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我的同桌三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-12 17:50:34 三年級(jí) 我要投稿

我的同桌三年級(jí)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的我的同桌三年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同桌三年級(jí)作文

我的同桌三年級(jí)作文1

  我和我的同桌有時(shí)矛盾,有時(shí)和好。

  矛盾都是因?yàn)樾⌒〉膸准露l(fā)生:寫(xiě)作業(yè)時(shí),我一不小心碰了她一下,給本子上畫(huà)了一道老長(zhǎng)的線,她非常惱火罵了我一句。我一聽(tīng)這句話,可以說(shuō)音調(diào)拖的.能當(dāng)唱戲演員了!

  我繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái),不料她專(zhuān)門(mén)碰了我一下,本上也畫(huà)上去了老長(zhǎng)的一條線,我倆開(kāi)始吵起來(lái);還有一次,我來(lái)那個(gè)為了一個(gè)小小的垃圾袋發(fā)生了矛盾:這個(gè)垃圾袋是我倆共用的,可垃圾袋放在學(xué)校又怕值日生拿走,于是我倆爭(zhēng)吵讓誰(shuí)帶回去再帶過(guò)來(lái),每個(gè)人都不讓對(duì)方,吵個(gè)不分上下,最后決定一天自己一天對(duì)方……

  和好的可能性一般只占百分之二十。一般都是在我倆由于別人的某種情況,心里一致才會(huì)互相幫助:張昊馳和王珂霸占我們的位置,我們會(huì)給他們來(lái)個(gè)大反擊,再把他們擠成我們的那么窄;馬晨睿太胖需要很大的位置,可是我倆的桌子如果不對(duì)齊的話,教室會(huì)顯得很難看,所以我們讓他擠一點(diǎn),讓胡欣悅寬一點(diǎn)……

  這就是我和我的同桌。

我的同桌三年級(jí)作文2

  在童年時(shí)代,每一個(gè)人都有一個(gè)與你在一起上課的同桌。有的同桌會(huì)調(diào)皮搗蛋,有的會(huì)樂(lè)于助人,我的同桌呢,我給他取了個(gè)名字叫“懶豬”。告訴你他為什么是懶豬吧!

  我的同桌名字叫王小陽(yáng),他非常的胖,大約有九十多斤呢。他很喜歡睡覺(jué),連上課都有要睡五、六分鐘呢,老師讓他回答問(wèn)題時(shí)他總是會(huì)問(wèn):“什么”?這時(shí),全班同學(xué)都會(huì)哄堂大笑,老師就是讓他站著聽(tīng)課,有時(shí)候也會(huì)站在教室門(mén)口,盡管這樣,他還是改不掉上課睡覺(jué)的毛病。還有,我再告訴你們一件事,就是他的腳非常的臭,他還總是上課的`時(shí)候把鞋脫掉,作為他同桌的我,真是深受其害。這可能也跟他的懶分不開(kāi)的吧,所以我就叫他懶豬。

  不過(guò),他也有不少的優(yōu)點(diǎn)。最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。有一次,我的鋼筆忘記帶了,到上課要用的時(shí)候才想起了,我急得像熱鍋上的螞蟻,沒(méi)有鋼筆怎么做筆記呢,這個(gè)情況讓我的同桌知道了,他毫不猶豫的把他平時(shí)最喜歡一個(gè)支綠色的鋼筆借給我用,真是解了我的燃眉之急。通過(guò)這件事情,我給他的認(rèn)識(shí)又改變了很多。

  財(cái)富不是朋友,而朋友是財(cái)富,雖然同學(xué)有不足之處,但他們也有自己的優(yōu)點(diǎn)。我們要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),幫助他們改掉缺點(diǎn),讓他們更進(jìn)步。

我的同桌三年級(jí)作文3

  我現(xiàn)在已經(jīng)二年級(jí)畢業(yè)了,在這兩年里,我有好多個(gè)同桌,但給我印象最深的是在我上一年級(jí)的時(shí)候,我的同桌張嘉一。我們倆是非常好的朋友。她的性格非常好,開(kāi)朗、活潑、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,而且她還有一張?zhí)貏e會(huì)說(shuō)話的小嘴,如果她愿意,她都能把樹(shù)上的小鳥(niǎo)兒給你哄下來(lái),這就是她讓我印象最深刻的地方。

  她的身形胖胖的,長(zhǎng)著一張圓嘟嘟的小臉,烏黑的長(zhǎng)發(fā),她還長(zhǎng)著一雙又彎又細(xì)又順的.眉毛,在眉毛下面有一對(duì)水靈靈的大眼睛,瞳孔又黑又亮,她的睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,鼻子高高地、翹翹的非常好看,還有就是她有一個(gè)櫻桃般的小的嘴巴!她長(zhǎng)的是不是很可愛(ài)呢!

