二年級敘事作文(15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的二年級敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級敘事作文1
今天一早，我就醒來了，由于母親要帶我和朋友一塊去大豐樂園玩，我可高興了。
來到了大豐樂園后，大家先去了射箭館。在射箭館里，第一，人家先教了大家一些射箭的常識，接著，又教了大家怎么樣拉弓，最后，還教了大家如何射中靶心。于是，大家就開始射箭了。我先拿了一支箭，拉開弓，“咻”的一聲射出去了，不過射偏了，射到了墻上。“別灰心，讓大家再來一次�！币粋�熟知的聲音從我的耳邊響起。我抬頭一看，原來是我的好朋友——小月。我鼓足信心，“咻”的`一聲又射出了一箭�！疤袅�，你成功了！”我抬頭一看，真的成功了，我好高興��！
離開射箭館，我和小月還玩了不少項目，譬如：攀巖，蹦床……
時間過得飛快，一轉眼就到了中午。大家吃完午飯后戀戀不舍地回家了。
今純真無邪是開心的一天。
二年級敘事作文2
今天，姨媽來到我們家做客，媽媽做了很多好吃的，桌子上都擺不下了，我看到這么多碗，自豪地說：“今天的碗都讓我來洗”。家里的人都為我鼓掌。
剛剛吃完飯，爸爸就喊道：“小助手，快來洗碗�！毙≈质前职秩〗o我做家務活的'小外號。于是，我趕緊走到廚房里，帶上小圍裙，準備給它們洗一個干干凈凈的熱水澡。
媽媽教我洗碗有兩道程序，第一步：去污；第二步：沖洗。首先，我拿起鋼絲球擠上些洗潔精，然后，用鋼絲球在大碗盤上刷，很快，碗上就漂起了很多潔白的小泡泡，只見小泡泡在碗里飛快地跳起芭蕾舞，小泡泡一會兒跑到這兒邊，一會兒跑到這兒邊。不一會兒，小泡泡潔白的小裙子變的臟兮兮了�！爸x謝你小泡泡，是你把碗具清潔的一塵不染，你真是我最喜歡的小幫手。”然后，打開水龍頭將泡泡沖干凈�？吹脚菖荻急粵_走了，我也有些不舍，它們和我玩了這么久，但是我知道，只有看不到它們了，我的任務才算完成。我越洗越順手，很快所有的碗盤都變得白白的、亮亮的。
看到它們經我的手變得干干凈凈地，雖然我很累，但我的心里卻美滋滋的，勞動真的使我更快樂！
二年級敘事作文3
前段時間，媽媽買了一個巨型花盆，說是準備在陽臺上種菜，我和妹妹特別興奮，因為我們以前從來沒有種過菜，也不知道怎么去種。
種菜需要土，媽媽又從網上訂購了一大袋的營養土，等到貨了我們全家就一起把土倒進那個巨大的花盆里。一大袋的土剛好全部用完，接下來我們就開始撒種子。我們打算種兩種蔬菜，分別是香菜和小青菜。媽媽說撒種子一定要一行一行整齊的撒，不能太密，也不能太疏，就像是我們早上操場上排隊做操一樣，一定要排整齊。于是，我和妹妹按照媽媽的要求一顆一顆的均勻的'鋪上兩種種子，鋪完后我們又在上面蓋上了一層土，這樣小種子可以暖暖和和的在里面睡大覺、長身體啦！最后一件事就是澆水，就像我們需要喝水一樣，小種子們也需要喝水才能健康成長。我們用灑水壺慢慢的澆灌著小種子們，希望它們也能茁壯成長！
接下來就是等待啦，真希望能馬上看到他們發出嫩綠的小芽，可是媽媽說至少還需要十幾天我們才能看到呢！現在我們要做的事情就是每天給它們澆水，耐心的等待！
二年級敘事作文4
我終于可以飛了
期末考試考完了，放暑假了。
今天，老爸給我一串鑰匙，有開我家門的鑰匙，有開我家樓道門的鑰匙，我把它掛在脖子上。
“注意開關門時別夾著手，過道要看著車，和小朋友玩要相互友愛……”老爸跟我說呀說呀！
“我知道了，我知道了……”我“噔噔噔”飛快地跑下樓去，那一串鑰匙在我脖子上蕩秋千。
