小學(xué)四年級(jí)有關(guān)秋天的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)有關(guān)秋天的作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)有關(guān)秋天的作文1
風(fēng)吹過(guò)，葉，無(wú)聲地落下，輕輕的；大雁鳴叫的回音依舊在空中蕩漾。殊不知，秋，已經(jīng)悄無(wú)聲息地降臨人間。
靜靜的走在老街的青石板路上。是剛剛停下的雨嗎？難怪，空氣中還殘留著雨的氣息。滴答滴答，好美妙的曲子，就這樣自然的融進(jìn)了老街，仿若一杯清茶，雖然淡淡的，卻令人回味無(wú)窮。只可惜，我還沒(méi)來(lái)得及記下這一曲動(dòng)人的音樂(lè)，調(diào)皮的她就壞壞地停下了。只是那一抹余音縈繞在我的耳邊。老街，青石板路，靜謐而幽深，古樸而唯美。
橋的故鄉(xiāng)亦是生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。從前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我的故鄉(xiāng)里蘊(yùn)含著如此豐富的故事。一級(jí)一級(jí)的走上這座橋，看！湖面中的倒影，微微泛起的漣漪，一掠而過(guò)的`鳥(niǎo)兒的身影，都呈現(xiàn)在我的眼前。“嘩嘩……嘩……”這是從哪傳來(lái)的聲音？我聞聲望去，原來(lái)是一群農(nóng)婦在湖邊洗衣服。我的目光不由得停住了。多少的名利，多少的富貴榮華，這一刻顯得那么微不足道。農(nóng)婦，她們樸實(shí)善良，平淡而又真實(shí)。她們只愿撐起一個(gè)快樂(lè)地小家。
湖邊，夕陽(yáng)西下。蘆葦在風(fēng)中肆意歌唱，哪怕被風(fēng)吹的直不起身子來(lái)，也依舊唱著。歌聲乘著這艘火紅的楓葉船，飄向遠(yuǎn)方。不明白蘆葦?shù)母枋窃鯓拥模欢娜俗詴?huì)明白，一切都在變化著，這歌也在變化著，變成什么？你不知道，我也不知道。把這期盼化為楓葉船吧，載著蘆葦?shù)母瑁恢憋h啊，飄啊……
閉上眼，聆聽(tīng)，秋的聲音。變了，變了。沒(méi)有了春的青春活力，沒(méi)有了夏的熱情奔放，沒(méi)有了冬的深沉肅穆，但是你感覺(jué)到了嗎？秋帶來(lái)的更多是一份幽靜，一份古樸，一份和諧。
什么都不用說(shuō)了，就一句：秋天，真好！
小學(xué)四年級(jí)有關(guān)秋天的作文2
有些人認(rèn)為生命的芳香，莫在于賞賞花，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)……林語(yǔ)堂曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“享受大自然，是一種藝術(shù)。”是呀，其實(shí)感悟大自然，也是生命的芳香。
十月中旬，秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄來(lái)到了我們的身邊。天是那樣的瓦藍(lán)，陽(yáng)光是那樣的明媚，炎熱只剩下余威，使人感到無(wú)盡的氣爽和愜意。
大路邊，梧桐樹(shù)的葉子都被漸漸染成了金黃色，一片片搖搖欲墜。一陣風(fēng)吹過(guò)，有的像一位羞澀的少女，慢慢的，慢慢的，從空中輕舞而下，緩緩著地；有的像是急性子，迫不及待地直接投入大地母親的懷抱；有的`像不愿意落地似的，在空中不停的旋轉(zhuǎn)，像是要乘著風(fēng)兒去漫游，又像是在耍雜。
