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初二生活的作文

時間:2024-09-30 20:22:21 初二 我要投稿

初二生活的作文15篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的初二生活的作文,歡迎大家分享。

初二生活的作文15篇

初二生活的作文1

  野花,盛開在陽光下,生來就是純天然的。雖然沒有牡丹那么高貴,也沒有荷花那么純潔,但是他們卻以自己的方式在世界各地生活。

  野花不與其他花競爭,而是默默開放,吸引精靈。我想像野花一樣生活。雖然我是一個簡單普通的人,但是我平易近人,可以成為所有人的朋友,可以幫助所有需要我幫助的'人。

  野花可以在世界各地盛開,不像其他的花,在特定的地方或溫度下盛開。我想像野花一樣生活。我去哪里都可以住。我能適應變化,不死板,但我不會忘記這一點,讓自己變得面目全非。

  野花在大自然優勝劣汰的情況下依然頑強地生存著。我想像野花一樣生活。遇到挫折和失敗時,我不會讓它們折磨我的意志,而是堅定信念,克服一切外界因素帶來的不快,勇敢堅定地面對和解決問題,堅信風雨過后是彩虹,困難只是成功的敲門磚。

  野花依舊旺盛向上,一點都沒變。我要像一朵野花一樣生活,用積極的態度迎接每一個明天,不忘記我的痛苦,用微笑面對每一個人,不把我的痛苦強加給別人。

  野花沒有經過父母的培育。它們從出生起就靠自己生存。他們是生是死,取決于他們自己。我也想像野花一樣生活,離開父母的保護和寵溺,自己面對社會世界,體驗本該經歷的。我不再是一個只會撒嬌只會躲在父母懷里的寶寶了。我真的長大了。我不依靠父母給我們一切,我們要靠自己的雙手贏得一切。

  我要像一朵野花一樣活著,去過他簡單、堅韌、樂觀、獨立的生活。

初二生活的作文2

  提起初二也許有人會憂傷,也許有人會滿懷喜悅,初二是人生至關重要的一個時期,也是決定未來成敗的一個未知謎團,初二是轉折點,要在初二為初三的備戰打下良好的開端,才能一拼!初一時期的我們都還小,所以允許我們的無知和放縱,但初二卻不同,初二意味著成熟,意味著初中三年奮斗后能否取得功成名就。

  初二的學習是辛苦的,面對著那堆積如山的書本,小小的我們被淹沒在書海與題海之中。望著那滿天的繁星閃閃爍爍,無奈的我們只得埋頭奮筆疾書,踏著明媚的晨光,我們又急匆匆向學校行駛,每天如此,我們不知疲倦的往返與學校與寢室這兩點之間。

  在這樣一個非常時期里我們應該要加以重視,規劃好自己的學習時間。一晃六年過去了,又一晃三年也過去了,而時間是不會等我們的。等待我們的`只有一級比一級高的學府。我記得小時候媽媽常跟我語重心長的講“學無止境,乘著年輕趕緊學。現在不學等到老了連后悔藥都沒地兒買。”是啊!在正屬于我們年輕的歲月里不學習那還要更待何時呢?

  同學們,拋開過去的一切吧!好的差的成績都已經是過往,都已是浮云。新的起跑線,新的起點。奔跑吧少年!初二的大門已朝我們打開。不管有多么大的坎坷和困難在等待著我們。只要在心底給予自己一點點安慰。哪怕是一句“我能行!”或是“我很棒!”都能使我們奮勇向前,再大的困難都會被我們踩在腳下。初二是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登。的確,在我們初二的學習生活中,只要我們珍惜分分秒秒,勤勤懇懇,踏踏實實,努力的學習,相信成功的曙光就會在不遠的前方等待著我們。

初二生活的作文3

  從小學到中學,這是人生旅途中重要的一次飛躍。進入中學校園,認識了新朋友,認識了新老師,也有了新知識.這些共同構成了全新的生活。

  我的新生活——新老師。剛進入一個陌生的校園,看到一個陌生又漂亮的老師向我走來,把我帶進了一個新的班級,聽她用甜美的聲音自我介紹,心里頓時變得很激動。我知道她是我的班主任。在新的生活中,她會給我新的知識,讓我有新的認識。我的班主任是一個優雅大方的演講者。她有一雙大眼睛,長長的卷發,英俊的鼻子下有一張健談的嘴。這是我的新老師。

