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精選三年級花作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的三年級花作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級花作文 篇1
在公園的拐角處有一個面積不大的荷花池。荷花池中到處綠瑩瑩的。碧綠的荷葉你擠著我,我也擠著你。
綠瑩瑩的荷葉,像一個個碧綠的大圓盤,綠得那么耀眼,似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動,荷花池中充滿了生機。有的時候小鳥飛下來喝口水,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“水好甜啊!水好甜。
有的荷花好不容易才從挨挨擠擠的荷葉中冒出來,顯得那樣嫩,似乎剛在牛奶中泡過,水嫩嫩的,被天邊的晚霞一染,更是嬌嫩無比。有的羞澀的打著苞,有的剛剛綻開幾瓣,還有的結(jié)出了小蓮蓬。你瞧,那打著苞的`,真像一位靦腆的小姑娘,不肯向人們露出笑臉。半開著,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧著臉龐。那完全開著的,像一位純潔的少女開朗的笑臉。怪不得人們用“芙蓉仙子”的芳名來贊美荷花。
荷花真不愧是“清水出芙蓉,天然去雕飾”。
三年級花作文 篇2
我喜歡荷花,春天的時候,它只有一片片又圓又綠的荷葉,一片片荷葉就像一把把小傘,為小魚小蝦們擋雨。那時候它們還沒有一點芳香,走過的人都不想多看它們一眼。
夏天一到,在無數(shù)荷葉中冒出了一個小東西,幾天后才看清楚那個小東西原來是荷花;荷花慢慢長大,變成了花骨朵,花骨朵就像一只毛筆,最后花終于綻放了,發(fā)出了淡淡的芳香,路邊的人被陶醉了,停下來都不想走了,就想在這美美地睡上一覺。小魚小蝦們也被陶醉了。荷花里有好多花蕊,花瓣就像一只只美麗的.蝴蝶;荷花就像一位戰(zhàn)士,不管刮風下雨都無法折斷它。
秋天到了,荷花慢慢地落了,荷葉又變成了一個孤獨的孩子,但荷花離不開荷葉,也含淚說:“荷花妹妹等等我,我來了!
這就是我愛的荷花,特別是夏天的荷花,因為每當我看到荷花,所有難過的事情都會走開。
三年級花作文 篇3
往事如煙,在我心頭飄過;歲月流逝,似指尖細沙:驀然回首,原來我已不知不覺的的走過了十幾個春秋。
今年秋天,我獨自一人坐在陽臺旁的座椅上,默默地讀著郵遞員寄來的早報,盼望中能夠發(fā)現(xiàn)一些有趣的事,來解我這孤寂之苦。一行行的文字在我的眼中閃過,一張張的插圖似黑白膠卷一般;腥婚g發(fā)現(xiàn)了一條引我注目的信息——今年的三圣鄉(xiāng)桂花開了。對于一個熱愛花朵的我來講這無疑是個好消息。于是我便整理著裝,出門打了個的士,在一段短暫的旅途后來到了這兒。望著這遍野的桂花,心中泛起了陣陣漣漪。腳步也在不經(jīng)意間加快了。過了會兒,來到了一處空地,正要坐下休息的時候,那潮水般的記憶一下子涌上心泉。同樣的時間,同樣的`地點,同樣的桂花飄香。
那年今天,我們相約于此,是那樣的歡樂,還猶記得,那年今天我們一同在這桂花林里嬉戲,那時的小雪穿著一件鵝黃色的長裙,在這飄落的桂花中,想只輕快的蝴蝶翩翩起舞,她的容顏,是那樣的嬌美;她的身姿與這四周的桂林是如此的和諧,那一剎那,我癡了,忘卻了一切,唯有的只有這美麗的“舞蝶”。一陣秋風拂來,讓我從那美好的記憶里清醒,才發(fā)覺眼睛已經(jīng)濕了,再抬頭望向這隨風飛舞的桂花,心中亦只剩下悲傷。自從畢業(yè)后,我們便分隔兩地,再加上學(xué)業(yè)的繁忙,我們間的通信也漸漸少了。時常在下課時分問自己現(xiàn)在的我到底還剩下什么……
“今年花落顏色該,明年花開復(fù)誰在!
