初一滿分作文

時間：2024-07-13 09:31:44 初一我要投稿

初一滿分作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的初一滿分作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初一滿分作文

初一滿分作文1

　　生活中并不是缺少美，而是缺少發現。讓我們閉上眼睛，打開心之窗，用心去感受生活中的美。

　　美，源于渾然天成的自然。

　　不必說千姿百態的怪石與形態各異的白云，也不必說宛如仙子的桂林山水。單是那詩意般的春季，便讓你陶醉其中。春天，迷人的風景讓人如癡如醉。柳樹輕拂湖水，像婀娜多姿的少女在梳理她的秀發。春天的腳步夾雜著芳香，桃花的香沁人心脾，野花的香雖很清淡，但足以讓人陶醉。只是一個季節便讓我們著迷。那整個自然的美便可想而知了。

　　美，源于書的情感。

　　看到《幻城》中櫻花悄然無聲的落下，我感到凄涼而夢幻的美。看到《滿江紅》中的“怒發沖冠”，我體會到正氣磅礴的美。書中的美雖沒有玫瑰的絢麗多彩，也沒有臘梅的傲然堅韌。但卻有足夠的魄力讓你沉醉其中。從古至今書一直很重要。靜下心，捧起書，細細品味，書中的美你便能在心中感受到了。它讓你惆悵，讓你感慨，讓你懂得了許多事。無形中改變了你。書，也有情感。它帶給我的美是教育和啟示，是儲納于我腦海中的一片光輝。

　　美，源于頃刻之間。

　　曇花雖只是盛放那一剎那的芳香，但那種純潔的美并未隨花的'凋零而被磨滅，讓無數人驚嘆。煙花雖只綻放一刻，轉瞬即逝，卻同樣那么美，不同的圖形，斑斕的顏色，同樣讓人贊賞，流星只是眨眼的功夫，卻還是讓許多人向往。就算只是白駒過隙的時間，它們也同樣不用不同的方式演繹了不同的美。這種美讓人留戀，無奈，留給人的只是無限感嘆于留戀。

　　美，源于心靈。

　　許多人的相貌平平，很不起眼，但心靈卻有著超凡脫俗的美。他們不虛偽，不刻意去奉承，善良，真誠，對待別人亦是如此。在現在這個虛假的社會，他們更像是蓮花，出淤泥而不染。相貌美，讓人羨慕，但是心靈美更讓人欣賞。

　　美，就在平凡的生活中，并不難發現。它源于生活中一切的一切。生活本是一張白紙，只有用美點綴渲染，才會有精彩歲月，繽紛人生。美豐富了生活，生活又告訴我：美，無處不在。只是我們常常忽略了美而已。

初一滿分作文2

　　有一個職業，神圣而光榮；有一個職業勤勞而讓人敬佩。那，就是——教師。

　　我最敬佩的人是孫老師，她的眼睛很亮，但亮得寧靜，像微沉的海水；她的雙手總是沾滿筆灰，如果與同齡人比起來要粗糙的多。每次，老師講完題，滿手筆灰，只是輕輕一拍，從來不用紙擦，也不抹任何保養品。

　　有一次，我們下課經過老師辦公室門口，只看見了老師的背影。出于一種好奇，我走進了一點，透過門縫，我看見老師在批改作業，那種眼神，那種喜悅，好像自己的孩子考了一百分一樣，老師用手指著，一道一道批著。不時用手托著下巴，好像在思考什么似的……

　　因為同學們的家大多來自于鄉村，都是住宿的，父母不在身邊，營養也跟不上。一天早上，出乎意料的事發生了，老師竟然拿了一箱奶，給住宿的人發下去，同學們高興極了，仔細的看著這袋奶，分外的珍惜著，像什么貴重的禮物似的。老師看著同學們，欣慰的笑了，還不時叮囑他們注意身體。看到這，我不禁想到那天……

　　星期五放學后我突然想起前一天沒干值日，我就悄悄留了下來。老師回來了，老師居然摟著我的腰問我：“不是星期四值日嗎？”這令我驚訝，沒想到老師還記得我值日的時間，老師的手放在我的腰上，一股暖流在我身邊來回流動，第一次有老師這么親近的摟我，我覺得我是世界上最幸運的人，碰上了這樣一個好老師，老師用慈愛的眼神望著我像望著自己的孩子一樣。老師的愛平等的分給了我們每個人，我敬佩我的.老師！

