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學游泳的小學五年級作文

時間:2024-02-02 15:25:46 海潔 五年級 我要投稿

學游泳的小學五年級作文(精選31篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的學游泳的小學五年級作文,希望對大家有所幫助。

學游泳的小學五年級作文(精選31篇)

  學游泳的小學五年級作文 1

  游泳是一種老少皆宜的運動,它的優點非常的多,比如可以幫助長高,還可以達到瘦身和健身的效果,也因為如此,使我這個愛美的人更加喜歡游泳。

  回憶剛開始學游泳的時候,我只是個膽小怕水的女孩,但如今的`我已蛻變成浪里白條,這其中的轉變全都要感謝堂哥的教導。初學時一到水中,我總是害怕沉下去,更怕不小心喝到水,所以一直緊抓著游泳圈不敢放手,堂哥就說:“學游泳不喝幾口水,永遠學不會,何況哪有人一出生就會游泳呢?”于是堂哥便開始教我游泳的基本動作、韻律呼吸、漂浮打水,然后進階到自由式、蛙式,最后還教我如何在水中后空翻呢!

  具備這些能力后,堂哥決定帶我去參加游泳協會的活動,第一次我非常緊張,而且下水的時候才知道水是那樣的深,所以我害怕的哭了,因為我的恐懼感又跑出來了,但是,在堂哥的鼓勵下,我慢慢的游完全程,當抵達終點時,我心中升起無比的自信心,因為我再次戰勝了自己的。

  游泳帶給我很多的快樂,它讓我擁有很多很棒的回憶、經驗,也讓我成為朋友及家人羨慕學習的對象,游泳對我來說,不僅是運動也是一種樂趣;雖然自己并沒有從比賽中獲獎,但是對我來說參加就是一種經驗的累積,讓我學習到“做好每一次的準備”。最后,藉由自己學游泳的過程,我想大聲的分享我的心得─ ─“只要是你想做的事,用心去做,一定會有甜美的成果。”

  學游泳的小學五年級作文 2

  今年暑假,我學會了游泳。

  第一次去游泳池,教練就讓我們練習打腿到對岸去。我從來沒有下過水,在我的想像中,游泳是既有趣又很好學的.,哪知道跳下水池后怎么也浮不起來,總是往下沉。我心里想著下一次往水里跳時一定要按照教練說的動作要領做,把腿繃直打起來。可是,跳下水后腳又不聽使喚了,嗆了好多水,我只好又站起來。就這樣,我反反復復練習了一上午也沒有效果。

  中午回到家我就像一只瀉了氣的皮球,對媽媽說我不想學了。媽媽一聽便嚴厲地對我說:“學東西沒有恒心怎么能學成呢?是你自己要求學游泳的,既然選擇了就應該堅持下去,別人能學會你也一定行。”我只好又堅持去練習,到了第三天,我學會了打腿,身體能在水中浮起來了。我感到無比興奮和激動,因為前兩天嗆了好多水,那滋味難受極了,現在終于不用喝泳池中的臟水了,我對自己也有了一些信心。

  等腿部動作會了以后,教練開始教我們手部動作。先把手指并攏,平放在胸前,然后向下劃一個半圓、提肘、再往前劃,一個手臂的動作便完成了。就這樣左右交替,便能在水中劃了。一開始我的手腳動作很不一致,后來,教練又叫我們手腳并用并側頭換氣,我想,我手腳并用都不會,更何況換氣呢?沒想到學會換氣以后手腳動作也一致了。我學會游泳了!

  通過這次學游泳,我懂得了一個道理,那就是做什么事都要持之以恒,不能半途而廢。

  學游泳的小學五年級作文 3

  今年暑假,爸爸讓我參加游泳培訓班。我既緊張又興奮,因為我怕水,擔心自己學不會游泳。出發前,爸爸一直在給我打氣,說今年學不會游泳沒關系,明年還可以繼續學,但是一定要勇敢,不能當“逃兵”。我也暗暗下定決心:決不當“逃兵”,一定要學會游泳。

  來到游泳池,我看到一個很大的、長方形的游泳池,里面的水可真清呀!可以清晰的看到池底。游泳池分淺水區和深水區。在淺水區旁,已經有不少小朋友在等待教練來上課了。

  今天是學游泳的第一天,我們主要學習了憋氣。教練先給我們做了示范,深吸一口氣,憋住,不能從鼻子里、嘴巴里呼氣。我們先在岸上練習,其中有一位男生特別有趣,他憋氣時,把嘴巴張得很大,一副很驚訝的摸樣,教練把他的嘴巴給閉上了,我們都哄堂大笑。然后,我們下水練習了,當我第一次憋住氣,把頭伸進水中時,感覺水直往我鼻子、耳朵里灌,我連忙抬起頭,站了起來。教練看見后過來安慰我,后來,我在教練的指導下,又一次憋住氣,把頭浸入水中,這次我成功了,我感到非常高興,開心極了!

  刺激的.憋氣比賽開始了,教練規定每人必須在水下憋氣十秒,當然,能在水下憋氣二十秒更好。當教練開始數數時,我深吸一大口氣,把頭完全浸入水中。雖然我緊閉著雙眼,但仍能感覺到水在輕輕地撫摸我的臉,涼涼的,舒服極了。仿佛過了很久很久,我實在憋不住了,當我抬頭鉆出水面時,耳邊傳來教練喊“二十”的聲音。啊!我竟在水中憋氣憋了二十秒!我真是太厲害了!

  不知不覺中,第一天的訓練結束了。游泳真是讓我既緊張又興奮。我喜歡上了游泳!

  學游泳的小學五年級作文 4

  夏天游個泳,是再爽不過的事情。我們到那里充了一張月卡,買了泳鏡,泳帽等裝備,換完衣服,我便迫不及待地沖了進去了。

  游泳館里有兩個池子,一個大泳池和一個小泳,大的里面是深水區,小的里面是淺水區。人還挺多呢!有大人也有小孩,大池子里面很是熱鬧,大人在水里游泳,小孩子們則是在水里盡情的嬉戲。我也趕快跳入池子,擁抱清涼的溫泉水。

  泳池里的.水不深不淺,剛剛好。我看到別人游得那么開心,自己也想學他們。于是我也傾斜著,準備游泳。但我忽然發現了一個問題,就是我不會游泳呀!我想到有人說過只要放松就能浮起來,我學著別人的樣子,躺在水上,腿腳伸直,雙臂在水里輕輕劃動。哇!我竟然向前游了幾米,意外的學會了仰泳,真是出其不意呀!

