高三的作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的高三的作文，希望能夠幫助到大家。
高三的作文1
一，空谷幽蘭
楚蘭生深林，不以無人而不芳．如果我被稗草蕭艾視為同類，如果我被狂蜂浪蝶嗤為野物，如果我在山谷里暗無天日，我會堅守足下的土地，哪怕它只有立錐般局促．我會堅信總有一天能夠綻放芳華．我會用盛放的那一剎證明蘭芝與艾草的不同，在馥郁芬芳中映證－－夢想是用來實現，而不是用來放棄的．正像納蘭容若，在污濁官場中浮浮沉沉，卻依然身居廣廈，常有山川魚鳥之思．山坳里的'蘭芝之草，會銘記何其芳的那一句開落在幽谷的花最香，無人記憶的朝露最有光，用行動證明自我的存在，用芳香堅守卓爾不群的品格。
二，蝴蝶蛻變
如果我被世人笑為作繭自縛，如果我的蛹在寒風中搖曳，如果春天的訊息姍姍來遲，我依然會在漫長的冬季里等待蛻脫，堅守自我．因為我知道－－如果不想一輩子蠕動，就得長出雙翼，飛向蒼穹．就像俞伯牙為學琴藝，徘徊于東海之畔，任風雨刻出了皺紋，任海浪打濕了衣衫．三年之后，琴弦上綞迸發出蒼涼的樂音．蛻變，也許是一年，三年甚至更久，但我會堅持內心的渴望，堅信：不經過漫漫長冬，就不能在春風中幻化成蝶。
三，鳳凰涅
如果我的努力頃刻變為廢墟，如果我的夢想結不出果實，我依舊堅守自我，因為每一座富麗堂皇的宮殿都由殘垣斷壁發展而來；因為即使風中沒有留下花的暗香，我已開過；因為只有會跑的人才會跌倒；因為凡鳥不過會占高枝，只有鳳凰才能浴火重生．所以，我依然會用堅守的畫筆在狂風驟雨后的天幕上描繪彩虹。
這，是我對所有夢想者的致辭：只要面對一切“如果”都堅守自我，便能在每一條路的盡頭發現轉角！
高三的作文2
青春，如一首小曲，搖搖蕩蕩的來了，進入世界，多美啊!充滿著生機，一生的活力。
珍惜青春，因為它像流星一樣即將逝去;珍惜青春，因為它像太陽一樣閃閃發光。我喜歡這樣的青春生活，因為它雖短暫，卻承載著夢想和對生活的強烈渴望，是青春，讓我知道了什么是生活，讓我學會了堅強，勇敢和堅持不懈，讓我知道了人不能沒有上進心，即使自己身無分文，可是卻擁有一顆拼搏的心。
青春，我會拼搏，希望不會帶給我失望，讓我的人生不要跌入深淵，在青春的日子里，我不會放棄，我會懷著一顆堅持不懈的心去對待生活的每一天，即使每一天的生活都不如意，我都不會哭泣，而是勇敢地面對這一切，讓我以后的人生更加光明，青春，是拼搏的時刻，是人生中最美好的機會，是公平的，對每個人的待遇都是相對公平的!關鍵是在青春的這個時刻拼搏過。
高中時候的日子，是我們快樂的時光，因為青春是拼搏的日子，即使沒有很好的成果，可是只要你一直努力著，我們就會一直向前，不會退縮。
青春的.時間，是斗爭的日子，是我們拼搏的日子，我們應信心百倍，讓我們的青春將不會逝去，每個人的青春都是重要的，可是它卻不能永遠停留，青春，是一瓶調味劑，我們的青春是暢快的，也許也是憂傷的，青春是淡的，或許是順暢的，都是真實的感受，可是面對眼前的青春，都需要我們去拼搏，讓我們知道，原來，青春，是一種享受生活的樂趣。
每個人都要對自己的青春負責，因為青春代表著活力，也是無限美麗，我們不能放棄我們的青春，積極向上的面對青春，或許青春就如同一位小女孩的生動活潑得情態，不能因為艱難就這樣失去了生機。
青春如一幅幅優美的圖畫，每一幅色彩鮮明的圖畫都記載了我們曾經的故事，點點滴滴，將永遠也不會逝去，無論是怎樣的青春，都書寫著我們的青春。
我們的生活是拼搏的，唯有拼搏的青春，才能創造未來的新輝煌，開創我們未來的新生活，讓我們的明天更加精彩。拼搏吧!青春!
