拔河比賽作文六年級（通用30篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的拔河比賽作文六年級，歡迎大家分享。
拔河比賽作文六年級 1
今天我們學校舉行拔河比賽，我們班要和一班三班進行比賽，我們先和一班比賽然后再和三班比賽，規定是男生十人，女生十人總共二十人，我們信心滿滿的上了賽場，因為我們受到了張老師和同學們的鼓勵。
開始我們贏得非常輕松，沒有使出全力，我們覺得開始把力氣用完了，后面對付三班就沒有力氣了，因為三班很強，一連幾屆都拿了第一，所以我們要保存力氣和他們比賽，不然我們就不行了，沒有太多的力氣，我們上場了，我們開始都使出了全部的力量，我也使出了全身的力氣，全拼博我們僵持了一會兒，然后我們又使勁把繩子拉過來了，一會兒三班又使勁把繩子拉過去了，我沒又集體發力，又在互相拉來拉去，最后我們又被三班拉過去了，所以我們輸了，我們垂頭喪氣的回到班上去了，我們帶著傷心的心情默默的說我們下次一定要努力，我們不能放棄只要我們努力了就一定能把三班打敗，我們在志氣上不能輸給他們，不然到了賽場上就一定會輸給他們，如果志氣強就一定會贏。
三班他們一個個都是我們的強敵，所以我們要努力把他們一個個打敗戰勝他們。這一次比賽可真激烈呀，有的班贏了，有的'班輸了，贏了的不能驕傲，輸了的不能放棄，繼續努力戰勝他們。
拔河比賽作文六年級 2
人們說：“人心齊，泰山移。”在這場拔河比賽上，我真正領悟到了這句話的含義。
“嘟”，一聲哨響，我和同學們上場了，站在操場四周的拉拉隊在盡心竭力地為我們吶喊助威。我們和對方班級拿起繩子，眼里充滿了必勝的信心。
比賽開始了，我和同學們像公牛一樣把繩子往后拉，對方也不甘示弱，繩子中間紅線的位置來回移動，一會向前飄，一會向后飄。比賽隊員個個身材健美，力大無窮，只有我們班的小樓例外。他身材矮小，力氣卻比平常人的力氣要大，也為班級增添了一份力量。
第一場比賽接近尾聲，比賽仍然不分勝負，大家的'手像大鉗子一樣抓著繩子。在比賽結束的前一秒，我們的體育課代表大喊一聲：“用力！”我們一用力，繩子就被我們硬生生地拉了回來。對方班級輸了，他們垂頭喪氣地低著頭，第一局我們班勝利了！我們大家握著手大聲歡呼。只要團結努力，就能獲得成功。
第二場比賽開始了，經過中場休息，我們的體能又恢復了，在體育老師的指導下，我們用盡全力，團結一致，又獲得了勝利。
最后，我們班得了第一名！這次比賽給我留下了深刻的印象，我不僅體會到了比賽的樂趣，而且明白了：團結就是力量。
拔河比賽作文六年級 3
今天我們去昆明學院游玩，就在那兒進行了一場使我終身難忘的拔河比賽。
雙方隊長一個是我，一個是衛東。比賽開始前，我們有條不紊的點好人，然后準備比賽。
楊老師將同學的紅領巾綁在繩子中間，之后一聲令下，整個賽場頓時沸騰起來，加油聲此起彼伏，我們雙手緊握繩子不放，兩腳將地踩實，雙方參賽選手勢均力敵，誰也不敢松半口氣，才使得紅領巾在中間一動不動。但是很快就發生了奇跡般的變化。我們咬緊牙關，雙腳呈45°角，像大力水手吃了菠菜一樣，連吃奶的勁兒都使出來了呢！旁邊的啦啦隊也不甘示弱，高聲吶喊：“加油！宇航加油，小薛加油。”“加油啊！千萬別輸給他們！”
由于聲聲“加油”非常鼓舞人心，大家似乎爆發出前所未有的力氣。我們以勢不可當的氣勢將紅領巾拖過了防線，最后終于使得對方毫無還手之力。
接下來的.比賽由于我們開始的旗開得勝而士氣大漲，對方出師不利而垂頭喪氣，所以我們可以不費吹灰之力就把他們弄得潰不成軍。
我們以3：0的戰績贏得了冠軍。大家歡呼雀躍，手舞足蹈，這場拔河比賽就在歡笑聲中偃旗息鼓。
這次拔河比賽使我記憶猶新。我明白了，不團結，力氣再大也無濟于事。
拔河比賽作文六年級 4
盼星星，盼月亮，大家終于盼來了一年一度的拔河比賽。操場上熱鬧非凡，同學們興高采烈，精神抖擻，籌備大顯身手。
第一上場的是大家二（1）班和二（3）班。老師讓大家先站在繩子的'兩側，雙手拿著繩子，腳碰腳。“噓”伴隨開始的哨聲，比賽正式開始。只見大家班的同學們身子往后仰，腳彎成弓步，雙手死死地攥緊繩子，雙眼瞪得滾圓滾圓，臉兒憋得通紅通紅。再看二（3）班也不甘示弱，他們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放。繩子上的紅標志時而左，時而右。此時的我，使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向后退。兩只小鳥嘰嘰喳喳叫著，仿佛在說：“加油！加油！”“噓”伴隨結束的哨聲響起，二（1）班贏了。同學們立刻歡呼起來。
操場上久久回蕩著大家的笑聲。
拔河比賽作文六年級 5
快看，一條麻繩正靜靜的躺在校園的操場上，誰又猜到了呢？一場別開生面的拔河比賽將要在校園里展開了。