  這個時候,我看到游泳教練在教兩個女生游泳,我悄悄的湊了過去,開始側耳傾聽,我聽到教練說:“游泳時,最重要的就是換氣。怎么換氣呢?首先吸一口氣,在水里一邊游一邊將吸進的氣在水里吐出來,游幾秒要伸出頭換氣,換完氣再游。”

  我暗暗記下重點,開始練習。以前我只會在水里亂撲騰,亂拔拉。現在聽了教練說的幾個重點,就在水里一邊游泳一邊吐泡泡,大概幾秒就伸出頭換氣,然后再把頭伸下去游泳。我的水性好,一會兒就學會了,能游一小段兒了,真不錯呀!我要像魚兒一樣盡情的游泳,只是我的速度有一點慢,我得多加訓練。

  游泳很費力氣的,我從游泳館里出來以后,腿都站不穩了,全身上下酸疼酸疼的,這是缺乏鍛煉導致的。我要繼續努力,加強鍛煉,爭取在這個暑假熟練掌握游泳這一項技能。

  學游泳的小學五年級作文 5

  利用假期的時間,媽媽讓我去學習游泳。

  我們來到了星牌游泳館,這里游泳的人真多啊。游泳池大約有1000平方米的占地面積。池水是淺藍色的。一些小孩子身邊都有教練陪伴。媽媽毫不猶豫的給我教了學費,我也成了一名小學員。

  老師先帶我們這些孩子到了淺水區,淺水區的水深是50厘米,我們在這里先試著戲水,我一看,是我們學校的體育老師,我高興極了。這下,我不用害怕教練了。

  我剛剛下了池水了,頓時感覺身體輕了好多,似乎要漂浮到水面上來。教練先教我們先憋氣,往水里蹲,平時看著溫順的水,這時候可調皮多了。一會池水因為玩的.人多不停的蕩漾開去,我順著水流,竟然漂浮起來,由于害怕,腳不由自主的踩到了水池地面。上身直直的露出了水面。老師生氣了:“我說的你聽明白了嗎?憋氣,雙手扶助池邊的欄桿,讓整個身子飄起來,頭要沉到水里……”我膽子小,教練說的話不敢不聽,有些害怕,可不知道啥時候有了感覺,身子輕飄飄的,雙手抓著欄桿,擺動著雙腳,整個身體的動作像一條魚。

  在我沾沾自喜的時候,教練又說:“抓住欄桿,雙腿收縮,在用力的蹬出去。你們腦海中想象青蛙游泳的樣子”按照教練的要求,我又屈腿,蹬腿。伸出雙臂,劃水,腦海中是一只青蛙的游泳圖。哦,這就是蛙泳啊。我怎么還是覺得自己的身體像一條漂浮在水里的小魚呢?

  盡管我害怕水,可教練的兇狠比水還可怕,所以,我就認真按著教練的要求一個個動作來完成。

  天啊,當我真的克服了恐懼,在水里自由自在的游泳的時候,我還是覺得我是一條快樂的小魚。

  經過了3節課,我就學會了簡單的蛙泳。

  學游泳的小學五年級作文 6

  去年暑假,我和爸爸媽媽來到青島。海灘上人山人海,海風撲面而來,空氣很清新。海浪拍打著沙灘,發出“嘩、嘩、嘩”的聲音。腳踩在金黃的沙灘上,暖暖的舒服極了。只見浪花從一望無際的大海中涌來,打在我的腿上涼涼的。我捧起一些海水,向空中灑著,頓時無數滴晶瑩剔透的水珠在空中飛舞,如同一個個可愛的精靈在空中施展著魔法。

  我迫不及待的換上泳衣,朝海水奔去。啊,海水冰冰涼的,還夾雜著一股咸味。這時,爸爸走過來說:“寶貝,我來教你游泳吧”我高興地點點頭。在水中,爸爸一邊用手托住我,一邊教我如何擺臂、蹬腿等動作。于是,我認真地練著爸爸教我的`動作。不一會,我總算略知那么點了,我迫不及待的要脫離爸爸的保護,嘗試自己去游泳。可我剛一下水就嗆了好幾口,一連嘗試了好幾次結果還是原來的樣兒。我有點想放棄學游泳了,爸爸看出了我的畏難情緒,對我說:“干什么事不是那么容易的,掌握好要領,認真反復的練習,才能成功。學游泳也是如此。”

  聽了爸爸的話,我暗暗對自己說:“加油,一定會成功!”經過堅持不懈的努力,反復的練習,終于學會了游泳,看著自己能自由的游出一段距離,我很高興。這是,媽媽走了過來微笑著拍拍我的肩膀說:“你終于學會了,真棒。水還是人類最珍貴的資源之一,我們人體中百分之七十都是水分;沒有水,就沒有生命。”我若有所思地點點頭。

  水給了我無限歡樂,水還是生命的搖籃,人類永遠離不開水,我愛那清澈的湖水,愛那寬闊的海水,更愛那美麗的大自然。

  學游泳的小學五年級作文 7

  我終于學會游泳了,這真是一件既辛苦又快樂的事啊!

  以前我一直很羨慕那些人可以像小魚似的,自由自在地在水里游,所以一直嚷著爸爸教我游泳,可是爸爸一直都沒時間。這個星期六,爸爸終于有時間教我游泳了,我也高興極了。

  那天,我們一來到海邊,我就要爸爸牽著我一步步地走進海里。水溫雖然有點涼,但是在炎熱的夏天,還是讓人感到很舒適。看到前面有浪,我正害怕時爸爸已把我抱起來。浪退以后,爸爸抱著我的腰讓我在水里練習手腳的協調。可是我手忙腳亂的`,不是手不聽使喚,就是腳不聽使喚,始終協調不了。前面又來了一個大浪,我來不及抬頭就嗆了一口海水。媽呀,又苦又澀,嗆得我鼻子癢癢的,直咳嗽,難受死了。我跟爸爸說:“不學了,游泳又累又苦,我要上岸。”

  爸爸說:“要堅持!如果遇到一點點的困難就放棄,任何東西也學不好。”

  我無奈地點了點頭,爸爸這次托著我的下巴,讓我挺直腰,腳向后蹬,手向前劃。雖然我的手腳不停地劃,可身體還是會向下沉,無論怎樣都浮不到水面上來,這要到什么時候才能學會游泳啊!在埋怨中又嗆了幾口海水,我累得哭了。

  爸爸不斷地鼓勵我不要放棄,堅持練習,他說學游泳不光可以鍛煉體質,還可以鍛煉一個人的毅力。

  學游泳的小學五年級作文 8

  一想到第一次學游泳時的囧樣,就會忍不住哈哈大笑。

  星期天的下午,我來到游泳館,就看到好一片水。說她藍吧,他又有點綠。水不深,但很清澈,清澈到可以看到水里的一切。

  我穿上了泳衣,套上泳圈,帶好了泳鏡,決定到水里玩一番。我的腿慢慢伸向了水,當觸到它的一瞬間,水穿過我的皮膚,刺入我的骨髓,好冰好涼啊!對于我這種沒有下過水的旱鴨子來講,游泳——比登天還要難。