  她的學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò),每次考試成績(jī)都在九十分至一百分之間,非常穩(wěn)定。比如,她這次考試沒(méi)有考好,她會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、多加練習(xí),爭(zhēng)取下一次考一百分。比如,她這次考了一百分,她也不會(huì)驕傲,而是謙虛地繼續(xù)努力。這一點(diǎn)我要向她學(xué)習(xí),她的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì),更值得我們大家好好學(xué)習(xí)!

  張嘉一是我看到能擁有這種學(xué)習(xí)態(tài)度的第一個(gè)人,她以后能一直保持這種學(xué)習(xí)態(tài)度,我想,她長(zhǎng)大后一定能成為國(guó)家的棟梁,我要為她加油、點(diǎn)贊!

我的同桌三年級(jí)作文4

  有人說(shuō)“同桌是冤家”。可我的同桌卻與眾不同,我們不但是“冤家”,還是一對(duì)好朋友。

  我先說(shuō)冤家的事:有一天,英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了,我還沒(méi)來(lái)得及看,卻被同桌鄒禾雨搶走了,而且拿著卷子往教室外飛跑。我也不甘示弱,就緊追不舍。沒(méi)想到鄒禾雨剛跑出教室門(mén),就被走廊上跑來(lái)的一個(gè)高年級(jí)學(xué)生撞了個(gè)滿懷,我乘機(jī)從她中搶回了卷子。我認(rèn)為這下該平靜了,可過(guò)了一會(huì),她又把我的書(shū)包藏了起來(lái),還問(wèn)我:“要不要‘藏包圖’?”我想,書(shū)包肯定不會(huì)出教室,于是我就開(kāi)始找,找遍了整個(gè)教室都我都沒(méi)找到,直到上課鈴響了,她才將書(shū)包給了我。

  雖然我們是冤家,但我們也是一對(duì)好朋友。記得去年冬天,天氣非常寒冷,我生病在家沒(méi)有上學(xué),鄒禾雨非常著急,放學(xué)后,她沒(méi)有急著回家,而是冒著嚴(yán)寒,先到我家,告訴當(dāng)天老師布置的作業(yè),還把她當(dāng)天的聽(tīng)課筆記給我抄。我抄完后,她還像小老師一樣教我。雖然我身體不太好,對(duì)學(xué)習(xí)有些厭煩,但在她的精神鼓舞下,老師布置的作業(yè)我基本能完成。期末考試,我的'各科成績(jī)都在90分以上。每當(dāng)想起這件事,我就非常感激我的同桌——鄒禾雨。

  這就是我的同桌,你喜歡她嗎?

我的同桌三年級(jí)作文5

  邵一涵,我曾經(jīng)的同桌同學(xué)。

  他性格開(kāi)朗,風(fēng)趣幽默,哈哈,身材偏高的他也只是到我下巴的位置,他要努力長(zhǎng)個(gè)趕上我呀,體重哈,更不是一個(gè)級(jí)別。

  邵一涵是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的'同學(xué),他學(xué)習(xí)時(shí)像開(kāi)了外*一樣總是能理解學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。這點(diǎn)我要好好向他學(xué)習(xí)。邵一涵樂(lè)于助人,班級(jí)的活動(dòng)他總是積極參與。記得去年他和同學(xué)一起玩耍時(shí),一不小心摔了一跤,胳膊受傷了,好久時(shí)間沒(méi)有看到他,當(dāng)時(shí)真的很想他返回學(xué)校,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),一起玩耍。他也很堅(jiān)強(qiáng),在傷勢(shì)沒(méi)有完全痊愈時(shí)返回學(xué)校學(xué)習(xí),我也盡可能的幫助他,不讓他受到二次傷害。這次事件也讓我注意到安全的重要性,如果你不小心受傷了,你的家人和老師還有同學(xué)都會(huì)替你擔(dān)心,又會(huì)耽誤學(xué)習(xí),拉下功課。所以大家一定要在玩耍時(shí)注意安全,做到開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去,平平安安把家回。

