面對高三作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的面對高三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
面對高三作文1
有些人，做事鍥而不舍，相信只要有付出，就會有回報。可是，事實并非如此。很多時候，這些人在堅持的同時，會忽視方向的選擇和方法的運用。實際上，成功需要堅持，也需要方向、機遇、方法。
曾聽過這樣一個故事：著名畫家達芬奇為了畫出逼真的人體結構圖，私底下做人體解剖。當時，國家法律明令規定，不得私自將人體解剖。可是，達芬奇為了給后世留下不朽杰作，敢于沖破封建制度的束縛，用生命來冒險、來創作。因此，達芬奇走向了成功。
與此相反，達芬奇的學生拉斐爾是一個安于現狀、不敢冒險的人，所以，他的畫作不如達芬奇的著名。
人生就是這樣，成功不只需要堅持，也需要機遇、方法。倘若我們向拉斐爾一樣不敢冒險，結果可想可知……
成功若是山峰，則我們需要一雙慧眼來登峰，因為堅持會使我們走到距山峰還有一步，而剩下的.那一步，最重要，稍不留心，就會粉身碎骨。剩下的那一步，我們應把握方向，做出最正確的選擇。
每個人都應聽過“晏子使楚”的故事吧!面對機遇，我們還應像晏子一樣有方法，成功不是只靠堅持就能達到的。
在成功面前，我們要學會審時度勢。曾看到一則材料：兩只螞蟻想翻過一段墻，尋找墻那邊的食物。墻很高，其中一只螞蟻來到墻角便毫不猶豫地向上爬去，每爬到大半時，就會跌下來。可它不氣餒，它相信只要付出就會有回報，一次次跌下來，一次次調整自己，重新向上爬。而另一只螞蟻，觀察了一下，決定繞過這段墻。很快，這只螞蟻便繞過這段墻，來到食物面前。而那只勇敢堅定的螞蟻，還在不停地跌落下去，又重新開始……
可見，有些做事鍥而不舍的人，往往會忽視方向的選擇和方法的運用。因此，我們要有一雙慧眼，學會審時度勢……
面對成功，把握方向，我將揚起自信的風帆，在人生路上順利起航……
面對高三作文2
尼采說：“誰終將聲震人間，必長久保持自我緘默;誰終將點燃閃電，必長久如云漂泊。”如果我們要想取得尼采所說的聲震人間的成果，必定要遭遇痛苦、挫折。
正如材料中所說的那樣，菜農在盛夏時節把蔥拔掉，讓它們在烈日下曝曬，蔥遭受了太陽火辣辣的烘焙，經歷了痛苦的煎熬，但最終卻保全了生命。
人的一生不可能一帆風順，難免會遭受挫折，但是在經歷風雨之后，定會有燦爛的彩虹迎接你的到來。食指說：“我流浪兒般地赤著腳走來，深感到途程上頑石棱角的堅硬，再加上那一叢叢攔路的荊棘，使我每一步都留下一道血痕。”食指面對艱難的處境，接受了苦難的洗禮，最終成就了豐厚的詩歌的成就;劉偉在經歷了苦難之后，用腳在音樂的殿堂里走出了華美的樂章，被人們稱為鋼琴王子;史鐵生在經歷了苦難之后，終于成全了自我完美的人格體驗。挫折是巍巍大廈的棟梁，沒有它，大廈就是一堆散亂的磚瓦;挫折是熊熊烈火的引信，沒有它，火堆就只能是一捆散亂的木棍;挫折是遠洋巨輪的發動機，沒有它，大船只能是一副巨大的骨架。
相反地，有的人正是不能夠忍受挫折的磨難失去了生活的價值，失去了生命，弗蘭西斯.司各特.菲茨杰拉德，因不能忍受生活的'磨練，僅僅24歲就去世了。美好的生命只是在一個瞬間就消失了，令人惋惜。曾經聽說過這個一個故事，有個小女孩，因不能忍受所帶給她的種種困難，于是，來到懸崖邊，夢想自己到天堂去，最終一躍而下，結束了自己寶貴的生命。這個小女孩的行為令多少人為之震撼。人的生命只有一次，只有忍受挫折，才能綻放出最華美的樂章。