  我慢慢入水,我和一股涼氣撞了個滿懷,全身被寒氣所包圍,如果沒有游泳圈,我早就已經在水底打滾兒了。

  我學習的是蝶泳,我先練習的是手和胳膊的部分。先和,后開,開的時候抬頭呼吸。我慢慢地做著,結果一個不小心,整個人沉下去了,我的雙手拍打著水面,像只落水的小燕子,這時我摸到了游泳圈,才得脫險。

  我給了自己休息的.時間,扶著墻,做到游泳圈上,一個不小心從游泳圈上翻了個頭先著水,玩了個“旱鴨子下水”水中的我,為了呼吸,一連喝了好幾口水,才得已浮出水面。

  休息過后,我又繼續奮斗起來,堅決要學會游泳,可那不是說到就能能夠做到的,中間也想過放棄,但是做事要有始有終,我還是努力完成了考驗,終于回了。

  通過這次學習,我知道生活中都會有第一次,在第一次中,要做到有始有終,才能創造更輝煌、魅力的下一次。

  學游泳的小學五年級作文 9

  我從小就學習了許多絕招,如:會保持平衡地溜冰;會連續地、飛快的跳繩;會在奔跑中運球;還會熟練的游泳。但是,我最拿手的是游泳,不過學游泳非常辛苦。

  記得去年暑假,許多小朋友參加了暑期游泳培訓班,我知道消息后,趕緊也讓媽媽幫我報了名。我心想:如果我學會了游泳,我就是一個真正的水手。終于盼到了學游泳的那一天。我穿著游泳褲,快樂的游到游泳池。我們在教練的指導下,開始進行了熱身運動。進入了游泳池。我見游泳池太深了,不敢下去。

  這時,聽到教練說:”從那個扶手下去。“我就緊緊的握著扶手,一步步地走下水去,教練也跳下水去。他先讓我們憋氣,憋氣的時候教練讓我們把整個頭都伸進水去。可是,每當我把頭伸進水去,咸咸的水嗆到了我的.喉嚨里,我覺得非常難受。我不僅在水池里苦練,還在家里刻苦練習。就這樣,我漸漸地學會了憋氣的方法。我在家里繼續的練憋氣。在父母的幫助下,我知道了憋氣時,先在水面深深地吸一口氣,然后快速的伸進水中,再放松自己。

  后來的時間里,教練開始教我們在水上漂浮。教練先讓我們在水中的桅桿上,握著桅桿放松體力就可以浮起來了。我試了一下,果然能浮起來。漸漸地我不用桅桿,就能在水中浮起來了。教練讓我們蹬腿,就是上下擺腿,后來我學會游泳。

  只有刻苦練習,才能學會真正的本領。

  學游泳的小學五年級作文 10

  人的第一次是不一樣的,但是每個人的第一次感覺都是奇妙的。第一次旅游,第一次做飯,第一次坐飛機,第一次看見雪……第一次的經驗不一定愉快,但新鮮而刺激,使人回味無窮。記得去年暑假,我看見我的`好朋友和同學幾乎都會游泳,心里很羨慕。終于有一天,我忍耐不住了,便對爺爺說;“爺爺,我特別想學習游泳,您能答應我嗎?”我雖然嘴上這么說,心里卻想:“爺爺也許不能答應我,因為那里曾經淹死過人。但我萬萬沒有想到,爺爺爽快答應了,事情順利談妥了。

  在去游泳的路上,我提心吊膽,到了游泳池,我的心里像揣了一只小兔子似的,歡蹦亂跳,換好游泳衣,戴上游泳帽,爺爺看我提心吊膽的樣子,便鼓勵我:“不要害怕,有爺爺在沒問題!”在爺爺的鼓勵下,我下了兒童游泳池,爺爺先教我潛水,爺爺說:“潛水的意思就是把頭扎到水里,屏住呼吸,因為如果……”

  “我知道了!我知道了!”還沒等爺爺說完,我喊道。

  “知道了?”爺爺問。

  “知道了!”我說。

  “那好吧。”爺爺說,“我幫你數一數,你一共可以潛幾秒,行嗎?”

  “好吧?”

  于是,我把頭扎到水里,雖然我把頭扎到了水里,可兩只耳朵,卻暗暗偷聽爺爺數數:“1,2,3……”我起來之后,爺爺說:“好,不錯20秒!”我聽了,高興得都快跳起來了。

  事后,我又練習了幾次,發現越練越長,我興奮極了。

  生命中的第一次越多,生命也就會愈多姿多彩。愿你珍重第一次。

  學游泳的小學五年級作文 11

  自打從電視上得知,某地某處又發洪水了,媽媽就整天念叨著要我去學游泳。可這分明是“趕鴨子上架”呀!一向不敢下水的我堅決不同意,但禁不住媽媽的軟磨硬泡下,我只得勉為其難了。

  來到游泳場所,媽媽拽著我換上游泳衣。我不好意思地走向游泳池,站在池邊硬是不愿下水。教練鼓勵我說:“沒關系,下去吧!要勇敢些,我看著你的,不用怕!”我只得慢吞吞地爬下梯子。到了水里,我緊抓住一旁的欄桿不敢動,哪怕是走一步。教練就讓我看其他人如何打水,然后讓我自己練習:手握著欄桿,大腿帶動小腿直得上來,又直得打下去。一開始,我的腿怎么也打不起來,看著旁邊的人都得心應手,一種自卑感和羞恥感在我心中蔓延開來。“方宇同,你也太沒用了吧,這么一點困難都承受不住,!”我在心里對自己說。于是我的腦子里反復回憶著教練教我打水的.方法,咬著牙,一遍又一遍地練。嘿,這回有進展了,我能兩條腿交換著連續打水了,教練直夸我。

  教練讓我休息了一會兒之后,變拿來一個救生圈,他讓我趴在救生圈上腿打水,手打水。可這救生圈套滑了,我半天也趴不上去。教練在一旁說:“你不要指望別人幫你,自己想辦法上去,哉想辦法讓自己游起來”。我聽了,腿都軟了,“碰上這么個教練,算我倒霉!”我便站在梯子上,然后整個人往救生圈上趴,結果救生圈浮走了,我撲了個空,整個人便往水里載,幸虧我的腳及時勾住梯子。沒想到,教練倒是開心地笑了,我紅著臉,繼續嘗試,這回,我趴在救生圈上,雙腿用力地打水,手也用力劃著水,竟然向前游動起來了。但我停下來,整個人便隨救生圈向后退。我趕緊打水劃水。教練朝我點了點頭。

  第一次學游泳,你還記得嗎?

