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六年級(jí)作文:那一瞬間

時(shí)間:2024-10-29 13:33:20 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)作文:那一瞬間

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)作文:那一瞬間,歡迎大家分享。

六年級(jí)作文:那一瞬間

六年級(jí)作文:那一瞬間1

  在我相冊(cè)里有一張?zhí)厥獾恼掌掌嫌幸粋(gè)小男孩,這個(gè)小男孩既陌生又熟悉。

  說(shuō)陌生是因?yàn)榈浆F(xiàn)在我還不知道他的名字,說(shuō)熟悉是因?yàn)榘l(fā)生在小男孩身上的.那一瞬間一直定格在我的腦海里,要說(shuō)這件事,那是在一年以前……

  那一天,我和幾個(gè)朋友來(lái)到世紀(jì)公園玩,那時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)了一座假山,假山的一個(gè)面突然噴出水來(lái),實(shí)在是太漂亮了。我便拿起了相機(jī),準(zhǔn)備和小伙伴合影。就在這一瞬間,一位小男孩正在追一張?zhí)羌垼冶阃O率种械墓ぷ鳎赡苄∧泻⒆诽羌埵且羌埌桑乙郧耙布^(guò),挺好玩的。伙伴們說(shuō):“有什么好看的,不就是在追糖紙嗎?”

  這時(shí),糖紙好像在跟他捉迷藏似的,越跑越快,而小男孩緊追不舍,我更好奇了,便想看個(gè)究竟。只聽(tīng)見(jiàn)小男孩的爸爸說(shuō)了聲:“別追了,臟死了。”可小男孩還是不聽(tīng)勸告,繼續(xù)追。“撲通”一聲,小男孩摔倒了,可是他不顧疼痛往前跑。不知怎的,我想上去幫小男孩一把,免得他費(fèi)那么大力氣,于是我便上前去,一邊追他一邊對(duì)他說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”小男孩搖搖頭說(shuō):“謝謝姐姐,不用了,我自己來(lái)。”說(shuō)完,便又朝著糖紙的方向追去……

  頓時(shí),我被小男孩那種頑強(qiáng)的精神感動(dòng)了,面對(duì)困難,毫不畏懼,繼續(xù)向前。

  終于,小男孩追到了那張?zhí)羌垼麚炱鹉菑執(zhí)羌垼舆M(jìn)垃圾箱,我迅速按下快門(mén),把這一瞬間定格下來(lái)。

  后來(lái),這張照片被我放進(jìn)了相冊(cè)。這一瞬間,讓我感悟了很多很多。

  面對(duì)這一張照片,那一些亂扔垃圾的人是什么表現(xiàn)呢?是后悔?是愧疚?所以我們應(yīng)該保持良好的習(xí)慣。

六年級(jí)作文:那一瞬間2

  我的童年時(shí)光是與祖父一同度過(guò)的。因?yàn)樽娓傅拇认榕c寬厚,兒時(shí)的生活顯得那么恬淡與美好,以至于現(xiàn)在想起,我也會(huì)時(shí)常不由自主地微笑。

  后來(lái),祖父的身體變得不再那么靈活,思維也不再那么清晰,父母決定把他送到山林間的療養(yǎng)院。每周,無(wú)論多忙,我們?nèi)叶家タ赐淮巍C恐芤淮蔚陌菰L,靜寂地輪回著,似乎已經(jīng)失去了原先的意義,成為例行公事。

  上個(gè)周日,我們又去看望祖父。我只是在祖父的房間里坐了一個(gè)小時(shí),在大人們的談話當(dāng)中有一搭沒(méi)一搭地插上一句。過(guò)了不久,我們打算回去了。可是,就在我隨著父母向房間的門(mén)口走去的時(shí)候,祖父輕聲地喚了一下我的乳名,然后艱難地從床邊站起,厚重的毛衣此時(shí)已成了老人行動(dòng)的.障礙。他好不容易站了起來(lái),走到我的身邊,然后再度艱難地蹲下。我詫異地低下頭,只見(jiàn)祖父伸手在我的褲腳縫上的幾顆锃亮的扣子上捻了捻,然后抬起頭,“原來(lái)是顆扣子啊,我還當(dāng)是塊泥巴呢。”他苦笑著說(shuō):“真是哪,人老了,什么都不行了,腦子也不行了,眼睛也看不清了。哎,是不是已經(jīng)‘過(guò)期’了呢。”

