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這個我能行初二作文

時間:2024-09-20 13:06:25 初二 我要投稿
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這個我能行初二作文

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的這個我能行初二作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

這個我能行初二作文

這個我能行初二作文1

  校園是我們的家,是培育祖國花朵成長的一個大花園。在這個花園里發生過許許多多令人回憶的美好往事,讓我為你摘下一朵鮮艷奪目的花朵吧!

  上學期的體育節開始了,校園里,同學們一個個朝氣蓬勃,健康強壯。體育運動對我們這些莘莘學子來說是至關重要的。運動會前期,老師讓我去參加女子800米長跑比賽。那時,我驚訝不已,緊接著的是擔心。因為憑我的速度和體質根本跑不完800米。我想跟老師說不參加,但是我猶豫了,想到蘇格拉底曾經說過的一句話:一個人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心兩個條件。對于人來說,擁有自信心是最重要的。你必須在遇見不可能完成的任務時,要對自己說:我能行。

  到了運動會那天,同學們一個個說我可以跑的,因此我的信心也增加了不少。當發令槍聲響起時,我用盡全身力氣向前沖,可是心有余而力不足,慢慢地落在別人身后。當跑完一圈半的時候,我因為低血糖而體力不支,想中途打退堂鼓。可我聽到體育老師說:“擺臂,換氣!”音樂老師對我說:“加油,加油!”吳雨莎給我唱歌……我咬咬牙堅持跑,拼盡全力,沖刺到終點。那次比賽,我雖然沒進名次,但是我卻很開心。因為我知道了——

  我能行,我能跑完800米全程。

  我能行,我能在犯低血糖時繼續跑下去。

  我能行,我能在體力不支的`情況下沖刺到終點。

  這一個個實際的“我能行”,點燃了我的信心。這讓我相信,什么事情都是可以做到的。

  人失敗在起點,失敗在你沒有邁出那第一步的勇氣。如果你相信自己能做到,那么即便是不可能的事情,你也能憑著自己這個信念走下去,就算失敗了,也會從中獲得收獲,讓下一次的自己變得更好。

這個我能行初二作文2

  “世上無難事,只要肯攀登。”這句話是激勵我們不斷前行的陽光。當我們遇到困難時,不能輕易地放棄,如果放棄了就等同于認輸,凡事皆不可放棄,如果實在撐不住了,我們也對自己說:“這個,我能行!”

  體育課一下,老師就說:“明天要跑800米,請做好準備。”一聽到這個“噩耗”我的心就要沉下去了,即使現在不害怕跑步,卻還是膽顫心驚,看著在操場上汗灑汗水的學哥學姐們,我又回想到了那天。

  天氣依舊很悶熱,使人愉快不起來。“今天,是體育800米的測試,請四個人每個人站一個跑道做好熱身運動。”話音剛落,我就走上前一步,深深地吸了一口氣,做好預備姿勢。最令人恐懼的是“嘩嘩”的哨聲,當哨聲一響,就預示著比賽要開始了,我總是很擔心當哨聲響起時我還是站在原地,于是我需要非常集中我的注意力,把眼睛直直地盯住前行的道路。

  “三,二,一,嘩!”我想也沒想,直接邁開腿就飛跑起來,比賽的前期,我一直保持飛快的速度跑著,等到比賽后期,已經有2個人落后于剛跑的速度了。漸漸地,我感到呼吸有些不順暢,也許是我之前跑的速度太快了吧!我嘗試著放慢了腳步,卻還是在大口地呼吸著,像是使出全身力氣想要把空氣都吸走。當太陽出來時,我覺得陽光太耀眼了,感覺整個腦袋暈乎乎的,像是失去了重心。頓時,我連跑的力氣也沒有了,我放慢了腳步,看了一眼緊跟在我身后的同學:她們紅彤彤的臉上寫滿了一定不放棄,盡管她們跑起來很吃力,卻還是一步一個腳印地往前跑,我為什么要這樣輕易地放棄自己之前的努力,如果我現在停下了腳步,就證明我已經輸了,我連自己也輸了,怎么有機會去趕超別人呢?經過了一番思想斗爭,我重拾了信心,重新邁開了腳步,朝著終點出發。人們總說成功的.大道上陽光明媚,是的,在終點迎接我的就是那燦爛的陽光!

  無論遇到什么困難都請你相信自己,并用最洪亮的聲音告訴自己:“這個,我能行!”