  我很開(kāi)心我曾經(jīng)有一個(gè)這樣的同桌同學(xué),現(xiàn)在我們還是同班,還在一起學(xué)習(xí),我們會(huì)一直做好朋友好伙伴,學(xué)習(xí)上相互鼓勵(lì),生活中相互幫助。讓我們一同快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

我的同桌三年級(jí)作文6

  我的同桌是個(gè)吝嗇鬼,他個(gè)子不高,水汪汪的大眼睛,還戴著一副眼鏡。

  記得有一次,班上要上一節(jié)手工課,要用膠水才能完成一件作品。那時(shí)候,我沒(méi)帶膠水,只好硬著頭皮向那個(gè)吝嗇鬼借,好聲好氣地說(shuō):“朱明,能不能借膠水用一用呢?”他吞吞吐吐地說(shuō):“我還沒(méi)用完呢!”在他說(shuō)“不”字之前,我連忙上前一步,說(shuō):“我只用一點(diǎn)點(diǎn),好嗎?”“就一點(diǎn)點(diǎn)。”我?jiàn)Z過(guò)膠水,用了起來(lái)。他那圓溜溜的眼睛直盯著那瓶膠水,忽然,他尖叫起來(lái):“你干嘛用那么多?”我一聽(tīng),心里直冒著火,可有什么辦法呢,唉!

  可有一件事,使我改變了對(duì)他的看法。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“學(xué)校明天要舉行捐款儀式,把這些錢(qián)捐給地震受災(zāi)的人們。”第二天,我早早地來(lái)到學(xué)校,坐在座位上,心想:那個(gè)吝嗇鬼,最多也是捐兩毛錢(qián),哼!到了老師收錢(qián)的.時(shí)候,有的同學(xué)捐一角錢(qián),十元錢(qián),五十元錢(qián)……而吝嗇鬼卻倒出一小堆錢(qián),有十元,有五十元……剛湊夠105元,全班人都驚呆了。他們?nèi)涯抗馔断蛄酥烀鳎瑔?wèn):“你哪來(lái)那么多錢(qián)?”他說(shuō):“這些錢(qián)是我平日攢起來(lái)的,本來(lái)想買(mǎi)書(shū)的時(shí)候用的,可是……”

  看!這就是我班的“吝嗇鬼”。不,他是個(gè)有愛(ài)心的慷慨者!

我的同桌三年級(jí)作文7

  我的同桌是位男生,他叫周天雷。他的數(shù)學(xué)可好哩!每次考試都是90分以上,真是讓人羨慕嫉妒恨啊!

  相反,他的語(yǔ)文比較差,經(jīng)常偷看我的黃岡小狀元作業(yè)本。他的'英語(yǔ)就沒(méi)得說(shuō)了,差得不得了啊!他還說(shuō),這個(gè)學(xué)期差一點(diǎn)沒(méi)事下個(gè)學(xué)期用功點(diǎn)就ok了。真以為學(xué)習(xí)那么容易么?一個(gè)字--難!

  他長(zhǎng)得有點(diǎn)萌:濃密的眉毛,深紅的嘴唇和小小的明亮眼睛讓人覺(jué)得他是一個(gè)討老師喜歡的同學(xué)。事實(shí)上,他調(diào)皮的不得了哇!就拿上次的午休來(lái)說(shuō)吧,他躺在凳子上,一點(diǎn)也不安分。吱吱咋咋地跟劉小棟同學(xué)講話,結(jié)果講到一半時(shí),被老師發(fā)現(xiàn)了,完了,這可是班里最嚴(yán)格的楊老師啊!果然,楊老師把周天雷和劉小棟臭罵了一遍,罰他倆抄試卷,嘖嘖,這是太慘嘍!

  這就是我的同桌!