要想取得成果，需要我們接受苦難并堅持下去，為之奮斗，司湯達說過：“我從地獄來，要到天堂去，正路過人間。”人生是一段奇妙而短暫的旅程，只有經歷過痛苦的人才能獲得成果，綻放自我的色彩，活出斑斕的青春。
黑夜給了我一雙黑色的眼睛，但我要接受它，并用它來尋找光明。才能像從地上拔掉的蔥一樣，免遭死神的襲擊。
面對高三作文3
力能扛鼎，狂傲不羈。
我站在人生的道路上遙望，人生如同一座巔峰，而自身是最好的征服者。
也許你會笑我的自大，也許你會嘆息我的膚淺，也許你會認為我忘記了“海納百川有容乃大，壁立千仞，無欲則剛”。但，我的這顆堅定堅守堅決的心，誰都不能動搖。
成長的足跡猶如沙灘上的'腳印，每一個都很清晰，我早已不是那個遇到困難就害怕，遇到危險就哭泣，遇到問題就退縮，總是纏著父母的小孩了。時間和經歷不容許我什么事都靠別人，在人生的舞臺上，軟弱的人會變強，堅強的人會變得更強。，這就是自古以來的生存法則。
是的，我不是一個勇士，甚至連強者都算不上，但我決不愿做，也不是一個弱者。我沒有《直面苦難》中作者的英勇，可我不會遇到苦難就打退堂鼓，自信就是成功的一半。我們還要做溫室中的花朵么？心安理得地接受父母無微不至的呵護？可是，父母不能照顧我們一輩子，當我們踏上社會后，我們該怎么辦？外面的風雨很大，大得可以輕易地將我們這些嬌嫩的花全部摧毀，禍患常積于忽微，智勇多困于所溺，這顆無形的炸彈威力無窮，會使我們粉身碎骨。
風蕭蕭兮易水寒，人生道路就像一架跑步機，一旦開啟，就不能停下，要讓別人去控制開關嗎，要依靠別人前行嗎，即使那樣使你輕松，讓你成功，你又能輕松多久？生命之火的脆弱，以至于它何時熄滅你都不知道。不要怪上天不公，因為那火焰并非由你親自點燃。
曾幾何時，我們對人生充滿期待，所以，保持這個心態，不要再期待總是讓別人幫助你。要學會獨自面對，學會長大。
夕陽下，驀然回首，花太香，竟惹得滿目生輝，將這日薄西山裝點得格外難舍難分。不，我不能這樣。背上行囊吧，趕著朝陽，獨自面對路上等待你的一切！
面對高三作文4
當蜘蛛網無情地查封了你的灶臺，當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，你是否依然懷揣著感恩的心相信未來?當慘淡的斜陽孤獨地徘徊在高原的脊梁，當陰冷的高原風煽動微弱的翅羽，你是否依然懷揣著感恩的心相信光明?
逆境這把梨刀一方面割破了你的心，一方面倔出了新的水源。劉翔在從事跨欄之前曾經是一個跳高運動員，可是教練對他說：“真可惜，你的腿要是再長5厘米就好了，這樣頂多是一個亞洲冠軍。”這并沒有打消劉翔的信心，他反而從事了跨欄運動，經過不斷的努力，他終于在2004年雅典奧運會上奪冠。
我不怕逆境，我只怕配不上那高貴的逆境。前南非總統曼德拉成功之前，曾遭遇一個天大挫折——被白人關在監獄里30多年。出獄競選總統成功后，他并沒有怪罪于當年關押他的白人，他反而說：“謝謝你們，在30多年里將我的急躁改變成堅強。”
順境造就幸運兒，而逆境造就偉人。貝多芬是音樂界的奇才，二十幾歲就寫出了三首交響樂。可是逆境也隨之而來，他失聰了，這無疑是對一個音樂家的'天大的打擊。可他沒有向挫折低頭，他用一根筷子一頭抵住鋼琴，一頭抵住牙齒，用來“聽音樂”。經過年復一年的訓練，他創作的一曲曲樂章震撼世界，他成功了。逆境教會他自強不息，堅持……逆境使他永不懈怠，勇往直前，是他學會粉碎一切困難，通向成功之路。
一枚貝殼要用一生的時間才能將沙粒轉化成一粒并不規則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數的水汽。如果把這些看成是一次又一次的挫折，那么是挫折造就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