　　老師，我不會忘記您好那沾滿筆灰的手；老師，我不會忘記您那批改作業的身影；老師，我不會忘記您好那關心同學的舉動；老師，我更不會忘記您抱住我的瞬間。

　　老師，您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；老師，您不是歌唱家，卻讓知識的源泉叮咚作響，流淌在我們心間；老師，您不是雕塑家，卻塑造我們的靈魂。

　　老師，您是我最崇拜的人！

　　教師，您是我最敬佩的職業！

初一滿分作文3

　　十五歲的花季，我們一路走來，我們一路歌唱。

　　帶著激動的心情，踩著沒有音樂的鈴點，我匆匆地邁進了這個陌生的班級體。回首之間，那初次見面時的純真的笑臉仿佛就在昨天。面帶笑容，我們一路走過這三年，唱著那屬于我們的青春的歌。

　　團結，我們的歌

　　是否還記得初二時的運動會?那是咱們九零五班第一次參加的運動會。所有的運動員都用自己的努力換來班級的榮譽，而我所能看到的'不僅是運動員們在賽場上颯爽的風姿，更有咱們九零五班那扯破喉嚨的吶喊聲!多了些激動，多了些期盼，更多了些鼓勵!“加油!九零五!加油!”。當裁判員吹響他口中的哨子時;當裁判員揮下他高舉的手時，我所能看到的是咱們拔河運動員臉上那猙獰的表情;我所能聽到的是觀看比賽的同學們的吶喊聲;我所能感受到的是全班同學全力以赴和堅持不懈的動力!我們一路走來，我們一路歌唱，歌唱著屬于我們的歌——團結!

　　歡笑，我們的歌

　　沒有燈光的裝飾，沒有音樂的伴奏，沒有華麗的舞臺，我們照樣舞動，我們照樣歌唱，我們照樣享受，我們照樣歡笑。猶記得班里第一次大型的活動——元旦文藝匯演。剛剛踏進校門的我們，在班里辦了一個頗為幼稚的元旦匯演，班里的同學各自都拿出了自己的看家本領，來展示自己的才藝。唱歌、跳舞、魔術等等，更有那最令人激動的游戲。我們不是音樂家，但卻能換來同學們的微笑;我們不是舞蹈家，但卻能換來同學們的掌聲;我們不是魔術師，但卻能換來同學們欽佩的目光。我們只是學生，只因為我們有零九零五的這些同學，才讓我們的生活充滿了歡聲笑語，充滿了激情感慨，充滿了團結奮斗。我們一路走來，我們一路歌唱，歌唱著屬于我們的歌——歡笑!

　　十五歲，我們今年十五歲!我們相伴相隨、不離不棄地團結了三年!在這個有成長、有感悟、有快樂、有悲傷的花季，我們團結著、奮斗著、并且珍惜著!

　　恰同學少年，在我們這個年齡，在我們這個歲月，在我們這個階段。我們一路走來，風光無限!

　　十五歲，用內心最響亮的聲音來歌唱我們一路走過的歲月;十五歲，用臉上最美麗的微笑來面對即將分別的同學們;十五歲，用我們最真實的感情去對待我們的同學。永遠的九零五!唯一的九零五!

　　一路走來，歲月如歌!

初一滿分作文4

　　上個學期的時候，科學測試，我考砸了，只考了82分。我那時剛接過試題時，看到了“82”這兩個大紅字時，我也吃了一驚。二話不說，我飛快地將試題折成一個橡皮般大小的紙塊，放在了書包最旁邊的袋子里。再左右看了看，生怕有人看見。還好，他們都在比成績呢！

　　放學了，我的臉色變得嚴肅起來，慢慢地把書包拿起來，放進了今天的作業，便攜帶小碎步離開了教室。我走在回家的那條小路上時，好像以前的風景都消失得不見蹤影了，都不想看我那蒼白的'臉色。

　　我到了家門口時，先是把手放在肚子上，深吸了一口氣。悄悄地輸入了指紋密碼，可是指紋鍵上發出的聲音出賣了我。而且，我感覺這次她的聲音特別大，我一打開之后，就發現母親已經在門口邊上拿著衣架，籌備上“戰場”了——母親已經知曉了分數了。

　　母親把我拎了起來，就像奶奶拎小雞一樣，不費一點力氣。她滿臉紅彤彤的，好像是一個紅蘋果。她舉起衣架，“啪”的一聲，我的手臂上陣刺痛，接著出來了一條紅印，它愈加紅。母親又把手舉了起來，往我臉上一拍，又是一片紅。她把我關進了房間里，在門口喊：“叫你每天不復習！看，你科學又考砸了吧！”

