高考的作文(精選15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的高考的作文，希望對大家有所幫助。
高考的作文1
欲流之遠者，必先流其泉源；欲人之長者，必先同其根本；欲人之至者，必先著其誠信！
都說，人無志而不強；亦言，人無運而不達；我說，人無信，而不立。誠信乃立人之本。一個缺乏誠信的人，是一個沒有希望的人；一個沒有誠信的國家是一個沒有希望的國家；一個沒有誠信的民族是一個沒有希望的民族。
歷史的天空里，從來沒有一個缺乏誠信的人而被人們紀念。宛如星空之下沒有發光的一顆星。其存在與否無傷大雅。而那亮晶晶，燦白白的星宿，閃耀的不只是自己的光輝，更是黑暗之中無數期盼渴求的灼灼目光。古者君子一諾千金。把誠信的光輝灑向了華夏大地，信陵君竊兵符救趙。尾生為約抱柱而死，諸葛亮鞠躬盡瘁死而后已……無一不閃爍誠信的光輝，試問他們竟以怎樣的心去冒君王之大不韙，舍生取義而執著于誠信，又是什么讓他們的名字如不朽的豐碑永遠銘刻，那是誠信的力量，那是社會對誠信的高度的關注與評價。誠信之所以被如此器重，是中國五千年文明陶冶的精品精神，無可替代的地位，神圣無比的身份，誠信乃立人之本，立民族之本！
我們曾學習過國外許多名人的故事。列寧，小時候玩的時候打碎了花瓶，但誠信讓他承認了錯誤；華盛頓不小心把父親的櫻桃樹砍了，又是誠信，使他告訴了父親事情的真相；一位美國歷史上有名的總統，因為售貨員多付了他12美分錢，為了誠信，他走了六里路終于把錢還給別人。在他們身上，閃耀著誠信的光輝，誠信，也成為了他們成功創業的寶貴精神財富。
80年前的記憶，是被誠信喚醒的，一代社會品性的風尚，是需誠信來支撐的。南京一座建于80年前的建筑，在更換多個業主之后，收到來自海外的'一封信函，那是由它的最初設計建筑公司英國的一家“誠信”機構送來的：“該樓設計服役年限八十年，現已期滿，敬請業主注意安全……”就是如此小的一封信函，卻映射出“誠信”的光輝。相隔萬里之遙的人還惦記著遠在異國的人的安危，這樣的舉動，唯有誠信！這樣的舉動唯有誠信役使的軀體才能完成，這是人類的高尚與偉大。看來，誠信并不僅是中國文化中的專利，它的偉大是被全世界認可的，也只是全世界的誠信，才是人類立足地球的根本！
誠信二字，不只是常掛口頭的時尚說辭，更是用實際行動來支撐的高尚道德。沒有誠信，必定不能立人。想要立人，必先誠信，如那清清始流之水，雖涓細，卻長久；亦如那纖纖生長之苗，雖羸弱，卻生機。
立人，先誠信！
高考的作文2
白落梅曾寫道：“那小小的瓷碟里，竟品出了海的包容，天的曠遠，地的遼闊。嘗難盡的是食物千味，吃不完的是人生百態。”中華食文化源遠流長，千百年來一句“民以食為天”竟令無數文人騷客、權貴寵臣、普通百姓竟折腰，不妨夾起一雙木筷，從胃開始，讀懂中華。
古來便有七俗：“柴米油鹽醬醋茶。”從原始人的“茹毛飲血”到如今“蒸煮炒燜燉”，火的使用，讓中國人的餐桌走向多元。而這，恰好體現了古人們的創新精神。倘若沒有創新思維，又怎會有火苗的出現？又怎會有火種的保留？“食色，性也。”儒家先哲早已道出國人性格真諦。
食物承載的還有人們的性情。廣東人好喝湯，正如廣東人的性格，溫潤謙和；四川人愛吃辣，也恰體現了川妹子、川哥哥們的好爽直率；京城烤鴨色澤金黃，制作講究，不正是京城“老炮兒”們謹慎機智的表現嗎？凡此種種，不一而足。酸甜苦辣咸，五味全。五味構成一桌滿漢全席，菜式多樣，人也多樣，中國人就是如此多元。
食物上多依附的不乏中華傳統。元旦吃餃子，元宵吃湯圓，端午吃粽子？食物們的名稱因為諧音也被用來傳遞美好愿景——年年有“魚”，湯“圓”團圓？？這些都體現了先人們卓越的智慧以及虔誠的美好祝愿。
不過，正如《月亮與六便士》所言：“任何硬幣都有正反面。”在食品行業迅速發展的今天，其背后透露出的一些弊端也引發了人們的恐慌。不知從何時起，開始代替了，紅心鴨蛋成為了蘇丹紅漿液的`代名詞，蝦不但僅蝦，而是注膠蝦？逐步地，人們談“食”色變，浮云蔽目，食物難辨好惡，這正折射出今日中國個別商家眼里唯利是圖，罔顧他人安全，實在是“利欲催人萬火牛”，悲哉！
所幸中華民族沒有放棄抵抗。食品監管力度的增大、相關法律的出臺、執法程序的嚴格？均在扼殺著不良商家的壞念頭。最終，蔽目浮云將被吹薄，也不再會因為“不見長安”而發愁了。
