我不就變成了一個淑女了。對，我的決心已定，就這么辦！
放暑假的那天，我的小學同學打電話說要聚一聚。我們已經一年沒見了。自從小學畢了業，大家都各奔東西，去了不同的學校。這么長時間不見面了，還挺想他們的。
時間就定在下午五點，地點是東大街的港灣餐廳。除了幾個買了晚上的火車票，要旅游的同學以外，其它的人差不多都去了。大家在一起聊呀，唱呀跳呀，一直嗨到晚上十一點才回家�？磥碓缟鲜瞧鸩辉缌�，我需要睡個囫圇覺了，彌補一下。
計劃從第三天正式開始。我要把表定在早上五點五十。只要它一響我就起床，下去跑步。
鬧鐘響了，我偷偷地穿上衣服，開了門，出去了。雖然是早上，天還是出奇的熱。剛跑沒多遠，汗就像斷了線的珠子一樣，噼里啪啦的向下掉。我才不管它呢，堅持下去，不能讓爸爸說我做事虎頭蛇尾。
我圓滿的完成了我制定的目標，我高興極了。
“小雨，你要把你的T恤衫洗一洗，出來汗不洗會臭的.。”媽媽這樣說。
“沒問題�！蔽腋吲d地吹起了口哨，為我的勝利沾沾自喜。
第二天早上，我又按時起了床。到樓下的時候，就覺得我的腿有的發酸發軟。這肯定是昨天運動量大。沒關系，堅持堅持就好了。我心里這樣想，便開始跑起來。
第三天早上，當鬧鐘響起來的時候，我看了看，想起床，可是我實在是有點累。還不到六點。再過十幾分鐘起床也不晚。
剛一進入夢鄉，鬧鐘又響了。十分一響，真是煩人。算了，我還是起床吧。晚上睡覺的時候我把表定到六點十分，這樣的話我就可以多睡二十分鐘了。
這樣又過了三天，我覺得時間有點不合理，六點二十還是有點早，再往后推十分鐘就恰當了。這樣跑步回來正好吃飯。
對，把表定到六點半。
我的計劃實行了不到一個星期，我開始把鬧鐘定到五點五十，又改到六點十分，再改到六點半，最后我實在是困得不行，無論起床鈴聲怎樣的響，我就是不想起床了。迷迷糊糊之中就聽到媽媽在喊：“都七點多了，你還去不去？”
“今天我就不起來了，晚上我會多跑兩圈圈，把早上少跑的補回來的�！蔽乙环砭陀炙�。
鬧鐘總是在早上六點半響起，你說煩人不煩人。反正我是主意一定，無論你怎樣的響，我就是不起床。
暑假過去了一大半，眼看就要開學了，可我的體重一點都沒少，反而增加了兩三斤，你說煩人不煩人。這都怨那個惱人的鬧鐘，把我折騰地睡不好覺，又沒鍛煉好我的身體，你說是不是？
初一敘事作文 12
每年的正月十五，是我國傳統的節日--------元宵佳節。這一天，每家每戶都要掛起一盞盞，精巧玲瓏的花燈，有的掛在大廳，有的懸在門前。就算是最簡便的人家也要掛上一只肥大的鯉魚燈籠，代表吉祥喜慶，年年有余；或者是掛一個火紅的大圓燈籠，表示團團圓圓，百口美滿。
這一年的元宵之夜，我鎮舉行了盛況空前的賽燈會。各個單位、團體，乃至家家戶戶、個人都要本身親手扎出彩燈參加比賽。全鎮一共設置了3個賽燈區，每個賽區都宛如一片燈海，整個小鎮淹沒在燈的海洋之中。那變幻莫測的走馬燈，五顏六色的萬花燈，絢麗多彩的寶蓮燈，栩栩如生的魚燈、蝦燈，還有那典雅別致的宮燈，聲色并茂的采蓮燈……一盞接著一盞，讓人看得眼花繚亂，數也數不清，看也看不完，像一朵朵鮮花競相開放，爭奇斗艷；像一顆顆夜明珠，把黑夜照耀的猶如白天。
小鎮披上了節日的盛裝，吸引了成千上萬的外地游客。華燈異彩，所有的游人，從四面八方涌進燈海。我必定也會跟著湊熱鬧，順勢擠進了賞燈的人群。
川流不息的人們，將我帶到了第一賽區。剛剛走進彩門，人群就圍成一團。哦！本來是“陸羽煮茶燈”吸引住了游人的腳步。陸羽是遠近聞名的.茶圣，字鴻漸，他被故鄉人民熟知，并深深的崇敬。在我眼前，陸羽的形象栩栩如生地展現在燈上：陸羽獨坐在一座涼亭內，左手握著一本書，全神貫注；右手執一把蒲扇，漫不經心地扇動著，不像在為本身打涼。他在扇什么呢！人們七嘴八舌地猜測著。有人說，他必然在扇爐子，那火苗通紅通紅的不斷地燎著壺底。本來陸羽是在煮茶呢！周圍的人們多想親口嘗一嘗那壺中的新茶呀！
好一個美妙的“陸羽煮茶燈”，它留住了數人的腳步，牽動了數人的情思。人們聚精會神地凝視著它，懷著一種說不清道不明的情感在欣賞它，欣賞它那惟妙惟肖的美，給人以無限的遐想。
我隨著人流不竭向前移動，緊接著又被卷進了一個“漩渦”之中。人群逗留在這里，是因為一盞巨大的彩燈--------“豬八戒背媳婦”燈。燈的形狀似一座舞臺，不僅有大幕，并且還有布景。舞臺正中間是憨頭憨腦的豬八戒騎在獨輪車上，兩只腳左一下右一下，好像在不斷地蹬車著急趕路。明亮的眼珠嘰里咕嚕地轉動，嘴巴一上一下一張一合，似乎累的在喘粗氣。他的背上，一會兒是一個面目清秀、穿著俊美的“年輕媳婦兒”，她眨眨雙眼，嫣然一笑，瞬間就變成了手拿金箍棒，嫉惡如仇的孫悟空。更讓人覺得奇妙的是，舞臺還有銅鑼密鼓的伴奏聲，這一場美妙絕倫的舞臺劇，讓人們停住腳步，不肯離開。我目不轉睛地盯著它，連眼睛都不肯意眨一下，生怕在眨眼的瞬間錯過一個美妙的場面。
人們聚精會神地不雅賞，時不時爆發出一陣一陣轟隆的笑聲，這笑聲包含著數不盡的歡樂，更包含著人們對能工巧匠、精巧技藝的由衷贊美之情。
花燈給人帶來了無限的歡樂，給人帶來了美的感受，其實又遠遠不止這些。每個人都跟據遍地的特點，制作出了反映各自精神面貌和社會遠景的彩燈。蔬菜公司制作的是關于各種蔬菜的花燈，有大白菜、有蘿卜、有紫甘藍、有蓮藕……學校制作的是，以“五講四美”為核心的大型走馬燈……
頭頂上火樹銀花，璀璨耀眼；面前花燈似
初一敘事作文 13
“相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！薄}記
深深哲學，是你教會我做人的道理；句句嘮叨，是你教會我要細心；次次鼓勵，是你教會我堅強；張張笑臉，是你教會我笑看人生……
當我在迷茫時，她會為我去指路；當我沾沾自喜時，她會提醒我及時醒悟；當我在失望時，她會給我鼓勵；當我……
一頭褐黃色的卷發披在雙肩，水靈的眼睛深邃且不可猜透，一張櫻桃小嘴巧妙地嵌在臉上，好似叢林中鮮艷的映山紅。橙色碎花蕾絲裙，外套黑色風衣，再配上黑色絲襪，黑色高跟鞋，全身上下無不盡顯出王者風范，她是誰呢？她就是我們的班主任——王老師。
