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漫畫的啟示五年級作文

時間:2024-07-08 09:53:01 五年級 我要投稿

漫畫的啟示五年級作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的漫畫的啟示五年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

漫畫的啟示五年級作文

漫畫的啟示五年級作文1

  漫畫,一種幽默而又帶有諷刺的圖畫,就比如華君吾先生的《假文盲》。

  《假文盲》這幅漫畫中,有一塊醒目的告示牌,告示牌上寫著“母子乘車處”五個大字,但這里站的卻不是母子,而是一群年輕力壯、虎背熊腰的男人,雖然一位抱著孩子的母親站在一旁,但他們卻視若無睹,不屑一顧。看到這里我不禁攥緊拳頭,氣憤起來。

  在現(xiàn)實生活中,也有許多這樣的人,比如在公交車上,一些高大強壯的年輕人安心地坐在殘障座位上,那些老、弱、病、殘、孕的人們卻在肩碰著肩,腳碰著腳的車里搖搖晃晃地站著,他們卻視而不見,心安理得地坐在那里。國家想盡一切辦法“除掉”文盲,現(xiàn)在社會還有假文盲在“撿便宜”,霸占那些專門為困難家庭,殘疾人士們提供的福利待遇,想到這我仿佛看到那些人丑惡的'嘴臉,仿佛看到他們可惡的行為,心中便覺得不恥。這也側(cè)面反映出國家對這方面的管理不嚴,這樣就放任了他們的可恥行為。

  所以我建議國家能對這方面的管理重視一點,不要再讓那些人更加放肆。等我將來長大了,有能力的時候,我一定要狠狠地打擊這些假文盲,還那些需要幫助的人一片美好,不再讓假文盲橫行霸道。

漫畫的啟示五年級作文2

  在這無邊無際的大草原上看那寫著幾個大字“不砍伐樹木愛護花草”,今天,我就給你們講講關(guān)于砍樹的事情吧!

  周六早晨我們一家人一起去了銀盤山,空氣真清新,我們走到了山上最中間的.部分,樹木非常茂密,而伐木工人急急忙忙拿起大斧頭朝大樹砍去,我急忙叫住客伐木工人,他就像聽不見我說話一樣,理都不理我,繼續(xù)砍樹,一棵。長得還不錯的樹竟然被砍到了,看著我好心疼。

  今天我看了一部漫畫,這部漫畫的是一個人,他拿著鋸子砍樹,被兩只熊聽見了,急忙跑出來阻止他,看見兩只熊立刻扔下手中的鋸子,邁開雙腳撒腿就跑,顯然人跑不過熊,最后還是被抓住了,第二天他又來砍樹了,兩只熊仍然阻止一次又一次,樹木已經(jīng)被他全部看完了,我很氣憤,他把我們美麗的家園變得不美麗了。我非常恨這些伐木工人,是他們讓我們的家減少了綠色,雖然砍樹是生產(chǎn)紙,但我們也要節(jié)約用紙,少用一張紙就相當于節(jié)約了一棵樹,相信大家也和我們一起保護大樹。

  從這件事中,我得到了一個很大的啟示:我們要愛護大自然,要保護花草樹木,不能隨意砍伐樹木,這樣會造成大自然生態(tài)破壞氧吧也會減少,沒有新鮮的空氣,綠色植被越來越少,小動物們也會沒有家的,所以不能不破壞大自然。

  讓我們一起保護家鄉(xiāng),保護大自然吧,為了美麗家園,為了人類自己更健康的生存。

漫畫的啟示五年級作文3

  一個寒風刺骨的冬日車站,車站的候車室中,立著一塊十分醒目的標牌,“母子上車處”五個大字格外耀眼,可牌子下面,卻占著四個身材魁梧的大男人,他們一個個面無表情,那牌子旁邊還站著一位頭包圍巾,身材矮小,身上都發(fā)著抖,看起來弱不禁風的婦女,她抱著一個一邊搓著稚嫩小手還一邊哈著熱氣的孩子,她們用疑惑的目光看著眼前的四個大男人。站在最前面的那個,雙手插在自己的大衣口袋里,看起來一副悠閑的樣子,緊接著便是一位身子高大,精精神神,站在那里一動不動,第三位鼻梁上架著一副金絲眼鏡,看起來很有學問,知識淵博,最后一位文質(zhì)彬彬,儀表堂堂,帶著口罩,遮住了自己的臉面。他們似乎對這塊醒目的牌子視而不見,對寒風中的那對母子也視而不見。因為他們的棉衣像一堵厚實的墻,擋住了寒風,也擋住了他們的眼睛。