裝盛中華美食的瓷碗，素胚勾勒出細致紋路，碗身描繪艷麗的花，這是中華民族千年手藝傳承，歷史沉淀；夾食中華美食所用木筷，竹香仍溢，挺直堅韌，恰如中華民族性格剛直正義，不阿不諛。
中華美食折射的，除了文化還有人性；烹飪方式的改進始發于人們的創新思維，源起于人民精益求精的追求；“縱有安全小隱患，重典治理安人心”更是體現了中華民族的責任心之強大。捧起一碗，執起一筷，于色香味俱全的中華美食中，歆享中國特色中國味吧！
高考的作文3
忘記是誰，曾經寫作一篇小散文，說是他在夜里躺在船的甲板上，看著天空中耀耀的星輝，在被海波搖晃的船上，如同一個天地間的嬰兒，母親輕輕搖著嬰兒床，頭頂上有粉色的風鈴悄悄作響，在悄悄中睡意漸濃漸稠……
一切恍若混沌未醒，自己居其中有如初生赤子，一切剛剛開始，都是一副單純美好的樣子。
仰望星空，有人得到一個浪漫的酣夢。但同是那一片星空下，在幾千年前，有人得到的卻是一個失眠的夜。
“匪兕匪牛，率彼曠野？”他自言自語。
漫漫曠野上野草橫生，一眼望去，山勢起伏不定，層層疊疊無序，不禁讓人想起自己的大半年華如同這綿延千里的丘山，沉沉浮浮，顛沛流離。
他再抬頭，仰望星空，天上最亮的那顆星依舊明亮無雙，他心頭一暖。天地悠悠之間還是有人與他作伴，他的方向從未迷失過，縱使前途坎坷。
他垂眸，隨即又看向圍坐在他身旁的眾弟子。從魯國追隨他到這里，不曾言怨。他稍稍勾起嘴角，篝火的亮光照到他的面龐上，弟子看到老師臉上被莽莽白須掩蓋下的神秘笑意。弟子開始揣測老師在笑什么。“我給你們彈一下琴吧。”他逸興橫飛。
他開始忘卻，忘卻生活磨難帶給他的痛苦，魯國國君的“后悔頓而有它”變相地將他驅出國境，三桓把他“墮三都”的計劃橫腰斬斷，士兵把他誤認作陽虎，困他于陋室之內幾近斷糧。“巧笑倩兮，美目盼兮”的南子與他的.一次會面便惹得他的聲名不再潔凈如紙……
但他從一開始就堅定自己的方向。即使老師教他“上善若水”的道理，即使渡口邊的兩位隱士高人叫他往回去的方向走，但他絕不避世。他堅定鳥獸不可以與之同群，他認定即使他只是一叢浮萍在水面中掙扎無功，但也要做時代的中流砥柱。
仰望星空，唯有啟明星最明亮，卻最孤獨。但它不是寂寞的，身邊有無數的星辰與它同在，一同引燃原本荒蕪的夜空。
孔子也不是孤單的一顆星。他知其不可而為之地輾轉在時代潮頭，把修身齊家治國平天下作為己任，把儒家私學傳授給他的弟子，把士人的精神推向高峰。
仰望星空，我敬仰在莽莽曠野中如兕牛般奔馳的孔子。
（深圳翠園中學）
仰望星空，感受天空無垠，把自己想象成一個佇立天地之間的赤子，那種廣袤的包容，能夠給予你一個偌大的、溫暖的懷抱；仰望星空，目睹繁星閃耀，把自己想象成一顆最閃亮的啟明星，那種群星的陪伴，能夠給予你一個最堅定的方向。或許，千年之前，孔子在落魄、孤獨之際，就曾經這樣抬起頭，仰望星空，從那里獲得的啟迪成為他生命中強有力的支持。感謝星空，讓冰冷的夢想重新燃起萬丈光芒。
高考的作文4
風，輕吟，雪，舞蹈，她們一齊在冬日閃亮登場。
一個小孩子從屋里跑出來，抑制不住心中的驚喜，在雪地里手舞足蹈。
又一個小孩子跑過來，他的臉上早已樂開了花，嘴里還不停歡唱歌兒。
“真的！好迷人啊！”我也不禁贊嘆道。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”眼前一片純潔的白，比書上形容的要美得多，真是“百聞不如一見”。
假如我是個詩人，我就要寫一首長詩來描繪她們的壯麗；假如我是個畫家，我就要用各種筆法來襯托出她們的純潔；假如我是個作曲家，我就要用跳動的音符來表達此時的賞心悅目。然而我什么都不是，我只是我，只能對看到的美景發出嬰兒般的“咿呀”，卻融入了我滿腔的驚喜。
周圍是一片潔白：屋頂上均勻的堆滿了積雪，像天上掉下來的.棉花，躺在上面一定像睡沙發一樣柔軟，地上已沒有深深淺淺的腳印，只有被一大塊雪白的海綿壓得嚴嚴實實的白地毯，樹木早已“面目全非”，樹枝上掛滿了銀條兒，沉甸甸，亮晶晶，樹枝間堆滿了毛茸茸蓬松松的雪球，像妙齡少女翹首枝頭，像可愛的精靈大顯身手；田野里，莊稼披上了華麗的銀裝……遠處，孩子們的歡歌笑語清晰可聞，打雪仗、堆雪人，自然是他們的拿手好戲：一把鐵鍬，幾個小伙伴，滾兩個雪球，嘿嘿，一個活靈活現，妙趣橫生的雪娃娃盡現眼前；幾聲口號，幾跟長篙，一場激蕩的雪地戰爭正式展開……