依稀記得，第一次寫作文時，大家都想給老師留下好映象，個個都大顯身手，那真是狹路相逢勇者勝，不拼不行啊。既然大家都寫得好，那就看速度吧！我在心里暗想著，不由得佩服起自己的“高招”了。速度是快了，可書寫質量，嘿嘿！打個五折吧，還有點多。作文本上隨處可見道道“傷痕”。結果可想而知，重寫！可她并沒有直接寫下重寫兩個字，而是笑著對我說：“快是好，但書寫也很重要喲！只有一手好字才能在考試中占優勢，你想想，評卷老師看見你字寫得好，扣分當然也少一些��！來回去再仔細寫一遍�！蔽夷弥魑谋净氐浇淌艺J真謄寫了一遍，當我自己再來看時，簡直不敢相信，這竟是我的字。原本因為重寫的不情愿，在王老師的鼓勵下，竟變成了一種享受。從那以后，我愛上了寫作文，也注意了書法。
前不久，一次語文測驗，我在以前的基礎上后退了十幾名。預先知道成績的我，坐在教室里，等待著我應有的批評�？烧l料到，王老師竟是笑著走了進來，難道這是暴風雨前的`最后一點曙光？王老師說：“本次測試，一些同學有進步，也有一些同學有退步，這一次的閱讀題確實有點難，可其他的題目我們都講過，你們自己拿回去看看哪些改錯哪些不該錯�！痹嚲硪话l下來，我一瞧正面扣了十多分，要么是寫掉了字，要么就是寫錯了格子。不得不承認，那次考試超簡單，現在想想就后悔��！去交試卷時，她對我說：“要努力喲！又下降了那么多，題目簡單更應該考得好才對�。〔皇堑暨@個就是掉那個，期末怎么辦哦！”我相信那時我的臉有多紅心有多慌，可還是連聲答應著。從那之后我經常掉字的毛病，奇跡般的不治而愈了，感謝您，王老師！
上個月，我的那篇作文被登到了校網上，王老師也做出了評價，大家都說寫得好。的確，我自我感覺也很好。有人問我：“你為何進步的這么快�。俊贝鸢缚上攵驗槲矣幸晃缓美蠋�，我的進步，離不開她的教導。正所謂：教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
老師——在我迷茫的人生路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；老師——在我布滿荊棘的人生路中是您為我指明了前進的方向。您就像一支紅燭，雖然細小而微弱，但您有一分熱，就發一分光，最終照亮了我們，燃燒了自己。
初一敘事作文 14
“寶貝，如果你能活下去，請記住，媽媽永遠愛你……”生離死別之間，這位平凡的母親那偉大母愛濃縮成的語言，常令我淚流滿面。她那一歲半的嬰兒還體會不到在最關鍵時刻母愛的偉大，她太小。但這句遺言早已銘刻在我心里，偉大的母愛，我感動著……
她，嬌小無力，體弱多病的童年使她如風中殘燭。她是父母的“掌上明珠”，是“衣來伸手，飯來張口”的千金大小姐。她最怕黑還特別膽小怕狗，因為小時候被狗攻擊過。歲月如白駒過隙，如今的她已是個美麗的大姑娘，擁有一個幸福的家庭，除了寒酸點外。自從她有了那個白白胖胖的兒子后，她完全變了一個人。
她吃孩子隨意玩弄后丟棄的餅干，起早貪黑地干農活，做家務。有天晚上，孩子莫名地發高燒不退，她急得額頭沁出密密細汗。丈夫出外，鄰居家去趕集還未歸來。她不假思索地抱著已有將近30斤重的兒子瘋狂地跑人夜幕中，穿過村里那條最漆黑的巷子時，巷子里還聚集著幾條露著兇狠眼光的餓狗。她手里緊緊捏著一塊堅硬的石頭，嘴里念叨著：“敢過來的`話我就砸死你，別過來……”她輕輕地拍打小聲呻吟的兒子，腳步疾速向前，出乎意料的是，餓狗被她的氣勢嚇壞了，四散逃走，孩子平安就醫。
這是一個真實的故事，她是我的堂姐，最嬌弱卻也最堅強。我問她：“你不怕那餓狗一發狠把你咬了，或把寶寶傷害了？”她有點羞赧地說：“其實我也不知道自己當時哪來那么大勇氣，我只要想到孩子那紅蕃茄般的臉，我就心急如焚！”我很驚異，但更多的是被這勇敢母愛填滿的感動。是的，在勇敢的母愛面前，一切阻礙都變成了動力。
我想到了那個常在車站駐足眺望和戀戀不舍送我離開的媽媽，稍齊的短發里暗藏幾根銀白的發絲，被可惡皺紋日益“侵蝕”的臉在我的腦海里不斷擴大。
去年夏天，還猶如昨日。那時，我出了車禍，傷到了腳。媽媽趕到現場的第一個動作就是抱著我，問我哪里痛。我則緊緊地抓住她，我害怕，我恐慌，而媽媽的懷抱則是最溫暖、最安全的“港灣”。
看著那滿地的鮮血，媽媽的心肯定碎了。她像發了瘋似地朝撞了我的人喊：“先送我女兒去醫院，我只要你送我女兒去醫院，我不要你賠償什么！”我想媽媽也一定怕了。
原來媽媽心中，我一直是最重要的。
傷痛是苦的，但有媽媽呵護著卻是幸福的。每次媽媽都很早起來，第一件事就是躡手躡腳地走進我房間幫我收拾房間里的“殘局”。坐在床沿左看右看，看今天我的腳消腫了沒有。我偶爾會被驚醒，看著她那布滿血絲的眼睛，心疼死了。可她還念叨著：“娃啊，別擔心，明天就會好點的。”打針打點滴時，她蒙著我眼睛附在我耳邊說：“蒙著看不見就不痛了。”其實我早就不怕疼了，是她一直把我當成三歲孩子一樣照顧。不過我就喜歡這種被呵護的感覺。
說真的，我媽對我的愛比三江河水更多，可惜我這笨笨的腦袋卻組織不出一條細流，慚愧啊！不過一位作家曾說過：“愛是碎片組成的美好。”既是碎片，又何必硬要要求完整呢？是的，用遲鈍筆尖寫不出的愛，我放在心里享用著，幸福著，感動著……
沒有華麗篇章，沒有驚天動地。
初一敘事作文 15
今天的天氣格外陰沉，空氣中摻雜著一股潮濕的味道……
果然，從下午第三節課開始，雨越下越大，窗外傳來陣陣風聲，涼嗖嗖的冷風攜著雨，瘋狂地撲向玻璃窗，噼噼啪啪地引來一陣騷動。
教室里的我如坐針氈，早已無心聽老師那滔滔不絕，心思全放在了窗外——下這么大的雨，我怎么回家？正當我出神地凝視那傾盆大雨時，一陣急促的鈴聲把我拉回了現實。“放學！”老師前腳還沒出教室，同學們便飛蛾撲火般地擠出了門去。
望著那黑漆漆的夜幕，我心里頓時涼了半截。磨磨蹭蹭地收拾完書包，拖著鞋出了教室。一到樓門口，忽地刮來冷冰冰的一股寒風，風夾著雨撲打在臉頰上，使我雙頰發冷。