  學游泳的小學五年級作文 12

  上個寒假,我學習了蛙泳,這次暑假,我決定學習自由泳,因為自由泳更快。我的教練姓盧,學習自由泳的第一天,因為已經一年沒下水了,我還是有點害怕,于是,我倒數10下,跳!

  經過一番復習,我漸漸的習慣了水,第一節課,教練教我了打腿,打腿可不輕松,得繃緊、伸直,打腿,我的腿十分酸痛,但我想:堅持堅持住!加油!我使出吃奶的力氣打腿,終于,贏得了教練的肯定。

  腿部動作我得出了要領:自由泳腿部的打水動作,雖然也有一定的推進作用,但主要是起

  到保持身體的平衡。盡量放松腳踝,繃直腳尖,大腿帶動小腿打水,腰部以下用力,上半身保持不動,這樣打水才有力度,而且不會左右晃動。

  經過三節課的反復的練習,我很不錯的掌握了打腿。

  打腿學完了就是劃手了,劃手比較簡單一點。步驟:手臂在空中完成移臂之后,大臂內旋,使肘關節處于最高點,手指伸直并攏,掌心斜向外下方,指尖自然觸水,接著是小臂,最后大臂自然插入水中。完成入水之后,手掌掌心開始由斜向外下轉為斜向內后,逐漸彎手肘、彎曲手腕,手肘始終高于手臂,為下一步的`劃水做好準備。有個問題:我的手指總合不攏,于是我每天回家后都練一會,果然,一個星期后,問題解決了,真是“有志者,事竟成”啊!

  最后,是換氣,頭只往右轉,露出一半,只要右手劃的時候吸氣就好了。

  這樣,配合起來就好了。這次學習,讓我懂了:“世上無難事,只怕有心人”!

  學游泳的小學五年級作文 13

  今年剛放暑假,媽媽就告訴了我一個好消息,那就是我可以和表弟以及我的好朋友呂安爍及一起去學習游泳了。我高興得一蹦三尺高。

  第二天,我早早地準備好了需要帶的衣物。到游泳館之后,我們先換下了泳衣,然后就去找我們的教練了。我們的.教練姓曹,他讓我們練蛙泳腿,這個很簡單,我們不一會兒就學會了。我心里竊喜,原來學游泳這么簡單呀!可沒想到,重頭戲還在后面呢!

  后來,曹教練又教我們憋氣,我第一次直接把頭埋進水里,結果不小心喝了一大口水,嗆得我咳嗽了好久,眼里也冒出了淚水。曹教練指導我們說,先大口吸氣,憋住再把頭埋進水里。我試著這樣做,我成功了,我可以一口氣在水里憋10秒。

  接下來幾天,我戴著浮袖在水里邊蹬腿邊憋氣。學得差不多了,曹教練又教我們換氣。換氣可真難,我學了好長時間都沒學會,我在水里一換氣就沉底,我只能戴著浮袖游,我有點兒灰心,心想怎么這么難。我堅持著學習領會,又過了幾天,我慢慢掌握了要領,那就是,抬頭換氣時,要迅速大口吸氣,然后再在水里游。反復了幾次,我終于學會不戴浮袖游了。這樣,我每天就能在游泳池里游來游去了。

  學游泳很辛苦,但是我成功了。這個暑假,我不但學會了游泳,還學會了如何挑戰自己,懂得了“世上無難事,只怕有心人”。

  學游泳的小學五年級作文 14

  夏天,赤日炎炎,把大地烤得像個大火爐,我真想躲到游泳池里涼快涼快,可惜我還不能擺脫游泳圈的保護,于是我給自己定下一個目標:一定要在這個暑假學會游泳。

  到了游泳館,我看見游泳池里的人像煮餃子一樣的真多呀!叫喊聲、哨子聲,還有“撲撲”的劃水聲,不時傳入耳中,熱鬧非凡。

  我站在池邊先做了幾下準備動作,就慢慢地下了水。教練先教我在水中憋氣、吐泡泡,我試了試,感覺還不錯,吐出的泡泡一串串地向上冒,覺得自己像小魚兒一樣,好玩極了。

  后來教練說:“很好,水性不錯!接下來學習‘漂’了,要先把頭埋進水里吐泡泡,再兩只腳翹到墻上,用力一蹬,手和腿都伸直,像死人一樣一動不動,漂得越遠越好。”我按照教練說的做,哈哈,一次比一次漂遠。我心里暗想:看樣子,游泳也不難學嘛!

  接下來,教練教我腳的動作了,先讓我在岸上趴著做,收、翻、蹬、夾;我一遍一遍地練著,感覺自己變成了一只小青蛙,真想馬上學會,能像青蛙一樣跳入水中快活地游啊!

  雖然用手劃水的動作看上去也不難,可等到要在水中將所有的動作合起來的'時候,我的手腳就不聽使喚了,我的身體開始在水中掙扎。教練在一旁說:“別心急,慢慢來!”扔給我一塊浮板,我抓著浮板一遍又一遍地練了起來。

  我相信:世上無難事,只怕有心人。只要用心練習,我一定會學會游泳的!

  學游泳的小學五年級作文 15

  小時候,夏天,我常常在泳池里玩水,當我看到別人在水中像小鴨子一樣游來游去時,我羨慕極了。

  有一次,我瞞著爺爺,偷偷地把浮袖摘了下來,忐忑地走進游泳池。啊!我大叫一聲,在水里忽上忽下的,就像一只沒有靈魂的小鳥一樣在水中撲騰,嚇得我狼狽不堪地爬出了游泳池。這時,我心里燃起了學游泳的熱火,但是,這團熱火很快便被澆滅了,因為,我聽說游泳教練都很嚴格,遇見膽小怕下水的學員,教練就會把學員抱起來,徑直扔到水里,這讓我對學游泳產生了幾分畏懼。

  在爺爺的鼓勵下,我終于鼓起勇氣來到了學習游泳的第一堂課。我發現,教練并不像傳說中的那么恐怖,他很耐心地教我游泳的'技巧,非常和藹可親,我心里一下子便喜歡上了這位老師。三天過去了,教練看我的基本功練得差不多以后,就讓我下水試試。剛開始的時候,我緊張極了,慢慢走入水中,身體也感覺慢慢變輕,漸漸地我適應了水中的環境,我按照教練教的技巧,猛吸了一口氣,潛入水中,雙手向外撥水,雙腿向后使勁蹬,我心里數了五下就堅持不住了,我趕緊從水里探出頭來,我又長長地吸了一口氣,再次潛入水中,這次我能在水中多呆一會了,我一次又一次地練習著,練習了多次以后,我終于能在中里暢游了。我成功了我想,我心里高興極了。雖然在學習中,我嗆了好幾口水,感覺很難受,但我沒有退縮,經過努力的練習,我終于學會了游泳。