花園里，當(dāng)桂花濃郁的芳香還未散盡，菊花那清淡的幽香早已默然而至。金秋十月，千姿百態(tài)的菊花陸續(xù)開(kāi)放了。“千手觀(guān)音菊”伸展出它那修長(zhǎng)的“手臂”，像在招攬蜜蜂去它那采蜜；燈菊像是一盞明亮的小燈，以它的明艷照亮了整個(gè)花園；“滿(mǎn)天星”那無(wú)數(shù)朵可愛(ài)的雛菊在迎風(fēng)搖擺，似乎是被秋風(fēng)給熏醉了。
田野上，金燦燦的稻谷，像是一片汪洋大海，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，一齊倒像另一邊，像是有人指揮似的；它們又像是在高歌：“我們成熟了，我們成熟了！”沉甸甸的稻穗壓彎了稻梗，像是羞紅臉的孩子。一株株高大的玉米，像是忠貞不二的將士，守衛(wèi)著田邊。農(nóng)民伯伯們喜悅地在田間勞作著，心里樂(lè)滋滋的：今年，一定是個(gè)豐收年！
秋天是美，其他季節(jié)也是美，也是一種享受，讓我們揚(yáng)起秋天的帆，去感受秋天，感悟生命的芳香。
小學(xué)四年級(jí)有關(guān)秋天的作文3
家鄉(xiāng)到處有秋天，不信你看：
家鄉(xiāng)的天空有秋天，天空比春天更加湛藍(lán)，透亮，像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。天空上白云朵朵，有的像可愛(ài)的小兔子，有的像活潑的小猴子，有的像正在奔馳的馬兒。白云多彩多姿，千變?nèi)f化，美極了！天空上大雁一會(huì)兒排成”一”字飛，一會(huì)兒排成”人”字飛，它們一直飛，飛，飛，它們要飛到南方去過(guò)冬。
家鄉(xiāng)的樹(shù)林有秋天。樹(shù)木大部分變黃了，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，一片片黃黃的樹(shù)葉落了下來(lái)，像無(wú)數(shù)只黃蝴蝶在飛舞，然后它們落到大樹(shù)地下——回歸大樹(shù)地下的根。有句話(huà)叫：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。現(xiàn)在的情景真是：落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)樹(shù)。楓樹(shù)葉變紅了，看到這火般的`楓樹(shù)林，人們不禁會(huì)想起唐代大詩(shī)人杜牧的詩(shī)：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。只有松柏一點(diǎn)也不怕寒冷，在秋風(fēng)陣陣吹過(guò)的時(shí)候變得更加蔥翠，翠綠。
家鄉(xiāng)的田野有秋天。稻田變黃了，像鋪了一地金子。高梁紅了，紅得像一個(gè)個(gè)燃燒的火把，又像一個(gè)個(gè)紅著臉的少女害羞地低下頭。棉花變白了，像一朵朵天上潔白無(wú)瑕的云，又像冰天雪地里潔凈的雪。這些熟透了的莊稼，用自己豐滿(mǎn)的果實(shí)，來(lái)回報(bào)農(nóng)民伯伯的辛勤培育。
家鄉(xiāng)的果園有秋天。秋姑娘給果娃娃們打扮起來(lái)。她給蘋(píng)果娃娃換上紅衣裳，給桔子弟弟換上黃衣裳，給柿子弟弟也換上了紅衣裳。像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠。旁邊那穿著半青半黃衣服的石榴妹妹急了，秋姑娘好像明白了她的意思，立刻給石榴妹妹換上了一件紅褐色的衣裳，石榴妹妹笑了，有的笑開(kāi)了嘴，有的笑破了肚皮，露出了滿(mǎn)滿(mǎn)的籽。