我無助地佇立在樓門口，急切地盼望著有人來接我。但爸爸出差，媽媽今晚又加班……難道今天我要獨自走回家？想到這兒，不覺渾身打了個寒顫。
雨愈下大了，呼嘯的風壓彎了樹腰。霧蒙蒙般地濕氣不斷涌向四面八方，整個兒地把學�；\罩了起來。我的眼神游離不定，看著漸漸散去的學生揮手告別，周圍變得極冷清，心里不禁有種莫大的失落。
但是，就在我百般無奈時，校外一個熟悉的身影映入了眼簾，看著那似曾相識的一幕，我已禁不住歡呼雀躍起來！那是媽媽！正當母親忙著四下找時，我早已飛奔到跟前撲入母親的懷抱。
“媽，不是加班嗎？怎么來這么早？”
“臨時請的假，特地來接你呢！”母親說著，投來慈祥的微笑，和藹的面龐上寫滿了疼愛之情。
可憐的母親！面對女兒還要說慌，只因為不想讓我擔心！不善言談的母親編織的慌言“漏洞百出”，一向敬崗愛業的她，一定是緊趕慢趕地完成了工作，又快馬加鞭地趕來接我。
“別淋著了，快過來！”母親將傘撐到了我的頭頂上，自己身上被雨水浸濕了大半，嘴里說著：“媽媽今天來晚了，沒等著急吧？”注視著那一臉關切，我早已說不出話來。半天才含糊其辭地說：“沒等急……”還未等我說完，母親如釋重負般地長舒一口氣，緊鎖的眉宇終于舒展開了。
坐在后座的我，將傘移到了母親的頭頂，看著傘下的母親，雖然自己被雨澆淋，但心里卻是陽光明媚。
就這樣，過了好久好久。兩旁的霓虹燈在我的視線中逐漸模糊起來，依偎在母親的身旁，雨里也帶些溫暖氣息。
“沒淋著吧？別光顧給我打傘，小心自己著涼�！�
“寶貝，聽到了嗎？”
母親陣陣的急切的話，我無暇應接，鼻尖上不斷冒出酸意。我按捺不住心中的激動，淚水如綿延不絕的小溪流水緩緩流淌。雨水夾雜著淚水，我深深地感受到周圍不斷的'“升溫”，在這個喧鬧地世界里，原來還有一處靜寂所在。
如今，我已不再是咿呀學語的幼鳥，羽翼漸豐的我換來母親的蒼老。歲月的劃痕在母親的臉上留下了印記，鬢角片片灰白，似乎在告訴我時光對生命的侵蝕。
用一生的心血，用一生的汗水，只為將我培育成人。我忽然覺得自己長大了，第一次，懂得了感恩。
讀懂感恩，學會感恩。第一次懂得感恩后，我仿佛明白了什么。滌蕩心靈的震撼，沁人心脾的感動，他們的愛，足以填滿整個世界！
拉起兩只歷經滄桑的手，就像小時候他們牽頭你一樣，用心中那份感恩，與他們共同走過另一半的人生旅途，從清晨出發，去看那日落黃昏……
初一敘事作文 16
有的人以為父愛并沒有多偉大，最偉大的是母愛�？墒�，我認為父愛他是一樣的偉大而善良。他默默地付出，沒有任何怨言，一心一意的照顧著我們，他要的真的不多，只要我們用成績來回報，就是給他最好的禮物。他的愛表現在生活的點點滴滴，父愛是偉大的。
他每天早上最早起來為我們做飯，讓我們用最好的面貌來面對嶄新的今天，我們并沒有說過一句謝謝的話語，給他安慰。放學回到家中，他做好了飯菜準備等我們吃飯，可是我們嫌飯菜涼了，不吃飯。他沒有說太多的話語只是起身熱飯。他沒有過多的話語，只是用行動來表達他對你的愛是多么深的。他總是在默默的'為我們做許多的事情，我沒有看到他的好，只是在指責他沒有做好，現在想想那時的我是多么可笑，父親，我愛你。
有一天，你落淚了我的信念崩塌了，幾十年的風風雨雨你擋下了，卻因為我的一句話你落淚了，我的悲樂苦笑，牽動著你的心，你為我艱辛，我卻沒有理解你。我的友誼離我而去，我傷心了，孤獨了。在我最迷茫時你在身邊安慰著我，我又有了信心，是你用雙手撐起了這個家和我。
每次的想你索取，索取愛的證據卻不明白你背后的艱辛與付出，父親你牽掛的孩子長大了，不用你在為他擔心了。你的愛如大海，似蒼穹，默默地站在我背后，為我做好一切。父親，請相信你的女兒長大了，該讓我為你做事了。父親，我愛你。
初一敘事作文 17
麥格是一個風靡全網絡的一款作文軟件，我也沉迷進了這款軟件，平時也比較喜歡寫作文，有了這個軟件，我就可以大顯神威了，所以我和喜歡這款軟件，讓我給大家分享一下用麥格的好處吧。用麥格好處多的很，主要就是可以把自己最欣賞的作文給大家看，讓大家一起欣賞，成為大家心里的寫作達人，作文給全球的麥格使用者觀看，這樣的話再也不用擔心自己的作文只能給老師看了，不用把自己費了好大勁學的作文無人欣賞啦。用麥格再也不用上百度上去搜索好詞佳句了，因為在這里所有的'好詞佳句都可以被摘抄，所有別發表的作文都是有個路作文高手千審萬審才通過的，所以這里的所有作文都是好作文，還可以在這里找到興趣相同的小伙伴，一同商討寫作的快樂與難點。
用麥格還可以練習寫作者的的字能力讓你在不知不居中成為打字高手，寫的作文越多打字能力越強。最后成為一個作文寫得好的的字有快的學生，等然這款軟件也并不是只針對有學生的，他是對全部年齡段的任務先開放點的。
所以說用麥格是一個明智的選擇，我也將繼續走著一條寫作之路的，希望各位同仁多多關注我這個初中生。
初一敘事作文 18
大年初一，星期六，外面下著鵝毛大雪。
爸爸帶著我去清理車上的雪。我們先穿好厚厚的沖鋒衣，奔向樓下。我開始掃車上的雪，爸爸見了也跑過來幫我掃。“媽媽還在樓上睡懶覺，我們卻起來掃雪，真不公平�。 卑职终f。
掃完之后，我想，這么多雪，正好可以做個雪人。爸爸先把雪堆到一個小角落里，堆成一座小山之后，因為我覺得新鞋子要被弄臟好可惜，于是我就叫奶奶下來給我換鞋子。換完鞋之后，我發現爸爸已經將大大的雪人頭裝在雪人身上了。我用旁邊的木棍挖了兩個小孔，先把它的眼睛裝了上去，接著，我使勁把胡蘿卜按在眼睛下面，把辣椒粘在雪人鼻子下面。一個雪人完工了。我看了看，咦！怎么少了耳朵和手呢？我們又找來雪幫雪人裝耳朵和手。裝完手和耳朵，我找來葉子，用葉子把她的裙子裝飾起來。我覺得小雪人手上可以拿一樣玩具。于是，我用雪做了一個小小的'燈籠，插在雪人的手中。做完了，我高興地叫上媽媽、奶奶、爺爺一起來留念。我說：“趁這個好機會，別讓雪人化了�！�
我們還把這些拍成視頻掛到了我的博客上哦，歡迎大家欣賞！
初一敘事作文 19
