一年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的一年級作文，希望對大家有所幫助。
一年級作文1
我家以前養過一只小倉鼠，雖然它現在不在了，但我一直忘不了它。
那只小倉鼠毛絨絨的小身體上有一雙大大的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，短短的腿，小小的爪子，還有像小白兔一樣的尾巴。它的身體毛絨絨的`，遠遠望去像一個小球在動，每當我們睡得時候它也睡，我們醒的時候它也會早早的醒，它總是在籠子里動來動去的，好像得了多動癥，我一放學回家就會去看它。我最喜歡看它吃花生的樣子，它兩個前爪子抱著花生肯，聲音可響了。
我喜歡小倉鼠，因為它很可愛。
一年級作文2
我的心愿很多，我的'心愿是可以乘飛機周游世界。去北京看看奧運會，跟福娃見見面，去美國迪士尼樂園跟米老鼠作朋友。媽媽說這個心愿的實現要靠我自己去努力，她不能幫我去實現，要靠自己的力量努力學習，認真讀書將來就能實現。
我的第二個心愿就是希望我們全家人身體健康，每天都開開心心的。
我的第三個心愿就是希望自己能考個好成績，這樣就能得到很多吸鐵石了。我還有個最不可能實現的愿望，就是擁有像孫悟空一樣的七十二變，想變什么就變什么，想去哪里就去哪來，那可真是太妙了！
一年級作文3
王源森，一個瘦瘦的，高高的男生，一個樂于助人又不愛學習的男生，他就是我的同學王源森。
有一次，我們班的'孔彬楚不小心摔倒了，我們都愣住了，只有王源森飛快的跑了過去，把她扶了起來，一直扶到教室里坐下，還用紙幫他擦干凈腿上流下來的血。
可是，他還有一個壞習慣，就是上課不專心聽講，有一次，剛一下課，他就興奮的把語文書拿給我看，我一看忍不住笑起來——列寧的衣服變成了花衣服，胡子也變長了很多，小男孩的臉上也多了兩片紅暈。原來他上課的時候，沒有認真聽講，而是在畫這些。我趕緊告訴他：“上課要專心聽講，不能玩這個。”他連聲答應了。
這就是我的同學王源森，一個既有優點也有缺點的同學。
一年級作文4
我想發明一把多功能娛樂傘。當你出去玩時，突然下雨，或感覺沒勁時，可以把傘柄上的一個開關打開，就可以看到傘柄上出現一個小小的高清電視屏幕，這電視屏幕下方有電視開關，旁邊還有節目選擇開關和音量開關。這樣你就可以看你喜歡看的'電視節目了，而且這電視屏幕沒有任何輻射。如果你不想看電視，你還可以唱卡拉OK。你只要按一下電視屏幕左邊的一個黃色按鈕，這個電視屏幕馬上變成一個卡拉OK設備，下面還會出現一個話筒，這樣你就可以隨著音樂唱你喜歡的歌了。你還不用擔心電用完，因為這把傘的電是用太陽能和二氧化碳發電的，而且能把二氧化碳變成氧氣重新使用，所以很環保。
大家感覺這把傘好嗎？
一年級作文5
一轉眼漫長的暑假結束了，迎來了開學的第一天。我們來到操場上集合，參加開學典禮，五星紅旗冉冉升起，響亮的國歌在校園回蕩。
開學典禮結束后，爸爸媽媽回到各自的班級進行班級活動，我和同學們在音樂老師的帶領下在操場上繼續玩耍，看到好久不見的同學我很開心。不一會兒我們也隨著老師回到了教室。媽媽將寫給我的一封信遞到我的`手中，我認真地讀著，讀完把信收藏起來。并全體宣誓：在家做個好孩子，在校做個好學生。
就這樣我們開始了新的一天。
一年級作文6
我們班有個小男孩，個子高高的，戴個眼鏡，他經常有一些奇思妙想。
這節課是藝術課，老師讓同學們輪流唱歌，輪到他唱了，我的天哪！一首歌居然有十八個調，我和同學們都笑的人仰馬翻，肚子都笑疼了，藝術老師說他五音不全，建議他去學習聲樂或樂器。要不等到十一歲以后可能就永遠改變不了這個現狀了。
雖然他唱歌不是很好聽，但他在其他方面非常優秀，每次老師提問題的時候，他總是積極回答問題。他很愛動腦筋，積極思考。老師還表揚他學習努力，思維奇妙，尤其是數學方面很好。所以，我要學習他的`長處，來彌補自己的短處。
一年級作文7
金秋時節，我和爸爸、媽媽一起去奶奶家。
奶奶家住在農村，走進奶奶的莊園首先看到的是銀杏樹上掛滿了黃澄澄的白果；紅彤彤的柿子壓得柿子樹彎了腰；綠油油的桔子掛在樹上還沒成熟呢；白色的棉花一朵一朵的.開放著，有的已結成像仙桃一樣的果子……奶奶告訴我們：“今年是個豐收年，我們一年的勞動只有到了秋天才能盼個好收成。”爸爸說：“是呀，一份耕耘，一分收獲，小朋友們學習也應該這樣。”我站在一旁默默地記住他的話。
一年級作文8
