初二生活的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的初二生活的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二生活的作文1
步入不惑年歲，心也隨之老了起來，時不時便升起幾許感傷，尤其在這秋雨綿綿，落葉飄零的日子，總覺得生命也象步入了人生之秋，片片黃葉隨著風兒翻轉著落下來，幾絲涼意，穿透心底。
坐在窗前矚目這秋雨，一絲絲的，像是扯不斷的一些零星往事，在眼前掠過，讓我的心里有一絲微微的悵惘。想這四十多年的秋雨，我一路走來，真的太艱難了，兒時看慣了父輩們在婚姻牢籠里被折磨的`扭曲的臉;聽慣了他們那在世俗煙云里幾欲崩潰的謾罵和叫喊，少年落寞的我便將生命交給了秋雨，也將心事訴說給了秋雨，但我心里害怕，我怕終究有一天，我會溺死在秋雨里，于是我渴望長大，我比誰都渴望長大，那樣我就能夠逃離那充斥戰爭硝煙的村莊，逃離那秋雨，去尋找我心中的麗日藍天。
多年后，我終于逃離開了那村莊，但我卻沒能逃離秋雨，人生何處沒有秋雨，他鄉之畔依然秋雨不斷，只是距離與時空的拉遠，記憶卻瘋長起來，我站在圈外看故鄉的風景，人兒依舊，那裊裊的炊煙依舊，甚至還有那謾罵和叫喊依舊，多少年了，他們不都是這樣走過來的嗎?可這一刻我也看到了他們嘴角憨誠的微笑，我忽然有種失落感，仿佛生命中有一些什么東西正悄然地離我而去，那是母親伸不起的胳膊，父親的滿頭白發，我覺得我離開不久啊，就像在昨天。我忽然明白，多年來我一直想逃離的東西一直都藏在我的內心，它牢牢根植在我的心底，只要活著，這一生我都將無法逃離。
當歲月的季節流逝而去，我也越來越相信命運的偶然和不可違逆，我相信如果時光倒流，我會珍視。亦如此刻守護我的幸福一樣。
初二生活的作文2
那年柳絮紛飛時，我們還在操場上奔跑，轉眼間，我們各奔東西，為著未來奔走。如今又到柳絮揚花時，你我相見，再不復當初的歡聲笑語。世界上最遠的距離大概就是這一肩之隔的長度了…
似乎人長大后就不會交朋友了，哪怕把我們拴在一間屋子里，始終話不投機半句多，道不同不相為謀，居同舍，生不同趣，仿佛是天下最難的處境。
因此我喜歡一個人獨處，不必看別人眼色，不必顧別人之心情，一個人的時候我更加像我自己，如此甚好。
漂洋過海，那是風的情誼，我抓不住風，自然不會收獲那樣浪漫的愛情。我曾幻想著童話般矢志不渝的愛情，現在發現人不斷在變，曾經以為永恒的愛情也隨著風吹散了。尋夢，撐一支長篙，向人群更深處漫溯，本是為著覓得一知心人，卻不想人群中影子越發的孤單，漫長的等待中我看到了形形色色的嘴臉，善變、虛偽，難得一張純潔無暇的.臉龐。
夏天的腳步近了，這里彌漫著一股香風，風太盛，讓人難以接受，在這樣一個充滿著脂粉氣的環境里我開始懷疑自己是否來對了地方。我離她們的世界越來越遠，因為自卑，有一絲難過，又因為不屑于那樣的生活，有一絲慶幸。
兒時，喜歡就是喜歡，很單純，很美好。兒時，朋友就是朋友，因為心相近，情相親，志相投。有時想想，真真羨慕孩童的直言坦率，無半點心機。也許在某個角落里有我們的知音，只是我們還沒有尋到。
最遙遠的距離，不在于相隔千里，不在于天各一方，而在于，兩個相靠的人，心卻不在一處，兩個人背對，在一個房間，孤獨涌現……
初二生活的作文3