我的同桌三年級(jí)作文8

  我有一個(gè)熱情活潑的同桌。他笑的時(shí)候,露出兩個(gè)甜美的酒窩來(lái),那一排排整齊的牙齒就像一顆顆珍珠一樣潔白。圓圓的小臉蛋兒白里透紅、肉乎乎的,好似兩堆粉色的`棉花糖,一副天真可愛(ài)的樣子。他就是我的同桌郝珂晟。

  記得有一次,我忘帶筆帶了,朱老師還正在聽(tīng)些單詞,我心里緊張極了:“啊呀!我的筆袋怎么沒(méi)帶。怎么辦呀?”這時(shí),同桌好像聽(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)的話。于是,他飛快的把自己的筆袋悄悄地遞給我,并溫柔地對(duì)我說(shuō):“我的筆你隨便用,想用那只用那只。我們既然是同桌,就應(yīng)該互幫互助!”聽(tīng)了這話,瞬間一股暖流涌上心頭。此時(shí),我非常的感激郝珂晟。我很開(kāi)心能有一個(gè)這樣心地善良且樂(lè)于助人的同桌。以后,如果當(dāng)他遇到困難時(shí),我也會(huì)不遺余力地去幫助他的。

  這就是我的同桌,一個(gè)活潑善良且擁有一副熱心腸的陽(yáng)光男孩。

我的同桌三年級(jí)作文9

  我的同桌是個(gè)不愛(ài)干凈的人,今天讓我來(lái)介紹介紹他吧!

  他是我們班的'猛男,長(zhǎng)得人高馬大,一臉?lè)藲猓┮患芷频乃{(lán)外衣,牛仔褲像鐵打的一樣,一雙舊鞋,鞋帶也不管,我們每個(gè)女孩兒見(jiàn)他就逃。

  一次,她們正在玩,我也出去了,沒(méi)想到呀,他拿了張紙包了點(diǎn)兒蟲(chóng)子,包好寫(xiě)上“水晶糖”三個(gè)字,騙我們說(shuō):“你們好呀,好同桌,別讓我抄課文啦,給你包水晶糖吃吧!”女孩們一聽(tīng),開(kāi)心極了。把紙包打開(kāi)卻把我們嚇了一跳:兩只十二星瓢蟲(chóng),三只毛毛蟲(chóng),一只紐扣和兩個(gè)蘋(píng)果的皮,很明顯是喂蟲(chóng)用的。

  后來(lái)他逃課,帶了兩個(gè)雞蛋來(lái)吃,吃完后垃圾就扔我座位上,我恨透了他,知道他最怕綠色毛毛蟲(chóng),我可不怕!一天我捉了六十多條,給他的座位上四處散放,他果然嚇了一跳,可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他就掏出一個(gè)盒子,收起蟲(chóng)子來(lái),我白了他一眼說(shuō):“你個(gè)死鬼,課文呢?”他嬉皮笑臉地說(shuō):“沒(méi)抄。”氣死我啦。

  這就是我的“死鬼”同桌,我也想和他說(shuō):“你干凈一點(diǎn),學(xué)習(xí)好點(diǎn)兒,我們就是最好的同桌!”

我的同桌三年級(jí)作文10

  我曾經(jīng)的同桌叫劉子陽(yáng),他身材瘦瘦的、帥氣的臉上有一雙濃眉大眼,給人的感覺(jué)特別機(jī)靈。

  他有很多優(yōu)點(diǎn)。例如:學(xué)習(xí)成績(jī)好,就如這次期末考試又是全班第一;還有他很樂(lè)于助人,有一次,放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)時(shí),有幾道英語(yǔ)題我不會(huì)。當(dāng)時(shí),我跑到他家,看見(jiàn)他也在寫(xiě)作業(yè),“劉子陽(yáng),我有幾個(gè)題不會(huì)做,你能幫我翻譯一下嗎?”我說(shuō)。只見(jiàn)他高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭答道:“拿過(guò)來(lái)。”經(jīng)過(guò)他的`講解,很快我就寫(xiě)完了作業(yè)。

  他還有一個(gè)愛(ài)好,就是練跆拳道。這也就是他身材很瘦的原因了。每次去他家玩,他都是在打沙包、練劈叉、下腰、扎馬,累得滿頭大汗,但他還是一直堅(jiān)持,那一刻一股敬佩感油然而生。