  就在那一瞬間,我望著那個(gè)蹲著的老人。他的手蠟黃而枯瘦,粗糙的青筋突起。他把雙手撐在兩膝上,努力地想把膝蓋提高,佝僂的背脊微微地顫抖著,似乎已經(jīng)無(wú)法承受那歷經(jīng)滄桑的身軀。我的淚水在暗淡的天光下,輕而易舉地涌了出來(lái),潤(rùn)濕了我的臉頰。

  我伸出雙手,扶起祖父,然后緊緊地抱住他,溫?zé)岬臏I水一直淌過(guò)我的下巴。我越發(fā)抱緊了這個(gè)清瘦的老人——您的眼睛看不清了,沒(méi)關(guān)系,還有我;腦子反應(yīng)慢了,沒(méi)關(guān)系,還有我;什么都沒(méi)了,沒(méi)關(guān)系,還有我。我會(huì)一直陪著您。您最最親愛(ài)的孫女,會(huì)成為您的一切。

  相信我,爺爺。我愛(ài)您,永遠(yuǎn)!

六年級(jí)作文:那一瞬間3

  夕陽(yáng)撒下了最后一縷晚霞,鋪在了湖面上。月光晚照,入夜,我也要上床睡覺(jué)了。

  鬧鐘調(diào)皮地叫了起來(lái),我抑制不住激動(dòng)的心很快地蹦了起來(lái),匆匆忙忙地?fù)Q好了衣服來(lái)到樓下。“嗨!早上好!”老爸也換好衣服,等待著我出發(fā)——到私人農(nóng)莊釣魚(yú)去!

  汽車(chē)發(fā)動(dòng),系好安全帶,輕快地開(kāi)到了私人農(nóng)莊。上船,小狗興奮地叫著。太陽(yáng)的光若隱若現(xiàn),魚(yú)竿在手中吊著,魚(yú)浮放遠(yuǎn)一點(diǎn)。我把那個(gè)小鐵塊攥在手里。爸爸在看著,我把魚(yú)竿放平與我90度,這時(shí)竿就會(huì)收一點(diǎn)回來(lái),馬上再輕輕一抖,放下小鐵塊。魚(yú)鉤也就順著飛過(guò)去。魚(yú)鉤被小鐵塊向下拉,而浮標(biāo)也就向上拉。這么一做,正好能讓魚(yú)線在水中垂直,魚(yú)自然也會(huì)被我釣上鉤。

  “準(zhǔn)備好了,釣個(gè)兩三斤重的就可以了,加油!”老爸邊說(shuō)邊笑,似乎我已經(jīng)把魚(yú)釣上鉤。可是現(xiàn)實(shí)是不同的。

  我的魚(yú)浮動(dòng)了幾下,來(lái)上鉤呢?我一抖,誒?雖然我剛剛是把魚(yú)嘴給鉤住,可卻沒(méi)有一點(diǎn)掙扎的跡象。小魚(yú),一定是小魚(yú)!我隨便一拉,‘唰’的一聲魚(yú)線竟被那條‘小魚(yú)’給扯斷了!

  “繼續(xù),不要放棄!重新再來(lái)一次!”老爸露出堅(jiān)定的眼神。我望著老爸,再看了看塑膠盒子里滿滿的魚(yú)料。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,再換了個(gè)倒刺鉤,上面用魚(yú)料裹住。一甩竿,成功地把魚(yú)鉤甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  我靜心等待,想著一定會(huì)有收獲,就高興不已。太陽(yáng)已經(jīng)高高地掛在藍(lán)藍(lán)的天空上。我的心也似乎掛在天空上,等待著,等待著……

  魚(yú)鉤輕微地震動(dòng),我手握魚(yú)竿,不敢怠慢,再次一抖。可憐的`魚(yú)兒,你已逃不出我的手掌心了!不過(guò)它在水中掙扎的力氣并沒(méi)比我差多少,我堂堂大‘泰山’,敢和我比力氣,真是關(guān)公面前耍大刀——不自量力!

  我用一點(diǎn)點(diǎn)拉力,給魚(yú)一些掙扎和回游的空間,一分鐘,二分鐘,三分鐘,五分鐘,直累得魚(yú)兒無(wú)力反駁和掙扎,魚(yú)漸漸地露出了水面,乖乖地進(jìn)入了爸爸早已經(jīng)等待好的魚(yú)網(wǎng)。

  霎時(shí)間,爸爸歡呼著,我笑著,我等待的那個(gè)瞬間也到了!

六年級(jí)作文:那一瞬間4

  在那一瞬間,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,在那一瞬間,我,成長(zhǎng)了!