這樣的大雪，并不意味著冬的殘酷，她可是小麥最好的棉被啊，她給了孩子們一片樂土，更重要的是她使人們的心靈得到了凈化和洗禮。她是冬天送給人們最好的禮物，人們如是說。
“是啊，的確如此！”我從內心發出感慨。
“呀……呀……”一陣凄慘的鳥叫聲，劃破了這和諧美好的氣氛，沖走了皚皚白雪……原來，這一切只是一個夢。
后來，我把這個美麗而神奇的夢一五一十地告訴了媽媽，她先覺得好笑，忽然雙目顰蹙，望著我，說：“唉，你們這代人真是遺憾啊，在我們那個時候，這樣的大雪很常見，不足為奇。那時候的孩子們可以在雪地里盡情玩耍，肯定比你夢中見到的還要快活。現在你們的生活水平對比我們當時來說，是提高了許多，但你們失去的也不少啊！”我越聽越糊涂，媽媽又說：“近年來，科技迅猛發展，許多大型工廠興起，排放大量的廢氣，大氣遭到了嚴重破壞，導致臭氧層被破壞，氣溫逐年增高，以后的冬天也許再也不會下雪了……”
高考的作文5
爸是一個很強壯的大漢。
我和爸相依為命。
從我出生那時起，似乎就只有這個男人在我身邊。隨著他手上的繭一層一層地加厚，我也一天一天地在搖晃的船上長大。
我爸是個好心的擺渡手，村里的人都這么說。我也一直這么自豪地認為。
因為他擺渡只是為了讓每一個村里人都能安然渡河，而從不收取一分錢，所以我和我爸的生活全靠那一畝田地。雖然日子過得拮據，然而我爸卻使盡辦法讓我吃好的、穿暖的。我覺得只要有我爸在，我就是個幸福的孩子。
然而有一天，一個陌生的女子突然站在船艙外，我爸叫我喚她“阿姨”。從此以后，這個“阿姨”便在我們狹窄的船艙里住下了。她對每個人都笑嘻嘻的，每次我爸在擺渡，她總會幫他擦汗，遞水。
可我不喜歡她，她占去了我爸太多的關注，這讓我感覺備受冷落。于是，我千方百計扔掉她送給我的東西，不穿她做的衣服，不吃她做的飯菜。但是我這樣做，不僅沒得到爸的關切的問候，而且他還狠狠地瞪我，要我聽她的話。看著“阿姨”滿臉的淚水，我不知所措，同時又增添了莫名的憤怒。
終于有一天，我半故意半失手地將“阿姨”推進了流水的旋渦里。我爸發瘋似地跳進河里，抱上了奄奄一息的“阿姨”。
“我到底是不是你的女兒？”隨著爸爸掄起的巴掌落下，我聲嘶力竭地喊了出來。
“你不是我女兒！她才是你媽！”爸爸臉上的青筋暴起，對著我大吼。
我轉頭望著躺在床上的她，呆呆地望著。許久，爸爸說話了：
“十多年前，我還是個在外打工的青年人，因為學歷不高，所以連肚子都填不飽。于是萬念俱灰，喝了幾瓶酒便昏昏沉沉地往這條河里跳。當時天很黑，我以為沒人知道，但是你的親生父親——就是這艘船原來的主人，他用盡力氣將我救上岸，自己卻被奔騰的河水卷走了！當時她——就是你媽，抱著一個月的你失去了理智，她將你扔在船艙里，之后就不知去向……經過河水的沖刷，醒來的我只看見船艙里的你。是我的錯，是我使你們美好的'一家破裂。你的親生父親好心救了我，讓我知道人不能只為自己活著，為了幫助別人，甚至失去生命也并不可惜！”
爸爸泣不成聲。他又說，他從此拿起了船槳，日復一日地渡人過河。我終于能理解他為什么每次都會那么奮不顧身地跳下河去救落水的人，甚至只是落水的物品。他是懷著一顆感恩的心去面對周圍的一切啊。
“你爸的精神一直鼓舞著我。我將你養大，又四處尋找你媽媽，乞求她的原諒，并用我的真心和時間等待她歸來，真真正正地做你的爸爸！”我爸握緊了“阿姨”的手。
“我始終記得你爸對我的救命之恩，他讓我學會了愛別人，學會了幫助別人！”
我爸是個擺渡手。
我的爸爸們是偉大的擺渡手。
高考的作文6
“有句諺語總是說不出口”。乍一看，它是淡而無味的，而美味意味著長久。題目貼近考生的實際，旨在啟發考生觀察生活、體驗生活、思考生活。它有偉大的思想和想象力空。每個考生都應該有話要說。考生可以充分表達自己的感受，公開自己的個性，表達自己的感受，并在作文中展示自己的才華。這個話題是一個主謂短語，這個短語中每個詞的內容都應該清楚。首先，我們應該了解這個話題寫作的目標，也就是說，誰“經常有話要說”。
從話題來看，這個“誰”可以是他自己，也可以是其他人，比如父母、老師、同學、成功人士、某種人，甚至是他的偶像等等。其次，應該清楚這句話的內容是什么，為什么經常被提及。這會有什么影響？這應該是作文的主要內容。