逆境如霧一般纏繞在人生的山峰上，非但不會將山峰隱藏，反倒給山峰增添了幾分神秘的色彩。
人生如一杯濃郁的咖啡，逆境便如浸泡我們的沸水。
人生如一顆顆珍珠，逆境便如打磨我們的蚌。
人生如一朵朵堅韌的梅花，逆境便如那冰冷的風雪。
如果沒有困難和逆境，就沒有成功。所以我們應該感謝逆境，感謝逆境磨煉了我們的意志，感謝逆境讓我們更堅強。
面對高三作文5
生活中有太多無奈，獨自在孤獨中徘徊，沒人會學著去理解，他們只是生活在自己的圈子中。一切的負擔只會讓人透不過氣來。所有的期待都變的渺茫，所有的堅強都變的不堪一擊。只能自我安慰的說：一切都只是需要時間的考驗，到時候可怕的噩夢會醒來，灰暗的天空晴朗，該來的都來過了，該走的也走完了。可是以后的日子依舊要那么的過……對待生活我們只能坦然接受。泰戈爾說過：天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過。
現在的人總是過于現實，誰也不知道去關心一下別人，即使是自己身邊的'人。有太多人是孤獨的，他們只能默默的面對人類一張張殘酷的臉。他們的無助卻只是他人眼中的不屑。太多人需要別人的幫助，可書卻有太多人只知道自己享福。總想去幫一些可憐的人，以我微小的能力去讓那些可憐的孩子上學，哪怕是一個也好。可是我又能怎樣呢，畢竟我只是一個學生，我的能力有限，而且沒次想幫一些人總會被人說成做作。可是那些有能力的人為什么不去想想那些可憐的人呢……..也許現在坐在電腦面前的我，也過著這種奢侈的生活。有人可能會說我沒資格去說那些享樂的人。可是我至少會反思，會懂得去幫人，如果我有能力，我寧愿去幫人……其實，我只是想去幫助某一個孩子去實現他求學的夢想……。 生活的重擔讓人透不過氣，但是我們別無選擇，我們只能如同花兒一樣，靜靜的面向朝陽，背對落日……春去春又來，花開又花落，生活就這樣永無停息。 也許像我一樣屬于九零代的人，內心都有著這么一份壓抑。但是不管怎樣，我們都得去面對自己的人生，坦然的去接受命運的安排。
或許，對于人生，我們只有無可奈何，但我們卻可以坦然的面對。
面對高三作文6
每個人都渴望成功，但通往成功的道路上充滿著許許多多的惡魔。他們虎視眈眈地看著你，隨時都有可能撲向你，使你失敗。那么，我們怎么辦呢？我在一次挫折之后找到了答案。
我從小就體弱多病，幾乎每星期要看一次病。唉，真倒霉！可中考偏偏要考體育。體育對我來說是個惡魔，它太可怕了。“認命了吧，這中考可不是鬧著玩的。”我對自己說。
只剩15天就要考體育了，必須加緊訓練。于是，灰蒙蒙的跑道上出現了一個女孩的身影，燈光下出現了一個正吃力的做仰臥起坐的影子，樹下有一個反復練習跳遠的女孩。一定要考好，這是對我的大考驗。我時時刻刻督促著自己，拼命地訓練著，可老天總喜歡捉弄人，我病倒了。
在醫院里，我躺在床上，仿佛覺得全身的血都凝固了，我就像泄氣的.皮球，回憶起艱苦訓練的日子，眼淚就不自覺地流了下來。我是一個敗陣的“將軍”。夢里，我看見同學們都在跑著、跳著；醒來，我猶如一只失去翅膀的鳥兒。驀然回首那些著名的人物，想著他們的英雄事跡，我信心大增，暗暗對自己說，我要鼓起勁，我要打勝仗，我要重新插上翅膀，飛向藍藍的天空。
出院了，我又重新開始訓練，跑得不快，我練起跑，這是在短時間內提高短跑速度的一個捷徑；立定跳遠，我跳樓梯，彈跳力會得到加強；仰臥起坐，我堅持每晚臨睡前練習。每一次都練得我腰酸背冬，汗流浹背，太苦了，停下來歇一會吧！“不，絕不能！我一定定要堅持下去。”我咬了咬牙，暗自說道，太陽你灑下你的光輝吧，我不會向你屈服。