  記得,那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,天空中萬(wàn)里無(wú)云,好一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午呀!就在這么一個(gè)下午,一個(gè)小女孩兩腿發(fā)抖,面色蒼白的站在東方明珠塔的觀光臺(tái)的玻璃板前,她眼睜睜地看著其他的.游客在玻璃板上來(lái)去自如,有的在上面躺著,有的在上面跳來(lái)跳去,她的心里越來(lái)越恐懼,越來(lái)越焦急,不一滴滴汗從臉上留下,滴到了腳邊,她緊緊握著自己的拳頭,緊張地看著在玻璃板上來(lái)去自如的人。不錯(cuò),這個(gè)小女孩就是我呀!不過(guò),我害怕踩上這個(gè)玻璃板也是情有可原,要知道,這“萬(wàn)丈深淵”和自己只有一玻璃之隔,這換成誰(shuí)都會(huì)有一絲心慌嘛!

  大家都發(fā)現(xiàn)了我的害怕,都叫我克服恐懼,不要怕。“晨晨,不要怕!”“沒(méi)事的,這玻璃牢固的很!”“晨晨,別怕,我們都下來(lái)了!你膽子不是很大的嗎?”很多類(lèi)似的聲音在我的耳邊徘徊。我猶豫了一下,還是搖了搖頭,用手堵住了耳朵,表示不想聽(tīng)。恐懼纏繞著我,我無(wú)法邁開(kāi)這一步,這戰(zhàn)勝恐懼的一步。可是,自己又不想讓大家失望,怎么辦,好糾結(jié)呀!突然,我邁開(kāi)了步子,剛剛要踩下去,又把腳收來(lái)回來(lái)。眾人的期望又落了個(gè)空。

  一轉(zhuǎn)頭,我又看到了堂弟,心想:他是怎么回事?難道也和我一樣嗎?只見(jiàn)堂弟和我剛才一樣,不敢把腳放到玻璃板上,他,應(yīng)該也怕掉下去。可我又轉(zhuǎn)念一想:萬(wàn)一他先不害怕,把腳踩在玻璃板上,那我豈不是很沒(méi)面子?于是,我下定了決心,一腳踩上去,到半空時(shí),我停住了,猶豫了一秒鐘,還是踩了上去。看見(jiàn)自己戰(zhàn)勝了恐懼這個(gè)惡魔,我大聲交道:“太棒了,我,成功了!”這時(shí),太陽(yáng)的光芒照到我臉上,變得格外耀眼,格外燦爛。

  在那一瞬間,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了不少,在那一瞬間,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了不少,在那克服恐懼踩上玻璃板的那一瞬間,我,成長(zhǎng)了。

六年級(jí)作文:那一瞬間5

  “時(shí)光時(shí)光慢些吧,我愿用我的一生換你歲月長(zhǎng)留一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么……”每當(dāng)聽(tīng)起這首歌,我就會(huì)想起那一瞬間,僅僅是一瞬間,讓我什么都懂了。

  深冬,寒風(fēng)呼呼地吹著,大地銀裝素裹,針?biāo)梢琅f挺拔,卻沒(méi)有往日的生機(jī)勃勃。我正在教學(xué)樓前檢查同學(xué)們的離校情況。路邊停下的那輛紅車(chē),在白色的世界里十分耀眼,仿佛正在燃燒。門(mén)開(kāi)了,下來(lái)一位穿黑色馬甲的男士。定眼一看,是我的爸爸!

  父親看到我的時(shí)候,向我連連招手,我卻沒(méi)有反應(yīng)。自從我長(zhǎng)大以后,我和爸爸越來(lái)越生疏,回想小時(shí)候,兒時(shí)的我會(huì)立刻跑過(guò)來(lái),依偎在爸爸的'懷里,甜甜的叫著:“爸爸!爸爸!”,可惜現(xiàn)在。寒風(fēng)依舊呼呼的吹著,我向他招手,意思讓他回到車(chē)?yán)铩K麉s站在那里一動(dòng)不動(dòng),好似一個(gè)稻草人,不肯邁出半步,怕一同值日的同學(xué)看到一直招手的父親,說(shuō)我嬌氣,我連忙過(guò)去,想拉著父親進(jìn)車(chē)?yán)锏任遥瑳](méi)想到等我跑近,他看見(jiàn)我沒(méi)拉上拉鏈的外套。張口問(wèn)道:“你為什不拉上拉鏈?”我沒(méi)有作聲,幾秒后,我便說(shuō)出一番連我自己都不相信的話:“我不冷,不用你管!”我剛要轉(zhuǎn)身去值日,父親卻默默地低頭給我拉上拉鏈,細(xì)心地給我整理好衣服,然后長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,對(duì)我說(shuō):“你去吧,我等你!”然后,轉(zhuǎn)身向家中那輛紅轎車(chē)走去。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)父親的頭沒(méi)有從前那般烏黑亮發(fā),反而夾著絲絲白發(fā),他的背也不再挺直,寒風(fēng)呼嘯中,他的腳步甚至有些蹣跚的痕跡。