第一節課，老師說站隊，我不禁疑問：“站隊干什么？”原來全班要舉行一場拔河比賽。大家都很高興，向操場歡呼雀躍的奔下去了，我們不到五秒就站好隊了。
拔河開始了，我們像鼓起的風帆蓄勢待發，只見王煜凱一聲吆喝：“男生們，用力拔！”大家用了全身的.力氣在拔著繩子，這時的王煜凱像努力的要飛起來似的，第一場結束了，是我們男生第一。
我向后一望，好幾個女生趴在地上，完全放松了，有的坐著、有的趴著、還有的倚在墻上，而我還在鍛煉我的肌肉。差不多五分鐘到了，我們都已經準備好了，語文老師一聲令下，我們就開始了拔河。她們女生的張涵使勁的拉，我看著也不服氣，之后我用了渾身解數，終于，女生輸了，王琪像小鳥一樣飛了出去。忽然，我在腦海里出現了一句話：“我要飛的更高，飛的更高——”。
短短的拔河比賽，我意識到了團結就是力量，今后我一定好好做一個團結的人，不給班里拖后腿了。
拔河比賽作文六年級 6
校園中充滿了和諧的聲音：“加油！”“加油！”，這是學校為了讓我們學生相處得更加好一點，特地舉行了一場友誼拔河比賽。
加油的隊伍在大聲喊著為班加油，拔河的隊員一手拿著繩子，一邊往后仰。在刺耳的`口哨聲中，隊員們沒有一個不緊張的，每個人都在用盡全力地拔。
我們班的人也在比賽中，由于兩隊人的實力相當，讓每個人都脹紅了臉。“加油！”“加油！”的聲音讓我們班的更加有了力氣，拼命地向后拉。終于功夫不負有心人，掛在蛇一樣的繩子上的紅旗漸漸地向我們這邊挪動過去了。“贏了”！歡聲笑語蕩漾在美麗的校園中。
但是，沒過多久，這種快樂漸漸又被緊張的心情淹沒了。原來，最后關鍵的一局在 ： 平的分數中開始了。而且紅旗不聽使喚地向對方移去。我們這隊隊員只好以全力拼搏，死命地用腳抵住地下，這才讓紅旗沒移動。突然，隊員們想到了一個好的辦法。一會兒放松，一會兒拉緊，弄得對方筋疲力盡。
最后，又用盡全力往后拉，紅旗飛快地向這邊移動。我們班贏了，是靠全班的友誼和團結贏的。
拔河比賽作文六年級 7
今天，同學們在學校里舉行了一場拔河比賽游戲。
老師先把我們帶到一片空地上，然后把那粗大的繩子拉開，再讓我們拿好繩子。同學們都開心極了，對方更是得意洋洋，還對我們擺了一個手勢，認為我們一定會輸，氣得我們直跺腳。
只見老師喊：“一、二、三，開始！”同學們都使出了吃奶的力氣，我一直在喊：“拉、拉、拉……”我們一次又一次地被對方拉過去，而我們又一次又一次地把對方給拉過來，這真是個費力的`游戲啊！第一局我們輸了，不過沒關系，下一局還有機會贏的。
第二局開始了，同學們咬牙切齒，拼命往后拉，臉通紅通紅的，像一個個熟透了的紅蘋果。第二局結束，我們贏了。
現在比分1：1，關鍵的第三局開始了，一開始我們都使出了九牛二虎之力，場面一時不分上下，這時，對方似乎有點體力不足了，我們趁此機會，同學們一起使出吃奶的力氣把他們拉了過來。“耶！我們贏啦！”我興奮地大喊。
最后，我們以2：1贏了這場拔河比賽。這件事讓我明白了，團結就是力量。但我覺得游戲樂在參與，而不是輸贏。
拔河比賽作文六年級 8
拔河比賽的精彩瞬間“加油！加油！”小操場上一片吶喊聲，這里正在舉行的是我們小學高年級部的拔河比賽現場，精彩極了！讓我帶領你進入那一個個令人激動、回味無窮的瞬間吧！
精彩瞬間一：力大斷繩“加油！加油！”第一場是五（四）班和五（二）班的.比賽，比賽剛開始，選手和啦啦隊的同學們正是最激動的時刻，場上拔的臉通紅，場下喊的臉通紅。突然，“嘭”的一聲，眼前一花，怎么回事？兩邊的選手全都躺在了地下。瞬間安靜之后，全場一陣大笑。再看看場中間，那根大繩已經成了“兩根大繩”，原來，繩子從中間斷成兩截。裁判老師和助陣的老師也笑紅了臉。不一會兒，一個“大個頭”的繩子替換上場了，比賽繼續進行……精彩瞬間二：反敗為勝決勝賽在我們三班和四班之間舉行，第一場四班贏了，第二場我們班贏了，最激動人心的決勝賽開始了。中間的紅繩漸漸移向了四班，加油啊！加油啊！我們啦啦隊的成員急得恨不得沖上去幫忙。唉！別慌！紅繩又向我們班移來，使勁……使勁……我的心揪得緊緊地。耶！贏了！贏了！一陣歡呼聲，結束了這激動人心的拔河比賽。
只要團結，只要堅持，什么困難都不是我們的對手。
拔河比賽作文六年級 9
好不容易熬到了下午。
我們來到了比賽現場。只見一條大粗繩壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的.白線，誰就贏了。比賽還沒開始，場上就彌漫著一股緊張的氣氛。同學們的腦門上的汗珠像斷了線的珍珠似的，一粒接一粒地往身上掉。“嘟——”，哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓。大家使盡吃奶的力氣向后拉。雖然汗珠不斷地往下滴，但是他們還是要堅持到底。隊員們頭發像被雨淋過一樣，感覺濕濕的，這真可謂是大汗淋漓。他們的眉毛皺得都快要連在一起了。眼睛緊盯著紅布條兒不放。腳像柱子一樣扎在地上。有的隊員手都磨破了，但是他們還是不肯松手，咬著牙在拉。紅布條兒一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方以便移，一會兒又向我們這邊移。拉拉隊在旁邊大聲地為我們加油。漸漸地，漸漸地，繩子向對方那邊移動，我們怎么拉也拉不回來了，我們輸了。