  當(dāng)然,他也有缺點(diǎn)。例如:有點(diǎn)任性,不開(kāi)心時(shí)會(huì)打人。有一次,他在教室里追逐打鬧被檢查員發(fā)現(xiàn)扣分了,見(jiàn)他不高興,我本想去安慰下,誰(shuí)知,剛走到他跟前,他竟然不分青紅皂白就踢了我一腳。我既委屈又難過(guò),眼淚嘩嘩地流了出來(lái)。

  這就是我曾經(jīng)的同桌,既聰明又頑皮。我希望他能改掉那個(gè)小毛病,然后一直優(yōu)秀下去。

我的同桌三年級(jí)作文11

  在我上三年級(jí)的時(shí)候,老師把一位男同學(xué)調(diào)到我的旁邊。在我們上課的第一天,我就在桌上畫(huà)了一條分界線,我對(duì)同桌說(shuō):"我們倆個(gè)人都不準(zhǔn)超過(guò)這條分界線。"他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一次,我正在寫(xiě)作業(yè),同桌推了一下我,我當(dāng)時(shí)沒(méi)在意,以為他只是不小心,可過(guò)了一會(huì)兒,同桌又推了我一下,我生氣了,于是,我問(wèn)他干什么?他只是指了指桌 子上的分界線,我立即明白了。我低下了頭,對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我不小心超過(guò)了分界線。”他只是微微的笑了笑,然后對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,人做事總會(huì)有不小心的 時(shí)候嘛。”

  還有一次,同桌在畫(huà)畫(huà),我看見(jiàn)了,對(duì)他說(shuō):“可以給我畫(huà)一張嗎?”同桌沒(méi)有說(shuō)話,只是輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。他在紙上只畫(huà)了幾下,一張栩栩如生的畫(huà)就在他的.手下完成了,他把這張畫(huà)送給了我,我對(duì)他說(shuō):“謝謝。”他說(shuō):“不用謝。”

  我們的友誼從這里開(kāi)始了。

我的同桌三年級(jí)作文12

  我的同桌叫陸遜,皮膚黑黑的,圓圓的.臉上長(zhǎng)著兩只小眼睛,對(duì)人總是笑瞇瞇的,看他這樣子,一定老實(shí)本分。的確,他是個(gè)老實(shí)人,但也很熱心。我們這組要是誰(shuí)遇到什么困難,他總是熱心相助,有一件事,令我久久不能忘懷。

  記得有一次英語(yǔ)考試,我正埋頭緊張地做著試卷,突然,“咔”地一聲,筆鉛芯斷了,“呀!”鉛筆盒里沒(méi)有鉛芯了,怎么辦呢?我側(cè)眼瞅了瞅陸遜,想向他借,可是想起早上他問(wèn)我一道題我嫌煩沒(méi)幫他,他一定還記在心上,算了,別自討沒(méi)趣了,于是我戳戳前面沈士雯的背,小聲說(shuō):“沈士雯,借根鉛芯好嗎?”沈士雯擺擺手說(shuō):“別煩,我正考試呢!”我又身后面的周蓉芹借,可周蓉芹頭也不抬,說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有。”沒(méi)鉛芯,我可怎么考試呢!我急得像熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我心急火燎時(shí),陸遜說(shuō):“我這兒有鉛芯,借你吧。”我懷疑地說(shuō):“早上我沒(méi)幫你,難道你不生氣嗎?”他笑笑說(shuō):“算了!也許你太忙沒(méi)空吧。快,拿著!”話說(shuō)著,陸遜把鉛芯遞過(guò)來(lái),把它塞在我手里,又考起試來(lái),這時(shí)我真不知說(shuō)什么才好……

  這就是我的同桌,一個(gè)寬容的男孩。

我的同桌三年級(jí)作文13

  在三年級(jí)上學(xué)期,最好的朋友就是我的同桌,我很喜歡和他玩,以前我沒(méi)有搬家的時(shí)候,我們住在一個(gè)小區(qū),而且還住一棟樓上,我們經(jīng)常在一起玩,他也給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè),他的名字叫---劉子牧。

  他是一個(gè)很可愛(ài)的'男孩,圓圓的臉蛋兒,一頭烏黑的短發(fā),長(zhǎng)了一雙很大很大的眼睛,體型微胖,總之長(zhǎng)得非常的帥氣。

  他是一個(gè)樂(lè)于助人的男孩,假如同學(xué)有困難,他會(huì)盡力幫助他們,我也受到過(guò)她的幫助:那時(shí)上二年級(jí),在美術(shù)課上,老師讓我們用蠟筆畫(huà)一幅畫(huà),可是我忘帶了,他一看,二話沒(méi)說(shuō),就把蠟筆借我用。下課后,我對(duì)他說(shuō):“謝謝!”他忙說(shuō):“不客氣,不客氣,朋友之間互相幫助是應(yīng)該的呀!”