一條小路蜿蜒的伸出村口，它越過淙淙的小溪，繞過芳香的田野，穿過青青的竹林，伸展著，伸展著……
小路很窄。鄉親們挑著東西在路上相遇時，都是貼著身子而過。路雖小，但它是村子與外面大千世界聯系的紐帶。沿著它，許多消息走進了古老的村莊……
兒時，小伙伴們常常坐在村口的大石板上，爭論著這條小路到底通到什么地方，伙伴們很難得出一致的結論，為這，我們之間經常傷了和氣。每當伙伴們要我發表見解時，我總是說：等我走盡這條路后，再告訴你們吧。
終于，好奇心驅使我沿著小路悄悄地走著，我竟來到了鎮上！路在這里變得寬敞了。寬敞的路又伸向遠方……
我站在路旁，費神地想著：路，到底通到什么地方呢？
上學后，老師在課堂上告訴我們：世界上的路都是相連的'！幼稚的我問道：那么，從我們村口出發，就能到達所有的地方了？！老師微笑著摸摸我的頭。我大聲宣布：我要走遍世界上所有的路！同學們都為我熱烈地鼓起掌……
去年，沿著村外的小路，順著鎮上的大路，我來到縣城求學�？h城的路，變成了更為寬闊的柏油馬路。
……現在，我愿告訴伙伴們：生活之路，何其寬廣；人生之路，何其漫長�；锇閭儯瑠^力地走吧！
這篇記敘文寫了我在好奇心驅使下，探求小路盡頭是什么的問題，表達了中學生渴望探索未知世界的愿望。文章將記敘、描寫、抒情的表達方式結合起來，生動形象，極具感染力。
初一敘事作文 20
今天就是萬圣節了，我常�？从嘘P于萬圣節的影片，電影里，有的人們把南瓜撈空，削出眼睛和嘴巴套在頭上扮鬼，還有的把自己化妝成僵尸之類的'東西，還有孩子來要糖果，我想，今天會有人這么做嗎？不知不覺，我已經到學校了，現在才六點鐘。真恐怖啊，校園里黑漆漆的，沒有半個人，我有點害怕：會不會有鬼啊！月亮還掛在天間，月光那么皎潔，我踏著它走上4樓的教室。砰，砰，好像有什么掉下來了，噠，噠，噠，好像有腳步聲，我看到小孩一個人影，瞬間又消失得無影無蹤，我不禁戰栗起來。我疾速走到四樓，哇！嚇的我魂飛魄散，我們班的窗戶上伸出了一只手，忽然手伸了進去。燈打開了，閃了起來，窗戶邊又飛下了一顆糖果，我驚呆了。燈滅了，門緩緩打開，探出了一個人頭，我哇的叫了出來，我驚魂未定地把門打開，喂，我被嚇了一大跳。你不知道今天是萬圣節嗎？
原來是小玲他們搞的鬼，你們干嘛呀，我說我都快被嚇死了有什么關系啦小玲說，小坤接嘿嘿，被我們高超的演技嚇呆了吧，過了個不錯的萬圣節吧。你給我等著！我吼道，緊接著的是一頓窮追猛打這或許真是一個不錯的萬圣節呢。
初一敘事作文 21
五天的坊子實踐活動結束，精彩的活動讓人回味無情。
在這五天里，我與同班同學們爬過了3.6米高的求生墻、我們一起做出了自己做的第一個風箏、用鐵絲和絲襪布做成了一只只美麗的花……但最讓我感觸深的'，是放風箏。
做風箏是一件即有意思又復雜累人的事情，而放風箏則是一個技術活。
當我發現辛辛苦苦制作的風箏居然總是瘋狂的轉圈，然后猛地墜地，無論如何都飛不起來后，自然是吹胡子瞪眼了。不得不求問“風箏高手”怎讓才能讓風箏“浪子回頭”。高手云：“需加重”我風馳電掣般的在風箏的尾巴上綁上了一塊石頭。風箏果然“回頭”了，端端正正的來了個“金雞獨立”一只“腳”穩穩地“站”在地上。我忙又請問高手，高手云：“化石鞋為木鞋，方可使其靈鶴當空、飛云之上、一氣沖天、直上云霄……”未等其說完，我便相當速度的“化其石鞋為木鞋”此時，一陣狂風大作，風箏果然“一氣沖天、直上云霄、展翅高飛！”
這一次活動，真是相當的有意思，令人難忘。
初一敘事作文 22
我的老師是一位很好的老師，他個子很矮，有一雙大大眼睛，又黑又長的頭發披在肩上，讓人看著非常漂亮，但是唯一不足之處就是有一副眼鏡。
他對我們很好。記得有一次，我們學校組一次大型月考，每個同學都打起十二分精神“迎戰”，我們班也如此。臨近考試，老師對我們說：“這次考試不管誰只要能進步，哪怕是一點點，都會有獎勵�！笨荚嚦煽兿聛砹�，我們把考得并不理想，但老師并沒有不開心，還給我們買了“獎勵品”，我真感到有點慚愧，真沒想到我們班這次沒考好，老師還給我們買“獎勵品”。
還有一次，上數學課（老師教的是數學課），老師給我們講數學題，我們班大部分人都沒有認真聽講，也就是因為我們沒有認真聽講，老師很生氣，老師原本就生氣，課下，老師讓寫作業，不知誰在中間冒出一句話：“寫不寫都無所謂�！辈恢醯淖尷蠋熉犚娏耍蠋燁D時就非常生氣，我覺得那個人簡直就是“火上澆油”。老師氣得不給我們上課，還哭了，好想哭的非常傷心。我看了好想去安慰老師，但走到跟前，話到嘴邊又咽了下去。
老師，其實我們并不是要故意惹你生氣，我們也不想與你作對。其實我相信我們只要好好相處，一定會更好。
老師，我真誠的對你說聲“對不起，老師”
老師，你就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們，帶我們走進前進的`道路，引導我們走向正確的方向，你雖然個子低但知識多，能教會我們很多知識。
老師，你真偉大，我愛你，老師！
初一敘事作文 23
每個人心中喜歡的季節都是不同的，而我喜歡夏季，夏天里有高升鳴叫的知了，有電光石火的傾盆大雨，這些都給了我許多啟發，讓我養成良好的學習習慣，通過風雨雷電我變得堅強起來。
在夏季一個明朗的早晨，我來到公園玩，看到樹上的一只未脫殼的蟬趴在樹上靜靜的等待。過了半個小時未脫殼的蟬的殼上裂開了一條縫，緊接著那條裂縫越來越大，蟬就從里面費勁的出來。那可不是什么容易的事，它用背慢慢的拱出來，過啦幾分鐘背全露出來了，背上有一雙綠色的翅膀，小而攣腫，層層疊疊。它的尻出來了，軟軟的，像橡皮糖那樣。隨后出來了一個頭，頭上有一個長長的管道，用來吸食樹或葉中的汁液，前兩只腿退化，由未脫殼前的大鉗子變化到脫殼后的'兩只腿。剛出殼時全身都是綠色的身體軟弱的像層薄膜。然后爬得更高點，充分吸收陽光，膚色由青綠色變成了黑色，翅膀由小變大變得透明。翅膀上的花紋明顯而富有華麗。蟬具有透明且有脈紋的翅膀和分得很開的小眼睛，雄性蟬身體兩側有能夠發出很大聲響的鼓室，他們趴在樹干上，向前或左右扭動腹部來調節發出的聲響。一次做手術后在醫院住著，每天都要輸藥，不能喝水只能用棉簽涂抹使我的嘴唇干裂，痛苦不堪，吃飯都在10點以后，我受盡了非人的生活，但我最后堅持了下來。因為夏季你給我生命的源泉，因為夏季你給了我生活的希望，讓我們一起呼喊“夏天，我愛你”。