高三的作文3
有很長一段時間，總喜歡呆呆地坐在窗前，望著那寂寞的天空，望著那單調的白云，望著那停不下來的鳥兒。心里惘然若失。
眼前的景象似相識，心里面直感到有一陣莫名的興奮和一種恍惚的溫馨。
迷糊的眼睛看見了藏在遠處的那個曾經無牽無掛的自己。于是我傷悲。
所發生的一切歷歷在目，內心泛起微微的顫動。
以前總喜歡聽王非的歌，我覺得這樣可以讓我忘掉那些不高興的事情。慢慢地，我不想再聽了。因為我發現那些不開心的事并未曾被忘記。
為了逃避現實，我開始瘋狂地看書。看郭敬明的<<幻城>>，嚼著卡索對他弟弟櫻空釋所說的話，感受字行之間他孩子般的感覺。
喜歡把自己埋在書里。
時間無聲地流走，讓我感到生活茫然。
有時候偶然聽見王非的歌，會讓我突然想起已飄落在身后的往事，只覺得有點模糊。王非的歌依然那么好聽，只是有點模糊。對我來說，這一切似乎都不重要了。
我很想哭，痛痛快快地哭出聲來，然后抱著濕透的枕頭沉沉地睡去。待到醒來時，所有的一切都會煙消云散。但我不能，因為喉嚨沙啞，哭不出來。“痛痛快快”從何而來呢？
我知道，淚水是事實所促成的結果。但也知道，事實是不可改變的，淚水也是不可泯滅的。它的流下只代表記憶的落成。我清楚，對此，只有一種無奈的選擇――默認，默認曾經的歡笑和痛苦，默認曾經的.一切使自己流下淚水的事實，默認心里那份思念。
曾經總以孩子般的希冀渴望時光倒流，雖然知道那是不可能的。地球在不停地轉，時間也隨著流走。地球轉需要時間，或者說時間需要地球轉。而所有的一切最終都回隨時間的推移而灰飛煙滅。
無法解析自己現在所做的一切，只知道它們都沒有必然的結果。在許多年以后，它們都將成為記憶，串在心底最低處的那根繩上，等待它們的將是懷念。
不在乎過程，無論苦與樂，只求成經擁有。
高三的作文4
這是入冬以來下得第二場雪。雪下得不大，只在地面上鋪了一層薄薄的細雪，盡管如此，地面還是很滑。
已經中午了，學生們剛剛放學，車輛來往很多。一位老奶奶正費力的蹬著破舊的三輪車，她在往家趕，車上坐著她剛滿4歲的小孫子。
“咣！”
老奶奶猛地一剎閘，不知道剛才發生了什么事，她回頭望了一眼，小孫子安然無事：后面的皮卡里蹦出一個人來。老奶奶剛要蹬車離開，就聽見有人喊：“哎！騎三輪兒的，你過來！”老奶奶聽見有人叫自己，見是剛才從皮卡里出來的人，這人身材高壯，穿的綠色軍大衣，雙手叉在腰間，兩眼瞪地渾圓，老奶奶心里直打鼓：怎么了？我又不認識他。老人還是下了車，把小孫子抱了下來，顫顫巍巍地走了過去。
“怎么了？”老奶奶問。
“怎么了？你還問我怎么了？我還要問問你呢，你平什么把我的車刮了！”
“刮了？怎么會？”
“怎么不會？你看看這里！”他猛地用手一指。“這兒都讓你刮出一道印兒來！”
由于男子的高嗓門，已經有很多人圍了過來。
老奶奶拽著孫子往前走了幾步，彎下腰，瞇著眼，確實有一道印兒，還有很多的泥點子，車上的`漆也早已掉了許多。
“那怎么辦呢？”
“怎么辦？哼，”男子冷笑了一聲，“好說，賠錢！”男子把手向老奶奶一伸。
老奶奶一聽，著了急了：“我沒錢，我老了……”
“你老了？你老了也得賠。拿來！”
老奶奶無奈，只好拿出一個手絹來，她解開手絹，里面還有一層，打開這層布，里面全是皺巴巴的零錢。