  這次學游泳讓我體會到了成功的喜悅,我堅信只要有付出就會有收獲。

  學游泳的小學五年級作文 16

  聽說媽媽要給我學游泳,這可把我高興壞了,因為我最喜歡玩水了。過了幾天,媽媽帶我到加州陽光學游泳,一進游泳館我就看見一個大大的游泳池,碧藍的池水,我迫不及待地跑了過去。

  我剛把一只腳伸進水里,就大叫起來:“冷死了,冷死了。”此時旁邊的媽媽溫和地說:“三三,你過一會兒就會適應的。” 這時教練走了過來,教我們學憋氣,他要求我們憋到二十秒才算過關,這下我沒辦法了,只能好好練,試了好幾次才成功;第二天教練教我們把身體漂起來;第三天教我們蹬腿;第四天教我們劃水;到了第五天教練正要教我們腳和手一起配合游,可就在這時我不知怎么的不敢泳了,爸爸媽媽在岸上可急壞了,大聲鼓勵我:“三三不用怕,身體自然會浮起來的。”但不論他們是鼓勵我還是罵我,可對我來說都不管用。看著我的朋友們像小魚一樣在水里快樂地游著,我的心無比難受,我也多次鼓勵自己:“你快點游啊,膽子大一點。”可是我還是以失敗告終。此時教練好像看穿了我的心思走了過來,他什么也沒說,一把拉起我的手,這時我才勉強游了幾下。

  第二天一早,我就跟著爸爸來到藍天賓館練習游泳,在爸爸細心教導下我總算能自己游起來了,還不停地鼓勵我說:“三三今天你進步最大,你真棒。” 通過這一次的練習,我不再怕了,我不但很快追上了我的.朋友們,而且成為好朋友中游得最好的一個,我也嘗到了游泳的樂趣。

  學游泳的小學五年級作文 17

  別看我現在游泳還不錯,身體可以像小魚一樣在水中自由活動,速度也挺快,也不會嗆水。可練成這樣的本領還有這樣一段不平凡的經歷呢。那還得追述到我七歲的時候。

  那一年暑假,我堂哥來了,爸爸就決定帶我們這對旱鴨子到游泳池里去學游泳。我以爸爸說這話就高興的手舞足蹈,你可要知道我那是想學游泳可是想瘋了的'。

  第二天天剛亮,我就起床了,便連忙去叫爸爸和哥哥,可誰知他們起得比我還早,早就在沙發上看電視了,我馬上就問:“爸爸,什么時候去游泳?”爸爸卻說:“下午去吧。”我只有聽從他的“圣旨”。整個上午我都坐立不安,感覺好像度日如年。好容易到了下午,我迫不及待的來到了游泳池。

  爸爸讓我開始下水,我鼓起勇氣跳下了水。啊,這回我嘗到苦頭了,水直往我嘴里灌。爸爸讓我靜下心來,不要亂動,不要張嘴,在下水前深深吸一口氣。我照爸爸的方法做,我果然浮了起來。第一關算是克服了,可第二關可不好過。

  爸爸又開始教我學蛙泳。這個蛙泳可不好學,要讓手腳配合,動作協調才行。我好不容易才把姿勢學好,可怎么也游不走,可真叫我心急呀。可我仍不氣餒,仍是拼命的練。突然,我的身體向前動了一下,啊,我終于學會蛙泳了!

  等我上岸,已經上氣不接下氣了,學游泳可真不容易啊。不是亂吹,這就是知識啊,不努力連游泳都學不會,這難道不是真理嗎?

  學游泳的小學五年級作文 18

  暑假里,媽媽給我報了游泳補習班。第一天,我懷著無比期待的心情來到了游泳館。換好泳衣,帶上在游泳館精挑細選的泳鏡泳帽,一切已經準備就緒了。我們的教練很和藹,只有我們做的不好時,才會嚴厲批評我們。他在岸上先反復叮囑我們游泳的注意事項,然后講解基本動作,接著帶我們去淺水區,告訴我們怎樣憋氣、悶水,先深吸一口氣,再屏住呼吸,緊閉嘴巴,頭伸進水里,放松身體,這樣人就會浮起來了。

  學會憋氣悶水,漂水,我們正式開始學習蛙泳的基本動作了。剛開始,我很害怕會嗆水,但漸漸地,我不那么害怕了。教練教了我們蛙泳的腿部動作,收、瞪,因為動作不怎么標準,所以總被教練留堂加練。

  就這樣的,我的動作慢慢規范了,然后開始拿著浮板,用力蹬,做蛙泳的`動作,結束時,先將兩腳踩到底,然后抬頭。之后教練又讓我們把換氣和蛙泳結合在一起練習。完了,兩個動作結合在一起我就手忙腳亂了。總之,總是動作不標準,游不好。看著其他下朋友都可以游得很標準了,只有我不行,因為這個教練總是格外關注我,課后給我補課,下課后單獨給我講解動作。慢慢地我的動作開始漸漸規范了,雖然還有很多不足,但是我會繼續努力的,爭取把動作做標準。

  接下來的課,我會更加努力的,加油!當你遇到困難,只有勇敢面對,才能解決,游泳也是一樣。

  學游泳的小學五年級作文 19

  在我們身邊,有許多普通的食物,正是因為這些普通的事物,才讓我們有所感悟。

  還記得那是一個暑假里,媽媽知道我怕水,可就是因為我怕,媽媽才讓我去。為這件事,我還跟媽媽大吵了一架那,可終究還得聽媽媽的,我只好去學。

  走進泳室里,看見池里有小孩在嬉戲,看見大人們在游泳,還看到有教練在教孩子們游泳。

  教練把我叫了過來,上課的人還這多,看看旁邊,都是比我小的孩子,我不禁得意的笑了,心想他們肯定比我更怕水。教練把跳水的要領給我們講了一遍,還有游泳的姿勢等,都教了我們。現在開始實踐了,我緊張極了,幸虧我不是第一個,我看著這個比我小兩三歲的'小姑娘,竟然鼓起勇氣跳到下面了,接連好幾個都合格了,我的心一下沉了下去。輪到我了,我站在池邊,望著那深深的水,心跳的厲害,腿腳也在發抖,我害怕極了,可不跳又不行,看著教練那嚴肅的神色,還有小朋友嘲笑的眼神,我終于鼓起勇氣跳了下去,漸漸地我覺得我變成了一只小魚兒,在水中游來游去,我的腿一并,手一分,翹著腦袋吱吱地游去,向流線型的海豚似的,真美,我回頭望望教練,教練笑了,我的心里也樂開了花。