  我的.新生活——新朋友。進入一個陌生的班級,看到陌生的面孔,我知道他們會是我三年的初中同學。我只是坐在我的座位上。就在我感到孤獨的時候,一個穿紅衣服的女孩向我打招呼。他問我名字,說:“我剛來這個學校。我們可以一起玩嗎?”我突然覺得很開心,趕緊說:“當然,我剛轉學。”.就這樣,我們兩個說說笑笑,很快就一起玩了。在接下來的日子里,我們一起上學,一起回家,一起做了很多事情。漸漸地,我們兩人合二為一,誰也離不開誰。這是我的新朋友。

  我的新生活——新知識。進了中學,科目從三科變成了七八科,知識增長了,要背的內容也多了。總覺得自己在石頭背后走,喘不過氣來。但我相信只要合理安排時間,我一定會學好的,有不會的問題可以咨詢老師,這樣我就能學好。這是我的新知識。

  進入中學后,我的新生活開始了,我感到很開心。同學們,希望你們能為進入中學感到高興。不要因為石頭太重而停下來。記住,這只是你人生的第一個起點。

初二生活的作文4

  嗨,朋友!聽說過一首歌嗎?“我想要有個家,一個不需要多大的地方,在我受驚嚇的時候,我會想到它。”是啊,家,何嘗不是人們向往的地方,家是一個充滿著甜蜜溫馨、幸福的天堂。

  就拿我們家來說吧。我們家可就是標準幸福的三口之家喔。在別的家可能一般嘮叨的任務交給了媽媽,可是在我們家卻落在了我老爸的頭上。

  記得有一次,媽媽偷懶,所以老爸做飯,這我可不大同意,你不知道,我老爸做飯可是賊難吃,我曾形容過“我老爸做的菜,端出來老鼠見了都不聞”。就為這話,氣的`老爸好幾天都不理我,可能是傷自尊了吧!可我說這幾句話是有根據的,他炒的菜不熟說有營養,肉燉不爛說趕時間,你說說讓我怎么吃?哎,可苦了我了,每天還得笑臉相迎,生怕傷了他自尊心。最后還是有老媽出馬,才平息了老爸的惱火。而這幾天他又信誓旦旦爭著要下廚,可能是生意好有心情。這不,上周日就非要給我們露一手,可這一次真沒想到還真給給我們一個超大的驚喜。

  看著桌上整齊的美味佳肴,我真是不敢相信自己的眼睛,兩菜一湯,土豆絲里配了青椒和胡蘿卜絲,看著就讓人眼饞,紅燒黃花魚點綴了香菜。我簡直不敢相信自己的眼睛,就像在做夢,看見爸爸得意洋洋站在餐桌旁,兩只眼睛里寫滿了神氣。我突然發現,穿著圍裙的老爸真的好帥。我裝作矜持地坐在餐桌旁,然后輕輕地夾起一塊魚肉,放到嘴里一咬,香味隨著舌尖傳遍整張口,真是色、香、味俱全啊!剛要發表一下意見,只見媽媽風風火火的跑過來,兩眼發光似的盯著菜,從她的眼神里就可以讀到菜的美味,而且老媽還大喊一聲:“你以后終于可以分擔我的痛苦了!辛苦了,老公。”老媽最后一句引得我們全家放聲大笑。

  這就是我們充滿幸福、溫暖的家。你呢?

初二生活的作文5

  當每個人的新生活開始時,我的新生活不斷向我靠近,這是我無法改變的。我的新生活把我帶到了一個新的地方

  從小學到初中,從快樂到悲傷,從童年到成年,直到生命的盡頭,在一個陌生的世界里有許多新的生活,但我正在過著新的'生活

  有喜怒哀樂,我。

  小學有朋友,但是成績要分開我們。初中前期,我只面對陌生,孤獨,寂寞。每次我看到另一個

  和我最好的朋友在一起我有多難過,但是有一天一個同學,她對我很好,我心里很溫暖,她是我的新朋友。

  人生第一個朋友,雖然我們只有三年,但是會珍惜,會回憶。我相信新的生活會讓人快樂。

  隨著新的生活,我會失去一些東西,也會得到一些東西,但我相信,我在新的生活中得到的總是比我失去的少。

  在新的生活中,我們會得到一些新的東西,永遠不會忘記舊的東西,所以我們會有很多東西。新的生活是快樂的,讓我

  孩子們擁抱新生活。

  我們在新的生活中也有失望和絕望,所以一定要振作起來。

  在我的新生活中,我也有失望和絕望的時候。我記得有一次,成績退步了,心里受不了,好氣。

  對自己的粗心感到不滿。是我的朋友激勵我重新振作起來。最后,新生活無比幸福。因此,我們快樂地擁抱新同學

  活下去。

  新生活,新生活讓我們擁抱幸福!