又是一年桂花飄香,又是一年的苦思寂寞苦
三年級花作文 篇4
一天,我和爸爸去公園游玩。公園里人山人海,尤其是兒童,特別多。剛到公園門口,看見成千盈百的孩子,鬧嚷嚷的從公園門內(nèi)擠了出來,像從一只大魔術(shù)匣子里,飛涌出一群接著一群的小天使。
聽朋友們說,公園里有一片杏花林,臨近春季,陽春三月,自然開的旺了。于是,我向杏花林走去,遠遠望去,杏花林成了一片花的海洋。它開的像陽光下的火團,真好比是九天的仙女把撕碎的錦緞灑向人間,瑰麗萬狀,燦爛無比。杏花一叢叢,一簇簇,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,陽光下像幾座噴花的飛泉。我不由得贊嘆道:“真是一片如霞如霧的杏花林!走進杏花林中,恍若置身于鋪錦流霞的桃花源仙境一般,香風過處,杏花們呢喃細語,賞花人顧盼流連于這如詩如畫的美景之中。隨手摘下一朵杏花,那杏花白里透紅,像喝醉了酒似的,滿枝緋紅。杏花的花瓣有四五片,花瓣潤澤透明,像是用琥珀或玉石雕成的,很有點冰清玉潔的韻致;ㄈ锸悄埸S色的,像一顆顆繁星正在向我調(diào)皮的眨著眼睛呢。和煦的春風徐徐吹來,飄來了一陣純凈疏淡、沁人心脾的'清香。令人心曠神怡。這時,幾只小蜜蜂過來了,它們正提著媽媽給他們的小桶,前來采杏花的花蜜呢。過了一會兒,下起了一陣淅淅瀝瀝的春雨。春雨像繡花針,如牛毛,還有雨滴落在地上后“滴滴答答”的聲音不絕于耳。雨后,杏花更漂亮了,他是那樣的純潔,那樣的楚楚動人。看著雨后的杏花,它們像是透明的玉屑,像是銀色的霜花,像是水洗的胭脂來形容它們是一點也不為過。珍珠般圓潤的小露珠們在杏花上不停地打滾兒,似乎要把垂下來的杏花當作它們的滑滑梯了呢!
“紅杏枝頭春意鬧!笔堑,杏花多美,多么有生機啊!它們是春天的象征。走出公園,我想到:我們少年兒童也和杏花一樣,我們是祖國的春天,祖國未來的開拓者。所以我們要好好學(xué)習,將來成為祖國的棟梁之材!
三年級花作文 篇5
夏天,陣雨過后,一顆顆水珠在荷葉上滴溜溜地打轉(zhuǎn),好象晶瑩的珍珠。墨綠的的荷葉之間,各種姿態(tài)的荷花亭亭玉立。有的還是小花蕾,尖兒紅紅的,好象誰在上面抹了一層薄薄的細粉;有的含苞欲放,玉色的花瓣之間可見開放的縫隙;有的'已經(jīng)開放,正迎著和風舒展著自己潔白如玉的花瓣。荷花里面是黃色的花蕊,一絲一絲的,多得數(shù)不清。花蕊的中間長著一個綠色的小蓮蓬。荷花出淤泥而不染,它是那么干凈,那么純潔,那么令人喜愛。
三年級花作文 篇6
清早,我去花園觀賞桃花。一進門,就聞到一陣清香,我趕緊往桃花園跑去。
哇!數(shù)不清的棵棵桃樹生機勃勃,婀娜多姿。那枝條上的花朵更叫人沉迷,漫山遍野的花朵,有火紅的、粉紅的、雪白的……
爭奇斗艷,好似在開一場盛大的選美比賽。我湊進一朵細看,粉里透紅的花瓣一層裹著一層,淡黃的花蕊綴在花芯,多像是疊著絲絹啊!
那一枝的`桃花,有的已綻開笑臉,有的羞澀地打著朵兒,還有的更逗,儼然是一個個淘氣的小不點兒……
它們就這樣挨挨擠擠地簇擁在那修長的枝條上,好像故意要把新生的綠葉擠下去,好讓自己獨享春光。
正當我留戀于花海之時,一陣輕風拂過,一股股沁人心脾的花香撲鼻而來。花枝與花朵一起輕歌曼舞,整個桃園在春風中悠悠蕩漾,使人心曠神怡,遐想連篇……
我仿佛變成了一朵漂亮的桃花,與蝴蝶在微風中翩翩起舞,聽到了孩子們賞花時對我不住的稱贊,想到了要把所有的花蜜送給勤勞的小蜜蜂。
過了好一會兒,我才想起,我不是桃花,我是在看桃花呢!
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