初一敘事作文 24
讀書是一件令人十分愉快的事情，而我則是一個十分喜歡讀書的人，同學們還給了我個雅號“書神”。
在4月23日世界讀書日這天，我們班舉行了一次讀書博覽會，在這期間，我們可以一起分享好書和讀書心得。一聽可以分享好書，我十分高興，因為有一個同學的《基督山伯爵》，我已經垂涎很久了，他經常以老師不讓看，容易把書弄臟等種種理由拒絕我好幾次了，這回正好可以與他換著看，果然，他同意了，我十分迫不及待的'從他手里接過書，看了起來。
書中講的是主人公唐泰斯因為受人陷害而被關進了陰暗的地牢中，他十分灰心，一度想要自殺，但他遇到了法利亞神父，他的人生開始改變，神父一邊告訴他知識，一邊將寶藏的地點告訴他，這樣神父去世后，他用計逃出了地牢，他找到了寶藏，并報答了恩人，并讓仇人得到了應有的代價。
讀完這本書后，我明白了，你做錯了事情，總有一天會被揭穿，而做了好事也會有收獲，這本書令我印象最深的一句話就是“活著就不能沒有希望，生活的斗爭不能沒有智慧�！�
書，它就好似一個老師，一個朋友，它可以讓人感受到古往今來人們的感情，可以讓你與圣人交流；書，可以讓你靜下來，除了世界讀書日這天，每天抽點時間讓我們放下一切，輕輕地打開一本書，感受字里行間的智慧，進入另一個世界。
初一敘事作文 25
學海無邊，小舟難度啊。古人真是聰明，很早以前就知道學習這差事不好玩，就拿“學海無涯苦作舟”這句話來說，用苦來作舟算是恰當不過了，前面再加個學海，更讓人明白了學習可是無盡頭的，這苦也是無盡頭的，單憑這么一只小船在茫茫大海上泛舟，這滋味可不只是恐怖、辛苦、無助所能形容的。哎，古人“頭懸梁、錐刺股”，我輩可是熬白了少年頭啊。時光象天際的一顆流星，瞬時劃過天際，我有千萬種的想法，它的短暫是可惜的，它的美麗是珍惜的。但是，它最終沒有一絲憂郁，將自己的一生留給了我們。看著那輕輕飄下的落葉，我依然感慨萬千，曾在那夏季的鮮綠，而今卻成為一片枯葉，在炎熱中為我們獻出了綠意，為我們納涼。我想它并沒有一點失落，反而有一種自豪，因為它自己鮮艷過，為一方點綴成美麗的圖畫。人生自古多半苦，苦過之后方有甜的滋味不就是說吃得苦中苦，方為人上人嘛，更何況“不經一番風霜苦，哪得梅花撲鼻香。”居里夫人任勞任怨后，方奪勝果。當代十佳少年邊榮塘在五歲時父親死于癌癥，真是福無雙至，禍不單行，母親重病在身。小小一個不過十幾歲的孩子，壓在肩上是千斤責任，在我們看來擺在眼前的不過是迷茫的前程。然而他卻能扭轉乾坤，憑借他那不服命運的毅力，靠著他能夠吃苦的精神，反敗為勝。同學們�；锇閭冃岩恍寻�！
難道我們就不可以像流星，像落葉嗎？不，我相信大家，我們應從無知中走出，讓知識充實我們的.頭腦。我們應像流星一樣無悔的付出青春，讓遼闊的天空為我們喝彩。像落葉一樣無私的付出每一刻，讓廣闊的大地為我們吹呼。讓我門在人生的路途中添一份成熟，未來的日子里多一份陽光。
初一敘事作文 26
我相信，大多數人都知道母愛，是多么的神圣，多么的偉大。母愛，讓我們健康地成長，更讓我們感到無比的幸福！然而，一個故事里面的女孩就連母親的樣子都沒見過。據說，在她出生沒多久，一把無情的大火在一夜之間把她們的.房子燒掉了，在大火燃燒的時候，是在半夜，所有人都睡著了，忽然，有人大叫：“著火啦！著火啦！“
女孩的母親聽見聲音的時候，大火已經燒到了房間，母親抱著女孩往外沖。無情的大火把母親的衣服都燒著了，母親顧不了那么多，只是加快兩步跑到了門口，把孩子抱到了安全的地方，這時，母親的全身已經被大火燃燒了，最后，有人看見母親使勁跑到大火中去，消失了。
數年后，女孩長大了，當她看到別的小孩和母親一起玩的時候，女孩就會跑回家里問爸爸：“爸爸，我的媽媽呢？我的媽媽去哪了？“
而爸爸總是說：“媽媽到很遠很遠的地方玩去了，要等到你長大的時候，媽媽就會回來。“
女孩從來都不相信爸爸說的話是真的，所以，她總是不斷重復地問，希望能問出真相來，可是，無論她怎么問，爸爸還是說得跟往常一樣，只是每一次回答，神情都會很低落。女孩好象意識到，爸爸的神情中蘊涵著她還不明白的道理。
沒辦法，女孩只好去問年過八十的奶奶。奶奶覺得很驚訝，為什么女孩會問關于她母親的事情呢？
但是，奶奶又想到，遲早有一天，女孩會知道真相，不如早一點告訴她，不要讓她在疑問中度過童年。奶奶將在女孩出生不久后發生的那件事告訴了女孩，奶奶抬起頭，看到女孩的臉上掛滿了淚珠，奶奶也忍不住流淚了。
女孩長大以后，終于知道了母親在當年為什么這樣奮不顧身地去救出自己，是因為有一種本能——母愛。
初一敘事作文 27
我是一個有著黑暗恐懼癥的人。我要去尋找勇氣，克服這種病癥。
入夜，我正在房間里看著《水滸傳》，一陣緩慢細微的腳步聲打破了一室寧靜：“寶貝，今天可以自己一個人睡嗎？”看著媽媽希望的眼神在我的身上掃過，我便應允了。洗完澡躺到床上，隨著開關“吧嗒”一聲，一片黑暗隨之而來，心中的恐懼也在此燃起，我緊緊地閉上眼睛，不敢睜開。直到想上廁所，才悄悄地打開小燈，走到樓梯口，邁下了腳步，總感覺有人在背后跟著我。等到再次躺到床上，又回到恐懼的黑暗中，卻在不知不覺中，睡了一個好覺。一睜眼，已是早上，周圍安安靜靜的，什么妖魔鬼怪都沒有，從那以后，我每天晚上都是一個人睡了。
就這樣，我尋找到了我的勇氣，于是，又想尋找我的'“成功”，做一個更好的自己。