初二生活的作文6

  當我走進中學校門時,我知道我初中的新生活已經開始了。看到白色的教學樓我很激動,那是我要學習的地方;看到寬敞明亮的教室,心里澎湃,那是我求知的天堂;看到巨大的操場,我熱血沸騰。那是我健身的地方。全新的生活向我招手,召喚我去適應,去融入。

  時光飛逝,一個月過去了,不知怎么的我已經滲透到了這個新的生活和環境中。同時也讓我感觸頗深。

  我看到唐先生的教學不一樣。那一次,唐老師讓我起來回答問題。我匆匆答完題,剛要坐下,就聽到唐老師笑著說:“好!太好了。”突然,一股暖流流進我的心里,甜如蜜。我知道這是老師對我的鼓勵。正是因為這種鼓勵,我每節英語課都認真、用心地聽唐老師講課。是的,每個學生都需要老師適當的表揚和鼓勵,因為愛可以成為他的動力。不是嗎?聽著唐老師的.鼓勵,我覺得更有動力了。

  我能看到新同學的愛。當時數學作業寫錯了,不知道改什么。然而老師一遍又一遍的催促,讓我很焦慮。眉心灼痛的關鍵時刻,一個同學和藹地問:“你怎么了?”“我不會做數學作業。”他明確地點點頭,就在我以為他要走的時候,他拿著我的筆記本想。看著專心思考的同學,我第一次體會到什么是慈善,什么是友誼。感謝那個同學的幫助,感謝他讓我知道友誼可以慢慢加深,陌生的同學可以轉身成為知心朋友……

  這種新生活的封面是錄取通知書。那天晚上我幾乎熬了一夜。看著保證書的白紙,我突然笑了。微笑包含著對昨天的懷念,對明天的向往,對成熟的向往。

初二生活的作文7

  如果明天是世界末日,也許,我今天就會開始明白這一切的價值;如果明天是世界末日,也許,我會明白時間的珍貴;如果明天是世界末日,也許,我會大膽嘗試這一切,不留任何余地!

  有人說“人生是一段旅程,時間很短,要珍惜每一分每一秒”。但是你真的想過嗎?如果明天是世界末日,你會怎么做?大多數人都會在恐懼的折磨下遇到這一刻,但只有少數人會明白恐懼改變不了這一切,并樂觀的接受。

  那我呢?我會先找到所有愛我的人和我愛的人,告訴他們“謝謝你們為我付出的努力,我愛你~”,然后給他們一個大大的擁抱,用剩下的短暫時間做別人永遠不知道的自己,然后完成所有我曾經想做卻一直沒有機會做的事情!如果我能實現所有這些愿望,那么我就沒有什么不舍得。

  人生就像一本小說,不長,卻很好。如果你過去從未有過美好的'時光,那就更好的把握今天,讓你的人生不留下遺憾。“無論你如何回憶過去,你都無法回到過去,但你可以掌握自己,微笑面對今天。如果明天真的是末日,那么你不能讓今天失去它。這是一個不會回來的時刻。用心去看每一個逝去的瞬間,體會他們現在所充滿的美好。當你仔細感受到每一個瞬間的獨特性時,你不會讓任何一個瞬間輕易被忽略。

  我們總是想著“反正會有明天”,一直在浪費你的時間。一段時間后,你會發現你什么都沒做!在結束的前一天,心里自然會產生恐懼,因為心里還有很多事情來不及完成。

  人生本來就有限,卻無法預知其長短。如果平時能提高做事效率,提高生活質量,不要總想著“反正會有明天”,把每一次機會都當做最后一次珍惜,那么即使下一秒世界末日就要來了,我們也不會那么擔心吧?