我找好朋友朱星宇到廣場去玩卡，在院子的.樹叢中捉迷藏，到牽千緣倉買買雪糕……
爸爸、媽媽都上班去了，我玩得痛快極了，美妙極了！
晚上，我寫了一首小詩：
飛翔吧
劉睿
你已經長大了
你可以飛了
你可以自由自在地飛翔了
老爸、老媽見了，悄悄地告訴我：“保守秘密喲！絕不能讓姥爺姥姥知道，你已經可以自由自在地飛翔了哦！”
二年級敘事作文5
每年的農歷五月初五，是中國的傳統節日——端午節，它又被人們稱為端陽節或重陽節，是為了紀念戰國愛國詩人屈原的，據記載，已有兩千多年的歷史了。
今天，奶奶親手給我包了一些粽子。這些粽子有不同的口味，比如：肉粽、豆沙粽、蛋黃粽、紅豆粽等。奶奶把粽子放在鍋里煮。過了一會兒，我把蓋子打開，一陣粽香撲鼻而來。我吃了一個，真是讓人回味無窮，唇齒留香。
吃完粽子，我又去江湖邊看賽龍舟了。只見現場人山人海，車水馬龍，被觀眾們堵了個水泄不通。一條條龍舟已經準備就位，蓄勢待發。忽然，一聲槍響過后，一條條龍舟飛快地劃過水面，猶如一匹匹脫韁的野馬�！凹佑停〖佑停 币宦暵暁g呼聲使我覺得十分振奮。原來是黃隊遙遙領先了，伴著觀眾的.歡呼聲，隊員們劃得更用力，鼓聲也越來越響了。江面上的歡呼聲，擂鼓聲和水花濺起的聲音交織成了一片歡樂的海洋。
端午節這天還有其它活動，例如：放鞭炮、插花葉、包香囊等，在這一天里，家家戶戶都無比熱鬧。
教員評語：把端午節的習俗包粽子的美味表現淋漓盡致，賽龍舟現場描寫具體，讓人仿佛置身于現場一樣。
二年級敘事作文6
中國有許多傳統節日，如春節、清明節、勞動節、國慶節······再過幾天，就是端午節了。
端午節主要是紀念戰國時期楚國詩人屈原。他熱愛祖國但不被理解，被放逐到很遠的.地方。后來楚國被秦國攻占，他投江自殺了。人們馬上坐小船去追，可是已經不見人影了，這也是后來賽龍舟的來歷。人們為了紀念他，就把這一天定為端午節。人們怕魚把他吃掉，所以每年端午節都要把米團塞進竹筒投進江里。這就是現在我們吃的粽子。
端午節除了賽龍舟，吃粽子，還有許多習俗，各個地方又略有不同。我們家就還有吃五黃、戴香袋等習慣。這一天，媽媽就會在各個房間門口插上艾草，還給我掛上美麗的香袋，說可以驅趕蚊蟲。全家還會圍坐在桌邊吃團圓飯。飯菜也很豐盛，有黃瓜、雄黃酒、蛋黃、黃魚、黃鱔，俗稱“五黃”，據說吃了全年就會平平安安，百病不侵，以后還會有福氣。
我真希望今年的端午節快快到來!
二年級敘事作文7
下午第二節課就要期末考試了。語文老師張老師在講試卷上面的題目，因為試卷上的題目非常難，連張老師自己都要想上好幾個小時。幸好他把自己辛辛苦苦想來的答案寫在了白紙上，改試卷的時候就可以照著白紙上的答案改。為了讓班級的均分達到100，把每一道題在黑板上講了一遍。
開始講試卷了。小紅坐得端端正正，一邊認認真真聽講，一邊在本子上做筆記。
而小明呢？他沒聽幾句，就走神了。好像坐在了一架大飛機里，不由得做出了開飛機的動作。張老師發現了，用教棒敲敲他的桌子，說：“小明，你在干什么？”
小明嚇得趕緊坐端正，假裝在聽講，不一會兒又想別的'事情了。
開始考試了。小紅一拿到試卷就開始做了起來，不一會兒就寫完了。
小明呢？他第一題就不會做。
一個星期以后，張老師來報成績了：小紅一百分，小剛九十七……小明零分。
小明聽了自己的成績，嘆了口氣，說：“唉！這就是不聽講的后果呀！”
二年級敘事作文8
她喜歡用玻璃杯泡茶。細長的茶葉放在透明的杯子里，靜靜地躺在杯底。媽媽把開水倒進杯子，茶葉一下子就被驚醒了。他們不停地旋轉，像舞蹈的小精靈，爭先恐后的浮出水面。