日復一日，體育補考的時間到了。我信心百倍地進入了考場。你猜，我考了幾分？滿分，哈哈！我考了滿分，太棒了，太棒了……
當你遇到挫折時，你應奮勇向前，千萬別悲觀失望。記住這么一句話：失敗并不是最終的結果。
面對高三作文7
對于曾先生因為一個月連獲三個差評而今生的行為，我表示深深的無奈與痛心！公司采用嚴格的考核制度無可厚非，因為如此行之，可以更好的服務客戶，實現發展，所以我認為問題主要存在于曾先生與客戶之間，客戶應該更加謹慎的給予差評。 曾先生之類的送餐員應理智的面對差評！
在平昌平臺日益發展的今天，客戶可以通過手動給予好評或差評來表達自己對服務的滿意程度，以便于自己得到更好的服務，大多數情況下，這一機制都發揮著積極的作用，但也不乏有一些使用者過于苛刻，不懂得理解送餐員的不易，稍有不滿，反應惡劣，立馬給予差評！甚至會因為現一己之憤，故意制造沖突，這些行為一方面源于顧客對自己權利的過分使用，一方面則表明社會存在對送餐員的普遍輕視問題，讓人心涼。
為了表現對送餐員的服務與勞動的尊重，顧客應更加謹慎的給予差評，在合理的情形下，多包容，多體諒，而不要過分苛刻！
除了顧客要更包容之外，送餐員也應該努力提升自己的服務水準，畢竟送餐也是一類職業，并且在服務質量與效率方面也應有一定的要求！面對差評，送餐員應善于反思，而非一味抱怨，因為刁鉆的客戶畢竟是少數的，如果一連出現多個差評，例如曾先生一般，極有可能真的是服務的某個環節出現了差錯。送餐員不妨多三省，是送貨速度慢了呢嗎？是食物沒有保存妥當嗎？是自己服務態度不好嗎？而不應一味抱怨，絕不能采取類似于曾先生，吞老鼠藥輕生的做法，應以理智的態度去面對差評！
差評是對服務的.不滿表現，也是促使服務進一步完善，產業進一步向好發展的推手！送餐員為何不努力的去填補空缺、修改錯誤呢！面對差評，送餐員能否保持理智的態度至關重要！
一行有一行的不易，顧客應謹慎的給予差評，多一分理解與包容，一行有一行的要求，送餐員云云要理智的面對差評，多一份反思與進步，如此才能實現雙贏！
面對高三作文8
當稚鷹躍下山崖飛向藍天，當小龜爬出沙灘游向大海，當樹種沖出地面長出樹葉，這時，他們只能獨自面對成長。人也是如此，獨自面對困難，是一種必需的生活態度。
司馬遷自幼苦讀史書，長大后子承父業，當了一名史官。但是李陵之禍徹底改變了他的命運。在進學之上，獨自一人面對皇上、群臣對李陵的痛斥，他面不改色，從容應對，卻招致了大禍。在大獄之中，他獨自一人面對刑官的獰笑，強忍痛苦，甘受腐刑。此后的二十年中，司馬遷獨自面對生活中的苦難，他不躲避，不退縮，獨自接受這一切所帶來的痛苦，并化痛苦為力量，寫出了流芳千古的《史記》，也為我們后人做出了榜樣！
蘇武出使匈奴，后遭劫難，不肯降于可汗，被送到這冰天雪地的貝加爾湖，獨自面對饑餓，面對寒冷，獨自面對孤獨和痛苦，這獨自的堅守何其艱難！但是，只能獨自面對，“貧賤不能移，威武不能屈。”北海十九年，這十九年蘇武獨自面對無數的困難，他披荊斬棘，堅守心中愛國忠國的信念，在一次次的“戰斗”中獨自面對困難，讓自己成長，他勝了。
貝多芬譜寫著《命運》的樂譜，生活的貧困，身體的折磨，命運的鞭撻，他獨自面對這一切困難。他自幼學習音樂，刻苦練習，終于成為著名的音樂家。但是命運不幸，讓他中年失聰，面對這致命的打擊，他扼住了命運的咽喉，終于寫出了震撼人心的《第五交響曲》。獨自面對困難，使貝多芬成長。在貝多芬眼里，已沒有任何困難，獨自面對困難，樂圣成功了。
人各有志，每個人所走的.路都不一樣，然而成功的人卻都有一種特質，就是那顆獨自面對的心，這顆心讓坎坷的道路變得平緩，讓渺茫的希望成為現實，讓他們真真正正地成長、成熟。