我今年7歲，有一雙小小的眼睛、長著長長的頭發、大大的嘴巴、小小的鼻子，好可愛。快上二年級了，我會關心媽媽。
有一次，那時是下午，我和媽媽去吃扁食。一會兒下起傾盆大雨。在一個窄窄的小巷，地面很滑。媽媽拿著雨傘和東西，我和媽媽走呀走。突然，媽媽摔倒在路上，我心疼地把媽媽扶起來，很快走到扁食館。我把媽媽的'腳放在我的大腿上，我仔細一看，都流血了。我說：“媽媽，你的腳都流血了。”我拿著紙巾小心翼翼地擦傷口。我對媽媽說：“還疼嗎”？媽媽說：“只要寶貝你平安無事我什么都不痛。”我小小年紀就會關心媽媽，難怪媽媽常夸我是好孩子呢。
一年級作文9
我家樓下周圍是一片綠茵茵的草地，草地上偶爾會長出來一些小竹筍，在平整的草地上看起來很不協調，保潔員阿姨經常在烈日下把長出來的小竹筍拔掉。今天我看到樓下的草地上又長出了幾棵小竹筍，就決定下樓拔竹筍。
“哎呀”“哎喲”，我一邊叫著，一邊拔竹筍，終于‘啵”的`一聲，一棵竹筍拔出來了。同時，我的頭挨著地，一只手拿著一段竹筍，另一只手攥著一把鏟子，樣子一定可笑極了。我連忙爬起來，拍了拍身上的塵土，爬到了附近的假山上，這兒看看，那兒望望，下來后還不放心，找了又找，終于找到了兩段竹筍，把它拔下來才放心的回家了。
今天，我很開心。拔竹筍不但有趣，還吃上了美味的竹筍呢！
一年級作文10
現在，我們有很多人都把垃圾亂扔，都不喜歡去撿那些又臟又臭的垃圾。
如果有垃圾扔在地上我么應該撿起來，難道彎腰拾起一個垃圾就那么難嗎？如果世界上的每一個人都建起一個垃圾，那么至少能造一個美麗的風景，而人們卻恰恰不愿意當這個美麗風景的主人公。
美好的環境對我們的身體有很大的'幫助，而且還可以讓我們的心情放松，讓學生能認真聽講，提高學習成績。這么兩全其美的事情，我們有何樂而不為呢？
保護環境，能有這么多好處，我們以后一定要保護環境！
一年級作文11
星期天下午，爸爸說：“我們去河邊釣魚吧。”我高興得差點跳起來！
來到河邊，看到很多人在釣魚，有大人也有小孩，都在專心采魚。我對自己說：“我真希望媽媽來了！”我看到爸爸在挑魚，很搞笑。沒想到爸爸給這么多魚通電。我很高興有大魚和小魚。
天快黑了，我和爸爸提著一桶魚高高興興的回家了！
一年級作文12
廣場是人們娛樂和休閑的地方，公共場所應該大家共同愛護，但我發現很多不文明的現象：有人在一些健身器材上亂刻亂畫，在草坪上走動玩耍，還有人亂扔果皮紙屑……
我希望今后社會上的人們都能講文明，懂禮貌，我們小孩子也要從小做起，從身邊的.小事做起，做一個文明的好孩子，大人們也有為我們樹立榜樣。
一年級作文13
今天是中華民族傳統的'節目——春節。
上午，大家就把家里打掃得干干凈凈的，還要到市場里買年貨。每個人都很開心。
中午，孩子們就開始洗澡，洗好了就馬上穿上自己的新衣服，跑到街上與伙伴們比誰的新衣服更好看。
下午，爸爸在門口貼上了對聯，上面寫的是：“大地春光好，長天曉日紅。”媽媽就在廚房忙個不停。
晚上，媽媽把飯菜都擺放在桌子上，家人們就吃起了團圓飯，聊起了天。
吃完飯，長輩就給孩子們發紅包，我們孩子就給長輩送祝福語。
過春節真快樂，我喜歡過春節。
一年級作文14
我是一只小鳥，在天空自由地飛翔，可是這里不是我的家。
以前，我住在一個森林里，這里樹木高大茂密，空氣清新，小河清澈見底。在這里，我每天和伙伴們一起追逐玩耍，一起開心地唱歌、吃吃蟲、喝喝水，好快樂。
可是有一天，我正在睡午覺，突然聽到“咔啦咔啦——轟”的聲音，非常刺耳，我腦子里閃過一個念頭：出事了！我看到很多的樹林在這樣的聲音后都消失了。我馬上飛向另一棵樹，再看我的家，它被一個寒光閃閃的東西，三下五除二就被砍倒了。然后，樹就一棵接一棵的都倒下了，最后整片森林都消失了。一段時間后，取代樹木的`是一片片荒漠，我再也找不到我的家了。我想念我的家！
一年級作文15
今天是周末，陽光明媚，爸爸媽媽和我一起去西湖邊騎三人自行車，我們到了西湖邊租了一輛可供三人騎的自行車，快樂的出發了！
我們的從西湖新天地出發，一邊騎一邊看風景，西湖邊游人如織，到處是歡聲笑語，我們的目的地是我的母校汪莊幼兒園，在那里我度過了難忘的3年幼兒園生活。幼兒園的老爺爺一眼就認出了我，他把我們迎進去，園里修了新路，換了足球形狀的路燈，更漂亮了！我們在幼兒園的'草坪上吃了美味的面包和烤腸，然后告別了幼兒園。
我和爸爸媽媽度過了快樂的一天。
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