  難道他們是真的不識字嗎?不,不是的'。他們只為了自己的利益,不為別人著想。

  社會上還有許多這樣的人:在公共場所里、車廂內(nèi)都有醒目的“禁止吸煙”的標語,卻仍然有不少煙民旁若無人地吞云吐霧,圖書館里明明寫著“禁止大聲喧嘩”的警示語,卻還是有人在嘻笑打鬧,在公園里、草坪上處處有著“小草青青,腳下留情”這些標牌,卻還是有人厚著臉皮把他的腳印留在草坪上。

  如果每個人都能做到講文明,懂禮貌,不那么自私,那么我們身邊就會少一些這樣的事情,其實文明離人們僅有一步之遙,一臂之長,一念之差。

漫畫的啟示五年級作文4

  大家看過漫畫嗎?大人都說漫畫對我們學生沒有好處!但我覺得有時候漫畫所能給我們的啟示比其他東西給我們的啟示更多一點!今天我就給大家介紹一下我在語文書上面看到的一幅漫畫吧!

  小軍和小秀在放學回家的路上,他們走著走著,看到一個垃圾桶,周圍擺滿了垃圾。小秀說:“這個垃圾桶周圍怎么這么多垃圾啊!那些人肯定都是很懶的人。”小秀指著垃圾桶周圍的垃圾。小軍回答道:“是啊!老師不是昨天才教過我們要講文明嗎?”小秀點點頭,走上去,用她那干凈,白嫩的小手撿起那又臟又臭的垃圾,小軍正愁著沒事干!摸了摸自己的`腦袋,突然,小軍想出了一個辦法,小軍笑了起來,小秀問小軍笑什么,小軍講:“我想出了一個絕頂好辦法,等一下再告訴你。”小軍趴下去,從書包里拿出了一張紙,又拿出來一張紙,把筆揮過來,揮過去。等小軍寫好了,小秀也把垃圾撿完了,雖然小秀的手臟了,臭了,可她臉上卻掛著大大的笑容。小軍站了起來,把紙貼到垃圾桶上面,小秀讀了出來:“文明——只差一步。”小秀向小軍豎了大拇指

  這篇漫畫給我的啟示是:文明,只要你扔垃圾時前走一小步。有時,只需要你彎一下腰,伸一下手,就能做到文明!

漫畫的啟示五年級作文5

  在這個世界上,有許多故事令我受到啟示。而語文書上那短短的一幅漫畫,卻讓我受益匪淺。

  有一天,小x和小x放學一起回家。走出校園大門,走了一會兒,小x看到一個垃圾桶旁邊有許多垃圾,非常生氣地說:“現(xiàn)在的人是怎么回事?怎么一點道德觀都沒有呀!”小x答道:“是呀!現(xiàn)在有些人素質(zhì)很差,尊老愛幼不說,愛護環(huán)境這種小事都做不到,簡直令人生氣!”突然,小x對小x說吧:“要不我去吧把這些垃圾撿起來仍進垃圾桶里吧!”小x說:“嗯!好啊!”此時,小x想道:如果我們撿一次垃圾,那么他們就丟一次,我得想一個更長久的辦法。忽然,小x靈機一動,放下書包,拿出一支筆和一張紙,工工整整地寫下幾個大字:文明——只差一步。就在這時,小x也已經(jīng)把垃圾全部都扔進了垃圾桶里,小x拿出雙面膠,在紙的背面貼上雙面膠,把表面上的膜撕掉,小x拍拍手,長嘆了一聲,說道:“終于把垃圾全部扔進垃圾桶里了。”還沒等小x緩過神來,小x就越過小x往垃圾桶那兒走去,小x還不知道小x要干什么,小x將那張寫著大字的紙小心翼翼地貼在了上邊。小x看到了,豎起大拇指,笑得嘴都合不攏,夸道:“小x,你真聰明,想出這種好辦法!”他們倆的所做所為被路人看到了,紛紛上前圍觀。有的`豎起大拇指,有的笑得合不攏嘴,有的贊不絕口,小x和小x的心里比喝了蜜還要甜。

  就這樣一幅短短的漫畫,令我終生受益:我們要愛護環(huán)境,只要勞動了,就會有收獲!