　　我目前才發現我的紅印愈加疼了，我用手捂著被巴掌拍了的右臉，流出了一顆顆如珍珠般的眼淚。我十分傷心，又十分驚訝，由于這是母親首次給了我一巴掌。無以為自己在房間里能平靜下來。結果，我越想越傷心，越傷心就越想哭。我哭啊哭，不知是哭累了，還是眼淚哭干了，便停止了哭泣。

　　母親就在這個時候走了進去，還端著一杯熱乎乎的蜂蜜水。“寶貝，剛剛母親太沖動了，所以才打了你，對不起。不過，下次肯定不可以考那樣差了哦！”她邊說，邊拿著紙巾輕輕地幫我擦掉了眼角邊的眼淚，還吹了吹蜂蜜水，遞給我喝。

　　我喝著那杯熱乎乎的蜂蜜水，一股甜蜜淌過心田。又感動，又慚愧。我咬著嘴唇，下定決心來，堅定地說：“我下次必然會考一個好成績的。”母親一聽，微微地彎了彎嘴角，笑了出來。

初一滿分作文5

　　幸福，是一句有溫度的話語；幸福，是一次與家人其樂融融的郊游；幸福，是一次心靈的洗禮；幸福，還是那互相交流得到的人生收獲我們置身在一個充滿幸福的世界，我們的身邊處處洋溢著幸福的芳香。時間已將許多幸福的記憶封存，打開記憶的相冊，用心拾撿難忘的幸福記憶。

　　人生最大的幸福，莫過于與家人相處的時光。小時候，我常常叫父母帶我出去玩，特別是去山上走走。那次，下著小雨，沒等我提議，父母破例地要帶我出門，他們說：“雨天空氣好，應該出門散步。”我馬上答應了。

　　于是，我們一家打著傘，到了離家不遠的一座山。三個人手牽著手，一起慢慢地沿著石頭小路往山上走。霧不是很大，可以看見周圍的花草樹木在雨中更加青翠了。小路旁邊的池塘中，濺起許多水花，還有叮叮冬冬的悅耳的聲音。一切都是那樣的富有詩情畫意。

　　路有些滑，我們不敢走快，便邊走邊呼吸著新鮮的空氣。雨漸漸停了，空氣中蘊含著大自然的芳香，有草的`清新和花的芬芳。花和葉被洗了一遍，在微風中輕輕搖動，震落了上面的水珠。看著這樣的美景，我不禁放慢了腳步。

　　走了不知多久，我們看到了一個亭子，一起進去歇會兒。媽媽早就準備好似的拿出一本書，想和我一起看。這讓已經有些累的我又驚又喜。

　　我們坐了下來，面對春光，一起沉浸在那書香里，書香里還有那濃濃的幸福。在一個安靜而美好的環境里與家人共讀一本書，無疑是最好的享受。

　　這就是幸福啊，我心里收獲了不少。

　　不知不覺，太陽出來了，已經是中午了，我們也該回家了。我們帶回了美景，還帶回了濃濃的幸福。回想起來，幸福無處不在。在那下著蒙蒙細雨的春天里，我的心也像環境一樣美好，充滿了快樂，不由得感慨萬分。

　　幸福不過是一次與家人的相處，應當珍惜。它需要我們用心拾撿，用心品味。

初一滿分作文6

　　魚兒喜歡大海，因為每一朵浪花中都講出了一個動人的傳說。

　　小鳥喜歡天空，因為每一片白云里都流傳著一個美妙的故事。

　　我喜歡好書，因為每一本好書里都蘊藏著一個深刻的道理。

　　小時候我總愛，依偎在媽媽的懷里。聽媽媽講那一個又一個美麗動人的故事。在一陣哄笑聲中，看看皇帝的新衣。在熱鬧的集市上觀看矛與盾的戰爭。跟隨著白雪公主一起去參觀小矮人的家。為賣火柴的小女孩凍死在街頭而感到惋惜。一個又一個動人的故事，牽引著我的心。

　　漸漸地，我長大了，我的需求并不只于那些一本本薄薄的.故事書，變成了那一本本厚厚的四大名著。我如饑似渴地讀著書中那一個又一個的故事。在書中，我明白了，什么是美與丑，什么是善與惡。書，凈化了我的心靈。在每個寂寞的夜，我都會與書促膝長談。