交換場地再戰。這次我們吸取了教訓：我們不能輕視對方，一定要齊心協力，一齊拉繩。這次由汪強喊號子，經過幾分鐘的戰斗，我們終于勝了。
比賽結束了，對方不服，要求再戰。老師說：“明天再比吧。”
拔河比賽作文六年級 10
秋天，我們學校舉辦了秋季運動會，運動會的最后一天，我們全校要拔河，老師和運動員興奮極了。
那一天，我們三、二班和三、三班爭奪冠亞軍。我們班的隊員有姜宇航、我、徐佳豪等20個人。我打頭、姜宇航壓后，小明在小剛的后面……我們個個摩拳擦掌。
開始比賽了，我們的`隊員嘴巴緊閉咬著牙，瞪著眼睛，腳使勁踩著地，用勁地往后面拔，當然三、三班也毫不示弱。我們的張老師大聲地喊著：“三、二班加油！三、二班加油！”我們的隊員聽到了老師的喊聲，更用勁了，拼命地往后拔。班里的拉拉隊也群情激蕩，揮臂高呼：“三、二班加油！三、二班加油！”拉拉隊的同學有的還拿著紅旗。紅旗上面寫著“三、二加油”這幾個字。到關鍵時刻，我們憋住氣、咬緊牙，拼盡了所有的力氣，猛地一拉，終于贏了。就在這個時候，我們的心情特別激動，我和同學們高興得一蹦三尺高。
通過了這次比賽我知道了團結就是力量，齊心就能勝利的道理。嗯，對，下次拔河一定還要團結，還要拔個第一名。
拔河比賽作文六年級 11
中午，老師告訴我們下午要舉行一場拔河比賽，我們一聽，歡呼雀躍，一蹦三尺高！我也光榮當選上了我們班的拔河隊員！
我們來到操場，只見一條大繩子上結著一條紅布壓在了一條線上，旁邊還畫著兩條線，只要對方隊員拉過離自己最近的線就贏了。
比賽開始了，裁判員大喊一聲，我們就緊緊地抓住了繩子，只聽“嘟”的一聲，我們雙方隊員都使出了吃奶的勁兒，特別是前面的'幾個同學，個個咬牙切齒，跟對方爭得面紅耳赤，嘴里還時不時的喊著：“后面的人快使勁兒呀！”
在一旁為我們加油的拉拉隊，一直在那揮拳跺腳，為我們加油！特別是蘇桓，在旁邊拼命喊加油，一只手時不時還握著拳敲打另一只手的手心。
終于，在我們的“艱苦奮斗”下，我們贏了第一場，我們的歡呼聲沖上藍天，洋溢在校園的每個角落。
休息了一會兒，第二場比賽又開始了。嗬，這回我們的對手換了一支基本上全是胖子的隊伍。我們一看，哎，這回我們可是壓力倍增呀！這不純屬是雞蛋碰石頭嗎？不過。我們決定還是要拼一把！我們使出了渾身的力氣，可因為實力不足，還是輸了！
最終，我們獲得了第二名。這次比賽讓我明白：我們只有團結一致才能做好每一件事情！
拔河比賽作文六年級 12
我參加過的比賽和活動數不勝數，但是印象最深刻的還是那場拔河比賽。
記得那是一個陽光明媚的`上午，課間活動的時間到了，大家班的一個男孩子打頭陣說：“要不大家來一場拔河比賽，男女各成一隊？”大家都異口同聲地說：“好啊！”比賽開始了，大家女孩子組中最強壯的一位主動挑大梁，當1、個。伴隨一聲哨響，比賽開始了。所有些隊員都奮力往后拉，雙眼滾圓，面紅耳赤，非常明顯，大家女孩子隊就像泄了氣的氣球，非常快就被拉到對面去了。啦啦隊也不坐以待斃，大聲喊道：“女孩子隊加油！”聽到吶喊聲，大家便下決心要扭轉局勢，喊起了口號：“一二一，一二一”。大家竭盡全力往回拉，但男孩子又不費吹灰之力把繩子拉回去了。這個時候，大家感到憤憤不平，不甘落后，男孩子已經滿頭大汗，而大家籌備趁虛而入。忽然，大家就像腳下生了根一樣，使出洪荒之力用力拉，男孩子一看大事不妙，也拉了起來。勝負難料，最后女孩子隊果然不負眾望，取得了比賽，這個時候，大家已經開心得手舞足蹈。
通過這次比賽大家了解：人心齊，泰山移，一滴水只有融入大海才不會被蒸發，一個人只有融入集體才會爆發出驚人的力量。
拔河比賽作文六年級 13
一個陽光明媚的下午，我校今天下午要舉行一場龍爭虎斗的拔河比賽，同學們早早的來到了操場。
我們一到操場，就見操場上早已擺著一根又粗又長的麻繩，中間系著一根紅領巾，地上畫著三道白線。
雙方選手就緒，老師哨子一吹，同學們就進入了緊張的狀態，大家先是一起后仰，在一起用力，費了九牛二虎之力，在場參賽的同學個個都是高大的，個個精神振奮，斗志昂揚，有的同學累的汗流浹背，加上太陽當頭照，同學們的臉都紅得像個紅蘋果似的。場外的同學正在一個勁喊著：“加油—加油!!!”那喊聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。打頭的'人聽了這吶喊聲，仿佛力大無比，用力的向后拉，中間和最后的同學一看，大喊一聲，“六年一!加油!”周圍的氣氛也越來越活躍。同學們的情緒也非常高漲，那麻繩中間的紅領巾，一會兒向左，一會兒向右，不甘示弱。拔呀!拔呀!紅領巾慢慢地以我們這邊了，我們又加了把勁。