茶葉慢慢舒展它們淡綠的葉片。有些茶葉按耐不住寂寞，扭動著身軀往下游，像是在找媽媽；有些茶葉浮在水面，張望外面的風景；還有些茶葉猶如頑皮的小金魚，四處游蕩。
后來茶葉可能玩累了，紛紛躺在杯底，睡覺了。媽媽端起杯子，輕輕吹去杯口的`熱氣，喝了一口：“好香��！你也來一口�！�
媽媽把杯子遞給我，遠遠的我就聞見了茶葉的清香。我試著喝了一口，抿嘴細細品嘗。真有股特別的香味！
現在我也愛喝茶了。
這是篇敘事的文章，本文最大的成功之處是對茶葉的描寫細膩、準確、生動，修辭手法運用恰當新穎。原本平凡的茶葉，小作者卻把它賦予了生命。文章雖短但不顯單調，語言通俗但不失風趣。
二年級敘事作文9
明天是“三八”婦女節，是媽媽的節日，我拿什么來送給媽媽呢，花送過了，腳也洗過了，茶也泡過了，心里真有點為難了。
我想，平時都是媽媽把蘋果削好放到我嘴邊，今天我不妨削個蘋果作為節日禮物送給媽媽吃，表示一下我的`心意，這不是蠻好的嗎。
于是我立馬動手，洗凈蘋果用上小刀，學著媽媽的樣子削了起來。唉，手有點發抖，小刀也不聽使喚，心想看看一件簡單的小事，怎么到我手上變得這么難了，說是削皮還不如說是在切皮，東一刀、西一刀，胡亂又兩刀，費了大好的勁，最后終于大功告成，但蘋果卻變了樣像一塊“毛石頭”。
我滿心喜歡地把削好的蘋果送到媽媽面前說：“預祝媽媽節日快樂，請吃蘋果�！薄班。@蘋果是你削的，不錯呀！”媽媽捂著嘴笑。但媽媽還是一手接過蘋果往嘴里送，邊爵邊說：“好吃，好吃，真甜，”這時媽媽兩眼充滿淚花。
二年級敘事作文10
今天，我們在小桔燈玩了一個搶糖果游戲。
游戲開始我心里忐忑不安，生怕左手出成右手被別人嘲笑。老師大聲喊：“一二”的口令時候同學們緊張得連自己同桌的心跳聲都聽得見。我死死地看著老 師，忽然，我只聽見“右手”我猛地轉身，一看，糖果不見了。原來是我們倆都轉的太快了，糖果掉在了地上。我沒有灰心，因為還有一次機會，我又聽到了一聲 “右手”啊，我抓到了。看著對手拿沮喪的.樣子我心里樂開了花。
老師看見許多同學沒有搶到糖果，所以又開始了第三輪，我心想：“前面幾次都是左手這次一定還是左手�！庇謧鱽硪宦暋坝沂帧保乙换�，連忙伸出左手，心想：“不對勁了！”我又連忙伸出右手搶到了糖，我又贏了，我高呼起來。
這個游戲不僅好玩，還讓我加快了反應。
二年級敘事作文11
今天，風和日麗，爸爸、媽媽帶我去三亞的皇后灣玩。到了碼頭，一陣陣魚腥味就迎面撲來，但是也阻擋不了我們的熱情。我們先坐上了一艘觀光船，然后開始了我們的觀光旅行，蔚藍的大海清澈透底，還可以看見五顏六色的小魚呢！然后我們轉到一條大船上，帶我們到了一個平靜的海面上，我在教練的陪同下，迫不及待地穿上了潛水衣，戴上潛水鏡，咬上出氣嘴和教練下海潛水了。
首先，我看見了各種各樣的珊瑚，有靈芝珊瑚和樹狀珊瑚，樹狀珊瑚硬邦邦的，五顏六色，十分美麗，靈芝珊瑚像鳥的尾巴，軟軟的，黏糊糊的.，還會分泌出粘液來。到了海底，有無數的小魚在我身邊翩翩起舞，好像在歡迎我這個不速之客呢！天上的陽光透過海面直射海底，金光閃閃，大自然仿佛成了一位畫家呀！
我希望大海永遠那么清澈，不會遭到任何污染和破壞。
二年級敘事作文12
一天，碧空如洗，全校開始了第一單元的考試。
下午上課的時候，老師把批改完的試卷發了下來。小明的同桌小紅拿到試卷后，發現自己得了100分，她一下子開心得喜出望外，她趕緊拿過小明的試卷看，說：“小明，你考了幾分，我考了一百分！”只拿了99分的小明愁眉不展，心里像打翻了五味瓶一樣難受。小明看了看周圍的同學，他們有的欣喜若狂，有的.眉頭緊鎖，有的忽忽不樂。他心想：我檢查了一遍，怎么還是錯了一道題呢？我所有的努力都白費了。