“你的作業快點交呀！就不能等會兒看嘛？”看著課外書的我，被組長吳昊的一句話驚醒了，放下書，認真做起作業。交上去的作業本很快就發下來，里面居然夾著100Q幣。我開心得不知怎么形容：這是我第一次在《課堂作業本》上得了全對，喜滋滋地跑到老師那邊換顆星星，接下來給自己制定一個目標，每天掙20Q幣，可沒過幾天，就想放棄了，一天掙20Q幣太難了。老師的一句話又激起了我的決心：“有進步了，就要堅持，不要放棄�！本瓦@樣，我每天堅持完成老師布置的任務�？荚嚦煽儐伟l下來了，居然是一個優！這是我第一次得優啊，真是出乎意料！沒想到這些天的努力，真讓我尋找到成功的希望。
初一敘事作文 28
在我的記憶中，趣事就像沙灘上的貝殼，數也數不完。而令我印象最深的一次，卻是在課外輔導班上發生的。
記得那一天，老師和往常不一樣，帶了個水杯來上課，一邊講課還一邊喝水，這讓我感覺有些奇怪。突然，我的同桌站起來問：“老師，你為什么老喝水？”下面的'同學開始議論，有的說老師感冒了，有的說老師今天很渴，還有的說老師嗓子啞了……反正各種各樣的答案都有。這時一個同學對大家說：“我知道這是為什么！”
“快說！快說呀！”大家都等不及了。我想會有什么答案呢？這時她說：“你們看，老師的衣服上有條魚，如果老師不喝水，魚就會干死的！”
“哈哈哈……”大家都笑了，笑聲從我們班傳出，在整個樓層回蕩。
老師拍拍手，對大家說，像這樣的事，可以隨手記下來，我再送你們一句至理名言：“人生沒有彩排，每天都是現場直播。”
大家都在認真地聽，只有我的同桌，在下面看書，一邊看還一邊發出怪笑。老師瞪著他，說：“我剛才說什么了！重復一遍！”
“恩——恩，人生沒有彩排，每天都是《新聞聯播》，就是這句�！蔽业耐佬赜谐芍竦卣f。
聽了他的回答，原本在生氣的老師也忍不住笑了：“看來你是看新聞看得頭暈了！”
“哈哈哈……”笑聲再次從我們班傳出，這里成了歡樂的海洋。這真是一堂有趣的課。
初一敘事作文 29
在這半個學期里我認識了許多朋友，相處的都還不錯。
在剛開學的時候，我對周圍的一切一切都很陌生，不愿意和她們多說幾句話，我和她們還不熟。我是一個不叫內向的人，膽子又很小，所以有時候和她們說話多是幾句話打發一下的。但是呢。慢慢的，慢慢的我感覺到了她們的熱情，她們都主動的找我我也就愿意和她們說話了，我放開了。
過一個星期之后。對周圍的一切事物也都熟悉了。我的膽子也變大了起來，但是我還是不敢在課堂上舉手，這一項也是我的弱項，弱點。就是怕答錯，就是怕他們嘲笑我。有時看著他{她}們一個個都舉起手來，我也就像舉手了，但是后來還是膽小戰勝了勇敢。
其實呢我感覺很奇怪，在對自己熟悉的'人面前很開放，就是那種無話不說，無話不講的，有時還很瘋癲……但是呢。有些人我接觸久了。不是不愿意像他們展現我活躍的一面。就這件事我苦惱了很久，怎么想也不知道怎么回事。
在上班學期里，我的成績一直處于下游，偶爾幾次在中油。有時候我下定決心要學好，可是我上課時候，內容并不能完全停進去，游神了好幾回。每當試卷發下來我多么希望是90幾��！可是那是不可能的�；氐郊野謰尵蜁f七說八的，飯都快煩死了。我自然知道他們希望我每科都是好成績，可這真的是不能急于一時啊！
在這初一半個學期里，認識那么多人，學習了那么多的新知識，的確是一件快樂的事，希望在下一個學期里能夠好好學習學習天天向上，加油！
初一敘事作文 30
今天早上我一上公交車，就趕緊搶了個空位子，看也不看，便一屁股坐下去。隨后又往車廂里一瞧，車廂里的人還真不少，整個車廂就像個沙丁魚罐頭，比肩接踵，擁擠不堪。
我正悠閑地坐著，看窗外的美景時，一位老奶奶上車了�！俺疫@排坐位走來，我想：到爸爸單位還有好多站路呢，讓了座以后擠在人堆里多累啊。到底讓不讓？正當我猶豫的時候，一個小伙子站了起來，對老奶奶說：“老奶奶，您坐我的位子好了。”然后，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠著座位，一手直撐著，緊握扶手，用力抵抗著擁擠的地方。我見老奶奶有了座位，心里也沒有再想什么了，繼續欣賞風景。
車又經過了好幾個站點，可是只有從前門上來的人，卻不見從后門走出去的人，車廂里更加擁擠了。我見那小伙子被擠得滿臉汗珠，腰背漸漸地彎起來，很艱難地站著。好不容易到了終點站，下車的人非常多，我和那小伙子也準備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然，不知哪個人把小伙子的'腿撞了一下，小伙子“哎喲”尖叫了一聲，咬著牙，臉上露出痛苦的表情，捂著腿下了車。我心里覺得很奇怪：撞一下也能疼成這樣？我帶著一個“問號”走出了公交車，只見那小伙子正坐在路邊，卷起褲腿，查看傷口。啊！原來那是條傷腿，被紗布緊緊地包住了膝蓋，他受過傷！
我站在那里，呆若木雞，覺得臉上火辣辣的。
這篇敘事散文敘事條理，人物形象突出。文章通過“我”與給老人讓座的小伙子的對比，歌頌了小伙子的優秀品質，更何況，那個小伙子腿受傷了。作者的感情傾向一目了然，慶幸的是，我終于意識到了自己與小伙子的差距，結尾的描寫即可證明。
初一敘事作文 31
元旦如世間最曼妙的女子舞出華美的步伐，輕盈的舞步后自是令人興奮的假期了。最后一節課，即使知道了滿滿的作業，也絲毫不影響激動的心。
鈴聲悠揚地響起，同學們似射出去的箭，嗖的一下便不見蹤影。我卻是磨蹭的緊，教室里把作業拿好，沉沉的壓著胳膊�；貙嬍沂帐昂脰|西，猶豫了幾秒，向著教室走去。教室空蕩蕩的'，只有一個同學正焦急地找著什么，原是她的書本被同桌拿錯了，難得善良：“我要回母校，我們一起吧，順便復印�！睅缀醪患偎妓鞯卮饝�。
路上有幾家店，進去買了幾次糖。甘甜的滋味卻蓋不住心里的些許緊張，啊，有點像“近鄉情怯”呵。
陪著去復印了，陽光仍些微刺眼，不遠處小學生成群結伴，紅領巾勾起塵封不久的記憶。
初中？初中！低頭望望身上的校服，有些微皺，卻絲毫掩不住學校的大名。鼻尖微澀，走在熟悉的小道，恍惚中仿佛自己也系著紅領巾準備回家呢。保安卻是盡責，門口處見昔日同學，笑著打招呼，狡猾地說：“那我們先去前門咯�！鼻伴T果然無人看守，以防萬一，套在外面的校服早已脫下，一路暢行無阻。身邊同學突然驚喜地叫了，她的同學啊。待她們聊天之際我早已上了樓梯等候，后得一個歉意的笑容。