男子一見錢，一把抓過手絹兒，放進大衣口袋里，就又坐進他那“寶貝”車里了。
老奶奶的眼淚流了出來。
周圍的人都散去了。
高三的作文5
有人說，理想就如明燈，照亮你前進的路；理想像太陽，驅散黑暗；理想是火，點燃熄滅的燈。
每個人都有理想，只要心存遠大的理想，我們就能找到前進的方向。如果沒有理想，就像行尸走肉，這樣他的一生將在空虛、無聊中度過。
有了理想，生活不再黑暗，也不會像行尸走肉那般，理想會照亮你的生活，會陪伴著你走下去。
人人皆有理想，可有的理想卻變成了空想，因為他們的不努力，不堅持，會讓理想離他們越來越遠，導致理想變成空想。
理想是我們不能缺失的，有了理想才會有動力，才會闖出一片天；有了理想，生活不會變得枯燥，乏味，有了理想，才會有信心，有毅力去堅持，去奮斗，才會有所作為，回報父母。
我的理想是當一名護士，因為我想當個白衣天使，成為一個救死扶傷的天使。從小，看到那些護士穿著白色的衣服，帶著白色的帽子，真的'好美，好讓人羨慕，而且當護士還能學到很多醫學知識，擁有這些知識我就可以為家人，為身邊人看病了。所以這個白衣天使的理想就在我的心里根深蒂固了。
有了這個理想，我就很努力的學習，付出很多辛苦，因為這是一條很艱難的路。既然有了理想，有了前進的目標，就要一直走下去，不管風風雨雨，艱難險阻，都要堅持下去，就算跪也要把這條路跪完，只因為這是自己選擇的路。
人生路漫漫，以后的路還很長，要懷著一顆堅持不懈，向上進取的心，去努力完成每件事。在理想面前不分地位、權勢，不管你是一個怎么樣的人，只要你心懷理想，為自己的人生去奮斗，不給自己留遺憾就夠了。人生在于拼搏，我要為自己的人生畫下完美的句號！（指導教師：柏俊楠）
高三的作文6
雖然感謝的話語說了不止一次，可是，每當思緒沉淀的時候，心底總會涌上無限的感激。感謝自己能夠遇到這么一個平臺，平平淡淡的日子里，讓我訴說自己的心情，記錄自己的生活點滴。每當高興不高興的時候，可以來這些傾訴自己的委屈或者開心。
我想來這里寫作的那些小作者，每個人都心里存著專屬于自己的對的感激吧。學生們可以充實自己的學習生活，還可以提高自己的寫作，更可以掙點自己的零花錢，簡直是完美至極。
而對我這樣一個出了校門還在待著的人，除了所謂的掙錢，更重要的是可以堅持自己心中一直以來的寫作夢吧。
有時候我就在想，如果沒遇見這個平臺，大概就不會讓我在空余的時間里，思考一些失去或者得到的吧。也不會讓我有心情靜靜的坐下來想一些事情吧。
人生的每一次遇見，大概都是冥冥之中的`刻意安排吧。我也曾對很多人提到過，有的人以自己文采不好為借口不寫，的人因為自己給的太少而不去寫。到最后，就像上次那個小作者說的，所有認識的人中，只有自己一個人在堅持著。
我想，之所以不放棄，是真心舍不得自己的寫作夢吧。這里雖然是學生的天地，可也更是我的心情記事本，更是專屬于我自己的公開的日記本。什么高興的，或者不高興的事，都可以在這里說出來。
真的很感謝這個平臺，感謝的管理人員給了我們這么一塊小天地。不大，卻很溫馨。給的不多，卻很真誠。
感謝的這些小作者們，可以和我一起在這里和自己喜歡的文字堅持著。
感謝遇到，感恩有你！，我的生命里，因為有了你而變得更加的與眾不同。