從考生的角度來看，選擇和書寫諸如母親或老師的期望和鼓勵這樣的詞語，以及諸如座右銘或座右銘這樣的詞語是非常有意義的。當然，一個人也可以寫別人的.話，比如一個成功的人在自己的印象中，這往往反映了一個人的精神面貌。你也可以選擇寫一些不好的口語表達，批評他們，對社會氛圍提出一些建議等等。然而，不管你選擇寫誰，不管他（她）用哪個句子“頻繁”，你都必須有真實的感受，不要編造任何虛假的故事。
從文體選擇的角度來看，這個話題可以用敘事、議論文、散文甚至小小說來寫，但是考生應該用最好的文體來寫。如果你寫一篇議論文，你可以這樣想：第一個論點——那些意志力很強的人經常談論“世界上沒有什么是困難的”。第二個論點——這個詞“世界上沒有什么困難”幫助那些有堅強意志力的人獲得成功。中心的一般論點是說“世界上沒有困難”是成功的標志！如果你寫一個故事，你可以這樣想：我父母有一個口頭禪，那就是"金條造就好人"；每當我犯了一個錯誤并得到“糾正”時，這句話總是從我父母的嘴里冒出來。每當我看到關于學生教育問題的新聞，我的父母總是就此對我嘮叨不休。有一次，……現在，我終于明白了這句話的意思。
要寫好這篇作文，在構思時應該注意以下幾個問題：
1、突出一個句子，這個句子經常用在嘴里。然后，偶爾提起，不容易談，不能寫。在應用一個人以前的相關作文時，這一點應該特別注意。
2、因為它更容易寫，所以通常很平庸。候選人應該特別注意它。
高考的作文7
一天到朋友家去玩，恰逢朋友在下載圖片。
不用說那讓人眼前一亮的美女帥哥個個令人賞心悅目，也不用說那形式各異的轎車輛輛使人眼花繚亂，更不用說那鮮艷欲滴的蔬菜瓜果水靈靈的讓人想一飽口福，單說那唯妙唯肖。活潑可愛的小動物就足以讓人忍不住想把它們從電腦里抱出來，狠狠的逗它玩個夠。
看著我那癡癡傻傻的模樣，朋友樂了，“選幾幅吧，我復制下來給你。“感覺那時朋友的笑臉似乎比平時什么時候都可愛，真的。
帥哥美女不是我所喜歡的，名牌轎車也不是我的最愛。因此它們不在我所選范圍之內。就像生活中的一些人，剛出生就被上帝老兒曬在了一邊。可是愛美之心人皆有之，更何況是我們這群充滿青春氣息的少男少女呢？于是在百般挑剔下，兩張極其完美的帥哥美女圖被我選中。自己不愛轎車，但想起整日做轎車夢的.弟弟，作姐姐的我于心不忍，一番精心挑選下，一幅轎車圖又榜上有名。所以即使生活拋棄了我們，我們也不要灰心，不要喪氣，因為我們有的是信心，有的是希望！
據說古時候，人們常常畫餅充饑，望梅止渴．沒想到21世紀的我們緊隨其后，來了一招＂看水果圖解饞＂。試問一張堆滿了大如西瓜，小如桂圓，黃如香蕉，紫如葡萄，脆如蘋果，甜如甘蔗的桌子放在你面前，饑餓的你有何感覺！很想美美的大吃一頓吧？更何況是被同學戲稱為蘋果妹的女孩我呢！所以一見到那么多堆滿水果的圖片，我的選擇
開始變得盲目，生活中，我們會被很多美好的事物吸引著，這個時候我們應該更小心的選擇我們所喜歡的東西，而不能盲目的亂選。
和大多數女孩一樣，我喜歡小動物，尤其是那些機靈可愛的小貓。抱在懷里，小貓柔柔的，就像天空中飄動著的白云。看著眼前一幅幅似曾相識的小貓的倩影，不由的手中的鼠標點擊的更快更頻繁了。因此曾經擁有過，我們就擁有了無比美麗的回憶，即使后來失去了，但記憶的亮麗色彩卻不會退色。
朋友默默地看著我選中的圖片，幫我設計著圖片的大小與形狀。由于我選的圖片太多，而紙張有限，因此，歷經數次比較和篩選，圖片最終確定。就像我們每個人都擁有一張屬于自己的生活藍圖一樣，它的大小，形狀，內容是由我們每個人自己安排，勾勒，決定的。我們可以畫上我們所喜歡的，追求的或曾經失去過的東西，也可以畫上我們所需要的，不一定喜歡，但卻很有意義的東西。
親愛的朋友們，讓我們握緊手中的畫筆，生活中的鼠標盡情地描繪，選擇吧！相信我們的生活藍圖將是最美好的！
高考的作文8
（1）注意備考重點是新材料作文
材料作文是備考重點，但是命題作文也不能忽視，做到有備無患。平時都要訓練，可以系統地訓練學生的得分意識。“新材料作文”的訓練仍然是復習備考的重點，但“新命題作文”（新命題作文的主要命題形式是“題目+限制”或“引導語(或闡釋語)+題目+限制”）的訓練不能舍棄。
（2）審題上要審出最佳立意
同學們在作文審題時，往往見仁見智，似乎“答案是豐富多彩的”。然而總有一種理解是最接近題意的，這就好像是一個靶子，縱然有八環、九環，但畢竟有個十環。這就需要比較選優，破解題意，保障作文符合最佳題意，方能獲得高分。
（3）注意夯實基本功