漫畫的啟示五年級作文6

  同學們看過漫畫嗎?漫畫是一種十分有趣、幽默的圖畫,漫畫有時可以讓我們放聲大笑,十分有趣,有時又可以讓我們有所啟發(fā),頗有啟示的作用。那么就讓我們那么就讓我們看看下面這幅漫畫,說一說,看完后你想到了什么?

  在這幅漫畫中,可以看到一顆剛剛抽出枝丫的小樹苗,樹苗旁有一個人,坐在地上似乎悠然自得,他依著小樹苗,把小樹都壓彎了,一個手拿鐵鍬和水壺的.工人見到這個情景,走過去問他:“你干什么呢?”那人臉不紅心不跳,大言不慚地回答:“等著乘涼”。

  這幅漫畫,在讓我們會心一笑的同時,也輕描淡寫地揭示了某些人可笑又可悲的舉動——空想。

  我們身邊有沒有這樣的人呢?當然有,有些人聲稱定要考上清華、北大,卻無所事事只會喊累,還裝模做樣地學習,好像充滿斗志。有些人說定要找一份好工作,卻懶得連床都起不來,只能當乞丐混日子,還說日子苦。這樣的人很多。成功需要1%的靈感和99%的汗水,可見努力的重要。那些等天上掉餡餅的人,終究會一無所成。天下沒有免費的午餐,我們一定要努力才可以成功啊!

  同學們,看了這幅漫畫,你有何感想?你又看過哪些有啟發(fā)的漫畫呢?一起說說吧!

漫畫的啟示五年級作文7

  晴天的午后,夏日的陽光如水般音符一樣燦爛地流動,天那么藍,連一絲浮絮都沒有,像被過濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發(fā)光。

  在這樣一個美好的下午。一個小女孩蹦蹦跳跳地走在放學回家的路上。就在她離家不遠的地方,“嗖”的一聲從空中飄來一個不明飛行物,“砰”的一聲落在了垃圾桶旁邊,把小女孩嚇得目瞪口呆。“媽媽投中了嗎?”一個稚嫩的聲音從樓上傳出來。

  小女孩皺著眉頭來到了垃圾桶旁,她發(fā)現(xiàn)垃圾桶內(nèi)空空如也,垃圾桶外五顏六色的垃圾“堆積如山,”旁邊的樹上還掛著幾個彩色的“小旗”。

  小女孩皺著眉頭彎下腰,一點一點地拾起地上的'垃圾,將它們?nèi)舆M垃圾桶。“你在做什么?”一個洪亮的聲音響起,小女孩抬頭看見她的同學小強站在面前詫異地看著她。小女孩說明了原因。“讓我來幫助你吧!”小強堅定地說。經(jīng)過他們倆地奮斗,垃圾都回家了。垃圾桶張著大嘴說:“我終于吃飽了。”

  小女孩和小強相視而笑。這時小強從書包里拿出了紙和筆卸了幾個大字--文明只差一步,貼在垃圾桶上。

  這個故事雖然只是來自一組看似簡單餓漫畫,卻引起了我的思考。這組漫畫通過生活中一件平凡的小事譴責了那些亂丟垃圾的人,同時還提醒人們要講文明,不能因為想少走一步路而隨意把垃圾丟在地上。保護環(huán)境,人人有責。

漫畫的啟示五年級作文8

  漫話總是能給我們帶來歡笑,有的漫畫卻反映出許多社會問題和做人的道理。

  一天,在一個公交車站,一位步履蹣跚的母親抱著一個正在哇哇大哭的孩子艱難地走向車站里的母子上車處,他們排在了第一位。突然,幾位身著貂毛大衣,一看就很闊綽的先生、太太手挽手也過來乘車,他們趾高氣揚地一把推開站在他們前邊的那對母子,理直氣壯地排在母子上車處的通道處。那位母親抱著孩子去向那些先生、太太們討個公道,沒想到他們正眼都不瞧一下,耳朵像聾了一般,絲毫不聽那位柔弱母親無力的辯解。