  這件事讓我懂得了,世上無難事,只要肯登攀的道理。

  還有,大家一定要相信自己,哪怕是成功還是失敗,一定要鼓起勇氣去嘗試。

  學游泳的小學五年級作文 20

  一天下午,媽媽帶我去學游泳。

  來到游泳館,我看到游泳池里到處都是晃動的人頭,真有點像媽媽煮餃子一樣。我立刻換好衣服,迫不及待地拿起游泳圈下了水。教練剛好看見了,走過來說:“晨晨,你要學游泳,就不能再帶著游泳圈了。”我有點怕,但還是聽表叔的話,把游泳圈交給了媽媽。

  接著,表叔開始教我先學憋氣,還給我做了一個示范動作。看到表叔在水里憋這么久,我羨慕極了。來不及等他出來,我一下把頭扎進了水里。“哇哇哇……到處一片黑暗,耳朵什么也聽不見,我就快死了嗎?全部的'水都躥進了我的鼻子、嘴巴里。我使勁掙扎,終于站起來了。水嗆得我呼吸都困難,滿臉通紅,想哭,但我覺得人太多就忍住了。表叔對我豎起大拇指說:“晨晨很勇敢,每個學游泳的孩子都嗆過水。”說完又告訴我憋氣的方法。我在想了很久之后,鼓起勇氣,戴好眼鏡,深吸一口氣,閉起嘴巴,慢慢把頭往水里沉。一邊沉還一邊告訴自己:放松,絕不張嘴。目標憋氣五秒。耳朵里傳來媽媽數數的聲音,五、六、七……哇!十秒!當我看到媽媽的那一刻,媽媽興奮地告訴我:“寶貝真棒!十秒、十秒。”我也激動極了,興奮地說:“媽媽,我能憋得更久,你再數數……”

  不等媽媽反應過來,我又按照剛才的方法,沉到水里。一次,兩次,三次……終于,我能在水里手腳都能自然漂起來了,竟然還能游動一小段距離。

  今天我是那樣的高興!因為我成功了!

  學游泳的小學五年級作文 21

  我是一顆雞蛋,老師說他會教雞蛋學游泳,我心想:雞蛋怎么會游泳呢?老師,如果你能教會我游泳,我就寫你的名字,一百遍。這時老師說:包教包會,我不太相信,想:哼,我就要看看你到底能不能教會我學游泳。

  老師準備的工具有:美麗的泳池透明的水杯,一根細長的筷子,還有神奇的魔法藥粉,最少不了的就是我了。

  第一次實驗開始了。老師小心翼翼的把我放進水杯里,頓時,我就像一個潛水員,沉浸了水里。這時,同學們,目不轉睛的看著水杯。老師拿起筷,攪拌起來,我仿佛遇到了龍卷風,我輕輕地飄了起來,同學們興奮起來,伸頭探腦的觀望著。可是龍卷風一停,我又沉了下去,同學們,非常失望。我心想:老師呀,你到底行不行呀!老師笑了笑,沒有說話。

  第二次老師加了一些魔法藥粉,又開始攪拌,我好像輕輕地飄了起來。可是一停止攪動,我又沉了下去,同學們都嘆了一口氣,我想:哎呀,老師你不行的。

  第三次老師加了許多的魔法藥粉,水變渾了,我終于飄了起來,同學們都興奮地歡呼起來。但是我非常不高興,想:加了這么多的魔法藥粉,去其他的大泳池的話,是不是要把魔法藥粉做成防曬霜?

  其實,魔法藥粉是鹽,雞蛋飄起來是因為清水的`密度比雞蛋的密度小,所以雞蛋在清水中會沉下去,鹽水的濃度大于清水的濃度,鹽加的越多,鹽水的濃度就大。當水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋就會浮起來了。這真是一個妙趣橫生的一次實驗。

  學游泳的小學五年級作文 22

  列日炎炎的夏天到了,游泳成了老少皆宜的納涼和健身方式。一到夜晚,新健游泳池里人滿為患,好像整整一鍋翻騰的`餃子。人們有的嬉戲,有的悶水,還有的時而迅速的滑動,時而躍出水面,像一條小海豚。我盼望著有一天,也能像他們一樣在水里自由玩耍。

  機會來了。今年夏天,媽媽說一定要讓我學會游泳。我又緊張又激動,既想在水里痛快地玩,又怕被水嗆著。媽媽仿佛看出了我的心思,親切地對我說:“別擔心,我給你買一個救生圈,再加上有我這個救生員在旁邊時刻保護你呢!”聽了這句話,我心里的石頭終于落了一半的地。

  第一次下水,我套著救生圈只敢扶著游泳池旁的欄桿一點一點往前移動。慢慢地,我的膽子大了起來,我用腳使勁一蹬水池壁,就緩緩地飄到了游泳池中心。媽媽教我兩條腿像青蛙一樣不停地來回伸縮,借著救生圈,我用力往后蹬,居然往前游動了。我喜出望外,越蹬越有勁。第二次,第三次……,我一次比一次有進步,學會了悶水,學會了手腳同時用力,我越來越喜歡游泳了。沒多久,我換了一套裝備,把救生圈換成了浮背,還添加了潛水鏡和鼻塞,有了它們,我士氣高漲,越游越好。現在,我可以離開我的貼身救生員,獨自一人游泳了。

  我想:過不了多久,我可以扔掉浮背,完全自己游了。大家為我驕傲吧,為“未來的游泳健將”加油吧!

  學游泳的小學五年級作文 23

  炎熱的夏天到了,正是學游泳的好季節,為了讓我強身健體,掌握一項求生技能,爸爸決定教我學游泳。

  來到小區游泳池,我迫不及待地換好泳褲。爸爸說我要先學會憋氣。爸爸示范了一次,我照著爸爸的`樣子深吸一口氣,把頭埋在水里。一開始,我只憋幾秒就不行了,還喝了幾口水。練了幾次還是這樣,但我沒放棄,經過反練習,我在水里能憋到35秒。

  接下來,我要學會浮在水面上。爸爸把我帶到深水區,給我示范了一次。只見他雙手抱住膝蓋,身體蜷成一團,就像一個冬瓜浮在水上。我像爸爸那樣潛進水中,但心里害怕,一著急就往下沉,然后馬上站了起來。爸爸鼓勵我:“抱冬瓜時不要害怕,放松身體,把自己想像成一條魚。”我調整好心態,克服恐懼,練習了幾次后,終于浮起來了。

  最后一步要學會手腳動作。爸爸先給我示范手動作,我站立水中,兩手伸直,用手掌向兩邊把水撥開,形成一個半圓形,然后兩手收回合在一起,我不斷重復手部動作。接著爸爸給我示范腳動作,我雙手握著欄桿,雙腳跟青蛙一樣,一蹬開,一合上……經過反復練習,我學會了手腳動作。動作學完了,我跳入泳池游了幾下,竟然游了十來米。爸爸連聲稱贊道:“沒想到你那么快就學會游泳了!”