高三的作文7
失敗并不可怕。可怕的是你站不起來。你要從失敗中找到問題的關鍵，重拾信心，勇敢面對。對于大專的我來說，找工作成了期末最重要的事情。我一直是班里第一個找工作的人，專業是對應。收到錄取通知書的那天，我興奮地請室友吃了個火鍋。我相信過了今晚，我的生活會有所不同。臨近下班，我干脆在家里收拾了點家當，然后搭車去了佛山。到了之后，在公司附近找了個住的地方，打掃完房子睡了個好覺。第二天早上八點半上班。6點起床準備上班的東西，把自己打扮好。陌生的環境讓我不得不強迫自己去適應。來公司后簡單介紹了一下自己，回到座位開始一天的工作。一個星期后，經理找我談話。他說：“世界很大，你應該多出去看看。你的能力不適合這個職位。希望你能盡快找到合適的工作。”聽到這話就像晴天霹靂，把我砸得粉碎。我沒問為什么被開除。在回家的.路上看著天上的云似乎在嘲笑我。是的，我上任第七天就被炒了。沒上班的第二天，我照常早起，在公園里逛了兩次，思考著自己的不足，以及以后如何面對。回家的路上買了點早餐，應該是我最近吃的最豐盛的早餐了，因為錢都快見底了，一邊吃一邊笑。
之后每天早上八點起床，打開電腦，去洗漱，回來學習到中午，吃完午飯繼續學習到下午。意識到不能一直這樣坐著，我決定每天下午四點準時去公園打籃球，鍛煉到晚上七點，然后繼續學習。就這樣，日復一日持續了一個月，終于迎來了新的轉折點。南海區的一個獵頭找到我，給我安排了一個很不錯的公司，工資很不錯。
人生的旅途不可能一帆風順。笑對生活，笑對失敗，不害怕，不放棄，都能有一個美好的結局。
高三的作文8
我們都是小鹿，迷失在人生路上的，惴惴不安的，小鹿。
我們在社會的壓力下，不安的，不愿的探出頭去，探查，學習，思考，力圖找到一個符合自己內心期望連同著父母和社會對我們期望的路標，力圖找到那條連通我們內心的，模糊又迷蒙的，真真切切存在的夢想。
我們總是覺得自己太冷漠，自私自利總是很多，寬容大度卻太少。
我們常常惶惑，常常詰問自己到底該做大人教導的大義之人還是如他們一般的世俗之人。
我們不懂這個世界。
不懂它為什么一邊告訴我們什么是大義，一邊卻可以毫不猶豫的推翻它。
是，這個世界給了我們豐富的物質，廣闊的知識，可它卻在我們的.精神世界上留下一片空白，沒有老師，沒有指教，沒有參考。它可以一邊要求我們要做到它要求的所有事情，一邊又怡然自得地告訴我們，看，你們擁有自由，你們自己就是這片空白的幕布的主導。
如果我們注定藏于黑暗，請不要帶陽光路過。
高三:冰靈
我們小心翼翼地伸出我們感知的蹄腳，探索，觀察，尋找，一旦遇到阻礙，或未知狀況，便驚慌失措地瑟縮回自己的安全地帶。
我們總是覺得世界太大，愿意了解我的人卻太少。
我們常常彷徨，常常覺得內心滿是無人可懂的哀愁與煩惱。
我們一邊勵志要奮發圖強，一邊又一次次用借口麻痹自己，縱容自己懦弱。
不懂它為什么一邊教導著我們規則，一邊卻毫無底線地違背它。
不懂它為什么一定要一較高下，一定要你死我活，一定要成王敗寇！
是，這個世界向我們展示了無數絢麗燦爛的作品，讓我們對不凡心生向往，它卻不告訴我們這創作需要的畫筆，顏料，技巧，只給我們一個模糊的輪廓，諾，看吧，這個就是成功。這個世界太閃耀，這個世界為我們定下的目標一如這個世界一般閃耀，一如夜晚璀璨的星河一般遙不可及。看慣了星辰大海，當我們茫然地回過頭，才恍然發現自己如此渺小，如此微不足道。