  這時,車來了,越來越多的人擁了上來。卻沒有人注意到那對母子,他們被人流推倒了,呆呆的'坐在地上。車上站滿了人開走了,轉(zhuǎn)眼間,車站已經(jīng)空空如也,只剩一對孤零零的母子。母親懷中的孩子依舊在大聲地哭泣,母親的表情漠然而空洞,也許這是最后一班車吧,她好不容易站起身來,瘦小的背影漸行漸遠。

  看了這幅漫畫,我看到了那個時代富人們的厚顏無恥,他們沒有同情心、公德心,愛占小便宜。這種行為非常惡劣,在現(xiàn)在的社會已經(jīng)得到了改善,我相信在將來無人再會做出如此卑劣的行為。

漫畫的啟示五年級作文9

  漫畫是一種簡單的圖畫,但卻蘊含了讓人沉思的內(nèi)容。

  我前幾天看到一幅漫畫,它的內(nèi)容是這樣的:一個地球躺在白嶄的病床上,表情猙獰,它的.表面只有一絲綠色,而那片綠色正在被幾棟樓房摩擦著,只見那少的可憐的綠色已被磨凈,在那塊土地上出現(xiàn)了幾棟灰色的樓房。現(xiàn)在看地球已經(jīng)全都是灰色了,它正在回想往日那種生機。亮藍色的海洋和翠綠色的草地,又在想人類是怎樣一點點折磨自己的,就在下一刻,它的心跳停止了,身體也爆炸了,人們和它的粉末已經(jīng)全部歸于浩瀚。

  這幅漫畫給人們的啟示是:人們在發(fā)展未來時,也要努力保持綠色環(huán)保,不要砍伐樹木來建筑樓房,不能隨手亂扔垃圾,每天綠色出行。只有保持生態(tài)平衡,才不會讓地球“生病”乃至爆炸,不然人類在像漫畫中所說的那樣,地球?qū)性絹碓蕉嗟奶鞛?zāi),人類遭遇災(zāi)難,飽受危機,可又能怪罪誰呢?只能得到“害人終害己”這樣的結(jié)果。

  人類的一切行為,都按照等價歸還,只要保持生態(tài),就能換回一切生機,這幅漫畫就是在提醒著人們一句話---苦海無邊,回頭是岸。如果現(xiàn)在回頭,一切還來的急。

漫畫的啟示五年級作文10

  今天,我看了一幅漫畫。上半幅畫中有一只貓,它的旁邊有一些疊錢,房子另一邊還有一只美女貓正對著它扔飛吻。貓的頭頂有十個大字:“有時候選擇放棄是對的。”下半幅畫中也有一只貓,它的旁邊有一盞阿拉神燈。那只貓正舉著一個牌子,上面寫道:“一個不要。”而貓的頭頂有一排醒目的大字:“但是。放棄選擇肯定是錯誤的!”

  看完這幅漫畫,使我進入了沉思:沒錯,在我們的周邊,有很多人選擇放棄了金錢、定位等東西。這也使我想起了一句話:“金錢、權(quán)貴、地位,是讓人希望已久的東西,但是在正義、道德和義氣的面前,它們只是一些微不足道的東西。”對于那些從不正道途徑得來的金錢和地位,我們應(yīng)該放棄。

  宋朝抗元名將文天祥被元朝的人抓住后,元朝官員對文天祥說:“只要你肯做元朝的人,那你就能做高官。”但文天祥只說了十四個字:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”文天祥不肯賣國求官的精神值得我們學習。他選擇了放棄生命而不肯賣國求官。