聳聳肩，無謂地提著包包走進教學樓。還是以前的模樣！輕輕踏進辦公室，老師不在，略顯失望。走廊上觀望，那如舊的班牌，只是里面的桌椅早已煥然一新，僅剩的幾個學生正在打掃衛生。
沒有驚動任何人，沒有留下任何痕跡，靜靜的離開。心中被一絲說不清道不明的情緒縈繞，淡淡的，卻足以叫人難受。午后的風微涼，吹得我眼中翻騰不已。偶遇賣饃饃的大娘，蕭瑟背影及溫暖笑意，促使我買了大包饃饃。
往日情景歷歷在目，但人生中的人、事、景總是不斷變化著。我想，就讓它們珍存在我心底吧。彼時，我翻開這本回憶錄，細細品味……
初一敘事作文 32
上小學時，我幾乎是一個讓所有教過我的教師都頭疼的問題學生。剛上初中時亦如此。
我有一個致命的毛病——懶，凡事都想依靠別人，總盼望著天上掉餡餅的事發生在我身上。剛上初中時，我還有些不太適應，七科的重擔壓得我喘可是氣。慢慢地，我開始逃避，不寫作業、不背單詞更成了家常便飯。我不屑于努力學習，認為不必那么累也能夠學好。
然而事實證明，我錯了。就在月考的那一天，當卷紙發下來時我呆住了，卷紙上的題大部分都是教師要求背的，而我卻偷工減料。這次考試，我注定要考砸。那幾個小時，我如坐針氈。
兩天后，成績出來了，果然不出我所料，考得十分遭，我滿心的后悔與難過，暗暗下定決心，必須不能再這樣了，要把以前漏的補回來。
那天以后，我再也沒有少寫或少背作業。在我不懈的努力下，最終把以前的功課全補上了�？墒怯泻枚嗤瑢W早就開始學下學期的資料了，而我只是學好了基本的.，還是和他們差一些。
媽媽以往告訴我：“吃得苦中苦，方為人上人。”在我的不懈努力下，我的付出最終有了回報，期中考試成績不錯。
“耶！”看著卷紙，我興奮地叫了起來，努力就會有回報。
突然間，我發現我不再是那個讓人頭疼的問題女孩了，我長大了，我懂事了，我在奮斗中成長了。
有無數人都在努力，我只是茫茫人海的一粒沙，可是我相信，不懈的奮斗會讓我們在經歷困難的洗禮后，變成一顆美麗、閃耀、動人的珍珠。
初一敘事作文 33
陪伴，給人帶來溫暖。
——題記
陪伴童話中那個小女孩的，是一盒火柴；陪伴海倫·凱勒的，是夢想中的三天光明；陪伴史蒂芬·霍金的，是輪椅上的高科技電腦……而陪伴我的，是一個熱氣騰騰的地方——澡堂。
我與澡堂的交往是從我學會說話前就開始了。
第一次去澡堂是爺爺帶我去的。爺爺抱只不到一米長的橢圓形木盆，盛著幼年的我，邁進霧氣朦朧的.澡堂。喧鬧聲、敲打聲、水花聲，響成一片，本就怕水的我嚇得嚎啕大哭。澡堂陪伴我度過了一個驚恐的下午。
漸漸地，我長大了。寒冷的冬日，澡堂成為繁忙的地方，每到夜幕降臨，門外總是停滿了車。帶我去澡堂的，不再是爺爺，而是父親。
掌柜熱情地招待我們。澡堂像往常一樣，水汽氤氳，伸手不見五指，眼鏡上像是覆蓋了一層霜。澡堂里一個個身軀或躺或坐，有老人，有小孩，有看電視的，有聊天的，好不熱鬧！此刻，就快凍酥的骨架被溫暖環保，十分愜意。
兩丈見方的池子，熱氣裊裊，池邊坐滿了人：有泡在燙水里的老人，有把腳撂在池外搓背的中老年人，有在池子里把水花打得四處飛濺的頑童，也有坐在塑料盆里哭鬧的幼兒。各種各樣的嘈雜聲混在一起，形成共鳴，聽著像轟隆的雷聲。
澡堂和早茶店一樣，都是家事國事天下事，事事可聊的地方。老年人們聊，中年人們聊，小孩們聊，聊得不亦樂乎。泡在池子里，閉目養神，肌肉放松，稍不留神便會被夢鄉勾了去。
擦背的時不時探出頭來吆喝幾聲：“底下到你了，馬上就好！等一下……”跑堂的樓上樓下來回奔波，一會兒捧著甘蔗汁跑上樓給娃娃解渴，一會兒又下來打“熱把子”給澡客揩身。澡客們總會禮貌地遞上香煙，大家都是熟客，一派和諧溫暖的畫面，比池子里的熱水更有吸引力。
澡堂里，沒有母親的嘮叨，沒有老師的叮嚀，只有人們的對話，自然而舒適。與澡堂相伴的時光，疲憊隨著升騰的熱氣消逝不見，煩惱也伴隨談笑聲煙消云散了。
初一敘事作文 34
許多完美，只在瞬間綻放，卻能甘潤心田，令人久久回味，懷念。
人生就如同那相機一般，總能抓拍到生活中的瞬間，而每一個瞬間都是永恒的、完美的。
難忘那個完美的瞬間……
記憶隨著楓葉，回到了那個晚上。天還沒黑，我來到書店看書，看著看著，被書中精彩的故事吸引住了，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，津津有味地讀著。
時間過得真快，滴答滴答，一分一秒過去了。不知不覺中，已是夜晚了，書店要打烊了，我戀戀不舍地放下手中的書，準備離開。走出店外，一滴豌豆般的.雨點打在我的手上，濺出水花。隨后，天上的雨點像斷了線的珍珠，凌空灑下；又像一個正在哭鬧的小孩，“眼淚”止不住地落下。眼見雨越下越大，絲毫沒有停的意思，街上來往的行人越來越少了，整條街孤零零的，暗淡的路燈隨風搖曳，看在眼里，一絲涼意在心頭掠過，心想：“天越來越暗了，越來越冷了，雨又這么大，我該怎樣辦？我該怎樣辦！”就在我焦急萬分的時候，我的視線里出現了一個細小瘦弱的身影，這時，我心頭一愣，似乎想到了什么，我像抓住了“救命稻草”似的，大聲喊道：“媽媽，我在這兒，媽媽！”
媽媽穿得很單薄，一手撐著雨傘，一手拿著外套向我走來。媽媽見我冷得瑟瑟發抖，趕緊給我穿上外套，卻忽略了她自我那凍得發抖的身體。在回家的路上，媽媽有意將雨傘向我傾斜，我看在眼里，心頭涌起一種莫名的暖流。
雨中，一對母女從夜色向光明走去，這個畫面永遠定格在我的心靈深處……
這一瞬間的完美，一向藏在記憶深處，每次想起，都能感受到媽媽那暖暖的愛。
初一敘事作文 35
人生的腳步匆匆，踩過了無數個春夏秋冬的肩膀。這時，有一種莫名其妙的東西穿梭于心靈間的縫隙，徜徉于內心的深處，任你回味……
這就是愛……