  那一瞬間,我懂了,父愛(ài)如山,深沉的沒(méi)有太多的痕跡。父愛(ài)也如水,溫柔的手拿著你成長(zhǎng)拋灑的大小錯(cuò)誤……

  風(fēng)更猛了,我卻不覺(jué)得冷,我走進(jìn)教學(xué)樓,心卻奔向那輛如火的轎車(chē)……

六年級(jí)作文:那一瞬間6

  當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然綻開(kāi)濕潤(rùn)的花瓣時(shí),當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光如萬(wàn)根金絲射向大地時(shí),我的耳畔又會(huì)想起那令人印象深刻的笑聲。

  失敗時(shí)

  有一次,我考試考砸了。心中無(wú)比的傷心,仿佛是在上刀山,下油鍋一樣痛苦。我的心情一下子降到了低谷,我變得無(wú)比的沮喪,老是低著頭,一連著幾個(gè)小時(shí)默默的發(fā)呆。原本溫暖的陽(yáng)光變得無(wú)比陰冷,原本紅的似火,粉的似霞,白的如雪的色彩奪目的花朵在我悲痛的心中卻變得黯然無(wú)光。這時(shí),考得比更我差的小光的笑聲引起了我的注意,觸動(dòng)了我的敏感神經(jīng)。他為何笑得如此歡快?如此柔順?如此自然?經(jīng)過(guò)思索,很快有了答案——是樂(lè)觀。在面對(duì)失敗時(shí),我們經(jīng)常以淚水去面對(duì)失敗,其實(shí)樂(lè)觀向上也是一種對(duì)待失敗的好方式。俗話說(shuō)“失敗是成功之母”即使跌倒一百次,也要一百次的站起來(lái)。在站起來(lái)之前,你必須學(xué)會(huì)笑對(duì)批評(píng)。就算是一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的挫折、坎坷和曲折,也極有可能奪走一個(gè)人的自信。只有學(xué)會(huì)笑對(duì)批評(píng),不沮喪,不退縮,努力奮斗,那么“成功之神”一定會(huì)站在在你的身旁,失敗也會(huì)因此如匆匆的`歲月般,一去不復(fù)返。想著想著,我的臉上如春風(fēng)般一樣溫暖的笑容,嘴邊兩個(gè)淺淺的小酒窩,像盛開(kāi)的桃花一樣美,就連我那黑乎乎的短發(fā)也似乎在優(yōu)美而放膽的快樂(lè)中飄動(dòng)起來(lái),之前愁眉苦臉的景象早已煙消云散。

  成功時(shí)

  有一次我考試考成功了。心中無(wú)比的激動(dòng)與興奮,在老師報(bào)出成績(jī)的那一瞬間,我興奮地驚呆了,露出了無(wú)比尋常的微笑,這微笑是那么美好,那么令人向往。但笑容很快便消失了,因?yàn)樵谀且凰查g的微笑中,我領(lǐng)悟到了另一種人生道理——在人生的道路中,你可能有所成就,但此時(shí)的成就是短暫的,只有一此時(shí)的成就為動(dòng)力,未取得更大的成功而努力。以“驕兵必?cái) 睘樽毅懀灾t虛的品質(zhì)去不斷奮斗,成功的彼岸就在前方

  不管是成功,還是失敗。那一瞬間的微笑帶給了我深刻的人生哲理。此后,每當(dāng)我面臨成功與失敗的抉擇時(shí),我的心田上便浮現(xiàn)那一瞬間的微笑……