我們只是一群小鹿，一群迷失了路途的小鹿。
高三的作文9
今天我決定做一個善于發現和思考的人，因為我的老師在課堂上告訴我，如果我認真的發現和發現很多我在日常生活中沒有注意到的事情，我就會發現很多生活的奧秘，于是我就帶著這種善于發現的心情度過了一天，發現自己收獲了很多。
作為一名學生，我每天都起得很早，尤其是這個。我還需要坐公交車去上學，所以我通常最晚6點起床，然后匆匆忙忙地開始在樓下洗漱。走到樓下，發現一直有掃地的沙沙聲，然后看到旁邊正在打掃街道的環衛大媽大叔。我發現在我們城市致力于清潔的背后，那些起得很早，工作很努力的環衛工人在努力工作。他們有一些看似卑微的職業，但實際上可能比我們更努力。以后要多尊重他們，就像我們一樣。
最后，我去等公共汽車，很快我就上車了。我在公交車上聽到一聲爭吵，主要是因為一個乘客沒有在該下車的地方下車，反而責怪司機。司機說他不能在路上停車，只能到了車站，但是野蠻的乘客還是一直糾纏辱罵司機，但是司機始終保持著冷靜和品質，并沒有在意他。這時候很多乘客開始責怪這位乘客，說他不下車，沒到站，中途停不下來，是正規司機，不能因為自己一個人就違反公交規定，這是很明顯的'。我發現我國還有很多素質低下的人，所以普及教育是提高國民素質和人民整體素質的需要。但是，沒有必要和這些低素質的人爭論，因為在他們的三觀里，他們做的是對的，無論怎么辯解，還是找不到自己的錯誤。我們能做的就是努力學習，提高文化素養。作為祖國的新一代，我們是祖國的未來。只有提高修養，祖國的整體素質才能提高。
事實上，生活中有許多我們可以發現的秘密。如果沉下心來仔細觀察，就能發現平時注意不到的東西。
高三的作文10
蘇軾無疑是一位才子。但是，他年輕的時候，鋒芒太過凌厲，得罪了太多人。災難過后，他嘗到了生活的滋味，所有的朋友都不敢見他，怕被牽連。但此時，他在河邊寫下了“不歸之河，浪淘盡”的完美詩篇。
蘇軾應該感激一次又一次的放權。也正是因為如此，他成了蘇東坡，那個腳踩在鞋上，手握竹簽，高呼“煙雨一生”的人；那個老頭還在說少年瘋癲，左手拿著黃，右手拿著白，帶著風景打獵；他是東坡中愛我們、仰慕我們的隱士，在愛妻的墳前淚流千回。
蘇軾成為蘇東坡后，開始欣賞不同的東西。他有一次跑到黃州夜市喝酒，遇到一個渾身紋身的'壯漢。那人把他撞倒，說：“什么，你敢碰我！”他當然不知道這個人是蘇東坡，但倒在地上的蘇東坡卻笑著跑回家給馮夢德寫了一封信：“自得漸不知。”以前他是個才子，風光無限，全世界的人都應該認識他。但災難過后，他放輕松了，生活開始有了另一種力量。
所以，經過酸、甜、苦、辣、咸的混合味道，最后的味道就是“淡”。只有嘗遍了所有的味道，你才能知道“淡”是美妙的。只有這樣你才能知道，一碗白粥，一塊豆腐，看似沒有味道，但這種味道是人生最深的味道。他得意的時候，并沒有感覺到“清風徐來，水波遲滯”，但失意的時候，我們在他的詩里感受到了徐來的清風。