  他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí).愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩,他跑步跑的非常快,每次我都跑不過(guò)他。他還有一個(gè)絕活,那就是--折紙,他能給一張紙折成各種各樣的形狀,有的是兔子,有的是青蛙,還有的花朵………總之他會(huì)折好多好多種形狀,而且折的非常漂亮。

  這就是我的同桌,我們也是永遠(yuǎn)的好朋友!

我的同桌三年級(jí)作文14

  說(shuō)起我的同桌,我就頭疼,要問(wèn)為什么,因?yàn)樗墒且粋(gè)名副其實(shí)的吐痰大王啊!

  怎么,不信?那你就看看以下幾個(gè)小鏡頭吧。

  鏡頭一:“叮叮叮……”上課鈴響了,這節(jié)是語(yǔ)文課,同學(xué)們正津津有味地聽(tīng)老師講課,突然,只聽(tīng)“哈――”的一聲,吐痰大王開(kāi)始了他的精彩表演。他悄悄轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)“呸”地一聲吐了一口痰在我的.坐位下面,接著又若無(wú)其事地繼續(xù)聽(tīng)課。我當(dāng)時(shí)很生氣,想:“哼!

  現(xiàn)在在上課,我先不管,等下課了再找你算帳。”可是,我越不管,他就越放肆,我實(shí)在忍無(wú)可忍了狠狠地踢了他一腳。

  鏡頭二:終于下課了,坐在他前后左右的人都來(lái)找他算帳(當(dāng)然也包括我),要問(wèn)為什么,那是因?yàn)樗碌奶狄呀?jīng)把我們這些坐在他旁邊的人的座位給“污染”了。他也真可憐,他告訴我們,其實(shí)他也不想這樣,因?yàn)樗忻傲恕W詈螅覀兩套h決定讓他每天帶一個(gè)口袋,把口痰吐在口袋里。但是我每天看到他吐在口袋里也絕得不舒服。

  吐痰大王的名字嘛……為了他的面子我還是不告訴你。吐痰大王,你的感冒快點(diǎn)好起來(lái)把。

我的同桌三年級(jí)作文15

  我有一個(gè)讓我笑哈哈的同桌。和我坐在一起,比我低幾厘米,一雙濃眉大眼,烏黑的頭發(fā),白凈的'臉,真是絕妙的搭配。別看他這么帥,可他就不想學(xué)習(xí),他就是王彬帆。

  有一次,英語(yǔ)老師讓我負(fù)責(zé)他的作業(yè)。我讓?zhuān)∷鸭彝プ鳂I(yè)拿出來(lái),他就是不拿。我氣急敗壞,要上去跟老師匯報(bào),他連忙拉住我說(shuō):“別告我,馮鑫奧,我下午給你帶一瓶飲料。”我不加思索地說(shuō):“我不需要你的飲料,這次先原諒你,不過(guò)你要保證,你以后必須完成作業(yè)。”他堅(jiān)定的回答:“放心吧,我明天一定完成作業(yè)。”結(jié)果他幾乎每天都完不成作業(yè),我真拿他沒(méi)辦法。

  一次課間十分鐘,不知什么原因,我的肚子非常疼,疼的我滿頭大汗。我扒在桌子上流淚。我的同桌看見(jiàn)后,輕輕地拍我一下說(shuō):“怎么樣?沒(méi)事吧?要不要我給你買(mǎi)藥。”我沒(méi)有吭聲,他見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),又說(shuō):“你不要緊吧?我得給老師匯報(bào)一下。”說(shuō)著他飛一般地跑到老師辦公室告訴了老師。老師給媽媽打了電話,媽媽把藥帶來(lái)了,我吃了藥后感覺(jué)好多了。

  這就是我的同桌,一個(gè)無(wú)微不至關(guān)心我,可又不愛(ài)學(xué)習(xí)的人,讓我笑哈哈的同桌。

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