秋天在校園、在田野、在森林、在各個(gè)角落、秋天的風(fēng)光是無(wú)限的，秋姑娘的禮物是美好的，讓我們留住秋天。
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在我眼里，秋天是大地和樹(shù)葉聚會(huì)的節(jié)日。它們有的翩翩起舞，投向大地的懷抱，有的則漫天遨游，開(kāi)始著自己驚險(xiǎn)的航行。
一天，我騎著自行車(chē)來(lái)到了一個(gè)小公園，公園邊是一個(gè)天然湖泊，園內(nèi)有幾盆獨(dú)自開(kāi)放的小花和好多棵大樹(shù)。微風(fēng)吹來(lái)，空氣中彌漫著花草的香氣，真是別有一番情趣。這時(shí)，一片小巧的樹(shù)葉從天而降，我連忙上前，伸出雙手，接住了這可愛(ài)的小東西。我對(duì)著幾棵大樹(shù)的葉子做比較，想幫它找到自己的`家。可找了半天，一無(wú)所獲，我似乎失去了信心，這也許是個(gè)孤兒吧。我捧起這片可憐的葉子，仔細(xì)地端詳著它，看上去像一把小扇子，有點(diǎn)兒像銀杏葉，卻不是。它還有一件很漂亮的大衣，你瞧，它紅中透著黃，黃中透著紅，好看極了！摸上去還滑滑的、涼絲絲的。這是。我聞到一股幽香，這是什么？我感到奇怪。
難道這香味是葉子散發(fā)的嗎？我不敢相信我手中的葉子會(huì)有這么大的魅力，可又不由自主地把它湊到鼻子跟前，天哪，真的是它！一片葉子竟也能散發(fā)出這么迷人的幽香，我感到驚訝不已。可這么香，難道......
我一邊想，一邊向湖邊的小樹(shù)走去，太棒了！我?guī)退业搅思伊耍∥腋吲d極了，可想到這可愛(ài)的小東西就要離我而去，又顯得有些舍不得。可沒(méi)辦法，我知道它也需要家呀，我只好依依不舍地將它放在樹(shù)杈中，雖然它已枯黃了，但至少它還能感到家的溫暖。
我想：人們常常贊頌花的美麗，樹(shù)的高大挺拔，小草的無(wú)私奉獻(xiàn)，卻從未看到葉子的魅力，可在我的心中，葉子一樣是最美的。
我愛(ài)樹(shù)葉，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
小學(xué)四年級(jí)有關(guān)秋天的作文5
時(shí)光飛逝，仿若前一天還是酷夏，一轉(zhuǎn)眼，紅楓便紅遍了山巒，染紅了秋天，繪出了一幅艷麗多姿的“秋楓圖”，飄零的落葉，陣陣蕭瑟的秋風(fēng)。秋天的魅力在不知不覺(jué)中就展現(xiàn)了出來(lái)！
楓葉是秋天最美麗的一道風(fēng)景，“酒不醉人自醉”可真要改成了“紅葉不醉人自醉”了。這紅葉似火，燃燒了山巒，使山巒散發(fā)著火紅的光輝，有著無(wú)限的激情與生命力；這楓葉似浪，在山巒上盡情的翻騰，激起一層層“浪花”，撲面而來(lái)，波濤洶涌；這楓葉似水，獨(dú)有一份恬靜微風(fēng)拂過(guò)，濺起一層層漣漪，不一會(huì)兒，卻又恢復(fù)了平靜。古人云：“寧?kù)o致遠(yuǎn)”。這一種品質(zhì)是他物所不具有的。楓葉的魅力在他的性子當(dāng)中：紅如火、翻似浪、靜如水。秋天賦予了楓葉這種與眾不同的特殊魅力！