  通過學游泳我明白了一個道理,只要堅持不懈,反復練習,就會成功。

  學游泳的小學五年級作文 24

  我周圍的很多同學都學會了游泳,可是我還不會,于是,我暗暗下決心:今年暑假,我一定要學會游泳。

  7月份,媽媽給我報了一個游泳培訓班,每天下午3點,她都會陪我去游泳館學習。

  我們的李教練很嚴格也很認真。首先,他教我們在岸上練習勾繃腿,然后是蛙泳腿。這樣的練習有點枯燥,我稍一松懈,卻看到李教練正用嚴厲的目光注視著我,連忙乖乖練習。

  終于,要下水了,我充滿了期待又有點擔心。一下水,我就覺得自己變得輕飄飄的,好像重心不穩。李教練讓我們先吸一口氣,然后把頭整個埋進水里,這就是最重要的`“憋氣”。一開始,我只能憋五六秒,漸漸地,可以憋20多秒了。我還不小心嗆了好幾口水,鼻子好酸呀!

  接下來的幾天里,我一直認真地練習,終于可以游五六米了。我正暗自高興,想不到教練向我們提出了更高的要求——必須游25米,才能算通過。越往泳池的前面部分游,水越深,最深處有1.5米,已經沒過我的頭頂,我有點害怕,每次游到一半就不由自主地停了下來。教練看出了我的緊張,拍拍我的背,告訴我,背部不要繃太緊,盡量放松,注意手腳的配合。我一天天地努力,終于漸漸接近了終點。

  在最后一天的測試中,我一鼓作氣,游到了終點,拿到了寫著成績優秀的證書,我真開心!經過這次鍛煉,我收獲了自信,我相信,通過自己的努力,能取得更大的進步。

  學游泳的小學五年級作文 25

  朋友們,你們會游泳嗎?說起游泳,我還有一段有趣的故事。

  一天,哥哥叫我去游泳,我爽快地答應了。我帶上泳褲、泳帽、游泳圈還有泳鏡,和哥哥一起出發了。

  我倆來到游泳館,里面好大。我先給游泳圈充好氣,戴上眼鏡、套上泳圈,就進了淺水區。淺水區有滑梯,我上去滑了幾次后,哥哥說深水區好玩,我就和他去了深水區。

  哥哥要和我比賽,我使勁往前蹬,可身體卻始終徘徊不前。只見哥哥在岸上一跳,一個完美落水,之后,他就飛快地游了起來。沒過一會兒,就到終點了。我羨慕極了,便向哥哥請教。

  哥哥認真耐心地給我講解每個動作。先教蛙泳,哥哥說,跳入水里后,雙手合掌往前伸,兩只腳的腳后跟挨住,然后分開,往下蹬去,連續做三次,手一直保持那個樣子,然后換氣。最后抬起頭,用手做一個像畫圓一樣的`動作,在畫圓的過程中深呼吸,憋住氣,再往下垂去。哥哥又給我做了幾次示范,我牢牢記住了這些動作。

  之后,我又學習憋氣,但是我憋上幾秒鐘就憋不住了。哥哥把鼻夾給我,加上鼻夾,我竟能游上幾十秒了。一切都會了,就差練習了。我站在岸邊,心情特別緊張。哥哥在旁邊鼓勵我,要有信心,有勇氣。“砰”的一聲,我跳進了水里,游起來。我竟然會游泳了!我游來游去好自由啊,心里感到特別歡樂和愉悅。

  通過這件事,我明白了,要做好一件事,就一定要認真學習,體會其中的含義;要相信自己,戰勝自己,不要膽怯,鼓起勇氣去面對,就一定能把事做好。

  學游泳的小學五年級作文 26

  放暑假了,爸爸說要帶我去奶奶家學游泳,一聽說要游泳,我堅決不同意,心想,如果下河時不小心淹死了,咋辦?爸爸耐心地對我說:“不用害怕,有救生衣保護你,絕對不會淹死,如果現在不學會游泳,萬一掉下河,你不就一命嗚呼了嗎?”聽了爸爸的話,我終于再害怕。

  奶奶家在在坡塘,那里山清水秀,村邊的小河清澈見底,小魚兒在水里游來游去。我和爸爸一起來到河邊,當我穿上救生衣,準備下水時,心里忐忑不安,我的手緊緊地抓住爸爸的手,大喊救命,急忙爬上岸。這時,媽媽來了,看到我可憐兮兮的樣子,媽媽一把抱住我,和靄地說:“沒事的,有爸爸在,你不用怕。”

  過了一會兒,我和爸爸一起下了水。啊!水可真涼。它像媽媽的手一樣輕輕地撫摸著我的大腿,好舒服呀!爸爸站在一塊石板上,我抓住爸爸的手,浮在水面上,用雙腳使勁地拍打著水花,拍出潔白的.浪花,可美了!爸爸一邊教我游泳,一邊告訴我,游泳有蝶泳、蛙泳、仰泳等。我看到電視里的游泳冠軍那優美的姿勢心想:我一定要好好學習,真想自己也能像他們一樣,說罷,我就開始認真地學習了。慢慢地,我就可以游到河中心。啊,真的好浪漫,好有趣呀!

  學游泳,讓我不僅領略了克服恐懼獲得成功的喜悅,還品嘗了先苦后甜的滋味。

  學游泳的小學五年級作文 27

  今天,我和哥哥、王子帥、蔡東林、王宏力一起去三里河抓小魚。

  我們找來漁網和瓶子,開始去三里河。

  到了三里河,我們迫不及待的拿著漁網和瓶子,跑到水淺的地方,只見成百上千的小魚苗,像一只只小螞蟻,是那么的小,我看了,用漁網一撈,撈上來那么多,但太小了。哥哥笑著說:“這么小的小魚,誰稀罕?”我聽了,又找了一個地方,可魚還是那么小。我大失所望,我垂頭喪氣的走著,哥哥站在土堆上東張西望,過了一會兒,就哈哈大笑起來,我走到哥哥旁邊,一看,在前面有許許多多的人光著身子游泳,由于我們好奇,就趕緊跑過去,去看看。

  當時讓我們大吃一驚,他們大約上初中了,他們個子很高,在水中游來游去。有的在水中漂著,順著誰走,不費一點力氣、有的在蛙泳,真像一只青蛙在水中游著、有的像游泳運動員,有的速度相當快……

  我們看了,興致勃勃的把衣裳脫了,穿著游泳褲,我們跑到水中,我們剛進到水中,感覺水有些涼,可過了一會兒,就適應了。我們看著他們在水中穿梭自如,我問大哥哥:“大哥哥,你能教我嗎?“大哥哥此人心直口快,爽朗無比,答應了我。我認認真真的'學,過了一會兒,我就學會了蛙泳,但還有幾次喝了口水,我學會后,開始驕傲自滿,要和大哥哥比,另一個大哥哥當裁判,“預備,開始!”我們比看誰有的快,大哥哥沒過多久,就遙遙領先,我也不甘示弱,緊追其后,但我還是輸了。

  我們又一起玩打水仗,玩的心花怒放,游泳真好玩!