人生是每個人的特有舞臺，獨自面對讓你在這個舞臺上發出奪目的光彩；每個人特有的舞臺是人生，讓你不得不面對人生的坎坷，但當你獨自面對這一切后，你都會發現你已然得到舞臺下的掌聲。
獨自面對是一種必需的生活態度。
面對高三作文9
她走了，把那銀鈴般的笑聲也帶走了，不知道什么時候才會出現。她是我姑姑家的，叫玉潔，嬌小的身姿似乎也掩蓋不了她的笑聲，這笑聲真的很好聽。天真、自然的笑才是世間最動聽的笑，這也許就是對笑最好詮釋了吧。
世界上有一種用不凋謝的花朵，那就是微笑。它部分四季，不論南北，只要有人群的地方就有微笑。越是高尚的心，微笑之花就會開的越美。
我愛微笑，因為我深深的被這種美麗的`表情所感染。
留一個微笑給傷痛，傷痛便會悄然的溜走，因為，在我們心中沒有太陽照不到的角落讓它駐足，留一個微笑給邪惡，你會看到邪惡在瑟瑟發抖，因為，它最恐懼的就是面對正義的笑容。留一個微笑給善良，它會發揚廣大。留一個微笑給弱者，它會升起奮進的風帆……
只要我們好不掩飾的把微笑帶給生活，那么生活會因你的微笑而變得絢麗多姿。微笑吧，你會發現這是一種多么高尚的美德——
跌倒時，它給人們陽光般的援助;
迷茫時，它給人們波濤般的勇氣;
失落時，它給人們清風般的慰籍;
沖動時，它給人們天空般的胸襟;
痛苦時，它給人們堅強的意志。
它總是人們前進道路上的一輪明月，時刻照耀著你，陪伴著你，它是酷熱是的一陣清風，是干渴是的一場甘霖……在人們需要的時候翩翩降臨。
人生的樂趣莫過于微笑著面對一切，它源自于佛祖的智慧，佛教便有了無語的禪宗;于是，從此，微笑變成了一種態度，一種領悟，一種修行。只要你可以自信，而不狂妄，悲傷而不痛苦，蒼老而不僵化，青春而不虛度……
把微笑帶給生活，用微笑去點綴生命。不在苦苦尋覓快樂，祈求光陰的憐憫，而是含著微笑走過四季，再將它們釀成幸福的美酒，享受一生……
面對高三作文10
退縮與面對之間，往往是一道道選擇題，就看你能否答對。
那年春節，鞭炮聲，煙火聲，綿綿不斷地在我的耳邊“啪啪”的響著。出于好奇心，我叫上兩個好朋友一起組成了“搞怪三人組”拿著幾盒刮炮在小巷間，玩兒的不亦樂乎。
瞧!我們一個個的臉上，紅通通的，就像一個大蘋果似的。這時“狐貍精”徐浩然眼珠咕嚕一轉，他一臉壞笑，用一種神秘的目光掃視著我們說：“來做一個惡作劇怎么樣?”他壓低了聲音引領著我們，一個邪惡的鬧人計劃誕生了。
我們躲在圍墻后面，探出了半個腦袋，等待著獵物。終于，一位老爺爺騎著一輛電瓶車，慢悠悠的，正朝著我們布置的“雷區”方向來了。嘿，機會到了!不知道是誰伸出了一只魔爪，猛然推了我一把，我頓時意識到被他們“背叛”了。沒辦法，我只好硬著頭皮，“滋”的一聲刮燃了刮炮，閉上眼睛扔了出去。只聽“啪”的一聲響，刮炮爆炸了，同時，老爺爺嚇倒在地，而我的兩個小伙伴們一溜煙跑了，只剩下了呆若木雞的我愣在那里。
幾分鐘過去了，老爺爺還躺在地上，發出了痛苦的呻吟。我剛要轉過身來，想溜之大吉。老師的一句教誨出現在我的腦海里：盡管責任使人厭煩，但不履行，就變成一個懦夫，變成不折不扣廢物。我心里糾結著：去扶還是不去呢?去肯定會遭到劈頭蓋臉的痛罵，不去呢，從此就會落得“懦夫”之稱呼。一想到一向正義的我，可能因此變成了遭人唾棄的'小人，毅然決定上前將老爺爺扶起來。誰知，我剛走上前，老爺爺安慰我說：“知道為自己犯的錯負責，還是個好孩子，但以后不能再犯同樣的錯了。”我點點頭，將老爺爺的話牢記在心里。
從那以后我明白了責任的重要。而退縮與面對就在一瞬間，選擇了誰，自己決定。
面對高三作文11