日子過得真快，一下子就到期中考了。老師一發下試卷，小明就自信地唰唰寫了起來。老師批完發試卷的時候，小明發現自己考了100分，高興得一蹦三尺高，他喜出望外地把卷子拿給同學看。突然，他發現自己有一題寫錯了，他一下子悶悶不樂起來。這是，小明的腦海里出現了兩個小妖精，它們爭吵不休，一個讓他告訴老師，另一個不讓。最終，小明來到老師面前，把錯的那道題指給老師看。他對老師說：“老師，您看我這題是錯的�！崩蠋熆戳�，慈祥地說道：“你是個誠實的好孩子�！�
老師在課上表揚了小明誠實的行為，臺下爆發出了雷鳴般的掌聲。同學們都夸小明是個誠實的好孩子，小明樂不可支。
二年級敘事作文13
一天早上，陽光明媚，天空中飄著幾朵悠閑地白云，真是一個好天氣。媽媽對我說：“難得今天天氣這么好，媽媽帶你去游樂場玩吧！”我聽了高興極了，穿好衣服跟著媽媽蹦蹦跳跳地出了家門。
來到了公交站，等車的人很多，我和媽媽一邊聊著天一邊不時地向車來的方向張望。過了一會，公交車向一頭老黃牛似的慢慢悠悠地開了過來。人們排著隊有秩序地上了車，車上更是人滿為患，擠得水泄不通。一位好心的`阿姨把座位讓給了我，我非常開心，說：“謝謝阿姨！”車子平穩地行駛著，這時，一位白發蒼蒼的老奶奶上了車，顫顫巍巍地站在我的旁邊。這時，我的心里出現了一個小天使，他對我說：“快給老奶奶讓座吧，你是少先隊員，一定要懂得尊老愛幼啊！”接著又出現了一個小惡魔：“你不能讓，如果把座位讓出去，你就會被擠成餡餅的！”最后小天使一腳把小惡魔踢飛了。我連忙站起來，說：“老奶奶，您坐吧！”
老奶奶笑瞇瞇地看著我說：“謝謝你，你真是個尊老愛幼的乖孩子�！避嚿系氖迨灏⒁潭紴槲尹c贊。
二年級敘事作文14
今天胡老師讓我們猜一個很有營養的水果。謎底是這樣的：七八個兄弟，緊緊相擁，脫下黃大褂，營養多維。（打一個水果）
從遠處看，橙色像一個穿著黃綠色衣服的`小女孩。特寫，是一個閃亮的橙色，上面布滿了小點。
胡先生還讓我們摸橘子，橘子很光滑，但有些橘子表面很粗糙。
摸完橘子后，我們現在要聞橘子的味道。胡老師把橘子一個接一個地放在我們桌子上。我撿起來聞了聞。我們發現橘子很香。
胡老師很有禮貌地說：“你可以吃橘子。”我們異口同聲地說：“好！”說完，胡先生把橘子放在我們的桌子上。當我們吃完橘子后，我們說：“這個橘子又酸又甜。很好吃�！�
胡老師吃完后說：“這橘子好香，是農民伯伯種的。”聽了胡先生的話，覺得這么好吃的橘子，來之不易。所以，我們應該多吃橘子，但不能浪費。
二年級敘事作文15
今天，爸爸帶我去了他們單位看聯歡會表演，一路上我興奮極了，因為在那里能見到我闊別已久的好朋友毛毛啦。到了表演會場，我一邊和毛毛玩耍，一邊等著聯歡會的開始。盼啊，盼啊，期待已久的聯歡會終于在歡快的氣氛中開始了!
聯歡會的節目精彩紛呈，我和好朋友毛毛一邊品嘗零食，一邊欣賞表演。表演的節目有氣勢磅礴的`大合唱、有讓人捧腹大笑的小品、有優美婆娑的舞蹈，還有整齊抒情的詩歌朗誦。但讓我最難忘的是一位姐姐吹葫蘆絲，她吹的葫蘆絲悠揚動聽，仿佛天籟之音。我聽著如沐春風，就好像躺在草地上享受著溫暖陽光的照耀。聽著姐姐悅耳的演奏，我自己也下決心要好好豐富自己的才藝，爭取下次也能登臺表演，給大家帶來歡樂。
快樂的時光過的飛快，聯歡會在熱烈的掌聲中落下了帷幕�；厝サ穆飞�，精彩的節目讓我久久不能忘懷，我對爸爸說：我好期待下一次的聯歡會啊！
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