終于，我們贏得了勝利。
拔河比賽本身就是對集體力量的評判，我們的勝利體現了我們班的團結，團結就是力量，團結起來就可以戰勝一切。
拔河比賽作文六年級 14
游戲可以鍛煉我們各方面的能力，可以讓我們進入自由自在的快樂天地，今天我要推薦的游戲是拔河比賽。
“加油，加油……”一陣又一陣的加油聲連接不斷地從行健館里傳來，正在進行拔河比賽的'是四班隊員和八班隊員。只見他們全力以赴的向后拉，繩子正中間的鈴鐺響個不停，仿佛在說：“我到底去哪邊呢？去八班，四班會輸；去四班，八班會輸。哎！”鈴鐺也在猶豫不決了。
這時，八班的隊員使出全身氣力一拉，繩子上的鈴鐺眼看就要超出勝利線了。“只差一點點就勝利了。”八班啦啦隊大喊，“加油，加油，八班加油……”鈴鐺不斷地響著，好像也在預祝八班旗開得勝似的。
四班拉拉隊的領頭同學也不甘示弱地亮開嗓子喊：“后面的，快拉呀！加油，加油！”加油聲此起彼伏。鈴鐺被一點點地挪回中線，見此情景，八班啦啦隊更急了，個個跑到八班隊員身旁喊：“加油，加油！”。
趁四班喘息之機，八班領頭的喊：“大家使勁拉呀——”只見八班領頭的隊員，雙腳蹬著地，身子向后傾，咬著嘴唇，拼命向后拉，他幾乎要躺在地上了。四班隊員像踩在冰面上似的向八班隊員這邊滑來。八班隊員一股作氣一拉，鈴鐺過了勝利線了，奪得了比賽的勝利。
這次的游戲使我們懂得了一個道理，團結就是力量，堅持就是勝利。
拔河比賽作文六年級 15
今天我們班與六年級二班進行了拔河比賽。
第一回合，我們班拿出了一半的力氣進行比賽，拉拉隊的同學們熱烈地為我們加油助威。紅點慢慢地向我方移動，就在這時，我腳下一滑，摔倒了，我們失敗了。我擔心大家會埋怨我，所以把頭給低下去了，可是我萬萬沒有想到大家沒有責怪我反而鼓勵了我。我重燃信心，決定在下回合我不再讓大家失望。
第二回合開始了，我經過上次的失敗后，更加重視這場拔河比賽了。這一回合，我們都使出了全部的力量進行比賽。拉拉隊的同學們喊得嗓子都啞了，我們班主任也來給我們加油助威。這更加增強了我們的信心。終于，我們班勝利了。
中場休息，裁判員宣布：“雙方現在是1比1，打平，讓我們一起期待下一回合的`比賽。”我們聽了裁判的話，變得更加緊張了，因為我們都知道，不管怎樣也要拿下第三回合，這樣我們才能勝利。我們開始認真的商量、分析，想出了許多方法。
最終，找到了屬于我們班風格的辦法。
第三回合開始了，我們按照我們的方法進行比賽，終于取得了勝利。
裁判走過來宣布：“今天的拔河比賽，最終六年級一班以2比1的成績戰勝了六年級二班。”聽到裁判的話，我們班頓時歡呼聲響起一片，有的高興地蹦了起來，有的大聲的尖叫起來，我們班今天一直到放學都非常的興奮。
通過今天的比賽，我懂得了：只要認真努力、堅持不懈就一定會成功。
拔河比賽作文六年級 16
今天，周老師告訴我們，上午要拔河，頓時安靜的教室像過年一樣熱鬧，同學們有的在桌子上跳舞，有的在議論我們班的口號是什么，還有的在歡呼雀躍……
我們排著整齊的隊伍，有序地來到大操場，到位子坐下來。一眼望去，大操場上的同學們，有議論紛紛，有的興高采烈，有的.呆呆地站在那。
老師忙得團團轉，一會準備工具，一會提醒同學們要比賽了……
參加拔河比賽的選手個個精神抖擻，斗志昂揚，像是穩超勝卷似的。
比賽還未開始，操場上已經充滿火藥味了。各班的拉拉隊員都說，勝利是屬于我們班，誰都不肯認輸。
嘟――隨著裁判的一聲哨響，緊張的拔河比賽開始了。
我們站成“弓”字步，腳頂著腳，身體向后傾，雙手緊緊地抓住繩子拼命往后拉。我們緊閉眼睛，咬緊牙關，臉憋得通紅，像紅燈籠一般。繩子中間的紅綢子一會在我們這邊，一會在對方那邊。我們用了吃奶的力，像一只只猛虎似的，好像要把對方給吃了似的。
就在千鈞一發時，“加油……加油”，那聲音震耳欲聾，仿佛要讓所有人都聽到。在拉拉隊的鼓勵下，我們贏了，我們像剛出籠子的鳥兒歡呼雀躍，有的相互擁抱，有的對著天吶喊，有的舉著手跑來跑去，還有的在和老師相互擊掌。比賽結束后，楊老師還給我們拍了一張合照，留作紀念。
團結力量大，不管有多大的困難，只要我們擰成一股繩，就會成功，只要大家一心向一處，共同努力，泰山都能移，那我們還怕什么呢？
拔河比賽作文六年級 17
又到星期五了，今天上午我們學校要舉行一場拔河比賽，下午放假。聽到這個消息，我們都非常高興，連早自習都沒心情上了。
終于下課了，這短短的四十分鐘就像過了四天似的。張老師讓同學們討論選些什么同學當拔河運動員。同學們左看看，右看看，終于選出了二十八個運動員。