“曠達”二字好像是為東坡量身定做的，我覺得官場得意的時候很難解讀。因為想競選名利，或者想過怎么討好皇帝，東坡就被下放了，但正因為如此，他又回到了自己的身邊，他覺得歷史上的名利之爭，最后一無所有。于是他釋懷了，回到了自己真正屬于的地方，完美詮釋了“曠達”。
我覺得，沒有什么是自我的循環。沒有什么是富人和窮人。只有擁有了自己，才能美麗。但如果這個自我為別人而活，就不會覺得美好。所以，只有在經歷了酸、甜、苦、辣之后，你才知道“淡”的價值，生活的真正滋味，只是“淡”的一個字。
高三的作文11
世間本無法，只為姻緣合。
曾幾何時我已高三，似乎一時間蒼老了許多，先前傲視一切的豪情漸漸淡漠，隨之而來的是無名的恐懼和時而時而隱隱的痛。不知道為什么，無心學習。一天只為吃。喝。睡，像什么我不知道，反正不像人。大腦渾渾沌沌，該死的月考又將到來。看到身邊的人一個個認真的學習，一個個拿著厚厚的復習書我的心就痛，痛的滴血。一天小Z指了指高考倒計時牌說：“下星期我們認真學習吧，高考還有108天了“我笑，學個P呀!都這地步了還裝B談學習。我是這么想的但沒說，怕打擊他那弱小的心和剛剛建立起的.學習意念。
各科老師輪番做戰，只為高考他們恨不的將我們的腦袋開個洞，將他們畢生所學裝入其中。但事與愿違，科學技術是很發達，但也有極限，不是無所不能的。
在我的印象里不是用陰。晴來判定某天天氣的，我總是認為心情好就是晴天，哪怕是刮臺風，心情不好是陰天，就算是陽光明媚天空蔚藍。可高三這一年總是陰天。同樣我用高興與不高興快樂與不快樂來判定白天和黑夜。于是高三這一年我的世界全是陰天和黑夜，在陰天的黑夜總是分不清方向容易迷失。但我能感覺到我正在向一個陌生的方向走去。前途是光是暗也無法推測。我發現我是在賭，賭注是青春。是生命。再一次重視自己，拾起勇氣，想到今天，人在高三簡單卻含復雜。仔細回想我不能就這么沉淪，在這個千軍萬馬沖向獨木橋的時候，我不能因恐懼而丟盔棄甲。我想我不求沖在最前面，但求在橋塌的時候沖過，為此我不的不暫時放下許多，舍棄更多輕裝上陣……
高三的作文12
春的生命是鮮活的，夏的生命是熱烈的，秋的生命是豐富的，冬的生命是純潔的……
秋聲
視線這一秒被阻隔，下一秒暢通；聽覺這一秒開啟，下一秒失靈……一切是富有奇幻的美妙，大片大片的光與影。幸福在天與地間傳播，通過細小的透明介質。它打
在障礙上，卻用心扶平，接著向下。從天堂而至的使者，帶著圣彼德的祝福、真主的彌撒，一味向下。氣流散開，沒有結界。在四維世界以第五維的形式飄動。一切很安靜，又帶有蕭索的悖動，穿越世紀的美妙。讓被帶走的以光速遞增。秋雨，纏綿不絕的下；幸福，纏綿不絕的增長。在天、在每一天；在地、在任何地；在人、在所有人……
秋色
大地遍布金黃，豐收的金黃；天空皆是水藍，自由的水藍。火熱的紅，明媚的綠。突兀的雄鷹睥睨天地。云很白，環繞著天邊那道線。生命在這一剎盡數釋放，空氣中氤氳著活力。樹木不再一味的，單調的綠：淡黃、深黃、土黃；墨綠、青綠、草綠……還有紅，生命般絢爛的紅！這是秋獨有的豐富，在無色的世界描繪七彩弧線，描繪成果……
秋香