舅舅，從小就在鄉下生活，大學畢業后，在杭州的一家大公司工作，或許是真真正正的大忙人了。
每天從公司回家，總得在公交車上擠一個多小時。第二天一大早，就又擠上地鐵，從家趕到公司。一年三百六十五日，在家做飯的不超過三十天。有一個小時的空閑時間，就到我們家吃一頓。實在忙得支不開身，到樓下的快餐店隨便吃上一點。每逢單休，總得睡到下午一兩點鐘才起，好補足一周來嚴重缺少的睡眠。每次到我們家吃飯，都帶著他那只沉重的電腦包，拖一把椅子，在電視柜上用電腦敲打著什么，或是在飯后靠在沙發上昏昏欲睡。
舅舅三十幾了，仍是單身。七大姑八大姨，或是年長幾歲的.同輩，都著急給他相親，但終是被他一臉嚴肅的推卻。一開始是說等手頭有點積蓄再找；等后來有不小的積蓄了，又說等買了房再說；前年，借錢買了房，他又說，等把買房欠的錢還完再說；今年八月，錢還完了，這推脫之話又變成了等買了車再說。長輩們愁的愁，罵的罵，他一概不理，只是一如既往的工作。
舅舅在城市中安身，終日碌碌，在工作中投入所有的時間和精力。他將金錢，將物質生活變成一生的奮斗目標。殊不知，在每日與時間的賽跑，與金錢的追逐賽中，錯過了一段段緣，失去了能輕松、優雅生活的機會。
追求心中的理想固然是好的，但給予自己過多的壓力，只會在無形間將忙碌與疲憊加上身來。人的一生其實不必追求過多，簡單地生活，是放飛自我、不失初心，是體驗愉悅的生活。
初二生活的作文4
早晨，艱難地睜開眼，一抹陽光就射入我的眼簾。我迷迷糊糊地爬起來，看了一眼鬧鐘，八點了。
我穿好了衣服，趴在窗臺，什么也不想，就看著窗外。天空是淡藍色的，云被揉散開了，零零碎碎地散亂在天空。溫暖而又明亮的陽光在樹葉上投下一圈又一圈的金色光影。一只小小的白蝴蝶從我眼前悠然而過，陽光落在它的翅膀上，散發出柔和的光輝。它轉了個圈，向遠方飛去。不知道它想飛到哪去，也許遠方有一朵花兒正在等著它，我笑了笑，還真想像蝴蝶那樣隨風飛去呢。
轉過身，不經意的一瞥，卻看見了一個心形光斑，那是陽光經過樓上掛的衣物和我剛剛拉開的窗簾子，巧妙到剛好映在了地板上，形成了心形。我知道，刻意而為之是不容易做到的，在不經意間，自己就成為了生活中的.藝術家，創造出一個短暫而又美麗的瞬間。
羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。”的確，處處留心生活中的每個地方，你會發現一切都是美好的。家里面的井然有序，窗明幾凈，家具擺放得錯落有致，這是一種整潔美；秋天落下的枯葉，夜空中的彎月，是一種殘缺的美；小村莊上空飄起的炊煙，是一種寧靜的美。
留心生活，留心自然，遠離喧囂，去傾聽生活，你一定會感到充實和快樂。
初二生活的作文5
這幾天的生活如果放在以前，我絕對會恨自己。恨自己那么晚起那么晚睡一天，無所事事。但是現在的我沒有什么感覺。因為我覺得以前太強迫自己。有些東西，該放松就放松，該放棄就放棄。
我現在挺喜歡現在的生活，感覺，因為因為晚睡也沒有太晚，因為懶惰也沒有放棄運動，因為雖然大部分時間無所事事，但也沒有忘記寫作文賺錢。
我也發現現在能讓我委屈自己的也只有奶奶了，對于爸媽，我總是沒多大好脾氣。有時候對于朋友的忍耐度讓我懷疑，我是個假人。可能每個人都一樣吧，在家和在外面都不一樣。