這個我能行初二作文3

  “我能行”,這三個字經常掛在我嘴邊,慢慢的也就成為了我的口頭禪。

  有一次,我對媽媽說:“媽媽,今天的早餐我來煮。請問:您早上要吃什么?”媽媽聽了我這么一說,就哈哈大笑地對我說:“你還小,還不能幫我做事呢,你長大了再說。”我聽了之后,沒有放棄,還是堅持著。我毫不猶豫地對媽媽說:“我告訴您,我能行!我一定能行!”媽媽聽了之后,應該被我的話給震了一下,就和藹可親的對我說:“今天讓你來煮面,在你煮面的過程中,我能幫你嗎?”

  我聽了,高興的說:“媽媽,您不能幫助我,我要自己煮,不要任何人插手,我已經長大啦,不用你操勞了。”媽媽聽了,臉上露出了笑容。(其實早在我說到一半的時候,媽媽的眼睛已經紅了)。說做就做,我來到了廚房里。到了廚房之后,我在鍋里放了一些水,然后把煤氣打開。(使用煤氣時要注意安全)把鍋蓋一蓋,第一步就完成了。等水開了之后,就把面放進鍋里,用筷子攪拌一下,第二步就完成。等面煮熟之后,在把面用完給盛出來,最后加點調料,一碗香噴噴的面就煮好了。煮好之后,我把熱騰騰的面端給了媽媽。媽媽嘗了之后,為我高興地說:“女兒,你真能干。”我聽了,沾沾自喜。心里暗暗地想:“我能行。”

  還有一次媽媽對我說:“今天,我們去粟裕公園爬山吧,鍛煉一下身體。”我聽了,欣喜若狂的叫著:“好啊,好啊,今天我們可以去粟裕公園爬山了,太好啦!太好了!”說干就干,我們拿著吃的東西出發啦。半小時后,我們來到了粟裕公園的后山,我們開始爬啊爬。,終于,我們到了半山腰,媽媽看到我氣喘吁吁的`樣子,親切的說:“我們就爬到這兒吧,不要再往上爬了。”我聽了,不服氣的說:“我能行。”我們繼續爬著……終于,到了山頂。回頭一看,媽媽還在后面,等媽媽到山頂后,我對媽媽說:“媽媽,我能行。”

  從那之后,這三個字成為了我學習的動力。也成為了我的口頭禪。無形中影響著我。“我能行。”

這個我能行初二作文4

  “相信自己,你能行。”這句話是我的啟蒙老師--彭老師對我說的一句話。就是這句話,給了我很多的鼓勵和信心。

  我從小就對自己沒什么信心,總是覺得有些事我做不到,但經過那件事后,我對自己有了更大的信心。

  記得那時二年級的時候,文藝節快到了,老師把我叫到辦公室里,對我說:“昕昕,你試著去參加文藝節的.講故事比賽吧。”我一聽到要去參加比賽,要去面對那么多評委和同學,我一口拒絕道:“老師,我不行的。”老師并沒有生氣而是語重心長地說:“昕昕,不要去躲避,要勇敢的面對,要去鍛煉鍛煉自己的膽量對吧。你再去想想如果你在這次比賽取得了好成績,這不僅為你自己爭了光,還為班級爭了光,那是多么開心地事。再說了你是我們班級里的班干部,你要給同學做榜樣啊!”我聽了老師的話,心頭一顫:是啊,我是班干部,我應該為班級爭光,給同學做好榜樣。“老師,我......這......”我正猶豫不決,老師拍了拍我的肩膀“相信自己,你能行。”我聽了老師的話,猶豫不決的心里終于決定了下來,堅定地對老師說:“老師,我參加!”

  從我答應以后,我每天一有時間就讀著已經選好的故事,雖然不是很長,但對于那時的我來說也不容易。老師成了我忠實的“聽眾”。她會告訴我哪兒要讀的輕、重、快、慢。在老師的指導下,我終于把這個故事背得滾瓜爛熟了。

  在文藝節的那天,我帶著老師的鼓勵走上了臺,我在講之前心中還是有點緊張,我向老師坐的方向望去,老師對我做了一個“加油”的手勢,我又想起老師說的那句話:“相信自己,你能行”我松了口氣,用響亮的聲音講出了故事。最后獲得了大家的掌聲。后來,我知道了比賽成績,雖然只有第三名,但我還是很滿足。

  “相信自己,我能行。”這句話伴隨我度過許許多多的困難,這句話給了我很大的信心和勇氣。我們要一直相信自己,因為這就是成功的秘訣。

這個我能行初二作文5

  為什么我只能被扔在冰冷的墻角,而我的同伴卻落在肥沃的土壤里?我在心里默默地呼喊:蒼天啊,為什么對我這么不公平?