　　為了讀書，我還鬧了不少笑話呢。記得有一次，遠在上海的小姨回來，給我三十元錢讓我自己去超市買吃的。我攥著錢蹦著跳著去超市，途中路過一家書店，店門口的“新書推薦”勾住了我的腳步，我不由自主地走進了書店。拿起我盼望已久的《淘氣包馬小跳》，翻開它，一頁，兩頁，我這只小書蟲就像一只餓狼撲向食物似的，貪婪地看了起來。我越看越喜歡，于是就把書買了下來。我早已把買零食的事拋到了九霄云外去了，拿起書就往回走。一路上，我徜徉在書的海洋，沐浴著書的溫暖，悠悠忽忽地回了家。回到家門口，“砰”，“對不起！”我趕緊道歉。“哈哈”，“哈哈哈”，正坐在門前大樹底下聊天的小姨和媽媽笑彎了腰。原來，我向門框道歉了呢！

　　讀書令我擁有金頭腦，金手指；讀書令我擁有明視眼，好口才。閱讀一本好書，就是要跨越時間和空間，同睿智和高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊！

　　我讀書，我快樂！真的。

初一滿分作文7

　　感動就像甘甜的清泉，滋潤大家的心田。

　　那是一個一般的星期三，最后一節上數學課，學了一上午，我的肚子早就餓得咕咕叫了，我不由得又把期盼的目光投向了教室里的掛表上，11：25，還有5分鐘，我開心的'想：立刻就能去飯店吃最喜歡的熱干面啦，我必須要第一個排上隊！不一會兒，下課的鈴聲歡快的響了起來，大家也立馬蜂擁而出，紛紛向飯店奔去，我發揮了自己大美腿的優勢，在人群中順利前行，我心里正暗爽，結果一不小心絆倒了一個人，我一看，原來是班里的小王，他快點從地上爬起來，一臉氣憤的看著我，好在我向他道歉才沒出事，我心里悄悄地想：哼！真倒霉，影響我買熱干面的速度。到了賣熱干面的地方，幸好排隊的人還不多，我快點要了一碗熱干面，習慣性的從兜里拿飯卡，一摸，心里一涼——飯卡不見了！我快點上下探索，還是沒，我又想今上午都走過哪兒，教室、操場，對了，我跑的時候，仿佛有東西從兜里出來了，當時后邊仿佛有人叫我，我直接沒回頭，天吶！這個時候，我特別尷尬，走更不是留更不是，這個時候，我聽到后邊有人說“是否沒拿卡，來，我請你吧！”咦，哪個這么好呀，我一轉頭，天吶！原來是小王，他要了兩碗，打了十元錢，爽快的給了我一碗說：“走，大家一塊吃去。”說完找了個座位，開始吃飯，我不好意思地對他說：“謝謝了呀！”“謝什么，不需要客氣！”

　　我忽然想起剛剛還絆了他一下，他都沒放在心上，如果我，我一定……。我真是，哎，我很感動，說：“我明天就還你錢！”他擺了擺手說：“不需要，不需要，我還有不少呢！你的卡是沒帶還是丟了？”“仿佛是上午跑步的時候丟了”“那吃完飯正好還有點時間，我助你一塊找吧！”我被驚呆了，我不由得想哭，我平時和他關系才通常呢，沒想到他是這么夠哥們的朋友，真好呀！

　　感動就像甘甜的清泉，瞬間浸透了我的心田……

初一滿分作文8

　　實踐的重要性。

　　生活在水中的魚總是將陸地上的事物想象成“魚”的樣子，就是缺少親眼看到這一環節，憑想象造成的后果。這也告訴我們，實踐是多么的重要呀!

　　動物犯的錯誤，應該引起人的警覺。正因為這樣，我們人類才創造了無數的輝煌。

　　人生路漫漫，需要我們不斷學習，不斷爭取，才會活得精彩。在學習中，則需要我們付諸行動，動手動腦才會獲得真知。不能光說不練，紙上談兵。

　　時間是檢驗問題的標準。在學習中，我們在聽老師講課的同時，也要思考，在思考的同時，也要做下筆記，不僅如此，學習了知識還需要我們去驗證，通過自己的思維方式，做題方式，去探究問題的正誤。“口頭說出，筆下寫出，不如身上做出。”說的就是這一道理。

　　中國近些年來，不斷研究出“嫦娥一號”，“嫦娥二號”，“神舟七號”等航天武器，這些都可彰顯出我國經濟實力，看出我國科學技術的不斷增強。

　　人造地球衛星的'發射，是各個領域，各個部門的科學家經過不斷努力，不斷實踐，不斷研發才得以成功的!這一次又一次的實踐，告訴我們它的重要性：實踐是成功的必要條件，是改變現狀的客觀條件。

　　“好記性不如爛筆頭。”所以，在我們日常生活學習中，何不為了自己的夢想付諸一些行動，做一個勤快的人，使自己的理想得以實現!