我也這樣。過了一周多，賺錢也得賺，減肥也在減，長高也在蹦噠，但就是還是有些遙望遙不可及，這幾天天氣有些變化，莫策不時的突然下起了大雨，不時的有突然露出了太陽，每每看見突然被大雨淋濕的大家，有時候覺得下起雨也不錯，并不是因為看笑話，只是覺得一天的`勞碌被雨水清零，回家洗個熱水澡，安安靜靜的睡一覺，也不乏一樁美事。
再過幾天，大劉子就要回來了，我們幾個也商量好，去找兼職，長尖的不行就找短期的，反正無論如何這個暑假也總要賺一些錢，因為現在看似風平浪靜，其實波濤洶涌，欠著一個朋友的錢，還有自己的飯錢，雖然隨遇而安，可是也不要把自己往死路里面逼，也不知道過幾天的生日會拿到多少錢。
這就是我這十多天的生活，平凡帶著簡單，同時也有著看似風平浪靜的波濤洶涌。且看我如何力挽狂瀾。
初二生活的作文6
點點滴滴的兩個月過去了,很多事想做卻沒做成,每天還是一樣都是平淡無奇。如果告訴我這就是生活的本來面目。我真的不一定會相信。因為我還迷失在天真的幻想里,就像是水里的魚兒吐著泡泡，從來不會想到沒有水就不能存活。它們永遠都毫無感覺的活在水里，游蕩著。很平凡的我，很平淡的.暑假。也許本來這個暑假就應該是這樣，也許因為它是高考后的假期，所以意義不同。僅僅因為自己所以它才不一樣。
"如果世界沒有了我，地球還是一樣的轉，太陽還是一樣升起落下。"這句話說得很對。大世界從來不會關注每一個人。能關注自己的，能看到自己的只會是自己。
有的時候會想一些有的沒的，卻到最后什么也沒有，只是在浪費時間。不要想那些了，想多了真的會變得抑郁。
靜一點，坐下來，看著太陽的光和熱，感受著溫暖。如果想睡了便昏昏沉沉的睡去，如果果能夠不醒來，便一直沉浮。很慵懶的夏就這樣平平淡淡地走過了，是我沒留住它的熱烈嗎?
時間一天天地過去，假期就要結束。有了一種憧憬，有了一點擔心，有了一些舍不得，有了一份假想，有了.......我的大學。漸漸的變得忙碌起來，漸漸的在新的環境里生活，漸漸地把一時的新變成了舊。
黑白色的日歷一張張撕下，偶爾兩張紅色的'紙張會不舍得拉扯。很快，一天加一天，一周過去了，一周加一周，一月過去了......生活的每天都像日歷上的紙張，除了時間，大都一致，格式，規格.......
大概現在的我只能說：“生活，我還不懂你。”
初二生活的作文7
生活因瞬間的燦爛而美麗星劃過夜空，雖然短暫，但它卻夜空增添一絲光彩；煙花升上夜空后，徇麗綻放，雖然，但它卻得到了人們的贊賞。生活中，太多的瞬間詮釋著燦爛與美麗，但這足夠我們用一生追憶。“誰言寸草心，報得三春歸。”母親，我們那個偉大的媽媽，在我們慢慢長大的同時，她卻在慢慢地衰老著。同學們，你的腦海里是否有著你媽那美麗而燦爛的瞬間畫面呢？你記得媽媽所做的一切嗎？十月懷胎，在手術臺上，媽媽將你產下，因此，你誕生，可是你媽媽是冒著生命危險的，你知道嗎？
這是因幸福而綻放的燦爛之花，她是偉大的；生病時，媽媽背著你到醫院，那個背影，你還記得嗎？生活中的一切，都看到了母親對自己的關愛，而這朵關愛之花是永遠燦爛，永不凋零的。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，我們那可愛的老師，也留給了我們的太多的回憶。她們猶如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。然而，這根蠟燭越燃燒就越明亮；她們也像酒一樣，年份越久，就越香醇。拿著粉筆，在黑板上，書寫的背影，為學生補課的畫面；在夜深人靜，批改作業的時候；我們都看到了，老師那辛勤地付出，而這正是為了祖國的下一代，為我們撐起一片樹陰。“海內存知己，天涯若比鄰。”