空氣中四溢幸福，自由的飽滿氣息。沁人心脾的不單只有快樂，還有各色的聽覺。所謂美，點點流淌的五谷、百果，汗水里清瑩的清，渾濁的濁；笑臉上剛毅的鋼、溫柔的柔。還有天邊留戀的雁；睡前朦朧的蟲。飛翔的，游動的，奔跑跳躍的'，都從簡單的、相對質量僅為32的分子中體會人類的歡樂。谷的美滿，果的豐碩，不時氤氳著笑聲。一種又一種單調的色彩組成虹，燦爛炫目。淡云，圓月，高天，還有無色的溶入空氣的刺激性氣味：豐收獨有的氣味――無法模擬的時空的又一、使者。
歲月不饒人，一秋又一秋，花謝花開。一切往返于無休止的平凡，但卻在這一季收獲不同。單獨重復中唯一的充滿驚喜的日子。神秘的一季，圓月的一季，會發生奇跡的一季……幸福也就是在這往返間重復，重復著幸福，在時間描繪重復的七彩。猛的發現，又有一片葉，又落了……
高三的作文13
歲月如梭，伴隨著xx年接近尾聲的鐘聲，我也踏著沉重的步伐即將離校。在這一年里有太多的不舍，也有太多的懊悔，怪自己沒努力，沒真正找準方向就要走向社會。
回想這一年的生活，讓我對父母有太多的愧疚，特別是那次我誤會了他們。
那是xx年五月的某天，我很高興的打電話給父母，當母親說最后那句話時，我心里當時真的很委屈。上個月跟父母說我要兩百元錢換眼鏡，母親當時說這個月再給我打錢來，我也同意了，可是后來那天電話里告訴我說給我一百換眼鏡，理由是他們的存折里只多出一百的零錢，我當時也沒多說什么，也同意了，可是就在那天我整整不開心一整天，還哭了。我當時出現了一系列的想法：“我討厭在學校的生活，我討厭過這種每天計劃錢生活的日子，每個月總要很節省的生活才過完一個月，每個月最后幾天還要到處借錢才過完，可是我從不跟父母說，我隨他們想什么時候給我打錢就給我打，我從不開口要錢，我這些年一直為他們著想，找男朋友，讀書，以及以后想找工作的事，都是為了他們，可是他們呢？我找事情做他們不給我去做，怕影響我學習，我不做事情，我錢不夠生活，我也想像別人一樣生活好，我也想每天只想學習，可是我可以嗎？我要常常擔心生活，四年了”。那時我開始懷疑父母對我的愛，什么都責怪他們，甚至幾天都沒打電話回家。
真正要六月初了，有一天我是真的沒錢用了，我就去查卡上錢來了沒有。意外的是，錢來了，不僅沒有少一百，還多出了一百。我當時喜出望外，后悔誤會了他們，我馬上撥打家里的'電話，母親說：“錢今天中午給你打了，得了嗎？”，我就疑惑的問：“不是說沒有嗎？怎么還多打了？”，媽說：“怕你不夠用”。我當時好內疚，我前幾天怎么可以那樣責怪父母，我怎么可以懷疑父母的愛。
這件事讓我讓至今記憶猶新，其實作為孩子的我們永遠都不該懷疑父母對我們的愛，天下父母一樣心。
高三的作文14
你原是萬千星辰中的一顆，也許我曾用一顆虔誠的心仰望過你，你也曾因為我而閃爍，也許我早就對你說過晚安，親切，乘著晚風送到你的耳畔。
后來，你來了，輕盈，像從空中蕩下的羽毛，你是神奇的。我曾驚嘆過你我之間細微又強大的緣分，就像人群中的一次回眸，像無意播下的種子，像蔚藍天空的一道云痕。于是，你成了萬千生命中最特別的一個，對我來說。你的出現，點亮了一盞又一盞溫暖明亮的燈。
你是每天的變化，你是成長，你的每點每滴都緊扣著我的心弦，牽動我去注視你，訴說你，聆聽你，你給予我生命中每一點確幸。你每一聲啼哭，百靈鳥般天籟的笑聲，你長長的睫毛，你安睡時輕柔的呼吸，我都曾仔細的體會過，像最初那樣凝望你。后來，我終于明白，那是愛，愛你白駒過隙般的成長，愛你每時每刻的笑顏。