要加強議論文規范寫作訓練。選例要準確、典型、多樣、新鮮；敘例要簡明概括、角度適當、傾向鮮明，要會扣題。
寫文章一定要點明中心。建議考生寫明白文，開頭或結尾要點明中心；或運用抒情句或議論句點明中心。如果寫議論文，最好在第一段就明確點出自己的觀點。
文章結構要完整，不管什么類型文章，在結構安排都應該注意：首尾圓合，結構嚴密、完整勻稱，烘托鋪墊、前后照應，起承轉合、曲折有致，承上啟下、過渡自然。尤其是文章的開頭一定要寫好。要懂得“鳳頭、豬肚、豹尾”等寫作常識。
字體最好美觀大方，起碼要端正清晰，不要隨手涂抹；寫完后，一定要檢查一下，把錯別字（包括運用不規范的標點符號）糾正過來；不要在文章中出現不規范用語（如夾雜英語、不規范的網絡用語等）。寫錯可以涂改，但不可以涂大涂黑。
（4）注意提升發展等級。
發展等級的考點要求：深刻：透過現象深入本質，揭示問題產生的原因，觀點具有啟發作用。豐富：材料豐富，形象豐滿，意境深遠。有文采：詞語生動，句式靈活，善于運用修辭手法，文句有意蘊。有創意：見解新穎，材料新鮮，構思新巧，推理想象有獨到之處，有個性特征。
建議同學們有意識地在文章中設計“亮點”：或精心設計“開頭”、“結尾”；或設計一個精彩的段落；或精心選取一個切題的事例、名言；或精心組織文章的結構形式等。只要同學們用心為文，一定會有吸引閱卷老師眼球的“亮點”，從而在作文中取得高分。
（5）閱讀報刊、厚積薄發
高考試題越來越關注生活，關注社會，具有鮮明的'時代特色。作文素材的豐富性、時代性等趨勢，都要求考生多關注社會生活。由于時間緊、課程多、校園生活等客觀原因，學生了解社會的窗口大多是報刊。所以，經常閱讀報刊，了解時事新聞，應當成為學生語文厚積薄發的重要途徑。
高考的作文9
父親在年初因病去世，打理完父親的后事，兒女們就要各走一方了，母親含淚把兒女們一個個送到大路旁，千叮嚀萬囑咐，現在雖然時代變了，不興過去的那些舊規矩了，但是有些規矩是我們當地一直沿襲下來的，你們可要記住啊，不然別人會笑話的。
母親說的規矩是在我們家鄉一直以來的老規矩，就是老人去世后要在三天后去修整墳墓，每隔七天要給去世的人燒些紙，做些去世者生前愛吃的可口飯菜去墳地祭奠一下，要做七個七日方可完事，到了逝者一百天的時候，所有的親人及晚輩要聚在一起前去墓地祭奠，再下來就是周年和過三年了。
現在許多年輕人已經不再講究那么多的規程了，只是盡快的打理完事情就去忙自己的生活了，可全然沒有想到，我們的生命是誰給予的，又是誰把我們含辛茹苦的哺育成人，又是誰每天每時把我們掛念在心間，操勞辛苦一輩子他們究竟圖的是什么?
我想那些過去遺留下來的淳樸雖然有些老道了，用現在年輕人的話說是有些out了，但是每一個祭祀的方式里恐怕也不無一定的道理，三天的修整墳墓就是讓兒女們在極度操勞完喪事后，休息一下再到墳墓前大家聚集在一起，回顧一下親情，給逝者一份安慰，每逢七天去祭祀是讓我們不要很快的遺忘自己的先輩，讓子女們隔上一段時間再度團聚在一起，不要沒有了上輩，就各自顧著自己，兄弟姐妹之間要互相照應，相互幫助，因為以后的日子沒有了先輩的指引，要我們每個人都要好自為之。
人們常說逝者為大，尊重逝者的心愿也是我們一點盡孝道的方式，不要在先輩去世后為了一些財物去爭吵得面紅耳赤，不要把金錢看得比生命還重要，因為逝者已經告訴我們，所有的一切都是空虛的，只有我們的生命是最最珍貴的。
沒有了親人的痛是一生的痛，永遠也無法彌補的。忘記了先輩或者說是不尊重先輩的心愿，那么我們也就沒有盡到我們的孝心。
父親在病重時，我一直守護在病床前，父親曾經許多次對我說道，子女們各自過好自己的日子，每個人的身體都健健康康，每個家庭都團結和睦，這些就是長者最大的心愿，不要在去世后大操大辦，那樣只是一種形式，真正的盡孝是在心里，不要去做些勞命傷財的`無用功。聽了父親的這一席話，我才完全明白，父親怕我們太勞累，操勞我們的身體和我們每個小家庭的完整，更提醒我們的是要珍惜自己的生命。
父親去世，我們子女們也尊重他的意愿，沒有大操大辦，一切都很簡單，我想父親也不會怪罪我們，只是再也不能看上父親一眼，再也不能和他老人家說點什么，一切都過去了，因為生命只是僅有的一次。
親人的離去是人生必不可少的程序，相信每個人都是要經歷的，但是我們每個人是否會在我們的親人尚在的時候去真正的盡孝呢?