  這時候,我看見院子里有一株很美的花,它的莖被折斷了,但還在頑強地生長著,其中兩朵花正在盛開。它的生命力是多么頑強啊!我只不過是生長在一個沒有人注意的角落里而已,比起它的遭遇,我這點困難又算什么?

  通過幾天的等待,我驚喜地發現自己發芽了:我長高了,腦袋上還頂著一片指甲大小的葉子。真是太讓我激動了!

  這時,可怕的`事情發生了,一個男孩路過時發現了我,揪下我的'一片葉子,那可是我唯一的葉子啊!我傷心極了。擦干眼淚,我對自己說:“我要努力扎根,繼續生長!”

  不知道什么時候,我的身邊又多出一株小幼苗,它比我還要努力地扎根,甚至把我周圍的水分都吸去了。我明白,只有自己才能幫助自己,我必須拼命生長。我想,只要我愿意付出,我也一樣能茁壯成長,開出美麗的花來。

  雨后,一只小螞蟻陷進了一堆爛泥里,它痛苦地掙扎著,想盡辦法要從爛泥中掙脫出來。它使勁地往外爬,但是試了幾次都不見效。我想,這只可憐的螞蟻陷得這么深,肯定爬不出一來了,它很快就會死了。沒想到,它使勁刨身下的土,一次一次地努力,竟然得救了!這真是出乎意料,我不禁想到:和這只小螞蟻相比,我遇到的這些小挫折算得了什么呢?

  我認真告訴自己:“我能行!”

  等我長到三十厘米高的時候,旁邊的那株幼苗早已趕不上我了,它只能默默地仰視我。每當遇到干旱、遇到陰雨、遇到狂風時,我都會想起那只小螞蟻,想起自己一路的經歷,在心里一遍遍告訴自己:“我能行!”

  無數次風雨過后,墻角終于開出了一朵很美很美的花,那就是我——曾經的一粒花種子。

這個我能行初二作文6

  又是一個春天,這個讓人傷感卻又充滿生命力的季節。桌角上是一個早已布滿灰塵被人遺忘的相框,輕輕拂去灰塵,只見照片上面有兩個人,我,還有我的老爺爺。

  在我印象中,這個老人常說的一句話就是“我能行”,他不愿意什么事都麻煩別人,就像他不愿承認老了一樣。

  那年的春天,我隨父母去看望他。他還是老樣子,蒼白的臉上滿是歲月留下的足跡,頭上是寥寥無幾的頭發,還有臉上洋溢著的笑容。他要喝水,母親說“爺爺,我來吧。”他搖搖頭說“我能行”伸手就去拿水杯,母親說“您慢點”“別看我年紀大了,這點事我還是可以的。”老爺爺說,話語間帶著一股不高興。老奶奶在一旁笑“哎呀呀,老頭子你說你,年紀這么大了,還像個小孩。是吧,欣榮。”老奶奶問我“嗯”我點點頭“我還巴不得我是小孩”老爺爺說,他看向我“欣榮啊你說我是不是年紀大了礙事啊?”“怎么可能。”“哎!”老爺爺興奮了,“我一點也不老啊”他又自言自語道……

  那年的`春天,也是我最后一次見他。醫院里。他看起來又蒼白了不少,無力的躺在床上,病房里一片寂靜。他仿佛不愿意相信這個事實,“水”他無力的說道,聲音,爺爺湊上前,把水端起來,用勺子喂給他喝,他搖搖頭“我能行”軟弱的聲音里帶有一絲悲哀,爺爺執意喂他,他還是搖搖頭,只是什么都沒說。父親扶著他,坐了起來,爺爺把水杯遞給他,他的手顫顫巍巍的接過水杯,卻只是輕輕的抿了一口,然后看向大家,像是在炫耀,又像是在反駁醫生的話。他又把杯子遞給爺爺,“躺下”他對父親說,父親扶著他躺下了。吊瓶無聲的滴答滴答,護士匆匆地來回巡視,病房里一片寂靜。他的眼睛漸漸閉上,睡著了。

  流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。只是這一睡,再也沒有醒來。

  恍若間,我又聽到那個老人說“我能行”。

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