　　雄鷹不揮動自己的雙翅，永遠學不會飛翔;李時珍不云游天下，嘗遍草藥，是寫不出《本草綱目》的;而我們，不好好學習，多看多練，也永遠不會成功的。“耳聞之不如目見之，目見之不如實踐之。”足以說明這個道理。

　　無數事實印證：付諸實踐，才能得真知。在生活中，我們不能光說不練，不能僅僅靠聽，靠看，靠想就能成功。要成功，就得做個勤快的人，不斷努力，不斷學習，不斷實踐，為自己的夢想奮斗。

初一滿分作文9

　　小小動物真不容易小時候，媽媽經常給我講真不容易的故事。媽媽說，古人羨慕藍天飛翔的鳥，多年后，有人建造的飛機飛上了藍天，人們贊嘆真不容易；古人羨慕海底暢游的魚，多年后，有人建造的潛艇開進了海底，人們贊嘆真不容易。

　　于是，我對小動物建造的天賦特別感興趣。一次偶然的機會，一個巨大的蟻穴讓我吃驚，媽媽說那是白蟻的杰作。我經過幾天的網上巡邏，才發現，原來，白蟻能造出動物界的建筑結構。白蟻的體長不過1厘米，但它們抗拒外來的干擾，建造的蟻穴重達數百噸，超過12。2米，相當于人類造出約1402米的大樓！不可思議的是，這只是地面部分，在地下，它們還能挖出68。6米深的洞穴。白蟻真不容易啊，它們不愧是“大馬力推土機”。

　　你知道織布鳥是空中最友善的鳥，但一定不知道織布鳥是鳥類公寓的建筑師吧。告訴你吧，織布鳥能抗拒風暴的襲擊，在樹上建造了不起的“公寓大樓”。資料介紹，300對織布鳥，可建造一座寬達7。6米，高1。5米，由許多巢穴構成的巨大鳥巢。每對織布鳥伴侶可分到一個房間。真不容易啊，這些房間還有通往“地下室”的入口呢。

　　我們知道，蜘蛛喜歡爭奪領地和食物，吃掉它們的敵人，建造各自獨立的“網國”。你知道嗎，美國得克薩斯州有成千上萬的蜘蛛，好不容易織出跨度182米的大網。不可思議的'是，在第一個網被風雨破壞后，它們會又織兩三個這樣的網，以防不測。你對石蛾一定非常陌生吧。它是獨一無二的水下建筑師，它們在幼蟲時期，就能用沙子、貝殼、細枝等建造成可移動“外殼”，以便在成長過程中保護自己，提供天然偽裝，蒙騙敵人。等幼蟲長出下顎，便拋棄那特有的“外殼”，展開翅膀，飛到空中。

　　大千世界，無奇不有。單就這小小的動物世界，就能讓你大開眼界，瞠目結舌，感覺到真的不容易了。我想當一名建筑設計師，讓我在一個個真不容易的感嘆中，感受大自然的奧秘，享受大自然賜予我的那份寧靜與快樂，盡早實現我的夢想吧。

初一滿分作文10

　　夢想是人生的動力，讓人們勇往前進。

　　夢想讓你在困難面前勇往直前。年輕時的司馬遷立志要寫成一部能夠“藏之名山，傳之其人”的史書。之后，司馬遷被捕入獄，遭受殘酷的“腐刑”。因在牢獄里，曾受屈辱打算自殺，可想到自我寫史書的理想尚未完成。于是忍辱奮起，前后共歷時18年，最后寫成了《史記》。魯迅先生曾以極概括的語言高度評價《史記》：“史家之絕唱，無韻之離騷。”

　　人類的進步離不開夢想，生活更加需要夢想的存在。艱辛困苦的生活在牢獄里的司馬遷，已對他的生命失掉了自信力。可因為他有了夢想，讓他對自我的生活狀況，心不灰氣不餒。是夢想推動他的執著心;是夢想讓他堅持不懈，是夢想陪他走向成功。