夜是漫長的，寂靜的，街道旁的路燈早已熄滅，只剩下一條毫無生氣的小巷。微弱的燈光下，我依然在奮筆疾書。停下筆，站起身，走向窗臺，皎潔的月光灑滿窗臺，似給它鑲上了銀衣裳，星星頑皮的眨著眼睛，發出柔和的光芒，陪同著月亮一起點綴著浩蕩的天空，它們似在竊竊私語，又似在嬉戲追鬧。我低下頭，嘆了口氣，又默默地回到課桌旁，不想再翻開密密麻麻的書本，它們就像沉重的石塊壓著我。我越是努力掙脫，它們就變得越重。我絕望地趴在課桌上，緊盯著鬧鐘的指針，一圈又一圈走著的滴答聲，持續在耳邊縈繞，我多么渴望它成為我的催眠曲，可以使我酣然入夢。
夜深了，有幾絲風透過窗隙跑了進來，我禁不住打了個寒顫。這時門開了……
媽媽端著一杯熱水走了進來，放在桌上。又緩緩地走向窗臺，把窗戶關嚴。她溫和地說：“今晚的月亮好漂亮，風挺大的，你注意點別著涼了�！蔽移降摹班蕖绷艘宦�。她也沒多說什么，讓我把水喝了，說完轉身走了。我轉過身皎潔的月光似乎給了我一種無窮的力量。我抬起頭，發現星星離我真的不遠，它把自己柔和的光芒灑向我，它們對我微笑，這一刻……
即使萬物都已沉睡，即使只有寒風做伴，也會有柔和的星光陪著你，陪你走過漫長的.黑夜。端起那杯冒著熱氣的白開水，我卻遲遲沒有喝，好溫暖的感覺，就像一股暖流瞬間遍布我的全身。轉過身，我頓時精氣十足，翻開書本，再次埋頭苦學。
星星指引我前進的方向，親情的溫暖呼喚著我們前進。轉過身，一切其實是那樣美好。
夜雖然是漫長的，寂寞的，但是有了愛的普照，你就會走出黑夜，走向光明的彼岸。
轉過身，我堅信你的幸福就在眼前。
初一敘事作文 36
我苦苦的尋找著……
我在尋找著什么呢？是錢袋？是時間？是游戲？是童年？還是……我在尋找那幾乎被錢吞噬的中華美德。到那里去了？我們中華民族一向被視為“禮儀之邦”，其意思是說：我們中華民族是一個有禮儀，講道德的高尚民族。
就在這禮儀之邦里，無禮儀的事情也愈來愈多了。在長寬的馬路上，一條條白得醒目的人行橫線上，早已被車軋得烏黑，人行橫線上，一個紅綠燈分外耀眼，可就在這時，意想不到的事情突然發生了……現在是紅燈，一位老爺爺緩慢的向馬路對面走著，一輛紅色出租車，說時遲，那時快，一下將老爺爺撞飛了，紅紅的血，灑了一地……事后，那車輛的.駕駛員說，我闖紅燈，是為了爭取時間，多拉人，多賺些錢，當時別的什么也沒有看到。
錢！為了錢，就可以不顧生命嗎？為了錢，就可以不顧安全嗎？為了錢，就可以什么都不管嗎？為了錢，就可以丟棄道德嗎？我已經非常絕望了。直到這一天，我感到中華民族的禮儀重生了！一位六歲的小男子漢，自己撐起了一個家。在六歲時，孩子的媽媽得了大病，孩子的爸爸當了逃兵——拋棄了孩子和妻子。小男子漢每天去揀飲品瓶子，他很樂觀，從不向同學提自己家的事，就這樣一直堅持到了十三歲。一次，他在全市數學競賽中獲得了冠軍，記者采訪他時，他說我要把這獎杯送給媽媽……一個和我們一樣大的孩子，所付出的辛勞是我們的十倍，我不禁肅然起敬……現在……未來。
啊！我終于找到了，我苦苦尋找的中華美德終于出現了，��！祖國——我們“禮儀之邦“的名字得之無愧啊！
愿，我們中華民族美德傳萬年！
初一敘事作文 37
前幾次去世博會的時候，一直沒有拿到中國館的預約券，排隊又太久，所以沒去成，讓我感到十分遺憾�？蓻]想到，這次能和同學們一起參觀中國館和動漫城，這著實讓我興奮不已。
最先來到的是動漫館，連環畫區陳列著24位中國花壇巨匠的70余幅原作，動畫館則陳列《孫悟空大鬧天宮》、《寶蓮燈》、《哪托鬧�！返仍瀹嫴仄贰：芸�，我們就離開了動漫館，來到了我夢寐以求的中國館。
本以為很快進入館內，可是我們在那排了很長時間的隊。因為參觀的人還是很多�？粗矍暗腵中國館，紅色“斗冠”造型在浦東園區南北、東西軸線交匯處居中升起、層疊出桃，非常醒目，無論在哪個方位都可以看見�？墒遣荒荞R上進入心里別提有多著急了。還好，過了一會兒，終于進入了館內。中國館的短片是陸川執導的電影短片《歷程》，十分震撼，因為它的銀幕呈弧形，分為三段組成，加上頭頂也有巨大的圓形銀幕同時放映，場面壯觀，短片以一個改革開放后出生的一個男孩子的視角見證了中國30年來的巨大變化，大概10分鐘以后，影片結束了，我們走進了下一個場館，看到了會動的《清明上河圖》，清明上河圖整幅被投放在巨大的墻面上，綿延上百米，而且人都是會活動的。后來我們還乘了軌道車，看了全國各地的小朋友畫的圖畫。
這次的活動雖然很累，但是還是讓我體會到了我們中國的偉大，意義非凡。
初一敘事作文 38
貓和老鼠始終以來都是天敵，可這一天，一只貓竟然在老鼠洞外給老鼠開了一場音樂會，老鼠們紛紛前來觀看音樂會。咦？怎么回事？
你看，那些老鼠多快樂呀！有的老鼠正搬著椅子從洞里像箭一樣飛奔出來，那速度決不亞于從貓爪下逃命時的狂奔；有的老鼠正坐在椅子上蹺著二郎腿，閉著眼，悄悄地等著音樂會開頭呢；有的老鼠腿上綁著繃帶(在上次戰斗中被貓打傷的.)，也一瘸一拐地來了，并在最靠前的椅子上坐下，得到了大家熱鬧的掌聲。哦，他們是勇士呀！還有幾只老鼠前腳踩在洞口外，后腳踩在洞內，圓溜溜的眼睛在轉來轉去，或許他們正想著：這是不是貓的計謀？
音樂會開頭了，只見那只貓先向老鼠們敬個禮，手背在身后說：“各位先生小姐，以前我犯了許多錯誤，今日我是特意來賠禮賠禮的。現在由我給大家演奏流行歌曲：《老鼠愛大米》，盼望大家喜愛。”說著，貓就演奏了起來，并哼起歌來：“我聽見你的聲音，有種特殊的感覺……”且越唱越大聲，“我愛你愛著你……”
老鼠們都沉醉了，有的正合著節拍踏腳呢，有的站起來給貓伴起了舞，有的閉著眼睛心里哼著歌呢，那幾只站在洞口的老鼠，身體也不由得往洞外移。貓瞇縫著眼，偷偷地看著他們，心里樂呵呵的，可表面上還是不動聲色。
過了一會兒，貓看時機已成熟了，就把小提琴一扔，堵住了洞口，露出了銳利的牙齒，向老鼠撲去。老鼠們東逃西竄，貓也跟著跑來跑去。有一只瘸腳的老鼠一不當心被貓抓住了；喝酒的老鼠很聰慧，假裝死了，貓見了也不去理他，先去抓其他老鼠；吃零食的老鼠把手上的零食亂撒；從洞里沖出來的那只老鼠拿著椅子亂跑亂竄……
這樣，貓用誘惑敵人的方法，一下子抓住了五只老鼠。
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