高考的作文10
未沖洗的照片保存在電腦里，就像一把鑰匙，打開了我記憶的匣子。
看著越來越近的山，朦朦朧朧，蔥蔥蘢蘢。我看看外面飛快后退，再看看儀表盤80邁的速度，我卻還嫌慢。初下江南，看著蔥翠的山嶺，蜿蜒盤旋;聽著鳥兒的叫聲，清脆悅耳;嗅著清新的小野花，清爽秀麗;觸著清涼的泉水，清澈涼爽;回味著江南的羊腸小道，秀麗精致。看著這從沒見過的美麗，我的手腳都不知該如何擺放了。
黃山的峻峭秀麗，不用我說大家都早已明了：黃山有四絕，奇松、怪石、云海、溫泉。黃山延綿數百里，千峰萬壑，比比皆松。它以石為母，頑強地扎根于巨巖裂隙。“無樹非松，無石不松，無松不奇”黃山千巖萬壑，幾乎每座山峰上都有許多靈幻奇巧的怪石，似人似物，似鳥似獸，情態各異，形象逼真。“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”黃山云成海，以峰為體，以云為衣“海到盡頭天是岸，山登絕頂我為峰”黃山溫泉由紫云峰下噴涌而初，傳說軒轅皇帝就是在此沐浴七七四十九日得返老還童，羽化飛升的，故又被譽之為“靈泉”。
但就是這么美麗的地方，還是把我嚇著了。
我們正準備下山，正好有個廁所。我跟媽媽從廁所里出來的時候，卻發現導游不在，旅游團也沒了蹤影，這可把我嚇壞了，想起導游講的一對母女在黃山里走丟了的事情，我雙手直冒冷汗，心里像打鼓一樣咚咚咚敲個沒完，雙腿直打顫，小腿肚也不停地抖，望著對面的崇山峻嶺，我再也沒有閑情逸致來觀賞，四絕本是美的，但現在卻讓我害怕不已。我無助的看著媽媽，但媽媽卻顯得極其鎮定，她胸有成竹，淡定的說：“丟不了。”她雖然這么說，但額頭邊的豆大的汗珠清晰可見。我心中的撥浪鼓打個不停，我一步一步的挪，眼睛不停地慌亂的看著四周，太陽開始向山下移，遠方的月亮也依稀可見，我不停地大喘氣，嘴里嘟囔著：“這導游怎么這么不負責任，丟下游客自己跑了，可旅游團的.人呢?都上哪了?”我望著云海突然靈機一現，索道的票上不是有下一個索道站的地址嗎?我一迅雷不及掩耳之勢拿出了票，哈，找到了，就在迎客松附近。
我的心終于塵埃落地，我跟著媽媽，昂首闊步跟著指示牌走，再回首剛走過的路，真美啊，翠綠的山川被點點云朵圍繞，矗立的奇石讓我不得不佩服大自然的鬼斧神工，太陽的余暉灑滿山川大地。剛才的緊張讓我忘記了一切，這時的四絕的美，才讓我有所體會。漸漸的到了迎客松，而我卻選擇了坐索道下山。回到山腳，我的心終于平靜了，可旅游團一個人都沒有——他們還在欣賞美景呢!
回到賓館我才知道，導游讓我們自由下山，他們都是爬下來的，我哭笑不得。
這個經歷讓我對黃山之行記憶猶新。
高考的作文11
得失是終點，起點還是過程？不同的人有不同的看法。我可以分三種情況分別討論，最后再提出我的觀點，但是這樣有騙字數的嫌疑。所以，這里我直接先提交我的個人看法如下：
佛教南傳上座部的阿姜查大師很喜歡舉一個例子，他說假若一個人要拿起一把刀子，有沒有可能只是拿起刀刃，而不同時帶上刀背刀柄？或者單獨拿起刀背、刀柄？答案是不可能，當你拿起一把刀子的時候，同時就會拿起刀刃、刀背、刀身和刀柄，它們雖然是不同的概念，但是作為實體時它們都是一體，不能脫離另外幾方單獨存在。
得失同樣如此，世界上不存在單獨的得，也不存在單獨的失，它們是一對對立的概念，也就意味著它們彼此相互依存。失去了其中的一方，對立的另一方也就變得沒有意義。起點、終點和過程同樣如此，它們要比對立的一組概念略微復雜一些，但它們也是一組相互依存的概念。起點是針對終點而言的存在，終點是針對起點而言的存在，而過程則同時針對起點和終點而存在。
把得失的概念運用到起點、終點和過程上，那么無論在哪一個點都有得失，都有生滅。要論證前后的因果關系，要討論前后的時間關系，并不是一件容易的事情。無論是把得失看做是起點、終點還是過程，其實都有錯失。當你強調其中一點的時候，你就失去了另外兩點。就像是高考，無論這一次的結果如何，它可以是初等教育的結束，也可以是高等教育的.開始，還可以是教育的中間過程，這取決于你如何去定義事物，采用多大的觀察尺度。但有一種合理的可能，那就是高考同時是起點、終點和過程，于是我們對高考的理解就達成了完備而無遺漏，不因為側重一點而失去了全局。
在任何一個點上討論得失，我們可以把它視為過去的終結，也可以把它視為未來的開啟，還可以視為漫長人生歷程中的一部分。這種繞口令我還可以寫幾千字，但那并不是重點，重點在于老師你出題的時候用心過甚。你把盲人摸象的故事變形一下，就拿出來晃點我，問我大象究竟是兩把蒲扇、一根繩子還是四根柱子。正確答案是大象有兩只耳朵，一根尾巴還有四條腿，它們都是大象身體的一部分。如果我堅持是其中的一樣，那我是不是就中了你的計？你就不能直接出盲人摸象的題目嗎？
老師，現在我把這柄刀放在你的面前，它包含了刀刃、刀身、刀背和刀柄。這是一把完整的刀子，完滿無遺漏。因此它才是一把有用的刀子，我也才可能把它給拿起來。我想，這大概才是您要的東西。