逝者如斯，轉眼間高三已過了四分之一。黑色的六月正一步步地朝我們緊逼過來，在這剩下的不多的日子里，我再次審視自己同，發現自己身上少了幾分“坐看花開花落，臥看云卷云舒”的閑致，多了幾分“來也匆匆去也匆匆”的忙碌；少了幾分“今朝有酒今朝醉”的麻木，多了幾分“好男兒志在四方”的成熟。這讓我在緊張的日子里能要自己更好地面對高三。
高三是產前的陣痛，是破蛹前的掙扎，是黎明前的黑暗。承受著痛楚也鑄造著幸福，承受著失敗也迎接著成功，承受著遙遙無期的等待也享受著轉瞬即逝的輝煌。只要心中理想的燈塔永存，胸中堅定的信念不滅，那么不幸的一切定將過去，燦爛的明天一定會到來。水到江河就要滔滔，河到大海就要澎湃，人到高三就要拼搏。面對高三這場沒有硝煙的戰爭，我們不能退縮，人生似箭，無論前面是繁花似錦還是風雪迷漫，開弓之后，只能勇往直前。所以，我們要守住心中的燈塔，確定那遠航的方向，去尋找我們的.夢之島嶼，無論天涯海角。
懷著堅定的信念，就算前方有狂風、有暴雨、有巨浪，也無法阻止我們尋夢的步伐。那滿是補丁的帆布記載著風雨兼程的一路，最終定格為記憶中一幅美麗的風景，在那褪色的歲月一角，綻放光彩。“一份耕耘，一份收獲。”面對高三，為了收獲累累碩果，我放棄了安閑，選擇了奮斗；我放棄了嬉戲，選擇了拼搏。我于無聲中投身周而復始的努力，猶如老牛拖著笨重的犁耕耘，蝸牛拖著沉重的家遠征。這滋味，雖淡亦濃，雖苦亦甘！耕耘總有收獲的喜悅，遠征總有到達的欣喜，在辛勤的勞作中，總有一天會折射出成功的光芒。“有志者，事競成。”——我堅信。“天空沒有留下飛鳥的痕跡，但它已飛過。”生命中有許多東西就是這樣，“不在乎天長地久，只須曾經擁有”。
面對高三，我們只要認真去努力過、奮斗過、拼搏過，做到無愧于自己。在夜深人靜之時，捫心自問，不會黯然神傷，不會獨自流淚，這便足矣。
面對高三作文12
父親總是對我說：“孩子，你以后總會離我遠去，尋找更大更廣闊的天空，你要學會獨自面對寂寞、挑戰、失敗。。。。。。”每當這句話回蕩在我耳邊，我總會不禁想起那件事......
在我八歲生日那天，父親神秘兮兮地對我說門外有個秘密，需要我自己去揭開，我出門一看，呀！原來是一輛嶄新的自行車。我高興極了。之前就一直羨慕別的小朋友可以開心地騎著自行車到處玩，現在我也終于擁有一輛自己的自行車了。我的心里比吃了奶糖還要甜上幾分，我興高采烈地騎上了夢寐以求的自行車。
可是剛騎上去，我的`身體就不受控制的往右倒，我狠狠地摔在了地上，啊！好痛啊，我的手和膝蓋都被擦破了皮，泛起了血絲，眼淚不受控制地往下直流。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫，好像在嘲笑我說：“這個小孩好笨，這個小孩好笨。”太陽也躲進了云里，哎！連太陽公公都看不下去了！我只有一個念頭：我不騎了，不學了，我要放棄！這時，父親走過來，嚴肅而鄭重地說：“男子漢，大丈夫，受到這點磨難就哭，太不像話了，你早晚要獨自面對生活中的挫折，不經歷風雨怎能見到彩虹呢？現在就是你獨自面對的開始，爬起來，自己重新來！”說完便頭也不回地去上班了，聽到父親的話，我找回了勇氣和信心，重新騎上了自行車，一次次地摔倒，又一次次地爬起來，繼續騎。。。。。。經過了無數次的摔倒和爬起之后，我的大腿和手臂已經青一塊紫一塊了。很痛，但我心里暢快得很，因為我終于學會騎自行車了。
是啊，沒有經歷過風風雨雨，是不可能見到彩虹的，在父親的鼓勵下，我第一次學會了獨自面對失敗，也第一次學會了從失敗中站起來。謝謝你，父親，教會我獨自面對失敗，也教會了我不要放棄！
面對高三作文13