身在初二，與朋友相處的時間尤多，在這緊張而嚴峻的挑戰面前，大家并肩作戰，共享成敗。我看到了同學們的彼此安慰，彼此的.勉勵，我們要加油，為自己的目標而共同奮斗。這段深厚的友誼，永不過時，燦爛永久。劉翔獲得冠軍時；中國獲得20xx年舉辦的主權時；那個畫面，哪個瞬間，是多么美麗啊！流星與煙花，只是那美麗的代表。在自己的人生長河中，只要擁有感恩之心，堅持不懈，即可成就自己燦爛的一生。
初二生活的作文8
人生有起有落。我們生活在這個多彩的世界里，經歷過快樂和悲傷，在失敗中經歷過世界的起伏，在成功中找到了不斷前進的自信。微笑面對生活。生活，生活就像一面鏡子。如果你對它微笑，它也會對你微笑。如果你向它哭，它也會向你哭。如果你想讓它對你微笑，你對它微笑的方式只有一種。微笑是最美最迷人的表情。人生就是這樣，好苦。我們想要的是堅強，樂觀，向上，微笑。生活充滿了歡樂、悲傷、痛苦、邪惡和正義。
當我們遇到困難時，我們應該微笑著面對生活。當我們遇到失敗和挫折時，我們都可以微笑著面對。什么是失敗？挫折是什么？當我們跌倒時，我們必須再次站起來。——雨果說，“人生就是要面對真正的`微笑，也就是越過障礙看未來。”斯皮特勒還說：“你的臉是為了把上帝最珍貴的禮物呈現給人類，——。微笑一定是你工作中最大的財富。微笑是一種具有多重含義的語言。
有這么一句話：“無論發生什么！我們都應該微笑著面對它！我很欣賞這句話，因為它澄清了一個做人的深刻道理。有人說，生活是甜蜜的，一路充滿歡笑和歡笑；有人說人生苦短，經歷了無數磨難和不寬容。生活也是如此。不管遇到多少困難，我們都要保持冷靜的頭腦，一個一個地面對。這是最好的方式和態度。對生活微笑意味著用善意和真誠與身邊的每一個人交往。當你對別人微笑時，別人也會對你微笑。
學會微笑！微笑面對安慰，戰勝一切失敗。無論是順境還是逆境，微笑都是戰勝失敗的最好法寶。
初二生活的作文9
生活中給予什么，我們就感謝什么，感謝生活給予我們的一切，感謝生活中的一草一木!可是生活，你為什么一二再而三的給予我沉重打擊，這到底是為什么?每個人都有生活的權利，每個人都有開心微笑的本能，可是你生活i，為什么總是讓災難困苦，降臨于我，我要再次問候你生活，你這樣做有什么哲理，有什么公平與正義，我要反駁你生活!
生活你真的是讓我備受折磨，生活的我總是樂觀微笑的面對你，可你呢?給我精神上的折磨，讓我天天生活在困苦，惶惶不可終日，這是為什么?這是對我自私的懲罰嗎?如果可以再來，我不會選擇自私，也許我的自私是為了以后的更好，可惜的是我能等待，而父母呢?他們能等嗎?生活啊，你這樣的讓我倍感折磨，即使現在的我放棄學業，給父母更是打擊痛苦，我該如何做，我該如何面對這一年的生活，我該怎么給予我父母安慰，給予我的愛心，給予我的問候!r如果生活中有等價交換，我愿意用我生命的一半來換取父母的幸福健康!生活，請你給予我父母健康，我對你的要求唯一的祈求，讓我的父親健康幸福的享受他的晚年，讓我的母親開心幸福的安度晚年!