你教會我什么是愛，如何去愛。
然后，你長大了，像茁壯的小樹有了幾枝引以為傲的枝丫，你成為我小小的驕傲。你是舞臺上耀眼的小天鵝，你是家里的`開心果，你是我眼中的天使，潔白，輕靈，純潔無瑕。
我曾驚喜著你的每一次進步。我站在你身后，看你稚嫩的小腳踩下一個又一個堅實的腳印，我看你摔倒了又爬起來，看你一點一點長高的背影消失在一片赤霞染過的天空里。我更愿牽著你的手，讓你在我身旁小鹿一樣蹦跳，看你仰起臉來對我笑，我一直認為那是最美的笑，給人溫暖和力量的笑，你的笑。
我們，兩個明明很短暫的生命，卻因為彼此的相遇，于是給冰冷的生活繪上鮮艷明快的色彩。
你是我心中一隅小小的天地，灌滿幸福的小天地，永遠跳動著陽光的小天地。
你是我永恒的愛，是萬物都無法相比的寶物。
你是捧著花簇飛舞著的小精靈。
你是奇跡。
感謝你出現在我的生命里。
高三的作文15
在不羈的青春天節里，大家蕩漾在自然中，吮吸著上帝的恩賜。沉醉于美的風光中，享受開心的滋味。
在“清風無塵，月色如銀”的夏夜里，跟著辛棄疾到農夫的田間享受“稻花香里說豐年，
聽取一片蛙聲”的閑適的快樂。皎潔的月光下，輕風掠過，稻花時不時地址點頭，仿佛在向大家承認在落葉的秋天定會是碩果累累。你聽，稻園里的蛙曲時而高昂，時而低沉;時而輕快，時而緩慢。是蛙兒在跟大家推薦他們在田間游蕩的快樂。又是一陣微風拂過，我在充滿歡樂的田園享受愜意的快樂。
如歐陽修通常“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”地陶醉在幽美的山林間享受“蟬噪林愈靜，鳥鳴而山更幽”的快樂。從節奏緊湊的鬧市回到簡樸的山間，與朱元思共賞“泉水激石，泠泠作響;好鳥相鳴，嚶嚶成韻”的美景，此時又別是一番樂的滋味在心頭。遠處的山峰是那樣的千嬌百態，近林的鳥鳴又是這樣的清脆悅耳，腳下的泉水是如此的“回清倒影”。閉上眼睛，讓心兒隨山間的所有飄蕩著，去享受那“明月松間照，清泉石上流”的快樂。
“欲以西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”如蘇軾一樣站在湖畔，享受那淡雅清秀美的快樂。夏日里，放眼向西湖望去，楊萬里有云“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”雖說“花謝花開無百日”，但即便美是瞬間的，也會被人心里留下深深的震驚。在這個時候，天公愛美撒下一陣小雨后，西湖美得愈加扣人心弦。清純質樸的西湖，與嬌艷嫵媚的陽光完美的融合在一塊，構成了一幅清新好看的畫卷。被人觀賞后，由衷地贊美到“晴光瀲滟好方剛”。從湖心到湖畔皆飄逸著淡雅的美，我的心隨美的景物享受快的.感覺，樂的滋味。
幼時，童年時伴隨獨特的思維去享受生活獨具魔力一面帶來的快樂。一瓣隨風而落的花瓣會讓大家享受探究的快樂，一片奇形怪狀的云朵會讓大家享受變幻的快樂，一顆傲雪凌放的紅梅會讓大家享受堅韌的快樂。
然而，在花季的年齡里，我隨古人穿行在美的景物里，攜帶年少的朝氣，去享受那樂的滋味。
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