　　夢想是人生的動力。雨打吹風千秋事，古之車鑒已不少。宋濂，幼時家境貧寒，在“天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸”的'狀況下，仍每日刻苦學習。家里學堂數千里，卻依然步行去拜師求學。雨再大，也少不滅他對知識的渴望;雪再深，也阻擋不了他對夢想的執著。皇天不負有心人，他在書香的氛圍中慢慢成長，由一株小苗漸漸長成了一顆參天的大樹。因為他懷揣著夢想，所以用勤奮執著去守護，也正是因為他守護住了夢想，為他贏得了“開國文臣”的美譽。

　　古人能之，今人亦不遜之。因春晚而一包走紅的劉謙，殊不知，他成功的背后卻隱含著巨大的艱辛。劉謙曾被眾人的冷嘲熱諷，他人的白眼，再多的苦劉謙只能獨自默默忍受，因為他心中有“夢”在背后默默支持著他，給他精神上的鼓舞。正是因為懷揣著這樣的心愿，讓他覺得付出再多的艱辛都是值得的。數幾年的刻苦，讓大家看到了他在舞臺上見證奇跡的時刻，成就了如今三十萬身價的他。

　　劉謙成功的，是懷揣著夢想走來的。因為夢想，讓他勇敢地戰勝一切困難，難道夢想不是人生的動力嗎?

　　古往今來，無數成功人士的成功之路，用超多無可置疑的事實，為我們詮釋了夢想為人生所帶來的動力。即使前進的道路上暗流涌動，即使成功的前方披荊斬棘，只要我們懷揣著夢想，并為之努力奮斗，將會迎來自我人生中最燦爛的春天，因為夢想就是人生的動力!

初一滿分作文11

　　二月的清風像一條小河，輕輕漫過我的耳旁。我如大海飄流的一條溪流，在這人來人往的地方悄然流向著回家的道路。離元宵節還有好幾天，超市就已經在最顯著的位置上堆滿了各種口味的湯圓。湯圓制作圓潤，又好吃，如可愛的寶寶一般，給人一種想擁有的沖動。

　　淡淡的音樂在超市里飄蕩，透著一絲歡快和喜悅，勾起人想跳舞一般。我和媽媽站在冷藏柜前，眼睛在湯圓堆里漫不經心地尋找著團圓的湯圓。

　　尋覓了好久，最終還是失望地走開了。媽媽慈眉善目，溫和地和我說：“算了吧，這些又貴，又不如我們自己做得好吃，我們還不如自己買些佐料回家自己做吧。”我乖巧地但有點失望地點了點頭。然后陪著媽媽買了些面粉、芝麻、花生等材料倉促地趕回家迫不及待地趕回家迫不及待地想“動手”了。

　　媽媽換上了圍裙，倒了一些熱水，放進倒了面粉的盆子里，均勻地攪拌著。然后媽媽把芝麻洗好放進一個碗里，一切準備就緒，母親終于坐下了。她先將攪勻的面粉熟練地揉成一個圓圓的略扁的小坨，用勺子一點一點地把芝麻放進小坨的坑里，為了不讓小坨一壓就會溢出芝麻來，媽媽放芝麻只放了少許。媽媽然后把小坑騰滿，就把小坨揉圓，就這樣，湯圓就成了。整個程序繁瑣，母親做起來卻是那樣的`專注、仔細。

　　我蹲在媽媽身邊，就這樣如癡如醉地看著。媽媽的嘴角往上輕輕揚著，淡淡的笑容在臉上流溢，她鼻梁上，已浸滿了細密的汗珠，我趕緊拿了一塊小毛巾輕輕擦著媽媽的臉，深怕汗珠滴進湯圓里，媽媽剛做的不就白費了。媽媽被突如其來的毛巾有些嚇住，抬頭一看是我，便又恢復那平靜的笑容……

　　湯圓的香味很快在屋子里放蕩。來不及等到它冷卻，揀肥實的撈起一個，一口咬了下去，芝麻也就隨之冒出，便覺得口舌生津，唇齒飄香，十分享受。全家人也各各嘗了幾個，都連連稱贊。

　　湯圓都是團圓，團圓也就是要吃湯圓。

初一滿分作文12

　　我們出生時，都會帶有一顆有目標的種子。或許我就是把那個帶有目標的種子遺棄在某個角落的孩子。

　　目標，教師說：“沒有目標的人就如同行尸走肉。”我安靜下來不斷地問自我。目標，我的究竟目標是什么?