生活啊，生活，沒有你的.打擊挫折，我就沒有勇氣，可你不能這樣重重的打擊于我，生活我很堅強，我不怕不畏你的打擊，可是我的父母，我想他們幸福，求求你給予我父母幸福健康，一切的困苦讓我一個人來承擔，只要我的父母幸福健康，生活我還是對你充滿渴望，對你還有夢想!
生活啊，生活，讓我的生活暴風雨來的猛烈些吧，只要我的父母幸福健康!，生活啊，生活，請你釋放你的博愛，讓我們充滿愛意，富有喜悅，擁抱幸福的來歌頌你!生活，請你開恩，讓天下的父母都幸福安康，感謝你生活!
初二生活的作文10
夏夜有蟲相伴，總是吵到我醒得早。
突然想到了大海。仔細想想，雖然住在海邊，但是沒見過幾次海。總是饒過我自己的步伐，卻忘了大海日夜呼喚我。
去看海！出門后，一股寒意讓我想起了晚上的平靜，我忍不住把衣服裹緊。慢慢走著，路邊的路燈上覆蓋著一層厚厚的灰，發出微弱的熒光，映出我細長的身影。只有我一個人，但我一點也不害怕，因為我仿佛看到了海面上的泡沫，看到了無盡的波濤。
這段距離很近，但我仿佛走了很久，就像走在人生的漫漫長路上，大海是我夢寐以求的天堂之夢，在遠方閃閃發光。
來到海邊，風很大，海平面已經亮得像魚肚白。海面并沒有我想象的那么洶涌澎湃，海浪只是一層一層有節奏的遞進，逐漸向岸邊靠近，濺起白色的珍珠般的`水珠，變成白色的氣體和泡沫，回歸大海。這條路沒有我想象的那么荒涼。一些做早操的老人早早來到海邊舒展筋骨。他們沒有忘記大海，是養育我們的母親。
突然想到了以前看過的一句話：小溪不顧險阻流入大海，波濤盡全力回歸大地。看到海浪拍打著海岸，我讀出了這句話的新含義：——大海的美不僅在于它的清澈，還在于它的包容。她接受了溪流的融入，讓它不干涸，她接受了浪花的離去，讓它想去哪里就去哪里。
我想起了公交車上的擁堵，樓上整天叮叮當當的裝修，還有今年夏天惱人的蟬鳴，但這些思緒都被涼爽咸咸的海風帶到了遠方。我的心變得輕松。海浪射進我的心里，沖走了我的心，讓我的心純凈明亮。
黎明的這個時候，火紅的太陽突然從海里跳出來，映著海面上的巖石和我的臉。原來，大海也包容了我，教會我努力生活，包容生活，就像她一樣。
初二生活的作文11
我的課余生活像一座七彩橋，非富多彩。我的課余生活可廣泛了！畫畫、看書、吉他、電琴繩……說起來可真是滔滔不絕啊！不過我最喜歡的還是吉他和看書。
雖然我是個女孩子，但我古靈精怪，還會玩吉他呢！想想看，是不是很帥啊！吉它既可以激烈搖滾，還可以讓它安靜柔和，這正是我喜歡吉他的重要一點。雖然彈一手好的`吉他很辛苦，手指上還起了泡，但我仍然堅持，撕掉泡，貼上創可貼。現在，吉他已經和我密不可分了，因為我漸漸熱愛上了它。實不相瞞，我還有一個奇怪的想法，那就是帶上胡迪的帽子，穿上牛仔褲，套上皮背心，腰間別著一把，在沙漠的小鋪子里玩鄉村音樂，一定很酷！
我在課余時間還有一個愛好那就是看書。我可是個書迷，不，簡直是個書癡！我一拿起書就控制不住自己，開始陶醉在書的世界里，一去不復返。莎士比亞說過，書是全世界的營養品！對呀，書實在是太好看了，它不僅內容有趣豐富，還教會人們一個人生道理。有一次，我習慣性地走向班級書櫥，拿起一本書來，便又控制不住自己，留連忘返起來。這時我的好朋友找我，她喊了一聲：“喂，去上體育課吧！”我沒有動靜，她又喊了一聲：“去上體育課了！”我還是沒有反應，因為我還陶醉在書中呢！這時她用最大聲音喊道：“于文清！！！”巨大的聲音仿佛形成金色的攻擊波，有一頭獅子向我迎面而來，把從書中拉了回來。原來這就是傳說中的獅吼功！好厲害呀！我立馬蘇醒過來了，唉！只有用獅吼功才能叫醒我，可見我癡迷到了什么程度。沒辦法，我就是那么的愛書！