秋天是碧綠色的，湖水碧綠碧綠的，宛若一面鏡子，映出湖邊已經(jīng)成了枯木的柳樹(shù)。“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。”這樣富有詩(shī)情畫(huà)意的湖面也只會(huì)在秋天出現(xiàn)吧！橫跨石板橋到兩岸古色古韻的江南小屋看起來(lái)愜意舒適。偶爾會(huì)有幾絲細(xì)雨在空中飄舞，襯出秋天獨(dú)有的一種凄美。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，在田野里，滿(mǎn)是金黃的顏色，稻子都笑彎了腰，秋風(fēng)輕輕地拂過(guò)，如同激起一層層金色的浪花。高粱像喝醉酒的'大漢，紅著臉、駝著背、彎著腰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一簇簇火焰在盡情的燃燒。秋天是一個(gè)充滿(mǎn)著農(nóng)民伯伯們歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)，有著豐收的喜悅的季節(jié)！
秋天的魅力在層林盡染的山間，在紅葉醉人的路旁，在落葉紛紛的谷中。她雖然沒(méi)有春天的繁花錦簇，也沒(méi)有夏日的碧綠蒼翠，但那似火的紅葉，那寂靜的山谷，是春、夏所不及的！
小學(xué)四年級(jí)有關(guān)秋天的作文6
“呼呼呼”秋姑娘坐著清風(fēng)船飄進(jìn)了我們的校園，前來(lái)參觀(guān)被夏日熏得墨綠墨綠，垂頭喪氣的花草樹(shù)木們，為它們帶來(lái)涼風(fēng)和新裝。她托著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，從楓葉邊走來(lái)。揮起雙手，為它們一個(gè)個(gè)穿上了紅黃兩色的連衣裙。再瞧一瞧，哎呀呀，太厚了。于是用手輕輕一拂，抹下幾層布。嘿，剛剛好，她滿(mǎn)意地掛著兩個(gè)小酒窩走了。地上，紅紅黃黃的“地毯”美得不知招來(lái)了多少蜂蜂蝶蝶。也惹來(lái)了一群群的小朋友，大家輕輕地在上面踩呀踩，唱呀唱，跳呀跳……
秋姑娘轉(zhuǎn)過(guò)墻，又見(jiàn)到了桂花樹(shù)。滿(mǎn)樹(shù)的綠葉，令她怎么看都覺(jué)得單調(diào)。她又輕輕一點(diǎn)，“啪！”樹(shù)上冒出了一朵朵白里透黃的小桂花。走遠(yuǎn)點(diǎn)，打量一下。真糟糕，花兒太多了，淹沒(méi)了綠色，不好看。“嗒嗒嗒”桂花掉得滿(mǎn)地都是，不好，這下太少了。秋姑娘再?gòu)牡厣蠐炱鹨话氲墓鸹ǎ欢湟欢洌?xì)心地粘了上去。嗯，現(xiàn)在好了，桂花不多也不少。黃中有綠，綠中有黃，可美了！
霎那間，滿(mǎn)樹(shù)的桂花香飄四里，一下子包圍了整個(gè)校園。小朋友們?nèi)绯彼阌肯蜻@里，撿桂花、摘桂花、搖桂花，有的甚至還在品嘗桂花呢！
秋姑娘又匆匆繞過(guò)教學(xué)樓，踏進(jìn)綠草坪，灑下金黃色的小珍珠。在那清一色的綠草坪上嵌上了點(diǎn)點(diǎn)的黃色，猶如夜空里點(diǎn)點(diǎn)繁星。不，更像碧綠的.湖水里撒上一顆顆金子，不由得增添了幾分色彩。這下，招上了天上飛過(guò)的小鴿子們。它們成群結(jié)隊(duì)地降落到草地上，嬉戲，覓食。白的、灰的、黑的鴿子在草叢中若隱若現(xiàn)地閃動(dòng)，飛舞，構(gòu)成了一幅和諧的畫(huà)卷。
秋姑娘踏著輕快的腳步來(lái)到校園，來(lái)到我們身邊。給我們帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了美麗。我愛(ài)你，秋姑娘！
小學(xué)四年級(jí)有關(guān)秋天的作文7