高考的作文12
蝴蝶翅膀本無色，這你相信嗎？這個科學結論我是相信的。
我之所以相信蝴蝶翅膀是無色的，只為人的本性本身就是透明的。人的本性本身是透明的，所以，人所見的萬事萬物所現的色彩都是光的折射而呈現的圖案，事物本身是沒有任何顏色的。我如此說，有緣的您，您明白嗎？
在過去歲月中，在我還沒有禪悟人生的過程中，我是不知的，也是不懂得。這種不知與不懂，即使科學證明蝴蝶的翅膀是沒有顏色的，那我也只是遵從科學的證明。我說，蝴蝶的顏色是無色的，但真正的義理，我是不知的。這種不知，就如牛頓的萬有引力。牛頓說，地球具有吸引力，蘋果才會從上掉下來。但具體是蘋果為什么非要掉下來，也許，牛頓是明白的，但我是不明白的。我所明白的是我遵從著牛頓先生的發明，學習著萬物總是被那么一個點吸引著，凝聚力量，成為一個團隊，從而成為一個體系。這個萬有引力的體系在牛頓先生的思想中，蘋果至今沒有胡亂跑，而是由上向下以一種垂直的角度自由落下。這時，誰又能解的地球為什么要以這種飄然的模式存在于世間？這個話題是科學的，也是佛學的`。這種科學與佛學的結合，就如蝴蝶的翅膀是無色的。過去，我不懂其義理，今日，只為有緣生命，我懂得科學證明下的結論是正確的。這種正確，只為我明了天地宇宙本是無色無味的性空世界。性空世界是一種能量。這種能量在不同的人中，有著不同的生命體現。這種體現因不同的人不同的想法，能量波聚合的緣也不同。
為此，世界才是五顏六色的。五顏六色的法性世界，標志著社會人群的層次不同。不同層次的社會人群，羽化著色彩斑斕的社會。而社會是由一個國家，一個民族，一個家庭組成的。為此，家庭看社會，社會看民族，民族看國家。這時，色彩紛紛的一個世界，在不同的人眼中，呈現不同的色彩。不同的色彩因為不同的人群有著不同的社會價值。不同的社會價值成就著不同的人。
而不同的人，真實著這個世界。這個世界是否吉祥，全在一心一念中。這個一心一念，若在愛情中，我所見是梁山伯與祝英臺千古化蝶的美夢翩翩而來。這時，我所見的是，那么柔和，美麗的一對翅膀，在愛與真中纏綿著，翩翩而飛，那花香的流動，那情感的交織，宛如一首仙曲，飄然入紅塵，在青山綠水間，人性的美麗，就似漫山遍野的花香，自由地怒放著，而我在哪里？我在畫中，在花中，在清風明月中.......
高考的作文13
優美的四季風光是一道無處不在的美景，得靜靜的聽春天正在用她那輕盈的腳步聲逼近我們。
春，萬物復蘇，所有生命都有了新想法。一年之計在于春，春天是一年中最美最溫馨的季節。春天的風好似春姑娘的頭發飄揚起來，撫過我的臉，之后讓我感到柔柔的，充滿愛的氣息；春天的柳好似春姑娘的手，愛撫著那春風。春充滿溫暖，幸福，溫馨的感覺。
溫暖的感覺需要變換，那溫暖的感覺變換成那熱的世界。
夏，擁有著強烈的光線，火紅而刺眼的太陽，這世界充滿了熱意，使我們忘記了那溫暖的氣息，只想借助手的動力，讓自己感覺到一絲涼意。樹陰下拿著扇子的人們感覺到耳邊有一陣涼涼的微風，太陽公公也不示弱，愣是把那涼風吹散并吹出了一陣涼涼的微風，太陽公公也不示弱，愣是把那涼風吹散并吹出了一陣陣的熱風。夏季里少不了那涼涼的冰淇淋，在街上的人有的急躁，不過心靜自然涼，心急感受不到那涼爽的風。不過要享受那涼爽舒適的風，要付出一些代價，用物質來交換。
涼爽的風要樹木用它嫩綠色的葉子來交換，要先變成金色，再落下來。樹木犧牲了它那茂盛的樹冠。
秋，有著陣陣涼爽舒適的風，又使人們感到一絲涼意。地上鋪滿了金色的葉子，它的凋謝迎來了楓樹的綻開，楓葉的盛開，菊花更是美麗而鮮艷，它那千百朵花瓣綻放的很是漂亮，五顏六色的讓你看的更是眼花繚亂。再眺望那遙遠的農田，豐收的稻田，一片金黃，并向人們低下頭表示歡迎別人的參觀。金黃色的葉子鋪滿了那枯黃的草地。站在“地毯”上等待著那一片片金色的葉雨。然而，這美景也維持不了多久，因為燕子要去南方過冬，不再是那鳥語花香的美景——春，不再是太陽公公的世界——夏，不再是金黃色的天地——秋，而是雪花紛揚的樂園——冬。
冬，無數歡樂的.腳印都留在了它的樂園，使心情本來就很快樂的冬更加興奮，愉快。“哎喲”，一聲慘叫，原來是個小男孩被另一個人的雪球打中了。歡樂，笑聲在冬天無處不在。看，一位阿姨撫起了一位滑倒的老奶奶。原來這溫馨，充滿愛的氣息，不只是春天所擁有的，冬天也擁有，并且這種感覺，那種氣息似乎比春姑娘的更濃。但是四季不相上下，美麗的景色無處不在，只需細心觀察，用心感覺，用耳傾聽，你就會發現春姑娘向你逼近；太陽公公向你靠攏；金色的稻谷向你表示歡迎；愉悅的冬向你微笑。
用眼，心，耳，觀察，感覺，傾聽，這美景會延續不斷的浮現。
高考的作文14
我們必須有恒心，尤其要有自信力!我們必須相信我們的天賦是要用來做某種事情的，無論代價多么大，這種事情必須做到。