這就是我非富多彩的課余生活，怎么樣，是不是很有趣呀！課余生活就好像一幅七彩畫，永遠駐留在那段快樂時光里……
初二生活的作文12
E
在初二的學習生活中，我最深刻的便是老師們時不時來一次全面的口頭教育，一大串詞竟然不帶重復的，我真是太佩服她們了！
我的三位主課老師都是女的，上課時各有風味。語文老師幽默風趣，數學老師直奔主題，英語老師朗朗上口！哎！都有特點，讓我怎么來評判我最喜歡哪個呢？因此，我最頭疼的作文便是《我最喜歡的老師》之類的。
在初二中，學習抓得更緊了，作業相對來說還好，但我會更加努力的！因為我要考上我夢想的中學啊！我還報了幾個補課班，雖然時間很滿，但是又讓我了解到了跟多的知識面啊！為我的學習奠定了基礎。
在初二，可以說到了我們所謂的人生的起點——青春。教室后面大大的印著“讓青春在拼搏中閃光”，這句話。在這個青春昂揚的日子里，我們要度過一段無悔的日子。為我們初步形成的夢想去努力，因為青春稍縱即逝。我要用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的.去點綴人生的起步路。
在學校里，班里的同學們為了活躍一下氣氛，總是做一些稀奇古怪的動作，讓人哈哈大笑，頓時覺得輕松許多。同學們似乎都在跟書本較勁，互相比拼，不分上下。數學課上，我們再為“xyz”頭疼；語文課上，我們再為“之乎者也”頭暈；英語課上，我們再為“ABCD”比拼。哎！神吶Ｈ救我吧Ｉ是，學習之余做做題，突然發現不難了；讀讀古文，突然發現朗朗上口；看看英語雜志，突然發現能翻譯出來。哎！神吶！你還是不要救我了吧！如果還是這樣的話，我情愿沉陷下去，何樂而不為呢？
哎！初二的生活，讓我欣喜之中帶點累，累中大有豐收啊！
北進二年級：王建龍
初二生活的作文13
轉眼，暢快人心的寒假已漸漸離去，但是寒假中的點點滴滴卻是我難以忘懷的。今年過得，似乎與往常有些不同之處，或許是因為……
寒假就意味著春節來了，正所謂自古以來是每年人們最歡樂的時候。往年大家走親訪友，親戚啊朋友啊大家伙兒都歡聚一堂，真的是情意濃濃啊！但是每年的這個時候我在干什么呢？也不過是衣來伸手、飯來張口罷了，除了偶爾看看閑書就是無所事事了。這一年我又比往年寒假增添了一份樂趣，因為我終于體驗到了自己寫春聯，并貼春聯的有趣之處。
在年三十，家家戶戶貼春聯的時候，我見爺爺拿著紙墨筆硯端正地坐了下來開始寫著什么，于是好奇心一上來就去看了看。看到爺爺是在寫春聯。“年年順心走鴻運，事事如意迎吉祥”幾個字端莊又大氣地出現在了紅紙上。爺爺可是村上響當當的毛筆大師，于是我便吵吵嚷嚷要寫春聯。這不，爺爺就耐心的先與我講春聯的由來。
“寫春聯可是有講究的，必須是向往和平的，讀起來也得朗朗上口，你行嗎？”爺爺又似帶有嘲諷的說著。或許是不服氣，我不管三七二十一堅定地說：“行，當然行！”于是我也像個小大人一般，坐下來，靜心思考。經過深思熟慮，大腦的斟酌。我提起毛筆歪歪扭扭地寫到“春節睡得暖洋洋，吃喝玩樂我在行”。這，可把一旁的.爺爺逗樂了。隨后，我也一同大笑了起來。沒辦法，最后我只好同爺爺一起想，直到我倆舉手贊同。終于功夫不負有心人，“春節享樂福不停，鴻運當頭萬事興”就被我們貼上了墻。