初二生活的作文8

  那年柳絮紛飛時,我們還在操場上奔跑,轉眼間,我們各奔東西,為著未來奔走。如今又到柳絮揚花時,你我相見,再不復當初的歡聲笑語。世界上最遠的距離大概就是這一肩之隔的長度了…

  似乎人長大后就不會交朋友了,哪怕把我們拴在一間屋子里,始終話不投機半句多,道不同不相為謀,居同舍,生不同趣,仿佛是天下最難的處境。

  因此我喜歡一個人獨處,不必看別人眼色,不必顧別人之心情,一個人的時候我更加像我自己,如此甚好。

  漂洋過海,那是風的情誼,我抓不住風,自然不會收獲那樣浪漫的愛情。我曾幻想著童話般矢志不渝的愛情,現在發現人不斷在變,曾經以為永恒的'愛情也隨著風吹散了。尋夢,撐一支長篙,向人群更深處漫溯,本是為著覓得一知心人,卻不想人群中影子越發的孤單,漫長的等待中我看到了形形色色的嘴臉,善變、虛偽,難得一張純潔無暇的臉龐。

  夏天的腳步近了,這里彌漫著一股香風,風太盛,讓人難以接受,在這樣一個充滿著脂粉氣的環境里我開始懷疑自己是否來對了地方。我離她們的世界越來越遠,因為自卑,有一絲難過,又因為不屑于那樣的生活,有一絲慶幸。

  兒時,喜歡就是喜歡,很單純,很美好。兒時,朋友就是朋友,因為心相近,情相親,志相投。有時想想,真真羨慕孩童的直言坦率,無半點心機。也許在某個角落里有我們的知音,只是我們還沒有尋到。

  最遙遠的距離,不在于相隔千里,不在于天各一方,而在于,兩個相靠的人,心卻不在一處,兩個人背對,在一個房間,孤獨涌現……

初二生活的作文9

  有時候我們的課很無聊,所以這個小丑會不失時機地讓我們開心,“活下去”。他能讓死氣沉沉的氣氛活躍起來,估計以后還能當醫生(笑……)。

  說到他的名字,劉、易、周給人一種清秀的感覺,腦海里會蹦出“”、“貼心人”之類的字眼?但是當你看到他的時候,嘿!這些話會飛出云端!他戴著一副大眼鏡。左眼旁邊的一塊“朱砂”(劉唐)是他的注冊商標。他鼻子大,嘴巴大,耳朵大,臉更大!乍一看,他們是“邋遢”的人。他的手不停?他拿著筆或者紅領巾,嘴巴總是大張著,一直在笑。不知道有什么好笑的。如果有,我也想學習他樂觀的品質,呵呵。

  他最害怕的老師是生物的韓先生。我是生物課代表。如果我知道他平時的一舉一動并向韓先生匯報,他會很痛苦的。所以,他不敢對我怎么樣。他喜歡模仿日本人(不愛國!把我拖出來槍斃我!)、《百吉雅路》、《喲西》、《死啦死啦》等。除了生物課,經常被人談起,看起來像是“擊球練習”。

  生物課上,他很活躍,一直在問老師問題。前幾個問題很嚴重,越到后來越對不起他,最后變成純粹的“鬼混”。比如老師說的.屎殼郎推糞球。他先問“屎殼郎為什么推糞球”,老師認真回答;然后他問“屎殼郎推的糞球有多大”,老師給出了大概的答案;他問“往哪里推”,老師說他好管閑事;最后他問:“屎殼郎吃糞球嗎?”(突汗),老師無言以對(換句話說你會無語.)

  另外,他不停地對老師說“最后一個問題”。老師想一想,答完這個就不煩了。讓他說?誰知道,過了一會,他說:“這真的是最后一個了!”老師不耐煩了,有時候會想出“這不是問題,是問題”這種話,你說他不是惡搞?

  這是劉一舟,這是劉一舟,成績平平,惡搞樂觀。

初二生活的作文10

  喜歡吃糖果,喜歡糖果在我口中慢慢融化,于是,那酸酸甜甜的味道便流入口中,流入心里......

  阿爾卑斯——溫馨的感覺 嚼著阿爾卑斯糖,奶香頓時溢滿嘴巴,這感覺,好溫馨~有點家的味道,香醇馥郁.家總是讓我依戀,爸爸媽媽的愛也是甜而不膩。阿爾卑斯的味道——溫馨!

  秀逗——酸盡甘來

  在秀逗鮮亮的`外表下,是一層超酸的"保護膜".意志不堅定的人在將秀逗放入口中時,表情都很夸張,索性直接吐掉.而他們卻不知道,在100秒鐘的"煎熬"過后,迎接他們的,是誘人的甜味.倘若你經受住了考驗,那么,你將獲得幸福的甜香,再想想剛才的辛酸,又算得了什么?

  qq糖——軟中帶韌

  qq糖可謂是我的最愛了`!別看他軟軟的,其實,它可有一股韌勁那!輕輕地嚼著,會感覺它可沒有想象中的好欺負.他不能選擇自己軟弱的外表,但他卻可以擁有一顆堅強的內心,與你"斗爭"到底.