　　我從未認真傾聽過教師說的話，就這么不經意的一句話，竟讓我銘記于心。在教師這句話出此刻腦海在之前，我視目標如糞土，安靜的問自我，為何而學習?我從來都沒有想過，自我為何學習。或許和大多數人一樣，學到了知識、掌握了技術，長大后才能在社會上立足。那只可是是遠如天邊的目標罷了。離自我較近的`目標，又是什么呢?

　　目標對我來說，施加不了任何壓力。就算有再大的誘惑出此刻我面前，我也不會正眼看它。能得到，我只會微微的揚起嘴角。不能得到，我也不會所以而墮落。

　　有那么一次，讓我有了一次重大的轉折。我突然為了達不到目標而悲痛，整整哭了一個晚上。那時我第一次真正為了目標奮斗起來了。

　　那一次的英語考試。身為課代表的我竟然差點掉入了不及格海里，對我打擊莫大。讓教師和同學對我另眼相看了一番。讓教師難過了，讓同學認為我是差學生了。在我心里深深地刺了一刀。回到家中，我蜷縮在被窩了，痛痛快快的哭了一場。媽媽跑進來對我說：“不能怪什么。你上完課后回到家中不背單詞，不看書，這樣的學習態度，能學好，那我就是天才了!不要灰心，努力吧!”想了想。對啊。不能怪什么，都是自我的錯。

　　為了讓教師不對我的信心消滅，我決心做出我之前不會做的事——制定目標。下個單元的成績要到達110分。

　　最終成績單發下來，我又沮喪了。我真的好沒用。“為什么努力了，卻沒有到達目標，沒有一點提高?我是不是笨蛋?”我趴在媽媽懷里哭訴道。“傻孩子，你也有提高啊，不是嗎?每一天回到家中能背單詞，看書，雖然沒有到達目標，至少你努力過!”媽媽拍著我的頭給我耐心說道。

　　雖然沒有到達預期的目標，可是我嘗到了努力的滋味，雖然路途中很酸澀，可是快到達彼岸時，心中會得到一種在成功邊緣的喜悅感。那種感覺，前所未有。是時候把目標的種子尋找回來了，讓它在自我的心靈里健康歡樂的成長。

初一滿分作文13

　　我童年里的趣事是說不清也道不完，像小時候在姥姥家里，看到人家電視里打井取水，便跑到院子里挖地，挖呀！挖呀！挖了很深都沒有一點水。我開始懷疑電視里演的有問題了。后來，我挖地被姥姥發現了，被罵了一頓，按上個“罪名”，說是什么破壞土地……還有一次，看到電視里的人化了妝很漂亮，便拿起一小盒水彩筆往臉上畫了起來。幾分鐘后，我簡直成了京劇里的大花臉了。姥姥見了哭笑不得，趕忙帶我去洗，連著洗了好幾天才洗掉。害得我呀，都不敢出門！

　　記得最清楚的一次就是：在我7歲的時候，看到電視里的'仙女都有很漂亮的衣服，便羨慕起來。正好那時是盛夏，床上的被單很薄很漂亮，我披上學著她們的樣子走起來，扭著，扭著一不小心，踩到了單子，便和地來了個“親密接觸”，那叫一個“慘”。不過，經過“苦練”，我終于不會再摔了！就是太熱了點，唉！忍著吧！后來是天天都想變成仙女。看著鏡子里小小的我穿著單子，不知不覺笑了起來。直到我上了了三年級，才發覺我太幼稚了，于是這個想法被丟到角落里了。因為三年級時成績不是很理想，所以，擁有亂七八糟想法的我，又覺得：我是不是智力有問題呀！于是，我又做起了所謂的“天才夢”，不過，我的“天才夢”呀，沒有那么復雜，只要是數學題，能像計算器那樣又快有準的算出來就好了，或者電腦也可以。結果可想而之，我當然沒有變成計算器或是電腦，數學題依舊算不出來。直到我做了網上的智力檢測后，才知道自己很正常，不，或許應該說是正常得很！

　　現在，我已經初一了，在不會去“挖井”也不會那水彩筆“化妝”了，更不會把單子披上當仙女了，當然，也不可能懷疑自己智力有問題了。因為，我長大了，那些童年時幼稚和無知的做法也隨著我的長大都逝去了，留給我的，卻只有回憶。