六年級(jí)作文:那一瞬間7

  下午第二節(jié)是語(yǔ)文課,這節(jié)課不是數(shù)學(xué)束老師上,也不是語(yǔ)文何老師上,而是四(3)班的鄒老師來(lái)上。

  上課的鈴聲就像是命令,把我們召回到教室里,只見(jiàn)鄒老師用“輕功之水上飄”的獨(dú)家絕招,“飄”進(jìn)了教室。嗬!這老師真好看,眼眸里閃著“靈”光,還戴著一副眼鏡,文縐縐的樣子,臉上掛著微笑。可是剛剛喊完起立,她臉上的那朵“祥云”就“飛”了,一朵“不測(cè)烏云”“飛”上了她的臉,我感到“狂風(fēng)暴雨”“雷電交加”正朝我飛來(lái)。鄒老師環(huán)視了一下四周,臉上的“不測(cè)烏云”又“飄”來(lái)了幾朵。突然,她舉起她那“如來(lái)佛牌兒的千年鐵砂手”朝著和她無(wú)怨無(wú)仇的講臺(tái)一拍,“嘭!”地一聲巨響把樹(shù)上的`小鳥(niǎo)兒都嚇跑了,我們更是嚇得半天說(shuō)不出話來(lái)。我硬是嚇得差點(diǎn)尿了褲子。一瞬間,我似乎看見(jiàn)了她的眼神,啊,那眼神如同一把鋒利的匕首,一團(tuán)團(tuán)火球似的“沖”到了我們幼小的心中,我心想:天啊,這老師也太……太兇惡了吧!?就連剛從地上冒出來(lái)的鬼也沒(méi)這么兇啊!想到這兒,我的牙開(kāi)始“嗒、嗒、嗒....”地顫動(dòng)。 “難道她剛被騙了?還是誰(shuí)惹了她?”我在心中暗暗叫苦,“阿彌陀佛!”小心這老師啊!我搖了搖頭又想:“那老師的手沒(méi)骨折吧?天啊!完了!她也許會(huì)留NNNN多的作業(yè),要么臭罵我們一頓!”外面的天氣,時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng),風(fēng)吹到我身上,朦朧的感覺(jué)這風(fēng)是從老師那朵“不測(cè)烏云”中飄來(lái)的,嚇得我一身冷汗,這時(shí)不知道從哪兒又傳來(lái)一聲“嘭!”嚇得我不知所措,哦,原來(lái)是外面有人摔倒了。哎!我真像驚弓之鳥(niǎo)!

  可誰(shuí)知上了一節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)這老師不兇,反而很幽默,我想這鄒老師可以用一首詩(shī)來(lái)形容她:一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水誠(chéng)滋桃李滿天下!我喜歡這個(gè)老師!

六年級(jí)作文:那一瞬間8

  “咚巴啦!啦啦啦……”在我回家的路上,一個(gè)小男孩蹦著跳著,唱著古怪的歌曲。陽(yáng)光像一個(gè)印章似的,印在他那白白凈凈的小臉蛋上,又像舞臺(tái)的聚光燈,聚在他身上,多么可愛(ài)。

  “在山的那邊……”唉!又唱起了童謠!真是沒(méi)人能阻止他心中的`歡悅。我無(wú)奈地抿了抿嘴。從始至終,他只停下過(guò)兩次不唱。

  “嗯?有張紙!”老師說(shuō)要彎下腰,撿一撿!經(jīng)過(guò)了發(fā)著惡臭的垃圾桶旁,我一眼不看,捂著鼻子就跑了,可是他還停在垃圾桶旁,凝視了幾秒,俯下身子,把紙、水瓶,甚至吃過(guò)的果殼,撿了起來(lái),他皺起眉,可又不遲疑。嘴里念叨:“愛(ài)護(hù)衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)衛(wèi)生……”

  他仔細(xì)地?fù)熘j?yáng)光跑到了他的小腿上,那一雙白的發(fā)黑的鞋子,我又看了看自己的鞋,白凈,沒(méi)有一點(diǎn)兒污染。

  我走著,反思著,呀!那男孩竟那么快跟了上來(lái),他依然在唱,可我的看法和上次又不同了:想唱就唱?很好!你的心情很好!

  沒(méi)過(guò)多久,就見(jiàn)一位滿頭銀絲的老奶奶坐在木椅上,咦?那不是25棟小賣(mài)部的謝奶奶嗎?是,他手上拿的是藥,她似乎有什么要幫助的。她見(jiàn)了我,叫道:“哎,小涵!來(lái)!幫我瞧一下這藥怎么弄?”

  “呃,我……我還要回家去寫(xiě)作業(yè),正趕著呢!對(duì)不起,奶奶。”我的話音剛落,只聽(tīng)一聲脆響:“我來(lái),奶奶,這藥是這樣的!”又是那個(gè)男孩!我驚訝地開(kāi)始愧疚……

  “咔!”這一畫(huà)面,瞬間定格在了我的心窗上,那雙無(wú)私的小手,和那開(kāi)朗的聲音,久久難忘!

  人生,是幾個(gè)鏡頭,它所記錄的,是歡笑、悲傷、興奮,或是難忘,可在這短短的一秒或幾秒,卻蘊(yùn)含著無(wú)限感情,人的真善美,馬上吐露而出,瞬間,有時(shí)是一生中的所見(jiàn)所聞,可我所見(jiàn)的,這一個(gè)場(chǎng)景,是那么的難忘!

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