換種態度，看世界將會發現與眾不同的美麗。
歷史上，現在生活中，那些擁有成就的大多數人不是一生暢通無阻的人，往往是那些在最艱苦的環境中生活的人，最終才成為輝煌于歷史和人們心中的偉人。
想必大家都曾聽到過海倫凱勒吧?沒錯，她正是我最崇敬的偉人，她曾被馬克吐溫譽為19世紀最偉大的兩個人之一。我們從出生就擁有欣賞世界，大自然，人家萬物的權利，但她卻不同，她的世界是黑暗的，她渴望光明，但是，她的表現她的成功，讓世人贊佩。她沒有向命運低頭，妥協，她沒有放棄自己，她更沒有埋怨過什么。
她努力，她勇敢地面對生活，學業，人生道路上的一切艱難險阻一切困境，她堅持，她勇敢地面對，全力的解決，她微笑，她克服這一切，她快樂，讓身邊的每一個人跟隨著她快樂。她的成功，她對生命的態度，是給我最好的鼓勵。
任何問題都是有兩面性的，或許人生漫漫路上的一顆小石子，對于那些失敗，沒有勇氣的人來說，是人生中的一次重大打擊，從此一蹶不振，而這塊小小的石子，對于那些成功的人來說，卻成為了實現夢想的一級臺階，幫助自己攀登上高峰，同樣是一塊小石子，而影響卻有著千萬的差距，為什么，我們不去做那個成功的`人呢?
在逆境中，我們應該做的不是知難而退，膽怯，害怕，恐懼，而應該是像海倫凱勒那些偉人一樣，越是逆境，越是鼓起勇氣，奮力向上，有一句話說得好：“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏?”在遇見逆境，困難，挫折面前，我們應該拿出自己的全力來克服這一切。
不經歷風雨，怎能見彩虹?當自己正努力的走過這一切時，才會看到最美的景色。在逆境面前，我們更要微笑，勇敢面對，只有這樣，我們才能讓自己有限的生命綻放出永不凋零的美麗之花。
讓我們共同學會面對逆境!共同譜寫出自己生命的美麗之花!
面對高三作文14
窗外，風雨在怒吼著。而我的心，卻被無情的傷感凍著。也許，他在沉思著……
新來的面孔和環境讓他惶恐不安，以前在家鄉，他從來沒有過如此高大的樓房，從未親臨這繁華的都市。直從那張印有字的蓋有章的紙到來后，他進入著深遂的縣城。
也許，是新生的.畏懼使他無法安心聆聽大自然美麗的聲音，他總是害怕的，孤獨的，可是，自從那一天后，他似乎改變了點什么——
那是在一個陰雨蒙蒙的早上，一個熟悉的聲音敲大著耳摸，他知道，是爸爸來看他了，于是，他跑出了寢室，而等看到他見到爸爸是，一陣陣的心酸和慚愧讓他的眼睛濕潤了——爸爸的一身幾乎濕透了，頭發也因雨水的侵泡而“條條是道，而在手里，卻有一包干而凈的衣服，他知道，那是給他的，在陣陣強厲的感激之下，他帶爸爸回帶寢室，用帕巾給爸爸擦干。”過來還習慣嗎？“爸爸看著一臉稚氣的兒子問。還好，就是——，他本來不想告訴爸爸他在這里的孤獨，可是一時的口快讓他掩飾不及。爸爸似乎看見了兒子的心思，隨后從內衣中拿出了幾包鼓鼓的東西，他說：”孩子，我了解你，其實我又何常不是呢呢？奶奶一直的老病未見好轉，現在媽媽又不好，你又在讀書，家中的擔子到落在我的肩上。可是。我有能怎樣呢？還不是只有獨自承擔，誰叫我是男人呢？爸爸點了支煙，又說：“孩子，忍忍吧，只要倘然面對了，結果怎么樣又如何呢？”說完，爸爸要走了，他知道挽留是沒用的，于是，再次有眼淚和爸爸告別了。
爸爸雖然去了，可是他那意味深遠的話卻在他心中反復呈現。終于，他臉上露出了微笑，他的心扉終于開啟了。
以后的日子，不管遇到什么事情，他總是坦然的面對，因為正如爸爸說的：只要坦然面對了，結果怎么樣又如何呢？
于是，他學會了獨自面對。
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