我們跟著張老師一起來到比賽現場，沒想到第一組就是我們班和130班的同學比賽。我抬起頭看看130班的拔河運動員，一個比一個胖，一個比一個高；而我們班，一個比一個瘦，一個比一個弱小。130班的看到我們，向我們做出歧視的動作，像是一下子可以把我們拔飛似的。
隨著一聲哨響，我們都拼命地向后面拔，牙齒像打架似的咬得“咔嚓咔嚓”響。中間的那面小旗移來移去，比賽十分激烈，拔了幾分鐘都沒有分清勝負。后來他們可能沒力氣了吧，一下子就被我們拔了過來……
到了最后一局了，是分清勝負的時候了。正當拔得激烈的時候，一位老師突然吹了聲哨，我們以為嬴了，就都把手松了，繩子中間的那面小旗像離了弦的.箭似的飛到130班那邊。徐校長舉起130班同學的手，宣布他們班嬴了。我們都傻了眼，嘴巴都張成了O型。原來，那位老師不是對我們吹的哨，而是讓別的同學離開白線。我們班的同學紛紛回到了教室，眼淚嘩嘩直流……
這次拔河比賽，雖然我們沒有贏，但我們心里知道，勝者還是屬于我們。
拔河比賽作文六年級 18
在五月的夏季里，學校舉行了一年一度的拔河比賽，我有幸參加了拔河比賽，地點就在學校的操場上。
清晨，我踏著愉快的'步伐進了學校，一開始，我還有點興奮，還想象著比賽的時候，是怎么樣的高興，最后還獲得了冠軍。可我真是白日做夢，隨著時間的流走，緊張感突然向我襲來，不一會兒，比賽馬上開始了，快了，快了。
我戴上了手套，抓起繩子，老師一聲令下，比賽正式開始。一開始，同學們都激烈起來了，啦啦隊賣力地幫我們加油：“二班加油！二班加油！”那聲音如山洪般響亮，千萬只手晃動著，紅綢子一左一右，為難地被我們拉來拉去。全校師生都在歡呼著，為各自的代表班級的同學們加油。
我們與對手僵持著，開始，總是居高臨下，但隨著時間，我的手感到了陣陣疼痛，可能對方也感到疼痛，我們的力氣變小了許多，紅綢子也總停在中間，一動不動。一陣陣涼風吹來，樹木跟著風搖擺起來，好像在為我們加油鼓氣。緊要關頭時，對手最后一個大胖子臉上的汗珠直落下來，然后，趁我們不注意，用自己的身體往下倒，瞬間，把我們扯了過去，老師宣布比賽結束，一班獲勝。
我們各自看了看，好像剛從水里出來似的，身上爬滿汗珠，大家互相看了看，都笑了。
這次拔河比賽，不僅是我成長的點滴，也是我記憶猶新的一件事，雖然我們沒有獲勝，但這使我明白了友誼第一，比賽第二的道理。
拔河比賽作文六年級 19
今天召開運動會，我們班和六一班要進行一場激烈的拔河比賽。運動員們一個個都摩拳擦掌，躍躍欲試，一場激烈的比賽就要開始了。
“預備……開始！”隨著裁判一聲令下，所有的運動員就都握緊繩子，卯足了勁兒，開始奮力往后拉。只見排頭小呂同學，兩手如同鉗子般牢牢抓住長繩向后拉，腳如同被釘子定住了似的，臉漲得通紅，原本一對小小的眼睛瞪得圓圓的。我們班的排尾是重量級人物小華同學，他把長繩在自己身上捆了三圈，身體向后傾，都快要貼到地面上去了。他用自己的體重贏得優勢，使得紅綢帶離我們更近了一些。我們班的小胖墩站在中間，他的.兩只腳扎了個馬步，雙手緊緊攥住長繩，使出九牛二虎之力用力向后拽。對方隊員也不甘示弱，用盡全力往后拉。
紅綢帶一會兒往我方來，一會兒又向對方移去，比賽進入白熱化階段。一不小心紅綢帶一下子偏向了六一班，拉拉隊員急得直跳腳，他們揮著手，大聲的吶喊：“用力呀！加油！加油！”陸老師也十分激動：“一，二，加油！一，二，加油！”運動員們似乎得到了力量，他們咬緊牙關堅持著，往后，再往后……他們的腿不斷地往后挪，越挪越遠，紅綢帶終于向我們這邊移來。
“加油！加油！”拉拉隊員喊的更起勁了。運動員們一齊發力，終于紅綢帶過界了！我們贏了，我們贏了，運動員松開了他們起泡的手朝我們飛來，大家抱成一團，流下了激動的淚。
這次我不僅觀看到了激烈的比賽，還懂得了堅持就是勝利的道理，真是太有收獲了！
拔河比賽作文六年級 20
和三班的比賽，我們以自信的姿態迎戰，以失落的姿態慘敗。兩個回合的比賽，每一次總是不到一分鐘就以迅雷不及掩耳之勢的速度結束了比賽。女生更是慘敗，男生至少扳回了一局，女生簡直就是被對方壓制的動彈不得。就我的感覺來說，哨聲響起的那一刻，我就已經被拖著走了，本想使力，可奈何連腳跟都站不穩，自然也就談不上什么使力了。本以為在最后的女生可以拖住繩子的，至少平穩下來一秒也好，就有機會抓穩。可她不給力啊，也就落得了一個失敗的'田地。
聽路上的同學議論紛紛，大多數說三班女生比我們胖很多，力氣更大。我倒覺得我們班的女生的力氣不輸給她們，體重也不是致勝或落敗的關鍵，而是發力點的問題。我注意到很多女生抓那個麻繩抓得很緊，手上的青筋都爆出來了，但是拔河是要往后拉，不是死死地抓住繩子，力氣一分散，自然在拉的時候也就顯得軟弱無力了。前面的人拉不住，后面的人就被拖著走，哪還有多余的力氣來拉麻繩呢?