寒假就伴隨著大家讀著春聯的回聲中結束了，既讓我了解了春聯的故事，有享受了別樣樂趣。這個寒假真的“不一樣”啊！
初二生活的作文14
看世間百態，體人間細味，無外乎：做人;做事。
做人：有善，有，惡，有好有壞，善與惡，相輔相成，不能就一事全盤和出;善亦有善，惡亦有惡，人非圣人，不能做到事事為善，亦不能做到事事為惡;善者，自有善始，亦有善終，惡者，有惡始，亦有惡終，善因善始，惡因惡始，一切都有因有果。
正如我們做人，無外乎知理明信，人字雖簡，往往很難做好，所以做一個人很難。
做事：事有大有小，有輕重緩急，又簡單有困難，又可做可不做，有好有壞，有遠有近。但，最終都得讓我們去選擇，是做還是不做，。如果讓我們選擇，可能考慮是否有利或者有弊。凡此種種，皆是陰陽相對，有正有反。
做任何事都有兩面性，所以做事也很難。
那怎么辦?我們做人做事這么難，又有誰能體會個中滋味。
也許，當今社會，每個人站在不同的角度看待問題都會有不同的結果看法，當我們的一些小人物以小人物的地位去看待那些大人物的'時候，會想：他們是如何走到這一地位，底下會眾說紛紜。我們沒有想到他們也是何等的艱辛，多么的難。
當小人物與小人物之間對比之時，可能還是不太明顯，但當大大人物與大人物之間的對比之時就顯得別開生面了。
‘我’還想說當大人物看待小人物的時候，更是能體會到其中的難字。怎么說呢，當二者相互對比之時，這個“難”更是展現得淋漓盡致。
‘我’想說這個“難”字，是“人”‘又’‘住’進去本來就舒服了，但又多了一個‘一’就顯得累贅了，所以這個“難”是真的難。
初二生活的作文15
我有一所房子，面朝大海，春暖花開。看庭前花開花落，云卷云舒。
轉眼間日歷的最后一頁又幻化成了思念的圖片印貼在歲月的封底。才發現，自己有辜負了一個鮮活的今天。過往的歲月，揮一揮衣袖，不帶走。真心期待下一個最溫暖的明天。
余陰下，于庭院藤椅，看瓊花盛開的那一時。五月的天，絲絲炎熱，微風拂面。微閉雙眼，詩意江南的黛瓦白墻，小橋流水，兩岸人家，不禁浮現在眼前……平靜的溪流，看不到一絲漣漪，淮揚、柳絮的倒影融合著兩岸人家一幅絕美寧靜的江南水鄉圖不禁使人浮想聯翩……要是早晨，興許還能看見勤勞的江南女子在石階上磋打著衣服，伴著朝陽，以及柔美溫和的笑聲。聯想起王維的詩句——竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。
悠然自得的生活，令你我心馳神往，淡定平靜的心境，更是人生必備的'佳境。擁有陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的驚喜婉約，更是白居易”最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”的淡然優雅，加上蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿。寧靜致遠，“一花一天堂，一草一世界。一樹一菩提，一土一如來。一方一凈土，一笑一塵緣。一念一清凈，心是蓮花開。”心若寧靜處，便能耳目清明，如聽天籟。淡定是一種空靈悠遠的境界，脫離塵世的喧囂，在廣闊的思想空間里，任思緒盡情飛揚，任想象自由翱翔，讓憂傷徹底沉默，讓痛苦在此發光。
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