  學游泳的小學五年級作文 28

  每次暑假媽媽都會給我報一些興趣班,這個暑假媽媽給我報了我喜歡的游泳班,我很高興,因為我很喜歡游泳。

  去年我已經學過蛙泳啦,所以我今年學的是自由泳。期待的第一節課終于來了。可我發現其實挺無聊的,一節課都在那里做腿部動作,就是打腿。在岸上打完了腿就到水里打,一直都是打腿,又無聊又累。我開始沒有那么想學下去的欲望了。接下來的兩節課都是在倒退,第三節課我終于可以拿著板游啦。但是游玩一圈下來會感覺腿很酸痛。終于到第六節課的'時候,我可以不用板而是學劃手了。左邊一下,右邊一下。于是我升入了第二小組,可以跟小伙伴們一起游了。但是我發現我是那一組最慢的一個,因為我學得課是里面最少的,我只好咬牙堅持著游了下來。不過每次都被他們落的很遠的,很慘。幾節課后,我已經可以不拿板游自由泳了。漸漸的我也超過了第一名,我就是第一名啦。可是每天我都累得筋疲力盡。

  十節課以后,我進入了最累的一組,就是不停的游50米。每節課都要游20多個來回,有時候還要有計時賽。第一天,我50米游了一分20秒,第二天游了1分鐘,快了20秒,這樣下去我一定會游的很快的。終于,我完成了15節課這漫長的時間。我終于畢業啦!

  雖然累,不過我又學到了一項新技能,還是很開心的,這個暑假我過的很充實。

  學游泳的小學五年級作文 29

  夏天到了,我相信大家一定也去游泳了吧?

  今天,媽媽帶著我去了游泳館。因為我第一次去游泳,所以我十分激動。想要迫不及待的學好游泳。

  到了游泳館,我們換好衣服。拿上游泳圈,就準備下水了。因為我身高只有一米五,所以我非常懼怕去深水區,所以我一直在淺水區和中水區之間游動。剛下水,我顯得十分害怕,只能坐在游泳池臺上用手去波動水。我懼怕游泳池的水,因為他們像怪物一樣。好像隨時都能將我吞噬。媽媽先下水了,媽媽告訴我水里一點都不可怕,并向我展示了她的蛙泳。在媽媽的再三鼓勵下,我終于勇敢的嘗試下水。

  我先是帶上游泳圈在淺水區玩,之后,我要求媽媽教我蛙泳。媽媽說剛學習下水,以要多多注意不要嗆著水了。剛開始我十分不熟練,所以顯得動作十分的笨拙。媽媽笑著說:“你這是在狗刨吧!”我也笑了。媽媽告訴我了個小訣竅,在游泳之前先吸口氣,再扎入水中。奇怪的事情發生了,我的.身體像氣球一樣,浮了起來,再用雙手撥動水你就可以輕松的游動了。不一會兒,在媽媽的耐心指導下。我終于學會了蛙泳,媽媽也夸我學的快,游的好。我終于可以像媽媽一樣輕松地在水中游泳了。

  這次特別的游泳經歷,使我更加成長。我終于不懼怕游泳了,這使得我有很大的成就感。

  學游泳的小學五年級作文 30

  暑假的第一天,那種開心的心情令我無以言表:不用天天早起上學了,也不用天天做作業看書了,還能每天看動畫片。

  今天,我要和爸爸去紫檀山學游泳,一路上,我和爸爸有說有笑的,不一會兒,我們就到了游泳池,我和爸爸換好了衣服。一進游泳池,我和爸爸感覺水里涼絲絲的`,我說了一聲:“真舒服啊!”

  沒過多久,爸爸說:“我來教你學游泳吧!”我說:“好吧!”然后爸爸來教我學游泳了,爸爸給我演示了一遍,我學著爸爸的樣子,可是沒游好久,我就嗆了好幾口水,不一會兒,爸爸說:“再來教你學。”然后爸爸又耐心地教我學游泳,我漸漸地能游遠了。爸爸說:“換氣的時候,手要迅速地滑到大腿邊,頭向上抬。”我聽了爸爸的話,我照著爸爸說的那樣,剛開始的時候,我還嗆了許多水,心里有點兒害怕,爸爸鼓勵我說:“不要擔心,多練幾遍,嗆水的次數就少。”我練了沒多長時間,我嗆水的次數越來越少了,然后爸爸教我怎樣踩水,剛學踩水的時候。可我怎么也浮不上來,漸漸地,我學會了一點兒,爸爸說:“還游不游。”我說:“還要游泳。”爸爸看著我游泳,說:“你游得可真好啊,快上來。”然后我游上岸來,爸爸說:“開不開心啊!”我說:“開心。”爸爸說:“都游了半天了,該回家了。”我戀戀不舍地離開了。

  經過這一次游泳,我已經愛上了游泳,希望我能游得更好。

  學游泳的小學五年級作文 31

  我學游泳的路。那可是一波三折啊!沒讓我媽少花錢。

  在暑假里。想學游泳。我軟磨硬泡。媽媽給我交了昂貴的游泳課費。初級一共十節課。最終我也沒能學會。

  我天生膽小就怕有個什么萬一。我學游泳時前兩節課特別好。再后來,我們老師教我學蛙泳的技巧與方法。當我們一個一個被老師檢查過后,老師讓我下水練。我就在那里鬧。因為我是怕水,怕溺水死亡。課程過了一半兒媽媽問。學會了嗎?我搖搖頭。媽媽用手機發了一條信息給別人。第二天,就換了一個教練。十分的關心,我希望我能學會。轉眼間該上第九節課啦。他說最好的老師來教你如果再鬧就帶你去深水區。我……但是還是一直在那兒鬧。老師果真帶我去了深水區。把我往水里灌,我喝了好幾口水。從那以后我再也沒有接觸過游泳。

  有一天不知道為什么媽媽竟然拿了五張溫泉券。我約上了堂姐和兩個同學一起去。我們五個人玩了一會兒,發現有游泳池,我當時僅有一人會有。那個會游泳的開始教我了,我就開始學。看到這樣一個耐心的小“教練”。我還是很膽小,就是沒有學會。

  還有一次去游泳。是堂姐帶我去的`。我是被她教會的。她開始教我方法。在兩個半小時的訓練中,努力學。反復的練。現在唯一不會換氣。

  今天去游泳,我還是和堂姐一起去,不知道為什么在他身上我能找到安全感與勇氣。今天我感覺熟練了很多。

  這就是我一波三折的游泳路。

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