  比巴卜——放飛夢想

  比巴卜在幾年前曾風靡一時.她有一種俏皮的感覺.當一個泡泡吹起的時候,那個圓亮的球體便照亮了內心.一個個泡泡,仿佛有我的夢想,有我的純真,有我的成長,有我的歡樂.它就像是我的希望與夢幻,我愿將他們放飛,飛上藍天......

  糖果教會了我很多道理.當你有一天也愛上了糖果,你便會發覺,我們的生活和糖果一樣多滋多味!

初二生活的作文11

  一個勁兒想著昨天吃的披薩、牛肉的滋味的時候,忽然意識到,我們是多么的幸福啊!

  我曾經聽爸爸媽媽回憶他們的生活,那些沒有臺燈、做完作業就要去放牛的事,道盡了他們舊時生活的艱辛。但是,過去只有窮人吃的窩窩頭、番薯,在現在看來,既富含營養又好吃,連有錢人也啃起來了,怪不得舊時的窮人身強力壯,而有錢人弱不禁風,請這么多的保鏢了。

  都說現在的孩子很幸福,我覺得這話不對,雖然沒有我們小時候那么多的玩具,但山上的東西也夠他們玩的'了。

  舊時犁田要用牛拉人推,現在犁田都用鐵牛拖拉機了;舊時發布消息只有聲不見人,現在都幾乎就坐你面前說話了;舊時傳家信用電板送信,現在“輕輕一撥號,頻頻傳佳音”,從電話、手機,再到手表機,科技的發展為我們帶來了便利;舊時吃窩窩頭、番薯,在西餐廳門前連大氣兒都不敢喘,現在只要你有錢,啥也可以吃,還可以大闊步的走進西餐廳的門口,還有人給你綁上餐巾;舊時連自個的村的出不了,現在環游世界,soeasy!

  在新中國成立中期,我的爸爸媽媽就出生在這個尚未擺脫落后的新中國,而我,生活在走向富強的21世紀,啥也不缺、啥也不愁(唯一愁的是成績……),在這個幸福的時代,祖國的花朵在溫室下成長,但是溫室并不是永恒的家,四季變幻莫測的大社會,才是我們的歸宿。奮斗吧!少年!

  幸福的事之所以幸福,是因為只有磨礪了才會迎來永恒的春天……

初二生活的作文12

  時間過得飛快,轉眼間,一個寒假過去了,但是,在寒假里發生的所有一切,我永遠也不會忘記,特別是去歡樂谷的那一段時間,雖然那是短暫,但它卻像一塊巨大無比的石頭,一直填在我的腦海里,搬也搬不開。事情是這樣的,一天小姨發信息來,說要帶我們去歡樂谷。這個消息使我們家的笑聲沸騰起來,特別是我,一聽到歡樂谷這三個字,一蹦三尺高,簡直不敢相信,頓時都快高興得暈了過去,因為歡樂谷是我夢寐以求的地方。盼哪盼哪,終于讓我盼到了,小姨抱著愉快的心情,和我們坐著105路汽車,直奔歡樂谷。

  到了歡樂谷,我真想要馬上沖進歡樂谷,玩個夠。我們在歡樂谷里玩了許多刺激的游戲,例如礦山車,雪山飛龍,完美風暴,太空梭,還有。但是最好玩的,同時也最搞笑的`還是北極探險了。我們排了很長的隊,終于功夫不負苦心人哪,輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子,拿起槍,準備出發。已經出發了很久了,可我只有118分,但是,弟弟卻有227分了,我不服氣,便大聲的沖著弟弟嚷:“喂,你不要打了,你已經有228分了!”弟弟見了,說:“我還要打到400分呢!”我不服氣,便打了他一下。他就打了我一下。一會兒,我們便打起架來,后面的大姐姐看了,情不自禁地開懷大笑。時間過得飛快,轉眼間,寒假過去了。但是,歡樂谷的身影卻永遠留在我的心里。

初二生活的作文13

  我帶著美好的希望,載著理想的帆船,走進了初二。曾幾何時,每當我望著初二這個神秘而又陌生的教室時,它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經向往屆的初二生詢問,它究竟是怎樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,領略它神圣的美景;有人說它是沙漠,谷地,無聊。