  但是,放棄選擇肯定是錯誤的'。最近,一個小男孩犯了一點小事而又不想被父母知道而跳樓。他放棄了選擇面對困難,放棄像還未開放的花朵一樣的生命,真是大錯特錯。

  “有時候選擇放棄是對的,但是放棄選擇肯定是錯的。”這句話將印在我的心上。

漫畫的啟示五年級作文11

  “童年”,我本以為對于所有人來說都是美好而又自由的回憶。可是,當我今天看到了這一幅漫畫時,我徹徹底底地改變了從前的看法。

  一個瘦弱的小男孩,背著一個沉重的大書包。那里面不是各類輔導書本,就是各科的測評卷,他的手中還拿著一份成績報告單。看著他愁眉苦臉的樣子,不用想就知道,那如大山般沉重的壓力,已經(jīng)壓得他喘不過氣了。

  看著這幅漫畫,我不禁陷入了沉思。這個男孩還小,可卻從沒感受過童年的快樂和自由,玩耍的時間也被父母所施加的壓力和輔導班的課程無情地奪走了。

  他,是一只不能飛翔的小鳥,被父母束縛在一個囚籠里;他,是一臺作業(yè)機器,沉重的數(shù)不盡的作業(yè)將他壓得喘不過氣來。他的.父母看到他表面上在學習就非常開心,可是誰又能知道他比任何人都向往自由。

  在社會上也有許多相似之事,家長們幾乎都望子成龍,望女成鳳,因而不斷地給孩子施加壓力,卻從沒體諒過孩子們的感受,只一心地期盼自己的孩子能成為“全能型的選手”。做得不好就對他們非打即罵,這樣的家長不在少數(shù)。

  我想在此呼吁各位家長:“請別給孩子們施加太大的壓力,他們需要一個美好而又快樂的童年!放過他們吧,他們不是機器人,更不是一個用來賺取名利的工具!”

漫畫的啟示五年級作文12

  以前,我對扔垃圾的方式從不講究,都是一有垃圾就隨手一扔。因為我認為這都是一些微不足道的小事,是可以忽略不計的。但是自從看了一則漫畫后,我改變了對這件“小事”的看法。

  在一個炎熱的下午,小明和小紅一起開開心心地走在回家路上。他們一蹦一跳地,嘴里還不時哼著小曲呢!突然,這一幕讓他們的心情來了一個“180”度大轉(zhuǎn)變:只見路邊的一個垃圾桶周圍撒滿垃圾,還有一個香蕉皮掛在桶口呢!蒼蠅蚊子不停地在垃圾上不停地飛來飛去。

  小紅看見這情景,可生氣了!只見她不吝惜自己白凈的小手,沒嫌棄垃圾的骯臟,不顧及自己的新連衣裙,更不管可惡的蒼蠅蚊子的攻擊,徑直走到垃圾桶邊,彎下腰,抓起大塊的果皮紙屑,快速地扔入垃圾桶里,細小的還用手抹攏后一點一點地捧進去。

  看著這一幕,站在一旁的.小明靈機一動,從書包里拿出筆和紙,寫起東西來。待小紅把垃圾全部裝進垃圾桶后,小明也將一張紙貼在桶上,上面寫著六個字:文明——只差一步。過路的人都點頭稱贊,夸他們是“文明小衛(wèi)士”呢;還有的人把這些字寫在旗子上,在全城進行游行活動,讓全城的人都行動起來!

  這兩個小主人公的行為讓我感到由衷的贊嘆,他們的舉動真不一般。面對令人惡心的垃圾,他們毫無懼色,直接用手撿起,絲毫也沒有嫌棄的表現(xiàn)。他們用行動維護環(huán)境的清潔,也告訴世上的所有人:環(huán)境保護是靠大家積極行動的。只要每個人都積極行動起來,合力創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。