路上也有抱怨的，但就我看來，對一件已經發生的事且無法改變的事情抱怨，就是在浪費口水。木已成舟，怎么說也沒有用，不如吸取經驗，總結教訓來的實在。
令人銘記的時刻，令人銘記的比賽。
拔河比賽作文六年級 21
今天下午，在學校的操場上舉行了一次激動人心的拔河比賽。
在比賽開始前，大家都在做著熱身運動，可我心里非常緊張，連腳都軟了。老師仿佛有火眼金睛一樣，看出了我的心思，便對我們說：“沒事兒的，他們一定沒你們厲害，你們要相信你自身，一定能行的！”聽了老師的話，我的心里不禁寬慰了很多。
第一輪比賽馬上就要開始了，運動員們已經準備就緒。我的腿不停地顫抖著，又緊張了起來。突然，我想到了剛才老師對我們說的話，瞬間就鼓起了勇氣，充滿了信心。隨著裁判員一聲令下，拔河比賽開始了。我們一個個都使出了吃奶的力氣，只見繩子中間的'紅領巾離我們近了一點兒又一點兒，眼看我們就要勝利了，但又被方拔了過回去。這個時候，我們都快沒體力了。就在這千鈞一發之際，我想到了老師曾對我們說的：“拔河是一項團隊比賽，只要大家心往一處想，勁往一處使，你們就一定能取得最后的勝利！”我大聲喊道：“我喊一二三時，大家一起使勁。”伴隨著一。二。三，一。二。三的口令，紅領巾慢慢地向我們這邊移動。最終，我們贏得了這場比賽。
第二輪比賽開始了。由于有了上一輪的經驗，我們一個個都信心滿滿，再加上我們出色啦啦隊的吶喊，我們很快又贏了，最終獲得了年級第一名的好成績。
比賽結束后，我們開心極了。這次比賽，我們不但取得了勝利，更重要的是我們懂得了團結的力量！
拔河比賽作文六年級 22
下午我們懷著高興的心情來到操場，觀看那激動人心的拔河比賽。
比賽即將開始，雙方隊員都忙著做賽前準備。只見他們摘下帽子，脫下外套，卷起袖子，系緊鞋帶……
比賽開始了,同學們雙手緊握繩子,只聽一聲哨響,隊員們的神經立刻緊繃起來，進入了作戰狀態。操場上也炸開了鍋。
觀眾們喊聲如雷，兩旁高嗓門的拉拉隊員，雙手放在嘴巴前當喇叭筒，“一二——加油！” “一二——加油！”吶喊聲一陣蓋過一陣，有的一邊喊一邊擺手，有的急得直跺腳，簡直比上場的人還緊張。
再看場上的“大力士”們死死得抓緊繩子，腳恨不得扎進地里，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅。有的`齜著牙，把頭拼命扭向后方，有的咧著嘴，特別是排在最后面的胖哥——郭洋，臉上過多的肉垂下來，在下巴處堆積著，極像彌勒佛。他使出看家本領——千斤墜。你瞧他腳跟著地，身體后傾，后背都快挨著地面了。大概四五秒鐘過去了，繩子開始晃動，忽左忽右，像一個醉漢。這時，裁判員目不轉睛地盯著紅繩，嘴里含著哨子，隨時準備吹響。在這緊急時刻，四一班的同學首先穩住陣腳，在有節奏的加油聲中，繩子開始向四一班一方移動。嘟的一聲哨響。
勝的一方立刻歡呼起來，有的激動地擁抱在一起，有的蹦著跳著跑開了。輸的一方像泄了氣的皮球，耷拉著腦袋下去了。
看了這場比賽使我懂得了，團結就是力量！
拔河比賽作文六年級 23
“加油加油，快呀快呀！”當我與媽媽在散步時，聽到從世歐廣場里傳來激烈的呼喊聲。我們走進去一看，原來，此時里面正在進行緊張又令人激動的拔河比賽。
看完比賽規則之后，我就興致勃勃地參加了這場比賽。我們紅隊與我們的“敵人”黃隊，各個摩拳擦掌、躍躍欲試。一開始，支持我們隊的啦啦隊就大聲地呼喊起加油來，聽到鼓勁聲的我們立馬用力一拉，小鈴鐺就從中線慢慢地移到了紅隊這來。
我們漸漸占了上風，黃隊的領隊一看急了，大聲喊道：“大家加油啊！”說完，他們隊使出了吃奶的勁，把繩子往后拉，“小鈴鐺又回到了中線了……”觀眾中有人叫了起來。
不好，我一看黃隊這陣勢，就急了，連忙拼命地向后拉，可我們還是慢慢地向黃隊移去。我有幾次都想要放棄，可又轉念一想，堅持就是勝利，絕不能在這個時候泄氣，便打消了放棄的念頭。
趁黃隊喘息之機，我們終于有了扭轉局勢的`機會，我們隊的領頭吶喊道：“大家用力拉啊！”說完，他腳踏實地，咬緊牙關，身子向后傾，幾乎要貼到地面了。看著他那么努力，我與隊員們也紛紛效仿。只見黃隊的隊員像踩在冰上一樣，向紅隊這邊滑來，我們紅隊一鼓作氣，最終獲得了比賽的勝利。我們歡呼雀躍，真是太令人激動而開心了！
在這次的拔河比賽中，我深深地體會到了——團結就是力量，堅持就是勝利。
拔河比賽作文六年級 24
學校開運動會的時候，我參加了一場拔河比賽。雖然最后我們輸掉了比賽，但我卻明白了一些道理，受益匪淺。
比賽開始前，我們樊老師就給我們布置好了位置，并叮囑我們一定要一齊用勁，保持好節奏。論個頭、論身體我們都比對方強，還沒比賽我們都認為穩操勝券。“開始”，隨著裁判員老師的一聲令下，我們正式開始拔河比賽。我們都緊緊抓住繩子，一齊用力往后拉。我看到我前面的同學使出如野牛一般的勁兒，我也不甘示弱，也使出了“洪荒之力”。我向后看了一眼，我們的隊員都是憋足了勁，一個個臉像涂了紅油漆一樣，都變成了“關公”。看樣子，他們跟我一下，都使出了吃奶的勁了！
很快，比賽進入僵持階段，盡管雙方都很用力，但中間的紅纓像定住了一樣。這時我們有點著急，變換著方式拉繩子，用勁有點不一致。這時，對手隨著拉拉隊的.喊聲，一齊有節奏的用勁，不一會，我們就被拉過去了。“停”，裁判員說：“三（1班勝）”。我們輸了，這時個個像霜打了的茄子。
回去總結時，樊老師語重心長地對我們說：“今天我們失利的原因后來勁沒往一處使，隊行亂了，沒有一齊用力。雖然每個人都很用力，但總力量變小了”。這時，我明白了，做什么事都不能用蠻力，要講究技巧，勁往一處使才能更有勁！
拔河比賽作文六年級 25
一根繩子，在兩隊人之間擺動，每個人都咬緊牙關，有的因用力過度，脖子上的青筋各外突出，一旁的拉拉隊隊員似乎早已喝足了胖大海，一個個不顧嗓子是否同意，拼命地喊著加油。
一聲驚呼如同炸雷一般：“他們多加了人!”