初一滿分作文14

　　那一件件摧人淚下的感恩事激讓我心醉，那一朵朵絢麗紛彩的花兒讓我心醉，那一個個名勝古跡讓我心醉，而最讓我心醉的還是母語。

　　中國，是一個有著五千年歷史的大國，我們的母語歷經了滄桑。但滄桑流逝了歲月，留下了自倉頡創造的漢語。古詩、唐詩、宋詞、元曲、明清小說至現在那文體多樣的詩文。有的柔情、有的豪放、有的一刀見血、有的震撼人心、有的曲折彎延這就是我們的偉大母語，讓很多外國人著迷的漢語，真讓我心醉。

　　讀詩使人智慧，這是人們常掛在嘴邊的`，讀李白的詩，豪放之氣渾然而起。他的想象與夸張讓人大為嘆服：飛流直下三千尺，你能想象出這樣的詩句嗎？安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏，你敢如此大膽直白出自己的想法嗎？天生我材必有用，千金散盡還復來，你有如此的胸襟嗎？這就是李白用母語發出的感慨。讀他的詩，讓人心醉于那種不屈已，不干人的狂傲和張揚中。

　　都說明清的專制統治讓中國在近代史落伍，特別是清朝。但他們卻留下了中國四大名著。明朝的三大奇書《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》，還有清朝的《紅樓夢》。那曲折的故事讓人贊嘆不已，隱含的意義讓人意猶未盡。紅學就是專門研究《紅樓夢》的一學術機構。這就是我們的母語，以她特有的魅力讓我心醉。

　　如今，母語發展得更為豐富多彩。有時意味深遠、有時幽默生趣、有時感人肺腑、有時氣憤填膺讓人愛上她，愛上書，使我們的生活也豐富多采。

　　然而，現在簡直是英語殖民統治時期，母語漸漸被一些人無意中遺棄在角落。因為英語的地位與瀟灑，有的人更熱于追求它。從此，出現了一些被外國人譏笑的香蕉人，此時，我們是否學學法國人堅持熱愛母語呢？

　　母語就如一瓶美酒，愈久愈醇。她的粉絲，像我，我永遠熱愛讓我心醉的母語。我也不反對熱愛英語，但我們決不能成人香蕉人。

初一滿分作文15

　　你喜歡讀書嗎你知道書中描繪的純潔美好的世界嗎你體會過遨游在知識的海洋中那無窮的樂趣嗎朋友，讀書吧!你會受益終生的。

　　我很小就開始讀書了，先是父母要求我讀，后來我被書中的世界迷住了，慢慢地喜歡上了讀書。讀了書中的至理名言后，我掌握了不少知識，懂得了不少做人的道理。

　　你先看看我書桌玻璃板下的名言吧：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”這是《論語》中的一句話，它告訴我，時間不停地流逝，一去不復返，必須珍惜時間，珍惜時間就是珍惜今天，珍惜現在;“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事皆蹉跎。”要緊緊抓住現在，不讓光陰虛度。

　　我知道了時間的寶貴，就身體力行，做事不拖拉不松懈。我國清代文學家蒲松齡，多次科考都名落孫山，后來專心創作，為了激勵自己，他在銅鎮尺上刻了一副對聯：“有志者事竟成破釜沉舟百二秦關終歸楚;苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”蒲松齡正是用項羽破釜沉舟大破秦兵，和勾踐臥薪嘗膽終于滅掉越國的歷史故事來激勵自己埋頭寫書的。由于他從不懈怠，終于創作出傳世佳作《聊齋志異》。蒲松齡的故事，給我很大啟發，立下志愿，要努力奮斗，爭取成功。人們做事情，開始時熱情高漲，勁頭十足，但往往是虎頭蛇尾，不能堅持到底，圓滿結束。“靡不有初，鮮克有終”說的就是這個道理。這句名言時時鞭策我，做事不要懼怕困難，要堅持到底。

　　書籍給我力量，教我如何做事，教我如何做人。李白“天生我材必有用”的詩句，使我明白了：人要有所作為，人能有所作為;孫臏修兵法、司馬遷寫《史記》的故事告訴我，做人要自尊自愛，力爭上游，不甘落后。這樣才能化腐朽為神奇，變恥辱為光榮;齊桓公重用曾經是自己對手的管仲，告訴我對人要寬容大度，更需要的是理解與信任;東漢太學范式不遠千里探望朋友，它告訴我“言必信行必果。”

　　名人給我力量，名言伴我成長，人類積累起來的'一切經驗與智慧，在知識的彼岸在等待著我們，等待我們去采擷去吸收。而到達彼岸的航船就是讀書。開卷有益，讓這些名人名言作為我們心中的燈塔，為生命之舟導航，讓我們在生活的波濤中不畏困難，劈波斬浪，駛向理想的彼岸。

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