漫畫的啟示五年級作文13

  今天, 我看了一幅漫畫,名叫 文明——只差一步。它給了我深深的感觸。

  下面就讓我們看看這是一幅什么樣的吧!那天陽光明媚,小雪和小剛結(jié)伴一起回家,在路上兩人的歡聲笑語突然被打破了,路邊有個果皮箱旁有一堆臭氣熏天的垃圾。小剛氣憤地說:“誰怎么沒公德心呀?離果皮箱只有一步之遙,也不愿意扔進去!”“是呀,連我們一年級的小學生都有保護環(huán)境,愛護家園的意識。”小雪深有同感地說。小雪和小剛?商量了一小會兒了以后,小雪和小剛馬上彎下腰把垃圾撿進果皮箱里。小剛突然怔住了,心想:光這樣做還不能讓人們意識到自己的錯誤,該怎么做呢?小剛眼?球一轉(zhuǎn)想到了一個絕佳的妙計。小剛立刻拿出了筆和紙趴在地上認真的寫起字來。小雪在撿垃圾的`過程發(fā)現(xiàn)了小剛并沒有在撿垃圾,而是趴在地上寫字。小雪不解地問:“小剛,你在那兒寫什么字呀?”小剛沒搭理,只管自己寫字,小雪無奈地搖了搖頭轉(zhuǎn)過身繼續(xù)撿垃圾。小剛“刷刷刷”地把字寫好了。上面寫著“文明——只差一步”。小剛把紙條貼在了果皮箱上了。小雪驚訝地說:“哦,原來是這樣呀!”路過的人看了拍手稱贊。小雪和小剛羞澀地笑了。????

  是呀,“文明——只差一步”我們只要向文明邁向一小步,就是向文明邁向一大步!?

漫畫的啟示五年級作文14

  有一天下午,我到圖書館里看書。剛走到門口就看到了我非常喜愛的書,名叫《父與子》。里面有一幅漫畫令我非常難忘:兒子偷拿了父親的錢去買零食,結(jié)果被父親發(fā)現(xiàn)了,可是父親非但沒有批評他,而且還帶他到游樂園玩,兒子終于知道了自己的行為是錯誤的,哭了起來。

  里面還有好多幅漫畫是我看到的,但難獨這幅漫畫令我印象深刻。父親用自己的.寬容和愛感化了他的兒子,同時也感動了我。

  還有一幅漫畫是在電視上看到的:在唐山大地震中,有一位父親不顧個人安危,直接沖到了他兒子的臥室,那是他的兒子已經(jīng)奄奄一息了。夫親沖進去把他的兒子救了,但自己的左腿被從房頂上掉下來的磚頭砸傷了,父親忍著疼痛把兒子送到了醫(yī)院……

  讀了這兩幅漫畫,讓我知道了父愛的偉大和無私奉獻。人們都說母愛偉大,但人們卻一直沒有關(guān)注過一個默默無聞為自己無私奉獻的人—父親。他一直默默地守護著我們,他雖然不想母親那樣對我們無比關(guān)愛,但他卻非常和藹可親。

  從這兩幅漫畫我得到了一個啟示:母愛偉大,父愛更加偉大。

漫畫的啟示五年級作文15

  不久前,我在報紙上看見了一幅漫畫,原本抱著肚子笑出眼淚的我,卻一下子神情嚴肅起來。

  這幅漫畫是在講一對夫妻在旅游,那里環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,綠茵茵的草坪上開著五顏六色的花。老婆抱著一棵參天大樹一只腳站著,另一只腳翹起來,還嘟著嘴,還擺著姿勢。那個男性拿著照相機站在那里一邊面帶笑容,一邊“咔嚓咔嚓”地閃動相機,拍下一張張美照。男性不由自主地喃喃道:“這里的風景真優(yōu)美啊!很好,下次再來。”然而他們忽略了后面是一堆臭氣熏天的`垃圾,還有一些蒼蠅在調(diào)皮地舞蹈……

  那些垃圾哪來的呢?是來這里旅游的游客留下的。這部分游客太沒素質(zhì)了,把垃圾隨手一丟。漫畫家畫的是“美在其中”,但我看是丑在其中吧,他們這丑陋的行為真是大煞風景!

  記得有一次我和父母一塊去爬山,爬到山腰時我已經(jīng)累得汗如雨下了,我看見路邊有座椅,于是就坐下來拿出吃的津津有味地吃起來了,可是我環(huán)顧四周,就是沒看見垃圾桶的身影。我心想:就丟在這里吧,反正就丟一個也沒關(guān)系。于是就趁父母不注意丟在了一邊,又裝作若無其事的樣子繼續(xù)上山。

  回想起來,我真是羞愧,我應(yīng)該做一個文明的游客。在此,我要呼吁大伙:旅游時,除去腳印什么也別留下,除去記憶什么也別帶走,讓“美”真的美在其中。

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