“裁判，他們犯規!”
裁判似乎沒聽到，只是裝模作樣跑前跑后，不時把手放在額頭上，用大拇指擦著眉毛。
繩子在一片噪音中過線了┄┄
發了狂的同學們個個氣得用腳跺得地面咚咚響。
教室中，有人悶悶不樂;有人把桌子拍得“砰砰”響;有人干脆立在地上抽泣起來，并不十分傷心，但淚卻不少。
“不能便宜了他們，我們要討回公道!”有人斗志昂揚┄┄
“可人家也不好惹，傷到人怎么辦?”有人憂心忡忡┄┄
“這┄┄”有人深思，不語┄┄
幾人在班門口，已開始口舍之爭，漸漸的，事情已像一鍋將開了的水，已到了八九十度，馬上就要頂開蓋子了。
“誰說我加人了?”那人趾高氣揚。
操場上的.一張寫有“杜絕犯規”的條幅被亂風卷掉了一個角。
“你┄┄你蠻不講理!”有人氣得說不出話來。
“你才不講理，你無憑無據，憑什么血口噴人!”
這時，老師快步走進教室，“我說過，這事我會處理，你們都回座位去!”老師面帶慍色。
同學們也不好再糾纏，只得走開，可空氣中那股火藥味卻一直不散┄┄
窗外，一面有“友誼第一”的條幅被刮入了草叢┄┄┄
拔河比賽作文六年級 26
陽光傾灑在操場上，輕輕的，如紗一般，它似乎也在為運動員們加油打氣。
操場上，我們正進行拔河比賽。已經是半決賽了，對手是強悍的十班，他們個個虎頭虎腦，身強體壯，我班的男生組已經被他們擊敗了，看來只有我們女生才能一雪前恥，來追回比分了。
比賽開始了！女生們個個都攥緊繩子，使勁向后拉，我也將平時應有的淑女風范丟在了一邊，鼓緊了腮幫，半瞇著眼睛，雙手死死拽住繩子，以至可以清清楚楚地看見手上的青筋。我的身體半蹲，雙腳抵住地面，不被對手拖懂。我咬緊了牙關，使出洪荒之力向后拉，繩子上的倒刺扎在手上，生疼生疼的，可大家卻也都全然不顧，努力著，堅持著，拼搏著。
繩子一會兒移向那邊，一會兒移向這邊，漂泊不定。大家都在心中暗暗打氣，聚合全部身心之力，拼命向后拉，老師與同學們也在一旁鼓勵我們，為我們加油。我的雙腳緩慢而有力地向后移動著，繩子也慢慢想我們這邊。“嘟――”哨聲吹起，我放方勝利了！歡呼聲，尖叫聲，回響在操場上，我們激動地擁抱在一起，手上的'疼痛早已忘到九霄云外。
一朵朵團結之花，已在四（7）班這個集體中悄然綻放，那么美麗，那么迷人，那么溫暖。讓它永駐在我們心中，永遠詮釋著同學間珍貴的友情和敢于拼搏的精神。
拔河比賽作文六年級 27
今天下午，有一節課是課外活動，老師說年級要舉行一場拔河比賽，我們聽了這消息很開心。
來到操場，我們跟其他班站在一起，聽主任的講話。主任講完話，拔河比賽就開始了！開始的好幾場其他班的.比賽都是輕輕松松的贏或輸，不過一分鐘一場比賽。過了一會兒，有兩個班比賽很激烈，過了好幾分鐘才分出輸贏。最后一場是我們班和五班，因為個子高，我也被選上了。大家都說我們比不過，因為五班胖子多。我忐忑不安的看向五班，到處可見的胖子，簡直不給我們活路嘛。我慢慢走向繩子，心想：“或許，這場比賽會輕輕松松地結束吧。”可是事情并非我所料。這場比賽很是激烈，也是過了很久才分出輸贏，令我們想不到的是，我們竟然贏了，真是一個令人振奮的消息！下一場比賽，我們的對手是二班，本來我們以為會贏得這場比賽，第一局竟然敗給了二班！我們心里有些慌張。比賽是三局兩勝制，所以，我們和二班還有一局較量。比賽開始后，我們都盡量把身子往后靠，使勁拽著繩子。可是，繩子卻把我們控制了，很多人臉通紅通紅的，很用力。我們班的啦啦隊也張著大嘴喊道：“五（10）班，加油！…”可是，繩子一直往二班的位置走，最后，我們還是敗了。我們垂頭喪氣地回到班級，可是不久后，又有一陣陣歡快的笑聲從五（10）班飄出。
拔河比賽作文六年級 28
體育課上，我們3班與1班舉行了一場激烈的拔河比賽。