“古希臘的傳說，大海上塞壬擁有蠱惑人心的歌聲。來往的船只聽到她的歌聲都會沉入海底。然而，有一位年輕的船長，他沉著而又富有智慧。他命令船上的人都將耳朵塞上棉球，再把自己綁起來。就這樣，船只躲開了海妖歌聲的誘惑，順利到達了彼岸……”
可以見得，誘惑是可以回避的，只要你不被誘惑所誘惑，按照自己確定的路線前行。
一個在加拿大求學的女孩兒，參加了大大小小數十次的音樂比賽。唱歌就是她的`夢想，她渴望贏得比賽，能有一個好的唱片公司簽下她，也能發行自己的專輯，做一個受人歡迎的歌手。終于在一次比賽上，他被一家唱片公司的音樂制作人看好，決定在她完成學業后簽她做歌手。兩年后，她完成了學業，興致勃勃來到臺灣找當年的音樂人時，卻大失所望。由于公司效益差，被激烈的競爭所淘汰，公司倒閉，一切早已是物是人非。
然而，女孩兒并沒有放棄，她把自己歌曲的錄音小樣兒紛紛投送到各個唱片公司。但回復給她的卻都是傷心與失望，“長相平平，歌技一般。”這便是公司對她的評價。身邊的親朋好友也都勸她，或許她真的不適合唱歌，別在這上浪費時間了，去學習學習別的特長也行啊，“放棄吧，你當不了歌手……”
倔強的她仍不肯低頭，相信上蒼的眷顧和青睞，更堅信自己的努力會有所收獲，她肯定自己的價值，她相信自己一定能成功。
從那以后，她每天更加努力的練歌，把自己鎖在房間里可以唱上一天。她身材矮小瘦弱，但歌聲卻有著驚人的爆發力。逐漸的，她被認可，終于被一家有實力的唱片公司簽約做了藝人。這個女孩就是現在的人氣偶像歌手——張韶涵。
照片上的她瘦小單薄，好像一陣風就能把她吹起來，但臉上還充滿著自信的笑容，還有那堅定的眼神。我想起戴佩妮的那首歌—《路》：
“我知道這一路的風風雨雨/.它總是讓人跌倒/也知道這一路的曲曲折折/會模糊了我的想要/未來也許飄渺/我的力量也許很渺小/但要讓你知道/執著是我唯一的驕傲。”
人生的路布滿荊棘，但需要一心的堅定與堅持。哪怕身邊的人都懷疑你、否定你，只要堅持你認準了精心選擇的這條路，并確定了唯一的方向，不論是“風風雨雨”還是“曲曲折折”都模糊不了你的“想要”。
高考的作文15
國外有一句諺語：有多大的鍋，才能烙多大的餅，再大的餅也大不過烙它的鍋。人生也是這樣，我們未來的那張餅究竟有多大，同樣取決于烙我們人生之餅的“鍋”。這個鍋就是我們的器量，做人要有大器量，人生才能有大精彩。
器量，是指寬容人的限度，以及面對威力壓迫時精神的承受能力。器量是人的眼光、胸襟、膽識等心理要素的綜合體現，有多重表現形式。孟子說：“窮則獨善其身，達則兼濟天下。”這是一種博大的胸襟，也是一種器量。范仲淹說：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”這是一種偉大的抱負，同樣也是一種器量。“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”的風度，不為一時之利爭高下、不為眼前小事論長短的器量，虛懷若谷、磊落坦蕩、無私無畏、志存高遠等品格，無不是大器量的表現。
有大器量才能成就大事業。器量小，心眼多，處處計較，都是成就大事業的障礙，唯有大器量，大氣度，少計較個人得失的人才能頂天立地，笑傲江湖，成就一番大事業。在我們的眼中，汪曾祺應該文思敏捷，才華橫溢，無論何時何地，提起筆來便會行云流水。可是，沒有人會想象得出，在家人逼著他寫換房報告時，他也有瞪著稿紙發沭的時候。何以如此？他不會強詞奪理，違心地編造理由為自己謀福利，哪怕這種福利是極為正當的。正是這樣的器量，使他在文學領域里獨立獨行，成為中國近代史上最后一位士大夫。
有大器量才能在挫折面前不氣餒。人生不如意事常八九，遭遇挫折和磨難實屬難免。大格局的人站得高，看得遠，善于從大局出發，認定目標，勇往直前，而絕不會為困境所屈服。20xx年，中國“煙草大王”褚時健保外就醫走出監獄，75歲的他來到云南哀牢山，包下了2400畝山地，種植高品質的水果冰糖橙。20xx年，當84歲的褚時健再次走進人們的視野時，他已成了億萬富翁。人們常說，人是被自己打敗的，說到底，是被自己的小家子氣打敗的。
有大器量才能處理好復雜的人際關系。大器量的'人，有自己的人生原則，無論是事業還是生活，他都會堅持自己的道德準則，從容處置。許多偉人之所以能夠登峰造極，令人敬仰，原因就在于他們擁有光風霽月的情懷，能夠大徹大悟，步入仙人般的脫俗境界。這些年維權案件不斷，鄰里之間，朋友之間，兄弟姐妹之間，動輒為權益問題鬧上法庭。應該說，遇到紛爭不胡攪蠻纏，而走法律程序，這是時代的進步。但是，為了一點個人利益鬧上法庭，對于當事人來說，畢竟器量不大。
事業的成功和人生價值的創造，往往取決于目標的抉擇、取決于對煩瑣世事的自我解脫和超越。我們應當努力打造自身的器量，因為有大器量，人生才能有大精彩。
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