清晨，打開(kāi)窗戶(hù)，一陣清爽的水氣撲鼻而來(lái)。啊，原來(lái)是霧！我打開(kāi)門(mén)，興奮得跳出去，置身于這白茫茫輕紗似的霧中。這是入秋以來(lái)的第一場(chǎng)霧！霧是一個(gè)調(diào)皮的姑娘，她趁夜間來(lái)到人間玩耍，可一玩兒就是一整夜。聽(tīng)媽媽講，霧是天上的云，云是地上的霧。霧對(duì)人身體有害，盡量不要呼吸有霧的空氣。可今日所見(jiàn)，霧姑娘并無(wú)惡意，可能她在天上玩膩了，有點(diǎn)好奇人間的事物，才來(lái)人間玩玩兒的。我來(lái)到花園里，觀(guān)察著，尋找著。看，月季花和冬青樹(shù)上，落滿(mǎn)了許許多多、大大小小、圓溜溜的小水珠，那是霧的結(jié)晶啊！過(guò)了一會(huì)兒，霧姑娘知道了我的'身份，和我成為了好朋友，并且玩起了捉迷藏。我東藏西藏，可是霧姑娘怎么都能找到我，因?yàn)樗菬o(wú)處不在的！最后，我索性藏到家里，心想：哼，這次你找不到我了吧。沒(méi)想到霧姑娘又從窗戶(hù)縫里鉆進(jìn)來(lái)，好像在嘲笑我：“大笨蛋！該你抓我了。”我不得不跳出去抓霧姑娘。霧姑娘雖然上一局贏了我，但是這一局我是有十分把握贏的。她一會(huì)兒鉆到冬青樹(shù)里，一會(huì)兒又跑到我的衣服里，但都被我一一揪了出來(lái)。我高興地大喊：“你輸了，大笨蛋！”霧姑娘也似乎在罵我：“不是我，是你！”這時(shí)，一個(gè)同學(xué)來(lái)找我玩，看我在霧里跳來(lái)跳去，便跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“咱們一塊兒玩吧！”我們兩個(gè)和霧姑娘一起玩了起來(lái)。
小學(xué)四年級(jí)有關(guān)秋天的作文8
摘要：今天早晨，我走在上學(xué)的路上，感覺(jué)有一股冰涼的空氣滲入我的全身，我的眼前像蒙著一層輕紗般，一切都變得模模糊糊，我知道，秋姑娘給我們送來(lái)了秋
秋高氣爽，美麗的秋姑娘姍姍而來(lái)，她給大地?fù)Q上了一件黃外套，天氣漸漸涼爽，知了也從茂密的樹(shù)叢中不知所蹤了。
今天早晨，我走在上學(xué)的路上，感覺(jué)有一股冰涼的空氣滲入我的全身，我的眼前像蒙著一層輕紗般，一切都變得模模糊糊，我知道，秋姑娘給我們送來(lái)了秋霧。
嘟地一聲，我嚇了一跳，東望望，西看看，卻什么也沒(méi)看見(jiàn)。一會(huì)兒，前面便開(kāi)來(lái)一輛汽車(chē)，它飛快地從我身邊閃過(guò)，我朝前一看，呀！前面白茫茫的一片，伸手不見(jiàn)五指，而且只能看到一米以?xún)?nèi)的人。
霧氣彌漫著，遲遲不見(jiàn)它退去，從教室的窗戶(hù)向外看前方，總覺(jué)得有一種不識(shí)廬山真面目的神秘感。再看看我們的校園，被霧籠罩著，看起來(lái)蒙蒙朧朧的，好像一切都是那么的.不清晰。
已是中午時(shí)分，霧像一個(gè)頑皮的孩子，漸漸地收斂了一些，霧變薄了，一切又顯露出了本來(lái)的面目。可霧還是沒(méi)有退去。晚上，路燈開(kāi)了，我走在路上，不經(jīng)意抬頭一看，路燈亮著，可這路燈怎么看也不像是路燈呀！今天的路燈怎么只有一個(gè)黃黃的燈呢？大概是有霧的原因吧，我又繼續(xù)向前走，這時(shí)霧又變濃了，漸漸地，霧越來(lái)越大，我覺(jué)得霧像一陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉，一股冰涼之意刺在臉上，可涼爽啦！
這時(shí)，霧又悄悄退去，空氣也隨著霧的離開(kāi)而變得更加清新，使人精神振奮。
秋天的霧多美呀！我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的霧。
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