上課鈴聲一響，同學們便來到大操場，只見一根巨粗無比的麻繩呈“一”字形橫臥在操場上，繩子中間扎著兩根紅領巾作為分界線。緊接著，1班的同學也來到了操場上，同學們個個摩拳擦掌，準備迎接一場大戰。雙方均由男生作為拔河選手，分別排列在麻繩兩端，左右間隔站立。“預備——嘟！”隨著老師一聲令下，大家都拼了小命似的開始用勁兒拔。由女生組成的啦啦隊也像自己在拔河一樣，蹦啊，跳啊，喊啊，叫啊，每個人都神采飛揚，各種加油聲連綿不斷。拔河隊員則使出了吃奶的勁兒，個個臉上淌著豆大的汗珠，臉蛋憋著氣像一只只“悶葫蘆”。看哪！我們班的'李范城正在“仰天長嘯”，他作為主要干將，一個人的力量可以頂五個女生的力量！他的小宇宙終于爆發了，臉漲得通紅正拼盡全力地為班級使勁。時間一毫一秒地過去，終于迎來了倒計時，快看到勝利的曙光了，但1班的同學也不甘示弱，麻繩上的紅領巾在中心點兩側來回移動，兩隊可以說是勢均力敵。經過四局苦戰，我們班包贏了四局，可以說是完勝對手，耶！同學們都流下了激動的淚水，同學間的友情也更深了！
這次比賽讓我們深深懂得了團結的力量，看似簡單的拔河，如果同學們不心連心，勁不往一處使，是不會獲得最后的勝利的！
拔河比賽作文六年級 29
星期三的下午，陽光明媚，秋高氣爽。在這美好的季節里，我們期待已久的全年級拔河比賽終于來到了。
操場上人山人海，熱鬧非凡。一條黃色的大粗繩，中間系著一條紅綢子，靜靜地躺在操場中間。老師們來來往往，在做著比賽的準備工作；參加比賽的同學們個個精神抖擻，摩拳擦掌，在做著熱身運動。
輪到我們班上場了，參賽的同學站成弓字步，腳頂著腳，排成“柳條”型。“嘟——”隨著裁判的哨響，緊張的比賽開始了，同學們身體向后傾，雙手抓住繩子，使出吃奶的勁，用力往后拉。繩子中間的紅綢子猶豫不決，一會兒向左，一會兒向右。突然，我班同學發力了，紅綢子慢慢向我們這邊移，一下子就躍過了“河界”。我們班的同學歡呼雀躍，高興極了。
在接下來的比賽中，我們班連勝幾局，終于進入決賽。裁判一聲令下，一場激烈的“決戰”開始了。同學們瞪大著眼睛，咬緊牙關，滿臉憋得通紅，他們腳蹬著地，就像釘子一樣釘在地上。身子一齊往后倒，個個嘴巴里發出“吱吱”的聲音，緊緊地拽緊繩子。周圍的`氣氛也非常活躍，拉拉隊在旁邊為參賽選手鼓勁，大聲喊著，“加油”聲此起彼伏。雙方勢均力敵，不分上下。僵持了一會兒后，紅綢子好像也看到了我們班的努力，慢慢地往我們這邊移。最后，我們班獲得了冠軍，我們班的同學激動地擁抱在一起。
這次拔河比賽，使我明白了團結力量大，堅持就是勝利的道理。
拔河比賽作文六年級 30
“加油！加油！”的聲音響遍整個校園，我急忙跑過去觀看，這是初二年級五班和九班正在拉拔河。繩子的中點系著紅布條，下面拴著一個石頭，地上用白粉筆劃了一條分界線。石頭在分界線兩端來回晃動，兩個班真是勢均力敵。
“加油！加油！”的聲音在叫喊著，不過，仔細聽，有的聲音已有些沙啞，不再像剛才那樣洪亮、清脆。拉拉隊員們的身體分別倒向兩頭，雙手有力的向后比劃著，拼命地喊“加油”，似乎這樣能夠給拔河隊員們更多的力量。
我的心提到嗓子眼，像被堵著似的，我多么希望我們班（五班）贏。可看看九班，眼紅紅的.，眼珠子好像要炸裂了，像斗牛似的。臉紅脖子粗，脖子上的青筋條條綻出，額上豆大的汗珠迅速滾下。腳互相頂住，身子拼命的往繩子上壓。我的腦袋轟的一下，一下空白，搖搖頭，揉揉眼、定定神，再看我們班，隊員們也像九班一樣拼命，只是身子都向后倒，頭向后傾，臉仰望著天，有人索性閉著眼，死死的包住繩子。“動了，動了”，“加油！加油！”九班的腳終于往前動了一下，亂了陣腳，身子弓了，頭向前傾了。我們班，身子拼命的向后倒，腳向后挪了幾步？
“嘰嗟”哨音一響，九班像泄氣的皮球一樣，聲聲嘆息，手一松，五班迅速往后退，倒成一片，堆在一起，同學老師急忙把他們拉起。“吔！”“我們贏了！”我如釋負重，一身輕松，欣喜如狂。大家拍著手，歡跳起來。有的互相擊掌，有的擁抱著，有幾個男生還把大力士隊員舉起，班主任緊張的神情一下放松也笑了？
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