  面對著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進了初二,才深深地感受到了初二的生活,雖然,初二生活很忙,但苦中有樂,人常說艱苦的環境更能激發人努力向上,培養學習的`興趣,初中的功課于小學比起來十分不同。為了不讓我的成績一落千丈,我不知疲倦的讀書,想把知識一股腦的都裝進腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時候,可我從不氣餒。每天忙忙碌碌,心中感覺十分充實。

  初二同時也是豐富而充實的。緊張的學習并不是枯燥的,當你終于解出一道困擾你許久的難題時,那種感覺如同清風徐來般清爽。初二是人生的一次考驗,無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,勇往直前,雖然前方有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。

  每天,我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書,在充滿陽光的教室里快樂的學習,在寬敞的校園里與同伴玩耍。我們成為了一個大集體,就像小學一般,共同分享陽光,分擔風雨。

  轉眼間,時光匆匆流逝,在這個生機勃勃的校園里我已度過了兩個學期。在這兩個學期當中學到了很多東西,也通過了重重考驗,克服了種種困難。

初二生活的作文14

  這幾天的生活如果放在以前,我絕對會恨自己。恨自己那么晚起那么晚睡一天,無所事事。但是現在的我沒有什么感覺。因為我覺得以前太強迫自己。有些東西,該放松就放松,該放棄就放棄。

  我現在挺喜歡現在的生活,感覺,因為因為晚睡也沒有太晚,因為懶惰也沒有放棄運動,因為雖然大部分時間無所事事,但也沒有忘記寫作文賺錢。

  我也發現現在能讓我委屈自己的也只有奶奶了,對于爸媽,我總是沒多大好脾氣。有時候對于朋友的忍耐度讓我懷疑,我是個假人。可能每個人都一樣吧,在家和在外面都不一樣。

  我也這樣。過了一周多,賺錢也得賺,減肥也在減,長高也在蹦噠,但就是還是有些遙望遙不可及,這幾天天氣有些變化,莫策不時的突然下起了大雨,不時的'有突然露出了太陽,每每看見突然被大雨淋濕的大家,有時候覺得下起雨也不錯,并不是因為看笑話,只是覺得一天的勞碌被雨水清零,回家洗個熱水澡,安安靜靜的睡一覺,也不乏一樁美事。

  再過幾天,大劉子就要回來了,我們幾個也商量好,去找兼職,長尖的不行就找短期的,反正無論如何這個暑假也總要賺一些錢,因為現在看似風平浪靜,其實波濤洶涌,欠著一個朋友的錢,還有自己的飯錢,雖然隨遇而安,可是也不要把自己往死路里面逼,也不知道過幾天的生日會拿到多少錢。

  這就是我這十多天的生活,平凡帶著簡單,同時也有著看似風平浪靜的波濤洶涌。且看我如何力挽狂瀾。

初二生活的作文15

  我一直對生活漠不關心,但我開始熱愛生活,不是為了別的,而是為了自己的靈魂找到一個家,一個躲避風雨的溫暖的家。

  發現生活,發現生活每個角落失去的美好。

  聽一首優美浪漫的歌,你會覺得那是一種享受;做讓自己舒服的運動,會讓自己覺得無比詹妮弗;看著書放不下,就會完全沉醉其中;看著一張你從未見過的特別的圖片,腦海里會想到動人的場景。總之,如果你沒有被任何人束縛,你的生活就會變得豐富多彩。

  關注生活,你會發現生活中的一切都是那么的慷慨。無論太陽、月亮、星星、花朵、樹木、陽光、雨露,它們都在時刻呵護著我們的生命。

  每天,我們可以呼吸新鮮空氣,感受陽光,在溫暖的春風沐浴。有了他們,世界將變得充滿活力和豐富多彩。

  這個世界沒有陽光怎么會有光?沒有雨露的`滋潤,地球上所有的生物如何才能煥發出生命的光芒?沒有土壤的滋養,如何才能吃到美味的蔬菜?沒有廣闊的天空,鳥兒如何在天空自由飛翔?沒有自然界的一切,地球上怎么會有——種高等生物?

  所以,感受大自然賜予我們的一切,呼吸每一口新鮮空氣,喝一杯甘甜的雨露,享受每一縷溫和的陽光,傾聽大自然的聲音。聽我說,它在對我們說:

  “享受自然,享受生活,你會變得很幸福!”

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